市教育局工作计划

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教育局工作计划的目标与指标

教育局工作计划的目标与指标

教育局工作计划的目标与指标教育局作为地方政府的重要部门,负责督导、管理和推进本地区的教育工作。

为了实现高质量的教育发展,制定一份明确的工作计划至关重要。

本文将探讨教育局工作计划的目标与指标,从而提供一种参考框架。

一、目标设定教育局工作计划的目标主要包括长期目标和短期目标两个方面。

长期目标是指对于教育发展的愿景和追求,通常是针对未来三至五年的发展战略。

短期目标则是指在特定年度内,针对当前面临的问题和挑战所制定的具体目标。

1. 长期目标长期目标是教育局工作计划的核心,它要紧密围绕地方教育发展的整体规划,体现地方政府对于教育发展的战略定位和期望。

长期目标的设定需要考虑以下几个方面:(1)教育质量提升:教育局应当全面提升地区内各级学校的教育质量,确保每个学生都能够获得优质的教育资源和服务,培养具有综合素质和创新能力的新一代人才。

(2)教师队伍建设:教育局应当注重加强对教师队伍的培养和管理,提高教师的专业能力和教学水平,鼓励教师不断创新和发展。

(3)教育公平与包容:教育局要致力于促进教育公平,缩小城乡和贫富之间的教育差距,确保每个孩子都能够接受公平而高质量的教育。

2. 短期目标短期目标是为了实现长期目标而设定的一系列具体行动,通常是在年度规划中进行制定的。

短期目标的设定需要具体、可操作,并能够衡量和评估。

以下是一些可能的短期目标示例:(1)提升学校管理水平:教育局可以制定相关政策和规定,鼓励学校改善管理方式,提高学校的整体运行效率。

(2)推进教育信息化建设:教育局可以推动各级学校开展信息化建设,推广教育技术的应用,提高教学效果和学习质量。

(3)推动素质教育发展:教育局要鼓励学校开展综合素质评价工作,推动素质教育的发展,培养学生全面发展的能力和素养。

二、指标制定指标是衡量目标完成情况和工作进展的重要依据。

在制定教育局工作计划时,需要确定一些具体的指标,以评估目标的实现情况。

指标的制定需要具体、可量化,并能够与实际工作相结合。

2023教育局工作计划(2篇)

2023教育局工作计划(2篇)

2023教育局工作计划一、指导思想以____“____”精神为指导,用____统领教育工作全局,坚持“在创新上思考、在务实上着力、人才强教和长效教育”的理念,按照“巩固、深化、提高、发展”的要求,巩固教育教学成果,深化教育教学改革,全面推进素质教育,进一步提高教育教学质量,促进教育事业科学发展。

二、工作思路根据我区教育发展的实际现状,在优化教育结构方面,我们确立“学前教育抓规范,义务教育抓均衡,高中教育抓质量,职业教育抓培训,各类教育抓协调”的总体思路,加强薄弱环节建设,大力支持学前教育、职业教育规范有序发展;进一步理顺各级各类教育的关系,努力做到优化结构与提升内涵并举,实现各级各类教育的相互衔接,整体协调和健康发展。

为此我们一是要继续坚持“564”的既定工作思路,巩固成果,继续保持义务教育和高中教育持续快速发展的良好势头。

二是要加大学校布局结构调整力度,利用布局结构调整后的闲置校舍,积极发展农村学前教育,探索幼儿学前三年和小学____年共六年教育的新模式,逐步实现每一个乡镇、村都能落实幼儿学前教育的目标,并逐步调整教师队伍结构,做好对教师的适应性培训。

要增添幼儿教育设施,改善办园条件,规范办园行为,提升管理水平。

三是要依托区域内____省煤炭工业学校,靖煤公司技工学校和____区职业技术学校大力发展职业技术教育,落实好____。

“564”的具体内容为:强化一个管理,加强两支队伍建设,开展三项活动,走好五条路子,落实六条措施,实现四个目标。

强化一个管理,即强化教育教学工作过程管理。

加强两支队建设,即建设一支求真务实、开拓创新、勤政廉洁的教育管理队伍;建设一支爱岗敬业、教书育人、甘于奉献的教师队伍。

开展三项活动,即开展以实施有效教学为主题的“课堂教学效益年”活动、中小学教师双过关活动和师生读书活动。

走好五条路子,即坚持通过布局结构调整,整合教育资源,优化教育结构,走适度集中、规模办学的路子;坚持德育为首、五育并重的原则,走全社会齐抓共管多渠道开放型培养人才的路子;坚持常规教学与教学改革相结合的原则,走深化改革,强化教研,提高教育教学质量的路子;坚持实际、实用、实效的原则,走大力发展职业技术教育的路子;坚持管理就是服务的原则,走为社会、为基层、为师生服务、办人民满意教育的路子。

教育局安全工作工作计划

教育局安全工作工作计划

教育局安全工作工作计划教育局安全工作工作计划一、总体目标教育局是学校管理的主管部门,负责确保学校环境的安全和学生的身心健康。

教育局安全工作的总体目标是营造安全、和谐、有利于学生全面发展的校园环境,提高学校安全管理和应急处置能力,防范和减少事故事件的发生,保障师生的人身安全和教育教学的正常进行。

