下二年级看图写话堆雪人图文稿
堆雪人看图写话(10篇)
堆雪人看图写话（10篇）下雪后，到处都是白色的，就像把地球变成了白色的衣服。
小明和小红一起去小区玩。
天气非常冷。
他们都穿得很暖和，戴着围巾和手套。
他们滚了两个雪球，一大一小，然后堆在一起。
小明捡了一些石头当眼睛和纽扣用。
小红看到了，哭着说:“现在雪人有模型了！”小明说:“还不够！”我看到小明拿着扫把说:“这个可以当它的胳膊用。
”小红道:“这真是个好办法。
我还有另外一个方法，用一根胡萝卜当雪人的鼻子。
”她跑回家拿根胡萝卜，然后跑回来把胡萝卜放在雪人的脸上。
小明看着新堆的雪人，一边笑一边开心地拍手。
小红说:“让我们爸妈过来看看！”鼻尖上一片冰凉滴。
下雪了。
君君被这叫声惊醒，起身推开门，惊呆了！哇！地面、树木和屋顶都是白色的。
部队赶紧找了几个朋友一起堆雪人打雪仗，虽然大家都冻得瑟瑟发抖，手冻得通红。
但是大家还是玩的很开心，因为这是今年的第一场雪！天很冷，有点冷，雪像蝴蝶一样飘落，覆盖了整个城市，仿佛给大地盖了一层白色的被子。
我等啊等，雪终于停了。
我对妈妈说:“再见！我去玩雪了。
”我急忙赶到菜菜和诺诺的家，找他们一起玩。
我们决定在儿童公园堆雪人。
首先，我们把雪球做成一个大球，作为雪人的身体；然后做一个小球做雪人的头；用蓝莓做雪人的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石；Cherry小巧玲珑的嘴巴似乎在对我们说谢谢；用胡萝卜做了一个和匹诺曹一样长的鼻子；用扫帚做雪人的手，可以像我们的手一样自由摆动；最后，我把圣诞帽戴在头上。
做完这一切，一个天真可爱的雪人就完了。
虽然我们的脸冻得通红，但我们一点也不觉得冷。
我们玩得很开心。
亲爱的孩子们，你们怎么看？“啊，好大的雪！”周二早上，我还在迷迷糊糊的睡觉，隐约听到走廊里有人在喊。
你是认真的吗？我赶紧起身向窗外看去。
我看到窗户有雾，什么也看不清楚。
我迅速穿好衣服，冲出了门。
哇！真的下雪了。
地上已经有了厚厚的一层雪，我看到的是一个白色的世界。
“我们来堆雪人吧！”大门口的孩子们中间，不知道谁喊了一声，大家好像都沸腾了。
二年级看图作文：堆雪人看图写话
二年级看图作文：堆雪人看图写话
今天天气非常冷，雪花飘飘，覆盖了整个小城。
小明和小芳打算去堆个大雪人玩玩。
他们来到一个空地，把雪团滚成了一个大雪球。
小芳说：“我们应该堆三层雪球，这样雪人才能高大威猛。
”
小明点点头，说：“好的。
那我们现在就来堆第二层雪球吧！”
两个小朋友动作快，不一会儿就堆好了第二层雪球。
看着雪人身上缺乏了一些特别的装饰，小芳提议说：“我们要给雪人加上眼睛、鼻子、嘴巴和帽子。
”
小明兴致勃勃地说：“我来给雪人安上眼睛和鼻子。
”
小芳拿起一根胡萝卜，笑道：“我来给雪人画上嘴巴。
”
随后，两个小朋友在雪人身上贴上了一条领带和一个超大的帽子。
小明说：“我们已经完成了，那我们快给雪人拍一张合影吧。
”
小芳满意地点点头，说：“好啊，这样我们就可以留住这个美好的回忆了。
”
他们用手机为雪人拍了照片，和雪人合影留念。
小明笑着说：“这个雪人似乎已经成为了我们这个冬天的玩伴。
”
小芳也笑着说：“是啊，我喜欢和雪人玩耍。
”
他们一边玩耍，一边欣赏着冬天美丽的景色，真是一个美好的冬天日子啊！。
二年级看图作文：堆雪人看图写话
二年级看图作文：堆雪人看图写话今天是个大晴天，小雪人们都兴高采烈的堆雪人呢！他们用了一个个小鼻子、两颗小眼睛、一个大嘴巴、两只小手，和一顶小帽子，把每个小雪人都堆得可爱极了。
他们堆得有的高大魁梧，有的矮小可爱，还有的胖乎乎的，真的是五花八门，各有各的风采。
小明和小红一起堆了一个雪人，小明堆的雪人是一个高高的大胖子，他说：“我想堆一个大个儿的雪人，就像我的爸爸一样壮实！”小红则堆的是一个小巧玲珑的雪人，她说：“我喜欢可爱的小雪人，这样更容易玩耍！”他们两个在雪地里辛苦半天，终于把雪人堆好了，高高的大胖子和小巧玲珑的雪人站在一起，仿佛在彼此交谈着。
还有一群小朋友堆了一个雪人家族，有大的、小的、老的、小的，他们喜笑颜开地给雪人家族拍照，准备给他们拍一个全家福。
小雪人们也很配合地站好，摆好姿势，使劲儿微笑，他们一家人团团圆圆的样子真是太可爱了！一旁还有一群女孩子在堆一个雪人公主，她们用树枝做成了一把漂亮的雪伞，再在雪人的头顶上放上一朵洁白的棉花花朵，就像一个真正的公主了。
她们还给雪人公主找了一件漂亮的红色围巾和一双雪鞋，让雪人公主看上去更美丽动人。
她们堆好了雪人公主，站在一旁得意地看着自己的杰作，十分满足。
