2024广东省高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料

2024广东省高校大学《辅导员》招聘考试辅
导资料
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)
1.“你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。

”这是现代诗人卞之琳的《断章》中的诗句。

诗中的“你”既是看风景的人，又是被看的风景；既被装饰，也装饰别人。

这包含的哲理主要是()。

A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
B.运动是绝对的，静止是相对的
C.事物之间没有严格的界限
D.事物的联系是客观的、无条件的
2.高校毕业生在()月份参加预征。

A.2-3月
B.4-5月
C.5-6月
D.6-7月
3.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为()
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比较
D.行为强化
4.刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。

那么他的心理障碍应
该属于()
A.感知障碍
B.思维障碍
C.意志障碍
D.情感障碍
5.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他
A.胸怀宽阔
B.要有坚定的信念
C.主动与人交往
D.不断体验成功
6.当班级规模过大时，成员之间的情感联系就弱，不易建立群体规范，因此，最适宜的班集体人数为()
A.5-10人
B.10-20人
C.30-40人
D.50-60人
7.下列那一项不是研究生特困生活补助申请必需条件？()
A.在校生活水平低于长沙地区居民的平均最低生活水准线
B.有良好的品德表现，思想积极向上
C.学生成绩优异，加权成绩排名专业前十
D.尊师爱校，遵守学校的各项规章制度，团结同学
8.团的“推优工作”是指()。

A.推选优秀团员作为党的发展对象
B.推选青年中的优秀分子，作为领导部门的后备干部
C.推选青年中的优秀分子，到党委工作部门任职
9.最近发展区理论的提出者是()
A.阿特金森
B.弗洛伊德
C.维果茨基
D.苏格拉底
10.无产阶级思想政治教育的开创者是()
A.马克思恩格斯
B.列宁
C.斯大林
D.毛泽东
11.不是积极心态的作用的是()
A.内心的平静
B.信心
C.成功的意识
D.浮躁
12.高等教育私营化的最主要原因是()
A.解决高等教育经费短缺
B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线
C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础
D.社会需要
13.从众与服从相比，()
A.二者都是自愿的
B.二者都不是自愿的
C.从众更出于自愿
D.服从更出于自愿
14.共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是()。

A.全国先进基层团组织
B.全国五四红旗团委
C.全国红旗团支部
15.学习的本质是主动地形成()结构。

A.认知
B.人格
C.文化
D.学历
16.詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义
17.“最近发展区理论”的提出者是()
A.乌中斯基
B.维果茨基
C.巴甫洛夫
D.布鲁纳
18.高等教育服务社会职能产生的背景是()
A.《莫里尔法案》
B.《高等教育促进法》
C.《大学令》
D.《高等教育报告》
19.提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.裴斯塔洛齐
D.柯尔伯格
20.认知理论认为，心理障碍产生的根源在于()。

A.学习了不良行为
B.幼年期发生心灵创伤和冲突被压抑于无意识
C.潜能发展受到阻碍
D.错误的认识观念
21.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()
A.教育心理学的改造期
B.教育心理学的繁荣期
C.教育心理学的破坏期
D.教育心理学的新生期
22.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()
A.关系转换说
B.经验泛化说
C.形式训练说
D.相同要素说
23.社会主义市场经济的有序性靠的是完善的和市场主体良好的道德素质。

A.市场法制
B.市场规律
C.市场体系
D.市场管理
24.《普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017)》中规定，在校辅导员每年培训时长不得低于学时。

()
A.12
B.16
C.20
D.40
25.真理的具体性体现在()。

A.任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合，它要受条件的制约，并随条件的变化而变化
B.任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一
C.真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映
D.真理是否符合事物客观事实需要通过实践来检验
26.高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与()相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

A.社会实际
B.经济发展
C.生产劳动
D.时政需求
27.美国学者马丁·特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于()时，属于普及高等教育阶段。

A.70%
B.65%
C.55%
D.50%
28.在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一，实现教学与科研的统一的大学是()
A.柏林大学
B.约翰·普金斯大学
C.威斯康星大学
D.弗吉尼亚大学
29.教育公平的关键是()
A.机会公平
B.保障公民依法享有受教育的权利
C.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体
D.公道配置教育资源
30.下列选项中，属于辩证法观点的是()。

