2025版《师说》高中全程复习构想历史创新版24
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
提示：“四大文明古国”：经济基础，农业；政治组织形式，集权形态。 古希腊文明：经济基础，工商业；政治组织形式，“民主”形态。
6．重要概念——城邦制度 城邦或称城市国家，古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带 周边乡村地区而形成的独立国家，以小国寡民为基本特征。公元前 8～前4世纪古代希腊历史的显著特点是各地区经济、政治、文化发展 不平衡，数百个城邦并存，出现过许多城邦联盟。城邦居民的主体是 拥有政治参与权的男性公民集体。 思考：古代希腊城邦国家的主要特点是什么？
【链接·选择性必修2·第7课】 1．商业贸易的起源与发展 (1)起源：原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及_私__有__制_的产生， 出现了交换。 (2)概况 ①古希腊罗马_海__外__贸_易__十分活跃，拜占庭帝国一度垄断了_中__国__丝__绸_ 等东方奢侈品在欧洲市场的贸易，阿拉伯商人从事_中__介_贸__易__。 ②丝绸之路成为古代贯通亚、欧、北非的重要贸易通道。 (3)作用：促进了不同地区、不同国家之间的交流，大大丰富了人们 的物质生活和精神生活。
9．概念阐释——农耕文明 农耕文明是人类史上的第一种文明形态。原始农业和原始畜牧业、 古人类的定居生活等的发展，使人类从食物的采集者变为食物的生产 者，是第一次生产力的飞跃，人类进入农耕文明。农耕文明地带主要 集中在北纬20度到40度之间。这里也是人类早期文明的发源地域。四 大文明古国就是农耕文明的典型代表。
雅典
民主制度
议事会
议员从公民中抽签产生；为公民大会准备决议草案， 并参与国家日常管理
公民法庭
主要司法机关，公民审判员全体达6 000人之众，组 成规模不等的法庭审理大小案件
官员 由抽签产生，需接受监督，随时可以被罢免和审判
斯巴 达
寡头政治
公民大会 名义上是国家最高权力机关
国王 _世__袭_继承，垄断军事统帅权
建造金字塔(体现_法__老_至上权威，证明了埃及人在建筑和数
学方面都达到了较高的水平)
古印 度文 明
古希 腊文 明
公元前3千 纪至公元 前6世纪
公元前8～ 前6世纪
公元前6世纪，恒河流域 (1)释迦牟尼创立佛教
形成一系列国家，在国家 (2)创作世界上著名的史诗《摩诃婆
形成过程中，印度出现 罗多》和《罗摩衍那》
②雅典城邦时期的戏剧是古典时代希腊文学的最高成就
③米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范，雅典卫城的帕特农神庙则是
建筑艺术的代表 ①_希__罗__多__德_的《历史》开创了叙事体的撰史体裁 ②修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作
知识点四 从食物采集到食物生产
【链接·选择性必修2·第1课】 1．人类早期的生产与生活 (1)从食物采集到食物生产 ①食物采集：原始农耕和畜牧出现以前，人类利用简单的工具从事 _采_集__和渔猎，用火取暖、烧烤食物。 ②食物生产：大约1万年前，原始的_农__耕_和畜牧出现。
《_吉__尔__伽__美__什_》是目前所知世界上最早的史诗
建筑 法典
苏美尔人的泥偶雕像、亚述帝国的王宫、波斯王宫等 《_汉__谟__拉__比__法__典_》是世界上现存最早的较为完整的成文法典，反映了古巴 比伦王国政治、社会和经济等多方面的情况，是研究古代两河流域历史的
重要资料
(2)古代埃及文化
2．货币、信贷、商业契约 (1)货币：便利了商品_交_换__和流通，并成为财富的象征。促使商业的
功能由最初的互补余缺向逐利增财转化。 (2)信贷：古埃及出现了较为完备的_借__贷__合_约__，古希腊的货币经营行
业开始兴起，出现了_汇_票__的雏形。 (3)契约：_古__埃_及__和古巴比伦时期，人们已经使用契约。
知识点六 古代的村落、集镇和城市
