集美区第一小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

集美区第一小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）4角和（）分同样多。

A. 4
B. 400
C. 40
2．（5分）小新有30本故事书，连环画比故事书多7本，连环画有多少本？（）
①30＋7＝37（本）②30－7＝23（本）
3．（5分）一个加数是54。

另一个加数比它少7。

另一个加数是多少？
①54＋7＝61 ②54－7＝47
4．（2分）妈妈买苹果用去7元4角，买梨用去4元7角，一共用去多少元钱？（）
A. 12元1角
B. 3元7角
C. 11元
5．（2分）1元3角和（）角同样多。

A. 13
B. 103
C. 31
二、判断题
6．（2分）3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。

7．（2分）80前面一个数是78。

8．（2分）小华买一辆模型车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。

9．（2分）五个五个地数，35前面的数是30。

10．（2分）一个足球27元，一个排球33元，王老师带了50元钱，买这一个足球和一个排球钱正好够了。

三、填空题
11．（3分）从右边起，第二位是________位，与十位相邻的是________位和________位。

12．（4分）2个可以换________个。

4个可以换________个。

一张可以换________个。

一张可以换________个。

13．（6分）在横线上填上“>”“<”或“＝”。

0.5元________5角 2.36元________2.37元 7元8分________7.8元
14．（10分）口算
56＝50＋________ 78＝________＋8
69＝________＋________ 42＝________＋________
27＝________＋________ 55＝________＋________
15．（3分）67里面有________个十和________个一;80里面有________个十。

16．（2分）1支笔要4角，一个小球要1元，笔比球贵。

17．（6分）填上“＞”、“＜”或“＝”7×7________36 36________6 + 6 9×6________63
6×8________48 42________7 + 6 8×7________48
18．（9分）口算
70＋8＝________ 40＋4＝________ 75－5＝________
83－3＝________ 90＋8＝________ 30＋7＝________
4＋70＝________ 67－7＝________ 80＋6＝________
19．（5分）接力赛。

四、解答题
20．（5分）甲火腿肠每根3元6角，乙火腿肠5根17元，哪一种火腿肠便宜?每根便宜多少钱? 21．（5分）生活中你见过这样的图形吗?它们有什么特征?
22．（5分）把各种图形的序号填到相应的方框里。

23．（5分）60与30相加，和是多少？
24．（5分）小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，小朋友又送给小光9个苹果。

小光现在还有多少个苹果？
25．（5分）兔妈妈拔了40个萝卜，现在还剩下多少个萝卜？
26．（5分）小明有两根长短不一样的绳子，短绳长3分米，长绳长52厘米，它把两根绳子连结后长8分米，连结部分的长是多少厘米？
27．（30分）用竖式计算。

（1）46+21=
（2）64-12=
（3）89-34=
（4）85-5=
（5）64-22=
（6）45+13=
集美区第一小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】
2．【答案】①
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】【解答】根据分析，30+7=37（本）.
故答案为：①.
【分析】根据题意可知，用故事书的本数+连环画比故事书多的本数=连环画的本数，据此列式解答. 3．【答案】②
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】根据分析可知，另一个加数是：54-7=47.
故答案为：②.
【分析】根据条件“一个加数是54，另一个加数比它少7”可知，用一个加数-7=另一个加数，据此列式解答. 4．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】7元4角+4元7角=12元1角.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，将相同单位的数相加，根据1元=10角，相加满10角，向元进1，据此解答. 5．【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
二、判断题
6．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
7．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】在自然数的排列规律中，前一个数比后一个数少1，据此判断。

8．【答案】正确
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
9．【答案】正确
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】解：五个五个地数，35前面的数是30，原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】五个五个地数，用35减去5就是35前面的数。

