幼儿园2017教师周计划
幼儿园老师周计划
幼儿园老师周计划工作目标1.培养幼儿基本生活自理能力：计划通过一系列教育活动和实践操作，使幼儿能够独立完成基本的生活自理任务，如穿衣、洗手、整理玩具等。
重点在于培养他们的独立性和自我服务意识，从而增强其生活能力和自信心。
（600字）2.促进幼儿社交技能发展：设计多样化的互动游戏和集体活动，以提高幼儿的沟通能力、合作意识和团队精神。
通过角色扮演、小组讨论等形式，使幼儿学会表达、倾听和解决问题的技能，为他们日后的社会交往打下坚实基础。
（600字）3.激发幼儿探索世界的兴趣：围绕自然、科学、艺术等领域，开展一系列丰富有趣的教学活动。
通过观察、实验、创作等方式，培养幼儿的好奇心、探究精神和创造力，引导他们积极发现和认识周围的世界。
（600字）工作任务1.制定详细的自理能力培养计划：分别针对不同年龄段的幼儿，设计适宜的自理教育活动。
如对于小年龄段的幼儿，可以从简单穿衣、整理玩具开始；而对于大年龄段的幼儿，则可以增加如系鞋带、整理书包等更复杂的自理任务。
同时，确保活动的安全性和可行性。
（600字）2.组织多样化的社交技能训练活动：结合幼儿的兴趣和特点，设计如“小小邮递员”、“快乐超市”等角色扮演游戏，让幼儿在模拟的生活场景中练习社交技能。
此外，定期开展团队合作的体育活动，如接力赛跑、集体舞蹈等，加强幼儿间的交流与合作。
（600字）3.开展富有创意的教学活动：结合季节变化、节日庆典等，设计与主题相关的教学活动。
如春季可以组织幼儿去户外寻找春天的迹象，秋季则可以让幼儿亲手种植植物，体验生命的成长。
通过这些实践活动，激发幼儿的好奇心和探索欲，培养他们的创新思维。
（600字）任务措施1.开展自理能力竞赛活动：以游戏的形式，定期举办幼儿自理能力竞赛，如穿衣比赛、收拾房间比赛等。
通过竞赛的形式，激发幼儿参与自理活动的兴趣，同时也能及时发现他们在自理过程中遇到的问题，并进行针对性的指导。
（600字）2.创设丰富的社交情境：利用教室内外的环境，布置各种社交情境，如厨房角、医生角、商店角等，让幼儿在角色扮演中自然地练习社交技能。
幼儿教师周教学计划5篇
幼儿教师周教学计划5篇幼儿老师周教学计划篇1一、思想方面严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极仔细地投入工作。
坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。
要同等对待每位儿童。
仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。
二、个人学习方面积极学习各种教育理论，以充盈自己，以便在工作中以坚实的.理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。
加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。
加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。
平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的老师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。
三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实，勇于承受责任。
对幼儿有爱心、耐烦，能细心地观测幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、精美、良好的生活和学习环境。
跟幼儿建立一种同等、尊敬、信任的关系，视孩子为自己的孩子。
对家长热忱，实时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。
上班做到不迟到、不早退。
按时制定各种计划，仔细预备和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册，做好家访记录。
做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事到处讲安全，发觉担心全的隐患实时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。
并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我爱护意识教育，不跟生疏人走。
做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。
幼儿园周计划 15篇
幼儿园周计划 15篇幼儿园周计划 1保教工作方面:1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!作为一名幼儿教师及班主任。
我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。
在工作中要求真、求实、求新。
以积极热情的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。
幼儿园周计划 2活动目标：1．了解牙齿的外形特征，并与名称、功能建立联系，提升观察、分类与概括能力。
