鹰潭市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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鹰潭市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.已知三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示,则=()
A.﹣1 B.2 C.﹣5 D.﹣3
2.复数Z=(i为虚数单位)在复平面内对应点的坐标是()
A.(1,3) B.(﹣1,3)C.(3,﹣1)D.(2,4)
3.下列函数中,为奇函数的是()
A.y=x+1 B.y=x2C.y=2x D.y=x|x|
4.已知f(x)是定义在R上周期为2的奇函数,当x∈(0,1)时,f(x)=3x﹣1,则f(log35)=()
A.B.﹣C.4 D.
5.已知x,y满足,且目标函数z=2x+y的最小值为1,则实数a的值是()
A.1 B.C.D.
6.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.
(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值;
(Ⅲ)当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长.
【考点】直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算;用空间向量求直线间的夹角、距离.
7. 在平面直角坐标系中,直线y=
x 与圆x 2+y 2﹣8x+4=0交于A 、B 两点,则线段AB 的长为( )
A .4
B .4
C .2
D .2
8. 满足下列条件的函数)(x f 中,)(x f 为偶函数的是( )
A.()||x f e x =
B.2()x x f e e =
C.2
(ln )ln f x x = D.1(ln )f x x x
=+
【命题意图】本题考查函数的解析式与奇偶性等基础知识,意在考查分析求解能力. 9. 已知函数f (x )=a x +b (a >0且a ≠1)的定义域和值域都是[﹣1,0],则a+b=( )
A .﹣
B .﹣
C .﹣
D .﹣或﹣
10.过点P (﹣2,2)作直线l ,使直线l 与两坐标轴在第二象限内围成的三角形面积为8,这样的直线l 一共有( )
A .3条
B .2条
C .1条
D .0条
11.已知抛物线C :2
4y x =的焦点为F ,定点(0,2)A ,若射线FA 与抛物线C 交于点M ,与抛 物线C 的准线交于点N ,则||:||MN FN 的值是( )
A .2)
B .2
C .1:
D (1+ 12.设x ∈R ,则x >2的一个必要不充分条件是( ) A .x >1 B .x <1 C .x >3 D .x <3
二、填空题
13.如图,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为2的正三角形,俯视如图是一个圆,那么该几何体的体积是 .
14.不等式的解为 .
15.1F ,2F 分别为双曲线22
221x y a b
-=(a ,0b >)的左、右焦点,点P 在双曲线上,满足120PF PF ⋅=,
若12PF F ∆
的内切圆半径与外接圆半径之比为1
2
,则该双曲线的离心率为______________.
【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力.
16.设a 抛掷一枚骰子得到的点数,则方程x 2+ax+a=0有两个不等实数根的概率为 .
17.若“x <a ”是“x 2﹣2x ﹣3≥0”的充分不必要条件,则a 的取值范围为 .
18.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f (x )=()
210{ 21(0)
x
x
x e x x x +≥++<,若函数y=f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点,则a 的取值范围是_____.
三、解答题
19.已知函数f (x )=log a (x 2+2),若f (5)=3; (1)求a 的值; (2
)求的值;
(3)解不等式f (x )<f (x+2).
20.已知a>b>0,求证:.
21.(1)求z=2x+y的最大值,使式中的x、y满足约束条件
(2)求z=2x+y的最大值,使式中的x、y满足约束条件+=1.
22.甲、乙两支篮球队赛季总决赛采用7场4胜制,每场必须分出胜负,场与场之间互不影响,只要有一队获
胜4场就结束比赛.现已比赛了4场,且甲篮球队胜3场.已知甲球队第5,6场获胜的概率均为,但由于
体力原因,第7场获胜的概率为.
(Ⅰ)求甲队分别以4:2,4:3获胜的概率;
(Ⅱ)设X表示决出冠军时比赛的场数,求X的分布列及数学期望.
23.解关于x的不等式12x2﹣ax>a2(a∈R).
24.【徐州市2018届高三上学期期中】如图,有一块半圆形空地,开发商计划建一个矩形游泳池及其矩形附属设施,并将剩余空地进行绿化,园林局要求绿化面积应最大化.其中半圆的圆心为,半径为,
矩形的一边在直径上,点、、、在圆周上,、在边上,且,设.
(1)记游泳池及其附属设施的占地面积为,求的表达式;
(2)怎样设计才能符合园林局的要求?
鹰潭市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【解析】解:由三次函数的图象可知,x=2函数的极大值,x=﹣1是极小值,
即2,﹣1是f′(x)=0的两个根,
∵f(x)=ax3+bx2+cx+d,
∴f′(x)=3ax2+2bx+c,
由f′(x)=3ax2+2bx+c=0,
得2+(﹣1)==1,
﹣1×2==﹣2,
即c=﹣6a,2b=﹣3a,
即f′(x)=3ax2+2bx+c=3ax2﹣3ax﹣6a=3a(x﹣2)(x+1),
则===﹣5,
故选:C
【点评】本题主要考查函数的极值和导数之间的关系,以及根与系数之间的关系的应用,考查学生的计算能力.
2.【答案】A
【解析】解:复数Z===(1+2i)(1﹣i)=3+i在复平面内对应点的坐标是(3,1).
故选:A.
【点评】本题考查了复数的运算法则、几何意义,属于基础题.
3.【答案】D
【解析】解:由于y=x+1为非奇非偶函数,故排除A;
由于y=x2为偶函数,故排除B;
由于y=2x为非奇非偶函数,故排除C;
由于y=x|x|是奇函数,满足条件,
故选:D.
【点评】本题主要考查函数的奇偶性的判断,属于基础题.
4.【答案】B
【解析】解:∵f(x)是定义在R上周期为2的奇函数,
∴f(log35)=f(log35﹣2)=f(log3),
∵x∈(0,1)时,f(x)=3x﹣1
∴f(log3)═﹣
故选:B
5.【答案】B
【解析】解:由约束条件作出可行域如图,
由图可知A(a,a),
化目标函数z=2x+y为y=﹣2x+z,
由图可知,当直线y=﹣2x+z过A(a,a)时直线在y轴上的截距最小,z最小,z的最小值为2a+a=3a=1,解
得:a=.
故选:B.
【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.
6.【答案】
【解析】解:(I)证明:因为四边形ABCD是菱形,所以AC⊥BD,
又因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BD,PA∩AC=A
所以BD⊥平面PAC
(II)设AC∩BD=O,因为∠BAD=60°,PA=AB=2,
所以BO=1,AO=OC=,
以O为坐标原点,分别以OB,OC为x轴、y轴,以过O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立空间直角坐标系O﹣xyz,则
P(0,﹣,2),A(0,﹣,0),B(1,0,0),C(0,,0)
所以=(1,,﹣2),
设PB与AC所成的角为θ,则cosθ=|
(III)由(II)知,设,

