小学生成语专项训练(带标准答案)
小学成语练习含答案

小学成语练习〔含有答案〕一、把以下词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一〔来〕二〔去〕前〔〕后〔〕七〔〕八〔〕三〔〕两〔〕推〔〕出〔〕同〔〕共〔〕无足〔〕〔〕水〔〕石〔〕舍〔〕为〔〕危在〔〕〔〕半〔〕半〔〕〔〕倒〔〕歪〔〕顾〔〕盼有〔〕不〔〕〔〕〔〕顿挫能〔〕能〔〕坐观〔〕〔〕二、把以下词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
〔〕死〔〕伤〔〕机〔〕算〔〕谋〔〕计高〔〕远〔〕〔〕峰〔〕石〔〕古〔〕青鬼〔〕神〔〕〔〕风〔〕雨千〔〕万〔〕左〔〕右〔〕东〔〕西〔〕〔〕花〔〕草无〔〕无〔〕〔〕功〔〕绩〔〕途〔〕路〔〕〔〕失措〔〕身〔〕骨自〔〕自〔〕日〔〕月〔〕〔〕〔〕无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
〔1〕来源于寓言故事的成语:〔2〕来源于神话传说的成语:〔3〕来源于历史故事的成语:〔4〕描写自然景物的:〔5〕描写人物神态的:〔6〕描写建筑物的:〔7〕表现人物的英勇行为的:〔8〕形容知识丰富的:〔9〕含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语〔例:苦尽甘来〕4、二、四位意思相反的成语〔例:化险为夷〕5、一三、二四位意思都相反的成语〔例:XX小异〕6、一三相反、二四相近的成语〔例:生死离别〕7、一三相近、二四相反的成语〔例:瞻前顾后〕8、一二相反、三四相反的成语〔例:阴晴圆缺〕9、含有修辞的成语比喻手法:夸X手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。
〔二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个〕四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( )指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )五、根据意思写含有“手〞的成语形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________ 形容做事机敏、敏捷:_____________形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有“言〞和“语〞的成语。
小学成语试题及答案

小学成语试题及答案一、填空题1. 座无虚席的场面,形容人多得没有空位坐。
答案:座无虚席。
2. 明天我们要进行长跑,一定要耐心按照计划进行。
答案:按计划。
3. 在卧床休息期间,要不时地改变一下体位,以免引发褥疮。
答案:改变体位。
4. 妈妈用温柔的话语安抚了哭闹不止的宝宝。
答案:温柔的话语。
5. 一座座高楼大厦拔地而起,城市的面貌焕然一新。
答案:拔地而起。
6. 孩子们一起制定规则,以免发生争执。
答案:制定规则。
7. 奶奶正在耐心地教我弹钢琴。
答案:耐心地教。
8. 小明非常努力地学习,终于考上了心仪的大学。
答案:努力地学习。
9. 大人们用实际行动树立了榜样,给我们树立了学习的榜样。
答案:树立了榜样。
10. 暴雨过后,满地的积水漫延开来,一片汪洋。
答案:一片汪洋。
二、选择题1. “一蹴而就”这个成语的意思是:A. 需要长时间努力才能达到目标B. 一下子就能达到目标C. 没有努力就能达到目标D. 需要两步才能达到目标答案:B2. “各有所长”这个成语的意思是:A. 每个人的长处都不一样B. 每个人都一样C. 每个人都有缺点D. 每个人的长处都一样答案:A3. “言过其实”这个成语的意思是:A. 说得非常准确B. 说得不够准确C. 说得夸张了D. 说得非常简洁答案:C4. “坚持不懈”这个成语的意思是:A. 坚持到底,不放弃B. 努力坚持,但最终还是放弃了C. 不坚持,很快就放弃了D. 坚持了一段时间后,懈怠了答案:A5. “大惊小怪”这个成语的意思是:A. 对很重要的事情无动于衷B. 对很小的事情过于激动C. 对任何事情都无所谓D. 对很小的事情无动于衷答案:B三、解释题请用自己的话解释以下成语的意思。
1. 地大物博:指土地广阔,物产丰富多样。
答案:地处辽阔,物品种类多样。
2. 心灵手巧:形容一个人的思维敏捷,动手能力强。
答案:智力敏捷,手工能力强。
3. 绘声绘色:形容文字或语言生动形象,富有感染力。
答案:文字或语言形象生动,有感染力。
小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含有答案)一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:**小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸*手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。