突然，天空飘起了一朵朵小雪花，慢慢地覆盖在小雪人们的身上，他们变得更加洁白无瑕，仿佛变成了真正的雪人。
孩子们迫不及待地拍起了下雪的照片，留住了这难得的美景。
啊，雪人们在雪花的覆盖下，更显得可爱、活泼，就像是真的一样。
雪人们堆好了，孩子们在雪地里玩耍，欢笑声在雪地中响彻。
这是一个快乐的冬日，雪人们见证了孩子们的快乐，也成为了他们快乐时光的陪伴。
就让我们享受这冬天的美好时光吧！。
二年级看图作文：堆雪人（通用8篇）
二年级看图作文：堆雪人二年级看图作文：堆雪人（通用8篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的二年级看图作文：堆雪人，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级看图作文：堆雪人篇1冬天到了，树上都积满了的雪，小朋友们也出来玩了。
他们在雪地上堆雪人，堆了一个胖胖的大大的雪人，这个雪人比小朋友们还大呢，雪人的头顶上戴着竹子编的小筐，这就是它的帽子，眼睛用小石子做成的，鼻子是用一根胡萝卜做的，嘴是用弯曲的木棍做的，戴着一条毛线织的围巾。
雪人堆成了，看啊!几只小鸟也被雪人吸引来了，有一只还站到雪人的帽子上。
小朋友们围着雪人跳着、笑着，玩得真开心啊!二年级看图作文：堆雪人篇2冬天到了，今天下了一场鹅毛大雪，小伙伴们都不约而同地来到广场上。
有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚了一个大雪球。
小伙伴们要堆雪人，他们分了工，有的人做雪人圆圆的头;有的人做雪人圆桶状的身体;还有的人做雪人椭圆形的底座。
大家齐心协办，终于把一个又白又胖的雪人做成了。
然后，他们用铁桶做雪人的帽子;用柳树叶做雪人的眉毛;用纽扣做雪人的眼睛;用胡萝卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫芦做雪人的双手;用山楂做雪人的纽扣。
小伙伴们围着漂亮的雪人，又蹦又跳，他们玩得真开心啊!二年级看图作文：堆雪人篇3周日的早上一起床，我发现昨晚下了一夜的'雪，外面白茫茫的一片，大地好像盖上了厚厚的棉被，房屋和树木仿佛披上了一层银纱。
吃过早饭，我和小明、小刚相约一起到院子里堆雪人。
我们首先滚了一个大雪球，之后又滚了一个小雪球，然后将小雪球垒在大雪球上面，再用红萝卜给雪人当鼻子，又用两颗巧克力做雪人的眼镜，再拿竹筐给雪人带上帽子。
小刚说:“用我的围巾给雪人带上吧。
”说完，他就把自己的围巾卸了下来，给雪人围上了。
雪人一下子帅气了起来。
2年级看图写话范文-堆雪人
2年级看图写话范文-堆雪人1. 我们堆了一个可爱的雪人。
它有一个圆圆的头，两个黑亮的眼睛，一个胖胖的鼻子，还有一张开心的笑脸。
它的身体是由三个不同大小的雪球堆成的，最下面的雪球最大，最上面的雪球最小。
雪人还穿着一顶红色的帽子和一条红色的围巾，看起来真漂亮！我们开心地堆了一个雪人，这是一个美丽的冬天！2. 我们在院子里堆了一个高大的雪人。
它有一个圆圆的头，上面戴着一顶黑色的圆圆帽子。
它的眼睛是两颗大大的黑石子，鼻子是一个长长的胡萝卜。
雪人的身体是由三个大小不同的雪球堆成的，它们一个比一个小，从下到上依次递减。
雪人还穿着一件红色的外套，外套上有一个黄色的大扣子，看起来真是漂亮极了！3. 今天是下雪的好天气，我们兴冲冲地堆了一个雪人。
雪人有一个圆胖胖的头，两个像黑珍珠一样亮闪闪的眼睛，以及一个萝卜做的长长的鼻子。
它的胖胖身体由三个不同大小的雪球堆成，最下面的最大，最上面的最小。
雪人穿着一件蓝色大衣，上面有白色的雪花图案，看起来真漂亮！我们很开心地堆了一个雪人！4. 雪下得下的大，我们堆了一个雪人。
雪人有一个圆圆的头，眼睛是两颗黑葡萄，鼻子是一个胡萝卜。
它的身体是由三个不同大小的雪球堆成的，最下面的雪球最大，最上面的雪球最小。
雪人穿着一件红色的大衣和一个黄色的帽子，看起来真可爱！我们在雪地里堆了一个雪人，乐趣无穷！5. 外面的雪下得很大，我们堆了一个雪人。
雪人有一个圆圆的头，眼睛是两个黑色小石子，鼻子是一个长长的胡萝卜。
它的身体是由三个不同大小的雪球堆成的，最下面的雪球最大，最上面的雪球最小。
雪人穿着一件红色的围巾和一顶黑色的帽子，它看起来真可爱！今天我们堆了一个漂亮的雪人！6. 冬天里的雪景真美，我们堆了一个雪人。
雪人有一个圆圆的头，眼睛是黑色的小石子，鼻子是一个胡萝卜。
它的身体是由三个不同大小的雪球堆成的，最下面的雪球最大，最上面的雪球最小。
