九年级上册部编版历史一轮复习含解析(1)解析
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九年级上册部编版历史一轮复习含解析(1)解析
一、九年级上册历史材料分析综合题
1.
材料一进入14世纪,西欧开始出现新时代的曙光。
新兴资产阶级为发财致富,尽情享受人世的生活,必须冲破教会设置的各种清规戒律。
于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利悄然兴起。
材料二恩格斯说:“葡萄牙……寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。
材料三近代以前的世界史,基本上是地区史或国别史的拼凑;之所以如此,绝不是因为历史学家们无能,而是由于那时的世界尚未连成一片。
新航路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史。
(1)材料一所说的伟大的思想解放运动指的是什么?它的核心思想是什么?这场运动的先驱是谁?他的代表作是什么?英国著名的戏剧家谁在这一时期创作了30多部戏剧,请列举他的一部代表作?
(2)最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去的”是谁?材料二反映了他去的目的是什么?葡萄牙航海家谁完成了环球航行,证明地圆说的正确?
(3)根据材料三分析新航路开辟以后,产生了怎样的世界历史影响?
(4)材料一所说的思想解放运动与材料三的新航路开辟有何共同影响?
2.阅读材料,完成下列要求。
材料一处死查理一世无疑是“革命”,但是经过“光荣革命”的“反革命”,英国用宪政框架吸纳革命原则,成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。
资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协,维护了英国持久稳定的法治与和平。
——杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》(1)根据材料一并结合所学知识,指出“处死查理一世,光荣革命”是指英国历史上的哪次革命?英国“近代宪政体制”是指什么?
材料二
材料三尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。
17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史:以文明演进为线素》(3)材料三中法国资产阶级革命“关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”颁布了哪一法律文献?写出“三国的革命”体现的17世纪和18世纪欧美历史发展的时代主题。
3.阅读下列材料,回答问题。
材料一为了强化自己的统治,缓和社会矛盾,汉谟拉比即位不久便命人编写了一部内容丰富的法典……这部法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
在一定程度上约束了贵族的恣意妄为,限制了高利贷和债务奴隶制,缓和了社会矛盾,具有积极意义。
———摘编自岳麓书社《义务教育教科书世界历史》九年级上册材料二罗马法大致经历的三个发展阶段
材料三
(1)写出材料一中这部法典的名称。
这部法典诞生于什么流域?
(2)根据材料二结合所学知识,写出①②分别代表的法律文献名称。
(3)根据材料三结合所学知识,说明美国1787年宪法并为体现出"人人生而平等"的理由。
美国1787年宪法的制订者是怎样防止美国出现专制统治的?
(4)根据上述内容,谈谈你对法治建设的认识。
4.资本主义的产生和发展
材料一:在1500年前后,世界历史发生了一次鲜明的“断裂”,其原因不仅在于1492年和1498年欧洲人发现了美洲和通向东方的新抗路,而且主要在于由此开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播.
——贡德•弗兰克《白银资本》(1)据材料一和所学知识,说明1500年前后世界历史“断裂”的含义。
材料二:美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所,这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
——马克思《资本论》(2)据材料二,概括早期殖民活动的特点。
说明早期殖民活动为欧洲“资本主义生产时代”的到来提供了什么条件?
材料三:16—18世纪,新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,掀起了反对封建专制、争取自由的斗争,其中主要有尼德兰资产阶级革命、英国资产阶级革命、美国独立战争和法国资产阶级革命等。
这几个国家率先冲破封建社会的束缚和宗主国的控制,先后建立起资产阶级的政治统治。
资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张,逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。
——北师大版《历史》教材(3)依据材料三并结合所学知识,说明西方国家爆发资产阶级革命的原因。
“对人性的呼唤”、“影响世界历史发展进程的社会制度”分别指的是什么?
5.阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(1)实现从图1手工操作向图2机器生产的转变,首先发生在哪个国家?机器生产代替手工劳动有何意义?
材料二 1830年以后,公路和水路遇到了来自铁路的挑战。
这方面的主要人物是采矿工程师乔治·斯蒂芬孙。
1830年他的机车“火箭号”以平均14英里的时速行驶了31英里,将一列火车从利物浦牵引到曼彻斯特……蒸汽机还被应用于水上运输。
富尔顿是这方面的先驱,1807年,他使自己的“克菜蒙脱号”汽船在哈德孙河下水。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)根据材料二结合所学知识,指出火车和汽船使的动力机器是什么?它是由谁研制完成的?
