小学学校工作总结样本(常用版)5篇

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小学学校工作总结模板汇编五篇

小学学校工作总结模板汇编五篇

小学学校工作总结模板汇编五篇小学学校工作总结篇1一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

这学期,我校国旗下讲话由各班负责,每班辅导员都认真积极地辅导学生,保证国旗下讲话高质、高效地顺利进行。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。

为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。

本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。

各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动,增强教育实效为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

小学学校教育教学工作总结(精选5篇)

小学学校教育教学工作总结(精选5篇)

小学学校教育教学工作总结小学学校教育教学工作总结(精选5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,立即行动起来写一份教学总结吧。

但是教学总结的思路你学会了吗?下面是小编精心整理的小学学校教育教学工作总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学校教育教学工作总结1我在本学年里,坚持党的基本路线、方针、政策,热爱党的教育事业,爱岗敬业,热爱学生,遵纪守法,严格遵守校规、校纪。

能以德育为先导,用自己高尚的品德去身教学生,用自己的人格魅力去影响学生。

尊重学生人格,无侮辱、体罚和变相体罚学生现象。

坚持健康文明的生活方式。

模范遵守社会公德,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,为人师表。

教师要教给学生丰富的、有用的科学知识,自己必须具备真知灼见,真才实学,具有高超的教学艺术和本领,同时还要不断补充更新知识,增加知识的总量,优化知识的结构,才能永葆教育生涯的青春活力,适应形势发展与人才培养的需要。

鉴于此,我坚持勤奋学习,不断吸取新鲜养料,丰富自己。

严谨治学的目的是教好书、育好人,在教学中我坚持“教书”与“育人”的和谐统一,寓育人于教书之中,除了培养学生的各种能力外,还注重培养学生的爱国主义,集体主义思想,培养他们正确的人生观、世界观,以及良好行为习惯,教他们学会做人,学会关心人,爱护人,学会宽容,学成一个有理想、有道德、有文化、有责任的人。

身为教师,要有一颗“爱心”,才能教好书。

因此,我在教育教学工作中,以“爱”字当头,爱我的每一位学生,关注他们的成长、发展与每一个变化,不歧视任何一位学生,对弱差、调皮的学生能倾注更多的爱心和耐心,发现他们的闪光点和进步,放大夸奖、表扬,以此来树立他们的自信心和勇气,使他们能沿着光明之道健康成长。