(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌( )初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( )图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( )图穷匕见( )指鹿为马( )围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )五、根据意思写含有"手”的成语形容极为兴奋:______________形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________形容做事机警、敏捷:_____________形容重归于好:______________形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有"言”和"语”的成语。
小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含有答案)一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。
(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含有答案)一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。
(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
二年级语文成语试题及答案

二年级语文成语试题及答案二年级的同学们,今天我们来做一些有趣的成语练习题,看看你们对成语的掌握情况如何。
下面是一些成语试题及答案,希望你们能够认真完成。
1. 成语填空题:- 他做事总是()三思而后行。
答案:再三2. 成语接龙题:- 例:马到成功→ 功成名就→ 就地取材→ 材大难用→ 用兵如神- 请以“龙飞凤舞”为首,接龙五个成语。
答案:龙飞凤舞→ 舞文弄墨→ 墨守成规→ 规矩方圆→ 圆滑世故3. 成语解释题:- 请解释成语“画龙点睛”的意思。
答案:比喻在文章或讲话中,用一两句话点明要害,使内容更加生动鲜明。
4. 成语应用题:- 请用成语“掩耳盗铃”造一个句子。
答案:他偷了东西后,还假装什么都没发生,真是掩耳盗铃。
5. 成语选择题:- 以下哪个成语用来形容“做事不认真”最合适?A. 一丝不苟B. 粗心大意C. 精益求精答案:B. 粗心大意6. 成语连线题:- 请将下列成语与它们的意思连线。
- 1. 一箭双雕- 2. 井底之蛙- 3. 画蛇添足- 4. 杯弓蛇影- 5. 狐假虎威- A. 比喻做事多余,反而弄巧成拙- B. 比喻目光短浅,见识有限- C. 比喻借助别人的威势来吓唬人- D. 比喻一举两得- E. 比喻因疑神疑鬼而引起的恐慌答案:1-D2-B3-A4-E5-C7. 成语改错题:- 他做事总是粗心大意,不拘小节。
- 请找出句子中的成语使用错误,并改正。
答案:将“不拘小节”改为“粗心大意”,因为“不拘小节”通常用来形容人不计较小事情,而“粗心大意”才是形容做事不认真。
8. 成语翻译题:- 请将成语“对牛弹琴”翻译成英文。
答案:To play the lute to a cow.9. 成语故事题:- 请简述成语“守株待兔”的故事。
答案:古时候,有一个农夫在田里耕作,偶然看到一只兔子撞到树根上死了。
于是他放下农具,每天守在树根旁等待兔子,结果再也没有兔子来撞树,而他的田地也荒废了。
这个成语用来比喻不劳而获,坐等机会。
小学语文小升初成语专项练习(附参考答案)

小升初语文成语专项练习班级考号姓名总分一、先把下列词语补充完整,再完成练习。
秋()气爽一叶知()()实累累天高云()五谷丰()金桂()香()林尽染春()秋实二、把下列词语补充完整。
夺()而()通()达()耿耿()()玲()娇()垂()丧()规规()()三、将下面各组词语补充完整,并完成填空。
A.四()八()七()八()B.()山()海惟()惟()C.()口()声()辕()辙我发现:A组的词语中都含有数字,我还能再写两个这样的词语,如()、()B组中是ABAC式的词语,这样的词语还有()、()等;组的词语中含有一对反义词,这两个词中也含有反义词。
四、把词语补充完整,并完成练习。
摇()晃()张()舞()提()吊()()疾()快()红()赤()干()燥(1)我发现所填的字都是和人的身体部分有关。
类似这样的四字词语我还积累了:()、()(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得()。
(3)幸好他(),把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。
五、把下列词语补充完整。
()龙戏珠没()打采争奇()艳风和日()()提并论景()奇异津津()味窃窃私()六、将下列词语补充完整。
摇头()()张()舞()()疾()快()高()爽()谷()登()华()实()依()顺()平()稳()手()脚七、将下列词语补充完整,并将恰当的词语的序号填入句子中。
