第三节人体和外界环境的气体交换 课件 2021-2022学年苏教版七年级生物下册

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膈的运动
气管 支气管 肺

吸气
肋间肌收缩、膈肌收缩
呼气
肋间肌舒张、膈肌舒张
胸廓的前后、左右、上下径增大 胸廓的前后、左右、上下径减小
胸廓容积增大
胸廓容积缩小
肺扩张 空气进入肺
肺回缩 气体排出肺
人体呼吸运动的原理
呼吸 状态
吸气
呼气
呼吸肌 胸廓
收缩 扩大 舒张 缩小

扩张 回缩
肺内气压
下降 上升
空气进出 肺的情况
(1)鼻腔内表面的黏膜,可以分泌黏液,这种黏稠的物质能使脆弱的血管组织保 持湿润,避免干燥。黏液还能捕获灰尘和细菌。 (2)鼻腔前部生有鼻毛,帮助捕获和清除空气中的颗粒。 (3)黏膜中还分布着丰富的毛细血管,血液通过这些血管,使进入鼻腔的冷空气 变得温暖。
鼻腔内有鼻毛和黏膜,空气进入鼻腔,鼻毛能阻挡空气中 的小颗粒,黏膜能使冷的空气变得温暖湿润,也能粘连空 气中的小颗粒。因此用鼻呼吸比用口呼吸更卫生。
第三节
人体和外界环境的气体交换
思考
婴儿刚出生时,由于环 境的变化,胸廓突然扩
大,肺也随着扩张,这
时候,婴儿才第一次吸
入空气。吸气之后,与
吸气有关的肌肉舒张,
胸廓就缩小,肺随着回
缩,迫使肺内的部分气
体排出体外。当气体
由肺排出,经过喉部,
冲击喉腔中的声带时,
引起声带的振动而发
出声音——婴儿的第
一次“啼哭”。因此,
大和小,从而引起肺被动的扩张和回缩,使患者恢复呼吸。
思考:
1、怎样进行人工呼吸? 2、每分时间内人工呼吸的次数是多少?
每分钟人工呼吸的次数:与正常人的呼吸频率一样, 为16~18次。
吹气的过程中,如果被救者的胸廓能够随着每次吹气 而略有隆起,并且气体能够从口部排出,则证明人工 呼吸有效。
7、游泳时的体会:刚下水时,如果水超 过胸部,你会感到呼吸有些吃力,原因是: 由于水的压力影响(阻碍)了胸廓的扩大。

肺是呼吸系统的主要器官, 是气体交换的场所。左、 右支气管分别进入左、右 两侧肺内,并不断分支。 在细支气管的末端形成了 许多肺泡。
小静脉 (动脉血)
细支气管 小动脉 (静脉血)
肺泡
肺泡是组成肺的结构与功能的基 本单位。大量肺泡组成肺,使 肺呈海绵状,使肺的面积增大。
肺泡
肺泡适于进行气体交换的特 点: 1、肺泡数目多; 2、肺泡壁外紧贴着大 量的毛细血管; 3、肺泡壁和毛细血管 壁都很薄,仅有一层上 皮细胞构成。
进入
排出
人体通过呼吸运动,能不断从空气中吸收 氧气 ,排出体内 细胞产生的 二氧化碳 。
肋间外肌 肋骨 膈肌 胸廓 肺
肺内气压
吸气
收缩 向上向外运动 收缩(向下)
扩张 扩张
小于外界大气压
呼气
舒张 向下向内运动 舒张(向上)
缩小 回缩
大于外界大气压
就是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律地扩
鼻毛 ——阻挡灰尘 黏膜 ——分泌黏液粘住空气中的灰尘和细菌 黏膜内的毛细血管 ——温暖吸入的空气
鼻毛
鼻毛
清洁
鼻 黏膜
湿润
毛细血管
温暖
鼻腔内有黏膜和鼻毛,鼻黏膜 内有毛细血管,黏膜分泌黏液, 使吸入鼻腔的空气变得温暖、 湿润、清洁
鼻腔

思考
结合鼻腔的结构特点,思考用鼻呼吸为什么比用口 呼吸更卫生?
3、肺是人体内部与外界环境之间进行 气体交换 的场所。
4、呼吸运动的概念:人体___胸__廓 有节律地扩大和缩小的运动。 5、胸廓的扩大和缩小主要与 肋间肌和 膈肌 的运动状态有关。
6、肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的__气__体__量_。反映肺在一 次__呼__吸__运__动_中最大的通气能力。


(呼吸道和消化 道的共同通道)
是气体和食物的 共同通道


(发声结构)
入口处有会厌 软骨,吞咽时 防止食物进入 气管
哈……哈……
吃饭时大声说话会呛 到!
为什么吃饭时不宜大声说笑?
气管 支气管
气管 支气管
1、气管是圆筒 形的管道,内 表面的黏膜分 泌黏液,能粘 住灰尘
2、管壁内表面 有纤毛,向咽喉 部摆动,把黏液 形成痰,通过咳 嗽排出体外
为什么婴儿总是“啼哭”着来到人间婴着?儿用第肺一呼次吸啼的哭开标始志。
阅读教材57~60页,并完成下列填空 1、人体的呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成,其功能 是从大气中摄取代谢所需要的 氧气 ,排出代谢所产 生的 二氧化碳 。 2、呼吸道是气体进出人体的 通道,包括鼻、咽、喉、 气管 和 支气管 等部分。

体 的
鼻 咽 (呼吸道和消化道的共同通道)
呼 喉 (发声结构)

气管


支气管




呼吸系统的组成
鼻腔

呼 呼吸道 喉
气体进出的通道
吸 系 统

气管 支气管
气体交换的场所
呼吸系统能不断地从空气中吸收氧气,并排出体内 细胞产生的二氧化碳。

鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的黏膜, 可以分泌黏液,黏膜中还分布有丰富的毛细血 管。


1、是完成气体交 换的重Байду номын сангаас场所
2、由细支气管的 树状分支和肺泡 组成
肺泡适于气体交 换的特点:
1、肺泡数目非常 多; 2、肺泡外紧紧包 绕着丰富的毛细 血管; 3、肺泡壁和毛细 血管壁都只有一 层上皮细胞组成。
小结 呼吸系统的组成
共同 探究
黄色表示二氧化碳 蓝色表示氧气
思考:呼吸运动是怎样产生的?
1、什么是肺活量?
人在尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量,它反映 一个人的肺在一次呼吸运动中最大的通气能力。
肺活量的大小,可以反映肺的呼吸功能。
2、一个人的肺活量的大小与什么有关?
与其年龄、性别、身体、健康状况等因素有关。
3、成年人的肺活量大约是多少?
呼吸运动:胸廓
有规律的扩大和 缩小。
肋间肌

胸骨 肋骨 脊柱
实现了人体与外界的气体交换
吸气




呼气
膈的运动
模 拟 呼 吸 运 动 的 模 式 图
讨 论:
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Ø呼吸运动是指人体胸廓有节律地扩大和缩小的 运动,包括吸气过程和呼气过程。
Ø呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
思考:
1、呼吸运动时,主要是哪些肌肉的收缩、舒张引起了 胸廓容积的变化? 2、在呼吸肌收缩和舒张时,肋骨和膈的位置发生了什 么变化?胸廓容积发生了什么变化? 3、随着胸廓容积的变化,肺的容积发生了怎样的变化?
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