二、任务和重点1.安全宣传教育加强安全宣传教育,提高师生的安全意识和应急处置能力。

安排专题教育,组织学校负责安全工作的人员参加安全培训,学习应急处置知识和技能。

制定并布置每学期的安全宣传教育计划,包括宣传材料的准备、宣传活动的策划和实施等。

定期开展消防安全、交通安全、食品安全等专题讲座,加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。

2.学校安全管理建立健全学校安全管理制度,完善安全责任制和安全管理体系。

明确各级职责和权限,加强协同配合,确保安全工作的顺利进行。

制定和完善各类安全管理规章制度,包括校园外来人员登记制度、特殊设备管理制度、食堂卫生管理制度、校园巡逻制度等。

加强对学校安全设施和设备的维护管理,及时发现并排除安全隐患。

3.应急预案和演练制定和完善安全应急预案,制定应急演练计划。

定期组织学校和师生进行应急演练,提高应急处置能力。

演练内容包括火灾、地震、恐怖袭击等多种事故和灾害的应急处置措施。

通过演练,检验和改进应急预案,提高教职员工和学生的应急反应能力。

4.日常巡查和管理加强学校的日常巡查和管理,发现和纠正安全隐患。

制定巡查制度,明确巡查内容和要求,确保巡查工作的全面、有序进行。

巡查内容包括校舍、教室、实验室、图书馆、食堂、运动场等学校各个区域和场所的安全情况。

针对存在的安全隐患,制定整改方案,及时消除隐患。

5.教职员工培训和能力提升加强对学校教职员工的培训,提高他们的职业素质和安全管理能力。

组织专家学者进行安全培训,邀请公安、消防等相关部门进行安全知识讲座。

定期进行教职员工的岗前培训和定期继续教育,提高他们的职业技能和安全管理知识。

教育局2022年工作总结与2023年工作计划打算

教育局2022年工作总结与2023年工作计划打算

教育局2022年工作总结与2023年工作计划打算一、2022年亮点工作(一)教育发展水平全市领先。

区政府履行教育职责评价水平、教育高质量考核连续三年保持全市第一,作为全国首批、全省前五、全市第一成功入选全国义务教育优质均衡先行创建区,区教育局获评市服务高质量发展先进集体、最美巾帼集体等综合荣誉,教育事业发展水平持续攀高。

(二)深化教育领域综合改革。

科学编制《*高新区(*区)推进教育高质量发展五大行动》《*区基础教育资源布局三年计划(*-*)》,明晰教育发展方向;“双减”背景下,强化课堂教学改革,成功立项*省基础教育前瞻性教学改革重大实验项目,以项目化研究带动课堂教学质量提升。

深化区管校聘改革,全区*多名教师全员竞聘上岗,激发教师队伍活力。

(三)优化教育资源布局。

推动新建改扩建中小学*所、幼儿园*所,增加学位*余个;按照“建一所、优一所”打造区域品牌学校,建强*教育“八大品牌”,推进*等合作办学项目“落地”,优质教育资源的供给能力不断增强。

(四)提升教育内涵质量。

分学段、全覆盖组织开展以“新理念、强素能、亮品牌、创标杆”为主题的学术月活动,系统实施基础教育“*+N”高品质创享行动,推进教学改革“*+*”项目。

完善教师发展中心组织架构,成立学前教育发展中心,加强区域教学支撑作用。

加快教育信息化进程,持续推进教育信息化项目落地,建成*区大数据中心,*所学校成功创建省市“智慧校园”,占比超过*%,数量全市领先。

(五)打造专业师资队伍。

加大高素质人才储备和引进力度,招聘新教师*名,双一流和研究生比例全市领先;健全分级分类培养体系,实施新教师“*+*”特培计划、骨干教师跟岗研修计划等,强化专业型教师队伍建设;深化“三名+”工程,新增“*教名家”*人(占全市*/*)、省乡村优秀青年教师培育奖励计划*人(占全市*/*);*名教师获评正高级职称、*名教师获评省特级教师,新增与总数均位列全市同学段第一,加快建设高水平师资队伍。

2024年教育局工作计划范本(3篇)

2024年教育局工作计划范本(3篇)

2024年教育局工作计划范本一、-年教育工作的指导思想以____和____为指导,坚持科学的发展观,深化改革,推动创新。

认真落实藁城市委、市政府《____建设教育强市、教育名市____》精神,坚持“义务教育抓均衡,高中教育抓规模,学前教育抓规范,职成教育抓服务,各类教育上质量”的工作思路,积极实施“人才强校战略”、“教育名校、教育强镇工程”和“名师、名校长工程”,推进“义务镇化、一体化、均衡化,高中市化、规模化,职业教育集团化、市场化,成人教育综合化、实体化,学前教育规范化、标准化,教育教学手段现代化”,推动教育强市、教育名市建设上一个新台阶,努力办好让群众满意的教育。

二、主要目标任务1.基础教育:全市小学入学率、巩固率分别保持在____%,初中入学率、巩固率分别保持在____%和____%,6-____岁残疾儿少入学率达到____%以上;高中阶段入学率达到____%;3-____周岁幼儿入园率达到____%。

2.职、成教育:职业学校实现招生____人;5所成人学校达到省级示范性成人学校标准,并组建1-____个经济、信息或技术服务实体。

职、成学校引进推广1-____项新品种或新技术,年完成培训____万人次以上。

3.推进“教育强镇、教育名校工程”:力争使开发区、廉州镇、丘头镇、岗上镇____年镇区达到“教育强镇”标准,把全市____%的乡镇建成“教育强镇”。

年内创建40所规范化中小学,使全市____%的中小学达到规范化学校标准。

力争完成市一中扩建所涉居民的搬迁任务,着手扩建工程。

4.推进“名师、名校长工程”和“人才强校”战略:年内高中校长研究生学历达到____%、本科以上学历达到____%,初中校长本科学历达到____%,小学校长专科学历达到____%。

小学、初中、高中专任教师学历达标率分别达到____%、____%、____%;小学教师专科率、初中教师本科率、高中教师具有硕士学位或研究生学历的比例分别达到____%、____%、____%。

教育局工作计划(通用5篇)

教育局工作计划(通用5篇)

教育局工作计划(通用5篇)教育局工作计划(通用5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,一定有不少可以计划的东西吧。

好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的教育局工作计划(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育局工作计划11、20xx年工作思路。

20xx年我们总的工作思路是:紧紧围绕市、县下达的工作目标,强化管理,严肃考纪,端正考风,坚持公平、公开、公正的招生原则,严格执行国家教育考试的各项规章制度,确保所组织的各类考试无差错,使我们的工作让考生满意、学校满意和社会满意。

