【配套K12】九年级物理上学期期中模拟试题(二)(含解析) 新人教版

2015-2016学年广西贵港市港北区峡山中学九年级（上）期中物理模
拟试卷（二）
一、单项选择题（每小题3分，共39分）
1．内燃机工作时，将内能转化为机械能的冲程是（）
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．排气冲程 D．做功冲程
2．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）
A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动
B．一个物体温度升高，一定是吸收了热量
C．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高
D．一个物体温度升高，它的内能一定增加
3．下列现象中，不是通过做功改变内能的是（）
A．两手相互搓搓，手感到热B．用打气筒打气时筒壁发热
C．用热水袋暖手，手感到热D．用砂轮磨刀，刀的温度升高
4．如图所示，在探究“串联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出a、b、c三处的电流为I a=0.2A、I b=0.2A、I c=0.2A．记录数据后，他下一步应该做的是（）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
5．甲、乙两物体的质量之比为2：3，比热容之比为1：2，当它们升高相同温度时，吸收的热量之比是（）
A．1：3 B．3：1 C．3：4 D．4：3
6．关于比热容，下列说法中错误的是（）
A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B．水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂
C．沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大
D．比热容可用来鉴别物质
7．一杯水由80℃降至20℃放出的热量为Q1，它由30℃升高到70℃吸收的热量为Q2，则（）A．Q1＜Q2B．Q1＞Q2C．Q1=Q2 D．无法比较
8．如图所示的电路，L1和L2是相同的灯泡，闭合开关后，L1不亮，L2发光，电路故障可能是（）
A．L1断路B．L1短路C．电压表断路D．电压表短路
9．如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、，I2、I3，下列判断正确的是（）
A．开关S l和S2断开、S3闭合时，灯L1和L2并联
B．开关S l和S2断开、S3闭合时，I1+I2=I3
C．开关S1和S2闭合、S3断开时，灯L1和L2并联
D．开关S1和S2闭合、S3断开时，I1=I2=I3
10．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L两端的电压为2V，则下列说法正确的是（）
A．电压表的示数为4V B．电压表的示数为2V
C．电压表的示数为6V D．电压表的示数为10V
11．如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）
A．乙带负电，丙带正电
B．乙带正电、丙带正电
C．乙带负电，丙带负电或不带电
D．乙带正电、丙带负电或不带电
12．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（）
A．灯L变亮，电压表V1的示数不变
B．灯L变亮，电压表V2的示数变小
C．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大
D．电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大
13．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光．如果将滑动变阻器的滑片向右滑动，则下列说法中正确的是（）
A．电流表的示数变小，灯L变亮B．电流表的示数变大，灯L变暗
C．电流表的示数变小，灯L变暗D．电流表的示数不变，灯L变暗
二、填空题（每空1分，共20分）
14．毛皮摩擦过的橡胶棒带电，将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时，小球将会被．
15．物理学中把定向移动的方向规定为电流方向，家庭中的电灯、电风扇、电吹风机、电冰箱、电视机等家电用器是联在电路中的．
16．电热暖手宝，袋内通常用水来当吸热或放热的物质，因为水的较大；使用前要先给其通电加热，暖手宝内水的质量200g，当温度由原来的5℃上升至65℃，指示灯熄灭，则此过程中水吸收的热量是J．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．
17．影响电阻大小的因素有材料、、以及温度．
18．一个滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样，其中20Ω表示，2A表
示．
19．在标准大气压下，质量为2kg初温为70℃的水吸收3.36×105J的热量后，温度升高℃[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．内燃机的一个工作循环包括吸气、压缩、、排气四个冲程．
20．教室内六盏日光灯同时正常工作，它们是联；每一盏日光灯两端电压为V．
21．如图所示的电路图，当闭合开关S后，电阻R1、R2并联，电路正常工作，则甲表是表，乙表是表．
22．如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为V，L2两端的电压为V．
23．如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为V和V．