【链接·选择性必修2·第10课】 1．村落 (1)产生：_农__业_出现以后，人们筑屋定居，形成村落。 (2)影响：为人们的_定__居_、繁衍和防卫提供了条件和保障，也为人们 进行集体活动提供了便利。 2．集镇 (1)出现：随着社会_生_产__力__的发展而兴起。 (2)兴起：在原始社会末期，形成了古代集镇的雏形，逐渐成为一定 地域内的经济中心。
(1)创立世界上最古老的文 字——_楔__形__文__字_ (2)创作目前所知最早的史诗
《吉尔伽美什》 (3)发明_6_0_进__制___，用于测量
土地、计算粮食产量和人工
公元前 3500～公 元前3100 年左右
公元前3100年左右，埃及初 步实现统一，建起比较完 善的官僚系统
(1)创立象形文字 (2)制定世界上第一部_太__阳__历_
提示：柱式建筑。是古代埃及建筑艺术上的重大创造，对后来的古希腊建筑也 有重大影响。
8．学术情境——古希腊在众多文化领域都取得了辉煌成就的原因 (1)古希腊的海洋自然地理环境推动海外贸易和殖民活动的发展，古 代希腊工商业经济繁荣。 (2)比较民主的城邦制度为其提供了宽松的环境。 (3)从周边国家汲取了许多优秀文化成果。 (4)古希腊各城邦执政者高度重视文化教育。 (5)许多名流学者定居雅典，传播学术和思想。
距今约8 500年前，中国贾湖的居民已经饲养猪；距今约6 000年前，
南美印第安人驯化了骆马。
2．不同地区的食物生产与社会生活 (1)两河流域和尼罗河流域 ①食物生产：种植大麦和小麦，饲养山羊、绵羊、牛等家畜。
②社会生活：王室和神庙拥有许多土地。 (2)古代希腊：_大_麦__和小麦从西亚传入，成为当地的主要粮食作物， 只有_公__民_才能拥有土地。 (3)古代罗马：以_谷__物_生产为主，土地国有。 (4)古代美洲：主要粮食作物是玉米、甘薯、_马_铃__薯__。阿兹特克人的 土地除了贵族私有的部分外，还有村社的公有土地。
多样性。
自主排查
素养提升
聚焦高考
自主排查
知识点一 人类文明的产生
1.条件：农业和畜牧业的产生：最早在西亚、南亚、中国和中南美 洲出现了原始农业和畜牧业；人类从食物的_采_集__者__变成食物的生产者。
2．标志 (1)贫富差距的扩大：部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有， 私有制逐渐产生。 (2)奴隶制的出现：为争夺土地和资源，一些部落之间爆发战争，被 征服者沦为奴隶，奴隶制成为人类第一种剥削制度。 (3)国家的出现：在_阶_级__矛__盾__和部落战争的双重作用下，逐渐出现了 政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成。 (4)文字的产生：出于记事和_管__理_的需要，文字产生了。
第24讲 古代文明的产生与发展
《中外历史纲要》课标要求
《选择性必修》课标要求
1.了解古代西方政治体制各主要类型的产生和演变
1. 知道早期人类文明的产生。过程。
2.了解各文明古国发展的不 2.知道古代不同地区的食物生产及其对社会生活的
同特点，并分析、认识这些 影响。
特点形成的不同时空条件。 3.通过了解世界各主要区域文化，理解世界文化的
和城镇。
4．世界各地的民居 (1)特点：体现了居住地的_自_然__环__境__，反映了当地的_社__会_经__济__水__平__与 文化习俗。 (2)代表 ①两河流域：_土__坯_建造房屋，木材作_栋__梁_。由_前_庭__、前室、_主_室__构 成。 ②古埃及：用泥和木材修建，具有防晒保温功能，_庭_院__是家庭活动 的场所。 ③古希腊罗马：带有列柱围廊的_中__庭_是民居的核心。_混_凝__土__、_拱__券_ 和希腊柱式相结合，成为古罗马建筑最主要的特征。
(3)古希腊文化
哲学
文学 史学
①苏格拉底致力于探讨人生哲理和社会伦理 ②柏拉图创建的“_学__园_”将哲学和数学知识融会贯通，为欧几里得的《几
何原本》奠定了基础
③亚里士多德是一位“百科全书式的学者”，其著作对欧洲科学知识系
统的形成产生了重要影响 ①《_荷__马__史__诗_》中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉
提示：小国寡民，独立自治。