A.“人的感官是人认识外界事物的天然屏障”
B.“存在就是被感知”
C.人不能两次踏进同一条河流”
D.“人一次也不能踏进同一条河流”
二、多选题(20题)
31.大学生积极应对压力的策略包括()。

A.增强自信
B.利用认知的作用
C.改变生活方式
D.寻求社会支持
32.毕业生签订就业协议书的流程不包括()
A.学校鉴证
B.递交就业推荐表
C.办理户口迁移证
D.办理婚育证明
33.目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括()。

A.个别心理咨询
B.团体心理咨询
C.心理健康教学
D.心理训练活动
34.下列哪些政策是毕业生创业可享受的()
A.税收优惠
B.创业培训补贴
C.证照办理工本费优惠
D.小额贷款贴息
35.关于社会理想与个人理想的关系，下列观点中正确的有（）
A.社会理想排斥和遏制个人理想
B.社会理想是个人理想的凝聚和升华
C.社会理想体现在实现个人理想的实践中
D.社会理想服从于个人理想
36.割裂必然性与偶然性的辩证关系，会导致（）
A.形而上学机械决定论
B.唯心主义先验论
C.相对主义诡辩论
D.形而上学不变论
37.与“海南：海口”这组词逻辑关系相近的有。

A.广东：广州
B.四川：成都
C.湖南：衡山
D.河南：河北
38.《普通高等学校学生管理规定》规定学生有下列哪些情形，不得转学：()
A.入学未满一学期的
B.由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次的
C.招生时确定为定向、委托培养的
D.应予退学的
E.患病或者确有特殊困难，无法继续在本校学习的
39.《学生伤害处理办法》规定，出现下列哪些情形造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：()
A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
C.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的
D.学生自杀、自伤的
E.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
40.如何充分发挥组织在大学生思想政治中的重要作用()
A.发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生思想政治教育工作。

B.发挥共青团学生组织作用，推进大学生思想政治教育。

C.信托班级、社团等组织形式，开展大学生思想政治教育。

D.开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。

41.对于具备一定智商的人学生来讲，()等对学习更具自.影响力，这是非智力因素对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。

A.学习兴趣
B.个性
C.学习动机
D.情绪、态度、意志
42.事业单位按资金来源来分类的类型有（）
A.自收自支
B.差额拨款
C.基金投资
D.全额拨款
43.思想政治教育微观环境主要是指()
A.家庭环境
B.学校环境
C.社交环境
D.社会环境
44.公共服务的种类根据内容和形式可划分为：
A.基础性公共服务
B.经济性公共服务
C.社会性公共服务
D.公共安全服
务E.法律性公共服务
45.高等学校内部管理体制改革，除了进一步完善党委领导下的校长负责制外，还有()
A.加强筹资体制改革
B.加强学术组织结构改革
C.扩大高等学校办学自主权
D.加强教授治校、民主管理
46.人的全面发展与社会发展的关系是（）
A.人的全面发展是社会发展的必要条件
B.人的全面发展是社会发展的重要内容
C.社会发展促进人向着全面性方向发展
D.社会发展丰富着人的全面发展的内容
47.思想政治教育的主要原则有()
A.方向原则
B.求实原则
C.民主原则
D.渗透原则
E.层次原则
48.思想政治教育艺术的特点是()
A.实践性
B.科学性
C.创造性
D.灵活性
E.情感性
49.高等学校的教师实行聘任制度。

聘任制度的核心内涵是()。

A.优胜劣汰
B.能上能下
C.能进能出
D.分配倾斜
50.校内勤工助学岗位设置包括哪些方面？()
A.校内教学助理
B.科研助理
C.行政管理助理
D.后勤服务
三、判断题(15题)
51.学校对学生作出开除学籍处分决定，应当由系部会议研究决定。

