2021年最新初中中考必考生物知识点汇总

2021年最新初中中考必考生物知识点汇
总
2021年最新初中中考必考生物知识点汇总
生物具有的共同特征：
生物具有新陈代谢现象，需要营养，植物通过光合作用制造有机物，动物从外界获取现成的营养。

生物能进行呼吸和排出身体内的废物，动物通过出汗、呼出气体和排尿排出废物，植物通过落叶排出废物。

生物能对外界刺激做出反应，如斑马发现敌害后迅速奔逃，含羞草对刺激的反应。

生物能生长和繁殖，具有遗传和变异现象。

除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

生物圈的范围和提供的基本条件：
生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

生物圈为生物的生存提供的基本条件包括营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。

影响生物的生存的环境因素：
影响生物的生存的环境因素包括非生物因素和生物因素。

非生物因素如光、温度、水分等，生物因素如七星瓢虫捕食蚜虫、稻田里杂草和水稻争夺阳光、蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作等。

探究光对鼠妇生活的影响：
提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？作出假设：光会影响鼠妇的生活。

制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。

实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。

其他条件都相同。

实施计划，得出结论，表达、交流。

生物对环境的适应和影响：
生物对环境的适应举例包括荒漠中的骆驼、寒冷海域中的海豹、旗形树等。

生物对环境的影响包括蚯蚓可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力，沙地植物防风固沙等。

生态系统的概念和组成：
生态系统是在一定地域内生物与环境所形成的统一整体。

生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、水、空气、温度等。

食物链和食物网：
食物链是生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系。

一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。

光学显微镜各个部件的名称和作用：
光学显微镜的各个部件包括镜座、镜柱、镜臂、载物台、镜筒等，它们的作用分别是稳定镜身、支持镜柱以上的部件、握镜的部位、放置玻片标本的地方、安装目镜和转换器等。

它们参与细胞内的能量代谢过程。

2）线粒体是细胞内的“动力站”，通过呼吸作用将有机物
转化为能量，为细胞提供能量。

3）叶绿体则是细胞内的“光合作用厂”，通过光合作用将
光能转化为化学能，为细胞提供能量和有机物质。

4）线粒体和叶绿体在细胞内协同作用，共同维持细胞内
的能量平衡和物质代谢。

菜豆种子由种皮、种脐、胚乳和胚芽组成。

种皮是一层硬壳，保护内部的胚乳和胚芽。

种脐是种子的底部，与果实相连。

胚乳是主要的储藏组织，含有大量的淀粉和蛋白质。

胚芽是新植物的萌芽部分，包含了未来植物的根、茎和叶。

2）观察玉米种子的结构：
玉米种子也由种皮、种脐、胚乳和胚芽组成。

种皮是一层硬壳，保护内部的胚乳和胚芽。

种脐是种子的底部，与果实相连。

胚乳是主要的储藏组织，含有大量的淀粉和蛋白质。

胚芽是新植物的萌芽部分，包含了未来植物的根、茎和叶。

实验结果表明，不同的种子结构有相似的组成成分，但具体的形态和比例可能不同。

这些结构和成分的不同，也影响了种子的萌发和生长。

1.取一颗浸泡软化的菜豆种子，观察其外形。

2.剥去种子最外层的种皮，将两片子叶分开并观察。

3.用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽、胚轴等结构，并
了解它们的特点。

观察玉米种子的结构：
1.取一颗浸泡软化的玉米种子，观察其外形。

2.用刀片将玉米种子从中央纵向剖开。

3.在剖面上滴一滴碘液，观察被染成蓝色的胚乳以及未被
染色的果皮、种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶，并了解它们的特点。

28.区分裸子植物和被子植物：
裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被，如松、杉、柏、银杏和XXX等。

