蜗牛与大海阅读答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

蜗牛与大海阅读答案
【篇一:小学语文综合素质训练题七答案】
txt>蜗牛与它的大海
1. 在文中找出下列词语的反义词
乐观(悲观)丧失(拥有)奔跑(爬行)放弃(坚持)
2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是(a )
a 借出事物,扩大见闻
b 见闻,见识。

3.“微不足道”指非常渺小,不值得一提,它的近义词是(微乎其微)
4.蜗牛渴望看见大海,人也渴望看见大海,你认为大海有什么吸引力?下面说法符合你的想
法的一句是( abc)
a 大海一望无际,开拓了认得视野。

b 大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳。

c 大海有气势,大海波涛汹涌,一浪接一浪
5.蜗牛两次“自言自语”,前一次是为了自我说服后一次是为了自我勉励
6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语,你知道吗?蜗牛爬行雕塑一般的姿势
1.先给带点字注音,再解释词语意思
猝发()突然发生
潸然()流泪的样子颓然()形容败兴的样子昭示()明白地表死了
2.在文中找反义词
挺拔如松(颓然如泥示或宣布弥留()病重快要)重于泰山
(轻于鸿毛)
站有站相(坐有坐相)
3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”,为什么不用“母亲的姿势”答:因为母亲的姿势可以有多种多样,但是火灾发生时,紧紧地蜷曲着上肢护着怀
抱中的孩子,没有爱是做不到的。

4. 短文说“所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。

这句话怎么样理解?
意思是:一个人的姿势明确地表示出这个人的精神状态和思想。

5. 按照上面的理解,我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验
的一丝不苟母亲的“姿势”则是母爱的象征。

6.下面词语运用的分析,不正确的一项是(c )
a :“惊心动魄“是形容母爱的姿势使人感受至深,震动大。

b “义无反顾“表现出母亲不因大火烧身二退缩由于的精神。

c “潸然泪下“ 反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。

【篇二:四年级语文期中考试题】
p class=txt>1、()战争,()许多外国小朋友失去了自己的亲人。

四年级语文期中检测卷
2、小夜莺()勇敢,()十分机智。

成绩:3、雨来()被鬼子打得眼冒金花,()他始终没有向鬼子低头。

第一部分基础积累与运用(40分)
一、我会读拼音写词语。

(10分)
4、()没有和平,这个世界()不会变得美好。

七、我会按照要求写句子。

(6分)
1. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(反问句改陈述句)
______________________________________________________ ________________________ 2. 礼花绽放。

(扩句)
二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音。

(4分)
______________________________________________________ ________________________
3. 树上结满了许许多多数不清的果子。

(修改病句)
2.孩子在削.(xu
(xia
xua)掉了一地。

______________________________________________________ ________________________
3.看着这生动的画卷
三、我会组词。

(5分)
忆江南
惑()萤()普()棉()幼()感()荧()晋()绵()幻()
———————————————四、四字词填空。

(4分)
———————————————随心所()()想天开()精
会神争先()后———————————————全神()注络()不绝郑重()事峰()雄伟
五、连一连,我能行。

(3分)
——————————————————————————————
蚂蚁搬家蛇过道澄江一道月分明第二部分阅读(30分)
落木千山天远大带雨云埋一半山一、阅读短文,并完成文后练习。

(15分)
浮天水送无穷树明日必有大雨到
蜗牛与它的大海
六、选择正确的关联词填空。

(4分)
如果??就?? 不但??而且??因为??所以?? 虽然??但是??
有一只蜗牛,很想去见识一番大海。

然而,它算计了一下,悲观地发现,如果按照每日的爬行速度,它
的寿命只可能爬完四分
之一的路程。

“但是”,它又换了一个角色,自言自语道,“能否到达大海,并不是
最重要的。

因为对于许多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了。


“因此,大海或许只存在于向着大海的进行之中。

”这只蜗牛继续自
言自语道:“如果我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫取了
大海的一部分,尽管微不足道。

但是,我如果坚持着向大海行进了
四分只一的路程,那么,我就拥有了四分只一的大海——对于一只
蜗牛来说,这已经够了。


于是,这只蜗牛踏上了大海之程。

1. 在文中找出下列词语的反义词。

(4分)
乐观—()丧失—()奔跑—()放弃—()
2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是()2分 a 广
泛接触事物,扩大见闻 b 见闻,知识。