2．在观察、操作中了解纸的各种特性和不同用途，发展观察能力、逻辑思维能力。
3．通过观察、实验充分感受影子的各种现象，对光源和影子的关系产生探究兴趣。
4．幼儿在自由玩弄泥土过程中，感受影响泥土软粗细等特性的因素，如水量、土质、光线、风等，萌发热爱与亲近大自然的情感，体验与大自然亲密接触的快乐。
幼儿园第十七周周计划
幼儿园第十七周周计划本周是幼儿园第十七周的教学工作安排，为了更好地开展教学工作，提高幼儿的学习效果，特制定本周的教学计划如下：一、教学目标。
1. 培养幼儿的观察力和动手能力，提高他们的动手操作能力；2. 培养幼儿的语言表达能力，提高他们的口头表达能力；3. 培养幼儿的团队合作意识，提高他们的合作能力；4. 培养幼儿的审美情感，提高他们的审美能力。
二、教学内容。
1. 语言表达，通过故事、歌谣等形式，引导幼儿进行口头表达，培养他们的语言表达能力；2. 动手能力，开展手工制作活动，让幼儿动手操作，培养他们的动手能力；3. 观察力，组织幼儿进行自然环境观察活动，培养他们的观察力；4. 团队合作，组织幼儿进行小组游戏活动，培养他们的团队合作意识；5. 审美情感，开展绘画、音乐等艺术活动，培养幼儿的审美情感。
三、教学活动安排。
1. 周一，语言表达活动，引导幼儿进行口头表达训练；2. 周二，手工制作活动，让幼儿动手制作手工作品；3. 周三，自然环境观察活动，组织幼儿进行户外观察；4. 周四，团队合作游戏活动，让幼儿进行小组游戏；5. 周五，艺术活动，开展绘画、音乐等艺术活动。
四、教学方法。
1. 情境教学法，通过创设情境，引导幼儿进行学习，激发他们的学习兴趣；2. 游戏教学法，通过游戏形式进行教学，让幼儿在游戏中学习；3. 实践教学法，通过实际操作，让幼儿亲身体验，提高他们的学习效果。
五、教学评估。
1. 观察评估，教师通过观察幼儿的学习情况，进行评估；2. 记录评估，教师及时记录幼儿的学习表现，进行评估；3. 情境评估，通过情境教学的情境设置，评估幼儿的学习效果。
六、家园共育。
1. 本周将邀请家长参与幼儿园的教学活动，共同关注幼儿的成长；2. 通过家长会、家访等形式，加强家园沟通，形成良好的教育合力。
七、其他事项。
1. 注意安全，教师要加强对幼儿的安全教育，确保幼儿的安全；2. 热爱教育，教师要热爱教育事业，用心对待每一位幼儿；3. 团队合作，教师要加强团队合作，共同努力，为幼儿提供更好的教育服务。
幼儿园周工作计划(15篇)_3
幼儿园周工作计划(15篇)幼儿园周工作计划1大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。
地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。
所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。
当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的缔造者。
因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。
作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。
我们老师通过环保周的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下：首先：从身边的小事做起，引导幼儿关爱环境，珍爱生命。
大自然是幼儿最好的玩伴，在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。
我带领幼儿外出散步、观察。
沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光，讲遇到的清洁工人的工作。
还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾，让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。
让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美，形成保护环境的初步愿望。
我们还培养幼儿爱护动植物的情感。
幼儿天生具有保护小动物的情感，在自然角里饲养小青蛙，种植小花、小草、蔬菜，让幼儿经常给小鱼、小青蛙等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。
其次：我们在教育活动中渗透环保教育。
生活虽是幼儿最好的学习环境，但由于幼儿年龄小，不善于总结，因此还不能理解破坏环境所造成的后果。
针对我班幼儿的年龄特点，我设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。
如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称，了解了一些清洁工具的基本用途；我们还利用一些废旧物品：塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等；在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。