被子植物的种子外面有果皮包被，如桃、大豆、水稻和玫瑰等。

29.探究种子萌发的外部条件：需要适宜的水分、一定的
光照和充足的空气。

30.种子的主要结构：菜豆种子有种皮和胚，无胚乳，营
养物质贮藏在子叶中，子叶有两片；玉米种子有种皮和胚，有胚乳，营养物质贮藏在胚乳中，子叶只有一片。

31.种子萌发的条件：种子必须完整且胚必须活着。

外界
条件包括适宜的水分、空气和温度。

32.植株生长需要的营养物质：水分、无机盐（其中含氮、含磷和含钾的无机盐需求量最大）和有机物。

33.花的基本结构：包括花柄、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）。

34.果实和种子的形成：子房发育成果实，子房壁发育成
果皮，子房内的胚珠发育成种子，胚珠内的受精卵发育成胚。

35.根适于吸水的特点：根吸水的主要部位是根尖的成熟区，该区域有大量的根毛。

36.导管的功能：运输水分和无机盐。

37.光合作用的条件、原料和产物：光合作用需要光能和叶绿体，原料包括二氧化碳和水，产物则是有机物和氧气。

38.植物的呼吸作用：植物细胞利用氧气将有机物分解成二氧化碳和水，并释放储存的能量以供生命活动需要。

呼吸作用主要发生在线粒体内。

39.人类起源于森林古猿：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

40.男性和女性生殖系统的结构和功能：是男性的生殖器官，用于产生和分泌雄性激素；卵巢是女性的生殖器官，用于产生卵细胞和分泌雌性激素。

41.青春期的身体变化包括身高突增、神经系统、心脏和
肺等器官功能明显增强，以及性器官的迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经。

人体需要的主要营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素，其中糖类、脂肪和蛋白质是三大主要营养物质。

缺乏维生素A会导致皮肤干燥、夜盲症和干眼症等病症，缺乏维生素B1会引发神经炎、脚气病、消化不良和食欲不振
等问题，缺乏维生素C会导致坏血病和抵抗力下降，缺乏维
生素D则可能引发佝偻病和骨质疏松症。

维生素D有助于促
进磷、钙的吸收以及骨质发育。

消化系统由消化道和消化腺组成，消化道是由口腔、食道、胃和小肠等器官构成的长长的管道，消化腺分为大消化腺和小腺体。

食物中的淀粉、脂肪和蛋白质需要通过消化酶的作用逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。

小肠是人体吸收营养物质的主要器官，胃能吸收水、无机盐和酒精，大肠则吸收少量水、无机盐和部分维生素。

为了保证食品安全，需要关注食品包装上的营养成分、添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和地址等信息，同时根据生产日期和保质期判断是否过期。

购买蔬菜时需要注意颜色是否新鲜、是否硬挺，购买鱼肉时要看颜色是否有光泽、闻闻气味，买肉时
还需要看是否盖有检疫部门的印章。

人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，肺是呼吸系统的主要器官。

肺泡与血液的气体交换是通过肺泡中的氧气和血液中的二氧化碳的交换实现的，呼出的气体中氧气含量减少，二氧化碳含量增加。

A型 A型、O型
B型 B型、O型
AB型 A型、B型、AB型、O型
O型 O型
无偿献血是指个人自愿无偿捐献自己的血液，为他人输血或制成血液制品。

这是一种高尚的行为，可以挽救生命，但需要注意献血者的身体状况和献血频率，以免影响健康。

血型分类包括A、B、AB和O四种。

其中，A和B型血
分别具有A和B两种抗原，AB型血具有A和B两种抗原，
而O型血则没有抗原。

不同的血型在输血和器官移植等医学
操作中需要注意兼容性。

失血过多会对人体造成不同程度的危害。

一次失血量超过1200-1500毫升会威胁生命安全，800-1000毫升的失血会引起
头晕、心跳加速、视力模糊和出汗等症状，而400毫升以下的失血则可以在短时间内恢复正常。

自1998年开始，我国实行无偿献血制度，鼓励18-55岁
的健康公民自愿献血。

每次献血200-300毫升不会对身体造成
损害。

泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。

肾脏是形成尿液的器官，输尿管、膀胱和尿道则是排尿的通道。

膀胱还有暂存尿液的功能。

尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个过程，而尿液的排出则是通过输尿管、膀胱和尿道完成的。

