初一语文《父子情》试卷

初一语文《父子情》试卷
一、文段阅读
再见到父亲时，我差不多是15岁的青年了，是个村三学生。

他给我从美国带回来的礼物是一合矿石标本，里面有20多块可爱的小石头，闪着各种异样的光荣，每一块都有学名，还有的说明。

我惊奇地发觉，现在此刻的父亲差不多把我当成了一个独立的大人，采取了一种异乎平常的大人对大人的平等态度。

他见到我，不再叫“小乙”，而是称呼“舒乙”，而且伸出手来和我握手，看起来彼此是朋友一样。

他的手专门软，专门秀气，手掌专门红，握着他伸过来的手，我的心充满了一，赶忙感到自己长大了，不再是他的小小的“傻小子”了。

高中毕业后，我通过了留学苏联的考试，父亲专门快乐。

五年里，他三次到苏联去开会，都专程到列宁格勒去看我。

他没有给我写过信，然而常常中意地对朋友们说：亲小孩是学理工的，学的是由木头里拣酒精！
1.第一段中有三个错别字．请指出来．并加以改正。

2．说明词语。

（1）异乎平常——（2）中意——
3．在括号里选择恰当的词填在横线上。

（l）每一块都有学名，还有__（A具体B．详尽C.简单）的说明。

（2）我的心充满了___。

（A．惊奇B．惊奇C．好奇）
4．父亲从美国带回来的礼物有什么特点？这份礼物对我产生了什么阻碍？
答：____
5．“我惊奇地发觉”，“我”发觉了什么?“我”什么缘故对自己的发觉感到惊奇？
答：
6．结合本文段的事例，具体说说老舍对小孩的教育有什么专门之处。

答：
二、运用知识的能力
父亲的爱
【美】艾尔玛·邦贝克
爹不明白得如何样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。

他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我情愿替他拆箱卸货作为赔偿。

但妈妈却明白我只是个小孩。

我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。

爹把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。

爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅行车？”
在我生日会上，爹总是显得有些不大相称。

他只是忙于吹气球，布正餐桌，做杂务。

把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。

我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么模样的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。

妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。

我记得妈有一次叫他教我骑自行车。

我叫他别放手，但他却说是应该放
手的时候了。

我摔倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。

我当时动气极了，决心要给他点颜色看。

因此我赶忙爬上自行车，而且自己骑给他看。

他只是微笑。

我念大学时，所有的家信差不多上妈写的。

他除了寄支票外，还寄过一封短来给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，因此他的草坪长得专门美。

每次我打回家，他看起来都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。

”
我结婚时，掉眼泪的是我妈。

他只是大声挥了一下鼻子，便走出房间。

我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。

”
爹完全不明白如何样表达爱。

除非…… 会可不能是他差不多表达了而我却未能察觉？
1．概括说明本文写了哪几件事。

答：
2．通过文章中的具体事例，说明父亲的爱具有如何样的特点？
答：
3．把“爹不明白得如何样表达爱”和“爹完全不明白志详表达爱”两句中的“表达”去掉行不行？什么缘故？
答：
4．本来是写“父亲的爱”，而文中什么缘故写那么多母爱的表现？
答：
5．结尾一句有何作用？
答：
附：参考答案
一、l．礼一礼合一金采一彩2（1）不同于平常。

（2）称心如意。

3．（1）C（2）A4．有味味性、科学性，以此激起“我”对科学研究的爱好。

“我”留学苏联，学的是化学，正是父亲引导的结果。

5．我依旧个初三的学生，父亲却已把“我”当成了一个独立的人，彼此像朋友一样相处。

因为这是异乎平常的。

6．以有味的事物激发小孩的求知欲和探究精神，以平等的态度促使小孩的心智成熟。

二、1．8件事。

①令我把偷的糖果送回去，并拆箱卸货作为赔偿。

②送我去医院和医院的人发生争吵。

③生日会忙于做家务。

④替别人照相，自己不照。

⑤鼓舞我自己去骑车。

(6)不给我写信.(7)我打，他叫妈妈来接。

(8)我结婚时只是大声擤鼻子。

2．父亲的爱具有深沉、理智、充满期望的特点。

3．不行。

因为去掉“表达”就成了“爹不明白得如何样爱”和“爹完全不明
白如何样爱”，否定的是父亲的感情实质而不是表现形式，违抗了文章的真旨。

4．以母爱的表现作对比，更鲜亮地表现父爱的特点。

5．提示读者回味前边所描写的父爱的特点。