披()散()()华()实()干()燥()高()淡()()累累手()脚()(1)这天热得我们()的,都想喝水。
(2)临近出发了,她才()地收拾东西。
(3)今天()真是个好天气。
八、先补充词语,再选择合适的词语填空。
天高()()细嚼()()果实()()一()正()勃勃()()鸦()无()我最喜欢秋天,不仅因为秋天(),更因为秋天是个丰收的季节,到处()。
看,河岸边的树木,换上了()的衣裳,火红的枫树、黄色的银杏树,远远望去,充满了()。
九、把下面词语补充完整,然后选择合适的词填在句子中。
掩()盗()津津()()没精()()杞人()()望()问()琴棋()()(1)上面成语中,中医四诊和雅人四好分别是()、()(2)语文课上小明听得(),而黄菲菲却()地在桌子上。
(完整版)小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含有答案)、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例: 一(来)二(去)刖()后()七( )八() 三()两()推()出()同()共()无足()(1水()石() 舍(): 为()危在()()半()半()( )倒()歪()顾() 盼有()不()()()顿挫能能( ) 坐观()( ) .把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
( )死()伤()机()算( )谋()计高()远()( )峰()石()古()青鬼()神()( )风()雨千()万()左()右()东()西()() 花()草无()无())功()绩()途()路( )( )失措( )身()骨自()自()日() 月()( )( )无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1) ___________________________________ 来源于寓言故事的成语:(2) ___________________________________ 来源于神话传说的成语:(3) ___________________________________ 来源于历史故事的成语:(4) ____________________________ 描写自然景物的:(5) ____________________________ 描写人物神态的:(6) _________________________ 描写建筑物的:(7) ___________________________________ 表现人物的英勇行为的:(8) ____________________________ 形容知识丰富的:(9) ____________________________ 含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式: __________ _______________________AABC式: _________ _______________________ABCC式: _________ _______________________3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)比喻手法: _____________ ______________ ________________ _____________ 夸张手法: _____________ ______________ ________________ _____________ 拟人手法: _____________ ______________ ________________ _____________10、不是四个字的成语。
小学生成语专项训练带答案解析

小学生成语专题训练〔答案〕一、把以下词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一〔来〕二〔去〕前〔〕后〔〕七〔〕八〔〕三〔〕两〔〕推〔〕出〔〕同〔〕共〔〕无足〔〕〔〕水〔〕石〔〕舍〔〕为〔〕危在〔〕〔〕半〔〕半〔〕〔〕倒〔〕歪〔〕顾〔〕盼有〔〕不〔〕〔〕〔〕顿挫能〔〕能〔〕坐观〔〕〔〕二、把以下词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
〔〕死〔〕伤〔〕机〔〕算〔〕谋〔〕计高〔〕远〔〕〔〕峰〔〕石〔〕古〔〕青鬼〔〕神〔〕〔〕风〔〕雨千〔〕万〔〕左〔〕右〔〕东〔〕西〔〕〔〕花〔〕草无〔〕无〔〕〔〕功〔〕绩〔〕途〔〕路〔〕〔〕失措〔〕身〔〕骨自〔〕自〔〕日〔〕月〔〕〔〕〔〕无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