对家长,我从不训斥,而是尊重他们的人格,友善地与他们相处、配合,为他们提一些合理的建议和方法,传送好的教育思想和理念,使家校开成坚固的合力,共同把孩子们教育好。

小学秋季学期学校工作总结5篇

小学秋季学期学校工作总结5篇

小学秋季学期学校工作总结5篇第1篇示例:小学秋季学期学校工作总结时间过得真快,转眼间秋季学期已经接近尾声了。

在这个繁忙而充实的学期里,我们学校在全体师生的共同努力下取得了许多成绩,也遇到了一些挑战。

现在让我们来回顾一下这个学期的工作,总结经验,展望未来。

一、教学工作在秋季学期,学校教学工作取得了较好的成绩。

老师们通过精心备课,扎实的教学,为学生们打下了坚实的基础。

各学科的教学质量得到了较大的提高,学生的学习成绩稳步提高。

特别是在语文和数学方面,不少学生进步明显,体现了我校的教育水平和教学质量。

学校还注重体育、音乐、美术等小学素质教育的开展,开设了丰富多彩的课外活动,丰富了学生的课余生活,激发了他们的学习兴趣。

二、德育工作在秋季学期,学校抓好了德育工作,着力培养学生的良好品质和道德素养。

通过开展形式多样的德育活动,如班队会、主题班会、社团活动等,引导学生养成良好的行为习惯和价值观念。

校园文明建设工作也取得了明显成效,学校环境整洁、文明有序,学生守规矩、遵纪守法。

学校还注重对学生进行心理健康教育,引导学生形成健康的心态,培养积极向上的心理素质。

三、学生管理学校学生管理工作也是本学期的重点工作之一。

通过建立健全的学生管理制度,加强对学生行为的规范和引导,提高了学校的管理水平。

学校规范了学生的校园行为,引导学生自觉遵守各项纪律和规定,形成了良好的校风和学风。

学校还重视对学生的家庭教育,积极与家长沟通,建立了良好的家校关系,共同关心学生的成长和发展。

四、教师队伍建设在本学期,学校积极开展教师培训和教研活动,提高了教师的教学水平和教学能力。

学校还抓好对年轻教师的指导和培养,做好教师队伍的引进和培养工作。

通过教师交流和互助,促进了教师的共同成长,提高了整个学校教学水平。

五、展望未来回顾秋季学期的学校工作,我们取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战。

展望未来,我们要继续巩固取得的成果,继续努力,解决好各种教育教学中遇到的问题,努力提高全校的整体素质,为学生成长和发展创造更好的条件。

小学学校教学工作总结5篇精选

小学学校教学工作总结5篇精选

小学学校教学工作总结5篇精选眼间又到了年终岁尾,这一年就要在很充实忙碌的工作中过去了。

下面就是小编给大家带来的小学学校教学工作总结5篇精选,希望能帮助到大家!小学学校教学工作总结一回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自己所担任的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结如下:一、搞好教学教改。

这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。

1、加强教学理论的学习。

本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。

2、加强教研工作、追求实效。

本学期重视课堂研究,从培养学生自主学习、主动探究的意识到习惯。

通过公开教学从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。

根据需要提出问题,自主探索,合作交流,认识升华。

从而被评为县级优质课。

二、加强自身修养,提高思想素质本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。

在教学中,要求学生做到的,教师必须率先垂范,做学生的楷模。

当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。

三、加强业务学习,提高自己的教学水平1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。

这一年来,自己加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。

以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。

一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。

加强了自己的理论水平和业务水平。

2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂40分钟要质量。

首先从备课入手,精心设计每一节课的教学思路,研究教学内容,吃透教材,驾驭教材。

并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。

做到了无备课不进课堂。

其二,注重了课堂教学的研究,突出了学生的主体地位和教师的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重,培养了学生能力。

自己所担任的五年级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。

2023年学校教学工作总结小学(5篇)

2023年学校教学工作总结小学(5篇)

学校教学工作总结小学坚持立德树人,全面推进素质教育,深化课程改革,规范办学行为,提升教育质量,努力办好人们满意的教育的指导。

现将一学期教学工作总结如下:一、深化基础课程改革。

1、认真落实县教育局全面深化义务教育课程改革,强化课程管理,确保开齐国家课程、地方课程和校本课程并开足课时。

2、加强课程体系建设与管理。

3、高度重视校本课程的开发。

4、进一步规范完善小学生行为习惯。

二、教学质量(一)细化过程管理,扎实落实教学常规,努力提高教学质量。

《教学常规》是全体任课教师必须知晓和遵守的规则,是教师职业操守的底线,学校组织教师进一步学习小学生教学常规,要求教师教学中要践行常规的各项规定。

备课要求全体教师,不仅要在课表和教材上下功夫,更要在备学生、备教法和学法上多下功夫,教学设计要从分体现分层次教学,在授课内容、习题设计、作业布置有层次性,做到因材施教。

上课方面学校除要求教师转变教学观念和教学方式,以学生为主体以外,更要求重点关注边缘生的转化和小课堂测试的落实。

学校明确要求,每节课都要有课堂新授内容基础性检测,把他作为提高学科及格率的一个重要手段;同时也把他作为校内评优课的一个重要指标。

确保培优转差工作落到实处。

辅导上,要求有课必有辅导。

辅导要有目的,有层次,有针对性。

要充分结合课堂小测内容学生完成情况。

作业方面,要求布置前教师要先做,要做到保质保量,要求布置分层次作业,要杜绝重复作业现象的发生。

批改上,要求做到有布置有批改,作业要全批全改,重点学生要面批面改。

批改后要有讲评,讲评要及时。

测试。

要求每节课一小测,每单元一大测。

每次测试要认真做好查找原因,制定办法,做好补缺工作。

(二)、强化学校对教学工作的组织指导、检查督导作用1、学校领导采取推门听课形式,深入课堂听、评课及时发现问题,匡正教学偏颇,引领方向。

2、及时进行教案、作业检查。

采取定期全面检查与不定期抽查两种方式,做好检查记录,搞好查后的交流与整改,评优说劣。

小学学校教学总结精选5篇

小学学校教学总结精选5篇

小学学校教学总结精选5篇小学学校教学总结篇1一、实行的紧要措施和取得的紧要成绩1、加强老师的政治思想素养的提高,我校利用政治业务学习时机组织老师学习文件精神,并对老师进行爱岗敬业的教育,树立酷爱老师行业,酷爱同学,而且树立终身从教的奉献精神。