7.学习情境——卡尔纳克神庙 卡尔纳克神庙是古埃及最大、最壮观的神庙，因其主殿供奉着太阳 神阿蒙，又称阿蒙神庙。卡尔纳克神庙的多柱式大厅，长366米，宽 110米，有134根巨型石柱，中央两排特别粗大的石柱，每根高达22米， 直径3.57米，可容纳近百人在上面站立。 思考：卡尔纳克神庙属于哪一种建筑形式？有何价值？
④印第安人：圆锥形的帐篷。
1.思维拓展——地理环境影响人类文明 人类早期文明，都是在特定的时空条件下所孕育的。越是文明初期， 受到自然条件的制约就越大。此外，历史条件、社会环境、经济状况、 文化传统、民族特性、宗教信仰也会对人类文明产生影响。
2．学术情境——古代埃及文明的特点 古代埃及固有的特点，反映在宗教信仰方面，就是对死后生活的关 心。古代埃及人相信死亡只是来世的一种准备，最为重要的在于把死 者在来世所用的东西准备好，一个明显的例子就是厚葬。
3．城市 (1)特征：一定区域内_政__治__权_力__、军事防御、经济活动、_宗__教__祭_祀__的 中心场所。 (2)发展 ①古希腊：城市布局中已反映出行政、_防_御__、宗教和商业的功能。 ②古罗马：城市的_道_路__系统和_供__水__排_水__系统，成为后来西方城市建 设的标准。
③欧洲：中古时期出现了一些以手工业者和商人为核心的新型城市
_种__姓__制__度_
(3)创造了从1到9的数字，发明了“0”
(1)公元前8～前6世纪，
发展起数量众多、具有小 (1)文学：神话、悲剧和喜剧等
国寡民、公民直接参与国 (2)历史：希罗多德首创“历史”一
家管理特征的城邦
词，被认为是“史__学__之__父__”。修昔底
(2)斯巴达是少数人掌握 德是政治史传统的奠基人
政权的寡__头__政__治__的代表， (3)哲学：苏格拉底、柏拉图和亚里
雅典是多数公民掌权的民 士多德奠定了西方哲学的基础
主政治的典型
知识点三 古代早期的政治制度和文化
1.古希腊的政治制度【链接·选择性必修1·第2课】
城邦 国家
政治制度 权力机构
产生及职能
公民大会 由全体成__年__男__性__公民组成，决定国家法律和政策
(2)原始的农耕和畜牧出现 ①农业起源：从世界范围看，农耕主要起源于西亚、东__亚__和中美洲。 ②作物分布：西亚是_小_麦__、大麦的原产地；东亚的黄河中上游是粟 的发源地，长江中下游的居民最早种植_水_稻__；中美洲是玉米、甘薯等
作物的原产地。 ③畜牧分布：距今约9 000年前，西亚的人们已经饲养绵羊和山羊；
文字 文学作品
建筑 和艺术 科学和技 术领域
象形文字约形成于公元前4千纪末，一直使用到公元4世纪 创作出神话、诗歌、哲理故事和散文故事 受宗教影响较大。埃及人给统治者修建豪华的陵墓，法老们 还修建了众多神庙，表达自己对神的敬畏 __太__阳__历__是古代世界最精确的历法之一；在数学、医学等方 面，埃及人也颇有建树
长老会 议员仅30人，终身任职
监察官
从全体公民中选举产生，拥有主持公民大会、审判 国王等重要权力
2.古代早期的区域文化【链接·选择性必修3·第3、4课】 (1)古代西亚文化
文字
苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字——楔__形__文__字__。阿卡德人、巴 比伦人、亚述人和波斯人都使用这种文字
文学
3．生产关系的变化 (1)农业产生以后，男子开始在生产中占据主导地位，女子在农业生 产中逐渐退居从属地位。 (2)生产力的发展，使人类生产的产品有了剩余，出现了私有财产， 氏族内部出现了_贫__富__分_化__。 (3)随着剩余产品的增加和私有制的出现，_阶_级__产生了，国家应运而 生。
知识点五 古代的商业贸易
——令狐若明《古代埃及文明的传统特点》 思考：古代埃及文明的特点。
提示：古代埃及王权神授，权威至上，宗教是古代埃及文明的核心。
3．社会情境——种姓制度 思考：古代印度种姓制度的 实质是什么？
提示：是一种维护奴隶主阶级利 益的严格的等级制度。
4．体系构建——文明的产生与早期发展
5．学术情境——两种不同文明类型 “四大文明古国”是北温带农业文明，古希腊文明是海洋文明。 思考：这两种文明形成发展的经济基础和政治组织形式分别是什么？
知识点二 古代文明的多元特点
古代文明
两河文明( 典型：古 巴比伦文
明)
古埃及文 明
主要时段
政治文明
文化成就
公元前 3500年至 公元前18
世纪
(1)约公元前2 900年，苏美 尔地区出现了一系列城市国