排尿除了排出废物外，还对维持水和无机盐的平衡和细胞生理功能的正常发挥有作用。

眼球的结构包括角膜、虹膜、晶状体、玻璃体和视网膜等。

视觉是由外界物体反射来的光线，经过眼球各部分的折射和调节最终在视网膜上形成的图像。

视网膜上的敏感细胞将图像信息通过视觉神经传递给大脑皮层的视觉中枢，从而产生视觉。

神经系统由大脑、脊髓和周围神经系统组成。

其中，大脑、脑干和小脑组成中枢神经系统，而脊髓、脑神经和脊神经则属于周围神经系统。

神经系统的主要功能是接受和传导刺激。

神经调节的基本方式是反射，而反射的结构基础则是反射弧。

反射是人体通过神经系统对外界或内部刺激产生的有规律的反应。

简单反射如膝跳反射、缩手反射，复杂反射如望XXX止渴、谈梅分泌唾液，是人类特有的反射。

其反射弧结构为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

人体内的生长激素、甲状腺激素和胰岛素都有不同的作用。

生长激素分泌不足会导致侏儒症，分泌过多则会引起巨人症。

缺碘会引起地方性甲状腺肿和巨人症，幼年时缺碘还会引起呆小症和肢端肥大症。

胰岛素分泌不足则会引起糖尿病。

人类活动对生物的影响有正面和负面两方面。

乱砍滥伐、开垦草原等会破坏生态环境，而改善生态环境则有利于生物生存。

空气污染会形成酸雨，水污染会破坏水域生态系统，外来物种入侵也会严重危害本地生物。

水生动物适应水中生活的特点主要表现在靠鳍游泳获取食物和防御敌害，以及用鳃在水中呼吸。

哺乳动物的主要特征包括体表被毛、牙齿分化、体腔有膈、用肺呼吸、心脏有四腔、体温恒定、大脑发达，以及多为胎生哺乳。

恒温动物可以通过自身调节维持体温的恒定，变温动物的体温则随周围环境的变化而改变。

陆地动物适应陆地环境的形态结构特征主要表现在防止水分散失的结构、支持躯体和运动的器官、能在空气中呼吸的呼吸器官，以及发达的感觉器官和神经系统。

骨胳肌的结构包括肌腱和肌腹，其特性是无论受到哪种刺激都会发生收缩，停止刺激后则会舒张。

动物的行为可以分为先天性行为和研究行为。

先天性行为是由动物体的遗传物质所决定的行为，如蜜蜂采蜜和失去幼仔的母鸡抚育小猫。

研究行为是指在遗传基础的基础上，通过环境因素的作用和生活经验的积累而获得的行为，例如鹦鹉学舌、小狗算数和猴子的表演。

动物在自然界中扮演着重要的角色，它们在生态平衡中起着关键作用，促进着生态系统物质的循环，并且帮助植物传粉和传播种子。

细菌的形态包括球状、杆状和螺旋状，它们的结构包括细胞膜、遗传物质、壁、质和毛，同时还有细胞质和DNA区域，但没有成形的细胞核。

细菌的生殖方式主要有分裂和芽孢两种，其中芽孢是一种休眠体，对不良环境具有较强的抵抗力。

细菌的营养方式为异养型，它们只能利用现成的有机物生活并将其分解为简单的无机物。

相比之下，霉菌和蘑菇利用现成的有机物来获得生命活动所需的物质和能量。

细菌和真菌的区别在于个体大小、是否有成形的细胞核、繁殖方式和是否有叶绿体。

它们在物质循环中的作用包括作为
分解者参与物质循环、引起动植物和人类患病以及与动植物共生。

生物根据相似程度分成不同等级的分类单位，从大到小依次是界、门、纲、目、科、属和种。

生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，而保护生物的栖息环境和建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。