2、20xx年工作目标。

(1)进一步加强监考人员队伍的基本建设。

从选人工作抓起,通过业务培训、工作过程的操作指导、工作实绩的考核与奖罚等措施,逐步形成一支思想可靠、工作责任心强、业务熟练、人员相对稳定的监考人员队伍。

(2)工作成效实现:各类考试违纪率为零;监考教师规范监考率达100%;袋、卡拆封损坏率低于千分之一;填涂差错率低于千分之一;装订密封合格率100%。

(3)自考万人参考率不低于万分之四十,争取完成市下达的目标任务。

(4)中考、高考、自考和成考考生的电子档案信息以及各种上报材料和各种数据信息的差错率为零。

(5)完成各类招生、考试管理的报道和调研论文40篇以上。

(6)做好来信来访工作,确保各类来信来访的满意率达100%。

3、主要工作举措。

(1)组织好各类考试,确保考前、考中、考后的各类工作万无一失。

①继续做好xx高考方案的宣传工作,特别是对08方案的微调部分重点加以宣传,做到每一位考生及考生家长人人皆知。

②我县中考考生数减少,在乡下就近设考点已不可能,中考考生要集中到县城考试,带来了考生交通与住宿的问题,增加了组织工作难度。

我们将在局领导的安排下,兄弟科室的鼎力协助下,组织严明、分工明确,责任到人,对各个环节制定相应岗位职责,并进行过关检测。

力争使中考组织工作再创新辉煌。

市教育局提升学校教育质量的工作计划

市教育局提升学校教育质量的工作计划

市教育局提升学校教育质量的工作计划为了提升本市学校的教育质量,市教育局制定了详细的工作计划。

本计划将从教师培训、教育资源配置、课程改革以及家校合作等方面入手,全面促进学校教育水平的提升。

一、加强教师培训教师是教育的核心,优秀的教师队伍是提升教育质量的基础。

市教育局将加大对教师培训的投入力度,开展多种形式的专业培训活动。

我们将邀请教育专家、学者进行授课,组织教师参加学术研讨会和国内外学习交流活动。

此外,我们还将通过提供奖励制度,激励教师参与自我提升和学习。

二、合理配置教育资源优质的教育资源是提升教育质量的关键。

市教育局将加大对学校的资源支持力度,确保每所学校都能够获得足够的教育资源。

我们将注重改善教育设施条件,提升学校硬件设施的质量。

同时,推行智慧教育,加强信息技术在教育中的应用,提供先进的教育技术设备,提高教学效果。

三、推进课程改革课程是学校教育的核心内容。

市教育局将推进课程改革,确保学校开设的课程符合学生的实际需求和社会发展的要求。

我们将加强对课程标准的研究和制定,推广创新的教学模式。

此外,我们还将支持学校开设多样化的课外活动,培养学生的综合素质和创新能力。

四、加强家校合作家庭是孩子成长的重要环境,家校合作是提升教育质量的重要途径之一。

市教育局将积极推动家校合作,加强学校与家庭之间的沟通和合作。

我们将组织家长会、家庭讲座等活动,提供家庭教育指导,增强家长的教育意识和能力。

同时,我们也将鼓励学校与社区、企事业单位等建立良好的合作关系,共同促进学生的全面发展。

五、加强监督和评估教育质量的提升需要有效的监督和评估机制。

市教育局将建立健全教育质量监测体系,制定科学的评估指标,定期对学校进行评估和检查。

我们将加强对学校的督导工作,提供必要的帮助和指导,确保教育质量的持续提升。

通过以上措施和工作计划的实施,市教育局将全力提升学校教育质量。

我们相信,在全社会的共同努力下,我们能够创造更好的教育环境,培养更多优秀的人才,为社会的发展做出更大的贡献。

教育局工作安全工作计划

教育局工作安全工作计划

一、指导思想为贯彻落实国家关于安全生产的法律法规和方针政策,加强教育局系统安全管理,确保师生生命财产安全,提高安全管理水平,特制定本工作计划。

二、工作目标1. 实现教育局系统安全生产事故为零的目标。

2. 提高师生安全意识,增强自我保护能力。

3. 建立健全安全管理长效机制,完善安全管理制度。

三、工作措施1. 加强组织领导成立教育局安全生产工作领导小组,负责统筹协调全局安全生产工作。

明确各部门职责,形成齐抓共管的良好局面。

2. 开展安全教育培训(1)对全体教职工进行安全教育培训,提高安全意识和自我保护能力。

(2)开展安全知识竞赛、讲座等活动,普及安全知识。

(3)组织消防安全演练、地震逃生演练等,提高应急处置能力。

3. 强化安全管理(1)加强校园安全隐患排查,及时发现和整改安全隐患。

(2)加强校园安全设施建设,完善安全设施设备。

(3)加强食堂、宿舍、实验室等人员密集场所的安全管理。

(4)加强交通安全管理,规范校车运营,确保师生出行安全。

4. 完善安全管理制度(1)修订完善《教育局安全生产管理制度》,明确各部门职责和责任。

(2)建立健全安全责任追究制度,严肃查处安全事故。

(3)加强安全信息报送工作,确保信息畅通。

5. 加强安全宣传教育(1)利用校园广播、宣传栏等载体,宣传安全知识。

(2)开展“安全生产月”活动,营造良好的安全氛围。

(3)加强与家长的沟通,共同做好学生的安全教育工作。

6. 加强与相关部门的沟通协作加强与公安、消防、卫生等部门的沟通协作,形成合力,共同维护校园安全。

四、工作要求1. 各部门要高度重视安全生产工作,切实加强组织领导,明确责任分工,确保工作落到实处。

2. 要加强安全教育培训,提高师生安全意识和自我保护能力。

3. 要加强安全隐患排查,及时整改安全隐患,确保校园安全。

4. 要加强安全宣传教育,营造良好的安全氛围。

5. 要加强与相关部门的沟通协作,形成合力,共同维护校园安全。

五、工作时限本工作计划自发布之日起实施,为期一年。

2024年教育局基础教育处工作计划

2024年教育局基础教育处工作计划

教育局基础教育处工作计划随着社会的快速发展和教育改革的不断深化,基础教育处作为教育局的重要组成部分,肩负着推动基础教育质量提升、优化教育资源分配、加强教师队伍建设与管理、培养学生综合素质、加强学校管理与安全、推进教育改革与创新、加强社会参与与合作以及监测与评估等重要任务。

为了更好地履行职责,提升基础教育整体水平,我们制定了以下工作计划。

一、教育质量提升策略我们将以提高教育质量为核心目标,通过制定科学的教学计划和课程标准,加强教学过程的监督与管理,确保教学内容与时代发展同步。

同时,我们还将推广先进的教学方法和技术,激发学生的学习兴趣和创新能力,培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

