环保教育主题及安排
2023年爱护环境主题活动方案(精选7篇)
2023年爱护环境主题活动方案(精选7篇)2023年爱护环境主题活动方案【篇1】环境是我们人类及所有生物赖以生存的基础,爱护地球,维护生态,保护环境既是国家的基本国策,又是我们每一个人义不容辞的责任,学校作为育人场所,开展环境教育是教育过程中不可分割的部分,在小学教育中渗透环保教育,增强小学生的国民环境保护意识,为实施国民经济可持续发展的战略目标奠定基础。
根据山西省环保厅《关于开展中小学及各类院校环保工作的通知》和阳城县环境保护局、阳城县教育局有关文件精神,结合我校实际情况,特制订西河中心小学开展环境保护工作实施方案。
一、指导思想坚持树立和落实科学的发展观,积极、全面、准确、深入宣传开展环境保护工作的重大意义,全力配合全县环境质量改善攻坚行动,积极推进我校环境污染防治工作,通过学校教育教学工作,努力提高全体师生保护环境意识,养成关爱自然,积极参与环境保护的良好习惯。
二、工作任务1.通过开展环保教育进一步增强师生的环保意识。
2.通过教育学生来带动家长养成保护环境的良好习惯。
3.通过开展环保教育活动进一步改善校区能源利用、污废水处理、垃圾处理等污染防治,彻底解决学校环境污染问题。
三、方法措施1.认真组织开展环保教育宣传工作,制定工作实施方案,明确宣传内容,组织开展形式多样的宣传活动,拓展活动形式、丰富活动内容,将环保教育工作融入各项工作之中。
在学校网站上建立宣传阵地,开展以“我为西小献一策”为主题的环保征文比赛;充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网等媒体,结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”开展形式多样的环境保护宣传教育活动,倡导低碳生活,呵护生态家园,培养学生绿色文明的生活习惯和环境价值观,营造良好氛围,全面提高师生环保意识和行为。
2.开设环境教育课程,将环境教育列入教学计划,要有固定的课时对学生进行环保知识教育,严格规范学校环保教育评价制度,并能够科学运用环保教育评价数据,改进学校环保教育教学管理工作。
保护环境活动策划方案5篇
保护环境活动策划方案保护环境活动策划方案5篇为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的保护环境活动策划方案,欢迎大家分享。
保护环境活动策划方案1一、活动目的。
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的`关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容。
(一)成立领导小组。
1、组长:xx。
2、副组长:xx、xx。
3、成员:xx。
(二)开展系列活动。
1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。
六月五日下午第二节课xx校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
xx月xx日上午8:30————11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王xx、xx。
3、开展一次环保宣传绘画。
xx月zz日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,zz老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”,xx负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由xx负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各课堂领导老师负责,保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
8、提出一项改善环境的建议。
9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xx负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
保护环境活动策划方案2为全面贯彻落实市委、市政府关于推进垃圾分类工作的具体部署,普及生活垃圾分类知识,提高生活垃圾分类意识,引导形成生活垃圾分类投放习惯,营造“垃圾分类人人知晓,垃圾分类人人参与”的.良好氛围,根据市城管局、市教育局联合下发的《关于组织开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动的通知》要求,请各校充分认识此项工作的重要意义,切实加强组织领导,积极开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动。
爱绿护绿净化校园主题教育活动方案(3篇)
爱绿护绿净化校园主题教育活动方案一、活动目的___月___日是一年一度的植树节,我校将开展“爱绿护绿,净化校园”主题教育活动。
通过形式多样的“爱绿、护绿、创绿”实践体验活动,让学生积极宣传、参与爱绿、护绿、创绿,在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化我们的生活环境。
二、活动时间___月___日~___月___日。
三、活动内容1、宣传阶段。
利用国旗下讲话和校园广播宣传爱绿护绿意识。