幼儿教育周工作计划精选8篇
幼儿教育周工作计划精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园教师每周工作计划(精选5篇)
幼儿园教师每周工作计划(精选5篇)幼儿园教师每周工作计划篇1一、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。
天气渐渐变热,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
二、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转热,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。
在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。
在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。
户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。
三、做好一日生活常规的加强工作通过培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。
只有个别的幼儿需要老师的提醒,而中班下需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。
四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作在平时的工作中,我会和班中的其他教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
幼儿园教师每周工作计划篇2一、做好孩子日常作息的训练。
主要任务是创造安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养孩子的行为规范、自理能力、自我保护、健康和良好的学习习惯。
让孩子在早操、吃饭、教学、睡觉、离开公园等日常活动中养成良好的行为习惯。
幼儿园教师周工作计划范文
幼儿园教师周工作计划范文【周一】一、晨间活动1.7:30-8:00，组织孩子们有序入园，进行晨间接待，与家长做好交接工作。
2.8:00-8:30，组织孩子们进行晨间活动，如唱歌、跳舞、做游戏等，活跃气氛，让孩子们尽快适应幼儿园生活。
二、教育活动1.8:30-9:00，组织孩子们进行主题教育活动，如环保教育、安全教育等。
2.9:00-10:00，进行课堂教学，以生动有趣的方式教授孩子们知识，培养他们的兴趣。
三、户外活动1.10:00-11:00，带领孩子们进行户外活动，如散步、玩游戏、观察大自然等，锻炼身体，培养观察力。
2.11:00-11:30，组织孩子们进行午餐前的整理活动。
【周二】一、晨间活动1.7:30-8:00，如周一。
二、教育活动1.8:30-9:00，组织孩子们进行主题教育活动，如感恩教育、礼仪教育等。
2.9:00-10:00，进行课堂教学，注重培养孩子们的动手能力，如手工制作、绘画等。
三、户外活动1.10:00-11:00，带领孩子们进行户外活动，如篮球、跳绳、捉迷藏等，增强孩子们的团队协作能力。
2.11:00-11:30，组织孩子们进行午餐前的整理活动。
【周三】一、晨间活动1.7:30-8:00，如周一。
二、教育活动1.8:30-9:00，组织孩子们进行主题教育活动，如心理健康教育、人际关系教育等。
2.9:00-10:00，进行课堂教学，注重培养孩子们的阅读能力，如讲故事、朗读等。
三、户外活动1.10:00-11:00，带领孩子们进行户外活动，如亲子游戏、户外拓展等，增进亲子关系。
2.11:00-11:30，组织孩子们进行午餐前的整理活动。
【周四】一、晨间活动1.7:30-8:00，如周一。
二、教育活动1.8:30-9:00，组织孩子们进行主题教育活动，如艺术教育、科技教育等。
2.9:00-10:00，进行课堂教学，注重培养孩子们的创新能力，如科学实验、创意绘画等。
三、户外活动1.10:00-11:00，带领孩子们进行户外活动，如参观博物馆、公园等，拓宽他们的视野。
幼儿园教学周计划
幼儿园教学周计划引言概述：幼儿园教学周计划是教师为了更好地组织教学活动，提高教学效果而制定的一项重要计划。
通过周计划的制定，教师可以合理安排教学内容和活动，使幼儿在愉快的氛围中学习、成长。
下面将详细介绍幼儿园教学周计划的制定内容和方法。
一、目标设定1.1 设定每周教学目标：根据幼儿园教学大纲和幼儿的实际情况，确定每周的教学目标，包括学习内容、技能培养等。
1.2 分解目标：将每周的教学目标分解为每日的具体教学任务，确保每一个环节都能有序进行。
1.3 确定评估标准：设定评估标准，用于评估幼儿在每周学习过程中的表现，及时调整教学方向。
二、教学内容安排2.1 确定主题：每周设定一个主题，环绕主题展开各类教学活动，激发幼儿的学习兴趣。
2.2 安排课程：根据主题和教学目标，合理安排各门课程的内容和时间，保证教学活动的联贯性和完整性。
2.3 制定活动计划：设计各类教学活动，包括游戏、手工、音乐等，丰富幼儿的学习体验，培养其综合能力。