三、作图与实验探究题（作图每题3分，其它每空1分，共28分）
24．根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出电路图．
25．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路．
26．如图所示，电源电压为12V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮．
27．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该．
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？答：，理由是．
（4）测量完成后，进行小组交流讨论．下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否
4 1.8 1.2
28．如图是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，表中给出了可供选择的几种导体，分别
导体代号长度/m 横截面积/mm2材料
A 0.6 0.4 镍铬合金
）实验中，通过观察可以判断导体电阻的大小．
（2）通过对和导体进行实验，可探究导体电阻的大小与长度的关系．
（3）分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现加入C导体时，电流表的示数比接入A 导体时更大，说明导体的电阻与导体的有关．
（4）若把A、B两导体首尾相连后接入电路M、N两端，会发现电流表示数变得更小，说明两导体串联后的电阻阻值（填“变大”“变小”或“不变”）．
（5）生活中，通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的有关．
（6）在本实验中用到的物理学研究问题的方法是
A、类比法
B、控制变量法
C、建立模型法
（7）验证“影响电阻大小的因素”时，可通过比较电流表示数大小来判断接入的电阻丝阻值的变化情况．这种显示电阻大小的方法是．
（8）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化（填“明显”或“不明显”）．
29．小聪和小明同学想探究并联电路电流规律：
【猜想与假设】
（1）小聪同学猜想：并联电路中各支路电流相等；
（2）小明同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．
【设计实验与制定计划】小聪和小明同学分别从实验室选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干．实验电路图如图所示．
【进行实验与收集证据】
（1）小聪同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该断开；检查电路无误后，
分析记录的实验数据，小聪同学得出：并联电路中各支路电流相等；小明同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和．
（1）小聪同学得出错误的实验结论，主要原因是；
（2）小明同学的实验记录表格中，实验次数读数错误，原因是．（3）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（写出1条即可）：．
四、解答题（第28题5分，第29题8分，共13分）
30．给体积为2L、初温为20℃的水加热，求当温度升高60℃时吸收的热量．c水=4.2×103J/（kg•℃）．ρ水=1.0×103kg/m3．
31．燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧）．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为
8.4×107J/m3．求：
（1）水吸收的热量；
（2）天然气完全燃烧放出的热量；
（3）燃气灶烧水时的效率．
2015-2016学年广西贵港市港北区峡山中学九年级（上）期中物理模拟试卷（二）
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每小题3分，共39分）
1．内燃机工作时，将内能转化为机械能的冲程是（）
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．排气冲程 D．做功冲程
【考点】内燃机的四个冲程．
【专题】比热容、热机、热值．
【分析】内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，只有做功冲程对外做功，其它三个冲程依靠飞轮惯性迅速完成．
【解答】解：四冲程内燃机的四个冲程依次是：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；其中做功冲程是把内能转化为机械能；压缩冲程是把机械能转化为内能．
故选：D．
【点评】此题主要考查了内燃机的四个冲程及能量转化情况，是一道基础性题目．
2．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）
A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动
B．一个物体温度升高，一定是吸收了热量
C．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高
D．一个物体温度升高，它的内能一定增加
【考点】温度、热量与内能的关系．
【专题】应用题；热和能．
【分析】（1）一切物体在任何温度下都有内能；
（2）改变物体内能有两种方法，做功和热传递．
（3）晶体熔化时，吸热但温度不变；
（4）物体的内能与物体的质量、温度等有关；