2、上好一节班会课。
___月___日各班利用班队课,上一节“爱绿护绿,净化校园”主题教育课,利用班会让学生认识大自然花草树木的作用,发动学生人人爱护花草树木。
(注:黑板上请写上班会主题,便于拍照,每班上传照片___张于群专题相册)3、制作一张卡。
___年级学生各班制作___张绿化心意卡,上面写上自己对于绿化、环保的愿望(每班精选二张在___月___日前上交少先队大队部)4、设计一份报。
___年级每班设计___份“爱绿护绿”环保小报,纸张大小8k横向。
(___月___日前上交少先队大队部)5、校园护绿行动。
清洁区有花草树木的班级本周清除校园绿化带的枯枝败叶,把美丽整洁留给大家。
由班主任具体安排,并带领学生有序进行活动。
(相关班级上传___张活动照片)四、活动要求1.增强环保意识,争___绿护绿的使者,不破坏整洁美观的环境,不破坏整洁美观的环境,不破坏公共设施,不乱扔杂物废纸废物,爱护环境花草树木,不破坏绿化,见到杂物废纸包装袋主动捡起来,养成讲究卫生的习惯,提高我们讲文明、讲卫生的素质。
2.活动前,各班班主任要做好安全教育和纪律教育,学生要分好组,选好组长,并带好劳动工具。
3.活动过程中,班主任要自始至终和学生一起活动。
4.活动时注意安全,拾杂物时,不要触摸草坪、晃动树木,避免发生意外。
5.清除绿化带垃圾和枯枝败叶,放在垃圾袋内,统一送垃圾箱内。
爱绿护绿净化校园主题教育活动方案(2)一、背景介绍:随着城市化进程的不断加快,人们对环境污染的关注也越来越高。
保护环境人人有责活动方案(通用5篇)
保护环境人人有责活动方案(通用5篇)保护环境人人有责活动方案(通用5篇)为确保活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的保护环境人人有责活动方案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
保护环境人人有责活动方案1一、活动主题:“爱护美丽家园争做文明市民”二、活动目的:随着夏天的到来,滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多,但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不文明行为,给美丽的环境带来了不和谐的声音。
为了在全县掀起爱护美丽家园,争做文明市民的良好氛围。
爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护美丽家园争做文明市民”的大型公益环保活动。
三、活动时间:20xx年5月29日(周日)上午9:00四、活动地点:代县滹沱河湿地公园五、参加人员:阳光爱心团全体成员及其他志愿者六、活动内容:1、义务劳动:志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物, 用实际行动来证明我们每个人爱护环境,文明出游的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。
2、知识宣讲:由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护美丽家园争做文明”市民倡议书。
七、活动注意事项:1、要求所有参加活动人员于8:40前到湿地公园西停车场集合,9:00活动准时开展;2、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全;4、活动时要统一着装,所有人全部系绿丝带,有志愿者马甲的应全部穿马甲;5、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰(联系电话:139****6850);7、参加活动的所有志愿者应注意维护集体形象,不得做出有损于爱心团形象的事情。
世界环境日主题教育活动方案(通用13篇).doc
世界环境日主题教育活动方案(通用13篇)世界环境日主题教育活动方案篇1活动目的:儿童是祖国的未来和希望,他们的环保意识和行为将决定下世纪我国环境状况的好坏和可持续发展的战略进程,同时儿童环境意识的增强又会进一步促进当代成人环境意识的提高,使整个社会形成良性循环。
向幼儿进行环保教育,从小培养幼儿的环保意识,是社会的需要,也是我们的责任。
因此,在幼儿园展开环境保护教育,让幼儿初步了解环境与人类的关系,使幼儿从小萌发环保意识,做个环保小卫士,成为教育教学中的一项重要内容。
为此,我针对大班幼儿的年龄特点,开展了“世界环境日”的活动,旨在萌发幼儿的环保意识。
主题活动内容:上午活动一:科学垃圾分类活动目标1、知道垃圾的简单分类,懂得“垃圾分类”的意义2、了解垃圾的分类,能在日常生活中学习垃圾分类投放,提高分析、分类、比较的能力活动二:社会《地球妈妈》活动目标:1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。
2、教育幼儿要从我做起,注意保护环境,增强幼儿的环保意识。
下午:实践活动:大自然我为你效劳活动目标:1、初步了解6月5日是世界环境日,知道其简单寓意。
2、通过本次活动的开展,懂得人与自然和谐共存的道理,关注周围环境,增强环保意识。
3、通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。
4、知道绿色代表着洁净,知道绿色植物对人类的好处,产生保护绿色的情感。
过程:一、6月5日“世界环境日”的来历。