材料三 18世纪中期以前,英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。
煤炭是英国工业革命的主要动力来源……(大不列颠拥有)“供应不会枯竭的优质煤炭”。
英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。
——摘自马克垚《世界文明史》材料四 2015年11月,东北华北黄淮等地共出现三次雾霾天气过程:6-8日东北地区出现雾霾过程,PM2.5达到严重污染;12-14日和28-30日,华北、黄淮等地出现两次雾霾天气过程,PM2.5均达到严重污染,其中29日下午北京城区平均浓度超过500微克/立方米,南部超过700克/立方米。
——摘自新华网(3)从材料三、四中分析科技的发展给社会带来了什么问题?
(4)根据上述的材料和问题分析:从科学技术的发展给人类社会所带来的双重影响中,我们得到什么启示?
6.从专制到民主,从人治到法治,是人类历史的重大进步。
阅读材料,回答问题。
材料一德国著名法学家耶林在《罗马法精神》中说:“罗马曾经三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则是以法律。
而第三次征服也许是其中最为和平,最为持久的征服。
”
材料二美国总统威尔逊曾说过:“我们的宪法(1787年宪法),它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦;它是根,而不是完美的藤。
”
材料三有人认为:要树立法国的国际威望方面,大革命时期颁布的纲领性文献所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。
恩格斯说:这部法国的法典,直到现在还是包括英国在内的所有其他国家在财产方面实行改革时所依据的范本。
(1)材料一中在“征服世界的法律”中,哪部法律的制定迈出了罗马法制建设的第一步?哪部法律被誉为“欧洲民法的基础”
(2)结合材料二图示写出1787年宪法体现的原则。
并写出此宪法在资本主义发展史上的地位。
(3)材料三中所指的法律文献分别是什么?请写出它们在内容上有何共同点?
(4)依据上述材料概括指出人类政治文明演进的趋势。
并谈谈对我国民主与法制建设的启示。
7.随着资本主义萌芽的产生和发展,欧洲逐步走向近代。
根据要求,完成下面相关问题。
(1)请将下面思维导图中的空缺部分补充完整并指出③为什么被称为“人的发现”。
(2)根据下面示意图,简述新航路开辟的历史作用。
(3)结合所学知识,任选下面两个人物,为他们作一简介。
但丁达·芬奇莎士比亚哥伦布麦哲伦
8.阅读下列材料
材料一大学作为学术和教育中心的兴起进一步加强了人才分布的高度集中……大量的人才涌向有利可图的专业,特别是法学,包括罗马法和教会法,而神学和作为神学基础的文学受到负面的影响。
……12和13世纪的教皇曾多次发布教令,批评人们“追逐牟利的知识”,
试图纠正实用学科冲击神学和文学的现象。
教皇们也注意到讲授和学习神学者临的生活困难,试图帮助他们,设计了一种类似于奖学金的制度,允许教士们在学习神学的时候享受圣职俸禄。
——摘编自杨共乐、彭小瑜《世界史古代卷》材料二 1870-1913年,德国煤的开采量从2640万吨增至1亿9千多万吨。
钢产量从l61万吨增至1893万吨……机器制造业也得到了飞速的发展,化学和电气等新兴工业部门的建立和发展更是德国经济发展的突出特点。
德国工业取得如此迅速的发展,原因是多方面的。
……值得注意的是,德国政府对教育事业十分重视,1880年教育经费就已占国民生产总值的1.6%,1913年的教育经费已成为财政预算中第二大项目,仅次于军费开支。
这就为工业发展提供了大批科技人员。
19世纪末德国的科技水平是世界上第一流的。
——据刘宗绪《世界近代史》等整编请回答:
(1)根据材料一,概括中世纪大学教育出现了什么现象,教皇力图克服这一现象所采取的举措。
结合所学知识,说明教皇这些举措为何不能从根本上扭转这一现象的发展趋势。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括19世纪以来德国教育发展的成就及其原因。
(3)综上,谈谈你对教育的认识。
9.17-18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:英国革命最大的成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制,并在议会内部实施了某种程度的权力分割和制衡,同时还对个人的自由权利表示了相当程度的承认和尊重。
-——摘编自马克连主编《世界文明史》材料二:在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地,在欧洲的法兰西等国家的支持下,与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年…
—摘编自《大国崛起》解说词材料三:
对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。
他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。
他把他的法典带到了他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。
-------摘编自恩格斯《德国状况》(1)材料一中英国创造的“全新的政体”是什么?结合所学知识,指出英国是通过哪部法
律文献“实现了对王权的有效限制”的?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出哪一文献颁布后,“北美13个英属殖民地”宣布独立?并指出美国独立战争的性质。
(3)材料三图A反映的是哪一历史事件?结合所学知识,指出材料三文字中评价拿破仑“是旧的封建社会的摧毁人”的理由。
10.阅读材料,完成下列要求。
材料一“国王与王后二位陛下决意派臣,克里斯托瓦尔·哥伦布前往上述印度各地……二位陛下还令臣一反昔日之旧径,勿由陆路东行而另辟新途,专取海路西行前印度地区,以便将陛下之诏书面呈当地诸位国王,履行君命”1492年11月1日,哥伦布船队向土著居民明确表示:“远征军司令来此目的乃寻找黄金。
”“臣向二位陛下保证,普天之下,无任何地方比这里景色更美丽这里的一切都应置于其统治之下因为发扬光大基督教乃吾人此行之初衷和目的。
”
——摘编自孙家堃译《哥伦布航海日记》;洪国起《哥伦布开辟新航路的历史考察与思
考》材料二
材料三 1630年代,巴巴多斯经济主要依靠烟草,多数种植者是来自欧洲的自由移民和契约佣工,总人口大约6000人,其中2000是契约佣工,200人是非洲奴隶。
但到了1650年代,奴隶人口就超过了欧洲人(包括自由人和契约佣工),1680年甘蔗已成为巴巴多斯最重要的经济作物——非洲奴隶是欧洲人的三倍。
——[美]丽莎A.琳赛《海上囚徒:奴隶贸易四百年》材料四它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略。
——马世力《世界史纲》(1)根据材料一,概括指出哥伦布向西航行的主要原因。
(2)材料二反映的是什么重大历史事件?