设平面PBC的法向量=(x,y,z)
则=0,
所以令,
平面PBC的法向量所以,
同理平面PDC的法向量,因为平面PBC⊥平面PDC,
所以=0,即﹣6+=0,解得t=,
所以PA=.
【点评】本小题主要考查空间线面关系的垂直关系的判断、异面直线所成的角、用空间向量的方法求解直线的夹角、距离等问题,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力
7.【答案】A
【解析】解:圆x2
+y2﹣8x+4=0,即圆(x﹣4)2+y2 =12,圆心(4,0)、半径等于2.
由于弦心距d==2,∴弦长为2=4,
故选:A.
【点评】本题主要考查求圆的标准方程的方法,直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,属于基础题.
8.【答案】D.
【解析】
9.【答案】B
【解析】解:当a>1时,f(x)单调递增,有f(﹣1)=+b=﹣1,f(0)=1+b=0,无解;
当0<a<1时,f(x)单调递减,有f(﹣1)==0,f(0)=1+b=﹣1,
解得a=,b=﹣2;
所以a+b==﹣;
故选:B
10.【答案】C
【解析】解:假设存在过点P(﹣2,2)的直线l,使它与两坐标轴围成的三角形的面积为8,设直线l的方程为:,
则.
即2a﹣2b=ab
直线l与两坐标轴在第二象限内围成的三角形面积S=﹣ab=8,
即ab=﹣16,
联立,
解得:a=﹣4,b=4.
∴直线l的方程为:,
即x﹣y+4=0,
即这样的直线有且只有一条,
故选:C
【点评】本题考查了直线的截距式、三角形的面积计算公式,属于基础题.
11.【答案】D
【解析】
考点:1、抛物线的定义;2、抛物线的简单性质.
【方法点睛】本题主要考查抛物线的定义和抛物线的简单性质,属于难题.与焦点、准线有关的问题一般情况下都与拋物线的定义有关,解决这类问题一定要注意点到点的距离与点到直线的距离的转化:(1)将抛物线上的点到准线距转化为该点到焦点的距离;(2)将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离,使问题得到解决.本题就是将M到焦点的距离转化为到准线的距离后进行解答的.
12.【答案】A
【解析】解:当x>2时,x>1成立,即x>1是x>2的必要不充分条件是,
x<1是x>2的既不充分也不必要条件,
x>3是x>2的充分条件,
x<3是x>2的既不充分也不必要条件,
故选:A
【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,比较基础.
二、填空题
13.【答案】

