四川省新都区2020届九年级化学上学期10月月考试题(无答案)新人教版

四川省新都区2020届九年级化学上学期10月月考试题
考试时间：60分钟满分：100分
1 .下列古诗蕴藏着分子的运动是（
）
A. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
C.千凿万击出深山，烈火焚烧若等闲
2.下列说法错误的是（）
A.原子核由质子、中子构成B
C.保持水化学性质的微粒是水分子
B .野火烧不尽，春风吹又生
D .春眠不觉晓，处处闻啼鸟
.同种原子可以构成分子，不同种原子不能构成分子
D .化学反应前后原子的种类不会改变
4. 下面的实验中有关氧气的制取、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（
5. 氧气在一定条件下变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是（）
A.氧分子的体积 B .氧分子的间隔 C .氧气的化学性质 D .构成氧分子的原子
6. 从分子的角度解释下列事实，其中错误的是（）
A.热胀冷缩--分子间有间隔 B .将二氧化碳气体制成干冰，体积变小-分子体积变小
C.食物腐烂--分子本身发生改变 D .一滴水中大约有1.67 X 1021个水分子--分子很小
7. 如图是钾元素在元素周期表中的部分信息及钾原子的原
子结构示意图, 根据图示判断下列表述正确的是（）
A.钾原子的质量为39.10g B .钾原子的核电荷数为19
C.钾原子时，x=2; x=0时是钾离子，具有稳定结构 D .钾元素属于非金属元素
& 实验室里制取氧气时大致可分为以下步骤：①点燃酒精灯；②检查装置气密性；③将高锰酸钾•选择题（每小题只有一个正确答案，本题包括26个小题，每题2分，共52 分）
3. 由以下粒子结构示意图得出的结论错误的是
A.④表示的是阳离子.②④属于同种元素，①③属于另一种元素
C.②④形成的化合物是Al 203 D .①③的化学性质相似
装入试管，管口放一小团棉花，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上；④用排水法收
集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出•正确的操作顺序是（）
A.②③①④⑤⑥ B .③②①④⑤⑥ C .②③①④⑥⑤ D .③②①④⑥⑤
9.在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如下图所示的装置（夹持仪器已略去）
引起同学们的兴趣。

下图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是（
10•为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（
A.在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B. 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C. 在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D. 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
11.已知原子中：质子数（Z）+中子数（N =质量数（A）, X元素原子的质子数和质量数可用ZA X 符号表示。

据报道钦元素的原子67166H O可有效治疗肝病，该原子中的中子数与核外电子数之差是（）
A . 67 B.166C.99 D.32
12.下列物质由原子直接构成的是（)
A.干冰
B.金刚石
C.冰
D.硫酸■铜
13.决疋兀素种类的疋（)
A.电子数
B.质子数
C.中子数
D.最外层电子数
14.下列是对化学部分化学知识的归纳，其中有错误的一项为（)
A 初中化学中的最
B
物质与粒子的关系
地壳中含量最多的金属元素：Al
相对原子质量最小：H
空气中含量最多的气体：N2
铜是由铜原子直接构成的
臭氧是由臭氧分子构成的
氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
C 兀素符号周围数字的含义
D
元素的知识
右上角数子：表示个离子所带的电何决定兀素种类的是中子数
韻佯沆人・户生Jt卷麵
潼.
丸袍11尙，黑色斶讳Ek
一
数
元素符号前面的数字：表示原子的个数
右下角数字：表示一个分子中含有的原
子数
决疋兀素化学性质的是原子核外电子数决定元素在
元素周期，表中排列顺序的是原子序数、核电荷
数、质子数、核外电子数
15. 对这四种物质H2Q、MnQ、CQ、Q下列说法正确的是（）
A.都含有两个氧原子 B •它们组成上都含氧元素
C.构成它们的粒子有可能不保持它们的化学性质 D •它们都由两种元素组成
16. 头发的成分能反映一个人的健康状况. 根据分析证明：健康人的头发每克约含铁130mg锌167
172mg铝5mg硼7mg等。