雪人还穿着一件蓝色的外套和一个蓝色的帽子，看起来真漂亮！我们在雪地里堆了一个可爱的雪人，这是一个愉快的冬天！。
看图写话作文：堆雪人（精选45篇）
看图写话作文：堆雪人（精选45篇）看图写话作文：堆雪人篇1冬天来了，雪花飞舞，到处都是一片白茫茫的，公园里的雪白白的，厚厚的，很多小朋友在堆雪人、打雪仗。
瞧！欢欢正在滚一个大大的雪球，乐乐正在给雪人穿衣打扮呢！乐乐从家里拿来了很多工具，有一个大水桶、一个胡萝卜、一个辣椒、四粒扣子、两串糖葫芦等等，她把小水桶戴在雪人的头上当帽子，把胡萝卜当鼻子，把辣椒当嘴巴，把四粒扣子分别当雪人的眼睛和扣子，把糖葫芦当雪人的手。
不一会儿，一个可爱的雪人就堆好了，欢欢乐乐开心极了！雪人张开嘴巴，好像在说：“雪景真美啊！”看图写话作文：堆雪人篇2在寒冷的冬天，下了一场鹅毛大雪。
大雪终于停止了，外面地上铺了一条雪毯。
小红看见外面洁白的雪，立刻邀请她的好朋友小明、小丽等朋友们到广场上堆雪人，她们都很喜欢玩堆雪人的游戏。
可是小明和小丽不赞成玩堆雪人，他们就自己玩打雪仗。
其他的小朋友们也不灰心，齐心协力地堆起了一个可爱的胖雪人，他们先把许多的雪揉在一块，又用两个钢铁做的小圆球当眼睛，这样头上的一部分就做好了。
他们又拿浇水的水桶当雪人的帽子，这样雪人就更可爱了。
接着把一支橙色的胡萝卜插在脸的部位，整个的头也就做好了，他们又聚集了许多许多的雪堆在一块，这样就变成了雪人的身子。
大家一块把头放在身子上面，雪人就做好啦！看图写话作文：堆雪人篇3早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。
树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！看图写话作文：堆雪人篇4今天，天空中忽然下起了大雪。
二年级看图写话作文：堆雪人
二年级看图写话作文：堆雪人1. 我堆了一个雪人。
今天是个下雪的日子，我兴奋地穿上了厚厚的衣服，准备去堆雪人。
我找了一个大的雪球当雪人的身体，然后找了一个中等大小的雪球当雪人的头部。
我为雪人找了两个小石头做眼睛，为他弄了一个大胡萝卜当鼻子。
最后，我用树枝当做手臂和腿，这样我的雪人就完成了。
我很开心地看着它，它仿佛要活过来一样。
2. 穿橘红色的围巾的雪人。
今天是个大雪纷飞的日子，我和妈妈一起去堆雪人。
我决定给雪人穿上橘红色的围巾，因为橘红色是我最喜欢的颜色。
我先为雪人的头部堆了一个大雪球，然后堆了一个稍小一些的雪球当身体。
我为雪人找了两个小石头当眼睛，用一根胡萝卜当鼻子。
最后，我用橘红色的围巾为雪人造型。
我的雪人看起来非常可爱，穿上橘红色的围巾后更加迷人了。
3. 兄弟姐妹一起堆雪人。
今天下雪了，我和我的兄弟姐妹一起去堆雪人。
我们分工合作，我负责堆雪人的身体，妹妹负责头部，哥哥负责给雪人找石头做眼睛。
我们互相帮助，很快就完成了一个非常漂亮的雪人。
我为雪人添上了胡萝卜当鼻子，妹妹用树枝做了手臂，哥哥给雪人戴上了帽子。
我们很开心地看着我们的作品，觉得我们是最棒的团队。
4. 雪人和小鸟。
我堆了一个雪人，雪人的头上停着一只小鸟。
那只小鸟好像很喜欢我的雪人，所以它飞到了雪人的头上。
雪人看起来就像是为小鸟提供了一个安全的家。
它们在一起好像是变成了朋友。
我觉得这个景象非常美丽，所以我拿出手机拍下了它们的合照。
5. 雪人和雪球战。
我堆了一个雪人，然后我拿了几个小雪球准备和雪人玩雪球战。
我准备好了后，我迅速投掷着雪球，而雪人则用他的手臂还击。
我们互相追逐着，投掷着雪球，好像变成了一个有趣的冒险游戏。
最后，身上沾满雪花的我和雪人一起哈哈大笑，觉得这是一个非常有趣的冬日游戏。
6. 雪人的家庭。
我堆了一个大雪人，然后我堆了两个小雪人作为它的家人。
我们一家三口团聚在一起，幸福地享受着冬日的美景。
雪人爸爸看起来非常高大，雪人妈妈则异常温柔。
二年级看图写话作文：堆雪人
二年级看图写话作文：堆雪人二班级看图作文第一篇：堆雪人寒假里的一天，下了好大的雪。
雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、公路全变白了。
白雪给大地披上了一件银装，小伴侣们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。
我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。