植物的繁殖方式包括无性生殖和有性生殖。

1.有性生殖是一种生殖方式，它通过两性生殖细胞的结合来形成受精卵，最终发育成新个体。

2.无性生殖是一种生殖方式，它不需要两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体。

3.无性生殖的常见方式包括扦插和嫁接。

例如，甘薯、葡萄、菊、月季等植物常用扦插的方式进行繁殖，而苹果、梨、桃等果树则通常利用嫁接来繁育优良品种。

嫁接时需要使接穗与砧木的形成层紧密结合。

4.组织培养是一种高新技术手段，它利用无性繁殖原理，通过人工控制的条件下，使植物组织在细胞增殖和分化的过程
中快速发育成新植株。

茎尖、根尖、花药、花粉等都可用于组织培养。

二、昆虫的生殖和发育
1.变态发育是昆虫在受精卵发育成新个体的过程中，幼体和成体的形态结构和生活性具有一定的差异。

2.家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育称为完全变态。

而蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程则需要经过卵、若虫、成虫三个时期，称为不完全变态。

3.
三、两栖动物的生殖和发育过程
1.青蛙的发育过程包括雄蛙鸣叫、雌雄蛙抱对、蛙的卵块（体外受精）、蝌蚪和青蛙。

2.青蛙的发育过程可分为受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。

3.两栖动物的分布范围和种类较少，原因在于它们的生殖和幼体发育必须生活在水中，而幼体经过变态发育才能上陆。

因此，环境变化会对两栖动物的繁衍产生影响，例如水污染会导致畸形蛙的出现。

四、鸟类的生殖和发育过程
1.鸟类的卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄和胚盘各自具有不同
的保护和提供营养等功能。

2.鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、
孵卵和育雏。

一、基因控制生物的性状
1.遗传和变异是生物亲子间相似性和差异性的表现，而生
殖和发育是实现遗传和变异的过程。

2.遗传学中将生物的形态结构、生理特征和行为方式等统
称为性状。

例如人的ABO血型和各种先天性行为都是性状。

人体常见的遗传性状包括耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指和酒窝。

同一性状可能有不同的表现形式，例如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色，以及人的双眼皮或单眼皮。

遗传学家将同一性状的不同表现形式称为相对性状。

通过生物技术将同一种生物的某个基因转移到另一种生物的基因组中，可以培育出表现出转入基因所控制的性状的转基因生物。

染色体是遗传物质的主要载体，基因是位于染色体上的DNA片断，能够控制生物性状。

在体细胞中，染色体成对存
在于细胞核中。

每对染色体中各有一条进入和卵细胞，在形成和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。

亲代的基因通过生殖活动传给子代。

子代体细胞中的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲。

由于基因在染色体上，因此，后代就具有了父母双方的遗传物质。

相对性状有显性和隐性之分。

例如，豌豆的高和矮，高是显性性状，矮是隐性性状，杂交的后代只表现高不表现矮。

在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有dd
一种；表现为显性性状的，其基因组成有DD和Dd两种。

基
因组成为Dd的，虽然d控制的性状不表现，但d（隐性基因）并没有受D（显性基因）的影响，还会遗传下去。

人类的性别一般是由性染色体决定的。

性染色体有X染
色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染
色体为XY时为男性。

女性排出一个含X染色体的卵细胞，
的性染色体有两种，一种是含X染色体的，一种是含Y染色
体的。

它们与卵细胞结合的机会均等，因此生男生女机会均等。

遗传的变异和不遗传的变异是两种不同的现象。

遗传的变异是指基因的遗传造成的变异，而不遗传的变异则是指环境等非遗传因素所造成的变异。

1、遗传变异是指由于遗传物质发生改变而引起的变异，
这些变异可以遗传给后代。

例如，正常绵羊可以变异为短腿安康羊，正常夫妇可以生下先天愚型病子女等。

2、不遗传的变异是指生物在不同环境条件下产生的变异，遗传物质没有发生变化。

例如，小麦在不同的土壤里，颗粒饱满的情况不同，同卵双生的兄弟分别在农村和城市生活皮肤不同。

一、了解生物进化的主要历程和总趋势
1、植物进化的历程是从原始藻类到原始藓类、原始蕨类，再到原始种子植物（先裸子植物后被子植物）。

2、动物进化的历程是从原始单细胞动物到原始无脊椎动
物（包括腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢动物），再到古代的鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