2、在假期中,用心组织我校老师进行连续教育的学习和各班级各学科的新课程培训工作。

加强了我校老师的专业化水平和职业化水平。

3、德育工作,我校以各班级为德育教育小组,各班主任落实德育首位,充足利用周会课对同学进行爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班群众等教育。

加强同学思想品德的教育,为同学成才树立宏大的理想。

4、加强学校管理,规范各位老师的教育教学行为。

各位老师务必按常规要求上课,使老师这种特别的行业在社会中起到典范的作用。

规范老师的语言,使老师的言行真正成为同学的楷模。

5、加强学校师生的安全工作和教育工作管理,安全工作常抓不懈,我校层层签订了安全职责书,做到职责到人,职责明确。

学校开展一切活动都坚固树立安全第一的思想。

学校利用开学第一周对同学进行安全教育。

值周老师每周对同学进行安全防范的教育。

学校每周对学校内部设施进行安全检查,排出不安全隐患。

5、学校“四化”工作稳步提高。

我校种花种草绿化美化了学校。

每一天组织同学两次大扫除,确保学校卫生清洁。

6、后勤工作进一步加强。

学校有食堂,使各位老师有更多的时间和精力投入到教育教学中去7、少先队工作。

我校设立了大队辅导员,中队辅导员,保证每两周组织一次少先队活动。

每次活动都有计划、记录和总结。

充足发挥少先队的先锋作用,组织少先队参加学校管理。

二、存在的紧要问题1、学校今年将依据年终考试成绩,对这些存在的几个孱弱科目进行分析和老师调配。

2、各班班主任对同学的思想道德品质管理松懈,表现在少数同学违反校纪校规。

3、个别老师的思想还没有彻底变更,对当前教育工作进展认得不清,对工作报应付思想。

4、我校的管理制度还有待完善。

还存在执行皮软的阻拦。

2023小学学校工作总结范文(5篇)

2023小学学校工作总结范文(5篇)

2023小学学校工作总结范文本学期,我镇小学能深入贯彻落实市“课程实施发展年”的要求,全面实施素质教育,突出培养学生的创新精神和实践能力为宗旨,进一步加强教学常规管理,规范教学行为,提升办学品位,提高师资水平,富有成效地开展校本教研活动,积极稳妥地推进课改实验工作,教育教学质量稳步上升,在教学竞赛中还取得一些可喜的成绩。

一、所做的主要工作(一)、扎扎实实抓好教学管理1、抓好课程计划的落实工作。

开学初,我们下发了《义务教育阶段课程设置方案》,各校能严格按课程计划开齐、开足、教好各门课程,能继续坚持查课制度。

本学期,中心校教导处组织包校人员多次到各校进行突击检查课程开设情况,并把检查结果下发简报。

2、加强对备课的检查与指导对教师备课,各校仍然能坚持“周查月报”制度,检查者能写上简评,提出改进建议并做好记录。

本学期,通过多次检查发现备课比较突出的教师有:张兆艳、马善英、葛园园、朱波、钱娜、韦梅、孙红、朱玲、王萍、刘江彦、张玥玥、窦立艳、张平、顾春艳、王龙江、朱孔艳、唐李子、朱孔云、陈平、陈振江、张荣、颜超、曹彩云、李英妮、朱会、马善文、孟淑晓、朱贵洋。

3、认真学习“三案六环节”教学模式。

本学期,我校坚持以“强化执行力,提升到位度”为原则,组织教师认真学习,积极落实,并统一考试,人人过关,成绩较好。

4、加强教学视导工作①迎接县教研室视导:教研室对中心小学教师的备课、作业、听课记录、教学管理材料等进行全面检查,通过检查认为,中心小学教师工作认真,态度端正,业务能力强,课堂教学效果好。

5、做好学校综合评估工作:依据教学成绩(____%)、教学视导(____%)、安全工作(____%)对各完小进行综合评定,评定结果为沙小、汤庄小学一等奖,辉埠、蒋宅二等奖,陈巷、下河口三等奖。

(二)、深入开展校本教研活动。

教师是提高教学质量,推进课改进程的关键因素,建立以校为本的教学研究之路,是促进教师专业发展的有效途径。

本学期我校重点做了以下几项工作:2、送教下乡:每月第二周,教导处将组织镇骨干教师到完小,为那里的教师上示范课、说课、进行业务辅导,促进完小课堂教学水平的提高。

2023年小学学校工作总结汇总5篇

2023年小学学校工作总结汇总5篇

2023年小学学校工作总结汇总5篇小学学校工作总结篇1本学期我校组织全体老师在全面理解老师专业化发展和教化创新重要意义的基础上,通过学习和实践,进一步统一思想、更新观念,不断提高老师的专业化水平,提高广阔老师实施新课程的实力,结合我校实际,制定了我校校本培训方案,并以此推动我校的基础教化课程改革的深化发展。

