新媒体时代报社采编人员新闻采编能力培养
基于新媒体时代下的报社采编人员新闻采编能力培养
基于新媒体时代下的报社采编人员新闻采编能力培养作者：赖家豪来源：《卷宗》2018年第13期摘要：在信息网络技术不断发展过程中，极大地促进了新媒体时代的出现，使以往传统媒体难以满足经济社会发展的需求。
基于传播媒介和传播技术的改进与创新，明确提出了对报社采编人员的要求，报社新闻采编人员必须要提高自身的新闻采编能力，提升新闻节目传播的时效性与准确性，更好地顺应新媒体时代的发展。
本文主要针对新媒体时代下的报社采编人员新闻采编能力培养展开深入研究，重点阐述几点完善对策。
关键词：新媒体时代；报社采编人员；新闻采编能力；完善对策目前，基于新媒体时代的出现，提高报社人员的新闻采编能力是至关重要的，发挥着不可比拟的作用和优势，已经成为了采编人员共同关注的焦点性话题。
在新形势下，要想充分满足新媒体时代的发展需求，报社采编人员要加强先进网络技术的运用，将不同形式的媒体融合在一起，确保自身较强的业务水平与综合素养，做好新闻采编工作，进而彰显出新闻报道的传播价值。
1 基于新媒体时代下新闻传播的特点分析1.1 海量信息互联网技术的不断发展与进步，网络信息资源处于迅速增长的趋势，在网络信息发展的影响下，为人们开辟了全新了信息接受途径，构建了完善的信息网络。
现阶段，互联网平台的构建，为人们的生活带来了极大地便利，用户可以结合自身所需来搜索相应的信息[1]，用户要筛选出最为准确可信的信息，大大满足了用户对信息时效性的需求，然而大量重复信息，也严重影响着人们的生活与工作。
1.2 较快的传播速度在新媒体时代出现以后，目前日常的新闻信息传播速度极其迅猛，并拓宽了传播范围，打破了时间和空间方面的制约。
对于当下盛行的社交软件来说，人们可以及时了解新闻动态性，信息时效性得到了充分的体现，并通过软件用户的转发，有助于实现信息传递的实时性与共享性。
2 新媒体时代下报社采编人员新闻采编工作中存在的问题2.1 人员创新能力比较薄弱，新闻采编深度不足在信息时代飞速发展的影响下，多维度新闻信息，很难提高报社新闻采编工作的精细化程度，对内容的挖掘力度严重不足，再加上报社新闻采编工作人员缺少较强的创新意识，不利于新闻工作的顺利实施。
新媒体时代媒体人新闻采编能力的培养
关键词： 新媒体时代新闻采编能力
当 前 ，新 媒 介 的 发 展 给 传 统 媒 体 带 来 巨 大 的 冲 击 和 竞 争 压 力 ，传 统 媒 体 能 够 在 巨 大 的 竞 争 环 境 下 站 稳 脚 跟 ，创新 发 展 ，适 应 现 代 社 会 民 众 的 生 活 以 及 信 息 传 播 的 需 求 ，就 能 不 断 发 展 、传承 下 去 。相 反 ， 无法适应新时代的节奏， 不能 满足受众的需求， 就只能被淘汰。 新闻采 编作为新闻信息传播的关键性工作， 采 编 工 作 者 提 升 自 己 的 综 合 素 养 ，已成为 用社频遭推诿。 接到线索后， 如果直接以 记 者 身 份 采 访 的 话 ，相 关 负 责 人 自 然 可 以用一些借口掩盖真相或是拒绝采访。 记 者 考 虑 到 所 采 访 问 题 的 特 殊 性 ，决定 以毕业生亲戚的身份到信用社询问此 事 ，亲 历 了 信 用 社 负 责 人 对 助 学 贷 款 的 敷衍、 推诿全过程。 记者又亮明身份对教育部门采访， 发现各地信用社对助学贷款推诿的情况 非常普遍。 报道见报后， 河北省信用联社 专 门 召 开 会 议 解 决 类 似 问 题 ，责 任 人 受 到 处 罚 ，也 有 效 地 推 动 了 贫 困 生 贷 款 难 问题的解决。 实 际 上 ，很 多 采 访 任 务 是 难 以 完 全 新时代背景下， 信息纷繁复杂， 传播 方 式 和 平 台 转 变 ，报 社 新 闻 采 编 工 作 面 临着创新信息收集方法、 提升新闻价值、 增 强 引 导 效 果 的 巨 大 挑 战 。新 媒 体 作 为 信 息 化 发 展 产 物 ，对 现 今 社 会 群 众 有 着 特殊的吸引力， 从社会发展的角度分析， 通 过 暗 访 一 次 性 完 成 的 ，隐 性 采 访 通 常 是 与 公 开 采 访 手 段 结 合 采 用 的 。当记者 利 用 暗 访 掌 握 大 量 的 新 闻 事 实 时 ，可以 适 当 地 转 为 公 开 身 份 采 访 ，这 能 对 暗 访 得 到 的 材 料 作 进 一 步 的 深 人 验 证 ，提高 新闻的可信度。 当前必要。 人类的发展也离不开新媒体和信息的支 撑! " # 。报 社 不 能 排 斥 新 媒 体 ， 应该从中看 到机遇、 抓住机遇， 做足“ 传 媒 +” 的文 章。 报社在内容生产上具有很强的优势， 采编体系的成熟性、 社会公信力， 新媒体 都 一 时 无 法 超 越 ，我 们 要 打 破 的 就 是 传 播 时 效 慢 、 内 容 不 鲜 活 、平 台 单 一 的 局 面， 让新闻形式适合大众阅读习惯， 让新 闻 时 效 性 跟 上 大 众 需 求 ，让 新 闻 内 容 符 位名记者的采访要求更容易被官方重 视 。所 以 对 于 一 名 记 者 来 说 ，人 脉 的 积 累、 声誉的建立和“ 个人品牌” 的经营， 都 是需要下功夫的。 作 为 一 名 媒 体 人 ，当 牢 记 “ 党媒姓 党” ， 围绕中心、 服务大局， 在 日常工作中 做 到 “ 帮忙不添乱” 。“ 文 者 ，贯道之 器 也 。” 这个“ 道” ， 对媒体人来说就是要坚 持“ 正确导向” ， 无端的指责、 未核 实 的 发 布、 消极的思考， 不但会歪曲事实， 也将 对 记 者 的 个 人 信 誉 造 成 损 害 ，也会让自 己 的 职 业 道 路 越 来 越 窄 ，会 对 其 日 后 的 采访工作带来困难。
新媒体时代报社新闻采编能力的培养
新媒体时代报社新闻采编能力的培养摘要新媒体时代的来临，改变着每个人的生活方式，破除了每个人获得新信息的时间与空间时间的限制，在给传媒行业带来巨大发展机会之际，也要求报社新闻采编工作的开展进一步提升。
