美1第九课生活中的趣事
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教学内容：教材第16-17页
教学目标：
1、培养学生回忆生活中各种奇闻趣事，体验生活中点滴乐趣。
2、指导学生创作一幅《生活的趣事》的绘画作品。
3、敢于在大家面前表现自己。
教学重点:
把生活中的趣事表现清楚。
教学难点：
突出了主题，画面生动有趣。
教学方法：欣赏法、实践法、讲授法
教学准备：
课件儿童画作品、各种颜色的纸、绘画工具。
教学课时：1课时
教学过程：
1、导入新课
世界每天都在发生着不同的变化，每天都会发生很多有趣的事情。这几天你发生了哪些有趣的事情？
二、新授探究
1、出示一幅学生的绘画作品，启发学生看看说说画上所表现的故事。
2、欣赏书中图例，谈谈你的感受。并指导创作方法：明确主题，确定人物，添画相应的背景。
3、比较欣赏：每组发一幅儿童画作品，学生分析与讨论作品中的优点和不足之处。
三、布置作业
创作一幅《生活中的趣事》的绘画作品
1、可以画有趣的课外活动，节日中发生的有趣的事，看到好玩的节目……
2、画面主体突出，层次清晰，人物要刻画仔细，颜色鲜艳。
3、添画相应的评
学生作品完成后，把自己的画介绍给同学。
六、小结
每天，都有趣事发生，让我们保持快乐的心情，努力飞翔在天空。
最后一分钟：保持好的学习状态，保证心理健康。
板书设计：生活中的趣事
明确主题
确定人物
添画背景
教学反思：
教学目标：
1、培养学生回忆生活中各种奇闻趣事，体验生活中点滴乐趣。
2、指导学生创作一幅《生活的趣事》的绘画作品。
3、敢于在大家面前表现自己。
教学重点:
把生活中的趣事表现清楚。
教学难点：
突出了主题，画面生动有趣。
教学方法：欣赏法、实践法、讲授法
教学准备：
课件儿童画作品、各种颜色的纸、绘画工具。
教学课时：1课时
教学过程：
1、导入新课
世界每天都在发生着不同的变化，每天都会发生很多有趣的事情。这几天你发生了哪些有趣的事情？
二、新授探究
1、出示一幅学生的绘画作品，启发学生看看说说画上所表现的故事。
2、欣赏书中图例，谈谈你的感受。并指导创作方法：明确主题，确定人物，添画相应的背景。
3、比较欣赏：每组发一幅儿童画作品，学生分析与讨论作品中的优点和不足之处。
三、布置作业
创作一幅《生活中的趣事》的绘画作品
1、可以画有趣的课外活动，节日中发生的有趣的事，看到好玩的节目……
2、画面主体突出，层次清晰，人物要刻画仔细，颜色鲜艳。
3、添画相应的评
学生作品完成后，把自己的画介绍给同学。
六、小结
每天，都有趣事发生，让我们保持快乐的心情，努力飞翔在天空。
最后一分钟：保持好的学习状态，保证心理健康。
板书设计：生活中的趣事
明确主题
确定人物
添画背景
教学反思：