从而建立起一支高素养的老师队伍。

校本培训和校本教研,是老师成长的一只方舟。

因此,做好校本培训工作特别重要,下面把我校本学期开展的校本培训工作总结如下:(一)领导重视,相识到位,制度保证领导都特别重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,通过开展校本培训,大力提高老师专业化水平。

学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了老师上课有教案,听课老师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。

(二)实行多种培训模式,全面提升老师队伍的整体素养。

(1)、导师指导模式。

即以老带新的培训模式。

对新老师的培育,学校实行了“拜师结对”的形式,扩展了师徒带教的内容,给予这传统的形式以新的校本培训内容,且拜师是相互的,能者为师。

在课堂教学方面,老老师是师傅,在网络教研等方面,青年老师是师傅。

在教科研培训中,师徒可以共同担当同一科研课题,在探讨过程中,相互合作,共同受益与提高。

(2)、案例培训模式。

即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。

这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。

通过老师参加式的研讨,引导老师运用课改的理念,对课例进行分析、仿照、借鉴,从中领悟一些新奇的'教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的培训效果。

(3)、自主学习模式。

这种培训模式由老师进行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培安排,并实施安排,以弥补自身不足,提高自身实力的方式。

(三)校本培训内容丰富多彩。

(1)新课程理念培训。

课程改革成败的关键在于老师,老师对新课程理念的相识程度干脆影响课改试验的成效。

小学学校工作总结

小学学校工作总结

小学学校工作总结小学学校工作总结(通用5篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

大家知道工作总结的格式吗?以下是店铺精心整理的小学校工作总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学校工作总结篇1本学年我校紧紧围绕xx区教体局工作总体思路,以xx中心校年初工作要点统领学校各项工作全局,以“提质增效”为目标,坚持“稳中求进”的工作总基调,以办人民满意的教育为宗旨,转变工作思路,创新工作方式,学校各项工作较之以往取得了突破性的进展和阶段性的成果,现总结如下:一、20xx年工作回顾20xx年我校紧紧围绕中心校工作总体安排部署,结合我校实际,圆满完成了年初制定的各项>工作计划,现简要汇报如下:(一)秉承立德树人,关爱留守儿童1、加强政治学习,提高理论修养。

本年度以党的群众路线教育实践活动和“三严三实”工作为契机,在校内广泛开展了师德师风专项整治活动,教师间互相查摆问题,制定整改方案,此项活动既融洽了教师之间的关系,又转变了教师的工作作风,得到社会各界的一致好评。

2、密切家校联系,关爱留守儿童。

学校领导主动与当地村委会联系,安排教师走访学生家庭,调查学校留守儿童现状,建立完善的档案资料。

3、建立亲情沟通室。

各班班主任经常与本班的留守儿童谈心,及时了解他们的思想动态和家庭状况;利用校园网络优势,开通亲子热线和视屏通话,让留守儿童经常与在外务工的家长沟通情感。

(二)加强常规管理,提高教学质量1、完善各项>规章制度,制定《教师专业发展三年规划》、《教师校本研修五年规划》、《xx镇建设小学课堂教学改革实施方案》、《教师业务考核细则》、《教师教学成果奖惩办法》等一系列>规章制度,使教师的教学行为有章可循,学校的奖惩制度有参考依据。