如何做好新媒体环境下新闻采，提升真实性、快捷性、受众喜爱度，这都是我们需要着重探索和思考的。
新媒体时代大背景下，新闻采编人员自身的能力必须不断提高，这也已经对新媒体时代进行适应的重要举措。
本文就分析和探讨了新媒体时代报社新闻采编能力的培养的相关问题。
关键词：新媒体时代；报社新闻采编；能力提升当前新媒体时代下，新闻信息的传播内容与方式出现了很大变化。
以往传统的媒介和渠道产生了很大的改变，并且在新时代下，整体信息传播的容量、速度、形式产生了很大的变化。
结合当前新时代的特点，我们应该意识到，新闻资讯的传播具备了多样化、碎片化、个性化的特点。
只有针对受众的需求和信息获取习惯进行更换的满足，这也才能达到提升采编工作效果的目的，生产更多优质新闻内容，对新媒体时代的发展需求进行适应。
1当前系媒体时代下新闻内容的变化在当前新媒体时代下，信息技术快速发展，新闻信息内容的传递特点发生了很大的变化，相比以往产生了很多突出的优势，大幅度提升了新闻内容采编工作的要求。
首先，新媒体时代新闻信息内容的传播具有较强的即时性特点。
信息数据通过信息网络进行传输，齐整体的速度传播的更快。
面对当前新媒体时代下信息传播方式的变化，人们对信息数据的获取需求也产生了很大的变化。
人们需要快速的获取各方面的信息，并且能够第一时间了解自己所关注的内容。
新媒体时代下，人们获取信息的效率得到了提升，并且一个良好的信息传播效率这也从另一方面决定了受众的满意度。
其次，新媒体时代新闻信息内容的传播具有较强的丰富性特点。
新媒体时代下，人们获取信息的渠道变得更加丰富，视野更加开阔，这也也需新闻内容具有足够的丰富性特点。
针对不同类型的用户，新闻内容可以利用不同的渠道进行推送，满足多种多样的信息获取需求。
新媒体时代报社采编人员新闻采编能力培养
显易懂的语言解说出来，提高新闻的直观性，吸引更多 的受众。
三、结语
通过上述分析可知，有效提升基层记者的新闻采编 能力，能够促进基层新闻机构的发展，实现基层新闻的 创新，充分满足基层群众的信息需求。基于此，基层新 闻机构要明确基层记者在专业能力上存在的问题，同时 还要认识到当前新闻媒体变革创新的具体情况，有针对 性地制定出合理的方案，提高基层记者的新闻采编能 力。■
2021.07
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3. 报社采编人员要重视创新 报社采编人员不仅要保证新闻内容的真实性及客 观性，还要对新闻内容进行创新，这样才能吸引更多的 读者，拉近报社媒体与读者之间的距离。 近些年，新媒体环境催生大量的“标题党”新闻，这 种现象的泛滥会削弱媒体的公信力。面对这种情况，报 社采编人员要坚持“内容为王”，了解受众信息需求，对 新闻内容和形式进行创新，激发广大读者对报社新闻信 息的阅读兴趣。
三、结语
通过上述分析可知，在新媒体时代，提高报社采编 人员的工作能力及专业素养能够有力推动报社媒体的 发展。因此，报社媒体要重视这一工作，使采编人员能 充分发挥积极作用。报社采编人员要做社会主流价值 的诠释者、优质报道的提供者、职业伦理的坚守者、社会 分化的弥合者，不断增强舆论引导能力和信息传播能 力，在新的媒体格局中形成影响力。不仅要掌握更丰富 的专业知识、职业技能，强学习，练内功，多采写留得住、 传得开、叫得响的新闻作品，更要牢固树立群众观点，站 稳群众立场，增进群众感情，真正了解群众的思想脉搏、 利益关切、实际需要，真正成为党和政府连接人民群众 的桥梁与纽带。■
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新媒体时代报社采编人员新闻采编能力培养
新媒体时代报社新闻采编能力培养探析
新媒体时代报社新闻采编能力培养探析随着新媒体时代的到来，传统的新闻采编方式受到了极大的影响和挑战。
在这个信息爆炸的时代，新闻传播的方式和手段也在不断更新和迭代。
作为新闻从业者，需要拥有多样化、全方位的新闻采编能力，才能适应现代新闻的发展趋势。
本文将针对新媒体时代报社新闻采编能力进行一些探析。
一、勇于尝试新媒体技术新媒体技术的兴起让报社马不停蹄地搭建自己的新媒体平台，借助互联网和移动终端等新兴媒介传播新闻。
从微博、微信，到今天的短视频和直播，每种新媒体技术都有其独特的使用场景和传播效果。
作为新闻采编人员，需要对这些新媒体技术保持敏感性，时刻关注前沿的技术发展。
勇于尝试新媒体技术，熟练掌握各种新媒体工具的使用，才能更好地传递新闻信息。
二、加强新媒体创意能力随着内容生产的普及，以往新闻稿的呈现方式已经无法满足读者的需求，新闻的包装和呈现被赋予更高的要求。
短视频、直播等多种新媒体形式的采用，使得新闻的创意性变得更加重要。
新闻从业者需要具备创意思维，能够从读者的需求和心理出发，挖掘新闻的更深入的内涵和故事潜力。
在新媒体时代报社的新闻采编中，创意性的编写方式对于吸引读者和提高点击率起到了至关重要的作用。
三、拓展视野，保持多元化思维新闻采编人员需要关注社会各个方面的热点事件，持续跟踪环球时事，同时也需要关注自身所处行业的发展动态。
拥有多元化的视野和思维，能够让新闻采编人员更好地预判市场走向，捕捉更多的新闻故事。
在新闻采编方面，多元化的思维可以让人更好地掌握不同领域的专业术语，理解和掌握各种新闻事件的现象背后的原因，为事实报道和深度剖析提供更多可能。
四、加强团队协作，实现创新在新媒体时代，新闻报社面临着新技术、新业态、新市场等许多新挑战，单打独斗已经很难再在这个时代站稳脚跟。
因此，新闻采编需要加强团队协作，实现信息的高效传递和快速响应。
团队协作的过程中，需要强调创新，鼓励成员提供多样化的观点，同时，新闻采编人员需要拥有高度的敬业精神和服务意识，真正将团队协作落实在工作中。
新媒体时代下报社新闻采编能力的培养路径
新媒体时代下报社新闻采编能力的培养路径摘要：在新媒体环境下，电子阅读由于可以充分利用碎片化时间，因此迅速受到了青年群体的喜爱，也间接的对电视、报纸等传统媒体带来了冲击影响。
