2018年高中历史 第一单元 古代历史上的改革(上)1 走向民主政治讲义 岳麓版选修1
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1．确立：约在公元前7世纪，希腊的__君__主__制__土崩瓦解，取而 代之的是贵族集体当政的国家体制。
2．机构 (1)最高行政长官是_执__政__官___，全部从__贵__族__中选出。 (2)__战__神__山__议__事__会__是雅典贵族的议会，通过集体决策、少 数服从多数的原则治理国家。
3．评价 (1) 进 步 性 ： 彻 底 废 除 了 _个__人___独__裁__ 、 世 袭 制 、 终 身 任 职 制，建立了_集__体__统__治___的法治原则，为__国__家__权__力__的进一 步下移提供了可能性。 (2)局限性：是少数贵族集体的统治，并且缺少_民__众___的监 督和有效制约。
2．对梭伦改革国家权力机构的认识 (1)恢复公民大会作为国家最高权力机关，打破了公民大会 作为贵族政治的附属品的局面，大大提高了广大公民参政 议政的积极性，削弱了贵族长老会议的权力，是雅典政治 民主的一大进步。 (2) 四 百 人 议 事 会 的 设 置 ， 打 破 了 世 袭 贵 族 垄 断 政 权 的 局 面，使新兴的工商业奴隶主有权参与到政治管理中来。 (3)首创公民法庭制度，是司法民主化的重要措施，是公民 “参与审判”权利的表现，是雅典民主制度的重要组成部 分。陪审员从各个等级的公民中抽签产生。这就打破了贵 族对司法审判权的长期垄断。
主题一 梭伦改革的背景
【史料探究】 史料一 大雪和冰雹的威力来自阴云，雷鸣产生于耀眼的 闪电，城邦毁于豪强，而人民受专制奴役则因愚昧。出海 太远就不容易靠岸，这一切应好生想想看。 ——《梭伦诗选》
史料二 改革前夕，雅典贵族展开激烈辩论的情景。
思考 (1)诗中的“豪强”“人民”分别是指当时雅典社会的哪一 阶级？ (2)史料二中贵族辩论的主要原因是什么？ (3)综上所述，公元前6世纪初，雅典社会整体政治形势和 历史发展趋势各是什么？ 答案 (1)贵族阶级和平民阶级。 (2)下层平民要求进行彻底的社会变革，工商业奴隶主要求 分享政治权利，贵族政治出现危机。 (3)整体政治形势：贵族与平民的矛盾尖锐。 趋势：改革势在必行。
(2)基本特点：中庸原则决定了其民主化改革的不彻底性。以 财产资格确定政治权利的规定限制了平民参与高级管理的机 会，政权并未完全转到雅典人民手中。
2．简述梭伦改革的主要措施及改革的基本特点。 提示 (1)主要措施：①梭伦改革始于经济领域。颁布解 负令，废除平民所欠的公私债务。土地又回到平民手中。宣布 废除债务奴隶制，禁止以债务人的人身作抵押。鼓励发展工商 业，提倡节俭，反对奢侈。②改变了贵族政体的权力分配原 则，按照财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级。此后，公 民享有的权利和参与政治管理的机会只由他的财产资格来决 定，而不再取决于他的出身。梭伦对国家政权机构进行了民主 化改革。他使公民大会成为国家最高权力机关，并创立四百人 议事会和公民法庭，取代了战神山议事会的部分职能。
3．影响：最终在雅典确立了_民__主__体__制___。
[深度点拨] 对“陶片放逐法”的认识 “陶片放逐法”是古希腊人在民主探索中的成功创举。它 对于捍卫民主政体和平民利益、反对民主之敌有着不可替 代的积极作用。但它毕竟是一种原始的、粗糙的民主制 度，其投票结果不可避免地会受到当时投票公民群体素 质、个人好恶的影响，有时判决的结果也不公正、不理 智，与现代民主、法治理念有很大不同。
知识点四 伯里克利改革
1．内容 (1)取消担任高级职官的财产资格，政府发放_津__贴___。 (2)职官选举多采用抽签或举手表决的方式。 (3)战神山议事会仅保留__审__判__谋__杀__案__和渎神案的职能。 (4)公民大会及__五__百__人__议__事__会__和公民法庭成为雅典国家的 最高权力机关和执行机构。
