2017年春小学五年级工作计划与2017年春小学六年级工作计划汇编

2017年春小学五年级工作计划
一、指导思想
本学期我们以学校的工作思想为指导，以为学生的一生幸福奠基为核心，全面落实我校工作计划，针对本年级现状，充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能，完善年级中班级之间、教师之间、师生之间以及学生之间的关系，充分调动各位教师的能动性，营造团结、向上、愉快的团体氛围，努力推进本年级各项工作迈上一个新台阶。

二、工作重点
1、本学期继续在学生的安全教育方面加大力度，通过深入细致的教育工作做到防患于未然，杜绝安全事故的发生。

2、对学生行为规范、养成教育常抓不懈，各班结合主题教育活动，在学生管理方面有特色，见成效。

3、认真落实做好学校各科室布置的常规工作，使本年级班主任及各项常规工作正常进行。

4、充分发挥年级组的作用，加强年级组的团队意识，继续营造出团结、愉快、向上的年级组氛围，增强年级凝聚力。

5、提高服务意识，保持与家长的经常性联系，做好家校沟通，并及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议，协调学校、老师、家长之间的关系。

6、开展对学生进行心理健康及自信、自立、自强等良好心理品质的培养，培养学生对困难、挫折的承受能力和正确对待成绩、荣誉的态度。

7、组织好本年级的各种活动，如升旗、上操等，通过活动培养学生各方面的能力，让学生得到全面发展。

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三、具体措施与方法
1、加强学生的安全教育，增强学生的安全意识为本学期重重之重。

班主任要利用饭后、班会等时间加强学生的安全教育，用各种形式宣传交通安全、上下楼梯不要拥挤、课间不要追逐打闹等等。

并采用主题班会等形式，让学生逐步真正认识到安全的重要性，做到时时讲，事事讲。

在对他们说的同时，更注重教他们做。

发现不安全的隐患及时处理，真正杜绝安全事故的发生，确保每个学生的人身安全，为学生创造良好的学习环境。

2、抓好学生的常规管理。

加强学生的文明礼仪、卫生习惯的养成教育，紧密结合《小学生日常行为规范》，紧抓班风建设，努力营造和谐、自主、文明的班级文化，使学生在品质和行为习惯上形成良好的风貌。

3、加强本年级的团队建设，努力营造轻松、愉快、团结向上的年级氛围。

加大教师间团结协作的力度，督促加强班主任与任课教师之间的联系，及时反映学生的意见和要求，了解、分析、研究学生的思想、学习情况，协调各科老师关系，努力使本年级教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

4、通过多渠道（家长会、电话、书面交流）与家长保持良好的、定期的联系，加强学校、家庭、社会三结合教育力度，促进良好班风、学风的进一步形成。

5、尊重差异，关注个体，重视学生的心理健康教育，关注学生的成长历程，老师做学生的知心朋友，利用课外时间与学生加强沟通和交流。

利用班会、队会、板报等形式进行宣传，在培养学生的健全人格，健康情感的同时，兼顾健强体魄的锻炼。

让每个学生都能快乐、健康的成长。

6、搞好宣传工作，积极组织本年级教师和学生向学校网站、校园广播和《春笋》校刊投稿，使校园文化气息浓厚，让老师和学生经常受到校园文化的熏陶与教育。

7、组织丰富多彩的各种活动，尤其利用好各个重大节日，如劳动节、儿童节等，丰富学生的课余生活，培养学生各方面的能力，让学生得到全面发展。

四、主要工作安排
二月份
1、做好开学的准备工作，假期小结、评比和学生的收心工作
2、排查年级安全隐患，稳定学生情绪，尽快进入正常的教学秩序
3、进行卫生大扫除，从而加强卫生和劳动教育
三月份
1、组织学习《小学生日常行为规范》
2、结合3月8日妇女节，开展我向妈妈献爱心活动
①为妈妈唱支歌
②送妈妈一份惊喜
③给妈妈洗洗脚
3、结合环保节日{植树节（3月12日）、世界水日（3月22日）}，开展校园是我家、卫生靠大家为主题的活动，加强学生的环保教育。

四月份
1、结合清明节，开展缅怀烈士，争做优秀队员活动，加强学生革命传统教育
2、以班为单位，开展保护自己，注意交通安全为主题的活动
3、开展文明上网、健康上网、安全上网主题宣传活动
五月份
1、班级开展文明十分钟主题活动（引导课间活动）
2、开展小小家务劳动我能行活动，老师布置，学生执行，家长督促，提高生活自理能力
3、召开学生家长会
六月份
1、庆祝六一节儿童节
2、第二次年级安全隐患大排查
3、各班开展捏出手中的童话活动。