家 (2)约公元前18世纪，汉谟 拉比基本统一了两河流域， 建立君__主__专__制__制度，颁布 《汉谟拉比法典》
6．重要概念——城邦制度 城邦或称城市国家，古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带 周边乡村地区而形成的独立国家，以小国寡民为基本特征。公元前 8～前4世纪古代希腊历史的显著特点是各地区经济、政治、文化发展 不平衡，数百个城邦并存，出现过许多城邦联盟。城邦居民的主体是 拥有政治参与权的男性公民集体。 思考：古代希腊城邦国家的主要特点是什么？
【链接·选择性必修2·第7课】 1．商业贸易的起源与发展 (1)起源：原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及_私__有__制_的产生， 出现了交换。 (2)概况 ①古希腊罗马_海__外__贸_易__十分活跃，拜占庭帝国一度垄断了_中__国__丝__绸_ 等东方奢侈品在欧洲市场的贸易，阿拉伯商人从事_中__介_贸__易__。 ②丝绸之路成为古代贯通亚、欧、北非的重要贸易通道。 (3)作用：促进了不同地区、不同国家之间的交流，大大丰富了人们 的物质生活和精神生活。
9．概念阐释——农耕文明 农耕文明是人类史上的第一种文明形态。原始农业和原始畜牧业、 古人类的定居生活等的发展，使人类从食物的采集者变为食物的生产 者，是第一次生产力的飞跃，人类进入农耕文明。农耕文明地带主要 集中在北纬20度到40度之间。这里也是人类早期文明的发源地域。四 大文明古国就是农耕文明的典型代表。
雅典
民主制度
议事会
议员从公民中抽签产生；为公民大会准备决议草案， 并参与国家日常管理
公民法庭
主要司法机关，公民审判员全体达6 000人之众，组 成规模不等的法庭审理大小案件
官员 由抽签产生，需接受监督，随时可以被罢免和审判
斯巴 达
寡头政治
公民大会 名义上是国家最高权力机关
国王 _世__袭_继承，垄断军事统帅权
建造金字塔(体现_法__老_至上权威，证明了埃及人在建筑和数
学方面都达到了较高的水平)
古印 度文 明
古希 腊文 明
公元前3千 纪至公元 前6世纪
公元前8～ 前6世纪
公元前6世纪，恒河流域 (1)释迦牟尼创立佛教
形成一系列国家，在国家 (2)创作世界上著名的史诗《摩诃婆
形成过程中，印度出现 罗多》和《罗摩衍那》
②雅典城邦时期的戏剧是古典时代希腊文学的最高成就
③米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范，雅典卫城的帕特农神庙则是
建筑艺术的代表 ①_希__罗__多__德_的《历史》开创了叙事体的撰史体裁 ②修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作
知识点四 从食物采集到食物生产
【链接·选择性必修2·第1课】 1．人类早期的生产与生活 (1)从食物采集到食物生产 ①食物采集：原始农耕和畜牧出现以前，人类利用简单的工具从事 _采_集__和渔猎，用火取暖、烧烤食物。 ②食物生产：大约1万年前，原始的_农__耕_和畜牧出现。
《_吉__尔__伽__美__什_》是目前所知世界上最早的史诗
建筑 法典
苏美尔人的泥偶雕像、亚述帝国的王宫、波斯王宫等 《_汉__谟__拉__比__法__典_》是世界上现存最早的较为完整的成文法典，反映了古巴 比伦王国政治、社会和经济等多方面的情况，是研究古代两河流域历史的
重要资料
(2)古代埃及文化
2．货币、信贷、商业契约 (1)货币：便利了商品_交_换__和流通，并成为财富的象征。促使商业的
功能由最初的互补余缺向逐利增财转化。 (2)信贷：古埃及出现了较为完备的_借__贷__合_约__，古希腊的货币经营行
业开始兴起，出现了_汇_票__的雏形。 (3)契约：_古__埃_及__和古巴比伦时期，人们已经使用契约。
知识点六 古代的村落、集镇和城市
【链接·选择性必修2·第10课】 1．村落 (1)产生：_农__业_出现以后，人们筑屋定居，形成村落。 (2)影响：为人们的_定__居_、繁衍和防卫提供了条件和保障，也为人们 进行集体活动提供了便利。 2．集镇 (1)出现：随着社会_生_产__力__的发展而兴起。 (2)兴起：在原始社会末期，形成了古代集镇的雏形，逐渐成为一定 地域内的经济中心。