然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最终把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。
雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满足地笑了。
我喜爱冬天，也喜爱堆雪人。
给我们带来无穷的乐趣。
二班级看图作文其次篇：堆雪人新年之前又下了一场大雪。
早晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一个洁白的世界!空中漫天飘舞的雪花，地上像铺了一张松软的白地毯，天地一色，苍苍茫茫。
于是，我叫老爸带上工具，开头堆雪人。
经过我们一番努力，老爸最终把雪人的形状给做了出来。
然后，我捡了两颗小石头当雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍当鼻子，用手指头一弄，它的嘴巴就被勾出来了，我还给它做了一顶帽子，看着雪人虎头虎脑的样子，真是可爱极了。
二班级看图作文第三篇：堆雪人早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来："哇!好大、好美的雪啊!'鹅毛般的大雪漫天飘舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。
树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，洁净、透亮。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱淘气的小雪人完成了!接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了很多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上啊!多么快乐的一天啊，多么令人难忘的一天啊!二班级看图作文第四篇：堆雪人下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的一片。
小学二年级语文看图写话图片及范文
二年级语文看图写话图片及范文1、堆雪人早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。
树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！2、爱护草坪在公园的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。
一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过，看见了他们，于是她连忙走过去对他们说：“公园草坪是大家的，在上面踢球，会踩坏小草、破坏植被，而且还会影响绿化，希望他们爱护草坪、保护绿化”。
小男孩们听后，都为自己的过失感到羞愧，还连忙表示以后不会再这么做了，毕竟“保护绿化、人人有责”。
转身离开时，看到草上的警示牌上写着：“爱护草坪”，小男孩们的脸都红了。
3、爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。
一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。
4、打羽毛球Array今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。
小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。
这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”！小明走到小红身边说：“这是我的球，快还给我”。
二年级看图写话：堆雪人_450字
二年级看图写话：堆雪人_450字
下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的一片。
早晨起床后，我看见家里的平台盖上了一层厚厚的白棉被，我兴奋极了！于是，我苦苦恳求妈妈和我一起堆雪人。
我用我的四个彩色碗把雪装进去运给妈妈，妈妈则用铲子把雪铲成一堆，不一会儿身体和头就堆好了。
然后我用桂圆核给雪人当眼睛，用胡萝卜当鼻子，一个可爱的小雪人就出现在我们的面前。
我又给它加了两个长耳朵，这样小雪人就变成了小雪兔啦！真可爱！寒假里的一天，下了好大的雪。
雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。
白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。
我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。
然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。
雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。
给我们带来无穷的乐趣。
二年级看图作文：堆雪人看图写话
二年级看图作文：堆雪人看图写话今天是个晴朗的冬日，小明和小芳早早就来到了雪地里堆雪人。
他们准备了一把把铲子、一只只手套和一双双鞋子，兴高采烈地开始了这个有趣的玩耍。
小明先拿起了铲子，他小心翼翼地铲起一勺雪，然后放在地上。
小芳则忍不住笑了起来：“哇，小明，你的勺子里的雪团子多大呀，看起来有点像个大肚子。
”小明被小芳的调皮话逗乐了，也笑着说：“是吗？那我就给他堆上一个大大的头，让他看起来更像个胖咕咕的雪人。
”于是，小明和小芳分别堆起了雪人的身体和头部，然后小明又从地上捧起两颗石子，放在雪人的脸上，雪人就有了圆圆的眼睛。
接着，他们又用两根枯枝做了雪人的手臂，小芳取来了一根胡萝卜，塞在雪人的嘴巴里，仿佛在吃东西。
小明找到了一顶红色的帽子，戴在了雪人的头上，雪人终于完整起来。
小明和小芳看着自己的作品，不禁感到自豪和开心。
他们站在雪人旁边合影留念，然后开始了一场雪仗。
“嘿嘿，小明，你看我打得准吗？”小芳跳到一旁，然后扔起手中的雪球，瞄准了小明。
小明眼疾手快，迅速躲开了，然后握起了自己的雪球，对准了小芳。
他们两个玩得不亦乐乎，换了好几个地方，不停地扔雪球，还互相追逐。
不知不觉中，天色渐晚，太阳也渐渐落下了山头。
小明和小芳停下了手中的游戏，转身向家迈进，身后留下了一个大大的雪人，仿佛在向他们挥手告别。
这个堆雪人的下午，对于小明和小芳来说，可谓是快乐极了。
这个堆雪人的过程，不仅仅是一场游戏，更是对小明和小芳友谊的见证。
他们齐心协力，相互帮助，共同完成了这个美妙的作品。
在堆雪人的过程中，他们学会了分享快乐，学会了合作，也学会了彼此间的理解和宽容。
这个经历，必将成为他们美好回忆的一部分。
冬天的雪地总是给孩子们带来很多欢乐和无尽的玩耍。
无论是堆雪人、打雪仗，还是滑雪、滚雪球，都是孩子们最喜欢的活动。
在这个寒冷而美丽的季节里，让我们尽情享受雪地的乐趣吧！。
堆雪人打雪仗看图写话二年级(7篇)
堆雪人打雪仗看图写话二年级（7篇）在这个寒冷的冬天，外面下着大雪。
地面、房屋、树木都被雪花覆盖，地面就像一张银色的地毯。
小明和小刚要出去堆雪人，妈妈叫他们多穿点衣服。
他们飞快地跑了出去。
小刚用铲子做了雪人的尸体，越做越大。
做完身体后，小明开始用手做雪人的头，小心翼翼地把头放在雪人的身上。
小明和小刚觉得还有更糟糕的，小明突然想起来说；"还送了帽子、眼睛、鼻子、嘴巴. "他们互相寻找，终于找到了，用纸板折叠成一顶帽子，用两颗石头做眼睛，一根胡萝卜做鼻子，一根细长的羊毛做嘴巴。
他们认为雪人没有围巾应该是冷的。
小刚把围巾给了雪人，这样雪人就不会冷了。
然而，雪人会孤独吗，他们说；“我们做雪人的小伙伴吧。
”他们做了，做了……做了一个漂亮的小雪人，她是一个头上有一个漂亮蝴蝶结的小女孩。
雪人似乎在说；“谢谢你帮我堆了一个漂亮的雪人，也谢谢一个头上打着漂亮蝴蝶结的女孩。
也给了我一个小伙伴陪我睡觉，玩游戏，聊天。
”雪人似乎在说；“谢谢你让我。
”小明和小刚都说了；“今天是最幸福的一天。
”在安静的人群中，老师说了一句让全班沸腾的话:“今天雪下得很大，可以打雪仗了！”听到这句话，全班同学开始窃窃私语，大概是在说一些打雪仗的游戏，或者说打雪仗的游戏。
我们下楼后，二话没说就向别人扔雪球。
我们太兴奋了，就像快乐的兔子，每个人都抑制不住自己的快乐心情。
“我们一起去打雪仗吧！”一声大叫打断了我的思绪，我看到一个大雪球向我扑来。
“砰”的一声，我瞬间变成了一个满头白发的“奶奶”。
我抖抖身上的雪，然后直接拿起雪块砸在她身上。
我把手上的雪扔掉，砰的一声，雪重重地落在她身上。
我刚要再砸，手已经红了。
因为没戴手套，手冻硬了。
我缩了缩胳膊，用袖子抱着雪球，又开心地玩起来。
我们都笑了，似乎让可爱的雪精灵笑了。
在这片白色的草地上充满了笑声和欢笑。