二、了解20__年“世界环境日”的主题—20__年——森林,大自然我为你效劳三、组织幼儿集体进行给幼儿园的植物浇水、除草,对幼儿园周围捡垃圾活动。
(1)谈话,了解绿色植物对人类的好处,产生保护绿色的情感。
(2)老师讲解活动要求。
(3)幼儿实践活动:a.为幼儿园的植物浇水、除杂草。
b.为幼儿园周边拾垃圾活动,指导幼儿把垃圾放入垃圾袋中,集中处理世界环境日主题教育活动方案篇2一、指导思想:为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,进一步提升师幼的环境法治观念,养成绿色的行为习惯和生活理念,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础,在“六五”世界环境日到来之际,特制定本活动方案。
环保主题班会教案8篇
环保主题班会教案8篇篇一:环保主题班会教案篇一随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。
所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。
班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。
班会准备:(一)教师准备:深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。
(二)学生准备:查找关于低碳生活的资料。
(三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。
班会过程:一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球,你好吗?》教师:我们先来欣赏一段音乐。
(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在着什么问题呢?教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象,了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。
)4、了解:20xx年中国地球日主题“xxx”教师:在20xx年4月22日即第xx个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“xxx”。
二、了解何谓“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法学生小组讨论后回答,教师小结①低碳(lowcarbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。
世界环境日宣传教育活动方案
世界环境日宣传教育活动方案世界环境日宣传教育活动方案(5篇)我们要提高公众的环保意识、文明意识,在全社会共建生态文明共享绿色未来,促进绿色环保知识。
下面是小编为大家带来的世界环境日宣传教育活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!世界环境日宣传教育活动方案(篇1)__年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,我国确定了__年宣传主题:“践行绿色生活”,通过集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。
为使我县今年“六·五”世界环境日宣传活动紧扣主题、有特色、有意义,达到加快推进__生态文明体制改革进程的效果,促进全县经济社会可持续发展,特制定如下活动方案:(一)联合国环境规划署主题:“可持续消费和生产”;(二)中国主题:“践行绿色生活”;(三)我县以“树立环保意识、建立绿色__”为主题,重点围绕创建国家环保模范城市、建设绿色__、倡导绿色生活方式开展宣传。
__年6月5日上午9:00—12:00。
中和广场(一)出席活动领导。
县人民政府代理县长张延高,县委常委、__经开区党工委书记、管委会常务副主任安斌,县人大副主任汪卫华,县人民政府副县长黄仕军,县政协副主席邢华,县法院院长毛明生,县检察院检察长简洁。
(二)县直各部门主要负责人、__、关中坝、双塘办事处主要负责人。
(三)教育系统组织师生方队200人参加。
(一)县人民政府领导讲话;(二)宣读倡议书;(三)组建环保志愿者队伍并宣誓(所有参与者,包括领导);(四)举行“践行绿色生活·建设生态__”签名活动;(五)各成员单位、环保志愿者向群众发放倡议书、宣传资料。
(一)加强领导,周密部署。
各成员单位主要负责人要亲自部署,立足部门职责,准备好相关宣传资料、展板和标语。
保护环境环保主题班会活动教案6篇
保护环境环保主题班会活动教案保护环境环保主题班会活动教案6篇保护环境环保主题班会活动教案你会写吗?在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,以下是小编精心收集整理的保护环境环保主题班会活动教案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
保护环境环保主题班会活动教案精选篇1一、活动设计说明:我们都知道垃圾对环境的污染、对人类健康的危害十分严重,但一些学生在这方面的意识仍比较淡薄。
例如,一些学生随意乱扔纸屑,将垃圾倒在垃圾筒外;放学路上,一些同学将吃完的,没吃完的东西乱丢在路上……这些现象,引起了我深深的思考:要改变孩子们这种不良习惯,关键是要从根本上解决他们的认识问题,引导他们正确认识垃圾的危害,帮助他们树立科学的环保意识。