知识点三 克里斯提尼改革
1．背景 (1)梭伦改革后，雅典公民分裂为代表不同阶层利益的平原 派、_海__岸__派___、__山__地__派__。 (2)公元前508年，__克__里__斯__提__尼__担任首席执政官，采取与 平民合作的态度进行改革。
2．内容 (1)以_地__域__组__织___代替氏族组织，设立了10个地域部落。 (2)创立新的__五__百__人__议__事__会__，议员名额依各居住区公民人 数按比例分配，创立了最早的比例代表制选举法。 (3)创立“__陶__片__放__逐__法__”，有效地防止了政治野心家颠覆 _民__主__政__权___。
利分配标准是财产多寡，财产越多，等级越高，因此，其所谓 的“公平”是一种有条件的“公平”，是财产等级制而非所有 公民的公平。
【解析与探究】(教材第8页) 1．请思考：为什么雅典人必须接受良好的教育才能充分
享受民主权利和更好地履行公民义务？ 提示 教育能使人增强认识事物的能力，提高判断能力
和参政议政的能力。(文化素质是行使政治权力的基础) 2．想一想，这两位卓越的政治家、改革家的身上具有哪
【史论归纳】 梭伦改革的必要性 (1)国家体制：改革前的雅典实行少数贵族集体统治，普通 民众没有权力参与政府的运作。 (2)政治危机 ①雅典贵族大肆侵吞平民的土地财产，激化了社会矛盾。 ②下层平民与上层贵族的矛盾日益尖锐，平民准备以暴力 推翻贵族政府。
(3)阶级基础：公元前7世纪以来，雅典奴隶制工商业得到 发展，工商业奴隶主阶层的经济实力日益壮大，他们展开 了要求分享政治权利的斗争。 (4)梭伦执政：公元前594年，梭伦当选为执政官，承担起 化解社会矛盾的重任。
【课中思考】(教材第4页) 想一想，这几段诗歌分别反映了哪些政治主张？ 提示 反映了对贵族的限制；平衡贵族与平民的利益，
提高平民的地位；制定法律，管理国家。
【阅读与思考】(教材第8页) 比较雅典财产等级划分与权利分配的关系，结合梭伦的
诗句，想一想：梭伦所主张的“公平”实质上是什么？ 提示 从材料可以看出，改革实行的社会等级划分和权
第1课 走向民主政治
预习导引
学习目标
重点难点
1.了解梭伦改革前雅典的社会状 况，认识梭伦改革的必要性。
1.重点：梭伦改革的
主要内容及特点。
2．简述梭伦改革的主要措施，指
出改革的基本特点。
2．难点：梭伦改革为
雅典民主政治奠定基
3．分析梭伦改革对雅典民主政治
础。
建设的影响。
知识点一 古代雅典的贵族政治
些令人钦佩的优秀品德？ 提示 优秀品德：率先垂范，以身作则，廉洁自律，正
直无私等。(梭伦不追求权力和财富的品德)
【自我测评】(教材第9页) 1．简析梭伦改革的时代背景及实施改革的必要性。 提示 (1)梭伦改革前，雅典实行贵族政治，普通民众没
有权力参与政府的运作。由于缺少民众的监督和有效制约，雅 典贵族大肆侵吞平民的土地财产，激化了社会矛盾。 (2)公元前7世纪末，农民大量失去土地，下层平民和上层贵族 的矛盾日益尖锐，平民准备以暴力推翻贵族政府，贵族政治面 临严重危机。
主题二 梭伦改革的特点及影响
【史料探究】
史料一 我赋予人民恰如其分的崇高地位……权势之士因 为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄……不允许任 何人恃强凌弱。
史料二 梭伦的等级改革
骑 有能力提供马匹和武器装备，并担任骑兵的公 士 民。跻身该等级年收入必须达300～500斗。享有 级 除执政官以外的各级职官的选举和任职资格 雇 泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗。 工 不能担任任何公职，但可参加公民大会和作为陪 级 审员参与司法活动
[图解历史] 贵族政治与君主制的异同点
知识点二 梭伦改革
1．背景 (1)公元前7世纪末，__下__层__平__民__与上层贵族的矛盾日益尖 锐。 (2)公元前594年，__梭__伦__当选为执政官，承担起化解社会 矛盾的重任。