10．【答案】错误
【解析】
三、填空题
11．【答案】十；个；百
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
12．【答案】10；8；5；10
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
13．【答案】＝；<；<；>；>；<
【考点】一位小数的大小比较，多位小数的大小比较，含小数的单位换算，货币的大小比较
【解析】【解答】因为0.1元=1角，所以0.5元=5角；
2.36元＜2.37元；
因为7元8分=7.08元，7.08元＜7.8元，所以7元8分＜7.8元；
9.4分米＞4.9分米；
因为245角=245÷10=24.5元，24.5元＞24元，所以245角＞24元；
因为98厘米=98÷100=0.98米，0.98米＜9.8米，所以98厘米＜9.8米.
故答案为：=；＜；＜；＞；＞；＜.
【分析】根据1元=10角=100分，1米=10分米=100厘米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的
数÷进率=高级单位的数，据此化成相同的单位，再比较大小，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
14．【答案】6；70；60；9；40；2；20；7；50；5
【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写
【解析】
15．【答案】6；7；8
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：67里面有6个十和7个一；80里面有8个十。

故答案为：6；7；8。

【分析】个位数字是几就表示几个一，十位数字是几就表示几个十。

16．【答案】错误
【考点】货币简单的计算
【解析】
17．【答案】（1）30；35
（2）12；9
（3）12；15
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】（1）15+5=20，20+5=25，25+5=30，30+5=35。

（2）21-3=18，18-3=15，15-3=12，12-3=9。

（3）3+3=6，6+3=9，9+3=12，12+3=15.
故答案为：（1）30，35；（2）12，9；（3）12，15.
【分析】（1）观察数据可知，前一个数+5=后一个数，据此规律列式计算；
（2）观察数据可知，前一个数-3=后一个数，据此规律列式计算；
（3）观察数据可知，前一个数+3=后一个数，据此规律列式解答.
18．【答案】78；44；70；80；98；37；74；60；86
【考点】整十数的加减法
【解析】
19．【答案】43；16；8；47；69；35；42；74；32；71
【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：
故答案为：43；16；8；47；69；35；42；74；32；71。

【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算，计算加法时注意进位情况，计算减法时注意退位情况。

四、解答题
20．【答案】解：17元=170角，170÷5=34角=3元4角，3元6角-3元4角=2角
答：乙火腿肠便宜，便宜2角。

【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【分析】先把17元化成170角，求出乙火腿肠的单价，再比较相减即可。

21．【答案】这些图形中有长方形和正方形，还有平行四边形和梯形；长方形的特点：对边相等、四个角是直角的四边形；正方形的特点：四条边相等，四个角是直角的四边形；平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，平行四边形的对角相等；梯形的特征：一组对边平行，另一组对边不平行.
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】这些图形中有长方形和正方形，还有平行四边形和梯形；长方形的特点：对边相等、四个角是直角的四边形；正方形的特点：四条边相等，四个角是直角的四边形；平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，平行四边形的对角相等；梯形的特征：一组对边平行，另一组对边不平行.
【分析】观察图形可知，这些图形分别是平行四边形、正方形、长方形、梯形，依据它们的特征解答. 22．【答案】①⑦|③⑨|②⑤⑧|④⑩
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：
故答案为：①⑦；③⑨；②⑤⑧；④⑩。

【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征判断后涂色即可。

注意⑥不是圆，而是椭圆。

23．【答案】解：60+30=90
【考点】整十数的加减法
【解析】
24．【答案】解：24+16+9
=40+9
=49（个）
答：小光现在有49个苹果。

【考点】两位数加一位数的加法，两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】用爸爸买来的个数加上妈妈买来的个数，再加上小朋友送来的个数即可求出小光现在的苹果个数。

25．【答案】40-20-10=10（个）
答：还剩10个萝卜。

【考点】整十数的加减法
【解析】
26．【答案】解：如图：
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】小狗的位置与墙边两点的连线延伸可得到被墙挡住的小狗视线，即就是兔子活动的安全范围。

27．【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
【考点】两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】两位数加上两位数，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十就向前一位进1；两位数减两位数，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减要向前一位退1在本位上加10再减。