2020年国家职业资格考试《五级保育员(初级工)》全真模拟考试试卷A卷

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绝密★启用前
2020年国家职业资格考试《五级保育员(初级工)》全真模拟考试试卷A

考试须知:
1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。

A 、桌椅的配置应以老师的要求为依据
B 、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C 、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据
D 、桌椅的配置应以材质的性能为依据 2、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。

A 、乳牙 B 、恒牙 C 、六龄齿
3、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。

A .整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班
4、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。

A 、清水
B 、日光照射
C 、不必消毒
D 、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒 5、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。

A 、上厕所
B 、咬嘴唇
C 、进餐量突然降低
D 、吃饭快
6、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。

A .浅显 B .忽略年龄特点 C .直观 D .游戏性
7、盥洗室的窗户应该( )敞开。

A 、避免
B 、片刻
C 、半天
D 、全天
8、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。

A 、天津 B 、北京 C 、湖北武昌 D 、广州 9、( )是保育员职业守则的重要内容之一。

A .为人师表,遵纪守法
B .具有高度的社会责任感
C .具有深厚的教育理论
D .认真履行岗位职责 10、分发餐具的时间是( )。

A 、进餐前30-40分钟
B 、进餐前10-20分钟
C 、进餐前20-30分钟
D 、进餐前5分钟 11、含碘丰富的食物是( )。

A 、紫菜
B 、水果
C 、油菜
D 、牛肉 12、正确擦屁股的方法是( )。

A .从前向后
B .从后向前
C .只擦后部
D .只擦前部 13、胡萝卜可以转化为( )。

A .VD
B .VE
C .VBl
D .VA
14、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。

A .有渊博的知识
B .有良好的职业修养
C .有良好的工作态度
D .有正确的工作方法 15、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。

A 、做其他工作
B 、休息
C 、与幼儿游戏
D 、做好服药纪录
16、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。

A 、水平
B 、方法
C 、特点
D 、效果
17、2~12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。

A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B.身高(Cm):年龄×10+60 C. 身高(Cm)=年龄×5+8 D.身高(Cm):年龄×5+75
18、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是( )。

A.个别儿童的情况 B.儿童在活动中发生的各种秩事 C.孩子的数量 D.教育活动的内容 19、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。

A 、10分钟
B 、5分钟
C 、1分钟
D 、半分钟 20、洗手前幼儿应先( ),以防洗湿袖子。

A .卷衣袖
B .抹肥皂
C .拧水龙掣
D .用干毛巾擦 21、保育员要教育婴幼儿( ),生病时按医嘱按时服药。

A 、每天吃三次药
B 、每天吃两次药
C 、不自己拿药吃
D 、可以自己拿药吃 22、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。

A .与婴儿一起吃
B .帮助婴儿吃
C .嚼碎后喂给婴儿
D .让婴儿模仿用勺的动作 23、( )又叫作手和眼的思维。

A 、具体形象思维
B 、逻辑思维
C 、直觉行动思维
D 、感性思维 24、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

A .社会行为
B .道德行为
C .学习行为
D .模仿行为 25、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。

A .有规则的游戏
B .集体游戏
C .教学游戏
D .活动性游戏
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

2、幼儿园应
( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。

3、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。

4、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。

5、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。

6、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。

7、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。

8、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。

9、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

10、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

11、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有
( )性。

12、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。

13、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

14、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。

15、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。

16、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。

17、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

18、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。

19、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。

20、缺乏维生素A 可患( )。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。

2、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

3、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

4、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

5、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。

6、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。

8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。

9、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

10、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。

11、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。

12、( )《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

13、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。

15、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以5~10分钟为宜。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?
2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
3、幼儿全天热量的分配要求是什么?
4、缺铁性贫血有什么症状?
5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、分析下面案例:
早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。

午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。

(1)上述做法是否正确?错在哪里?
(2)如果是你,该如何给幼儿喂药?
2、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?
参考答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、C
3、A
4、D
5、C
6、B
7、D
8、C
9、A
10、C
11、A
12、A
13、D
14、A
15、D
16、A
17、D
18、B
19、C
20、A
21、C
22、D
23、C
24、A
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、漱口 , 刷牙
2、科学、合理
3、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
4、饭前 , 便后
5、答案:知识和经验、发展水平
6、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
7、早发现 , 早隔离
8、答案:如实、主观、描述、解释
9、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药
10、饮食、睡眠、盥洗、排泄11、答案:游戏、生动直观、想象、针对性
12、答案:渐进推测法、40
13、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
14、细嚼慢咽 , 食物
15、保育,教育
16、答案:反应、需要、帮助、指导
17、预防某些传染病
18、答案:干涉、观察、适时、适当
19、传染源 , 传播途径 , 易感人群
20、夜盲症
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、×
3、√
4、×
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;
(2)认识活动以具体形象性为主要特征;
(3)心理活动及行为的无意性占优势;
(4)开始形成最初的个性倾向。

2、参考答案:
(1)确定教育目标。

保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。

(2)选择教育内容。

确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。

(3)创设教育环境。

保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

(4)选择教育的途径、形式和方法。

保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。

3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25%午餐占:35-40%午餐点占:10%晚餐占20-30%。

4、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。

5、答:
(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;
(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;
(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。

教育儿童充分咀嚼,不过分催促。

对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;
(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;
(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;
(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;
(7)饭后擦嘴,,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答(1):上述做法是错误的:
1.对家长交来的药没有按要求进行登记。

2.让幼儿用菜汤服药。

答(2):如果是我,我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名,并在饭后歇一会按记录要求,用温白开水给幼儿服药,剩下的药继续保管好。

2、答:
(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。

(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。

(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。

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