8.3 平行线的特征同步练习(鲁教版六年级下)doc

平行线的特征同步练习
1．下图由两块相同的直角三角尺拼成，找出图形中相等的角．
2．在下图的长方形台球桌面上，如果∠1＝∠2，∠1＝30°，那么∠3等于多少度?∠1与∠3有什么关系?
3．一棵小树生长时和地面成80°角，它的主根深入泥土，如果主根和小树在同一条直线上，那么∠2等于多少度?
4．举出生活中包含对顶角的例子．
5．找出图中互相平行的直线．
6．如图所示，在屋架上要加一根横梁DE．已知∠ABC＝31°，当∠ADE等于多少度时，就能使DE∥BC?
7．你能用一张三角形的纸折出两条平行线吗?与同伴说说你的折法．
答案：
1．∠DEF＝∠CBA＝∠DCA，∠EFD＝∠BAC＝∠BCD，∠FDE＝∠ACB ＝∠ADC．
2．∠3＝60°，互余．
3．∠2＝10°．
4．略．
5．AB∥DE，BC∥EF．
6．31°．
7．如图所示，对折三角形的一条边(BC)，使对折后边线相互
重合，得一折线(ED)；依照此法仍对折此边，再得另一折线(FG)，如图所示展开，则GF∥ED．。