(3)根据材料三,分析指出甘蔗的引进给巴巴多斯带来了怎样的转变?
(4)根据材料四并结合所学知识,简要分析该事件产生的积极影响和局限性。
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一、九年级上册历史材料分析综合题
1.(1)文艺复兴;人文主义;但丁;《神曲》;莎士比亚;《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》
(2)哥伦布;寻找黄金;麦哲伦
(3)世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
(4)有利于资本主义的产生和发展。
【详解】
(1)根据材料一“进入14世纪,西欧开始出现新时代的曙光。
新兴资产阶级为发财致富,尽情享受人世的生活,必须冲破教会设置的各种清规戒律”,结合所学知识可知,14世纪中叶,意大利的一些城市出现了资本主义萌芽,形成中的资产阶级他们通过弘扬古代希腊罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,即文艺复兴运动。
因此材料所说的伟大的思想解放运动指的是文艺复兴,它的核心思想是人文主义;这场运动的先驱是但丁,他的代表作是《神曲》;英国著名的戏剧家谁在这一时期创作了30多部戏剧,他的一部代表作是《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等。
(2)根据材料二,结合所学知识可知,1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发,开始横渡大西洋,到达美洲。
因此“横渡大西洋到美洲去的”是哥伦布;由“黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西”,可知反映他去的目的是寻找黄金。
1519—1522年麦哲伦船队航行是世界航海史上的一次创举,麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。
因此葡萄牙航海家麦哲伦完成了环球航行,证明地圆说的正确。
(3)根据材料三“新航路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史”,结合所学知识可知,新航路开辟以后,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
人类社会从此进入了一个新的时代。
因此新航路开辟以后,世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
(4)结合所学知识可知,文艺复兴猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的解放,取得了辉煌的成果;为资产阶级革命准备了思想文化条件;新航路的开通促进了欧洲资本主义的发展;两者的共同点是促进了资本主义的的产生和发展。
2.(1)革命:英国资产阶级革命
体制:君主立宪制
(2)华盛顿事迹:领导美国独立战争、担任大陆军总司令、颁布《独立宣言》、担任美国第一任总统
开创美国民主政治的先河(颁布1787年宪法)(任一点)。
拿破仑的主要活动:建立法兰西第一帝国、发动对外战争(滑铁卢战役)、颁布《民法典》。
(任一点)
(3)文献:《人权宣言》
时代主题:欧美资本主义制度的初步确立
【详解】
(1)依据材料一“处死查理一世,光荣革命”,结合课本所学可知,1640年,英国国王查理一世召集开会,资产阶级革命爆发。
1649年,查理一世被推上断头台,英国成立了共和国;1688年资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变。
宫廷政变标志着资产阶级革命的结束;英国资产阶级革命后,为了限制国王的权力,1689年英国议会通过《权利法案》,确立了君主立宪制政体。
(2)依据课本所学可知,1775年莱克星顿枪声打响了美国独立战争的第一枪。
美国独立战争后,华盛顿当选为大陆军总司令。
美国独立战争中,大陆会议颁布《独立宣言》,美国诞生了;华盛顿领导美国独立战争,推翻了英国殖民统治,实现了国家独立;美国独立后,华盛顿领导制定了1787年宪法,当选为美国第一任总统,开创美国民主政治的先河;1799年拿破仑发动政变,登上了法国舞台。
1804年建立法兰西第一帝国、颁布了《民法典》,巩固了法国大革命的成果;对外发动战争打击反法同盟,扩大了法国疆域。
(3)依据材料三“法国资产阶级革命关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”,结合课本所学可知,法国大革命开始后,制宪会议通过了多项法令,废除了种种贵族特权和封建地主。