()
A.正确
B.错误
52.先学汉语再学英语，已进行的汉语学习干扰了后来的英语学习.这种干扰效应称为倒摄抑制.()
A.正确
B.错误
53.政治原则是思想政治教育的根本原则。

()
A.正确
B.错误
54.《普通高等学校学生管理规定》中对学生的权利与义务明确规定：学生在校期间对学校给予的处分或者处理有异议，可向学校或者教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，有提出申诉或者依法提起诉讼的权利。

()
A.正确
B.错误
55.取得了教师资格就意味着开始享受教师的权利和义务。

()
A.正确
B.错误
56.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育()
A.正确
B.错误
57.国家助学贷款期限最长不超过借款人毕业后四年(由经办银行根据贷
款时间相应确定贷款期限)。

()
A.正确
B.错误
58.《普通高等学校学生管理规定》第三十四条规定：学满一学年以上退学的学生，学校应当颁发结业证书。

()
A.正确
B.错误
59.根据美国心理学家卡特尔的观点，流体智力随机体的衰老而减退，而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。

()
A.正确
B.错误
60.大致看来，新中国成立后我国高教目的经历了从培养“培养公民”“劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。

()
A.正确
B.错误
61.管理带有明显的强制性。

()
A.正确
B.错误
62.从众意味着个性的丧失，因而是一种消极的现象.()
A.正确
B.错误
63.人对自己以及自己与周围事物关系的认识叫作自我意识。

是一个多维度、多层次的复杂心理系统。

()
A.正确
B.错误
64.所有的思想工作都是政治工作。

()
A.正确
B.错误
65.凡受到黄牌警告及以上处分者，将取消本人在受处分学年度奖、助、贷、勤资格，但不取消本人及本班在受处分学年度的一切评先评优资格。

()
A.正确
B.错误
四、简答题(5题)
66.如果你的学生陷入了网络贷，作为辅导员应该怎么办?
67.小王出国旅游，结实了众多外国朋友。

国外朋友在境外某某组织（非正规，无手续组织）,回学校小王同学联合筹备了境外某某组织赞助的社团活动，在社交网站上进行宣传。

明天晚上进行校园活动。

引起了众多学生关注.这是作为辅导员，你该怎么办？
68.学生李某，长期担任学生干部，由于和辅导员工作接触非常密切，对辅导员产生了私下日常交往的意思，经常提出要私下聚餐、到家里拜访等意愿，作为辅导员你应该怎么办?
69.大三学生小孟，面临考研就业压力无从选择，非常迷茫，作为辅导员，如何帮助他?
70.学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了，直到期束时才和同学
一起联系到中介公司，每人交了120元的“信息费”。

当时工作人员表示，她们一年内部可以享受公司提供的招聘信息，可两个星期过去了，中介公司并没有主动给她们提供信息z她打电话询问时，中介才联系了几个公司让她们去面试，而面试后，她们才发现这些公司都在报纸主登了招聘广告，并没有委托中介来招聘。

小陈她们感觉上当受骗了。

请问作为辅导员应该怎么处理?
参考答案
1.A诗中的“你”既是看风景的人，又是被看的风景；既被装饰，也装饰别人。

即表明矛盾双方在一定条件可以相互转化。

故本题选A。

2.C
3.B刺激分化指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同反应的一种条件作用过程。

4.D刘晓明同学的心理障碍属于情感障碍中的抑郁状态。

情感障碍是指以心境或情感异常改变为主要临床特征的一组精神障碍，表现为情感高涨、精力旺盛、言语增多、活动增多，称躁狂状态；情感低落、快感缺乏、精力下降、兴趣减少、活动减少，称抑郁状态；严重时伴有幻觉、妄想、紧张症状等精神病性症状。