3.“微不足道”指非常渺小,不值得一提,它的近义词是()2分
4.
蜗牛渴望看见大海,人也渴望看见大海,你认为大海有什么吸引力?下面说法符合你的想法的一句是()(多选题)2分a 大海一望无际,开拓了人的视野。

b 大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳。

c 大
海有气势,大海波涛汹涌,一浪接一浪
5.蜗牛两次“自言自语”,前一次是为了后一次是为了(3分)
6.你
知道有哪些形容速度慢的词语吗? ___________________2分
姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。

她买
不起的。


店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”
1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)(3分)
2、根据意思从文中找出相应的词语。

(2分)①形容非常的谨慎和
小心。

()②实实在在,一点不假。

() 3、根据文章内容填空。

(5分)
(1)小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中
“_________ ”、“ _________”这两
个词了解到。

第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链
后___________ 的心情。

(2)根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思:
一是:________________________________;二是:
___________________________________ 。

4、想象写话。

(2分)
请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看” 这句
中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会
想些什么?
小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看,心想:
_________________________________________ 5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他(她)给你留
下了怎样的印象。

(3分)
______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________________________________
二、阅读短文,并完成文后练习。

(15分)最贵的项链
第三部分习作(30分)
相信大家都认识《西游记》里懂得七十二变的孙悟空,假如你也懂
得七十二变,在你的身上会发生什么有趣的事情呢?请以《假如我
会七十二变》为题写一篇习作,要求发挥自己的想象把故事写具体,
做到语句通顺,标点正确,书写工整。

【篇三:四年级语文课外阅读训练题目及答案】
=txt>(一)盲道
周末,带女儿出去逛街,阳光很好,所以人特别多。

走在人行道上,忽然女儿脚下踉跄了一下,我忙拉住她,她低头看了看,问:“爸爸,这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀?”我也低头看了一眼,说:
“这是盲人走的路,上面有凹凸不平的条纹,盲人走在上面就不会改
变方向,不会撞到人或什么东西!”女儿点了点头,一副若有所思的
样子,脚步渐渐偏离了盲道。

走了一会儿,她皱着眉又问我:“爸爸,盲道允许正常人行走吗?”我说:“盲道是给盲人准备的,一般正常
人是不在上面行走的,再说上面也不平,走起来不舒服。

”女儿忽然
挣脱开我的手,跑到盲道那里,拦住一个三十多岁的女人,问:“阿姨,你知道你脚下是盲道吗?就是盲人走的路!”那女人愣了一下,
脸红了红,冲女儿笑笑,离开盲道,大步消失在人群中。

女儿接着
又拦住了几个中学生,问:“哥哥们,你们知道这是盲道吗?”那几
个学生怔了怔,没有理会女儿,打闹着在盲道上跑远。

我没有阻止女儿,女儿又问了几个人之后回到我身边,我安慰她说:“没事,现在也没有盲人走路!”女儿摇摇头,说:“就是给盲人准备
的嘛!大家都上去走,盲人出来了,该走哪里呢?”想到刚才我也心
安理得地走在盲道上,脸忽然就发起烧来。

女儿默默地和我走着,
脸上似带着一丝与她年龄不相符的沉重。

看着那条盲道湮没在许多
人的脚下,我的心里也是无由地感慨。

在人们的心中如果没有留出
一条盲道,这世上就算修有千万条盲道,盲人也是寸步难行的。

1、请你用“
2、给下列字注音:
瞻()磕()绊()硌()
3、第一自然段中写道:“女儿点了点头,一副若有所思的样子。

”请
联系上下文,写写此时她的心里在想什么?
4、女儿的脸上为什么会“带着一丝与她年龄不相符的沉重”?
5、请你写一写对短文最后一句话的理解。

(二)雪
冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。

雪花是美丽的。

它雪白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落。

看它漫天飞舞,令人神思飞扬。

古人把它比
成飘忽的柳絮、盛开的梨花,它是多么值得人们赞美啊!雪花是奇
异的。

每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。

它们既有共同之
处,又各具风姿。

有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的
像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞……真是千姿百态,美不
胜收。