二、教育资源优化分配为了实现教育资源的均衡分配,我们将对学校的硬件设施和软件资源进行全面评估,根据学校的实际情况和需求进行合理调配。

此外,我们还将鼓励学校与社区、企业等合作,共同开发教育资源,提高资源使用效率。

三、教师队伍建设与管理教师的专业素养和教育教学能力直接影响教育质量。

因此,我们将加强对教师队伍的建设与管理,提升教师的职业道德和业务水平。

具体来说,我们将通过组织定期的培训和研讨活动,促进教师的专业成长;同时,完善教师评价机制,激励教师不断提高教育教学水平。

四、学生综合素质培养我们注重学生的全面发展,将加强对学生综合素质的培养。

通过丰富多样的课程设置和课外活动,提高学生的知识水平、实践能力和创新精神。

同时,我们还将关注学生的心理健康和体育锻炼,促进学生身心健康发展。

五、学校管理与安全为了维护学校的正常秩序和师生安全,我们将加强对学校管理与安全工作的指导与监督。

通过完善学校管理制度和应急预案,提高学校应对突发事件的能力;同时,加强对校园环境的整治和维护,营造一个安全、和谐、有序的校园环境。

六、教育改革与创新为了适应教育发展的趋势和要求,我们将不断推进教育改革与创新。

通过深入研究教育领域的前沿动态和实践经验,结合本地实际情况,制定符合时代要求的教育改革方案。

教育局年度工作总结及工作计划

教育局年度工作总结及工作计划

•年度工作总结•工作计划与目标•工作保障与措施目•未来展望与发展趋势录年度工作总结成功实施了多项教育教学改革措施,提高了教育教学质量和效率。

教育教学改革深入推进加大了师资培训力度,提高了教师专业素养和教学能力。

师资力量得到加强推进素质教育,多渠道、多形式提高学生综合素质。

学生综合素质得到提升通过调整教育资源配置,更好地满足了学生和教师的需求。

教育资源得到优化配置工作成果概述师资培训模式创新采用线上与线下相结合的培训模式,提高了培训的针对性和实效性。

素质教育全面推进通过开展丰富多彩的课外活动、社会实践等,促进了学生全面发展。

教育教学改革成果显著通过课堂教学改革、课程设置优化等措施,有效提高了学生的学习兴趣和学习效果。

工作亮点分析教育资源分配仍不均衡:部分地区、学校教育资源相对匮乏,需进一步优化配置。

学生心理健康问题日益突出:需加强学生心理健康教育和服务工作,提高学生心理素质。

教师队伍建设有待加强:部分教师教育教学能力有待提高,需持续加大师资培训力度。

以上是教育局年度工作总结,接下来我们将根据存在的问题与不足,制定相应的工作计划和目标,继续努力提升教育工作的质量和水平。

存在问题与不足工作计划与目标本年度的教育局工作目标旨在提升教育质量,促进学生全面发展,并加强教师队伍建设。

目标定位通过深入推进素质教育,加强教育教学改革,完善教育资源配置,以实现教育公平与质量的双提升。

核心思路总体目标与思路教育教学改革:•推行以学生为中心的教学理念,提高学生的主动性与创造性。

•开展课堂教学与实践活动相结合的教学模式,增强学生的实践能力。

教师队伍建设:•加强教师职业发展培训,提高教师教育教学能力。

•实施严格的师德师风考核制度,确保教师队伍的道德素质。

教育资源配置:•加大对农村地区和薄弱学校的资源投入,缩小教育差距。

•优化教育信息化建设,提升教育教学效率。

重点任务与措施学生层面:•学生的综合素质得到明显提升。

•学生的学习效果与兴趣得到提高。

“教育局2024年计划”教育工作计划范本(三篇)

“教育局2024年计划”教育工作计划范本(三篇)

“教育局2024年计划”教育工作计划范本一、工作目标1、建设一支善于学习,具有创新精神和管理能力的德育工作队伍。

____年我区将中小学德育工作计划详细落实,继续以《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,牢固树立“____”的荣辱观,紧紧围绕市教育局提出的关于建设“生态德育”的思想,和学院“内涵发展”的方略,以“和谐”为主题(即德育工作者素质状况与工作要求的和谐,德育内容与培养目标的和谐,德育方法与学生身心特点的和谐等)。

大力推进德育队伍建设工作,促进德育工作者专业成长,并进一步加强行为习惯养成教育,努力发展德育特色,坚持推进德育工作创新。

三、工作内容、要求(一)、坚持抓好常规工作,促进德育工作创新。

常规工作是德育工作的根基,做好常规工作是做好德育工作的前提。

而要做好常规工作就要做到对其内容的持守、对其形式的创新。

有专家指出,一种行为坚持二十二天之后,就会形成一种习惯。

德育工作往往就是要在这种重复和坚守中,实现质的飞跃。

各校要结合本校德育工作状况明确学校德育工作的常规内容并结合本校学生实际情况制定学生一日常规,通过制度约束及表奖激励,促进广大学生良好行为习惯的养成。

各校利用传统的节日、纪念日,通过晨会课、班队活动课、大队主题队会、实践体验等活动,充分发挥节日所蕴藏的教育资源;对学生进行爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育和社会主义荣辱观教育。

加强法纪教育、人防教育把提高广大青少年学生的民主法制素质和预防、减少未成年人违法犯罪紧密结合起来。

在学生中坚持开展“学法、知法、守法”的教育活动;开展诚信教育、感恩教育、珍爱生命教育、道德实践日记活动、并将珍爱生命教育与安全教育、远离毒品教育、远离“两厅一吧”活动以及“防艾”宣传等活动紧密结合起来,以确保校园安全,师生平安;各校要尤其抓好生命教育,要出经验、出成果,为省在我区举办现场会做好准备。

(二)、在各项主题教育中加强对学生行为规范养成教育,弘扬民族精神礼仪文化赋予了我们民族典雅的语言,优美的举止,和谐融洽的师生关系,以及自信恢弘的气度。

教育局办公室工作计划

教育局办公室工作计划

教育局办公室工作计划【篇一】一、指导思想以科学发展观为指导,紧扣局的工作计划,围绕政务、事务、服务的职责要求,与时俱进,大胆创新,扎实工作,实现办公室工作有新突破。

二、工作要点1、抓好工作计划的实施落实。

根据教育局20xx年的工作计划要求,定期进行检查和督办,使局的总体要求和工作得到实施。

2、抓好档案的管理建设。

今年6月底,要完成我局档案综合管理达标升级(省特级)的建设工作。

制定升级工作计划和方案,设备的建设和资料的收费、整理、归档等工作,争取如期达标。

3、加强区志教育3月底要完成区志教育篇第二稿的编写工作,及时报领导审核和区地方办公室审改。

4、加强信访工作。

今年信访工作着重从预防和处理方式两方面抓实。

根据以往的做法和经验,把期初与期末作重点预防时间,把收费工作作为重点内容,把处理方式作为避免信访的有效办法。

坚持做好每月一小结,每季度一次情况通报,每年一次情况分析。

减少群众的信访事项。

5、切实加强保密工作。

加强保密工作的领导,办理好每年密件的登记,阅处和保管、归还工作,杜绝泄密事件的发生。

6、加强教育信息化建设。

加强对信息化设备的管理和维护,5月底前开通xx教育政务通和xx区教育办公平台,提高工作效率和效益。

7、加强调研工作。

坚持深入基层,把握我区学校工作新动态,了解学校的发展情况,争取今年全区每年学校调研了解情况不少于1次。

8、加强教育宣传工作。

做好每个阶段的教育信息和工作动态的报送工作,及时反映重大事件的情况,特别要结合创建教育强区工作的开展,做好跟踪和利用各种形式及各种渠道的宣传,为创强造势。

9、加强事务管理和安全工作。

做好机关内部的各项管理,着重从服务和安全方面着力,营造和谐机关。

10、加强业务的培训学习。

要注重办公室人员的专业知识学习培训,熟悉和把握各项政策法规,做到依法行政,依法办事。

11、提高服务质量和效率。

把服务工作作为办公室的重要职能,及时准确地办理好领导交办的事项,认真耐心处理好群众的事情,进一步提高服务质量。

2024年教育局德育工作计划(5篇)