3、生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由XXX到陆生。

三、生物进化的原因
1、关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，提出
了各种解释，其中被人们普遍接受的是XXX的自然选择学说。

2、XXX认为，在自然界中，生物个体都有遗传和变异的
特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代。

而那些不利变异的个体则容易被淘汰。

根本原因是XXX的自然选择学说。

自然界中的生物通过
激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉。

生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。

89、传染病流行的三个基本环节
传染病流行必须同时具备以下三个环节：
1）传染源，指能够散播病原体的人或动物；
2）传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；
3）易感人群，指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该
病的人群。

90、特异性免疫与非特异性免疫的具体实例的识别
皮肤、粘膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞等对人体的保护作用属于非特异性免疫。

而患过天花的人不会再得天花病，就属于特异性免疫。

91、安全用药常识
1）安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂
量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。

2）药物可以分为处方药和非处方药。

非处方药简称为OTC，适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。

3）使用任何药物之前，都应该仔细阅读使用说明，了解
药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全。

92、健康的定义
1.健康不仅仅是指没有疾病，而是指身体、心理和社会适
应方面的全面良好状态。

2.健康的生活方式不仅需要加强体育锻炼和个人卫生，还
需要保持愉快的心情和积极向上的心态，同时学会与人相处，维持良好的人际关系。

3.心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和
适度的情绪反应表明儿童青少年身心处于积极健康的状态。

4.生活方式与健康有着密切的关系。

93.生物圈包括大气圈下层、整个水圈和岩石圈上层。

94.影响生物生活的环境因素可分为生物因素和非生物因
素（如光、温度和水等）。

95.生物在生存和发展中不断适应环境并影响和改变环境。

96.生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包
括生产者、消费者和分解者，非生物部分如阳光、空气和水等。

97.生产者与消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系，
形成了食物链，食物链交错连接形成食物网，生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动。

98.显微镜使用步骤包括取镜和安放、对光、观察、清洁
收镜。

99.目镜看到的是倒像，显微镜的放大倍数是物镜和目镜
放大倍数的乘积，如10X30=300.
100.在视野看到物像偏左下方时，标本应朝左下方移动物
像才能移到中央，标本朝右上方移动，在视野看到的物像朝左下方移动。

101.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤包括擦、滴、撕、展、盖和染（吸）。

102.制作口腔上皮细胞临时装片的步骤包括擦、滴、刮、涂、盖和染（吸）。

103.与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，相同点是都有细胞膜、细胞质和细胞核。

104.细胞由无机物（如水、无机盐和氧等）和有机物（如
糖类、核酸和蛋白质）组成。

105.胞膜控制物质的进出，叶绿体（植物有）和线粒体（动、植物都有）是能量转换器。

106.绿色植物的六大器官包括营养器官（根、茎、叶）和
生殖器官（花、果实、种子）。

107.植物的几种组织包括营养组织、保护组织、分生组织
和输导组织。

108.单细胞生物的结构与动植物细胞基本相同，生活靠细
胞独立完成。

109.单细胞生物与人类的关系有利（如吞噬细菌等）和有
害（如引起赤潮现象等）。

110.种子萌发的外部条件包括适量的水分、充足的空气和
适宜的温度。

111、种子萌发需要完整而有活力的胚，并且不处于休眠期。

112、在种子萌发过程中，胚根是第一个突破种皮的部分。

随后，胚根会发育成根，胚芽则会发育成茎和叶。

113、根尖的伸长区是根生长最快的部位。

根的生长需要
分生区细胞的分裂增加数量，同时也需要伸长区细胞体积的增大。

114、枝条是由枝芽发育而来的。

115、庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐和有机物。

其中，含氮、磷和钾的无机盐是最为重要的。

缺氮会导致叶片发黄、植株矮小瘦弱，严重时叶脉会变成淡棕色；缺磷会导致植株特别矮小，叶子会变得暗绿并出现紫色；缺钾则会导致茎杆软弱，叶边缘呈褐色。

116、花的主要结构包括雄蕊（花药和花丝）和雌蕊（柱头、花柱和子房含有胚珠）。