〔1〕来源于寓言故事的成语:〔2〕来源于神话传说的成语:〔3〕来源于历史故事的成语:〔4〕描写自然景物的:〔5〕描写人物神态的:〔6〕描写建筑物的:〔7〕表现人物的英勇行为的:〔8〕形容知识丰富的:〔9〕含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语〔例:苦尽甘来〕4、二、四位意思相反的成语〔例:化险为夷〕5、一三、二四位意思都相反的成语〔例:小异〕6、一三相反、二四相近的成语〔例:生死离别〕7、一三相近、二四相反的成语〔例:瞻前顾后〕8、一二相反、三四相反的成语〔例:阴晴圆缺〕9、含有修辞的成语比喻手法:夸手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。
〔二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个〕四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( )指鹿为马( ) 围救( ) 草船借箭( ) 完璧归( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )五、根据意思写含有“手〞的成语形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________ 形容做事机敏、敏捷:_____________形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有“言〞和“语〞的成语。
小学语文四字成语专项练习(含答案)

小学语文四字成语专项练习
1、描写英雄人物的成语
一身()气临()不惧
光明()落()()正正大()大勇力挽()()急中生()()不愧天
镇定自()化()为()2、描写春天的成语
春光明()万()千()春雨如()生机()()春色满()春意()然
鸟()花()春()花()3、关于“想”的成语
苦苦地想()
静静地想()
想得周全()
想得混乱()
想得厉害()
想得很多()
想得荒唐()
想得离奇()
想了又想()
4、关于寓言故事的成语
()()相争()舟求剑
()程万里()株()兔()耳()铃亡()补()惊()之鸟杯()()
影抱()救火
5、关于“四大名著”的成语
《三国演义》:草船借()()战群()《红楼梦》:黛玉()花
《西游记》:西天取()
《水浒传》:()上()山武松()虎
参考答案:
1、正危磊堂堂智狂澜智仰若险夷
2、媚紫红油勃勃园盎语香暖开
3、苦思冥想静思默想深思熟虑
胡思乱想浮想联翩左思右想
痴心妄想异想天开朝思暮想
4、鹬蚌刻鹏守待掩盗
羊牢弓弓蛇薪
5、箭舌儒葬经逼梁打。
小学成语专项训练试题及答案

小学成语专项训练试题及答案【小学成语专项训练试题及答案】一、选择题1. 下列成语中,与“守株待兔”意思最接近的一组是:A. 打草惊蛇、饮鸩止渴、围魏救赵B. 含沙射影、以毒攻毒、杀鸡取卵C. 杯弓蛇影、画蛇添足、高人一等D. 借花献佛、割席断交、一箭双雕答案:C2. 请将下列成语按照与“出类拔萃”相反的意思分成两组:倚老卖老、大庭广众、按部就班、另眼相看答案:与“出类拔萃”相反:倚老卖老、大庭广众与“出类拔萃”相关:按部就班、另眼相看3. 下列成语中,含有“鸡飞狗跳”意思的是:A. 座无虚席B. 人满为患C. 一片狼藉D. 三头六臂答案:C4. 请将下列成语与其反义词搭配起来:揠苗助长、掩耳盗铃、自投罗网、鞭长莫及答案:揠苗助长 - 杀鸡取卵掩耳盗铃 - 深思熟虑自投罗网 - 单刀直入鞭长莫及 - 步步为营5. 下列与“锦上添花”意义最接近的成语是:A. 踢馆B. 抛砖引玉C. 弃文就武D. 破釜沉舟答案:B二、填空题1. 不以物喜,______不以己悲。
答案:反观2. 他的成绩一落千丈,可谓是______。
答案:一败涂地3. 这次考试他可是______了。
答案:超水平发挥4. 校长每次演讲总是______,让人印象深刻。
答案:妙语连珠5. 她的户口本______弄丢了。
答案:哭笑不得三、解答题1. 解释并造一个句子,使用成语“画蛇添足”。
答案:画蛇添足指做了多余的事情,造成反效果。
例句:我本来已经做完了作业,但又画蛇添足地反复检查了一遍。
2. 选一个你认为有趣的成语,并解释它的意思。
答案:如醉如痴。
意思是形容非常陶醉或痴迷的样子,一心一意。
例如,我对音乐很有兴趣,每次听音乐都会如醉如痴,完全沉浸其中。
四、综合题请根据以下情景,填写合适的成语。
情景:小明的朋友小红因为失恋情绪低落,小明想劝慰她。
小明:不要太伤心了,失恋只是人生中的一小部分,你还有很多事情可以做。
小红:可是我觉得失去他,我的生活变得空白了。
成语专项练习(含答案)

小学生成语专项练习一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨"千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:《(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)$4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)"9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。