【解答】解：A、一切物体在任何温度下都有内能，一块0℃的冰有内能，它的分子也是运动的，故A错误；
B、物体温度升高可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功了，故B错误；
C、晶体的熔化过程和液体的沸腾过程中吸收热量，内能增加，但是温度不变，故C错误；
D、同一个物体温度升高，即质量不变，温度升高，所以内能增大，故D正确；
故选D．
【点评】需要注意的是物体有内能变化时，温度不一定变化，并且要掌握吸热或者放热温度不变的几种特殊情况．
3．下列现象中，不是通过做功改变内能的是（）
A．两手相互搓搓，手感到热B．用打气筒打气时筒壁发热
C．用热水袋暖手，手感到热D．用砂轮磨刀，刀的温度升高
【考点】做功改变物体内能．
【专题】热和能．
【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能．物体对外做功，物体内能减少，对物体做功，物体内能增加；物体吸收热量，物体内能增加，物体放出热量，物体内能减小．
【解答】解：A、两手相互摩擦，克服摩擦做功，机械能转化为内能，内能增加，手感到热．不符合题意．
B、用打气筒打气时筒壁发热，是压缩空气做功，使物体的内能增加，温度升高．不符合题意．
C、用热水袋暖手，手感到热，是通过热传递使物体的内能增加，温度升高．符合题意．
D、用砂轮磨刀，克服摩擦做功，机械能转化为内能，内能增加，刀的温度升高．不符合题意．
故选C．
【点评】做功和热传递都可以改变物体的内能，做功和热传递改变内能方式不同，但是效果是相同的．
4．如图所示，在探究“串联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出a、b、c三处的电流为I a=0.2A、I b=0.2A、I c=0.2A．记录数据后，他下一步应该做的是（）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．
【专题】探究型实验综合题．
【分析】一次测量具有偶然性，为了得出普遍规律，应进行多次实验，测出多组实验数据．【解答】解：
实验测出了一组实验数据，一次测量具有偶然性，不能得出普遍规律，为了得出普遍规律，应换用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据，
然后分析实验数据，从而得出实验结论，故C正确，ABD错误．
故选C．
【点评】此题主要考查学生的实验能力，需要清楚：实验过程中一般都要进行多次测量，或者取平均值减小误差，或者总结规律，避免结论的偶然性．
5．甲、乙两物体的质量之比为2：3，比热容之比为1：2，当它们升高相同温度时，吸收的热量之比是（）
A．1：3 B．3：1 C．3：4 D．4：3
【考点】热量的计算．
【专题】比热容、热机、热值．
【分析】已知质量之比，比热容之比，升高相同的温度，根据公式Q=cm△t即可求出甲、乙两物体吸收的热量之比．
【解答】解：吸收的热量之比：
===．
故选A．
【点评】本题考查了学生对热量公式的掌握和运用，代入比值时要细心，不要因颠倒出错．
6．关于比热容，下列说法中错误的是（）
A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B．水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂
C．沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大
D．比热容可用来鉴别物质
【考点】比热容的概念．
【专题】应用题；比热容、热机、热值．
【分析】①比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与吸放热的多少、质量、体积的大小都没有关系．不同物质比热容一般不同．
②水的比热容较大，也就是说水吸入的热量和放出的热量比较多，利用其吸热较多可以降温，利用其放热较多可以取暖．
【解答】解：
A、比热容是物质的一种特性，与质量没有关系，一桶水的比热容和一杯水的比热容相同，故A错误．
B、水的比热容较大，降温时放出的热量比较多，可用作汽车发动机的冷却剂，故B正确．
C、沙的比热容较小，吸收或放出相同的热量，温度变化大，所以沙漠地区昼夜温差较大，故C正确．
D、比热容是物质的一种特性，不同物质比热容一般不同，比热容可用来鉴别物质，故D正确．
故选A．
【点评】比热容是物质的一种特性，关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等．
7．一杯水由80℃降至20℃放出的热量为Q1，它由30℃升高到70℃吸收的热量为Q2，则（）A．Q1＜Q2B．Q1＞Q2C．Q1=Q2 D．无法比较
【考点】热量的计算．
【专题】计算题；比例法．
【分析】同样一杯水，水的质量和水的比热容相同，根据热量的计算公式Q=cm△t，可知温度变化大的，吸收或放出的热量多，据此分析判断．
【解答】解：一杯水由80℃降至20℃放出的热量：
Q1=cm（80℃﹣20℃），
它由30℃升高到70℃吸收的热量：
Q2=cm（70℃﹣30℃），
∵==＞1，
∴Q1＞Q2．
故选B．
【点评】本题关键在于能分析出水放出热量时温度降低值△t1和吸收热量时的温度升高值
△t2，c、m相同，△t大的Q大．
8．如图所示的电路，L1和L2是相同的灯泡，闭合开关后，L1不亮，L2发光，电路故障可能是（）
A．L1断路B．L1短路C．电压表断路D．电压表短路
【考点】电路的三种状态．
【专题】电流和电路．
【分析】常见的电路故障有：断路与短路两种，根据各个选项中故障对应的现象进行判断．【解答】解：A、若L1断路，则整个电路不能工作，即L1、L2均不发光；不符合题意；
B、若L1短路，则电路为L2的基本电路，L1不亮，L2发光，符合题意；
C、若电压表断路，电路仍为L1、L2的串联电路，故L1、L2均发光，不符合题意；