2024年教育局德育工作计划(5篇)

2024年教育局德育工作计划一、指导思想本年度,我区中小学德育工作将继续以《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为纲领,坚定不移地树立“____”的荣辱观念,紧密围绕市教育局关于“生态德育”建设的指导思想,以及学院“内涵发展”的战略规划,以“和谐”为核心(即实现德育工作者素质与工作要求的和谐统一,德育内容与培养目标的精准匹配,德育方法与学生身心特点的深度融合)。

我们将大力推进德育队伍建设,促进德育工作者的专业成长,同时强化行为习惯养成教育,积极探索并发展具有特色的德育模式,持续推动德育工作创新。

二、工作目标1. 构建一支具备学习能力、创新精神和管理能力的优秀德育工作队伍。

2. 巩固并深化我区德育工作的特色优势。

3. 强化德育工作的日常管理,推动德育工作不断创新发展。

4. 深化主题教育活动,细化德育内容,丰富德育内涵,提升德育工作的实效性、针对性和主动性。

5. 重点关注心理健康教育、行为习惯养成教育、生命教育及感恩教育等关键领域。

三、工作内容及要求(一)坚持常规工作,推动德育工作创新常规工作是德育工作的基石,是提升德育工作质量的前提。

各校需明确本校德育工作的常规内容,并结合学生实际情况制定学生一日常规,通过制度约束和激励机制,促进学生良好行为习惯的养成。

同时,各校应充分利用传统节日、纪念日等教育资源,通过晨会、班队活动、主题队会等形式,深入开展爱国主义教育、民族精神教育和社会主义荣辱观教育。

还需加强法纪教育和人防教育,提高学生的民主法制素质,预防未成年人违法犯罪。

(二)强化行为规范养成教育,弘扬民族精神我区德育工作将继承和发扬中华传统礼仪文化,以“寻根问礼美丽人生”为主题教育活动为切入点,促进学生良好行为习惯的养成。

各校需高度重视此项活动的开展,以《本溪市中小学生文明礼仪手册》为指导,制定并实施礼仪教育目标,有计划、有选择、有针对性地开展文明礼仪教育活动。

同时,各校还应加强中华优秀传统文化教育,结合大阅读活动、传统礼仪文化教育等,推动传承中华优秀传统文化的深入开展。

教育局上半年工作总结及下半年工作计划(区县)

教育局上半年工作总结及下半年工作计划(区县)

教育局上半年工作总结及下半年工作计划(区县)教育局工作总结及下半年工作计划尊敬的领导、各位同事:大家好!我是某区县教育局某某部门的某某负责人。

在过去的半年里,经过全体同志的共同努力,我局取得了一定的成绩,同时也存在一些不足之处。

在新的一年半的时间里,我局将继续发扬成绩、进一步解决问题,全面推进教育事业的健康发展。

一、上半年工作总结在上半年的工作中,我局重点围绕以下几个方面进行了工作:1. 教育政策和法规的宣传落实:通过组织各类培训和座谈会,积极宣传国家和区县的教育政策和法规,确保各学校和教职工对教育政策有清晰的认识,并能够落实到实际工作中。

2. 教学管理的改进:加强学校督导工作,加大对教学质量的监督力度,对存在问题的学校进行指导和帮扶,提高全区学校的教育教学水平。

3. 师资队伍建设:通过定期组织教师培训和交流活动,提高教师的专业素质和教学水平;支持教师参加各类培训和学习,提升教师的教育教学能力。

4. 学生资助工作:积极争取各类财政资金,确保资金发放到位,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业;加强对学生资助政策的宣传,确保每位学生都能享受到应有的资助政策。

二、下半年工作计划在下半年的工作中,我局将进一步加强各项工作的落实和推进,围绕以下几个方面进行工作:1. 加强教育宣传工作:通过各种渠道,积极宣传国家和区县的教育政策和法规,提高广大师生和家长的教育意识,形成全民参与教育事业的良好氛围。

2. 推进教育教学改革:加强学校教学质量的监督和评估工作,推行素质教育,加大对教师的培训和支持力度,提高教师的教育教学水平。

3. 继续推进师资队伍建设:通过组织各类教师培训和交流活动,提高教师的专业素质和教学能力;加强对青年教师的培养和引进,进一步完善师资队伍构建。

4. 深化学生资助工作:加大各类学生资助政策的宣传力度,确保资金的及时发放,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业;细化学生资助工作的管理制度,确保政策的公平和透明。

2024年有关教育局安全工作计划四篇

2024年有关教育局安全工作计划四篇

有关教育局安全工作计划四篇教育局安全工作计划篇1一、指导思想____县教育局学校安全工作以科学发展观为指导,牢固树立“安全第一、预防为主”工作理念,以深入实施“平安校园”建设活动为平台,突出“精细管理,促进实效”年度工作主题,继续完善学校安全工作规范化建设,积极推进学校安全工作精细化管理,不断丰富学校安全工作管理内涵,进一步提高师生安全意识和防范能力,全面提升学校安全工作水平。