(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( ) 煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) !指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
小学语文小升初成语专项练习(附参考答案)

小升初语文成语专项练习班级考号姓名总分一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。
()舟()剑()己()人()己()人()死()归自相()拾金()千()一()()山()岭()株()兔花()柳()神采()()发()颜翠色()流愁眉不()一()不染()烛夜游一()千里眉()色()1、表现人物品质的词语有:2、描写自然景物的词语有:3、说明某种道理的词语有:4、描写人物外貌的词语有:5、描写人物神态的词语有:6、描写人物动作的词语有:二、将下列词语补充完整。
奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计好高()远神机()算()()其谈高()远()自不()力()智多()德()望()斩()杀()穷凶()()()武()威装()作()()颜()色三、填写近义成语。
心不在焉——()一模一样——()五颜六色——()乘风破浪——()仗势欺人——()小巧玲珑——()日以继夜——()海底捞针——()心中有数——()生机勃勃——()千奇百怪——()眼花缭乱——()随机应变——()不由自主——()交头接耳——()形影不离——()不可胜数——()提心吊胆——()想方设法——()绘声绘色——()心悦诚服——()千钧一发——()足智多谋——()惊惶失色——()恍然大悟——()皮包骨头——()目瞪口呆——()置之不理——()真相大白——()恰到好处——()兴国安邦——()平安无事——()四、填写反义成语。
一心一意——()一成不变——()垂头丧气——()单枪匹马——()横冲直撞——()奋不顾身——()胸有成竹——()生气勃勃——()哑口无言——()名副其实——()目不转睛——()不计其数——()安居乐业——()专心致志——()举足轻重——()理直气壮——()同心协力——()千里迢迢——()理所当然——()风平浪静——()盛气凌人——()五、划出下面词语中的别字并修改。
穿流不息()永往直前()身临奇境()暗然泪下()目之所急()头昏脑胀()济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛()千恣百态()亭亭欲立()换然一新()小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡()目不转晴()无边无崖()喜出忘外()容光泛发()无穷无禁()完壁归赵()再接再励()应接不瑕()精兵减政()视死如规()万赖俱寂()好高骛远()攻无不刻()阴谋鬼计()赞叹不一()自立更升()六、填字,把成语补充完整。
小学成语练习含标准复习资料

小学成语练习(含有答案)一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语式:式:式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。
(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( )指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:形容情谊深如兄弟:形容医术高明:形容做事机警、敏捷:形容重归于好:形容心思灵敏、手艺精巧:形容十分喜爱:形容技艺娴熟或做事顺手:六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
(完整版)小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含有答案)一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。
(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学生成语专题训练(答案)一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。
(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
1很少的几句话()言()语 6随口乱说的话()言()语2说了很多的话()言()语7含有讽刺意味的风凉话()言()语3自己对自己说的话()言()语8无根据,恶意中伤的话()言()语4豪迈雄壮的话()言()语9毫无根据,污蔑,诽谤的话()言()语5像蜜糖似的话()言()语10虚假而动听的话()言()语七、在括号里填上合适的词语。
()然大物()然大悟()然泪下()然大怒()然无存()然若失()然起敬()然一笑八、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。
