18 雪孩子(说课稿)岭南版美术一年级上册

18 雪孩子（说课稿）岭南版美术一年级上册
一、教学背景
本课是岭南版美术一年级上册的第18课，主要内容是让学生学习雪孩子的绘画和表现形式，感受冬天的冰雪世界，锻炼学生的绘画技巧和想象力。

二、教学目标
1.知识目标
•了解“雪孩子”这一常见冬季文化现象；
•了解国内外著名的绘画作品和相关文化。

2.能力目标
•能运用基本的绘画工具和材料，绘制自己的“雪孩子”；
•能通过绘画表现自己对“雪孩子”这一现象的理解和感受；
•能通过模仿和创意性表现，提高自己的绘画技巧和想象力。

3.情感态度和价值观目标
•培养学生对自然的态度和对文化的认知；
•培养学生的审美意识和艺术欣赏能力；
•增强学生的创造力和想象力。

三、教学重点难点
教学重点
•带领学生理解“雪孩子”这一现象，通过绘画表现自己的理解和体验；
•能够熟练掌握绘画工具和材料，绘制自己的“雪孩子”。

教学难点
•如何引发学生对“雪孩子”的兴趣和理解；
•如何提升学生的绘画技巧和想象力。

四、教学过程
1.导入
教师带领学生回忆已学内容，引导学生回忆“冬天”中可能遇到的一些事物，例如雪花、冰、雪人等。

2.理解“雪孩子”
•教师出示有关雪孩子的图片或视频，引发学生对这个冬季文化现象的兴趣和好奇；
•教师讲解相关的内容，例如雪孩子的起源、常见形态等，帮助学生了解雪孩子的背景和文化内涵。

3.步入绘画实践
•教师向学生介绍用于绘画的工具和材料，并讲解使用方法；
•教师现场示范绘制雪孩子的过程和方法，让学生可以逐步模仿绘画；
•学生自行绘制雪孩子，可以以教师演示的方式为主，也可以自由创作。

4.集体评价
学生按照自己的绘画水平完成后，将作品展示给全班同学观看，教师可以根据作品的表现和细节指导学生改善和提升绘画水平。

5.作业布置
让学生在家完成绘画作业，并将作品带到下课时进行集体展示和评价。

五、教学评估
通过学生的绘画作品和表现，教师可以进行评估和反思，并根据学生的表现进行进一步的指导和改进。

六、课后拓展
•向学生介绍国内外著名的绘画作品，并让学生阅读相关内容；
•让学生通过亲身体验去了解雪孩子的起源与发展史；
•通过拍摄照片或视频的方式，让学生可以将自己的绘画作品呈现给更多人欣赏。