这美丽的雪日真的令人难忘，令人陶醉。
期待第二场雪！高二读图、说和写单词训练:堆雪人[示例1]今天是周六，我心想:雪还没化呢！这是堆雪人的好时机。
冬天堆雪人看图写话（文档7篇）
冬天堆雪人看图写话（文档7篇）以下是网友分享的关于冬天堆雪人看图写话的资料7篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
第1篇堆雪人看图写话星期天早上，小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，到处一片洁白。
小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了她飞快地穿好衣服，跑到院子里。
正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗？”大家异口同声地回答：“好啊！”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。
小芳又找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。
兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。
小芳还找来一根红红的胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。
咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢？小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。
一个可爱的雪人堆好了，她俩看着这个雪人，心里乐开了花！这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定会更快乐哟！第2篇二年级看图写话练习及范文：堆雪人二年级看图写话练习及范文：堆雪人早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。
树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！二年级看图写话练习及范文：堆雪人下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的一片。
早晨起床后，我看见家里的平台盖上了一层厚厚的白棉被，我兴奋极了！于是，我苦苦恳求妈妈和我一起堆雪人。
二年级看图写话练习及范文堆雪人
二年级看图写话练习及范文堆雪人早晨，翻开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。
树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个得意淘气的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上…… 啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的一片。
早晨起床后，我看见家里的平台盖上了一层厚厚的白棉被，我兴奋极了！于是，我苦苦恳求妈妈和我一起堆雪人。
我用我的四个彩色碗把雪装进去运给妈妈，妈妈那么用铲子把雪铲成一堆，不一会儿身体和头就堆好了。
然后我用桂圆核给雪人当眼睛，用胡萝卜当鼻子，一个得意的小雪人就出如今我们的面前。
我又给它加了两个长耳朵，这样小雪人就变成了小雪兔啦！真得意！寒假里的一天，下了好大的雪。
雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。
白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。
我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球受骗头。
然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。
雪人做好了，多么得意，我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。
给我们带来无穷的乐趣。
新年之前又下了一场大雪。