对于报社的新闻记者来说，一方面要主动顺应潮流趋势学习新媒体的成功经验，实现新闻采编手法的革新；另一方面又要加强自我的专业素养，从繁杂的新媒体资源中筛选出有价值的新闻信息，从而为读者提供更加客观与全面的新闻。
关键词：新媒体；新闻采编；问题；培养途径引言：新媒体的出现彻底颠覆了传统的新闻制作和传播模式，满足了观众第一时间获取热点新闻资讯的需求。
但是新媒体也存在把关不严、信息良莠不齐等问题，甚至有个别新媒体为博取关注，故意夸大新闻或片面报道新闻导致了混淆视听。
作为一名新闻记者应当秉持职业操守，提高新闻采编能力，推动新闻工作创新发展。
本文首先概述了新媒体时代下新闻的基本特征，随后列举了几种新闻采编工作面临的问题，最后就如何培养新闻采编能力提出了几点建议。
一、新媒体时代下新闻的特征分析1、及时性在新媒体时代人人都可能成为新闻的发布者和亲历者。
一台数码相机、一部智能手机就可以将新闻现场的动态情况记录下来，并发布到互联网上，进而借助于互联网强大的信息传播能力，使每一位网络用户都能够第一时间获取该条新闻资讯。
尤其是在快节奏的生活中，广大群众对于热点新闻的好奇心更重，而新媒体新闻传播及时性的特点则满足了群众的这一心理需求，因此受到了广泛的欢迎。
2、海量化新媒体环境下每位网络用户都可以成为新闻的发布者，这就导致了网络空间中各类新闻层出不穷。
同时为了博取关注、获得点击流量，一些新媒体故意使用一些具有诱导性质的标题或图片，导致新闻标题、配图与内容不相符合。
面对海量化的网络新闻，多数用户缺乏辨识能力，久而久之个人的价值观和审美观也容易受到影响。
3、互动性新媒体之所以能够快速发展并受到青年群体的支持，很大程度上得益于其交互式的互动模式。
用户在观看新闻后可以在新闻下方的留言栏内发表自己的意见，或是直接在观看新闻时发送实时弹幕，与其他同步观看的观众进行互动。
新媒体时代报社采编人员新闻采编能力培养
1121学T HE迟ACADEMIC FRONTIERS►新媒体时代报社采编人员新闻采编能力培养□文/王展飞摘要：网络技术的发展带来了媒体的新时代。
在这个时代，信息传播的速度非常快，信息的多样性非常丰富，为新闻编辑提供了前所未有的机会，编辑面临的困难是巨大的。
如何进行报纸新闻编辑？本文首先介绍了新媒体时代的信息性质，报纸面临的机遇和挑战，提出了提高编辑技巧的培训方法，并就传统报纸如何适应新时代提供了指导。
关键词：新媒体时代；采编人员；新闻采编能力新媒体时代编辑和员工面临的机遇和挑战（-）新闻信息的特征互联网技术的发展带来了媒体的新时代。
这时，主要媒体模型被改为基于信息的模型，新闻信息的特征主要体现在以下几个方面。
1.信息量大，变化多快新媒体时代信息最重要的特征是其丰富的信息资源，众多主题和丰富的信息。
在倡导新的个性化媒体的背景下，信息的类型是多样的，信息生产的速度可以是普通报纸的几十甚至几百倍。
科学，技术，经济，文化，政治等领域的信息类型信息非常丰富。
在当前高效和有效的信息传播的背景下容易引起爆炸性的网络事件，但它也有即时传播的特征，并且该网络信息很容易漏生成的信息所掩盖。
2.通信对象的主体较大，通信空间已扩大新媒体时代最显著的特点是言论自宙，无论您是普通学生，公务员，教师还是专家，您都有权在互联网上说出自己的观点。
它也是一种独特的功能，可以生成信息并将其分发给任何可以访问互联网的个体。
同时，交互式通信模式使现有的点对点形式成为点，点，面和其他形式的组合。
通信空间扩展到网络可以覆盖的每个角落。
（二）WS与挑战互联网技术的快速发展彻底改变了人们获取信息的方式，随之而来的是新媒体时代，传统的报业新闻产业受到很大影响。
在此之前，传统的报业新闻行业是信息披露的主要方式，行业如何在新媒体时代保持竞争优势？如何得到读者的青睐？如何在巨大压力下推动行业变革？随着新媒体时代的到来，除了这些挑战外，新的背景也提供了发展机会。
浅析新媒体时代新闻采编能力培养方法
研究·研讨与交流84浅析新媒体时代新闻采编能力培养方法摘 要：互联网技术的高速发展和广泛应用是新媒体时代最具有代表性的特征。
在这种情况下，新闻传播速度不仅更快，而且传播范围更广。
当前，新闻界竞争角逐愈演愈烈，人们对新闻传播质量提出了更高层次的要求。
同时，既要注意新闻采编人员能力的培养，又要不断提升其新闻编辑的专业性，改善编辑质量。
本文首先从新媒体时代信息传播的特点入手，总结了当前新闻编辑出版中存在的不足之处，并提出了培养新闻编辑能力的具体策略。
关键词：新媒体时代；新闻；采编；培养策略中图分类号：G232 文献标识码：A文章编号：1671-0134（2018）07-084-02DOI：10.19483/ki.11-4653/n.2018.07.026文/杜文忠前言在新媒体时代，新闻传播发生了翻天覆地的变化，不仅表现出多样性和及时性，而且体现出个性化特点。
尤其是在强大信息技术的支撑下，获取新闻信息的方式及习惯均发生了巨大变化。
为了更有利于新闻信息的传播，新闻机构应不断地寻求新突破与创新，不断增强相关人员的采编能力，以便更好地服务于广大民众，满足人们对新闻信息的不同需求。
1.新媒体环境下传播特征分析新媒体应运而生，彻底颠覆了传统新闻传播的方式，严重影响着新闻质量。
过去人们通常采用单一阅读的方式，但在新媒体时代，人们既是新闻接收者，又是新闻生产者。
互联网将人们聚集在一起并产生了大量的信息，同时产生了大量的余。
作为记者，必须具备较高的专业素质，为突破原有新闻传播效率和提升质量奠定坚实基础。
当前，信息传播速度之快，一旦某个地方发出消息，很快世界各地民众都会迅速知晓。
新媒体的传播对人们的生活产生了巨大的影响。
2.新媒体时代下中国新闻采编工作存在的问题2.1新闻采编形式过于单一新闻采编的形式单一是现阶段中国新闻采编工作主要面临的问题。
记者第一时间得到新闻时，必须收集新闻媒体，最后利用媒体传播这种传统的新闻编辑形式，无法保证内容的丰富性和吸引力，使得现阶段的新闻采编工作无法得到进一步发展。
新媒体时代新闻采编能力的培养