二、工作目标1、基本构建学校安全工作规范化管理体系,积极推进学校安全精细化管理,不断丰富学校安全管理内涵,进一步提升学校安全工作水平。

2、不断提高学校安全事故预警防控能力和突发公共安全事件应急处置能力,学生突发安全事件应急演练参与率100%,严防教育系统安全责任事故。

3、严防校园踩踏、火灾、斗殴等死亡事故,杜绝校园违法犯罪案件的发生,努力减少学生校外溺水身亡、交通伤亡,严控学校传染病爆发流行。

学生非正常死亡人数及万人较上年有所下降。

4、深入实施“平安校园”建设,中小学“平安校园”巩固率达100%,优秀率在20%以上,积极推进平安幼儿园建设工作。

5、中小学食堂卫生许可证持证率力争达100%,力争20%以上中小学食堂通过B级以上评审。

校内大宗食品实行统一配送或定点采购,积极推进校内超市连锁店、放心店建设。

全面落实食品采购索证、进货验收和台帐制度。

6、不断完善中小学幼儿园“三防”建设,基本完成校舍安全工程建设,进一步推进学校及周边安全隐患排查治理工作。

7、建立健全学生意外伤害事故调处机制,落实家校安全管理责任,减少家校纠纷事件。

三、工作措施(一)积极推进“精细化管理”现代管理认为,管理有三个层次,一是规范化,二是精细化,三是个性化。

经过近两年的努力,我县学校安全工作规范化管理初见成效,在继续完善规范化管理的同时,县教育局开始推进学校安全工作“精细化管理”。

“精细化管理”就是要用具体、明确的量化标准取代笼统、模糊的管理要求,把抽象的战略、决策,转化为具体的、明确的发展举措。

教育局年终工作总结及下年工作计划

教育局年终工作总结及下年工作计划
制定详细实施计划
根据工作目标和工作内容,制 定详细的实施计划,明确各项
任务的时间节点和责任人。
加强组织协调
加强与其他部门的沟通协调, 确保工作计划的顺利实施,及 时解决工作中出现的问题。
落实经费保障
合理安排工作经费,确保各项 工作的顺利开展,提高工作质 量和效率。
建立监督机制
设立专门的监督机构,对工作 计划实施过程进行监督,确保 工作按外合作与交流
加强与国际教育机构的合作
在全球化背景下,我们将继续积极寻求与国际教育机构的 合作机会,引进优质教育资源和先进教育理念,促进本地 教育水平的提升。
推动校际交流与合作
我们将鼓励本地学校与其他地区的学校建立合作关系,开 展校际交流与合作项目,促进教育资源的共享和优势互补 。
重点工作内容
深化课程改革
组织专家对课程体系进行深入研究,优化课程设 置,以适应新时代学生发展的需要。
提高教师素质
开展教师培训项目,提高教师的教育教学能力和 专业素养,为学生提供更优质的教育服务。
加强学校管理
加强对学校的管理和监督,建立完善的教育管理 制度和评价体系,提高学校整体运营水平。
工作推进措施
研究多元评价体系
传统的单一评价方式已无法满足现代教育的需求 。我们将关注多元评价体系的研究与实践,推动 本地教育评价体系的改革,更全面地评价学生的 学习成果和综合素质。
04 总结与展望
总结与展望 对全年工作的简要总结
教育资源优化配置
本年度,教育局成功推进了多个学校合并与资源整合项目,有效 提高了教育资源的利用效率。
工作中存在的问题与不足
教育资源短缺
部分地区和学校仍存在教育资源 不足的问题,需要进一步加大投
入和优化配置。

教育局办公室主要工作计划

教育局办公室主要工作计划

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】教育局办公室主要工作计划1.认真组织学习党的十七届四中全会等重要文献,继续组织开展好机关效能建设,围绕事业发展,进一步提高服务质量和服务水平。

加强办公室自身建设,组织开展政治、业务学习,全面提高全体工作人员综合素质,适应办公室工作发展需求,切实做好各项服务,确保教育局机关各项工作有机衔接、运转正常、与时俱进。

2.加强系统办公室建设,发挥办公室在学校教育教学工作的服务、协调、参谋、助手作用,使办公室的职能得到充分运转。

拟举办办公室主任培训班,重点培训档案管理、教育信息采集和报送、教育信息网网上发布的通知和文件的下载等方面的内容,并适时开展办公室工作调研。

3.继续贯彻落实好《信访条例》,做好信访隐患排查,加强信访督查、信访信息报送工作,提高信访工作提前度,尽可能将信访解决在基层,解决在萌芽状态,减少上访量,基本杜绝集体上访和群访事件发生。

与时俱进做好综合材料、会务、提案、双拥、文明创建、计生等工作。

4.继续推进公文规范管理,进一步提高机关、学校公文写作和公文处理水平,提高公文规范化程度。

进一步加强教育信息工作,健全信息网络,加强信息队伍建设,拓宽信息渠道,努力提高我局信息工作质量和水平。

5.进一步推进电子政务工作,积极推进办公自动化进程。

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】6.进一步强化机关内部管理,建立和完善各项管理制度,并严格执行,切实为机关各项工作提供强有力的后勤保障。

编印教育系统通讯录。

7.督促和配合中铁国际城配套学校和*工业园区配套学校的前期中小学规划和方案的编制工作。

加快推进师范附属学校校园总体规划和建筑单体改造及加固工程方案设计工作。

加强对整合、撤并学校的房地产和校园资产的监管,充分利用和合理规划老城区学校搬迁后的教育用地使用。

加快完善湖景小学校园景观、绿化和附属工程的建设。

根据全国校安工程进度要求完成中小学校舍信息管理系统单机版软件向网络版软件过渡工作。

2024年度教育局教研工作计划安排(4篇)

2024年度教育局教研工作计划安排(4篇)

2024年度教育局教研工作计划安排一、指导思想以全市教育工作会议为指导,落实教育局工作要点和教育局赵局长讲话精神,结合我校本年度工作计划,特制定教务处工作计划。

二、主要工作1、落实“六环”“三步”课堂教学模式。

2、狠抓学生养成教育。

3、规范教学常规管理。

4、提高英语学科教学质量。

5、加强早课及课前五分钟的实效性。

6、参加全市“六环”“三步”教学模式展示活动。

7、开展形式多样的学生活动,培养学生多方面能力。

8、结合教育局及教师学校计划,抓好学生读书活动。

三、具体措施1、采取多种方式进行常规听课,旨在督促教师备好课、上好课。

三-六年级语文、数学重点落实“六环”“三步”的课堂教学模式。

一-二年级语文、数学重点注重学生养成习惯的培养。

科任课要突出本学科的学科特点。

2、与政教处联合,抓学生养成教育,利用巡查课检查学生“三姿”情况,并纳入教师上课环节的考核。

3、进一步规范、细化教务处常规管理,教师备课、学生作业实行月检查和随时抽查的方法,及时进行监控,发现问题及时解决。

做好四次考试的流程管理。

4、召开家长会,提高家长对学生学习英语的重视,制定提高英语学科教学质量的措施,并付诸于各项教学环节之中,五、六年级英语成绩要走出低谷,达到教育局“一校一标”的要求。