让学生在活动中感悟环保的重要性、紧迫性,积极行动起来,争做环保小卫士。
二、活动目标:1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意乱丢垃圾。
2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。
三、活动准备:垃圾、校园图片四、活动过程:(一)、导入:师:同学们,能告诉老师你喜欢我们的学校吗?为什么喜欢?1、引出话题:(1)我们的学校非常美丽,大家都喜欢在这样美丽这样洁净的校园中学习生活。
所以同学们每天都在辛辛苦苦地清扫校园,清扫教室,把校园、教室打扫得干干净净,(课件:校园图片)可是清扫后的校园,为什么又出现了垃圾随处可见的现象?为什么刚刚清扫干净的教室又出现了纸屑?是谁在不珍惜同学们的劳动?是谁不讲卫生把美好的校园环境污染?难道你不喜欢清洁的环境吗?瞧,这是老师在校园中捕捉到镜头(出示课件),(2)这些会给我们的学习、生活带来哪些危害?(3)说说你在校园里看到哪些不讲卫生的现象?(4)师小结:我们校园里的确出现了一些不讲卫生的现象,主要存在以下几方面:A、乱扔乱丢。
现在不少同学喜欢吃零食,剥下的包装袋或果皮等,虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,班级学校的垃圾容器里大都是这些小食品袋。
爱护环境主题活动方案五篇
爱护环境主题活动方案五篇经济高速发展,环境污染,生态恶化的情况也日益突出。
环保日益成为政府和群众关注的焦点。
目前全国的环境形势不容乐观,污染物排放总量居高不下。
以下是小编整理的爱护环境主题活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
爱护环境主题活动方案1一、活动名称:__x环保活动之宣传活动二、活动背景:曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬__x,但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。
不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。
目前我们可以随处看见它—白色垃圾。
我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。
样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。
三、活动目的:1、让全校师生了解现在__x的环境状况,自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。
同时进一步提高同学们的环保意识。
四、活动时间:__x8年__x月17日(星期三),19日(星期五)五、活动地点:__x农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口六、活动类型:宣传展览类七、主办单位:__x农业大学校团委__x农业大学学生团体联合会承办单位:资环学院青年志愿者协会人文院青年志愿者协会__x农业大学环境保护协会八、活动负责人及其联系方式:______九、活动参与对象:全校师生、雅安市市民十、活动流程及具体安排:(一)校内宣传:1、__x月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、__x月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
3、__x月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。
同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。
最新环保主题活动策划方案(7篇)
最新环保主题活动策划方案(7篇)最新环保主题活动策划方案(精选7篇)环保是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济、社会的持续发展而采取的各种环保行动的总称。
以下是小编准备的最新环保主题活动策划方案范文,欢迎借鉴参考。
最新环保主题活动策划方案(篇1)活动目标:1、知道垃圾会影响地球环境,人类要减少垃圾,让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法。
2、能大胆说出环境受污染的来源,认识其危害,了解环境和人类生活的关系。
3、能够和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受。
4、将环保教育融入到一日生活中,培养幼儿环保行为5、引导幼儿多感官参与创新思维活动,激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,知道废物利用所带来的社会价值,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识体,用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,体验变废为宝的乐趣。
6、让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识。
