生态文明教育在高中地理教学中的渗透

生态文明教育在高中地理教学中的
渗透
生态文明教育是以保护生态环境、实现人与自然和谐共处的理念为核心，通过教育引导学生养成“绿色”生活方式，关注环境保护而形成的一种防护自然环境、建设和谐社会的教育理念。

在高中地理教学中，生态文明教育应该渗透到各个环节，以培养学生的环境意识，使学生具备良好的环境素养。

例如在有关自然资源利用的问题中，可以引导学生认识到自然资源是有限的，要合理利用和保护；在有关资源保护的问题上，可以强调保护资源的重要性，尊重大自然，不占用资源，避免浪费；在有关城市发展的问题上，可以强调能源的合理利用，减少能源的浪费，并倡导环保建筑，发展绿色交通。

在此基础上，可以进一步引导学生提出具体的建议和行动，从自身做起，从小事做起，形成良好的生态文明习惯。