实验须知
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实
验
须
知
一、实验目的 1．进行生物化学基本技能的训练。 2．验证部分基本理论。 3．培养科学思维方法以及独立分析问题和 解决问题的能力。 二、实验要求 1．课前预习，明确实验目的。 2．严格操作规程，动手动脑做好实验。 3．如实记录实验数据与结果，写好实验报 告，交老师批阅。
三、试剂使用 1．仔细辨认标签，确定所需试剂及浓度。 2．吸量管与所需试剂瓶号码务必对准。 3．用后盖好瓶塞(切勿张冠李戴!)归还原处， 以免影响他人使用。 四、仪器使用 1．对实验仪器(如分光光度计、恒温水浴箱、 离心机等)应十分重视加倍爱护，未经教师许可 不得随意动用。 2．熟知使用法，严格遵守操作规程。 3．出现故障，应立即关闭电源，并报告教师， 不得擅自处理。
五、实验室规则 1．穿工作服进入实验室，不迟到，不早退。 2．不高声说话，严禁用器械及动物开玩笑。 3．节约试剂，节约水电。 4．实验完毕，洗净所用器材，固体舍弃物 (如用过的滤纸、电泳用凝胶条等)切勿倒入水 槽内，以免堵塞！ 5．值日生负责实验室卫生，倒尽垃圾，关好 水、告书写规范
实验(编号) 实验(编号) 实验名称及实验日期 1、目的 、 2、原理 、 3、操作 、 4、结果或计算 、 5、讨论 、
验
须
知
一、实验目的 1．进行生物化学基本技能的训练。 2．验证部分基本理论。 3．培养科学思维方法以及独立分析问题和 解决问题的能力。 二、实验要求 1．课前预习，明确实验目的。 2．严格操作规程，动手动脑做好实验。 3．如实记录实验数据与结果，写好实验报 告，交老师批阅。
三、试剂使用 1．仔细辨认标签，确定所需试剂及浓度。 2．吸量管与所需试剂瓶号码务必对准。 3．用后盖好瓶塞(切勿张冠李戴!)归还原处， 以免影响他人使用。 四、仪器使用 1．对实验仪器(如分光光度计、恒温水浴箱、 离心机等)应十分重视加倍爱护，未经教师许可 不得随意动用。 2．熟知使用法，严格遵守操作规程。 3．出现故障，应立即关闭电源，并报告教师， 不得擅自处理。
五、实验室规则 1．穿工作服进入实验室，不迟到，不早退。 2．不高声说话，严禁用器械及动物开玩笑。 3．节约试剂，节约水电。 4．实验完毕，洗净所用器材，固体舍弃物 (如用过的滤纸、电泳用凝胶条等)切勿倒入水 槽内，以免堵塞！ 5．值日生负责实验室卫生，倒尽垃圾，关好 水、告书写规范
实验(编号) 实验(编号) 实验名称及实验日期 1、目的 、 2、原理 、 3、操作 、 4、结果或计算 、 5、讨论 、