第十一多彩物质世界

九年级第十一章《多彩的物质世界》复习提纲
一、宇宙和微观世界：固态、液态、气态的微观模型:
二、质量：
1．定义：叫质量。

2．单位：国际单位制：主单位，常用单位：
对质量的感性认识：一枚大头针约80 一个苹果约 150 一头大象约 6 一只鸡约2
3．质量的理解：固体的质量不随物体的而改变，所以质量是物体本身的一种性。

4．测量：
⑴实验室用的测量工具也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。

⑵托盘天平的使用方法：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡
①“看”：观察以及游码在标尺上的。

②“放”：把天平放在，把游码放在。

③“调”：调节天使指针指在分度盘的，这时横梁平衡。

④“称”：把被测物体放在盘里，用向盘里加减砝码，并调节置，直到横梁恢复平衡。

⑤“记”：被测物体的质量= + 的刻度值
二、密度：
1．定义：叫做这种物质的密度。

2．公式：及变形
3．单位：国际单位制：，常用单位。

这两个单位比较：单位大。

单位换算关系：、水的密度为。

它表示物理意义是：
4．理解密度公式
⑴同种材料，同种物质，不变，m与 V成；物体的密度ρ与物体的无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度，所以密度是物质的一种。

⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成反比；体积相同的不同物质密度ρ与质量成。

5．图象：左图所示：ρ甲ρ乙
6．测体积——量筒（量杯）
⑴用途：测量（间接地可测固体体积）。

⑵使用方法：①“看”：单位：毫升（ml）、量程、分度值。

②“放”：。

③“读”：量筒里水面是的，读数时，视线要和。

7．测固体的密度：⑴原理：⑵方法：
说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。

8．测液体密度：⑴原理：⑵方法：
9．密度的应用：
⑴鉴别物质：⑵求质量：⑶求体积：⑷判断空心实心：
跟踪练习：
一、填空题
1．1 mL=______cm30．5 cm3=______m30．05 t=____kg 2．7 g/cm3=____kg/m3
2．有一实心铜块的密度是8．9×103 kg/m3，它的物理意义是___________；若将它截成大小相同的两块，每一块的密度是____kg/m3．
3．若用横梁没有调平衡，指针偏向分度盘中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量，则称得的结果____（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
5．密度是____的一种特性，每一种物质都有一定的密度，我们可以根据密度来____物质．如密度是2．7×103 kg/m3的金属是______，而密度是7．9×103kg/m3的物质是______ ．6．地球质量是6．0×1021 t，一个苹果的质量是150 g，地球的质量是一个苹果质量的__倍7．用天平称得一个空烧杯的质量为25．5 g，向烧杯中倒入一定量的盐水后，右盘的砝码是100 g、20 g、5 g，游码所对的刻度是0．8 g，烧杯内盐水的质量是____．
8．一本书的页码是180，用天平测量其质量是270 g，则每张纸的质量是____kg．
9．量筒中有50 ml的水，把质量为565 g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中，水面处刻度恰好是100 ml，那么金属块的体积是____cm3，此金属的密度是____g/ cm3．
10．质量相同的甲、乙两物体，若体积之比是2∶5，则密度之比是____．
11．若把打气筒的出气口封住，在将活塞向下压的过程中，被封在气筒内的空气的质量、体积、密度三个物理量中，变小的是____，变大的是____．
12．若天平的砝码被磨损了，用这样的天平称物体的质量，则测量值偏______．
13．体积相同的实心铁球和铝球，__球的质量大；质量相同的铁球和铝球，____球的体积大．14．完全相同的三个瓶子，分别装满水、酒精、硫酸，甲瓶装水，乙瓶装酒精，丙瓶装硫酸，他们的总质量，由大到小排列顺序是____、____、____．
二、单选题
15．登月宇航员从月球带回一块矿石，这块矿石不变的是
A．质量B．重力C．温度D．位置
16．农村常用盐水选种，它的依据是下列物理量中的哪一个
A．重力B．密度C．体积D．质量
17．一块金属的密度为ρ，质量为m，把它分割成三等份，那么每一块的密度和质量分别是A．ρ/3，m B．ρ/3，m/3 C．ρ，m D．ρ，m/3
18．一只能装2 kg汽油的瓶子（ρ汽油=0．71×103 kg/m3），如果用来装水，则瓶子内水的质量为
A．小于2 kg B．大于2 kg C．等于2 kg D．无法确定