2、确立管理重心下移的策略,充分发挥语数教研组的阵地作用,定期对教师的各项常规业务进行检查,并在教师例会上予以通报。

小学学校教学工作总结5篇

小学学校教学工作总结5篇

小学学校教学工作总结5篇第1篇示例:小学学校是孩子们成长的重要阶段,教学工作的质量直接影响着孩子们的成长和发展。

在过去一年里,我们学校在教学工作中取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。

现在,我将对我校的教学工作进行总结,以便更好地指导未来的工作。

一、学校教学工作的成绩和亮点1. 提升教学质量。

本学年,我校教师不断提高自身素质,积极参加各类培训和研讨活动,提升了教学水平和专业能力。

教学内容更加贴近学生生活和现实,激发了学生的学习兴趣和动力。

2. 注重学生全面发展。

学校积极推行素质教育,注重培养学生的综合能力和创新思维。

开展了各种丰富多彩的课外活动,丰富了学生的课余生活,提高了他们的综合素质。

3. 加强家校合作。

学校与家长保持密切联系,定期举行家长会、家长学校等活动,积极引导家长关注孩子的学习和成长,形成了师生家三方共同育人的良好局面。

二、存在的问题和不足1. 教师队伍结构不够合理。

学校目前教师队伍中青年教师居多,经验丰富的老教师相对较少,导致一些教学问题不能得到及时有效解决。

2. 学生学习负担过重。

由于升学压力和家长期望过高,部分学生学习负担过重,缺乏充足的放松和休息时间,容易导致学习疲劳和情绪失衡。

3. 安全管理工作不到位。

学校存在一些安全隐患,如学生在校外活动时缺乏有效监管,食品安全问题等,需要进一步加强管理和监督。

三、未来发展方向和建议1. 健全教师队伍建设。

学校需要加强对青年教师的培训和指导,同时引进更多优秀的老师,提高教师队伍整体素质,确保教学质量不断提高。

2. 优化课程设置。

学校可以适当减轻学生的学习负担,优化课程设置,注重培养学生的兴趣和潜能,提高学生自主学习能力。

3. 加强安全管理。

学校需要建立健全的安全管理制度,加强学生安全教育,保障学生在校内外的安全,确保学校教学工作的顺利开展。

我校在教学工作中取得了一定成绩,但也面临一些挑战和困难。

希望全体教职工能够凝心聚力,共同努力,不断完善教学工作,为孩子们的健康成长和发展创造更好的条件和环境。

小学学校工作总结(通用18篇)

小学学校工作总结(通用18篇)

小学学校工作总结(通用18篇)小学学校工作总结篇1-XX学年年是让人难忘的一年。

这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。

纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。

具体汇报如下:一、政治思想方面我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,高举伟大旗帜。

不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永远忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。

树立“以人为本”的教育思想,形成正确的人才观、质量观。

我遵守国家法律,遵守各级,遵守学校劳动纪律,不做违法乱纪的事。

听从上级安排,以服从命令作为天职。

遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。

关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的责任感和敬业精神。

不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。

我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,学校评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。

关心他人,当别人需要帮助时我主动伸出援助之手,而不计报酬。

在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

二、强化师生管理质量是学校的生命线,管理才能出效益。

(1)管理好班子成员。

领导班子团结合作,分工不分家。

形成工作面前齐抓共管。

补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。

树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。

重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。

实施人性化管理,构建和谐校园。

(2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象。

学是师之骨,德为师之魂。

我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。

小学学校学期工作总结范本5篇

小学学校学期工作总结范本5篇

小学学校学期工作总结范本5篇工作总结不仅仅是成绩的总结,更重要的是学习经验,那么你会写工作总结吗?下面是小编为大家整理的关于小学学校学期工作总结范本,希望对您有所帮助!小学学校学期工作总结范本1一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“礼貌校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以建立“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。

紧紧围绕学校三年发展规划,不断改善工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。

同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,2、坚持日检查周评比工作。

学校一向把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要资料,做到职责到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生礼貌行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

小学工作总结范文8篇

小学工作总结范文8篇

小学工作总结范文8篇第1篇示例:小学工作总结时光荏苒,转瞬间一学年又即将告一段落。

回首这一年的工作生活,满满的收获和感动让我感慨万千。

在这一年里,我在小学工作领域不断深耕,不断总结经验,不断提高能力,取得了一定的成绩。

我在经验积累方面取得了一定的进步。

在这一年里,我深入学习了相关教学理论,不断总结和积累教学经验,丰富了自己的教学技能。

我逐渐明白了教学的本质是引导学生自主学习,激发他们的学习兴趣和潜能。

在教学实践中,我注重培养学生的创新意识和实践能力,引导他们主动探究知识,培养他们的动手能力和团队合作意识。

通过不断的试错和改进,我逐渐摸索出适合自己的教学方法和风格,提升了自己的教学水平。

我在课程设计和教研方面取得了一些成绩。

在这一年里,我认真研读学科相关的教材和教学大纲,不断探索课程设计的新思路和新方法,开展了一些富有创意和实效的教学实践。

我积极参加学校组织的教研活动,与同事们积极交流学习,相互启发和借鉴,共同进步。

通过教研活动,我拓宽了教学视野,提升了自己的综合素质,为更好地服务学生奠定了基础。

在学生管理和班级建设方面,我也有了一些收获。

在这一年里,我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性差异,关心关爱他们的成长。

我努力打造和谐融洽的班级氛围,让学生在轻松愉快的环境中学习成长。

我还注重发挥学生的主体作用,引导他们积极参与班级管理和活动策划,培养他们的自觉性和责任感。

通过这些努力,我与学生建立了深厚的情感纽带,促进了班级的团结和向心力,提升了班级的管理水平。

这一年是我工作中充实而忙碌的一年,也是我不断学习和进步的一年。

在未来的工作中,我将继续努力,进一步提高自己的专业素养和教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