成绩纳入任课教师教学效果的考核。

5、早课实行日检查制度,课前五分钟要有计划的开展,丰富学生知识视野,拓宽学生知识渠道,提高学生口语表达能力。

6、积极组织教师参加我市教育局举办的“六环”“三步”课堂教学模式展演活动,在校内利用教研时间进行研讨、交流、选拔。

再重点指导参展教师,争取在全市取得好成绩。

7、组织学生各类竞赛活动,做到有计划、有组织、有总结。

广泛发动学生参赛。

8、以教育局下发的阅读材料《春雨润绿》为主,以班级为单位开展学生读书活动,定期开展读书汇报会。

四、月份工作安排____月份1、期初集体教研、集体备课。

2、下发新学期课程表,教学进度表,教学常规要求。

市教育局思政工作计划范文

市教育局思政工作计划范文

市教育局思政工作计划范文一、工作目标1.加强思政教育的组织领导,确保思政工作的落地实施;2.提高思政课教师的教学水平,提升思政教育的质量和效果;3.深入推进德育工作,落实思政教育要求;4.积极探索思政教育的创新方式与方法,适应现代学生的需求。

二、具体工作1.加强思政教育的组织领导(1)设立专门的思政工作领导小组,由市教育局领导带头,协助教育局负责思政工作的组织与指导;(2)成立各学校思政工作的指导专家团队,提供专业的指导与帮助;(3)建立思政工作的评估与反馈机制,定期对思政工作进行评估与调整。

2.提高思政课教师的教学水平(1)加大对思政课教师的培训力度,组织各类培训班、研讨会和讲座,提升教师的理论水平和实践能力;(2)鼓励思政课教师参与学术研究,推动思政教育的理论创新与实践创新;(3)建立思政课教师交流与分享的平台,促进教师之间的相互学习和共同进步。

3.深入推进德育工作(1)建立健全德育体系,明确德育目标和任务;(2)加强对学生的思想教育与品德培养,在课堂教育和课外活动中注重培养学生的良好品德和行为习惯;(3)加强对学生的法制教育与公民意识培养,培养学生的社会责任感和法律意识。

4.创新思政教育方式与方法(1)积极引入现代科技手段,如互联网、人工智能等,开展线上思政教育活动;(2)鼓励学生参与社会实践活动,提升他们的社会责任感和实践能力;(3)组织学生参加模拟学生议会、辩论赛等活动,培养学生的思辩能力和组织能力。

三、工作保障1.加强思政工作的宣传和推广,提高工作的知名度和影响力;2.加强与相关部门的合作,共同推进思政工作;3.加强对思政工作的督导与评估,确保工作的顺利进行;4.增加对思政工作的投入,提供必要的人力、物力和财力保障。

四、工作预期效果通过以上工作计划的落实,预期将取得以下效果:1.思政工作的组织与指导更加有力,思政教育的质量和效果得到提升;2.思政课教师的教学水平得到提高,更好地完成思政教育任务;3.学生的思想教育与品德培养取得明显成效,学生的行为习惯和道德素质得到提升;4.思政教育方式与方法的创新取得一定成果,思政教育更加符合现代学生的需求和特点。

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市教育局工作计划20__年,全市教育工作总体要求是:坚持以*****和“****”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻党的十*大精神和党的教育方针,深入实施教育优先战略,扎实推进素质教育,深化教育改革创新,巩固提升基础教育,全面普及高中阶段教育,大力发展职业教育,加快发展高等教育,优化教育结构,促进教育公平,全面提升教育质量和办学水平,让更多的人接受更好的教育,努力办好体系完整、布局合理、发展和谐、人民满意的教育。

一、全面实施素质教育,提高教育教学质量1、构建德育优先的育人体系。

将立德树人作为教育的根本任务,重点抓好理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、文明习惯养成教育和心理健康教育。

按照学生身心发展特点,确定不同教育阶段的德育目标、内容和方法,中小学校着力抓好思想政治、语文、历史、地理等课程建设,高等院校深入推进中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进学生头脑”工作。

丰富校园文化建设内涵,推动“廉政文化进校园”、“儒家文化进校园”,在全市中小学开展“中华经典诵读活动”、“牵手奥运,共创和谐”教育活动。

做好家庭教育和关心下一代工作,构建学校、家庭、社会相互配合的教育新格局。

2、深化基础教育课程改革。

加快构建科学完善的基础教育课程体系,让素质教育理念充分体现在各学科课程之中。

严格按照国家课程方案和省定课程计划组织教学,开全课程,开足课时。

普通高中在开齐开全必修课的同时,创造条件开设尽可能多的选修课程。

依据课程标准组织教学,不得随意增加难度和降低要求。

规范地方课程,根据学生的生理特点、心理特点、知识水平和接受能力,将安全教育、法制教育、环境教育、传统文化、人生指导等内容作为必修课列入地方课程,并分年级统一安排课时。

注重校本课程建设,制定学校课程开发与实施方案。

做好校内、校外课程资源的开发利用工作。

创新课堂教学模式,增强学生自主学习能力。

加快建设一批素质教育基地,组织学生参加有益的生产劳动、社会实践和公益活动,培养学生的创新能力和实践能力。

大力开展“学生阳光体育运动”,确保青少年学生每天有1小时体育锻炼时间,评选全市第二批“艺术体育教育百所示范学校”。

3、完善考试评价制度。

完善对政府、学校、校长、教师和学生的评价机制和评价标准,纠正片面追求升学率的倾向。

深化中考招生制度改革,研究制定《济宁市中考改革实施方案》,启动初中学生学业水平考试,将高中招生指标半数以上分配到初中学校。

20__年春季开学起,全面推行中小学日常考试无分数评价,学校不得公布学生考试成绩,不得给学生排名次。

落实高考招生报名社会化,禁止有关录取数量的考核、奖励与公布,将高中正常教学行为和学生参加高考区分开来,减轻学校升学压力。

建立基础教育质量监测制度。

4、开展“学校管理创新年”活动。

以教育法律法规为基础,以“规范、创新、提升”为主题,加快现代学校制度建设,建立符合教育发展规律、素质教育要求和学校工作实际的管理体制和运行机制。

贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,20__年在全市中小学深入开展“学校管理创新年”活动。