使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法,以及知道这样做的好处,增强幼儿资源再利用的环保意识。
活动准备:PPT,各种废旧物品(报纸、玩具、书、小衣服等) 【幼儿园PPT课件制作】;幼儿展开前期的调查活动过程:一、从身边垃圾筒的调查情况入手,发现问题。
1、老师出示教室中垃圾的调查情况。
2、幼儿说问题、交流感想。
3、小结:原来有许多废旧物品还可以再利用。
二、简单了解几种废旧物品的处理方法。
1、老师出示大的垃圾袋,展示其中的物品。
就这些即将丢弃的物品,幼儿每组进行讨论、记录、交流,还有什么用。
老师总结幼儿的方法:送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它。
2、PPT展示(1)交流:垃圾哪里去了?(2)垃圾会被怎样处理呢?(调查结果)(3)哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢?(4) 老师小结垃圾处理方法:焚烧、堆肥、填埋、循环利用?3、讨论:哪种方法适合南通(老师以读报的方式展示答案)三、用语言与表演等形式总结方法鼓励孩子们设计广告语和广告形式,把这些好方法介绍给大家,让别人一听就明白应该怎么做。
关于环保主题班会教案(通用5篇)
环保主题班会教案关于环保主题班会教案(通用5篇)作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的关于环保主题班会教案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
环保主题班会教案1一、活动目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
二、活动准备:1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。
三、活动过程<一>各小队报告人数1。
中队长:全体起立。
报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。
“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次主题队会圆满成功。
<二>出队旗,敬队礼。
<三>齐唱队歌。
<四>队会过程。
(一)宣布主题班会开始甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。
甲:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。
乙:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。
为了共建我们的绿色家园,合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!(二)环保小品表演乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。
甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。
关于环保主题教案(通用6篇)
关于环保主题教案(通用6篇)关于环保主题教案篇1活动目标:1、让幼儿知道我们的生活离不开周围的环境,激发幼儿对美好环境的热爱,巩固已有的环境保护常识,提高环保意识。
2、让幼儿懂得保护环境的基本方法,从身边的小事做起,用实际行动保护幼儿园,社区等的环境。
活动准备:1、曾进行过环境保护的系列教育活动。
2、记分牌、题目盒。
活动组织:1、谈话引起兴趣。
主持人:我们山观中心幼儿园是绿色幼儿园,幼儿园里是非常整洁漂亮的,平时,我们经常做环保小卫士,知道了许多有关环境保护的知识,今天我们就进行一次“环保小卫士”的知识竞赛,看谁懂得最多,知道得最多,还要看哪一组小朋友问题回答得最好,得分最高争得优胜。
2、各队小代表入场,做自我介绍。
3、主持人:每组有一个记分牌,答对一题得得一个大红花,答错或答不出来没有。
4、每组有必答题,由本组小朋友回答,一人答不出来本组别的小朋友可以补充纠正,答对加分。
各组回答问题。
5、回答问题期间穿插各班有关环保的节目表演。
6、还有很多抢答题,有拉拉队抢答,谁先举手谁先回答,声音响亮并回答正确,就个哪个组加分。
各拉拉队抢答。
7、结束时全体念环保拍手歌。
8、评出优胜小组。
9、主持人小结:今天“环保小卫士”知识竞赛进行得很好,__组__组取得了优胜。
我们小朋友从我做起,从身边的小事做起,让我们的幼儿园、我们的家乡更加美好!关于环保主题教案篇2一、活动目标:1、初步了解环境与人们生活的密切联系。
2、有初步的环保意识,能尝试运用多种感官和自己喜欢的方式,大胆清楚的表达自己的`看法。
3、通过活动,激发幼儿的好奇心和积极探索的兴趣。
二、活动准备:1、带领幼儿观察周围环境与人们生活的密切联系。
2、有关“地球污染”的专题录像片。
3、绘画用具。
三、活动过程:(一)、幼儿已有观察周围环境的经验,组织谈话:1、我们社区周围哪些地方受到了污染?2、为什么会这样?(二)、观看录像录像一:空气娃娃的心事利用观看让幼儿了解空气污染的原因。
环保教育主题活动方案(精选8篇)
环保教育主题活动方案(精选8篇)环保教育主题活动方案(精选8篇)1一、活动主题:爱护环境,人人有责;捡拾垃圾,从小事做起!二、活动背景:人类中有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。
环境意识应从孩子开始培养。