5.C
6.C
7.C
8.A
9.C
10.A
11.D
12.A通过私营化解决高等教育经费短缺的问题，是高等教育私营化的一个最直接、也是最主要的原因。

13.C
14.B
15.A
16.D机能主义诞生于19世纪末20世纪初，创始人是美国著名心理学家詹姆士，其代表人物还有杜威和安吉尔等人。

17.B
18.A
19.D
20.D
21.A从1949年到1956年为我国教育心理学的改造期。

这个时期大量翻译和学习苏联心理学，试图树立心理学的辨证唯物主义观点，以确立我国教育心理学的发展方向。

同时，也对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行了研究、认识和清理批判。

22.C形式训练说认为，难记的古典语言(如拉丁语和希腊语)、数学和自然科学中的难题是训练官能的最好材料，而对实用性强的英语、法语及其他实用知识的教学则不重视。

23.A社会主义市场经济的有序性靠的是健全完善的法规、制度有效规范市场主体行为以及市场主体良好的道德素质来实现的。

故本题答案选A。

24.B
25.A任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合，它要受条件的制约，并随条件的变化而变化，一切以时间、地点和条件为转移。

离开具体的时间、地点和条件，真理就是抽象的、无意义的。

26.C
27.D
28.A
29.A教育公平在我国义务教育制度有明确的规定，也教育必须面向全体学生的要求。

教育公平体现在两方面，一是机会公平；二是过程公平，核心是机会公平。

30.C“人不能两次踏进一条河流”体现的是运动的绝对性和静止的相对性的统一，是辩证法的观点。

A项将认识与存在孤立开来，B项是主观唯心主义的观点，D项只承认运动的绝对性，不承认相对静止。

故本题选C。

31.ABC
32.BCD
33.ABCD
34.ABCD
35.BC个人理想与社会理想的关系：社会理想以个人理想为基础，个人理想以社会理想为导向。

社会理想要通过个人理想的实现而实现，个人理想只有升华为社会理想，才更深刻，更富有意义。

社会共同理想制约个人理想的实现；个人理想促进社会共同理想的实现。

36.ACB，D两项不是否认必然与偶然的辩证关系而出现的错误观点。

唯心主义先验论是一种唯心主义的认识论观点，主要是说，人的认识先于经验，是人的认识自生的。

形而上学不变论否认事物是运动变化的，因此也就谈不上运动变化的趋势问题。

而必然性与偶然性的关系揭示的是事物运动变化的趋势问题。

37.AB本题考查的是对应关系。

海南对应海口，海口是海南省的省会。

广东对应广州，广州是广东省的省会。

四川对应成都，成都是四川省的省会。

38.ABCD
39.ABCDE
40.ABC
41.ABCD
42.ABD事业单位按资金来源进行分类，可分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位和自收自支事业单位。

故本题答案选ABD。

43.ABC
44.ABCD公共服务的种类可以根据其内容和形式分为：基础性公共服务；经济性公共服务；社会性公共服务；公共安全服务。

答案选ABCD。

45.ABCD措施：(1)进一步完善党委领导下的校长负责制；(2)加强教授治学、民主管理；(3)扩大高等学校办学自主权；(4)加强学术组织结构改革；(5)加强筹资体制改革。

46.ABCD历史唯物主义认为，人的全面发展即人的各方面才能和能力的协调发展与社会发展是一致的，它们互为前提和基础。

个人的全面发展是社会发展的必要条件和重要内容，而社会发展促使人向着全面性的方向发展，并且社会发展丰富着人的全面发展的本质。

所以人的全面发展与社会发展具有相互促进的内在联系。

题中所给定的四个选项全面反映了人的全面发展与社会发展的关系，所以ABCD均为正确答案。

47.ABCDE
48.ABCD
49.ABC
50.ABCD
51.B校长会议研究决定。

52.B称为前摄抑制
53.B方向原则是根本原则。

54.B
55.B
56.A
57.B
58.B颁发肄业证书。

59.A
60.B大致看来，新中国成立后我国高教目的经历了从培养“劳动者”“培养人才”“培养建设者和接班人”“培养公民”的转变过程。

61.A
62.B
63.A自我意识是对自我的认识、把握，是对自己以及自己与周围事物关系的认识。

64.B不是所有的思想工作都是政治工作，因为人们产生思想问题的原因，既有政治方面的因素，也有思想方法、生活习惯等因素的影响
65.B
66.1)即时出击第一时间联系该生的亲人与好友，理清事情的来龙去买，做好与事件相关方的关系管理。