2019.7News Dissemination新闻传播【作者简介】朱琳，珠海特区报社编辑、记者。
在当前信息技术快速发展的背景下，人们的信息获取方式也发生了很大的变化，为了促进新闻的传播，新闻机构必须要与时俱进，不断变革和创新，督促新闻采编人员转型升级，培养多元化、复合型采编能力，才能更好地占领舆论主阵地，发挥主流媒体对社会的引领作用，以更好地服务于广大受众。
一、新媒体时代新闻传播的特点在新媒体时代，信息的发展和传播逐渐出现以下特点：交互性、个性化、多样化。
新媒体时代新闻传播的交互性主要体现为不同于过去的新闻传播方式，给受众带来了新的交流渠道和方式，受众阅读新闻之后能够发表自己的看法和建议，能够进行沟通和交流。
和传统新闻比起来，新媒体时代新闻传播的交互性特点使新闻的吸引力更强，增加了粘性。
新媒体时代新闻传播的个性化主要是指有针对性地为不同受众推送感兴趣的内容，从而满足受众的多样化需求。
新媒体时代新闻传播的多样化是指在传播渠道的选择上更加多样，在当前主要是借助互联网及其平台，如新闻客户端和微博等进行有效的传播，这就使得新闻传播的速度不断加快，覆盖面也更加广泛。
一、新媒体时代采编工作中存在的问题（一）新闻采编方式单一化在新媒体快速发展的特殊时期，受众的要求不断提高，对信息数量的需求也增加了很多，但是在传统新闻采编思维模式的影响下，一些媒体采编工作者的思想和认识比较落后，选择的采编方式比较单一，很难满足当前受众日益增长的需求。
例如，过去是出现某件事之后，新闻采编人员得到消息就去现场采访，之后再报道，这种传播方式比较单一，已经不能保证受众的需求，降低了新闻质量，导致很多受众失去了对新闻内容的阅读兴趣。
（二）新闻采编内容缺少深度当前，媒体新闻层出不穷，然而很多采编人员因为缺乏专业能力并且工作经验少，导致他们很难筛选出合适的新闻内容，这都严重降低了工作效率，所做报道也很难产生较好的舆论效应。
另外，有的新闻采编工作者工作责任心不强，在没有深入了解事件之后就进行报道，新闻内容十分简单、没有深度，导致新闻质量下降。
浅谈在新媒体时代如何培养报纸新闻采编能力培养
浅谈在新媒体时代如何培养报纸新闻采编能力培养【摘要】新媒体在给新闻事业发展带来机遇的同时，也对新闻编辑的能力提出了更高要求。
报社必须高度视新闻采编能力培养，只有这样，才能够有效保证新闻内容的整体质量，使新闻信息的感染力有效增强本文首先简要概述新媒体时代新闻采编工作，分析报纸新闻采编工作存在的不足，并对新媒体时代新闻编能力培养的具体措施进行探讨。
【关键词】报纸新闻采编能力培养新媒体时代的到来，为报纸新闻事业发展带来积极影响的同时，也使报社面临激烈的竞争压力。
因此，对新闻采编工作者来说，要不断对工作模式进行优化与完善，使自身的采编能力得到有效提升，促使自己在激烈的竞争环境中得到提升，为报纸新闻事业的健康发展提供有力支撑。
一、新媒体时代下新闻信息的特点1.新闻信息具有多元性随着新媒体时代的到来，信息量不断增加，使得新闻信息朝着多元化的趋势发展。
信息的数量有效满足了人们的需求，但在大量信息中，信息的真实性以及完整性受到严重影响，人们无法判断新闻消息的真假，这就对报社新闻采编人员的能力提出了更高的要求。
相关新闻采编人员必须具备一定的专业能力，能够在大量的信息中选取出有效且真实的新闻信息，确保为受众提供真实的新闻信息，为社会和谐稳定发展营造良好氛围。
2.新闻信息具有一定的互动性在网络技术不断发展的情况下，人们的日常生活明显丰富，智能手机以及数字化电视等通信软件已经被广泛应用于人们的生活中，在此基础上，通过此类软件对信息进行传播，使信息的传播速度大幅提升，不仅新闻传播的渠道得到了有效拓展，而且在一定程度上使新闻编辑工作的时间大幅减少。
新媒体时代的信息传播具备一定的互动性，主要体现在报社相关工作人员可以借助现代网络技术，实现对新闻信息的共享及传播，并且通过对相关新闻信息的深入分析，不断引发人们对信息的进一步探讨，进而使舆论向正确的方向发展。
3.新闻信息传播渠道的多样性新媒体时代的快速发展，使得信息传播渠道越来越广泛。
新媒体时代新闻采编能力培养探析
新媒体时代新闻采编能力培养探析【摘要】随着新媒体时代的来临，新闻采编能力的培养变得至关重要。
本文从新媒体时代的挑战与机遇、新闻采编能力需求分析、培养新闻采编能力的方法探讨、新媒体时代新闻采编能力培养的关键因素以及成功的案例等方面展开探讨。
通过分析不同案例的经验，总结出新媒体时代新闻采编能力培养的重要性，并展望未来发展趋势。
只有具备高效的新闻采编能力，新媒体从业人员才能在激烈的竞争中脱颖而出，适应时代变化，实现自身成长与发展。
加强新媒体时代新闻采编能力的培养，不仅是新闻传媒行业的必然需求，也是提升个体竞争力的重要途径。
【关键词】关键词：新媒体时代、新闻采编能力、培养、挑战、机遇、需求分析、方法探讨、关键因素、成功经验、重要性、发展趋势。
1. 引言1.1 新媒体时代新闻采编能力培养探析在新媒体时代，新闻采编能力的培养成为至关重要的课题。
随着互联网的普及和移动互联网的迅速发展，传统媒体已逐渐失去传播话语权，新媒体平台的影响力不断提升，各种新型的信息传播方式层出不穷。
在这样的背景下，新闻工作者需要具备更加全面和专业的采编能力，才能适应新媒体时代的发展需求。
新媒体时代的新闻采编任务面临着许多挑战和机遇。
一方面，信息量庞大、传播速度快的特点使得新闻报道更加丰富多样，虚假信息和谣言的传播也给新闻真实性带来了挑战。
提升新闻采编能力显得至关重要。
为了满足新媒体时代对于新闻采编人才的需求，我们需要深入分析新闻采编能力的具体要求，探讨培养这些能力的有效方法，并研究影响新闻采编能力培养的关键因素。
通过对成功案例的分析和总结，我们可以更好地了解新媒体时代新闻采编能力的发展趋势，并为未来的发展做出合理的展望和规划。
2. 正文2.1 新媒体时代的挑战与机遇在新媒体时代，传统媒体面临着前所未有的挑战和机遇。
一方面，新媒体的快速发展给传统媒体带来了巨大的冲击，传统媒体的受众和广告收入不断被新媒体侵蚀，传统新闻机构的生存空间受到了严重挑战。