(1)创立世界上最古老的文 字——_楔__形__文__字_ (2)创作目前所知最早的史诗
《吉尔伽美什》 (3)发明_6_0_进__制___，用于测量
土地、计算粮食产量和人工
公元前 3500～公 元前3100 年左右
公元前3100年左右，埃及初 步实现统一，建起比较完 善的官僚系统
(1)创立象形文字 (2)制定世界上第一部_太__阳__历_
提示：柱式建筑。是古代埃及建筑艺术上的重大创造，对后来的古希腊建筑也 有重大影响。
8．学术情境——古希腊在众多文化领域都取得了辉煌成就的原因 (1)古希腊的海洋自然地理环境推动海外贸易和殖民活动的发展，古 代希腊工商业经济繁荣。 (2)比较民主的城邦制度为其提供了宽松的环境。 (3)从周边国家汲取了许多优秀文化成果。 (4)古希腊各城邦执政者高度重视文化教育。 (5)许多名流学者定居雅典，传播学术和思想。
距今约8 500年前，中国贾湖的居民已经饲养猪；距今约6 000年前，
南美印第安人驯化了骆马。
2．不同地区的食物生产与社会生活 (1)两河流域和尼罗河流域 ①食物生产：种植大麦和小麦，饲养山羊、绵羊、牛等家畜。
②社会生活：王室和神庙拥有许多土地。 (2)古代希腊：_大_麦__和小麦从西亚传入，成为当地的主要粮食作物， 只有_公__民_才能拥有土地。 (3)古代罗马：以_谷__物_生产为主，土地国有。 (4)古代美洲：主要粮食作物是玉米、甘薯、_马_铃__薯__。阿兹特克人的 土地除了贵族私有的部分外，还有村社的公有土地。
多样性。
自主排查
素养提升
聚焦高考
自主排查
知识点一 人类文明的产生
1.条件：农业和畜牧业的产生：最早在西亚、南亚、中国和中南美 洲出现了原始农业和畜牧业；人类从食物的_采_集__者__变成食物的生产者。
2．标志 (1)贫富差距的扩大：部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有， 私有制逐渐产生。 (2)奴隶制的出现：为争夺土地和资源，一些部落之间爆发战争，被 征服者沦为奴隶，奴隶制成为人类第一种剥削制度。 (3)国家的出现：在_阶_级__矛__盾__和部落战争的双重作用下，逐渐出现了 政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成。 (4)文字的产生：出于记事和_管__理_的需要，文字产生了。
第24讲 古代文明的产生与发展
《中外历史纲要》课标要求
《选择性必修》课标要求
1.了解古代西方政治体制各主要类型的产生和演变
1. 知道早期人类文明的产生。过程。
2.了解各文明古国发展的不 2.知道古代不同地区的食物生产及其对社会生活的
同特点，并分析、认识这些 影响。
特点形成的不同时空条件。 3.通过了解世界各主要区域文化，理解世界文化的
和城镇。
4．世界各地的民居 (1)特点：体现了居住地的_自_然__环__境__，反映了当地的_社__会_经__济__水__平__与 文化习俗。 (2)代表 ①两河流域：_土__坯_建造房屋，木材作_栋__梁_。由_前_庭__、前室、_主_室__构 成。 ②古埃及：用泥和木材修建，具有防晒保温功能，_庭_院__是家庭活动 的场所。 ③古希腊罗马：带有列柱围廊的_中__庭_是民居的核心。_混_凝__土__、_拱__券_ 和希腊柱式相结合，成为古罗马建筑最主要的特征。
(3)古希腊文化
哲学
文学 史学
①苏格拉底致力于探讨人生哲理和社会伦理 ②柏拉图创建的“_学__园_”将哲学和数学知识融会贯通，为欧几里得的《几
何原本》奠定了基础
③亚里士多德是一位“百科全书式的学者”，其著作对欧洲科学知识系
统的形成产生了重要影响 ①《_荷__马__史__诗_》中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉
提示：小国寡民，独立自治。
7.学习情境——卡尔纳克神庙 卡尔纳克神庙是古埃及最大、最壮观的神庙，因其主殿供奉着太阳 神阿蒙，又称阿蒙神庙。卡尔纳克神庙的多柱式大厅，长366米，宽 110米，有134根巨型石柱，中央两排特别粗大的石柱，每根高达22米， 直径3.57米，可容纳近百人在上面站立。 思考：卡尔纳克神庙属于哪一种建筑形式？有何价值？