清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一个雪白的世界！空中漫天飞舞的雪花，地上像铺了一张柔软的白地毯，天地一色，苍苍茫茫。
堆雪人看图写话
堆雪人看图写话今天是一个大雪纷飞的冬日，小明和小芳一早就跑出家门，准备堆雪人。
他们穿上了厚厚的羽绒服，头戴着毛线帽子，脚踩着厚底靴子，戴上围巾和手套，热热闹闹地走到了院子里。
院子里的雪白茫茫一片，小明和小芳兴奋地找了个平坦的地方，开始动手堆雪人。
小明蹲在雪地里，挖起一大团湿湿的雪，小芳也快乐地加入进来。
他们互相帮助，不一会儿就堆起了一个雪球高高的身子。
小明拿出小胳膊小腿塞在雪球里，小芳拿来两片石子当眼睛，还用胡萝卜做了一个打碎的鼻子，简直就是个呆萌可爱的雪人。
雪人的身子已经完成了，小明和小芳觉得还不过瘾，于是他们决定再堆一个。
他们又一遍遍地挖起湿湿的雪，堆起了第二个雪球，比第一个还要大。
小芳仔细地捏了一个精致的雪球头，小明拿来两片树叶当眼睛，还在雪球头上插上了小红旗，看起来就像个雪国的国旗。
堆完两个雪人，小明和小芳看着自己的作品，忍不住哈哈大笑起来。
他们高兴地在院子里跳了几圈，然后提着一把铲子，为自己的雪人建起了一个小道路。
雪人身前低矮的雪，雪人身后密密麻麻的雪，勾勒出一条漂亮的小路。
雪人就像两个小守卫，守护着这条小路，欢迎来访的客人。
小明和小芳想：如果还有更多的雪人，岂不是更加热闹有趣？于是他们鼓起了斗志，继续挖起湿湿的雪，堆起了第三个、第四个......直到堆起了五个雪球，雪人的队伍就此壮大。
小明和小芳觉得自己真的很棒，他们的雪人小队非常可爱和有趣。
他们为雪人们取名字，第一个叫做“小白”，第二个叫做“大头”，第三个叫做“小胖”，第四个叫做“雷猴”，第五个叫做“雪压树”。
雪人们陪伴着小明和小芳度过了一个愉快的冬日。
夕阳西斜，天空渐渐地暗了下来。
小明和小芳不舍地离开了院子，回到了家里。
他们打开窗户，看着窗外的雪人小队，心中充满了幸福和回忆。
他们发誓，明天还要和雪人们一起玩耍，留下更多美好的回忆。
堆雪人是冬天的乐趣之一，它不仅可以锻炼孩子们的动手能力，还能激发他们的想象力和创造力。
就让我们一起堆起雪人吧，在这个美丽的冬季，一同留下温馨而快乐的回忆！。
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堆雪人看图写话【堆雪人】张晟睿雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。
小明和小红一起到小区里玩。
天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。
他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。
小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。
小红看到了，叫了起来：“现在雪人有模有样了！”小明说：“还不够呢！”只见小明扛着扫把，说：“这个可以当它的胳膊。
”小红说：“这真是个好办法。
我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。
”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。
小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。
小红说：“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！”【堆雪人】蔡亦苏冬天到了，下雪后，到处是白茫茫的。
地上，屋顶上都被雪盖住了。
小明叫上小丽去广场堆雪人，他们穿着厚厚的衣服和雪地靴。
小明说：“我滚大球，你滚小球。
”他们滚了两个球，然后找了一些石子，当作雪人的钮扣和眼睛。
小明又找来一把扫帚，说：”扫帚可以当雪人的手臂。
”小红高兴地说：“你的主意真好，我也有个好主意。
”小红回到家，拿了一根胡萝卜回来，说：“胡萝卜可以当鼻子。
”小红把胡萝卜安了上去，这个鼻子红通通的，就好像它的鼻子被冻着了，真好玩！雪人堆好了，他们拍着手，唱着歌，开心极了。
【堆雪人】杜昕雨一个雪后的清晨，一眼望去，到处是白茫茫的一片。
楼顶、街道都被大雪覆盖了。
远处，一棵棵雪后的松树就像仙女的一件件白裙。
小芳和小明穿着温暖的外套，戴着厚厚的手套和帽子跑到广场上。
广场上的雪厚厚的、白白的，是堆雪人最棒的地方啦！他们说干就干，立马开始堆雪人了。