这里的铁、锌、铝、硼是指（）
A、分子B 、原子C 、离子 D 、兀素
17. 单质是由一种元素组成的纯净物，如图是表示物质分子的示意图，图中“•”和“O”分别表
A.氧B .硅C .铝D .铁
19. 下面是一些学生的认识，其中正确的是（）
C.在化学反应中加入催化剂一定能加快反应的速率
D.最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子
20. 下列物质中存在氧分子的是（）
A.二氧化碳 B .高锰酸钾 C .水D .空气
21. 下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中，正确的是（）
A.它们的质量相差很大 B .它们的质子数和中子数都不同
C.它们的核外电子数不同 D .它们的性质完全相同
22. 下列元素的原子在化学反应中容易失去电子的是（）
A.氯B .氩C .镁D .氧
23. 下列关于物质的组成、构成说法正确的是（
A.在阴离子中，质子数一定少于核外电子数 B .保持铁化学性质的是铁分子
示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（）
A.水分子是由氧元素和氢元素组成 B 二氧化碳由碳原子和氧原子构成
C 、五氧化二磷是由五个氧元素和两个磷元素组成 D
、氧分子是由氧原子构成
24 •下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是（
）
D . Fe
（4分）化学是一门研究物质的学科，学习了化学就要对生活中的常见物质能够准确的分类,
现有以下几种物质：①冰水混合物 ②铁粉③高锰酸钾④医用75%勺酒精⑤水银⑥过氧化氢
⑦液氧⑧洁净的空气，请回答下列问题：
（1）其中属于混合物的是 ______________ （填序号）。

（2）属于单质的是 ____________ （填序号）。

（3）属于氧化物的是 __________ （填序号）。

单质、化合物、氧化物概念很快要学到，单质是由 同种元素组成的纯净物如氦气、氢气、水银等物质；化合
物由两种或两种以上的元素组成的纯净物
（区别于单质），例如氯酸钾，氯化钠、二氧化锰等；氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧 元素的化合物，
例如二氧化硫、二氧化碳。

下列气体分子的微观示意图，图中“•”和“
O ”分别表
示质子数不同的原子，其中能表示化合物的是 C,单质是A 和B °C 一定是氧化物吗， （ 答:
是、不一定是 或不是）。

25 •
关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是 A .物质都是由分子构成 分子都在不断运动，原子是静止不动的 C.分子可分，原子不可分
同种原子可能构成不同的分子
26. F 图是CO 与 Q 反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是（
保8*
暫•——就係子
氧障子
A 、①②
B 、②③ C
填空题（本题包括 8个小题，每空 1分，共48分）
27. （2分）如图是在一容器中的某个化学反应前、后物质的观模
拟图，请根据图示回答:
（1）该反应属于
反应。

（2）反应前两物质在一起属于
（选填“纯净物”或“混合物”）。

28. 、④⑤
、③④ D
29. （ 7分）在分子、原子、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填写在相应 的横线上：（每空可能有一个、两个或两个以上符合题意的答案）
（1）能保持物质化学性质的最小粒子 _______________ ，（ 2）化学变化中的最小粒子 ______________ （3）带正电荷的粒子是 ____________ ， （4）不显电性的粒子 ______________ ，
（5）质量最小的粒子。

（6）决定原子质量大小的粒子主要是。

（7）原子中数量相等的是 ____________________ 。

30. （ 13分）化学是研究物质组成、结构 、性质及变化规律的科
学。

元素周期表是学习化学的重要 工具。

请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关的问题：
（1） 写出对应化学符号或说出符号表示的 意义：① 镁离子 ______________ :② 三个氯原子 ___________
③ I ________________ 、 __________________ ④ 3Ca 2+ ____________________________ 。

（2） ______________________________________________________________________________________ 请从上面
右图 中写一■条 关于硅元素的信息： __________________________________________________________ （3） 第3周期元素的原子得到 2个电子后形成了离子，画出该离子的结构示意图 _________________________ 。

（4） 在元素周期表中，同一周期中（横行）的元素，除 0族（最右纵行）元素外，从左到右原子序 数依次增大，原子半径逐渐减少。

则原子半径：钠 _____________ 镁（填“〉”或“V”或“=”）。

（5） 第二周期从 3〜9号元素的原子电子层数相同，随着核电荷数逐渐增大，原子核对核外电子的 引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小。

