儿科护理调研报告 1500字

三一文库（）〔儿科护理调研报告 1500字〕
平阴县职业中等专业学校
平阴县职业中等专业学校护理专业
《儿科护理学实用手册》
校本教材编写调研报告
职业学校以“能力为本位”作为自己的办学理念，与普通教育有所区别。

相应地，职业学校所使用的教材，也必然有其自身的特点，必然需要适应它自身的要求。

随着职业学校教学方法与模式改革的深入，任务驱动、案例教学以及项目教学法等等，成为了职业学校常规教学的手段。

那么，教
材如何适应教学方法与模式的这种转变，以更好地切合当前学生学习方式转变的需要；作为体现教学内容的组织形式的教材，怎样才能适应当前教学过程上的变化，是我们希望了解和作出努力的一个重要内容，也是我们编写校本教材的依据。

一、调查背景
（一）、调查时间及地点
时间：20xx年11月
地点：平阴县职业中等专业学校及各合作医院。

（二）、调查目的和内容
1、了解学生专业学习意向
2、了解现有教材的使用情况
3、了解学生对学校自编教材内容的需求
（三）、调查方式
平阴县职业中等专业学校
采用问卷调查方式，问卷由徐梦婷、蔡丽敏、王亮三位老师共同拟定。

二、调查的结果及分析
本调查下发问卷30份，回收30份，有效问卷28份。

（一）医院对当今护生的需求
随着医疗改革的深入发展，当前医院对护士的需求较大，但是医院更希望要一些知识储备和技能较好的护生，通过本次调查发现，医院希望护生进入医院前，就已经了解临床的相关知识，而这些知识的获得，除了见习外，大部分于课堂教学，在课堂中加入较多的临床案例，是学生亲身体会到临床工作的场景。