相信在不久的将来,我将取得更加显著的成绩,成为学生们值得信赖的良师益友。

【字数:510】第2篇示例:小学工作总结时光荏苒,转眼间一学年已经接近尾声。

在这一学年的工作中,我深感收获颇丰,也意识到了自己的不足之处。

小学学校教育教学工作总结五篇

小学学校教育教学工作总结五篇

小学学校教育教学工作总结五篇小学学校教育教学工作总结一转眼间,一个学期即将结束。

回顾一学期的科学教学工作,有得有失。

一学期来,我本着全面培养学生创新力、努力培养学生的说话能力为原则、全身心地投入到教学工作中、应该说圆满完成了教学任务。

现将工作总结如下:一、常规教学方面1、认真备课按照学校要求,每周我都认真备好每一节课,做到先周备课,而且努力做到备课符合学生实际,这就让自己做到了上课胸有成竹,大大提高了教学效率。

2、积极听课、参与教研、善于反思不管什么层次的听课,我都尽量抽时间去听,这样不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。

各种鲜活生动的事例、各种教学方法、模式的展示、微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥、单调,脱离实际的成见。

定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素质。

二、优差结合,全面推进学期初,我就紧抓作业的检查和批改,检测学生知识掌握情况,让自己做到心中有数。

这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。

从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。

对于个班里的学困生,我一直坚持个别知识辅导、一帮一帮扶和思想教育相结合的方式、在给学生谈理想、谈目标的同时,激发学生的学习热情,努力让班内的每一名学生都不掉队。

三、重视动手和动脑的训练在科学实践活动中提高学生的动手能力是我校的教研课题。

而科学是一门工具学科,它不同于数学、语文,科学课教学要求动手教学和情节、内容教学相结合相辅相成。

而低年级的这一环节的教学显得尤为重要。

所以,在教学中我特别重视这两点的训练,并于学校的课题相结合,训练学生的表达能力。

整个学期,我注重教学生由想到做。

给学生营造一种快乐的学习氛围,让每个同学都有做的欲望,通过一个学期的训练,我发现同学们的动手能力有较大的进步,逻辑思维能力也增强了。

四、教学成绩本学期,不管是何种形式的检测,孩子们都取得了理想的成绩,得到了学校领导和老师一致认可。

小学学校全面工作总结5篇

小学学校全面工作总结5篇

小学学校全面工作总结5篇我们的的工作总结一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。

下面是小编为大家整理的关于小学学校全面工作总结,希望对您有所帮助!小学学校全面工作总结1光阴荏苒,日月如梭。

20__年学年度工作即将结束了。

本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学,继续突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。

全体教师同心同德,与时俱进,较好的完成自己的教育教学任务。

本学期我校主要做好了以下几方面的工作:一、以德为冠,全面落实德育工作。

本学期我们校组织全体教师重温了_“三个代表”的理论及原国家主席胡同志总书记在20_年教师节会议讲话,_的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据,是提高教育教学质量的保证,学习时间周周得到落实,我校采取集体学习和分散学习相结合的方法,每周坚持集中学习2小时,其余时间自学,边学习边写,每人本学期不少于18次。

通过学习增强了教师的使命感和责任感,培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。

德育工作是学校的首要工作,为加强教师的职业道德教育,培养学生诚实守信,做顶天立地的好少年,突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习,具体的做法是:1、会议前组织教师认真学习《教师职业道德规范》,加强教育,并将规范的内容进行细化考核。

2、严格升降国旗制度,充分利用国旗下讲话,对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生诚实守信,做一个诚实守信的好学生。

3、充分利用班会、校会,落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。

11月初我校举行了“感恩”活动演讲比赛。

4、学校举行了丰富多彩的课外活动。

举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。

让学生参加一次次有意义的课外活动,受到一次集体主义教育,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神,同时锻炼了学生的体能。