三、教学方法选择3.1 多元化教学：采用多种教学方法，如讲解、示范、游戏等，满足不同幼儿的学习需求。
3.2 互动教学：注重与幼儿的互动，引导幼儿主动参预教学活动，培养其自主学习的能力。
3.3 创新教学：不断尝试新的教学方式和手段，激发幼儿的学习兴趣，提高教学效果。
四、时间安排4.1 合理安排课时：根据幼儿的生理特点和注意力持久度，合理安排每日的课时长度和间隔时间。
4.2 制定时间表：制定详细的每日教学时间表，包括上课时间、歇息时间、活动时间等，确保教学活动的有序进行。
4.3 灵便调整时间：根据实际情况，灵便调整教学时间表，保证教学进度和质量。
五、教学资源准备5.1 教材准备：准备与教学内容相关的教材、故事书、游戏道具等，为教学活动提供支持和参考。
5.2 教具准备：准备各类教学用具，如画笔、纸张、玩具等，为教学活动提供必要的工具支持。
5.3 环境创设：根据教学内容和活动需求，合理布置教室环境，营造温馨、活泼的学习氛围。
幼儿园教师周工作计划优秀7篇
幼儿园教师周工作方案优秀7篇幼儿园教师周工作方案篇1在教学活动中渗透有关的平安知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不平安因素。
培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着方案的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。
平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，每一位父母都希望孩子在学校平安渡过每一天，健康快乐成长，万一出现平安事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。
这万一的概率要靠我们老师加强平安管理，才能能防患于未然，减少平安事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
为切实搞好这一工作，我制定了以下的方案：一、指导思想以县教育局的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神，落实平安教育内容，努力创立班级平安气氛。
二、教育内容安排：1、交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
2、要求学生学习《学生守那么》、《学生日常行为标准》及学校有关平安教育的各项规定，增强学生学习、执行标准守那么的自觉性。
抓好学生的公共平安意识，切实保障学生的人生平安。
3、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
4、防触电的教育，对同学们进行电的根本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
5、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视平安保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量防止运动伤害事故的发生。
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
幼儿园教师工作计划周计划5篇
幼儿园教师工作计划周计划5篇幼儿园教师工作计划周计划1一、教育教学工作：1、培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。
2、组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。
二、卫生保健工作：1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。
3、天气较热，对幼儿的被褥、床单及时更换，半月清洗床单一次。
4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作三、安全工作：1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。
2、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。
3、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。
组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。
4、防止开水、食物等烫伤儿童。
四、家园共育：1、近期传染病较为严重，周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。
2、请家长为宝宝带备用衣裤，在幼儿午睡时穿。
3、多听家长的建议,满足家长的需求。
幼儿园教师工作计划周计划2新学期开始了，本学期我和老师共同步入小班的生活。
我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
制定出以下工作计划：一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标(一)健康领域⒈逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。
⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。
⒊了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。
幼儿园周教育工作计划7篇范文
幼儿园周教育工作计划7篇范文幼儿园周教育工作计划1一、班况分析通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题，幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。
促进幼儿身心健康发展。
保育工作1、尊重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化，及时采取措施帮助幼儿。
2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序，培养幼儿良好摆放物品的习惯。
3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。
4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心健康发展。
教育教学工作1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练，培养幼儿良好的行为习惯。
2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨，结合本班幼儿实际情况，制定本学期教育教学计划;以整合课程为主，再根据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。
3、注重教育行为的观察，从观察中了解幼儿的发展状况，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。
4、开展双语教学，把我园的特色教育展现出来。
5、邀请家长参与和指导我们的教育活动，达到家园共育的效果。
6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式，理解我们的教育观念，使家长更加主动、积极地配合我们的工作。
幼儿教师周计划
幼儿教师周计划幼儿教师周计划篇1(周一)上午活动：晨间活动：学玩桌面玩具雪花片晨间谈话：开开心心上幼儿园上幼儿园的第一天活动目标：1.稳定幼儿情绪，鼓励幼儿开开心心上幼儿园;、2.熟悉环境，认识老师。
活动准备：1、各种玩具，玩具汽车;2、熟悉幼儿姓名，了解幼儿个性。
活动重点：通过游戏让幼儿了解幼儿园，喜欢幼儿园。
活动难点：幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿注意力。
活动过程：1、稳定幼儿情绪①开场白:我是嵇老师，今天很开心能认识这么多小朋友，我们幼儿园有很多玩具，大家想玩吗?②对个别幼儿哭闹，教师耐心安慰，采取拥抱等方式培养与幼儿的感情。
2、教育幼儿讲究卫生，特别带领幼儿认识厕所。
老师说：看，这是厕所，是我们小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的时候告诉老师，老师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤。
3、熟悉幼儿，老师说:小朋友们能告诉老师你们的名字吗?4、总结：我们幼儿园有这么多小朋友，有这么多有趣的玩具，你们来幼儿园开心吗?下午活动：1、组织幼儿到草坪上玩耍。
2、在幼儿玩的过程中引导幼儿互相交流。
3、给幼儿介绍草坪上有许多玩具。
4、表扬不哭的幼儿，鼓励幼儿明天高高兴兴来幼儿园。
(周二)上午活动：晨间活动：桌面玩具晨间谈话：我上幼儿园托班高高兴兴上幼儿园活动目标：1、继续稳定幼儿情绪。
2、教育幼儿使用礼貌用语。
如老师早、老师再见。
活动准备：玩具若干活动重点难点:学会礼貌用语，知道大小便告诉老师。
活动过程：1、稳定幼儿情绪，幼儿自由玩玩具，对个别哭闹幼儿哄哄抱抱。
2、礼貌教育：小朋友造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢?教育幼儿要学会叫长辈，来幼儿园要学会叫老师，离开幼儿园要说老师再见。
3、安全入厕：上厕所要小心，注意大小便入池，不能推挤。
4、教育幼儿认识自己的东西，入手帕，鞋子等，东西要轻轻拿轻轻放。
下午活动：1.组织幼儿到多功能厅。
2.介绍多功能厅的东西，激发幼儿的兴趣。
3.老师示范。
幼儿园教师周工作计划
幼儿园教师周工作计划
本周工作计划主要围绕着幼儿园教师的日常教学工作展开，包括课程安排、活动准备、教学反思和个别辅导等方面。
具体安排如下：
一、教学计划
本周将继续按照幼儿园教学大纲的要求，设计具有趣味性和教育性的活动，引导幼儿主动参与学习。
特别关注幼儿的个性发展和兴趣培养，在保证教学进度的同时，注重启发幼儿的思维和情感。
二、活动策划
结合幼儿园实际情况和幼儿的特点，精心设计各类丰富多彩的活动，如手工制作、游戏竞赛、户外探险等，通过活动培养幼儿的动手能力、团队合作意识和自主学习能力。
三、教学反思