初中教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。
教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生于印象有关的动作。
”因此,我校团委决定进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确定:“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦之情。
三、活动准备:1、垃圾袋、抹布(学生自备)2、旗帜(2。
0x1。
3)3、照相机(办公室)四:活动目的1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。
2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。
3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。
4、动员初一预备团员,初二团员,通过宣传垃圾的危害,是学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。
五、活动对象:初一预备团员、初二全体团员六、活动时间:10月26日下午第七节(弘德楼前)七、活动地点:初一年级:体育场初二年级:金鼎公园八、注意事项:1、清点人数两次,学生按安排具体活动(4:30第一次,5:30第二次)。
2、年级组政教人员注意学生交通安全等。
3、活动后要求学生认真仔细洗手。
环保教育主题活动方案(精选8篇)2活动名称:水生动物呼唤清洁家园一、活动要求:1、在认识水生动物的基础上,通过初步的环境教育,使学生懂得人、植物、动物与水的关系,知道要保护水源不受污染。
2、学习用适当的词语表达自己的所见所闻和所想。
2023环保主题活动方案(5篇)
2023环保主题活动方案(5篇)2023环保主题活动方案篇1一、活动主题:爱惜环境,人人有责;捡拾垃圾,从小事做起!二、活动背景:人类中有一个地球,爱护环境,就是爱护我们自己。
环境意识应从孩子开头培育。
学校教育是学校教育的基础工程,使同学从小形成环境观念,养成良好的爱护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素养的关键。
教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生于印象有关的动作。
”因此,我校团委打算进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培育同学喜爱大自然,喜爱祖国漂亮河山的情感,从小确定:“爱惜环境,人人有责”的观点,充分体验参加实践活动的喜悦之情。
二、活动预备:1.垃圾袋、抹布(同学自备)2.旗帜(2.0×1.3)3.照相机(办公室)四:活动目的1.进一步了解环境污染的危害,萌发爱护环境的意识,情愿做环保小卫士,乐观参加环保行动。
2.开阔孩子的视野,丰富孩子的学问面,促进孩子的社会性进展。
3.通过实践活动,体验集体活动的欢乐。
4.动员初一预备团员,初二团员,通过宣扬垃圾的危害,是同学熟悉削减垃圾的重要性,并将同学的熟悉整理后通过各种媒体如:班级主题班会,黑板报,校内广播等进行宣扬,并落实到同学的实践活动中。
五、活动对象:初一预备团员、初二全体团员六、活动时间:20__年10月26日下午第七节(弘德楼前)七、活动地点:初一班级:体育场初二班级:金鼎公园八、留意事项:1.清点人数两次,同学按支配详细活动(4:30第一次,5:30其次次)。
2.班级组政教人员留意同学交通安全等。
3.活动后要求同学仔细认真洗手。
2023环保主题活动方案篇2一、活动目的1、通过活动,让同学进一步了解地球与人类的亲密关系,以及爱护环境的重要性,也从中懂得用自己的实际行动去爱护家园。
2、通过活动,让同学能真正爱自己的家园——地球,从身边的小事做起,为将来更美妙的生态环境建设打好基础,从小就形成环保意识。
主题教育活动方案优秀6篇
主题教育活动方案优秀6篇主题教育活动方案一:环保主题教育活动方案活动目的:通过主题教育活动,提高学生对环保意识的培养和环境保护知识的学习,引导学生积极参与环保行动,营造浓厚的环保氛围。
活动内容:1. 制作环保主题宣传栏:让学生分组制作宣传栏,包括环保知识、环保行动等内容,并在校园内展示,提醒师生关注环保问题。
2. 环保科普讲座:邀请环保专家或志愿者来校举办环保科普讲座,向学生普及环境保护的相关知识,让学生了解环保问题的严重性和解决方法。
3. 植树活动:组织学生参与植树活动,引导学生亲近大自然,培养对自然环境的热爱和保护意识。
4. 分类垃圾收集活动:组织学生参与分类垃圾收集活动,并向学生讲解正确的垃圾分类方法和分类垃圾的重要性。
5. 环保实践活动:组织学生参与环保实践活动,如清理校园垃圾、节约用水等,让学生亲身参与环保行动,增强环保意识。
6. 环保主题征文比赛:举办环保主题的征文比赛,鼓励学生通过写作表达对环保的理解和热爱,优秀作品进行展示和颁奖。
活动成果:1. 增强学生的环保意识和环境保护知识,提高学生的环境保护能力。
2. 营造良好的环保氛围,引导全校师生积极行动起来,共同参与环保事业。
3. 提高学生综合素质,培养学生的社会责任感和环保行动能力。
主题教育活动方案二:安全教育主题活动方案活动目的:通过主题教育活动,加强学生的安全教育意识,提高学生的安全防范能力,增强他们应对意外情况的能力。