浅析新媒体时代新闻采编能力培养方法
浅析新媒体时代新闻采编能力培养方法随着新媒体时代的到来，新闻采编能力的培养变得尤为重要。
传统的新闻采编技能已经无法满足现代新闻行业的需求，因此需要更新的培养方法来满足新闻从业者在新媒体时代的发展需求。
本文将浅析新媒体时代新闻采编能力的培养方法，旨在为新闻从业者提供一些思路和借鉴。
一、了解新媒体时代的新闻采编需求在新媒体时代，新闻采编需求发生了巨大的变化。
新闻传播渠道的多样性和即时性使新闻从业者需要具备更快速的采编能力。
用户对新闻的需求也发生了变化，更加追求个性化、多元化和互动性的新闻内容。
新闻从业者需要具备更好地理解和把握受众需求的能力。
新媒体时代也呈现出新闻与科技的融合趋势，新闻从业者需要不断学习并掌握最新的科技技能，以应对新闻采编过程中的技术需求。
二、培养新闻从业者的多维能力针对新媒体时代的新闻采编需求，培养新闻从业者的多维能力变得尤为重要。
新闻从业者需要具备更强的信息收集和筛选能力，可以通过搭建个性化的信息源库，关注和订阅行业相关的信息，及时了解并掌握最新的信息资讯。
新闻从业者需要具备更专业的内容创作能力，包括文字、图片、视频等多种形式的内容创作技能。
新闻从业者需要具备更强的新闻价值观判断能力，可以从大量的信息中筛选出具有新闻价值的内容，并能够独立思考和判断。
新闻从业者还需要具备更强的数据处理和分析能力，可以通过数据挖掘和分析，深入挖掘新闻背后的故事和价值。
三、加强新媒体技术技能的培养四、注重实战能力的培养在新媒体时代，新闻从业者需要具备更强的实战能力，才能够在激烈的竞争中脱颖而出。
可以通过参与新闻实践活动，如采访报道、新闻策划、新闻编辑等实践活动，提升新闻从业者的实战能力。
可以通过参与新闻创作项目，如新闻短视频、新闻专题报道、新闻图片展览等项目，锻炼新闻从业者的新闻创作能力。
可以通过参与新闻竞赛和评选活动，如新闻作品评选、新闻报道大赛等活动，提升新闻从业者的综合能力和竞争力。
五、加强团队协作与人际交往能力的培养。
浅析新媒体时代新闻采编能力培养方法
浅析新媒体时代新闻采编能力培养方法在新媒体时代，新闻采编能力的培养变得尤为重要，因为这个时代新闻传播的方式有很大的变化，传统的报纸和电视已经不能满足人们获取新闻信息的需求了。
在这篇文章中，我们将从不同的角度来分析新媒体时代新闻采编能力的培养方法。
一、了解新媒体时代的新闻传播特点新媒体时代的新闻传播方式有很大的变化，与传统的媒体相比，新媒体更加便捷、快速、多样化。
在这个时代，人们可以通过手机、电脑、平板等设备随时随地获取新闻信息，新闻内容也更加多样化和个性化。
新闻采编者需要深刻了解新媒体时代的新闻传播特点，才能更好地适应这个时代的新闻采编工作。
二、提高新闻写作能力在新媒体时代，新闻写作的形式和要求也随之发生了变化。
新闻采编者需要具备更加灵活和多样化的写作能力，能够适应不同的新闻传播平台和读者群体的需求。
提高新闻写作能力是培养新媒体时代新闻采编能力的关键之一。
为了提高新闻写作能力，新闻采编者可以通过以下方法进行培养：1. 多读新闻，多学习优秀新闻作品，了解不同的新闻写作风格和技巧；2. 注重新闻写作训练，积极参与新闻采写实践，提高自己的实际操作能力；3. 多与专业人士交流，学习他们的经验和技巧，不断完善自己的新闻写作能力。
三、掌握新闻采编技术在新媒体时代，新闻采编者不仅需要具备扎实的新闻写作能力，还需要掌握一定的新闻采编技术，包括摄影、视频编辑、排版设计等。
这些技术能力可以帮助新闻采编者更好地完成新闻报道和编辑工作，提高新闻作品的质量和效果。
四、学习数据分析与处理在新媒体时代，数据新闻成为了一个新的热点和趋势。
新闻采编者需要学习如何分析和处理大量的数据信息，将数据转化为新闻报道和分析，提供给读者更加深入和具体的信息。
学习数据分析与处理能力也成为了新闻采编者的重要能力之一。
为了学习数据分析与处理，新闻采编者可以通过以下方法进行培养：1. 学习基础的数据分析知识，了解数据采集、整理、分析和呈现的基本方法和技巧；2. 提高自己的数据处理能力，熟练掌握数据分析软件和工具，能够进行数据可视化和呈现；3. 多参与相关的数据新闻项目，通过实际操作练习，提高自己的数据分析与处理能力。
浅析新媒体时代新闻采编能力培养方法
浅析新媒体时代新闻采编能力培养方法新闻采编能力是新闻领域的一个重要职业能力，随着新媒体时代的到来，新闻采编能力的培养变得更加重要。
因为现在有许多新型媒体出现，如微信公众号、直播平台、短视频平台等，这些媒体对新闻采编能力提出了新的要求。
本文将从以下五个方面浅析新媒体时代新闻采编能力培养方法。
第一，广泛阅读各类新闻资讯。
广泛阅读不同类型的新闻资讯，不仅能更好地了解新闻领域的相关知识和实践经验，而且还能帮助新闻从业者提升语言表达能力、独立思考能力和判断能力。
此外，可以通过模仿优秀的新闻作品，学习各种新闻类型的写作和表达方式。
在新媒体时代，多样化的阅读可以帮助新闻从业者了解读者的需求，提高新闻的传播度和受众度。
第二，保持敏感的新闻嗅觉。
在新媒体时代，新闻传播速度较快，新闻从业者需要具备敏感的新闻嗅觉，能够迅速捕捉到新闻线索，并在第一时间对其进行采访和报道。
为此，新闻从业者需要关注不同领域最新的新闻动态，并能够通过网络、社交媒体等渠道获取信息。
此外，还需要善于观察和思考，借助个人经验和职业背景，发掘新闻价值。
第三，学会多样化的采访方式。
在新媒体时代，新闻采访的方式变得复杂和多样化。
除了传统的实地采访外，还需要掌握各种采访方式，如电话采访、网络视频采访、即时消息采访等，以适应不同的采访场景。
此外，还需要学习互动式采访技巧，能够在与受访者的交流过程中掌握核心信息并进行分析。
第四，熟练运用新媒体工具。
在新媒体时代，移动设备、社交媒体和即时通讯工具，成为新闻从业者的必备工具。
掌握这些新媒体工具以及相关的软件应用，能够更加高效地进行新闻采编工作。
此外，熟悉数据分析和处理工具也很重要，有助于新闻从业者更好地分析新闻数据和趋势，发现新闻价值和热点。
第五，培养创新思维能力。