首先，他们滚了两个雪球，大的雪球用来做雪人的身子，稍小的雪球用来做雪人圆圆的脑袋。
然后，他们用一些小石子来做雪人的眼睛和纽扣，还准备了一个小提桶来做雪人的帽子。
过了一会，小明拿来一个扫帚说：“我们可以把扫帚当作雪人的胳膊”。
小芳听了，高兴地点了点头，说：“太好了，我也有个好点子，我们用胡萝卜作雪人的鼻子，好吗？”小明听完竖起大拇指，直说好！就这样，他们堆了一个漂亮的雪人。
2年级看图写话范文-堆雪人
今天，小明和小妮一起来到了一个大的草坪上，已经下了好几天的雪，这里已经铺了一层厚厚的白雪。
两个小朋友看见这里的情景，不禁高兴起来。
他们想到了一个有趣的游戏，那就是堆雪人。
小明说：“我们来堆雪人吧，堆一个大的，然后在雪地里玩耍。
”小妮非常同意这个建议，于是两人找到一块空地开始了自己的大片创作。
他们捧起手中的团雪，给雪人的身体慢慢增加体积。
经过一段时间的努力，他们终于堆出了一个高高的雪人。
这个雪人的身体被他们搓成一个圆圆的球，雪人的手和脚都是用小雪球堆砌成的。
他们给雪人的手画上了黑色的手套，让人们感觉这个雪人十分的可爱。
雪人雕塑完成之后，小明和小妮决定要让这个雪人更加的美观。
他们走进房子，找到了一些饰品，开始给雪人打扮。
他们在雪人的头上戴了一顶红色的帽子，雪人的脖子上还挂着一条红色的围巾。
这个雪人看起来真的十分的精致。
现在，他们又想到一个问题，那就是怎样能让这个雪人看起来也有点生气，于是他们想到了用胡萝卜来制作嘴巴和鼻子。
最终，小明和小妮满意地欣赏着他们的杰作。
这个雪人真的很完美，它有着漂亮的帽子和围巾，还有黑色手套。
雪人的嘴巴是木纹胡萝卜制作的，而鼻子则用红色胡萝卜完成。
雪人好像真的一下子就有了生命，让人忍不住想去和它打招呼。
小明和小妮细心地打理着整个环境，让这个雪人真的成为了大自然里的一个神奇角色。
最后，他们拍了很多照片，为这个美丽的雪人做了一个客观的纪念。
回家之后，小明和小妮都觉得非常开心，他们的堆雪人活动，不仅让他们掌握了一些基本的手艺，还让两个小朋友感受到了彼此之间的友谊和信任，这是一次非常愉快的雪季活动。
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下二年级看图写话堆雪
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堆雪人
今天，天空下起了大雪，雪花纷纷扬扬地飘落下来，一会儿功夫，地上就铺了厚厚的一层雪，大地一片白茫茫的。
我和三个小伙伴们高高兴兴地来到雪地里堆雪人，我们先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会儿，雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从衣兜（dōu）里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。
其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了。
大家看了都开心地笑了！
堆雪人
星期天早上，我推进开门，看见地面上已经积了一层厚厚的雪，到处一片洁白。
我高兴极了，心想：终于可以堆雪人了。
我飞快地穿好衣服，跑到院子里。
正好碰到几个小伙伴，我就问：“我们一起堆雪人好吗”
大家异口同声地回答：“好啊！”我们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。
红红又找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。
兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。
美美找来一根红红的胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。
咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢？我灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的
头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。
一个可爱的雪人堆好了，我们看着这个雪人，心里乐开了花！
这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定会更快乐哟！。