活动内容:1. 安全教育讲座:邀请公安、消防等相关专家来校举办安全教育讲座,向学生普及火灾、地震等意外情况的应对方法和自救技能。
2. 模拟灾难演练:组织学生进行模拟灾难演练,如火灾逃生演练、地震避险演练等,让学生亲身体验并掌握正确的逃生和自救技能。
3. 安全知识竞赛:组织学生进行安全知识竞赛,以激发学生学习安全知识的积极性,提高学生的安全意识。
4. 安全宣传栏制作:让学生分组制作安全宣传栏,包括安全知识、预防意外事故的方法等内容,并在校园内展示,提醒师生关注安全问题。
环保主题的活动策划书(5篇)
环保主题的活动策划书(5篇)环保主题的活动策划书(5篇)为了确保环保主题活动得以顺利进行,需要预先制定一份周密的活动策划方案,活动策划方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
以下是小编整理的环保主题的活动策划书,欢迎大家借鉴与参考!环保主题的活动策划书篇1为了我们秀丽的家园不再受到环境污染的摧残,让我们从身边小事做起,从娃娃抓起,都来支持环保、关爱环境和珍爱生命,让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。
环保一向是我们秋瑾幼儿园的特色,秋瑾幼儿园一向秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念,用心将园本环保特色做深、做透。
本学期借着秀丽校园建设的契机,结合我园的环保特色活动,我们将第12周定为“环保教育特色周”,开展一系列环保教育特色活动,并制订本活动方案。
一、指导思想:环境保护,教育为本。
环境教育是终身教育,教育孩子从小树立作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境,是学前教育工作者的紧迫任务。
幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。
因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。
二、活动目标:透过本次活动,起到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的效果。
三、活动组织:为确保此次活动圆满完成,特成立领导小组,组长为傅丽芳,副组长为金惠娣、金海英,成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。
四、具体措施:(一)提高教育者对环境保护的认识收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,透过小组学习、讨论,使自己获得必须的环保知识,增强保护环境的职责感、紧迫感,对“环境教育务必从娃娃抓起”构成共识。
制定好各班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。
(二)在主题活动中渗透环保教育在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。
保护环境主题教育教案7篇
保护环境主题教育教案7篇保护环境主题教育教案7篇现在环境污染越来越严重了,我们要为保护环境尽自己的一份力量,保护环境不仅可以在工作中做出贡献,也可以在日常生活中做出贡献。
这次小编给大家整理了保护环境主题教育教案,供大家阅读参考。
保护环境主题教育教案精选篇1教学目标:1、通过活动,是同学们了解周围的环境,认识保护环境的重要性。
2、通过实践活动,让学生认识身边的环境、花草树木,增长相应的自然科学知识。
乐于参与讨论,敢于发表自己的见解,表达有条理,提高表达能力以及发现问题、解决问题的能力。
3、培养交流合作意识、探究创新精神,激发对环境的保护意识。
教学准备:1、老师进行活动设计和活动指导;上网收集相关的资料,制作课件。
2、学生准备整理的资料和图片。
教学重难点:重点:组织实践活动,引导学生参与,培养认真倾听,有条理清楚地表达以及探究意识。
难点:通过合作交流,培养创新想精神,根据实践所得进行资料整理。
教学过程:一、激趣导入师:同学们,我们的家乡在哪里?生:白市驿师:请看,这就是我们美丽的家乡。
这里有高耸入云的文峰山,山间泉水叮咚;这里有清澈见底的湖水,湖面波光粼粼;这里竹海绵绵,白鹭翻飞;这里桃花漫山,争奇斗艳;这里是花的海洋,鸟的天堂,生活在这里的人们幸福、美满。
看到如此美丽的风景,你能用哪些词语或句子来赞美赞美家乡。
生:五颜六色、五光十色、五彩缤纷师:说的真不错,一口气说了三个词语,其余的同学能用优美的词语说一句话吗?生:我看见了一片郁郁葱葱的树林。
师:郁郁葱葱,很好,我们还能说哪些优美的词语。
抽生答师:是呀,我们家乡山清水秀,我们家乡鸟语花香,我们家乡人杰地灵,这就是我们的生活环境。
这段时间我们以《我们身边的环境》为题开展活动。
同学们分为四个大组:空气调查组、花草树木组、水资源组、废物利用组,各组收集了很多资料。
这节课我们来交流交流、分享分享,看看你有哪些收获,有什么新的发现?下面有请空气调查组为我们介绍。
环保主题创意活动方案
环保主题创意活动方案环保主题创意活动方案(5篇)环保是发展的主旋律,我们为了确保环保主题创意活动得以顺利进行,就需要事先准备活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
以下是小编整理的环保主题创意活动方案,欢迎大家借鉴与参考!环保主题创意活动方案(篇1)一、活动目的:通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。
