比例的应用比例尺例ppt课件
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（二）绘制平面图
100
小明家
小亮家
小红家
小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）
你能在图中画出他们的位置吗？
学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，请在右图中画出操场的平面图。（比例尺1:2000）
2. 在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（ ）。
一、复习旧知
1. 图上距离2厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是 （ ）。
3. 线段比例尺 改写成数值比例尺是（ ）。
1:500000
20:1
1:5000000
图上距离：190000000× ＝4.75（cm）
40000000
1
答：地图上两地之间的长度是4.75厘米。
知识应用
（二）根据比例尺计算实际距离
9000km
如果知道实际距离，怎样根据比例尺求图上距离呢？源自（一）根据比例尺求图上距离
二、探究新知
小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）
根据 ，推出图上距离＝实际距离×比例尺
实际距离
图上距离
＝比例尺
小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）
（一）根据比例尺求图上距离
80m＝8000cm
60m＝6000cm
长的图上距离：8000× ＝4（cm）
宽的图上距离：6000× ＝3（cm）
比例尺1:2000
兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长1900km。地图上两地之间的长度是多少厘米？
1900km＝190000000cm
（二）解决问题
200m＝20000cm
400m＝40000cm
250m＝25000cm
小明家到学校的图上距离：20000× ＝2（cm）
小红家到学校的图上距离：25000× ＝2.5（cm）
小亮家到学校的图上距离：
（40000－20000）× ＝2（cm）
100
小明家
小亮家
小红家
小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）
你能在图中画出他们的位置吗？
学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，请在右图中画出操场的平面图。（比例尺1:2000）
2. 在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（ ）。
一、复习旧知
1. 图上距离2厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是 （ ）。
3. 线段比例尺 改写成数值比例尺是（ ）。
1:500000
20:1
1:5000000
图上距离：190000000× ＝4.75（cm）
40000000
1
答：地图上两地之间的长度是4.75厘米。
知识应用
（二）根据比例尺计算实际距离
9000km
如果知道实际距离，怎样根据比例尺求图上距离呢？源自（一）根据比例尺求图上距离
二、探究新知
小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）
根据 ，推出图上距离＝实际距离×比例尺
实际距离
图上距离
＝比例尺
小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）
（一）根据比例尺求图上距离
80m＝8000cm
60m＝6000cm
长的图上距离：8000× ＝4（cm）
宽的图上距离：6000× ＝3（cm）
比例尺1:2000
兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长1900km。地图上两地之间的长度是多少厘米？
1900km＝190000000cm
（二）解决问题
200m＝20000cm
400m＝40000cm
250m＝25000cm
小明家到学校的图上距离：20000× ＝2（cm）
小红家到学校的图上距离：25000× ＝2.5（cm）
小亮家到学校的图上距离：
（40000－20000）× ＝2（cm）