小学学校工作总结范文(精选5篇)

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小学学校工作总结范文(精选5篇)小学学校工作总结范文(精选5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的小学学校工作总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学学校工作总结1本学期,本科室深化课程改革、深入实施素质教育、切实减轻学生过重课业负担、提高教育质量,在校本培训方面以校本研训为主线,以学生发展为根本,夯实教学质量过程管理,提升教师专业素养,通过教研活动的开展和常规管理,不断提高教师专业水平,实现教育观念和课堂教学行为的变革,提升教师驾驭课堂的能力和实施课程的本领,全面提升本校教师的教育教学管理水平,具体工作如下:1、加强教学规范管理抓实、抓细教学常规管理,提高学科教学管理的有效性。

在常规教学管理的内容上突出重点,全面实施新常规要求,着力解决教师在教学实践中存在的突出问题。

三要加强教学常规工作检查,实行月查,期中查和期末查三管齐下。

2、全力建设教师队伍。

1)本学期组织教师"促进有效学习"课堂变革专题培训学习,各学科组开展"新常规"解析式培训,提高教师教学实践能力;在县教育局骨干教师评选中,各学科教师积极参与,其中何林老师被评为县骨干教师、金静琼老师被评为县骨干班主任。

2)注重教师继续教育培训,到本学期止,所有教师全部完成90学时培训,5年一轮的学时培训全部完成并合格。

3、加强教育科研工作。

通过广泛宣传、发动,组织教师积极参加上级、优秀案例、优秀论文评选、课题研究和公开课、观摩课、研究课送教下乡等活动,运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种方式,调动全体教师的积极性,带动和促进教师专业整体水平的提高。

1)积极组织全校教师参加教师读书活动,推荐优秀作品参加县级评比。

2)组织教师参加县优秀案例评比,新常规教学设计评比。

小学学校工作总结模板【5篇】

小学学校工作总结模板【5篇】

小学学校工作总结模板【5篇】一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。

学校主要分为五种:幼儿园、小学、初中、高中和大学。

更多小学学校工作总结模板请点击“学校总结”查看。

小学学校工作总结1一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。

总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。

回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师业务水平1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让教师耳目一新。

学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。

老师们也听得津津有味,受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。

期初制定计划,列出书目,读一本书,写,提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。

教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动。

鼓励教师积极撰写论文。

二、强化学生纪律,搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比。

每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。

大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。

2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。

充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。

小学学校工作总结报告5篇

小学学校工作总结报告5篇

小学学校工作总结报告5篇学校文化建设是教育科学和谐发展的必然要求,是学校存在的根本价值所在,是教育教学改革的强大动力,是创建学校品牌形成核心竞争力的需要。

我们确立“文明行为文化校园”作为校园文化年的主题,从“文明”入手,以“文化”为目标。

强通过化班级管理,丰富多彩校园活动的开展,提高了学生综合素质,形成了良好的文化氛围。

亲爱的读者,小编为您准备了一些小学学校工作总结报告,请笑纳!小学学校工作总结报告120__年是深入学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。

在过去的一年中,我们学校认真组织学习贯彻落实党的精神,认真学习贯彻上级文件精神,坚持“追求绿色质量,打造幸福校园”的理念,大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的教育精神,扎实推进校园文化建设,教育教学各项工作都取得了较好的成绩。

一、抓师德师风,践行大爱教育。

“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。

学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。

在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在课堂”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。

特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。

从中国最美教师张丽莉到__市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。

现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。

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小学学校工作总结样本(常用版)5篇Sample of primary school work summary (commonly used ver sion)汇报人:JinTai College小学学校工作总结样本(常用版)5篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学学校工作总结模板(实用版)2、篇章2:小学学校工作总结例文(最新版)3、篇章3:小学学校工作总结范本4、篇章4:小学学校工作总结范文(通用版)5、篇章5:小学学校工作总结模板2021版篇章1:小学学校工作总结模板(实用版)这一年来,我校各项工作的开展继续以课改为中心,以德育教育为重点,以提高教学质量为中心;以实施素质教育为目标,积极推进基础教育课程改革,认真开创“课程超市”,借鉴先进的办学经验,不断提升教育的内涵水平;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生素质的全面发展。

一、抢占理念兴校制高点,实践学校跨越发展1、学校领导加强教师理论学习和政治思想工作,以造就文明之师为己任。

为此,我校先后开展了“三大教育活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动,促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐于奉献”的文明作风,确立了“让学生喜欢,让家长放心,让社会满意”的服务意识,全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献。