世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生精力拍下数千张雪
花照片,竟未发现彼此一样的图案。

雪花是宝贵的。

它能降低土温,冻死害虫。

它又能湿润土壤,使庄
稼有充足的水分。


还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花。

1、照样子写词语
飘飘洒洒:、、、千姿百态:、、、
2、全文采用了的写法来写,其中2、
3、4自然段从、
三方面,写出了雪花的可爱。

3、文中画“、。

4、文中的省略号表示。

5、写出带“雪”的两个成语:、。

6、为什么说瑞雪是宝贵的?
7、写一条有关雪的谚语。

(三)我要做一只美丽的蝴蝶
讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。

然而,这个孩子却是个生活的强者。

面对别的孩子嘲笑、讥讽的话
语和目光,他默默地
忍受着。

他没有自卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。


别的孩子在玩玩具中打发时间时,他侧沉浸在书本中,其中有很大
一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。

为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着
小石子讲话。

看着嘴
后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届
的总理让〃克雷蒂安。

1、用“
2、“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。

如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。

我要做
一只美丽的蝴蝶。

”你是怎样理解这句话的?
一块625欧元的树皮
德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。


了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了
公路边的一棵槭树上。

这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警
及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。

克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已
经邮寄到了他的家里。

付费账单上写着:克雷斯蒂先生,由于您肇
事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。

下面,还附了一份应付款项明细。

第一项,树皮伤害费。

被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。

按照规定,肇事
者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。

第二项,受损树皮清理费。

事故发生后,护树人员花了三小时清理
受损树皮,应付劳务
费79.5欧元。

第三项,见习费。

一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付
费1.5欧元。

第四项,医药费。

树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者
支付。

“不就是擦伤一块树皮吗?何必这样兴师动众?”相信很多人看了这
张罚单后都会这样认为。

而在大家的印象里,林业部份也不应该多
管这样鸡毛蒜皮的小事。

如果真遇上了,我们一定会说:“没事做了,无聊。


但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:
树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那
棵被撞伤的槭树也不能例外。

1.克雷斯蒂交通事故造成哪些损失?
①②③
2 德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树? 3
付费帐单一共有哪几项?你看出了德国林业部门工作什么特点?
①②
4.下面对几个词语的分析,不正确的一项是()
① “郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。

② “鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。

③ “匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。

5 读完短文,你有什么感想?
王元用数学知识买瓜
中关村每到盛夏,八十二楼门口总有个大号的西瓜摊,摊主是个歪
脖子大兴人,姓魏,
挑西瓜不用敲,用耳朵贴上听,十拿九稳。

因为这个绝活儿,这位
在中关村的小摊贩里位列八大怪。

那次大概是1987年或者1988年,我去买西瓜,骑上车,直奔魏师
傅的瓜棚子–——毕
竟他的瓜好。

一看买的人不少,正要往里挤,忽然看到有两位熟悉
的人物,也在挑西瓜呢。

谁呢?王元先生和王太太,两位一边挑一
边算价钱呢。

魏师傅的西瓜卖得好,不免有些“作怪”。

不称重,分大瓜小瓜而卖,大瓜三块一个,小瓜一块一个。

看着大瓜小瓜尺寸差别不是很大,很多人都拼命往小瓜那边挤。

王太太好像也是这样,却听见王元先生说:“买那个大的。


“大的贵三倍呢…”太太犹豫。

“大的比小的值!”王先生说。

王太太挑了两个大瓜,交了钱,看看别人都在抢小瓜,似乎又有些
犹豫。

王先生看出她犹豫,笑笑说:“你吃瓜吃的是什么?吃的是容积,不
是面积。

那小瓜的半径是大瓜的三分之二稍弱,容积可是按三倍平
方算地。

小的容积不到大的30%,当然买大的赚。


王太太点点头,又摇摇头:“ 你算的不对,那大西瓜皮厚,小西瓜
还皮薄呢,算容积,恐怕还是大的吃亏。


却见王先生胸有成竹,点点头道:嘿嘿,你别忘了那小西瓜的瓜皮
却是三个瓜的,大西瓜只有一个,哪个皮多你再算算表面积看。

王太太说:“头疼,我不算了…”
两个人抱了西瓜回家,留下魏师傅看得目瞪口呆。

1.练习上下文,解释词语
十拿九稳:绝活儿:
2.王太太买西瓜想买小的,因为
3.普通人买西瓜,是凭感觉,王元先生是数学家,他主张买那个大的,有两个原因。

4 当王元先生胸有成竹决定买大西瓜时,王太太是
什么表现?魏师傅是什么表现?5 本文围绕写数学家王元在生活中
的与众不同。

相关文档
最新文档