D、若电压表短路，则灯泡L2也被短路，电路为L1的基本电路，L1发光，L2不发光；不符合题意．
故选B．
【点评】本题考查学生判断电路故障，重点是对短路和断路的理解，以及分析电路的能力．
9．如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、，I2、I3，下列判断正确的是（）
A．开关S l和S2断开、S3闭合时，灯L1和L2并联
B．开关S l和S2断开、S3闭合时，I1+I2=I3
C．开关S1和S2闭合、S3断开时，灯L1和L2并联
D．开关S1和S2闭合、S3断开时，I1=I2=I3
【考点】电路的动态分析．
【专题】电路变化分析综合题．
【分析】串联电路处处电流相等；并联电路的干路电流等于各支路电流之和；
首先分析出三块电流表在不同电路中所测的对象，然后根据串并联电路的电流特点进行分析．
【解答】解：A、开关S l和S2断开、S3闭合时，两灯泡顺次连接，故灯L1和L2串联；
B、开关S l和S2断开、S3闭合时，两灯泡顺次连接，三个电流都测量电路电流，即I1=I2=I3；CD、开关S1和S2闭合、S3断开时，灯L1和L2并列连接，因此灯L1和L2并联；
根据电路图可知，A1测量L1中的电流，A2测量的为L2的电流，A3测量干路电流，因此I1+I2=I3．故C正确，D错误．
故选C．
【点评】本题首先要看清电路的结构，然后只要明确串并联电路的电流规律即可求解．
10．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L两端的电压为2V，则下列说法正确的是（）
A．电压表的示数为4V B．电压表的示数为2V
C．电压表的示数为6V D．电压表的示数为10V
【考点】串联电路的电压规律．
【专题】应用题；电压和电阻．
【分析】串联电路中，各部分电压之和等于总电压，据此分析即可判断．
【解答】解：如图所示的电路中，闭合开关S，此时灯泡L和电阻R1、R2串联，电压表测量的是R1和R2的电压；已知电源电压为6V，L两端的电压为2V，所以R1和R2两端的电压是
U=6V﹣2V=4V；故电压表的示数是4V．
故选A．
【点评】知道并理解串联电路中电压的规律是解决该题的关键．
11．如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）
A．乙带负电，丙带正电
B．乙带正电、丙带正电
C．乙带负电，丙带负电或不带电
D．乙带正电、丙带负电或不带电
【考点】物体带电情况的判断．
【专题】应用题；电流和电路．
【分析】排斥的一定带同种电荷，吸引的可能带异种电荷，可能一个带电，一个不带电．根据上面的两个规律进行判断．
【解答】解：∵甲带正电，甲、乙相互排斥，
∴甲、乙一定带同种电荷，即乙一定带正电．
∵甲与丙相互吸引，而吸引的现象：一是带异种电荷的带电体之间；二是一个带电，一个不带电，故丙带负电或不带电．
故选D．
【点评】本题的关键是知道相互吸引的情况有两种，所以相互排斥的物体一定带同种电荷，相吸的物体可能带异种电荷，可能是带电体吸引轻小物体．
12．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（）
A．灯L变亮，电压表V1的示数不变
B．灯L变亮，电压表V2的示数变小
C．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大
D．电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大
【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电压规律；电路的动态分析．
【专题】应用题；压轴题；动态预测题；推理法．
【分析】闭合开关S后，滑动变阻器与灯泡L串联，电流表测量电路总电流，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量滑动变阻器两端的电压，当滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知电路电流和灯泡两端电压的变化，根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化，根据P=UI可知灯泡实际功率的变化，再根据灯泡的亮暗取决于实际功率的变化判断灯泡的亮暗．
【解答】解：等效电路图如下图所示：
因电源电压不变，所以电压表V1的示数不变，故C不正确；
当滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大；
根据公式I=可知，电路电流变小，所以电流表示数变小；
根据公式U=IR可知，灯泡两端的电压变小；
根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知，滑动变阻器两端的电压变大，电压表V2的示数变大，故B不正确、D正确；
根据P=UI可知，灯泡的实际功率变小，灯泡变暗，故A不正确．
故选D．
【点评】本题考查了滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律、串联电路的电压关系，分析电路图确定两电阻的连接方式和电表所测电路元件是本题关键．
13．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光．如果将滑动变阻器的滑片向右滑动，则下列说法中正确的是（）
A．电流表的示数变小，灯L变亮B．电流表的示数变大，灯L变暗
C．电流表的示数变小，灯L变暗D．电流表的示数不变，灯L变暗
【考点】电路的动态分析．
【专题】电路和欧姆定律；电能和电功率．
【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流．根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化，由灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知亮暗的变化．【解答】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流．