2)高效沟通将所获的全部信息第一时间上报给学院、学校与相关部门，分清事情责任，根据事件具体情况同公安部门做好联系，共同理性面对该事件。

3)全面应对准备好各种应对措施，并密切关注学生的个方面状态，与学生进行有效沟通，安抚好学生情绪4)监控舆情密切关注该生周边亲人、好友的信息反馈，并密切关注各个网络平台的舆惰，争取将可能存在的负面不实报道消灭在萌芽状态5)后续措施开展风险防范教育主题活动，提高学生防范意识，同时帮助学生树立正确的金钱观与消费观，并建立家校企三方联动的网络贷安全监控机制。

67.【问题关键点】小王是否已经被境外组织利用。

【解决思路与实施办法】1)第一时间联系小王，让她删除社交网站上的宣传言论，并要求他取消该活动。

2)对赞助小王的境外组织进行深入和仔细的调查，如果小王是被该组织利用从而组织非法活动的话，则立刻将该情况上报给领导，
看是否需要交给相关部门进行处理。

3)如果小王不是被境外组织利用，则要求小王立刻与该组织断绝联系，并告知他这么做的危险，要让他提高防范意识。

【经验启示】加强与学生的沟通和了解。

另外在复杂的国际形势下，学生遇到的安全问题也会更多，要注重提高学生自身防范意识和鉴别能力。

68.【问题关键点】辅导员作为学生教育管理人员，身兼管理和评价的多重责任，和学生不是单纯的平等、友谊关系，如果私下交往过于密切，容易混淆师生、管理者与学生的边界，影响管理的评价的客观性。

【解决思路与实施办法】对于学生超越边界的行为，作为辅导员应该从以下几方面应对1)作为辅导员要坚持自身立场，不能迎合学生的过界行为；
2)将学生私下交往的想法看做是爱戴老师的表现，可以在教育管理中继续对学生关注、关怀，给予充分的支持和帮助。

3)引导学生理解教师的“大爱”，师生情是超越友情的更高级情感，其关注的目标是学生的成长和发展，是教师能给予学生的更必要的和更好的情感支持。

【经验启示】在日常的工作中，要处理好作为一名辅导员亲和力和威信之间的关系。

69.【问题关键点】学生对于考研与就业的选择问题【解决思路和实施办法】1)考研和就业是大学生个人生涯规划重要选择，学生咨询老师是信任的表现，作为辅导员要格外重视。

2)考研和就业指向不同的个人生涯发展方向，应该根据个人的情况具体分析，作为辅导员不能越组代庵，替学生做决定.3)可以帮助学生了解搜集资讯的途径，全面的了解就业环境和考研发展前景，加强自我评估，根据个人特点和职业生涯规划确定选择方向。

4)无论是就业还是考研，都应该强调学习和实践的重要性，
考研不代表死读书，就业也不代表放弃学习，不论作何选择，都应该加强专业知识的学习、提升实践动手能力，使自己成为一个全面发展的人才。

【经验启示】要注重学生职业生涯规划及就业指导方面的工作，帮助学生结合自身树立正确职业和学业发展目标。

70.【问题关键点】陈某可能上当了。

这是一个大学生被骗案例，应该了解情况的基础上指导同学如何做，如何维护权益，如何避免类似问题。

如果人数较少，钱数不多，一般很难追回。

【解决思路与实施办法】1)通过与被骗学生交流，了解整个事情的经过。

(包括具体时间、地点、中介电话等详细信息)。

2)根据相关情况，如牵扯人数较多，向领导及保卫处报告。

获得支持。

3)提醒学生注意以下两点：①明确大学生与中介公司之间的关系，一定要选择合法的正规中介。

②要求学生在兼职过程中具有自我保护的意识.如遇到感兴趣但又不确定是否可做的兼职工作可先与辅导员老师交流，征求意见。

【经验启示】在平时的工作中，加强学生的安全教育工作，提高学生自我保护意识，防止被骗。

如遇到感兴趣但又不确定是否可做的兼职工作可先与辅导员老师交流，征求意见。