引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义成语()-()()-()()-()()-()反义成语()-()()-()()-()()—()九、成语填空。
春意()然有备无()日月如()瓜熟()落勤能补()观者如()跋山()水()拳擦掌()犊之情艰苦()绝披星()月根深()固一()风顺()阳似火目不()接鱼()而入倾()而出()天大厦运()帷幄沧海一()星罗()布()息万变有()无恐出类拔()力()纸背义无反()雷()风行披荆()棘烟波浩()()驴技穷郑人买()()苗助长发人深()羊()小道花团锦()永()不朽水()不通晶莹()透憨态可()相得益()名列前()满腹经()()古通今同舟共()开卷有()循规()矩天道()勤()塞顿开才华横()鞠躬尽()斩钉()铁声色俱()含辛()苦眼花()乱()名而来闪()其词惊涛()浪()才是举革故()新身()其境()然而止迫不()待()然大波()竽充数()流不息无()之谈安然无()()篇巨制家()四壁化为()有脍()人口哀()遍野()而走险高()远瞩气宇()昂处之()然()经风霜扶老()幼化险为()惊涛()浪心()诚服所向披()()然开朗高深()测拾人牙()()波斩浪不()思索积水成()浓()淡抹银()素裹负()顽抗悲愤欲()与世长()()然泪下()费心血顶礼()拜众星()月()雀无声()立鸡群心急如()广()无垠艰苦()绝颠()流离()泊不定()息万变相()相成回()荡气硕大无()风卷()云()谋已久万()俱寂同仇敌()()不及防如火如()()羞成怒明()秋毫顾名思()匪()所思时光荏()白驹过()莫()一是()往如来窗明()净()大精深苦心孤()()者如斯轻举()动螳臂()车十、成语接龙①万众一心→心想事成→()→()→()→()②一马当先→先声夺人→()→()→()→()③发扬光大→大失所望→()→()→()→()④急中生智→智勇双全→()→()→()→()⑤一衣带水→水深火热→()→()→()→()⑥引火烧身→身体力行→()→()→()→()十一、按要求,写出相应的成语:漫步在熟悉的校园,回响六年的小学生活,心里久久不能平静。
(1)校园的景色真美啊!(请写出描写优美环境的成语)(2)教师里,我们曾经一起认真学习。
(请写出描写认真学习的成语)(3)操场上,我们曾经一起打球、赛跑、游戏。
(请写出描写场面热闹的成语)小学成语练习(答案)一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(来)二(去)前(俯)后(仰)七(上)八(下)三(言)两(语)推(陈)出(新)同(甘)共(苦)无足(轻)(重)水(落)石(出)舍(己)为(人)危在(旦)(夕)半(信)半(疑)(东)倒(西)歪(左)顾(右)盼有(恃)不(恐)(抑)(扬)顿挫能(屈)能(伸)坐观(成)(败)二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
(救)死(扶)伤(神)机(妙)算(阴)谋(诡)计高(瞻)远(瞩)(奇)峰(异)石(万)古(长)青鬼(斧)神(工)(呼)风(唤)雨千(磨)万(击)左(顾)右(盼)东(张)西(望)(奇)花(异)草无(边)无(际)(丰)功(伟)绩(穷)途(末)路(惊)(慌)失措(粉)身(碎)骨自(言)自(语)日(新)月(异)(走)(投)无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语:惊弓之鸟拔苗助长南辕北辙亡羊补牢(2)来源于神话传说的成语:夸父追日女娲补天精卫填海开天辟地(3)来源于历史故事的成语:三顾茅庐初出茅庐入木三分完璧归赵(4)描写自然景物的:万古长青姹紫嫣红崇山峻岭花红柳绿(5)描写人物神态的:呆若木鸡目不转睛目瞪口呆聚精会神(6)描写建筑物的:高楼大厦拔地而起平地而起高大挺拔(7)表现人物的英勇行为的:视死如归奋不顾身为国捐躯舍己为人(8)形容知识丰富的:博览群书见多识广知识渊博博学多才(9)含有动物名称的:牛刀小试羊肠小道胆小如鼠呆若木鸡2、写几个含有叠词的成语AABB式:开开心心快快乐乐高高兴兴平平安安ABAC式:无边无际无缘无故半信半疑任劳任怨AABC式:蒸蒸日上碌碌无为滔滔不绝历历在目ABCC式:千里迢迢大名鼎鼎小心翼翼白发苍苍3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)左邻右舍东张西望左顾右盼南腔北调4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)化敌为友贪生怕死瞻前顾后声东击西5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)避重就轻此起彼伏前因后果凌强扶弱6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)天经地义左思右想东张西望东倒西歪7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)街头巷尾谈古论今摇头摆尾博古通今8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)悲欢离合生死存亡阴晴圆缺轻重缓急9、含有修辞的成语比喻手法:视死如归守口如瓶呆若木鸡挥金如土夸张手法:逃去如飞大步流星狼吞虎咽挥汗如雨拟人手法:呆若木鸡龙争虎斗百花争艳闭月羞花10、不是四个字的成语。