将滑动变阻器的滑片向右滑动，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，
由I=可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故BD错误；
由P=I2R可知，灯泡的实际功率变小，
因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，
所以，灯泡变暗，故A错误，C正确．
故选C．
【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律、电功率公式、滑动变阻器的正确使用，要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小．
二、填空题（每空1分，共20分）
14．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时，小球将会被排斥．
【考点】电荷间的相互作用规律；摩擦起电．
【专题】电流和电路．
【分析】（1）人们规定，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；（2）电荷间的相互作用规律是：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．
【解答】解：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时，小球将会被排斥．
故答案为：负；排斥．
【点评】（1）记住正电荷和负电荷的规定．掌握电荷间的作用．
（2）排斥的物体带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，可能带电体吸引不带电体．
15．物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流方向，家庭中的电灯、电风扇、电吹风机、电冰箱、电视机等家电用器是并联在电路中的．
【考点】电流的方向；家庭电路的连接．
【专题】电流和电路；电与热、生活用电．
【分析】（1）电荷的定向移动形成电流，有三种情况：正电荷定向移动形成电流；负电荷定向移动形成电流；正负电荷向相反方向移动形成电流．
（2）家庭电路中各用电器之间是并联的．
【解答】解：①物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向；
②电灯、电视机、洗衣机是家用电器应该并联，每个用电器才能在额定电压下工作．
故答案为：①正电荷；②并．
【点评】知道物理学中关于电流方向的规定并掌握家庭电路的各用电器之间的连接方式，开关和其控制的用电器之间的连接方式．
16．电热暖手宝，袋内通常用水来当吸热或放热的物质，因为水的比热容较大；使用前要先给其通电加热，暖手宝内水的质量200g，当温度由原来的5℃上升至65℃，指示灯熄灭，则此过程中水吸收的热量是 5.04×104J．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．
【考点】水的比热容的特点及应用；热量的计算．
【专题】应用题；热和能．
【分析】（1）水的比热容大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；
（2）知道水的体积，利用密度公式求水的质量，知道水温度的变化，根据热量的计算公式Q吸=cm△t计算出水吸收的热量；
【解答】解：（1）因为水的比热容较大，降低相同的温度，水放出的热量多，所以电热暖手宝里面一般用水作储能物质；
（2）温度从5℃升高到65℃，此过程中水吸收的热量是
Q吸=cm△t=4.2×103J/（k g•℃）×0.2kg×（65℃﹣5℃）=5.04×104J；
故答案为：比热容；5.04×104．
【点评】本题考查了水的比热容最大的应用和热量的计算，是一道综合题．
17．影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积以及温度．
【考点】影响电阻大小的因素．
【专题】定性思想；电压和电阻．
【分析】根据课本关于导体电阻大的决定因素可以知道，电阻的大小与哪些因素有关．从而可以得到答案．
【解答】解：导体的电阻是导体本身的一种性质，电阻大小取决于内因是：导体的材料、长度、横截面积；外因是温度．
故答案为：长度；横截面积．
【点评】此题考查影响电阻大小的因素，电阻是导体本身的属性，导体的电阻大小与导体的长度、横截面积、材料和温度有关，与电流以及电压的大小无关．
18．一个滑动变阻器上标有“20Ω2A”的字样，其中20Ω表示滑动变阻器的最大阻值为20Ω，2A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为2A ．
【考点】变阻器．
【专题】电压和电阻．
【分析】滑动变阻器铭牌上标有电阻值和电流值，电阻值表示滑动变阻器最大值．电流值表示滑动变阻器允许通过的最大电流．
【解答】解：
滑动变阻器上标有“20Ω、2A”的字样，其中20Ω表示滑动变阻器的最大阻值是20Ω．2A表示滑动变阻器允许通过的最大电流是2A．
故答案为：滑动变阻器的最大阻值为20Ω；滑动变阻器允许通过的最大电流为2A．
【点评】掌握滑动变阻器的铭牌参数含义、原理、接线柱的选择、作用、连接方法等．
19．在标准大气压下，质量为2kg初温为70℃的水吸收3.36×105J的热量后，温度升高30 ℃[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．内燃机的一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程．
【考点】热平衡方程的应用；内燃机的四个冲程．。