2．内容
(1)经济①②颁鼓布励发“_展_解__工__负__商__令___业_”_，，宣提布倡废节除俭，_债__反务__对奴__奢隶__侈制__。_。
思考 (1)史料一体现了梭伦改革的什么基本特点？具体表现在哪 些方面？ (2)史料二反映了梭伦改革哪一方面的内容？产生了什么影 啊？ 答案 (1)特点：“中庸”原则。 表现：改革中既不迁就平民，也不偏袒贵族。 (2)内容：按财产多寡划分公民等级。影响：使部分平民尤 其是工商业奴隶主阶层获得了直接参与管理国家事务的机 会，进一步扩大了民主的基础，也为政治民主化开辟了道 路。
2．影响 (1) 积 极 ： 民 主 政 治 得 到 进 一 步 _完__善___ ， 文 化 事 业 高 度 发 达，国力鼎盛。
(2)消极①雅只典在民非主常只狭是小奴的隶_公_主_民_的 _集__民体__主_范，围之内运作。 ②大量奴隶、妇女和_外__邦__移__民___不享有民主权利。
【史论归纳】 1．梭伦改革的特点
(1)从目的上看：主要是消除社会矛盾，稳定社会秩序。 (2)从措施上看：很多都带有“中庸”色彩。 (3)从立场上看：对贵族和平民采取了不偏不倚的中立立 场，但自身却站在工商业奴隶主的立场上。 (4)从结果上看：既为雅典民主政治奠定了基础，又带有不 可避免的历史局限性，改革没有从根本上解决贵族与平民 之间的矛盾。
①按照_财__产__多__寡___将全体雅典公民 划分为四个等级。 (2)政治②改革国家机构，创立__四__百__人__议__事__会__和 公民法庭。
3．评价 (1)进步性① ②打 赋破予了_平___贵民____族__直__对接政管权理的国垄家断事。务的权力。 ③为_政__治__民__主__化___开辟了道路。 ①__中__庸__原则决定了民主化改革的不彻底性。 (2)局限性②以财产资格确定政治权力多少的规定限制了 平民参与高级管理的机会。 [误区警示] 废除债务奴隶制≠废除奴隶制 梭伦改革废除债务奴隶制，并非废除奴隶制，来源于奴隶 市场、海外掠夺或战争俘获的非债务奴隶仍然大量存在。
2．机构 (1)最高行政长官是_执__政__官___，全部从__贵__族__中选出。 (2)__战__神__山__议__事__会__是雅典贵族的议会，通过集体决策、少 数服从多数的原则治理国家。
3．评价 (1) 进 步 性 ： 彻 底 废 除 了 _个__人___独__裁__ 、 世 袭 制 、 终 身 任 职 制，建立了_集__体__统__治___的法治原则，为__国__家__权__力__的进一 步下移提供了可能性。 (2)局限性：是少数贵族集体的统治，并且缺少_民__众___的监 督和有效制约。
2．对梭伦改革国家权力机构的认识 (1)恢复公民大会作为国家最高权力机关，打破了公民大会 作为贵族政治的附属品的局面，大大提高了广大公民参政 议政的积极性，削弱了贵族长老会议的权力，是雅典政治 民主的一大进步。 (2) 四 百 人 议 事 会 的 设 置 ， 打 破 了 世 袭 贵 族 垄 断 政 权 的 局 面，使新兴的工商业奴隶主有权参与到政治管理中来。 (3)首创公民法庭制度，是司法民主化的重要措施，是公民 “参与审判”权利的表现，是雅典民主制度的重要组成部 分。陪审员从各个等级的公民中抽签产生。这就打破了贵 族对司法审判权的长期垄断。
主题一 梭伦改革的背景
【史料探究】 史料一 大雪和冰雹的威力来自阴云，雷鸣产生于耀眼的 闪电，城邦毁于豪强，而人民受专制奴役则因愚昧。出海 太远就不容易靠岸，这一切应好生想想看。 ——《梭伦诗选》
史料二 改革前夕，雅典贵族展开激烈辩论的情景。
思考 (1)诗中的“豪强”“人民”分别是指当时雅典社会的哪一 阶级？ (2)史料二中贵族辩论的主要原因是什么？ (3)综上所述，公元前6世纪初，雅典社会整体政治形势和 历史发展趋势各是什么？ 答案 (1)贵族阶级和平民阶级。 (2)下层平民要求进行彻底的社会变革，工商业奴隶主要求 分享政治权利，贵族政治出现危机。 (3)整体政治形势：贵族与平民的矛盾尖锐。 趋势：改革势在必行。