1789年8月,制宪会议通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则;依据前面的材料一:英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资产阶级统治;材料二美国独立战争,推翻了英国殖民统治,确立比较民主的资产阶级政治体制;材料三法国大革命促进了资本主义的发展。
由此确定,17世纪和18世纪欧美历史发展的时代主题:欧美资本主义制度的初步确立。
3.(1)《钗谟拉比法典》;古代西河流域;
(2)①《十二铜表法》;②《罗马民法大全》;
(3)不承认黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利;分权制衡、三权分立(任答一点即可);
(4)法治是人类历史发展的趋势,法治建设要结合现实和国情;人类社会的法制建设源远流长;罗马的法治建设对世界影响深远;由专制到民主等(围绕题意言之有理即可)
【详解】
(1)综合材料一内容和所学知识可知,这部法典是《汉谟拉比法典》;该法典产生于古代两河流域。
(2)结合所学内容可知,罗马法形成的代表法律是《十二铜表法》,标志着罗马法体系完成的是《罗马民法大全》,所以①是《十二铜表法》;②是《罗马民法大全》。
(3)结合所学内容可知,在美国1787年宪法中不承认黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利,所以该宪法并未体现出“人人生而平等。
结合所学内容可知,美国1787年宪法的制订者是通过分权制衡、三权分立来防止美国出现专制统治的。
(4)综合材料内容和所学可知,法治是人类历史发展的趋势,法治建设要结合现实和国情;人类社会的法制建设源远流长;罗马的法治建设对世界影响深远。
4.(1)打破相对隔绝的状态,世界开始连结成一个整体;欧洲的资本主义发展并向外传播。
(2)特点:赤裸裸的掠夺。
条件:为资本主义发展积累资本;提供劳动力。
(3)原因:封建专制、殖民压迫阻碍资本主义发展。
文艺复兴;资本主义制度。
【详解】
(1)依据材料一“在1500年前后,世界历史发生了一次鲜明的“断裂”,其原因不仅在于1492年和1498年欧洲人发现了美洲和通向东方的新抗路,而且主要在于由此开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播”可知,1500年前后世界历史“断裂”是指打破相对隔绝的状态,世界开始连结成一个整体;欧洲的资本主义发展并向外传播。
(2)依据材料二“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所,这一切标志着资本主义生产时代的曙光”概括可知,早期殖民活动的特点是赤裸裸的掠夺;早期殖民活动为欧洲“资本主义生产时代”的到来提供了资本和劳动力。
(3)依据材料三“16—18世纪,新兴资产阶级高举‘自由、平等和人权’的旗帜,掀起了反对封建专制、争取自由的斗争,其中主要有尼德兰资产阶级革命、英国资产阶级革命、美国独立战争和法国资产阶级革命等。
这几个国家率先冲破封建社会的束缚和宗主国的控制,先后建立起资产阶级的政治统治”可知,西方国家爆发资产阶级革命的原因是封建专制、殖民压迫阻碍资本主义发展;据材料“资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张,逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度”可知,“对人性的呼唤”指的是文艺复兴,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;“影响世界历史发展进程的社会制度”指的是资本主义制度;这些国家,通过资产阶级革命,走上了资本主义发展的道路,确立了资本主义制度。
5.(1)英国意义:促进了社会生产力的发展。
(2)蒸汽机瓦特
(3)环境问题或生态问题
(4)启示:在实施科技的同时,要树立可持续发展的思想,合理开发和利用资源,注意保护环境等。
(言之有理即可适当给分)
【详解】
(1)依据图1到图2“手工操作向机器生产的转变”反映开始大机器的生产。
结合课本所学,19世纪上半期英国传统的手工工场逐渐被大工厂替代,大机器生产已经成为工业生产的主要方式,英国首先完成了工业革命;机器生产代替手工劳动,提高了生产效率,促进了社会生产力的发展。
(2)依据课本所学可知,瓦特改良的蒸汽机,解决了机器的动力问题,也推动了交通运输工具的进步,人们开始设法利用蒸汽机推动交通工具,发明了蒸汽机车和汽船。
(3)依据材料三“在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景”“……三次雾霾天气过程:6-8日东北地区出现雾霾过程,PM2.5达到严重污染……”反映了科技的发展,造成了环境问题。
(4)依据前面的材料,科学技术的发展促进了生产力的发展,也造成了环境污染。
由此可知,在实施科技的同时,要树立可持续发展的思想,合理开发和利用资源,注意保护环境等。
6.(1)《十二铜表法》;《罗马民法大全》。