自主和自律

自主和自律
今天我发言的内容是：自主和自律。

谈到自主和自律，大家肯定觉得是老生常谈了，可真正能做到的人又有多少呢能做好的人又有多少呢我们不得而知。

也许许多人认为自主和自律意思都差不多的。

是的，的确比较相近。

自主和自律两者是相辅相成的。

首先先要学会自律才能慢慢地做到自主，而这些都基于平常的小事、生活的磨练和自身的意志力。

先谈谈自律吧！自律，换而言之，就是严于律己。

它与监督对立，是更强调自我约束和自觉规范的一种意识。

自律，就是要在思想，品德，行为上从严要求自己。

古人云：君子责己，小人责人。

从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。

因此，我们应该在任何时候，任何地点，任何时候情况下都做到自律。

要真正做到自律，并不容易，它是自己与自己的约定和承诺。

还需要做到很多。

首先，要从自身严格要求。

现在我们所身处的世界很复杂。

有无数的新奇和诱惑，如何正确的对待关系到我们的一生。

来自网络的纷繁复杂的虚拟，来自现实无花八门的骗人把戏，我们的确很难应对。

所以，自律非常的重要。

其次，要经常自省，自察，自我批评和自我约束。

德国哲学家海涅说：“反省是一面镜子，它能够将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有机会改正。

一个人的愚笨不在他的无知，而在他不知自己的无知。

一个学会审视自己的人才有可能认清自己，摆正自己的位置，才能有自知之明。

”我们要时时刻刻提醒自己，什么可为，什么不可为，什么坚决不为。

我们要问自己，你在做什么，你该做什么，对你最重要的是什么我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人，而不是只为了自身。

然而，用我们班的两个例子说：记得刚进入这所初中，鲁老师这样形容我们——叽叽喳喳很散乱。

是的，老师说的没错，当时的我们就是一群到处要老师盯着的学生。

那时的自习课，不知有多么吵闹，只有老师在场，才会安静下来。

现在，我想我们已经有这种意识了，不管是否有老师，教室里都基本是安静的。

我们已经渐渐学会了自律，开始约束自己。

这是一个好的开始。

现在我们班的小组竞争也非常激烈，采用积分制的方法评比。

组长们为了让自己的小组得到冠军，组长更是严格要求自己，带动整个组也这样。

并且，组员们每周都有
一次反思，虽然没有达到：“吾日三省吾身。

”的境界，但是这对于自律的提高是很有帮助的。

所以只有这样的小组才能拿高分、争第一。

也许我们班的同学做的不是最好的，但是凭着这样的发展做到最后一定能成为最优秀的！
既然自律为我们打好了良好的基础，则应该向自主迈进。

自主指自己作主，不受别人支配。

也就是遇事有主见，能对自己的行为负责。

自主不仅是一种权利，更是一种能力。

一个没有主见的人，很难在生活中自立。

也就是说我们做任何事时要做到心中有数、行不苟合。

而不能人云亦云。

凡事都要想到后果，既不能盲目的做、也不能优柔寡断、举棋不定。

而我们不仅要在生活上自主、也要在在思想上自主，在学习上自主。

对于我而言，自主这个词做到还有些距离。

目前的我们，更要在学习上自主。

只有做到自主，你的学习才会有所提高、才会名列前茅。

Boys and girls，学校为我们提供了自助成长的平台，那么我们就一定要对自己提出更高，更严格的要求、做到自律和自主，成为一个成功的人！。