在新媒体时代，新闻采编工作需要有创新思维，能够不断开拓思路和发现新闻价值，以提供更好的内容和服务。
因此，新闻从业者需要具有思维的灵活性，并不断尝试新的创意和方法。
新媒体时代新闻采编能力培养探析
新媒体时代新闻采编能力培养探析1. 引言1.1 新媒体时代新闻采编能力培养探析在新媒体时代，新闻采编的能力培养变得尤为重要。
随着新媒体技术的不断发展和普及，信息传播的速度和范围大大增加，传统的新闻采编方式已经无法满足当今社会的需求。
如何在新媒体时代培养具备适应性和创新性的新闻采编能力成为了媒体界和新闻从业者面临的重要课题。
新媒体时代的新闻采编不仅需要适应多样化的传播平台和用户需求，还需要具备对信息进行筛选、编辑和传播的能力。
采编人员需要拥有良好的新闻素养和扎实的专业知识，以应对信息泛滥和虚假信息的挑战。
新闻采编能力的培养不仅涉及到技术层面的提升，更需要注重思维能力、创新能力和责任感的培养。
本文将探讨新媒体时代新闻采编能力的重要性、培养的路径和方法，以及面临的挑战。
通过深入剖析新媒体时代新闻采编能力的现状和发展趋势，寻找解决之道，为新闻从业者和媒体机构提供更好的发展方向和策略，推动新闻行业的健康发展。
.2. 正文2.1 新媒体时代的新闻采编特点新媒体时代的新闻采编具有实时性。
随着互联网技术的发展，新闻信息可以实时更新，传播速度更快。
采编人员需要随时关注新闻动态，并及时对新闻进行编辑报道。
新媒体时代的新闻采编具有多样性。
新闻内容形式多样化，除了文字报道外，图片、视频、音频等形式的新闻也越来越多。
采编人员需要具备多媒体报道能力，在不同平台上进行新闻发布。
新媒体时代的新闻采编具有个性化。
随着用户需求的不断变化，新闻内容也需要更加贴近用户的需求。
采编人员需要更加注重用户体验，根据用户喜好进行内容定制，提升用户阅读体验。
新媒体时代的新闻采编具有互动性。
新媒体平台提供了用户评论、分享、点赞等功能，采编人员需要与用户进行互动，及时回应用户提问与反馈，增强新闻和用户之间的互动关系。
新媒体时代的新闻采编特点主要体现在实时性、多样性、个性化和互动性上，采编人员需要具备相应能力，适应新媒体时代的需求。
2.2 新媒体时代新闻采编能力的重要性在新媒体时代，新闻采编能力的重要性日益凸显。
浅析新媒体时代新闻采编能力培养策略
浅析新媒体时代新闻采编能力培养策略【摘要】随着新媒体时代的到来，新闻采编能力的重要性日益凸显。
本文从加强新闻素养教育、推进跨界合作、培养创新思维、提升信息筛选能力和加强数据分析技能等方面探讨了新闻采编能力的培养策略。
通过对这些策略的分析与总结，揭示了适应新媒体时代的新闻采编需求。
结论部分强调了新闻采编能力的重要性，并指出新闻机构和从业者应不断提升自身能力，与时俱进。
新媒体时代的新闻采编能力培养策略将在不断变革中不断完善，以迎接未来挑战。
通过本文的讨论，读者能够加深对新媒体时代新闻采编能力的认识，为自身在新闻行业的发展提供参考和指导。
【关键词】新媒体时代、新闻采编能力、培养策略、新闻素养教育、跨界合作、创新思维、信息筛选能力、数据分析技能、重要性。
1. 引言1.1 新媒体时代背景在新媒体时代，随着互联网技术的快速发展和普及，人们获取信息的方式发生了根本性的变化。
传统的新闻媒体逐渐被新兴的数字化平台所取代，新闻内容也呈现多样化、即时化的特点。
在这个背景下，新闻采编工作面临着前所未有的挑战和机遇。
传统的新闻采编模式已经无法满足当今社会对信息的需求，新媒体时代对新闻从业者提出了更高的要求。
新媒体时代背景下，新闻采编工作需要适应互联网时代的发展趋势，不断提升自身的专业素养和技能水平。
传统的新闻采编能力已经无法满足当今社会对新闻报道的要求，新闻从业者需要具备更广泛的知识背景和更丰富的技能组合，才能应对日益激烈的竞争和挑战。
加强新闻采编能力的培养和提升已经成为当务之急。
新媒体时代的新闻采编能力培养策略需要结合实际情况，有针对性地进行规划和推进，以适应新闻行业的发展需求。
只有不断提升自身的新闻采编能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
1.2 新闻采编能力的重要性在新媒体时代，新闻采编能力的重要性日益凸显。
随着互联网的快速发展，信息爆炸式增长，新闻传播的速度和广度前所未有地加快。
在这样一个信息爆炸的时代，新闻采编人员需要具备更加全面和精准的能力，以应对快速变化的信息环境。
新媒体时代新闻采编能力培养探析
新媒体时代新闻采编能力培养探析新媒体时代，新闻采编能力的培养成为媒体从业者不可或缺的一项重要技能。
新媒体的特点是信息传播快速、渠道多样，要求新闻从业者具备敏锐的新闻触觉、独立思考能力以及多元化的采编能力。
新媒体时代的新闻采编要求从业者具备敏锐的新闻触觉。
新媒体时代的信息爆炸式增长，人们通过各种渠道获取消息的速度大大提升。
这就要求从业者能够快速、准确地判断新闻价值，识别潜在的热点事件。
敏锐的新闻触觉需要对社会热点、舆情动态、读者需求等有敏感的感知能力，并且能够加以分析、总结，快速发布相关信息。
新媒体时代的新闻采编要求从业者具备独立思考能力。
相比传统媒体，新媒体的信息传播更加碎片化，读者接收信息的方式也更加多样化，这就要求新闻从业者能够独立思考，将复杂、庞杂的信息进行归纳、整理，并且能够深度解析、透视事件的本质，从而能够提供更有价值、更有深度的报道和观点。
独立思考能力需要从业者具备广博的知识储备，灵活运用逻辑思维和创新思维等思考方式，培养出自己的独立性和独到见解。
新媒体时代的新闻采编要求从业者具备多元化的采编能力。
新媒体的特点是媒介多样化，不仅有文字新闻，还涉及音频、视频、图片、动画等多种媒体形式。
新闻从业者需要具备多重媒体语言的运用能力，能够快速获取、编辑和处理各种媒体形式的信息，并以适合不同平台和传播渠道的方式进行发布。
新媒体时代的观众更加注重个性化、互动式的新闻体验，因此从业者还需要具备与读者进行有效互动的能力，运用社交媒体、直播等工具与读者进行沟通、互动。