每天认真做好教学记录和反思工作，及时总结教学中的亮点和不足之处，思考改进方案，提高教学质量，确保幼儿的全面发展和学习成果。
四、个别辅导
重点关注学习困难或行为异常的幼儿，制定个别教育方案，耐心引导和教育，帮助他们克服困难，尽快融入集体生活，实现个人发展目标。
五、家校沟通
加强与家长的沟通和合作，及时反馈幼儿在学校的表现和发展情况，促进家校共同关注和支持幼儿成长。
总之，本周工作计划旨在通过各项工作的有机结合，全面提升幼儿园教师的教学水平和服务质量，为每个幼儿的成长和发展提供优质的教育环境和个性化的教育服务。
愿每一位幼儿在这里都能找到快乐向上的成长之路。
幼儿园老师的周计划
幼儿园老师的周计划
本周工作重点：
1.学习有条理地收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。
2.交流和归纳生活事件，体会合理有序地安排时间的意义。
3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。
生活活动指导：
1.在家和在幼儿园都会文明进餐。
2.会的事情努力自己做。
3.了解交通规则，外出时会主动遵守，不坐副驾驶座。
区域游戏：
1.益智区：提供洞眼大小不一的网，不同大小的豆类、米等物品，引导幼儿选择合适的方法进行分类；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，让幼儿探索比较，感知守恒。
2.阅读区：提供整点时钟，让幼儿辨认，了解交通安全标记的意义。
3.美工区：提供三角形、圆形各种颜色的纸，制作交通标志。
4.美味吧：提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食，让幼儿叫卖、请顾客品尝。
5.表演区：玩坐公交车游戏，理解并遵守交通规则。
生成调整与个别教育：
1.观看安全教育视屏。
2.提醒部分小朋友学习文明进餐。
家园联系：
1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事，家长及时以积极的态度鼓励孩子。
2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长，培养幼儿自信和知错就改的勇气。
3.让孩子认识整点时间，鼓励他们做事情不拖拉，做完一件马上做下一件。
幼儿园教师周计划工作计划
幼儿园教师周计划工作计划幼儿园教师周计划工作计划第一天：早晨：到达幼儿园，检查教室和活动区域的卫生和安全状况。
布置教室环境，摆放桌椅，准备教具和教材。
上午：与幼儿互动，组织游戏活动，培养幼儿的动手能力和观察能力。
进行语言启蒙活动，培养幼儿的听、说、读、写能力。
中午：与幼儿一起用餐，帮助幼儿养成良好的饮食习惯。
午休时，用音乐、故事等方式帮助幼儿放松身心，有助于他们的全面发展和健康成长。
下午：进行手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
组织儿歌欣赏和身体活动，使幼儿在欢乐中学到更多的知识和技能。
第二天：早晨：到达幼儿园，与其他教师讨论今天的活动主题和教学目标，分工合作，准备教案和教具。
上午：安排幼儿进行绘画活动，培养幼儿的想象力和表达能力。
利用多媒体设备播放有趣的教育视频，丰富幼儿的知识储备。
中午：与幼儿一起用餐，观察幼儿的饮食情况，并提醒他们正确的饮食习惯。
午休时，进行轻松的伸展运动，帮助幼儿放松身心。
下午：组织角色扮演活动，培养幼儿的社交能力和合作精神。
进行数学启蒙活动，培养幼儿的观察和逻辑思维能力。
第三天：早晨：检查教室和活动区域的卫生和安全状况。
与助教讨论互动游戏活动的策划，准备相关教具和材料。
上午：进行室内外游戏活动，培养幼儿的运动和协调能力。
进行科学实验活动，培养幼儿的探索精神和创新能力。
中午：与幼儿共进午餐，教育幼儿如何正确使用餐具，并培养幼儿良好的餐桌礼仪。
午休时，读故事书或听音乐，帮助幼儿放松休息。
下午：进行音乐游戏活动，培养幼儿的音乐感知和合作能力。
进行团队合作活动，让幼儿学会与他人一起学习和玩耍。
第四天：早晨：到达幼儿园，准备教案和教具。
与其他教师讨论家园共育活动的内容和安排。
上午：与幼儿进行绘本阅读活动，培养幼儿的阅读兴趣和理解能力。
进行幼儿英语启蒙活动，培养幼儿的英语听说能力。
中午：与幼儿一起用餐，引导幼儿完成自己的餐具整理和桌面清洁。
午休时，进行放松的音乐活动，帮助幼儿放松心情，更好地投入学习。
幼儿园教师每周计划安排
幼儿园教师每周计划安排概述幼儿园教师每周计划安排是为了保证幼儿园教学工作的有序进行和幼儿全面发展的需要而制定的。
本文将介绍幼儿园教师每周计划安排的具体内容和重点。
计划编制教学目标设置每周计划安排的第一步是根据幼儿园教育教学大纲和特定年龄段幼儿的发展特点，制定本周的教学目标。
教学目标应涵盖幼儿的知识、技能和情感发展，分为认知目标、生活技能目标和情感目标三个方面。
课程计划制定根据教学目标，制定本周的课程计划。
课程计划应包括每天的课时安排、具体教学内容和教学活动安排。
课程计划需要统筹兼顾各个学科领域，注重知识的渗透和综合应用。
资源准备根据课程计划，教师需要提前准备教学所需的各种资源。
包括教材、教具、音频视频资料、图片、游戏道具等。
资源准备要有充分的预见性，保证教学过程的顺利进行。