(2)基本特点：中庸原则决定了其民主化改革的不彻底性。以 财产资格确定政治权利的规定限制了平民参与高级管理的机 会，政权并未完全转到雅典人民手中。
2．简述梭伦改革的主要措施及改革的基本特点。 提示 (1)主要措施：①梭伦改革始于经济领域。颁布解 负令，废除平民所欠的公私债务。土地又回到平民手中。宣布 废除债务奴隶制，禁止以债务人的人身作抵押。鼓励发展工商 业，提倡节俭，反对奢侈。②改变了贵族政体的权力分配原 则，按照财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级。此后，公 民享有的权利和参与政治管理的机会只由他的财产资格来决 定，而不再取决于他的出身。梭伦对国家政权机构进行了民主 化改革。他使公民大会成为国家最高权力机关，并创立四百人 议事会和公民法庭，取代了战神山议事会的部分职能。
3．影响：最终在雅典确立了_民__主__体__制___。
[深度点拨] 对“陶片放逐法”的认识 “陶片放逐法”是古希腊人在民主探索中的成功创举。它 对于捍卫民主政体和平民利益、反对民主之敌有着不可替 代的积极作用。但它毕竟是一种原始的、粗糙的民主制 度，其投票结果不可避免地会受到当时投票公民群体素 质、个人好恶的影响，有时判决的结果也不公正、不理 智，与现代民主、法治理念有很大不同。
知识点四 伯里克利改革
1．内容 (1)取消担任高级职官的财产资格，政府发放_津__贴___。 (2)职官选举多采用抽签或举手表决的方式。 (3)战神山议事会仅保留__审__判__谋__杀__案__和渎神案的职能。 (4)公民大会及__五__百__人__议__事__会__和公民法庭成为雅典国家的 最高权力机关和执行机构。
知识点三 克里斯提尼改革
1．背景 (1)梭伦改革后，雅典公民分裂为代表不同阶层利益的平原 派、_海__岸__派___、__山__地__派__。 (2)公元前508年，__克__里__斯__提__尼__担任首席执政官，采取与 平民合作的态度进行改革。
2．内容 (1)以_地__域__组__织___代替氏族组织，设立了10个地域部落。 (2)创立新的__五__百__人__议__事__会__，议员名额依各居住区公民人 数按比例分配，创立了最早的比例代表制选举法。 (3)创立“__陶__片__放__逐__法__”，有效地防止了政治野心家颠覆 _民__主__政__权___。
利分配标准是财产多寡，财产越多，等级越高，因此，其所谓 的“公平”是一种有条件的“公平”，是财产等级制而非所有 公民的公平。
【解析与探究】(教材第8页) 1．请思考：为什么雅典人必须接受良好的教育才能充分
享受民主权利和更好地履行公民义务？ 提示 教育能使人增强认识事物的能力，提高判断能力
和参政议政的能力。(文化素质是行使政治权力的基础) 2．想一想，这两位卓越的政治家、改革家的身上具有哪
【史论归纳】 梭伦改革的必要性 (1)国家体制：改革前的雅典实行少数贵族集体统治，普通 民众没有权力参与政府的运作。 (2)政治危机 ①雅典贵族大肆侵吞平民的土地财产，激化了社会矛盾。 ②下层平民与上层贵族的矛盾日益尖锐，平民准备以暴力 推翻贵族政府。
(3)阶级基础：公元前7世纪以来，雅典奴隶制工商业得到 发展，工商业奴隶主阶层的经济实力日益壮大，他们展开 了要求分享政治权利的斗争。 (4)梭伦执政：公元前594年，梭伦当选为执政官，承担起 化解社会矛盾的重任。
【课中思考】(教材第4页) 想一想，这几段诗歌分别反映了哪些政治主张？ 提示 反映了对贵族的限制；平衡贵族与平民的利益，
提高平民的地位；制定法律，管理国家。
【阅读与思考】(教材第8页) 比较雅典财产等级划分与权利分配的关系，结合梭伦的
诗句，想一想：梭伦所主张的“公平”实质上是什么？ 提示 从材料可以看出，改革实行的社会等级划分和权