【解析】解:此几何体是一个圆锥,由正视图和侧视图都是边长为2的正三角形,其底面半径为1,且其高为正三角形的高
由于此三角形的高为,故圆锥的高为
此圆锥的体积为=
故答案为
【点评】本题考点是由三视图求几何体的面积、体积,考查对三视图的理解与应用,主要考查三视图与实物图之间的关系,用三视图中的数据还原出实物图的数据,再根据相关的公式求表面积与体积,本题求的是圆锥的体积.三视图的投影规则是:“主视、俯视长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视宽相等”.三视图是新课标的新增内容,在以后的高考中有加强的可能.
14.【答案】{x|x>1或x<0}.
【解析】解:

即x(x﹣1)>0
解得x>1或x<0
故答案为{x|x>1或x<0}
【点评】本题考查将分式不等式通过移项、通分转化为整式不等式、考查二次不等式的解法.注意不等式的解以解集形式写出
15.1
【解析】
16.【答案】.
【解析】解:∵a是甲抛掷一枚骰子得到的点数,
∴试验发生包含的事件数6,
∵方程x2+ax+a=0 有两个不等实根,
∴a2﹣4a>0,
解得a>4,
∵a是正整数,
∴a=5,6,
即满足条件的事件有2种结果,
∴所求的概率是=,
故答案为:
【点评】本题考查等可能事件的概率,在解题过程中应用列举法来列举出所有的满足条件的事件数,是解题的关键.
17.【答案】a≤﹣1.
【解析】解:由x2﹣2x﹣3≥0得x≥3或x≤﹣1,
若“x<a”是“x2﹣2x﹣3≥0”的充分不必要条件,
则a≤﹣1,
故答案为:a≤﹣1.
【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据条件求出不等式的等价是解决本题的关键.
18.【答案】[133e
e +⋃+⎨⎬⎩⎭