活动通过孩子们想象力，用手中的泥彩描绘出对生活中美的理解，用双手捕捉美、体验美、创造美。

使孩子们从小不但懂得热爱生活，而且体验到动手劳动带来得愉悦
七月份
1、抓好复习，组织期末考试
2、星级学生表彰
3、总结评比。

2017年春小学六年级工作计划
一、指导思想
以为学生的一生幸福奠基为核心，全面落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，结合学校2017年工作计划和六年级实际，坚持巩固、深化、提高、发展的方针，建立规范的教学秩序，整体提升班主任素质，深化课堂教学改革，高度重视学生良好习惯的培养，提高教学效益，管理效益，努力打造和谐，有序、民主、上进的年级集体。

二、工作目标
1、继续把安全与稳定工作放到各项工作之首。

努力将安全隐患消灭在萌芽状态。

2、通过多种措施，加强班主任的培训，努力提升班主任的层次，提高他们的管理效率。

3、通过一系列活动，促使本年级的学生，在学习习惯、行为习惯、学习成绩、特长发展等方面都有较明显的进步。

4、认真领会上级有关精神，保证较好的完成上级有关部门和学校随时布置的各项任务。

5、建立民主、团结、奋进、互帮互学、互敬互爱的工作氛围，打造爱岗敬业、乐于奉献的教师群体，形成比、学、赶、帮、超的教学、学习氛围。

6、加强家校沟通，让家长了解学校，了解老师，了解孩子，了解学校的管理，了解老师的教学，从而，更好的促进学生的成长。

7、大力实施课堂教学改革，让每个老师尽快适应新的教学模式，让每个学生在课改中都得到发展和提高。

8、加强对学生干部的培养。

让他们真正成为班级的核心，班主
任的助手。

9、各班加强卫生管理工作，培养良好卫生习惯，谨防传染病的发生。

三、方法措施
1、坚持以人为本的管理理念，尊重每一位老师，尊重每一名学生，做到：以身作则，严于律己；吃苦在前，乐于奉献。

2、强化安全意识，始终把安全工作作为首要工作来抓，时刻把学生的安全、老师的安全牢记于心。

勤观察，勤了解，及时发现安全隐患，想方设法排除安全隐患。

3、关注师生的身心健康，及时帮助他们排忧解难，让师生切实感受到集体的温暖。

4、继续坚持一线工作法 ,经常从老师、学生中间发现问题，及时在第一时间里获取更多的信息。

多与班主任老师沟通、交流，多听取老师、学生的意见或建议，鼓励他人针对本年级管理提意见提建议，重视所有建议或意见，及时调整管理思路或方法，努力做到扬长避短，突出特色。

5、加强对各项制度的落实或执行，坚持原则性和灵活性相结合的方法，并根据实际需要，及时调整、补充有关规定。

6、规范对本年所有任课教师的管理，督促每一位老师严格落实教学常规，严格按照学校的有关规定规范自己的言行。

7、充分发挥协调作用，科学的协调好班主任、任课老师、学生之间的关系；协调好与学校各科室的关系，保证学校的各项工作顺利开展。

8、不定期召开班主任会，及时了解学生状况，交流探讨有规律性的问题，相互交流经验，提高班级管理质量，使本年级8个班共同
进步。

9 、结合年级学生特点，班主任及任课教师继续加强对学生日常行为规范养成教育。

加大对纪律差生的教育，对学困生的帮助。

四、具体工作安排
2月
1、组织好本年级老师假期学习、备课，为开学后尽快步入正常教学轨道打下坚实的基础。

2、做好开学准备工作，督促各班主任和任课老师检查、了解本班学生寒假内的表现，评选寒假文明之星、读书之星等。

3、督促各班制定本学期班级工作计划。

4、召开本年级全体老师会议，明确各项任务，鼓舞大家认定目标，勇创佳绩。

3月
1、组织开展学生美文诵读比赛活动。

2、组织开展学生习作比赛活动。

3、组织开展数学智力大赛活动。

4月
1、配合学校教学观摩月活动。

2、召开全体学生家长进校园活动。

3、组织开好学生春季运动会。

4、组织学生会精神风貌比赛活动。

5月
1、配合学校召开古诗文背诵大王表彰会。

2、学生书写（钢笔字、粉笔字）比赛活动。

3、学生演讲比赛活动。

4、评选十佳少先队员。

6月
1、庆六一活动
2、组织好各学科复习。

3、评选星级学生
7月
做好放假前的各项工作。