上海教育版2019-2020学年二年级下学期语文期中测试试卷C卷
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上海教育版2019-2020学年二年级下学期语文期中测试试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、积累运用 (共10题;共100分)
1. (6分)看拼音写词语。
mímàn gē da wúbiān wúyádūn
________________________________
2. (12分)把下列词语补充完整。
完璧归________ 负________请罪 ________天动地难以置________
千真万________ 香________十里富丽堂________ 举世闻________
3. (8分)选词填空。
(1)销毁毁灭
①圆明园的________是世界文化史上不可估量的损失。
②侵略者为了________罪证,在园内放了一把大火。
(2)不仅……还……如果……就……
①________这个办法真能推广,战士们________能吃上新鲜的蔬菜了。
②园中________有民族建筑,________有西洋景观。
4. (9分)阅读诗歌,回答问题。
人之初,________,
性相近,________。
苟不教,________,
教之道,________。
(1)背一背,选一选。
(填序号)
①贵以专②性本善③习相远④性乃迁
人之初,________,
性相近,________。
苟不教,________,
教之道,________。
(2)划线的句子的意思是说()
A . 人在刚出生时,本性都是善良的。
B . 随着各自生存环境的变化,每个人的习性就会产生差异。
(3)教育的最好方法,就是教导孩子要________。
(4)请你再搜集一段《三字经》,写在下面。
5. (11.0分)阅读下文,回答问题
找汗
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”
它去问老牛,老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗嘛,在鼻子上。
”
小花猫摸摸鼻子,没汗!它再去问小马。
小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说:“汗嘛,在身上。
小花猫舔舔全身,没汗!它又去问黄狗。
黄狗正吐着舌头乘凉。
它说:“汗嘛,在舌头上。
”
小花猫看不清自己的舌头,就请小猪看。
小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”
小猪把自己的脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。
哈!两个都笑啦:“原来,我们的汗藏在这里!”
(1)短文共有1个自然段。
(2)根据短文内容填空。
小花猫看见人会出汗,觉得很奇怪,它去问1、2、3 ,可是都没有找到汗,后来经过4的启发,找到了汗,原来小花猫的汗和5的一样,都在6。
(3)短文的标题是“找汗”,是指1要去找汗。
(4)查查资料,你还知道其他动物的汗藏在哪里吗?
6. (9.0分)看图写话。
提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
7. (11.0分)这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北:
(1)当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起________写的《________》:“天门中断楚江开,________。
两岸青山相对出,________。
”
(2)苏轼的《饮湖上初晴后雨》,主要描绘的是________的景色,诗的后两句是:“________,________。
”
(3)我们还一起去湖南省,与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的________,别有一番情趣。
还有南海的________,北国的________,都是那样风景优美、________,连广东________的海滨小城,也是个可爱的地方。
8. (8.0分)阅读短文,回答问题。
七子之歌(节选)
澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓?
我离开你太久了,母亲!
但是他们掳(lǔ)去的是我的肉体,
你依然保管着我内心的灵魂。
那三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
香港
我好比凤阁阶前守夜的黄豹,
母亲呀,我身份虽微,地位险要。
如今狞恶的海狮扑在我身上,
啖(dàn)着我的骨肉,嗍着我的脂膏;母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。
母亲呀,快让我躲入你的怀抱!
母亲!我要回来,母亲!
台湾
我们是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,我就是台湾。
我胸中还氤氲着郑氏的英魂,
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲,酷炎的夏日要晒死我了,
赐我个号令,我还能背城一战。
母亲!我要回来,母亲!
(1)“寐”用音序查字法应查大写字母________,用部首查字法应查________部,再查________画。
“梦寐咀求”中“寐”的意思是________。
(2)选择划线字的正确读音
掳去________(lǔlüě)肉体________(rùròu)乳名________(rǒu rǔ)捧出________(běng pěng)郑氏________(shǐ shì)晒________(shài sài)(3)填空。
①在《澳门》这首诗中,有这样一句话“但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂”,其中,“他们”指________,“你”指________。
②在《香港》这首诗中,有这样一句话“如今狞恶的海狮扑在我身上”,句中“狞恶的海狮”指的是________。
③《台湾》这首诗中,“母亲,酷炎的夏日要晒死我了;赐我个号令,我还能背城一战。
母亲!我要回来,母亲!”我是这样理解的:________。
④三首诗表达了作者________的思想感情。
(4)《七子之歌》中的“七子”是哪些地方,你知道吗?
(5)我知道香港是________年________月________日回归祖国的,澳门是________年________月________日回归祖国的。
9. (11.0分)课外阅读。
多变的狐狸
很久以前,“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。
野兔学习很认真,他总是准确地回答老师提出的问题,狐狸的学习稍差些。
所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。
野兔也总是以礼相答。
过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。
病好后,他就背上书包去上学。
路上,他遇到了狐狸。
“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。
狐狸好像没听见,仍旧向前走。
怎么了狐狸你不认识我了吗野兔跟上去问接着说我是你的同学野兔呀
“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。
哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。
野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。
又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。
这天放学后,野兔又遇到了狐狸。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸”,狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。
但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。
(1)给文中下划线的字选择读音。
“落”字应选择读音________ ①luò②là③lào④luō
“背”字应选择读音________ ①bèi ②bēi
(2)给空白处的段落加标点。
(3)用“‖”线把短文分成四段,并写出三、四段的段意。
第三段:________
第四段:________
(4)文中狐狸是“多变的”,但是引起它多变的原因是什么?
10. (15分)想一想,写一写:你会在沙滩上玩怎样的游戏?
参考答案一、积累运用 (共10题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
5-2、5-3、5-4、6-1、
7-1、7-2、7-3、8-1、
8-2、
8-3、8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、。