第1课 走向民主政治
预习导引
学习目标
重点难点
1.了解梭伦改革前雅典的社会状 况，认识梭伦改革的必要性。
1.重点：梭伦改革的
主要内容及特点。
2．简述梭伦改革的主要措施，指
出改革的基本特点。
2．难点：梭伦改革为
雅典民主政治奠定基
3．分析梭伦改革对雅典民主政治
础。
建设的影响。
知识点一 古代雅典的贵族政治
些令人钦佩的优秀品德？ 提示 优秀品德：率先垂范，以身作则，廉洁自律，正
直无私等。(梭伦不追求权力和财富的品德)
【自我测评】(教材第9页) 1．简析梭伦改革的时代背景及实施改革的必要性。 提示 (1)梭伦改革前，雅典实行贵族政治，普通民众没
有权力参与政府的运作。由于缺少民众的监督和有效制约，雅 典贵族大肆侵吞平民的土地财产，激化了社会矛盾。 (2)公元前7世纪末，农民大量失去土地，下层平民和上层贵族 的矛盾日益尖锐，平民准备以暴力推翻贵族政府，贵族政治面 临严重危机。
主题二 梭伦改革的特点及影响
【史料探究】
史料一 我赋予人民恰如其分的崇高地位……权势之士因 为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄……不允许任 何人恃强凌弱。
史料二 梭伦的等级改革
骑 有能力提供马匹和武器装备，并担任骑兵的公 士 民。跻身该等级年收入必须达300～500斗。享有 级 除执政官以外的各级职官的选举和任职资格 雇 泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗。 工 不能担任任何公职，但可参加公民大会和作为陪 级 审员参与司法活动
[图解历史] 贵族政治与君主制的异同点
知识点二 梭伦改革
1．背景 (1)公元前7世纪末，__下__层__平__民__与上层贵族的矛盾日益尖 锐。 (2)公元前594年，__梭__伦__当选为执政官，承担起化解社会 矛盾的重任。
2．内容
(1)经济①②颁鼓布励发“_展_解__工__负__商__令___业_”_，，宣提布倡废节除俭，_债__反务__对奴__奢隶__侈制__。_。
思考 (1)史料一体现了梭伦改革的什么基本特点？具体表现在哪 些方面？ (2)史料二反映了梭伦改革哪一方面的内容？产生了什么影 啊？ 答案 (1)特点：“中庸”原则。 表现：改革中既不迁就平民，也不偏袒贵族。 (2)内容：按财产多寡划分公民等级。影响：使部分平民尤 其是工商业奴隶主阶层获得了直接参与管理国家事务的机 会，进一步扩大了民主的基础，也为政治民主化开辟了道 路。
2．影响 (1) 积 极 ： 民 主 政 治 得 到 进 一 步 _完__善___ ， 文 化 事 业 高 度 发 达，国力鼎盛。
(2)消极①雅只典在民非主常只狭是小奴的隶_公_主_民_的 _集__民体__主_范，围之内运作。 ②大量奴隶、妇女和_外__邦__移__民___不享有民主权利。
【史论归纳】 1．梭伦改革的特点
(1)从目的上看：主要是消除社会矛盾，稳定社会秩序。 (2)从措施上看：很多都带有“中庸”色彩。 (3)从立场上看：对贵族和平民采取了不偏不倚的中立立 场，但自身却站在工商业奴隶主的立场上。 (4)从结果上看：既为雅典民主政治奠定了基础，又带有不 可避免的历史局限性，改革没有从根本上解决贵族与平民 之间的矛盾。
①按照_财__产__多__寡___将全体雅典公民 划分为四个等级。 (2)政治②改革国家机构，创立__四__百__人__议__事__会__和 公民法庭。
3．评价 (1)进步性① ②打 赋破予了_平___贵民____族__直__对接政管权理的国垄家断事。务的权力。 ③为_政__治__民__主__化___开辟了道路。 ①__中__庸__原则决定了民主化改革的不彻底性。 (2)局限性②以财产资格确定政治权力多少的规定限制了 平民参与高级管理的机会。 [误区警示] 废除债务奴隶制≠废除奴隶制 梭伦改革废除债务奴隶制，并非废除奴隶制，来源于奴隶 市场、海外掠夺或战争俘获的非债务奴隶仍然大量存在。