新媒体时代的新闻采编能力培养需要从业者具备敏锐的新闻触觉、独立思考能力以及多元化的采编能力。
这些能力的培养需要不断开展实践，通过参与实际采编工作，学习借鉴前辈经验，并不断与读者进行有效互动，不断调整和改进自己的工作方式和方法，从而适应新媒体时代的新闻采编需求。
只有不断的学习和实践，才能够在新媒体时代中脱颖而出，成为优秀的新闻从业者。
新媒体时代报社新闻采编能力培养与采编技巧提升
新媒体时代报社新闻采编能力培养与采编技巧提升摘要：近年来，随着信息技术的迅速发展，新媒体时代来临，在这个时代，传播手段发生改变，新闻报道方式也在变化。
面对这个环境，报社新闻为了更好地发展，其必须要提高自身的采编能力和水平。
本文就新媒体时代报社新闻采编能力培养与采编技巧提升进行探讨，在指出现阶段采编工作存在问题的基础上，提出了具体的解决措施，以供参考。
关键词：新媒体时代报社新闻采编能力培养采编技巧提升近年来，随着新媒体时代的到来，我国新闻传播方式发生了巨大的变化，新闻行业的竞争逐渐加剧。
另外，随着人们生活水平提高，生活节奏加快，人们对新闻的要求逐渐提高。
在这种背景下，报社新闻为了提高自身竞争力，有关工作人员必须要了解采编工作中存在的问题，以积极改进，促进采编能力和技巧的提升，推进报社的长远发展。
一、新媒体时代报社新闻采编过程中存在的问题1.1采编方法单一，影响新闻价值的发挥众所周知，在新媒体时代，随着各类智能设备被广泛使用，人民获取新闻不仅仅只是查看一些文字新闻，更需要依靠图片和视频。
在这种背景下，一些报社的采编人员还大多通过报纸、文章等收集新闻信息，而这样收集的信息大多数是文字信息，从而不满足当下读者对信息的需求。
另外，在新媒体时代背景下，社会新闻信息层出不穷，信息数量不断增加，加深了当代报社新闻采编人员捕捉有效信息的难度，传统的采编手段已无法实现对深度新闻的有效探索。
因此，报社需要针对这类问题进行更改，及时收集多类型的信息，以满足大众需求。
1.2采编内容浅显，不利于发挥其作用近年来，随着新媒体时代到来，人民对报社新闻采编的要求已不再停留在传统的信息收集、整理方面，而是要求报社采集更深层次的新闻价值，从而确保报道的深度性。
但是，报社在新闻方面出现了共有的问题，就是新闻筛选力度小，且内容缺乏深度，从而导致新闻内容浅显，失去了一些读者。
具体来说，在信息高度发达的时代，报社之间是否存在竞争优势主要是在于新闻内容是否符合读者要求，是否有深度。
新媒体时代报纸新闻采编能力的培养策略
新媒体时代报纸新闻采编能力的培养策略新媒体时代下，新闻传播的方式发生了较大的改变，以往新闻大多通过纸质媒体进行传播，此种传播方式的速度较慢，并且新闻素材缺少深度。
随着时代的开展，新媒体形式变得更加丰富，并且人们的认知水平正在不断增强，对新闻的质量也有了更高的要求，这既给报社新闻媒体的开展提供了动力，同时也造成了一定的负面影响。
因此报社需要提升相关人员的采编能力，给人们提供更加优质的新闻，以此来顺应时代的开展。
新闻信息更丰富当前大数据技术的应用范围较为广泛，人们能够利用网络技术迅速获得大量新闻信息。
但是由于信息数量过多，并且存在虚假及不完整的信息，这提高了新闻采编工作的难度。
工作人员在采编新闻时还需要进行一定的筛选，然后查找出真实且完整的新闻向群众报道。
新闻传播方式更多样以往，新闻大多通过电视以及报纸传播，传播途径较为单一，并且传播速度较慢。
而随着科技的开展，网络技术的应用范围更加广泛，这也使新闻传播的方式更加多样。
新闻传播的速度更快当前人们不仅可以通过报纸及电视等途径了解新闻，还可以利用智能查找新闻信息，这既丰富了新闻的传播方式，也提高了新闻的传播速度。
与此同时，这也对新闻采编的速度提出了更高的要求，工作人员需要在较短的时间内查找并筛选新闻信息。
新媒体时代下报社新闻无法满足群众的需求新媒体时代下，群众能够从多种渠道获取新闻，并且报社较多，导致报社面临的竞争压力较大，此时工作人員需要创新采编形式，不仅需要保证新闻具备较高的真实性，同时还需要使新闻能够吸引群众。
但是局部报社工作人员依然使用传统的采编形式，所报道的新闻无法对人们产生吸引力，并且也无法满足人们的阅读需求，并且局部报社报道的新闻质量较差。
现阶段，人们的文化水平以及认知能力都在不断提高，对新闻的质量提出了更高的要求。
但是局部报社为了更快报道新闻，仅筛选出了真实、完整的新闻信息，而并没有将其进行构思和深加工，导致新闻的质量较差，无法对人们产生吸引力，既不利于报社的开展，也无法发挥新闻应有的价值。
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新媒体时代报社采编人员新闻采编能力培养作者：韩京
来源：《科技传播》2018年第03期
摘要随着网络技术的发展，新媒体时代已经来临。
这一时代背景下，信息的传播速度非常迅速，信息种类极其丰富，这为新闻采编工作带来了前所未有的机遇，对采编工作人员带来的挑战也是巨大的。
作为报社新闻采编人员应该如何应对？本文首先介绍了新媒体时代信息的特点以及报社所面临的机遇与挑战，提出对采编人员新闻采编能力的培养方法，为传统报社如何适应新时代提供指导意见。
关键词新媒体时代；采编人员；新闻采编能力
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2018）204-0051-02
随着经济全球化的推进，互联网技术得到了高速地发展。
以个人为信息主体的新媒体时代已经到来。
这一时代背景下，以信息为依托的媒体形态发生了很大的转变。
信息传播的空间获得了很大的提升，信息传播的方式变得多种多样，信息的传播速度快得难以想象。
新媒体的随着互联网技术的发展获得了突破性的进展。
但是，优胜劣汰总是存在于自然界中，传统的报社媒体就伴随着新媒体的发展受到了很大的冲击以及发展压力。
报社新闻相较于新媒体信息还是具有自身的优势的，报社新闻的公信力是新媒体信息无法超越的。
但是如何在新媒体的大浪潮中保存着仅存的优势呢？这就对报社新闻的采编人员提出了更高的要求。