请分析第三周期从
（6）分析上面的表格，元素周期表的周期数与元素原子结构的电子层数关系是 _______________ ;元
4,片
cP
cP
(C )
1 H
0)
2甘亡
第二周期
4B# {+4)22
第-三周期
闘
鋤
锄
18 Ar 、
11〜17号元素原子半径变化 规律是
素周期表的同一主族化学性质 。

（7）你还看到的规律是：同一横行从左到右原子核外电子排布的变化规律是 递增；元素类型的变化情况是：从左到
右由金属元素过渡到非金属元素，并以稀有气体元素结尾。

同一纵行原子结构上，从上到下 __________________ 递增。

31. （ 3分）已知一个碳12原子的质量为n kg ，一个钦原子的质量是m kg ，则钦的相对原子质量
为 ______________ ;相同质量的钠、镁、铝所含原子数目最多的是 ______________ （钠、镁、铝、银的相对原 子质量分别是23、24、27、108）; 一个银原子的质量是一个碳
12原子质量的 __________ 倍。

32. （4分）【提出问题】蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品，你是否想过蔗糖是由哪些元素组 成的呢？
【猜想】生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长会变成黑色，因此，小明猜想蔗糖中含 碳元素，或许还含有其他元素，如氢元素等。

【收集资料】小明、小强在图书馆查到以下资料：
（1）蔗糖属于有机化合物（含有碳的化合物，多数碳单质是黑色的如木炭、焦炭、活性炭等，今后 将学到），有机化合物一般可以燃烧，受热易分解，这属于有机化合物的 ___________ （填“物理”
或“化学”）性质。

【设计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究：
小明：将蔗糖在空气中点燃。

单独点燃蔗糖不易燃烧，但在蔗糖中掺入少量烟灰，蔗糖就很容易被点 燃。

分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察现象。

小强：将蔗糖放在一密闭的容器中加强热，观察现象。

【现象与结论】小明实验观察到的现象为：玻璃片上有水珠，澄清的石灰水变 浑浊。

小强观察到的现象为：容器底部有黑色物质，容器壁上有水珠。

结论：蔗糖是由 ______________________ 三种元素组成的。

【反思与评价】两个实验方案中你会选择哪一个？为什么？
_________________________ ?
33. （ 11分）下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

A B C DE
F
(1)____________________________________ 写出指定仪器的名称：① ;②;
(2)______________________________________________________________ 「实验室如果用高锰酸钾制取氧气，则应选择的发生装置...是______________________________________________ ，该发生装置应改进的地方
是_________________________________________________________ ;写出用该装置制取氧气的反应表达
式_______________________________________________________ ;实验室还可以用另一种物质用该装置来制
取氧气，写出它的反应表达式________________________________________________________ 。

若要收集较纯的
氧气，则应选择装置_______ (从“ A B C D、E”中选)。

(3 )实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生
装置炸裂。

最适合制取乙炔气体的发生装置是 ___________________________ (填装置序号)。

(4)小伟同学用A装置制取氧气，先将少许二氧化锰放到锥形瓶中，封闭A装置出口，用注射器取5ml
稀过氧化氢溶液推入瓶内，待反应停止，发现注射器读数是85ml处，那么这次实验产生氧气_叩_ 。

若A装置锥形瓶内封闭的空气是100ml，按小伟的操作，那么反应停止后氧气所占的体积最多是m l。

(5)小蒋同学想
用A、F、G装置探究氧化铜和二氧化锰对过氧化氢的催化作用谁更好，A装置出口
与F装置________ 口(填a或b)连结，才能测出产生氧气的体积。

通过测定产生等体积氧气，所需
要的时间来比较。

34. (4分)某兴趣小组做以下实验探究分子有运动•请回答实验中的有关问题
(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2〜3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水•由实验
得出的结论
（2）实验n （如图甲所示）：烧杯B中的现象
是；产生这一现象的原因
（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组设计实验川（如图乙所示）作为对比实验，你认为有无必要
（回答有或没
有）。