(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)杞忧东道主八九不离十百闻不如一见不管三七二十一八仙过海,各显神通四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌(项羽 ) 初出茅庐( 诸葛亮 ) 入木三分(王羲之) 三顾茅庐( 刘备 )望梅止渴(曹操) 图穷匕见(荆轲) 纸上谈兵(赵括) 背水一战(韩信 )煮豆燃萁(曹植) 破釜沉舟(项羽) 望梅止渴(曹操) 图穷匕见( 荆轲)指鹿为马(赵高) 围魏救赵(孙膑) 草船借箭(诸葛亮) 完璧归赵(蔺相如 )卧薪尝胆(勾践) 负荆请罪(廉颇) 毛遂自荐(毛遂) 闻鸡起舞(祖逖)五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:手舞足蹈形容情谊深如兄弟:情同手足形容医术高明:妙手回春形容做事机警、敏捷:眼疾手快形容重归于好:握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧形容十分喜爱:爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手:得心应手六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
1很少的几句话(三)言(两)语 6随口乱说的话(胡)言(乱)语2说了很多的话(千)言(万)语7含有讽刺意味的风凉话(冷)言(冷)语3自己对自己说的话(自)言(自)语8无根据,恶意中伤的话(闲)言(秽)语4豪迈雄壮的话(豪)言(壮)语9毫无根据,污蔑,诽谤的话(流)言(蜚)语5像蜜糖似的话(甜)言(蜜)语10虚假而动听的话(花)言(巧)语七、在括号里填上合适的词语。
(庞)然大物(恍)然大悟(潸)然泪下(勃)然大怒(荡)然无存(怅)然若失(肃)然起敬(嫣)然一笑八、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。
引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义成语(千方百计)-(想方设法)(安然无恙)-(相安无事)(交头接耳)-(窃窃私语)(垂头丧气)-(愁眉苦脸)反义成语(欢天喜地)-(愁眉苦脸)(将信将疑)-(坚定不移)(千方百计)-(一筹莫展)(垂头丧气)—(神气活现)九、成语填空。
春意(盎)然有备无(患)日月如(梭)瓜熟(蒂)落勤能补(拙)观者如(市)跋山(涉)水(摩)拳擦掌(舔)犊之情艰苦(卓)绝披星(戴)月根深(蒂)固一(帆)风顺(骄)阳似火目不(暇)接鱼(贯)而入倾(巢)而出(摩)天大厦运(筹)帷幄沧海一(粟)星罗(棋)布(瞬)息万变有(惊)无恐出类拔(萃)力(透)纸背义无反(顾)雷(厉)风行披荆(斩)棘烟波浩(缈)(黔)驴技穷郑人买(履)(拔)苗助长发人深(省)羊(肠)小道花团锦(簇)永(垂)不朽水(泄)不通晶莹(剔)透憨态可(居)相得益(彰)名列前(茅)满腹经(纶)(博)古通今同舟共(济)开卷有(益)循规(蹈)矩天道(酬)勤(茅)塞顿开才华横(溢)鞠躬尽(瘁)斩钉(截)铁声色俱(厉)含辛(茹)苦眼花(缭)乱(慕)名而来闪(烁)其词惊涛(骇)浪(唯)才是举革故(鼎)新身(临)其境(戛)然而止迫不(及)待(轩)然大波(滥)竽充数(川)流不息无(稽)之谈安然无(恙)(鸿)篇巨制家(徒)四壁化为(乌)有脍(炙)人口哀(鸿)遍野(铤)而走险高(瞻)远瞩气宇(轩)昂处之(泰)然(饱)经风霜扶老(携)幼化险为(夷)惊涛(骇)浪心(悦)诚服所向披(靡)(豁)然开朗高深(莫)测拾人牙(慧)(劈)波斩浪不(假)思索积水成(渊)浓(妆)淡抹银(装)素裹负(隅)顽抗悲愤欲(绝)与世长(辞)(潸)然泪下(枉)费心血顶礼(膜)拜众星(拱)月(鸦)雀无声(鹤)立鸡群心急如(焚)广(阔)无垠艰苦(卓)绝颠(沛)流离(漂)泊不定(瞬)息万变相(辅)相成回(肠)荡气硕大无(朋)风卷(残)云(蓄)谋已久万(籁)俱寂同仇敌(忾)(猝)不及防如火如(茶)(恼)羞成怒明(察)秋毫顾名思(义)匪(夷)所思时光荏(苒)白驹过(隙)莫(衷)一是(鉴)往如来窗明(几)净(博)大精深苦心孤(诣)(逝)者如斯轻举(妄)动螳臂(当)车十、成语接龙①万众一心→心想事成→(成千上万)→(万国来朝)→(朝闻夕死)→(死缠硬磨)②一马当先→先声夺人→(人高马大)→(大材小用)→(用兵如神)→(神出鬼没)③发扬光大→大失所望→(望洋兴叹)→(叹为观止)→(止步不前)→(前仆后继)④急中生智→智勇双全→(全心全意)→(意味心长)→(长生不老)→(老当益壮)⑤一衣带水→水深火热→(热火朝天)→(天下为家)→(家破人亡)→(亡羊补牢)⑥引火烧身→身体力行→(行云流水)→(水性扬花)→(花前月下)→(下里巴人)十一、按要求,写出相应的成语:漫步在熟悉的校园,回响六年的小学生活,心里久久不能平静。