) 【解析】当x <0时,由f (x )﹣1=0得x 2+2x+1=1,得x=﹣2或x=0,
当x ≥0时,由f (x )﹣1=0得
110x x
e
+-=,得x=0, 由,y=f (f (x )﹣a )﹣1=0得f (x )﹣a=0或f (x )﹣a=﹣2, 即f (x )=a ,f (x )=a ﹣2, 作出函数f (x )的图象如图:
y=
1x x
e +≥1(x ≥0), y ′=1x
x e
-,当x ∈(0,1)时,y ′>0,函数是增函数,x ∈(1,+∞)时,y ′<0,函数是减函数,
x=1时,函数取得最大值:1
1e
+,
当1<a ﹣211e <+时,即a ∈(3,3+1
e )时,y=
f (f (x )﹣a )﹣1有4个零点,
当a ﹣2=1+1e 时,即a=3+1
e 时则y=
f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点,
当a >3+1
e 时,y=
f (f (x )﹣a )﹣1有1个零点
当a=1+1
e 时,则y=
f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点,
当11{ 21
a e a >+-≤时,即a ∈(1+1e
,3)时,y=f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点.
综上a ∈11[133e
e ⎧⎫+⋃+⎨⎬⎩⎭

),函数有3个零点.
故答案为:[133e
e +⋃+⎨⎬⎩⎭

). 点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路
(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:(1)∵f (5)=3,


即log a 27=3 解锝:a=3…
(2)由(1)得函数,
则=
… (3)不等式f (x )<f (x+2),
即为
化简不等式得

∵函数y=log 3x 在(0,+∞)上为增函数,且
的定义域为R .
∴x 2+2<x 2
+4x+6…
即4x >﹣4, 解得x >﹣1,
所以不等式的解集为:(﹣1,+∞)…
20.【答案】
【解析】解:∵

=
=
∵a>b>0,∴,所以上式大于1,
故成立,
同理可证
21.【答案】
【解析】解:(1)由题意作出可行域如下,

结合图象可知,当过点A(2,﹣1)时有最大值,
故Z max=2×2﹣1=3;
(2)由题意作图象如下,

根据距离公式,原点O到直线2x+y﹣z=0的距离d=,
故当d有最大值时,|z|有最大值,即z有最值;
结合图象可知,当直线2x+y﹣z=0与椭圆+=1相切时最大,
联立方程化简可得,
116x2﹣100zx+25z2﹣400=0,
故△=10000z2﹣4×116×(25z2﹣400)=0,
故z2=116,
故z=2x+y的最大值为.
【点评】本题考查了线性规划的应用及圆锥曲线与直线的位置关系的应用.
22.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)设甲队以4:2,4:3获胜的事件分别为A,B,
∵甲队第5,6场获胜的概率均为,第7场获胜的概率为,
∴,,
∴甲队以4:2,4:3获胜的概率分别为和.
(Ⅱ)随机变量X的可能取值为5,6,7,
∴,P(X=6)=,P(X=7)=,
∴随机变量X的分布列为
5 6
【点评】本题考查离散型随机变量的分布列,期望的求法,独立重复试验概率的乘法公式的应用,考查分析问题解决问题的能力.
23.【答案】
【解析】解:由12x2﹣ax﹣a2>0⇔(4x+a)(3x﹣a)>0⇔(x+)(x﹣)>0,
①a>0时,﹣<,解集为{x|x<﹣或x>};
②a=0时,x2>0,解集为{x|x∈R且x≠0};
③a<0时,﹣>,解集为{x|x<或x>﹣}.
综上,当a>0时,﹣<,解集为{x|x<﹣或x>};
当a=0时,x2>0,解集为{x|x∈R且x≠0};
当a<0时,﹣>,解集为{x|x<或x>﹣}.
24.【答案】(1)(2)
【解析】试题分析:(1)根据直角三角形求两个矩形的长与宽,再根据矩形面积公式可得函数解析式,最后根据实际意义确定定义域(2)利用导数求函数最值,求导解得零点,列表分析导函数符号变化规律,确定函数单调性,进而得函数最值
(2)要符合园林局的要求,只要最小,
由(1)知,
令,即,
解得或(舍去),
令,
当时,是单调减函数,
当时,是单调增函数,
所以当时,取得最小值.
答:当满足时,符合园林局要求.。

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