邱文化1-1

对个人: 先进的、健康的文化是个人成长的催化剂 对个人 先进的、 反动的、 反动的、腐朽没落的文化会把人引向歧途 具 对社会: 先进的、健康的文化对一个民族、 对社会 先进的、健康的文化对一个民族、 一个国家的发展产生巨大的促进作用 反动的、 一个民族、 反动的、腐朽没落的文化对一个民族、 一个国家的发展 产生巨大的阻碍作用
酒文化、戏剧、书法 酒文化、戏剧、书法…… 探究2：判断“文化就是音乐、戏剧等艺术” 探究 ：判断“文化就是音乐、戏剧等艺术”
文化具有非常丰富的表现形式，如思想、理论、 文化具有非常丰富的表现形式，如思想、理论、 信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等， 信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等， 都属于文化。 都属于文化。
一、体味文化
1、文化“万花筒” 、文化“万花筒”
文化现象:丰富多彩 文化现象 丰富多彩, 丰富多彩 形式多种多样
探究1:绍兴是一座历史文化名城, 探究 绍兴是一座历史文化名城
拥有深厚的文化底蕴和独特的人 文内涵.你能给大家列举一些你所 文内涵 你能给大家列举一些你所 知道的绍兴的文化现象吗？ 知道的绍兴的文化现象吗？
探究5：我们了解了很多的文化现象， 探究 ：我们了解了很多的文化现象，那到底什么是 文化呢？请阅读课本P6-7，了解文化的含义和特点？ 文化呢？请阅读课？
（1）含义
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其 精神活动 既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分， 中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分， 又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。 又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。 动态理解：文化是人类的精神活动。如人们进行文化生产、 动态理解：文化是人类的精神活动。如人们进行文化生产、 传播、积累的过程，都是文化活动。 传播、积累的过程，都是文化活动。 静态理解：文化是人类具体的精神产品。如思想、理论、信念、 静态理解：文化是人类具体的精神产品。如思想、理论、信念、 信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等，都属于文化。 信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等，都属于文化。
从一个人的生活中也能看出，所在小区有社区文化、 从一个人的生活中也能看出，所在小区有社区文化、 路上有公交文化、学校有校园文化、 路上有公交文化、学校有校园文化、吃饭有饮食文 逛街有商业文化、上网有网络文化。 化、逛街有商业文化、上网有网络文化。
社区文化
校园文化
网络文化
（2）文化现象 无处不在 ）文化现象:无处不在
实质： 实质：文化是一种精神现象
（2）特点 ①文化是人类社会特有的现象
文化是人创造的， 文化是人创造的，为人所特有
通过翠姐姐回娘家遭遇， 通过翠姐姐回娘家遭遇，反映 了绍兴旧时农村妇女的生活 。
万众一心、众志成城、 万众一心、众志成城、 不怕困难、顽强拼搏、 不怕困难、顽强拼搏、 坚韧不拔、 坚韧不拔、敢于胜利 抗洪精神” 的“抗洪精神” 探究7：莲花落”翠姐姐回娘“ 探究 ：莲花落”翠姐姐回娘“与“抗洪精神”是怎 抗洪精神” 么产生的？说明了什么道理？ 么产生的？说明了什么道理？
(1)文化是一种精神力量，能在 文化是一种精神力量， 文化是一种精神力量 人们认识世界、 人们认识世界、改造世界的过程 中转化为物质力量
特别能吃苦、特别能战斗、 特别能吃苦、特别能战斗、 特别能攻关、 特别能攻关、特别能奉献
精神力量
物质力量
2.文化对个人成 文化对个人成 长和社会发展具 有深刻的影响
从古代的甲骨文到现代的网络,精神产品离不开物质载体 从古代的甲骨文到现代的网络 精神产品离不开物质载体
③文化传承离不开物质载体
3、文化的力量
探究9:请选取一个你所熟悉的文化现象， 探究 请选取一个你所熟悉的文化现象，阐述它对个 请选取一个你所熟悉的文化现象 人和社会具有怎样的影响? 人和社会具有怎样的影响
文化来源于人类的实践活动
探究8： 探究 ： P7图片 图片 与文字 这说明 了什么 道理？ 道理？ ②文化又是人们的一种素养
这种文化素养是怎么形成的？怎么表现出来的？ 这种文化素养是怎么形成的？怎么表现出来的？
不是天生的，是通过社会生活的体验， 不是天生的，是通过社会生活的体验，特别是通过参与 文化活动，接受文化知识的教育而逐步培养出来的。 文化活动，接受文化知识的教育而逐步培养出来的。 通过日常生活和实践的言行来表现出来的
举例：黄色、暴力导致的青少年犯罪率大幅上升； 举例：黄色、暴力导致的青少年犯罪率大幅上升；封建迷信的 泛滥对人的斗志的消磨（如烧香拜佛、星座血型说等）； ）；博彩 泛滥对人的斗志的消磨（如烧香拜佛、星座血型说等）；博彩 业的功利主义对人的发展的影响（超女现象、芙蓉姐姐现象等 业的功利主义对人的发展的影响（超女现象、 奢望一夜成名）。 奢望一夜成名）。
探究3：请你列举不同时期、 探究 ：请你列举不同时期、不同地区的文 化现象与大家分享。 化现象与大家分享。
（1）文化现象 无时不有 ）文化现象:无时不有
古代的“图腾崇拜” 古代的“图腾崇拜”
有了人类社会就有 文化的存在
你知道“福娃”的设计反映了什么样的文化内涵？ 你知道“福娃”的设计反映了什么样的文化内涵？ 既体现了奥运文化的精神，又凝聚了中华文化的风格。 既体现了奥运文化的精神，又凝聚了中华文化的风格。
中国文化里有五行之说，又有很多用“ 中国文化里有五行之说，又有很多用“五”象征的吉祥意义， 象征的吉祥意义， 福娃”的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、 “福娃”的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空 的联系，应用了中国传统艺术的表现方式， 的联系，应用了中国传统艺术的表现方式，展现了灿烂的中华文 化。 五环是奥运会的象征， 五福娃” 五环是奥运会的象征，“五福娃”的色彩与奥林匹克五环一 一对应，在全世界也具有极强的可视性和亲和力， 一对应，在全世界也具有极强的可视性和亲和力，充分体现 了奥运文化。 了奥运文化。
我们身边的生活，处处有文化的影子 我们身边的生活，
探究4：“莲花落”和“二人转”都有特有的乡土气 探究 ： 莲花落” 二人转” 这种现象说明了什么道理？ 息。这种现象说明了什么道理？
（3）文化生活 各具特色 ）文化生活:各具特色
举例：江南的婉约、山东的豪爽、四川的热辣、 举例：江南的婉约、山东的豪爽、四川的热辣、蒙古 的豪迈奔放 不同的区域，有不同的自然环境， 不同的区域，有不同的自然环境，就有 不同的文化环境
有 双 重 性
小结： 小结：
文化“万花筒” 文化“万花筒”
⑴文化现象:无时不有 文化现象 无时不有 ⑵文化现象:无处不在 文化现象 无处不在 ⑶文化生活:各具特色 文化生活 各具特色 丰富多彩
体 味 文 化
文化是什么
（1）含义 （2）实质 （3）特点
（1）是一种精神力量 文化的力量 （2）对个人成长社会发展的影响 对个人成长社会发展的影响