具体安排周一1.早晨活动：集体活动，包括晨间会、诗歌朗诵等。
2.语言活动：进行语言启蒙教育，如唱儿歌、玩语音游戏。
3.数学活动：进行数学概念的引入，如认识数字、形状等。
4.科学活动：进行科学知识的学习，如观察植物、动物等。
周二1.早晨活动：户外活动，如集体游戏、晨间体操等。
2.美术活动：进行绘画、手工制作等创意活动，培养幼儿的审美能力和动手能力。
3.儿歌欣赏：学唱儿歌，欣赏美妙的音乐。
4.社会活动：进行社会经验的学习，如家庭、职业等。
周三1.早晨活动：体能活动，如室内外游戏、运动会等。
2.阅读活动：集中时间进行绘本阅读，培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力。
3.课程拓展：开展特色课程，如音乐舞蹈、园艺活动等。
4.情感教育：进行情感表达和交流，如角色扮演、情感小组讨论等。
周四1.早晨活动：音乐活动，唱歌、跳舞等音乐体验活动。
2.科学活动：进行科学实践活动，如实验、观察等。
3.游戏活动：开展各类游戏，如集体游戏、角色扮演等，培养幼儿的社交能力和团队意识。
4.生活技能培养：进行日常生活技能的培养，如自理能力、安全意识等。
周五1.早晨活动：讲故事，进行故事启蒙教育。
幼儿园一周教师工作计划
幼儿园一周教师工作计划幼儿园一周教师工作计划周一：1. 早上：开学前准备工作- 检查教室设施和学具，确保一切准备就绪；- 布置教室，展示各种学习和游戏区域。
2. 上午活动计划- 进行晨间教育，包括歌唱、舞蹈和音乐欣赏等；- 帮助幼儿准备诗歌朗诵和故事讲解。
3. 下午活动计划- 进行手工制作活动，如剪纸、拼贴和绘画等；- 进行小组游戏，促进幼儿团队合作能力。
4. 傍晚收尾工作- 整理学生档案，记录每位幼儿的表现和进步；- 准备明天的教学资源和材料。
周二：1. 早上：语言和数学课程- 为幼儿准备一堂有趣的语言课程，如图片故事和听力训练；- 进行简单的数学游戏和活动，如数字排序和对应等。
2. 上午活动计划- 进行肢体运动和健身操，帮助幼儿锻炼身体；- 组织幼儿间的互动游戏，促进友谊和社交能力。
3. 下午活动计划- 进行戏剧表演，让幼儿尝试角色扮演和表达能力；- 组织科学实验活动，增加幼儿对科学的探索兴趣。
4. 傍晚收尾工作- 跟进家长沟通和反馈，了解幼儿在家的表现；- 准备下一周的教学计划和周报。
周三：1. 早上：音乐和美术课程- 进行简单的音乐教学，教导幼儿音乐概念和基本乐器演奏；- 进行绘画和手工制作活动，培养幼儿的创造力和艺术欣赏能力。
2. 上午活动计划- 与幼儿玩一场室外游戏，如捉迷藏和拔河比赛等；- 进行团队竞赛和运动会准备。
3. 下午活动计划- 组织幼儿团队进行科学实验，并引导他们思考实验结果；- 进行小组活动，培养幼儿的合作和沟通能力。
4. 傍晚收尾工作- 组织家长会议，与家长分享幼儿的学习和发展情况；- 准备接下来的教学资源和材料。
周四：1. 早上：游戏和户外教育- 设计室内和室外游戏活动，如角色扮演和建筑游戏；- 带领幼儿进行户外探险和观察，开发他们的探索精神。
2. 上午活动计划- 进行手工制作，如泥塑和陶艺等；- 进行绘画活动，让幼儿尝试不同的绘画技巧和材料。
3. 下午活动计划- 进行音乐活动，让幼儿尝试各种乐器的演奏；- 组织小组辩论和角色扮演，锻炼幼儿的表达和沟通能力。
幼教周工作计划8篇
幼教周工作计划8篇幼教周工作计划篇1行政工作：1.做好20xx年资金预算（二上）沟通工作。
2.做好学校档案迎检工作。
3.加强学校信息宣传工作。
4.做好足球特色幼儿园申报工作。
5.完成校长职级制资料上交工作。
6.做好行风评议工作。
7.各园开展向家长开放半日活动。
业务工作：校本培训1.关注校本培训计划的及时落实，做好登记统计工作，及时查漏补缺。
2.提醒教师上传读书心得，完成中心读书心得评比，围绕读书心得开展交流活动。
3.各园组织创意美术培训的教师开展内培活动。
4.园部检查教师个人成长档案新学期制定情况。
教育管理1.加强随堂听课，关注课程审议的实效性。
2.各园内化外出观摩学习所得，开展教学研讨。
3.各园未完成半日调研工作的本月完成，中心随机抽调。
4.关注教研组教研活动的有效性，加强行政蹲点。
5.中心、幼儿园业务部门协助各级评优课参赛人员做好相关的磨课工作。
6.完成行政示范课以及见习教师展示课。
（时间另行通知）7.提醒教师对照年度任务要求，骨干教师对照骨干教师考核要求，及时查漏补缺，完成相关任务。
课题管理1.调整课题方案，完成苏州市级课题的申报，各课题组根据课题计划有效开展校本研究活动。
2.寻求多途径，尝试申报省级立项课题。
人事工作：1.做好教师资格证注册的材料上报工作。
2.做好20xx年职务晋升人员工资变动工作。
3.迎接市档案局的预检工作，根据要求提前检查档案室各种资料的归档情况。
4.预算党员教师20xx年以来的党费缴纳情况。
5.做好编制系统内新教师的录入工作。
6.继续做好日常的上级来文的接收、登记与传达工作，根据上级要求及时做好相关资料的上送工作。
后勤工作：1.各园开展安全周主题教育活动。
2.教师消防安全教育。
3.天气渐冷，督促教师和保育员加强幼儿午餐午睡的管理，做好班级日常消毒工作，预防感冒、传染性疾病等。
4.加强食堂管理，定期开展食堂人员培训工作。
5.做好年底资金清算工作，合理采购所需物品。
党群工作：1.召开一次党员教师会议。