④印第安人：圆锥形的帐篷。
1.思维拓展——地理环境影响人类文明 人类早期文明，都是在特定的时空条件下所孕育的。越是文明初期， 受到自然条件的制约就越大。此外，历史条件、社会环境、经济状况、 文化传统、民族特性、宗教信仰也会对人类文明产生影响。
2．学术情境——古代埃及文明的特点 古代埃及固有的特点，反映在宗教信仰方面，就是对死后生活的关 心。古代埃及人相信死亡只是来世的一种准备，最为重要的在于把死 者在来世所用的东西准备好，一个明显的例子就是厚葬。
3．城市 (1)特征：一定区域内_政__治__权_力__、军事防御、经济活动、_宗__教__祭_祀__的 中心场所。 (2)发展 ①古希腊：城市布局中已反映出行政、_防_御__、宗教和商业的功能。 ②古罗马：城市的_道_路__系统和_供__水__排_水__系统，成为后来西方城市建 设的标准。
③欧洲：中古时期出现了一些以手工业者和商人为核心的新型城市
_种__姓__制__度_
(3)创造了从1到9的数字，发明了“0”
(1)公元前8～前6世纪，
发展起数量众多、具有小 (1)文学：神话、悲剧和喜剧等
国寡民、公民直接参与国 (2)历史：希罗多德首创“历史”一
家管理特征的城邦
词，被认为是“史__学__之__父__”。修昔底
(2)斯巴达是少数人掌握 德是政治史传统的奠基人
政权的寡__头__政__治__的代表， (3)哲学：苏格拉底、柏拉图和亚里
雅典是多数公民掌权的民 士多德奠定了西方哲学的基础
主政治的典型
知识点三 古代早期的政治制度和文化
1.古希腊的政治制度【链接·选择性必修1·第2课】
城邦 国家
政治制度 权力机构
产生及职能
公民大会 由全体成__年__男__性__公民组成，决定国家法律和政策
(2)原始的农耕和畜牧出现 ①农业起源：从世界范围看，农耕主要起源于西亚、东__亚__和中美洲。 ②作物分布：西亚是_小_麦__、大麦的原产地；东亚的黄河中上游是粟 的发源地，长江中下游的居民最早种植_水_稻__；中美洲是玉米、甘薯等
作物的原产地。 ③畜牧分布：距今约9 000年前，西亚的人们已经饲养绵羊和山羊；
文字 文学作品
建筑 和艺术 科学和技 术领域
象形文字约形成于公元前4千纪末，一直使用到公元4世纪 创作出神话、诗歌、哲理故事和散文故事 受宗教影响较大。埃及人给统治者修建豪华的陵墓，法老们 还修建了众多神庙，表达自己对神的敬畏 __太__阳__历__是古代世界最精确的历法之一；在数学、医学等方 面，埃及人也颇有建树
长老会 议员仅30人，终身任职
监察官
从全体公民中选举产生，拥有主持公民大会、审判 国王等重要权力
2.古代早期的区域文化【链接·选择性必修3·第3、4课】 (1)古代西亚文化
文字
苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字——楔__形__文__字__。阿卡德人、巴 比伦人、亚述人和波斯人都使用这种文字
文学
3．生产关系的变化 (1)农业产生以后，男子开始在生产中占据主导地位，女子在农业生 产中逐渐退居从属地位。 (2)生产力的发展，使人类生产的产品有了剩余，出现了私有财产， 氏族内部出现了_贫__富__分_化__。 (3)随着剩余产品的增加和私有制的出现，_阶_级__产生了，国家应运而 生。
知识点五 古代的商业贸易
——令狐若明《古代埃及文明的传统特点》 思考：古代埃及文明的特点。
提示：古代埃及王权神授，权威至上，宗教是古代埃及文明的核心。
3．社会情境——种姓制度 思考：古代印度种姓制度的 实质是什么？
提示：是一种维护奴隶主阶级利 益的严格的等级制度。
4．体系构建——文明的产生与早期发展
5．学术情境——两种不同文明类型 “四大文明古国”是北温带农业文明，古希腊文明是海洋文明。 思考：这两种文明形成发展的经济基础和政治组织形式分别是什么？
知识点二 古代文明的多元特点
古代文明
两河文明( 典型：古 巴比伦文
明)
古埃及文 明
主要时段
政治文明
文化成就
公元前 3500年至 公元前18
世纪
(1)约公元前2 900年，苏美 尔地区出现了一系列城市国
家 (2)约公元前18世纪，汉谟 拉比基本统一了两河流域， 建立君__主__专__制__制度，颁布 《汉谟拉比法典》