19．要测金属块的密度需要以下步骤，其中排列顺序科学合理的是
①把金属块放在天平左盘，砝码放在右盘称质量．
②观察记录放入金属块后量筒液面的刻度值．
③观测砝码和游码值并记录．④观测记录未放入金属块时量筒液面的刻度值．
⑤计算密度．⑥调节天平．
A．①②③④⑤⑥B．④②①③⑤⑥C．⑥①③④②⑤D．⑥⑤④③②①20．甲、乙两立方体的边长之比是2∶1，质量之比是4∶3，那么甲乙两物体的密度之比是A．3∶8 B．4∶6 C．1∶6 D．2∶3
21．1 m3的冰和1 m3的水相比较
A．冰和水的体积相同，水比冰的质量大B．冰的体积跟它全部溶化成水后的体积相同C．水全部结成冰后，与1 m3冰的质量相同D．冰的密度比水小，冰的质量比水大22．下列各种物体的密度与水的密度接近的是
A．制做暖水瓶塞所用的软木的密度B．人体的平均密度
C．常用的普通橡皮的密度D．普通玻璃的密度
23．A、B两种液体的质量之比为1∶2，密度之比为5∶4，则它们的体积之比为
A．5∶2 B．2∶5 C．1∶2 D．2∶1
24．关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是
A．一块冰全部溶化成水后，质量变小，密度不变
B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变
C．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零
D．把铁球加热，质量变大，密度变小
25．有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后错把矿石放在右盘，在左盘放50 g、20 g砝码各一个，又把游码拨至标尺4 g处，达到平衡，这块矿石的质量应该是
A．74 g B．70 g C．66 g D．78 g
26．100 g水全部变成水蒸气后，则
A．质量变小，密度也变小B．质量不变，密度也不变
C．质量变小，密度不变D．质量不变，密度变小
三、多选题
27．在用托盘天平测质量的过程中，为了使横梁平衡，可采用的正确方法是
A．可以增减砝码，使天平重新平衡B．可以调节平衡螺母，使天平重新平衡
C．可以移动游码，使天平重新平衡D．可调换物体与砝码的位置，使天平重新平衡28．有大小相等、用不同材料制成的甲、乙两实心球，当天平的右盘放上两个甲球，左盘放上三个乙球时，天平恰好处于平衡状态，那么
A．甲、乙两球的质量之比是3∶2 B．甲、乙两球的质量之比是2∶3
C．甲、乙两球的密度之比是3∶2 D．甲、乙两球的密度之比是2∶3
29．在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏大的是
A．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母
B．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处C．使用磨损的砝码
D．读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直
30．下列说法正确的是
A．秆秤和托盘天平都是测量质量的工具
B．天平在使用、搬运和存放时，要防止振动，以免损坏刀口
C．把已调节平衡的天平搬到另外一处称量，不必重新调平衡
D．调节天平时，若指针偏向分度盘左侧，可向右移动游码使天平平衡
31．根据密度公式ρ= 可知
A．密度与质量成正比B．密度与体积成反比
C．同种物质的质量与体积成正比D．密度等于某种物质的质量与体积的比值
32．体积和质量都相等的铜球和铝球，以下说法正确的是
A．铜球一定是空心的C．如果铝球是空心的，则铜球一定是空心的
B．铝球一定是空心的D．如果两个球都是空心的，则铜球空心更大些
四、实验题
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39．为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值．
（1）分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论_______．
（2）分析表中实验次数_______可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的．
（3）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：_____________________________________________
五、计算题
40．一空瓶的质量为0．2 kg，装满水后总质量是0．6 kg．求：(1)此瓶容积是多少？(2)若用此瓶装满油后总质量是0．5 kg，那么这种油的密度是多少？
41．小明同学在课外活动课中，想测出一个油罐内油的质量，已经知道这个油罐的容积是50 m3，他取出一些样品，测出20 cm3这种油的质量是16 g，请你帮他计算出这罐油的质量．。