【学龄前教育】父母在管教孩子时 不需要大声训斥

【学龄前教育】父母在管教孩子时不需要大声训斥【学龄前教育】父母在管教孩子时不需要大声训斥
导语：宝宝们顽皮不听话是很正常的，他们会和小朋友打打闹闹，也会把你的东西藏
起来不告诉你，更会在你训斥他的时候不理你。

你是不是也经常会为管教孩子而束手无策？在孩子面对你的大声管教全然不理时，你是否想过，你该换一换教育方式？
像是大多数的父母一样，我们都期望自己对孩子的管教方法，能并使孩子决不可同一
个错误。

甚至更指望，孩子能通过一件事情的错误处理办法而举一反三，不能在别的事情
上犯错误。

那么孩子到底何时就可以学乖一点呢？
专家指出：孩子可以学会听话、懂事，但这个过程中需要一定的方式方法，而方式方
法是需要父母教给他们。

这需要我们做到未雨绸缪、坚持到底，并随时都要保持头脑冷静。

下面所讲的这六个秘诀非常有效。

虽然，它不能防止一个淘气的孩子偶尔犯错，但它可以
帮助你运用爱心和耐心，将那个调皮捣蛋、惹事生非的小孩从这样的麻烦角色中转换过来。

一、说到做到
1、为什么要这样做？
说道至搞没，言行不一致会把孩子变为投机主义者。

因为他们晓得他们能够躲避惩罚，他们企图竭尽所能的努力做到这一点。

但当他们晓得你可以怎样搞，或犯了错可以出现什
么时，他们就可以预测他们挑选那种犯罪行为的后果，这使他们学会掌控自己。

2、如何做到这一点？
“说到做到”中最关键的部分就是不要贪心，不要在“只此一次”面前妥协。

总结出
来你指出最重要的规矩和无论何时他们毁坏这些规矩都会发生的后果。

然后，将这些统统
说你的孩子。

对许多父母来讲，控制自己不去批评孩子是很难的，因此，说话之前请三思，你运用
的语气和措词的不同，效果差别会很大。

像说：“我爱你，但是你的行为我不能接受。

”
这种话初听会觉得很硬，但过会儿，孩子就很自然地明白你的意思了。

在另一些情况下，把你所希望的做为建议他们必须努力做到的表述给他们听到。

假如，你必须拎他们逛街超市，说他们不要抓著和拎商品，并警告如果违背了的后果就是什么。

说到做到要求你从头到尾贯彻到底，无须大声威胁。

二、不要小瞧孩子
大声喊出孩子的名字或下一个定论(像“你真是粗心大意”)是两个最无效的方法。

这
只会伤害孩子的自尊心。

所以，尽量吝啬你对孩子行为的批评。

1、为什么必须这样搞？
孩子并不因为你惩罚了他，他就会从对自己不好的感觉中解脱出来。

这样的感觉也许
会过去，但反复的批语(“为什么你总对别人这样不友好”)也许会产生消极的感觉使其挥
之不去。

2、如何努力做到这一点？
这暗示着你相信你的孩子，他有能力做得更好。

最终，也就促进了孩子做出更好的行为。

自尊来源于正确的行为。

孩子的潜意识里会这样想：“如果我做了正确的事，我会自
我感觉很好。

如果通过做这种正确的事我就能得到很好的感觉的话，下次我还想再这样做。

”
三、带着赞许回去教育孩子
管教的正确含义是“教”(读一声)。

如果你只是通过惩罚来管教孩子的话，你会失去
大量的给予孩子正确引导的机会。

例如当孩子拿起玩具，你通过像奖励她一小块点心这种
具体的方式提醒她，你希望她怎样做，效果反而会更好。

1、为什么必须这样搞？
也许你很难相信，但却要反复这样想：他想做个好孩子。

但他也渴望受到别人的注意，如只有当他把玩具扔向小朋友的时候，才能引起你的注意……，我想你是可以明白我的意思。

当他把一件事做得很棒时，多给些鼓励和赞许，这会激励孩子下次做的更出色。

如果存有其他人对孩子的较好犯罪行为大加赞许，建议父母应当将这些表彰转告给孩
子们，这可以使他深感自豪，并且这些表彰可以比父母对他们的赞赏在他们的脑海里遗留
下的印象更深刻。

2、如何做到这一点？
你不必因为孩子说道个“恳请”字就大加赞赏，但是表彰他的时候必须更具体内容些，不要只是泛泛地说道：“好不好。

”而必须说道：“今天你的衣服很干净、整洁，非常不好。

”这样，孩子就可以晓得什么样的犯罪行为你可以表彰他，以及原因就是什么。

表扬就是表扬，避免在表扬中添加任何附加的话，说出类似：“你把房间收拾得很整洁，为什么你不能每天都做到呢？”这种貌似表扬实为批语的话没有什么好处。