采编工作作为新闻工作的重要环节，如果采编工作人员仍然停滞不前，不去顺应新媒体时代的潮流，那么终将会被社会淘汰。
本文基于新媒体时代下信息的特点，提出了此时报社所面临的机遇与挑战，进而提出了采编工作人员的能力培养方法，以提升采编人员的个人素质以及工作业务能力，顺应时代发展的方向，确保在新媒体时代背景下保持报社新闻工作的竞争力。
1 新媒体时代报社采编人员所面临的机遇与挑战
1.1 新闻信息的特点
互联网技术的发展，加速了新媒体时代的到来。
在这一时代背景下主要媒介模式转变为信息依托模式[1]，而新闻信息的特点主要体现在以下几个方面。
1.1.1 信息量大，种类多样，传播速度快
新媒体时代，信息的最大特点就是，信息资源丰富、信息产生的主体众多、信息的种类多样。
在推崇个性化的新媒体背景下，信息的种类各式各样，信息的生产速度可能是普通报社的几十倍甚至几百倍。
所包含的信息种类涉及科技、经济、文化、政治等各个领域，可谓是信息种类十分丰富。
在当前高效的即时化信息传播背景下，及其容易造成爆炸性的网络时间，不过也正是即时化的传播特点，这种网络信息很容易被新生成的信息所掩盖。
1.1.2 传播主体基数大，传播空间也随之扩大
新媒体时代最大的特点就是言论自由，不管是普通学生、政府职员、人民教师还是专业人士，都具有在网络上发出自己声音的权利。
也正是这种独有的特点，使得生产信息以及传播信息的主体遍布到每一个拥有上网权利的个体。
同时交互式的传播方式使得传统的点到点形式转变成点面、点点、面面等多种形式结合的方式[2]，这就使得传播的空间遍布到网络能够覆盖的每一个角落。
1.1.3 信息的质量难以保证
传播主体多、空间广、速度快使得传播信息的质量很难得到保证。
近年来，一些谣言、造假、虚传信息等现象频繁发生。
由于信息的“个性化”，信息发布的内容良莠不齐，信息甄选、审核工作没有做到位，导致这些个性化的信息能够即时的传播，致使一些不必要甚至是违法的新闻事件频频发生。
1.2 机遇与挑战
经济在不断的发展，科学技术水平在不断的提升，互联网时代的到来极大地改变着人们的生活方式。
互联网技术的飞速发展，将人们获取信息的方式进行了革新，新媒体时代随着而来，与此同时传统的报社新闻行业受到了巨大的冲击。
新媒体作为一种新型的信息传播方式，是互联网时代背景下的产物，有着独特的魅力，并逐渐成为当代信息传播的主导力量。
而在此之前，传统的报社新闻行业则作为信息发布的主要方式，那么这一行业如何在当前新媒体时代的背景下继续保持竞争优势呢？如何获取读者的青睐？如何在承受巨大的压力下进行行业变革突破呢？这些问题无疑都是新媒体时代的到来，给传统的报社新闻业带来的挑战。
不过，除了这些挑战之外，新的背景同样为其带来了发展机遇。
全新的时代模式，就意味着全新的发展机遇。
新媒体时代带来的信息传播模式、传播平台等都为传统的报社新闻业提供了发展条件。
面对这些机遇，报社新闻业应该牢牢把握，以最佳的状态接受挑战，开创出一篇崭新的天地。
2 新媒体时代培养报社采编人员新闻采编能力的方法
2.1 全面提升个人素质保证新闻内容的真实性
全新的时代模式，赋予信息全新的特征。
面对信息量大、种类繁多、传播速度快、传播空间广等新的信息状态，作为一名采编工作人员需要清楚的了解什么类型的信息、什么样的内容能够博得读者的眼球。
这就需要在信息采编时做到内容精准、具有创新性。
同时，面对信息的即时化，必须保证采编工作的高效性。
因此，需要采编工作人员具备较强的文字功底以及敏锐的信息洞察能力。
除此之外，采编工作人员一定要保证新闻信息的真实性，作为传统报社新闻行业具备的最大的优势之一，报社新闻的真实性是新媒体时代下信息所不能撼动的。
采编人员必须是在保证新闻真实、可信的基础上再进行深度加工。
而真实的新闻是需要不断的进行挖掘的，采编人员必须具备挖掘可靠信息的能力。
除了专业素质之外，采编人员必须具备较强的社会责任价值观，秉承实话实说的态度，为采编的每一篇新闻信息负责。
2.2 顺应时代要求，学习新媒体技术手段
新媒体时代最大的变化就是传播平台的变化。
传统的报社新闻主要依靠报纸、杂志、电视、广播等方式进行新闻传播工作。
如今，新媒体时代的到来，信息的传播平台已经不再局限于这些传统的模式，而是已经将主力转变到新型的网络平台，例如：微博、微信、官方网站等各大公共网络平台[3]。
这一模式的转变就要求采编人员具备相应的新媒体技术平台操作能力，学习微博运作、微信平台运营、新媒体App操作方式等。
提升新模式下运营新闻信息的能力，顺应新媒体时代的潮流，保证在基本的信息传播形式上紧跟时代的步伐。
充分利用网路平台资源，提升自我新媒体运营操作技能。
2.3 注重内容的创新性以及艺术性
在保证新闻内容的真实性的大前提下，利用新媒体平台传播新闻信息，进一步就需要保证新闻文字内容的创新性以及艺术性。
近年来，新媒体背景下“标题党”类信息时刻存在着，但是这类信息大多好景不长。
一个吸引读者眼球的标题固然对新闻信息传播有利，所谓题好文一半，但是读者最终关注的永远是新闻信息的内容。
新闻文字内容的创新性是保证维持读者关系的重要条件，因此，采编人员必须具备文字的创新能力。
另外，新型的媒体传播平台，例如，微信公众号等，就要求采编人员在具备文字创新能力的同时，对文字内容添加一定的艺术效果，利用平台排版技术，使文字呈现效果更加美观，可视化程度更好。
对采编人员就提出了更高的文字艺术性要求。
3 结论
本文主要从新媒体时代的大背景出发，分析当前背景下新闻信息的特点以及报社新闻工作所面临的机遇与挑战。
提出报社新闻采编工作人员能力提升的必要性，从而探讨在新的背景下，报社新闻采编人员应该具备的个人素质以及采编工作能力，提出新的发展要求，顺应新媒体时代下报社新闻的发展方向。
参考文献
[1]陈林.新媒体时代下报社新闻采编能力的培养[J].纳税，2017（11）：130-131.
[2]佟羡.新媒体时代下新闻采编能力培养措施[J].中外企业家，2015（14）：164-165.
[3]吴迪.新媒体时代下新闻采编能力的培养方法[J].新闻传播，2015（24）：92.。