2、一年来,我们在课改实践中,努力探索“十一五”新思路,弘扬“管理就是欣赏,教育就是欣赏,工作就是享受,学习就是享受”的办学理念,扎扎实实走了一条“科研兴校”之路。

学校以“和谐教育”为主导的、富含学校个性特色和科研含量的办学思路和办学经验正逐步形成。

二、抓住质量强校关键点,坚持学校内涵发展1、本学年老师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。

在每学期末的“教学五认真”常规检查中,凡是参与教学检查的老师都深深地被老师们认真的教学态度,大胆求索的精神所折服,我校老师们人人都在打造自己的教学风格和工作特色。

2、为了进一步深化课程改革,全面推进素质教育,不断增强课程的综合性、实践性,使我校的校本课程具有更大的实效型、灵活性,我校按照上级有关精神出台了一项新举措:在确保不随意增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设“课程超市”,力求使学校不仅成为学生们的学园,而且成为学生们健康成长的乐园。

它的推进与我们近年来的课改是一脉相承,使我校校本课程开发工作的层次提升。

3、随着教科研工作的深入,学校老师愈发认识到新课程对我们是前所未有的挑战,它要求教师必须要作出全方位的蜕变,才能真正引导学生张扬个性,培养学生全新而开阔的思维方式和实践能力。

认识的提高使得我校教师自我生存与发展的危机意识切实得以提升。

于是,广大教师充分利用业余时间,人人建立了学习笔记本(读书摘记本),平均笔记字数超6000字。

4、师德的核心是“爱生、敬业”。

为进一步加强教师队伍建设,大力提升教育竞争力,率先实现教育现代化,我校组织广大教师利用暑假时间,结合社会主义荣辱观教育,在深化以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动的基础上,围绕教师专业化发展,进行“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”的“三大”教育理论学习。

为切实推进“三大”活动,我校成立了由本人为组长,包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”活动领导小组的组织领导机构,负责协调全校的“三大”活动,全力以赴,认真组织开展相关活。

篇章2:小学学校工作总结例文(最新版)【按住Ctrl键点此返回目录】我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。

,你才能立得住脚,下面我就谈谈当校长的一点点体会:一、要诚“要诚”即要有诚心。

“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。

诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。

例如,有一位上了年纪的老教师,他身体条件的原因,他性格暴躁,经常体罚学生之事,学校班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到学校与这位老师要评理,非常僵硬,找这位教师说理,可他却虽认错了一点,但的观点,家长一方不肯罢休,再三调解,最后总算平息了这件事,我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金,但此后这位教师一直来对我耿耿于怀,说我不关照的教师,偏袒学生家长,一段不理睬我,这位教师,我能理解他的身体原因,但同情他体罚学生的手段,在学校需要岗位时,我给他调离了岗位,了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我有意刁难他,后来他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的照顾,现在他对所做的工作,埋头苦干,师生之间的关系也得融洽。

,平时生病教师,或教师都要尽心尽责地帮助,使懂得组织上对他的和帮助,同样也会换来对校长工作的支持和理解。

我相信,诚心诚意地对待每一位教师,校长的工作就会大家的支持,学校也就会像大家庭一样温暖,充满生机和活力。

二、“要廉”当校长当然不比当官的有权和有钱,校长毕竟还有的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我当校长要廉洁,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会这所学形象,都会给教师带来的,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师搞些小恩小惠的东西,校长在时候更握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。

”这事不把握好,今后就很难工作,还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,校务公开,监督,才能廉洁的形象,才能教师的信任。

三、要勤勤:不怕辛苦、不怕累,为学发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。

这已成了我的习惯。

农村小学校长更不比xxx小学校长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得的,又要村级的支持。

是经济欠发达地区农村的学校更为,当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮助解决反映学校发展的情况和的成绩,才能各级对学校工作的倾力支持。

当然,当好校长还需要更多的要求和更高的能力等,但最起码的要“三要”,才能取信于民,调动更的工作性,才能各级对你工作的支持,才能使学校能稳步地发展,才能赢得社会对学好评。

篇章3:小学学校工作总结范本【按住Ctrl键点此返回目录】XX年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校XX年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。

现将本年度的主要工作成绩总结组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

强化德育管理,净化育人环境领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。

同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。

充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。

充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。

他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。

抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。

即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。

同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。

在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。

把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。

对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。

本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。

教学实践中要求注重教法改革和学法指导。

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