二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。
三、活动时间:四、活动安排:(一)发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传:要求言简意赅,朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园。
时间:11月7日体育课。
边跑边整齐地喊,口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。
(二)开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。
要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。
政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。
水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。
纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。
电管员一名,负责及时开关灯。
环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
环保主题教育活动方案
为贯彻落实《国务院关于落实科学发展观,加强环境保护的决定》,进一步提高广大师生的生态环保意识,牢固树立生态文明观念,引导广大师生积极参与“珍惜资源,保护环境”主题教育和我县创建国家级园林城市活动,以实际行动为全面建设“临沂经济强县、鲁南发展快县、山东产业名县”贡献一份力量。
一、活动主题
珍惜资源保护环境
二、活动时间
2014年5月1日至5月30日
三、参加对象
全校师生
四、活动内容
1、举行隆重的启动仪式。
学校利用国旗下讲话举行以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动的启动仪式。
(5月6日前完成)
2、发好倡议。
由少先队大队向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动。
3、设置固定宣传牌。
学校在校园醒目的位置设置一块以上环保教育宣传牌。
4、开展“四个一”宣传教育活动。
一是开好一堂主题班队会。
以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。
二是开展一次黑板报比赛。
以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织一次黑板报比赛。
三是开展一次作文竞赛。
让学生谈谈对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会。
四是发一份致家长的倡议书。
以“倡导绿色出行,共创国家级园林城市,共建洁净校园”为主题,以校为单位,向学生家长发一份倡议书,动员学生家长人人支持参与创建园林城市。
同时,各校要充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地,开展环境保护宣传。
(二)开展生态环保体验活动,践行文明与生态和谐发展
1、开展“绿化莒南”行动。
各校要积极响应省绿化委员会、省教育厅等四部门开展的“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”
的号召和县委、县政府创建国家级园林城市工作,以“植树、爱绿、
护绿、兴绿”为主题,组织师生在校园,或在社区、公园、农村亲身种一棵树;认养认管一棵树或一片绿地;参加一次绿地或树木的抚育劳动(5月30日前完成)。
2、开展“垃圾回收”行动。
各班组织学生深入校园、社区、乡村、景区、公园、大街小巷、河道、场馆周边等部位,开展“你丢我捡”、“小手拉大手”等活动,向市民宣传生态环保知识和理念,逐步消除乱扔垃圾、乱贴乱画等现象,养成良好的卫生行为习惯;开展“分类处理垃圾”、“变废为宝”等活动,向市民、村民宣传节能降耗意识,所得资金作为班级活动经费。
3、开展“环保小卫士”行动。
以“保护环境”为行动核心,组织广大少先队员开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园,共建生态文明”、“让爸爸妈妈少开一天车”、“扮靓美丽的家园”等绿色行动,学习环保知识,增强生态道德观念,提高生态文明素养。
4、深入开展“亲近大自然”调查行动。
各班要充分利用双休日、节假日和实践活动课,组织学生开展活动,让学生深入景区、公园、商场、企业等场所开展实践调查行动,体验保护生态环境的重要性和必要性。
5、创建“生态家庭”行动。
各班要通过家长学校开课、致家长的一封信、家访等形式,向家长宣传生态环保和创建国家级级园林城市
的重要性和必要性,积极开展“小手拉大手”活动,“让爸爸妈妈少开一天车”,共同开展创建“生态家庭”,为创建走进低碳生活、生态环保莒南作出贡献。
(三)开展“环保小卫士”评选表彰活动,形成长效激励机制
各班在充分开展环保主题宣传教育活动的基础上,组织学生参加争当“环保小卫士”、“洁净乡村小能手”等活动,定期开展“微笑少年之星”、“环保之星”、“洁净乡村小能手”、“生态家庭”评选活动,并举行隆重的表彰仪式,大张旗鼓表彰先进,并把评选过程作为对学生进行教育和激励的过程。