规范办学行为,实行义务教育阶段中小学生按时就近免试入学,遏制择校风。

规范教学行为,对全市普通中小学落实国家课程方案和课程标准情况进行专项检查,严格控制学生到校时间和上课时间。

规范学生行为,培养学生良好行为习惯。

开展“园林式学校”创建活动,做到净化、绿化、美化和秩序化、人文化、教育化。

加快建设节约型校园,坚持开源节流、勤俭办学,管好用好办学经费和学校财产,维护好学校的后勤设施。

开展“学校管理先进县”、“学校管理示范校”创建评选活动。

二、统筹发展各类教育,着力提升办学水平5、巩固提升基础教育。

贯彻实施《义务教育法》,高质量高水平普及九年义务教育。

学前三年教育入园率达到50%,年内创建省级示范幼儿园5所,继续开展“省级示范幼儿园开放周活动”。

做好特殊教育学校招生和残疾儿童随班就读工作。

全面普及高中阶段教育,入学率达到XX%以上。

6、大力发展职业教育。

扩大职业教育招生规模,20__年中等职业学校招生3.5万人。

加快职业教育资源优化重组,办好一批规模大、条件优、质量高、有特色的职业学校,努力实现职教中心建设、高职院校建设、示范院校建设、骨干专业建设、办学模式改革“五项突破”,推进职业教育跨越发展。

实施“2531”工程,加快建设县市区职教中心。

抓好职业教育示范专业和实训基地建设。

积极创建国家、省级示范性职业院校,推动济宁职业技术学院、山东省贸易职工大学、邹城高级职业技术学校、嘉祥职业中专、曲阜职业中专、兖州职教中心创建“全国百所示范高职院校”和“全国千所示范中等职业学校”,梁山职业中专、高新区职业中专创建省级重点职业学校。

年内10至XXX个专业创办成省级示范专业。

以骨干职业院校为龙头,遴选部分效益较好的规模以上企业参与,建立职教集团。

继续实施技能型人才培养培训、农村劳动力转移培训、农村实用人才培训、成人继续教育和再就业培训“四项工程”和“百万职工大培训”、“百万农民大培训”两大社会教育工程,年内培训在职职工、下岗失业人员和农村劳动力XXX万人次,其中农村劳动力转移培训XXX万人次。

落实学生顶岗实习制度,推行半工半读,推进职业学校学历证书与技术等级证书“双证互通”的施行。

举办第七届中等职业学校综合技能竞赛。

加强乡镇成教中心、农民文化技术学校和社区教育实验区建设。

7、加快发展高等教育。

加快教育功能区建设,推进省属和市属高校协调发展。

支持曲阜师范大学、济宁医学院扩大办学规模,提高办学层次;加快山东省贸易职工大学迁建步伐,完善济宁学院建设,扩大济宁职业技术学院办学规模,扶持曲阜远东职业技术学院和山东工贸职业学院(筹)发展;抓好济宁市技术学院迁建,努力申办技师学院,加快济宁市第二高级技工学校(筹)建设步伐。

支持高等院校科学定位、发挥优势,打造具有自身特色的重点学科、品牌专业和名师队伍。

三、优化整合教育资源,促进教育均衡发展8、实施布局调整工程。

按照省教育厅新的办学标准,坚持合理布局、优化配置、扩大规模、提高效益的原则,调整农村学校布局结构,推动高中学校进城、初中学校进镇,抓好学校布局规划和新建扩建,加强城镇新建住宅区学校配套建设和管理,20__年基本完成包括济宁城区在内的全市中小学新一轮布局规划设计。

9、实施农村中小学现代远程教育工程。

制定“济宁市教育信息化三年行动计划(20__-20__)”,加强现代远程教育资源的管理与应用,拓宽教育网络服务功能,搞好现代教育技术培训,做好农村党员干部远程教育工作,加快城市与农村教育信息资源的开发应用与共建共享,年内建设XXX个“中小学教育网络教学资源基地”。

发展教师教育博客。

与国家教育行政学院合作建立“国家教育干部培训网-济宁分院”培训网站,对中小学校长和教育行政干部进行提高性远程在线培训。

10、改善学校办学条件。

实施义务教育均衡发展“215计划”,20__年创建省级规范化学校小学30所、初中20所,改造薄弱学校100所。

实施农村中小学教学仪器更新配备工程,从20__年起利用3年时间,全市农村中小学仪器配备达到国家基本配备标准,20__年完成500所。

实施农村中小学图书配备工程,从20__年起利用3至5年时间,全市农村中小学图书达到国家基本配备标准,20__年完成200所。

实施农村寄宿制学校取暖和学生宿舍、食堂、厕所改造“一暖三改”工程,改善寄宿制学校学生生活条件。

加强实验室建设和实验教学工作,加快普通高中dis数字化探究实[-您的专属秘书,中国最强!]验室建设步伐,年内评选50所“实验室建设规范化学校”。

建立义务教育阶段学校标准化建设评定标准,缩小城乡、学校之间办学差距。

开展“全省义务教育均衡发展示范县市区”创建活动。

四、加强师资队伍建设,完善人才强教机制11、实施“名校长建设工程”。

抓好中小学校长任职培训、提高培训和高级研修培训,选调优秀校长和校级后备干部到先进地区学校学习和挂职锻炼,选派优秀校长到薄弱学校任职。

推行中小学校长职级制,逐步取消新聘校长的行政级别。

12、提升教师队伍综合素质。

在全市深入开展“师德建设年”活动,树立师德标兵。

坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的原则,抓好各类师资培训。

继续实施“杏坛名师”和“骨干教师”建设工程,落实“千名教育硕士研究生培养计划”、“农村教师素质提高计划”。

建立农村年轻教师补充机制,每所中小学至少考录1名大专以上毕业生。

建立城镇中小学教师到乡村任教服务期制度。

建立中小学班主任岗位培训制度,评选全市第二届优秀班主任。

加强职业学校“双师型”教师队伍建设,争取“双师型”教师比例提高2至4个百分点。

加强县级教师培训机构建设,推动教师进修学校与教研、电教、科研等单位进行资源整合,做好省、市级示范性县级教师培训机构推荐、评选工作。

继续为人民教师办好“八件实事”,全市教师工资纳入县级财政预算并实现统一标准发放,全面落实农村教师“三金”政策和班主任津贴,改善农村教师工作条件和生活待遇。

13、加强教科研队伍建设。

注重发挥教科研人员的人才优势、研究优势、信息优势,指导学校开展形式多样的教育科研和教学研究,组织开展优秀论文、优质课评选、教师基本功比赛、公开课、观摩课等多种形式的教研活动。

加大科研兴校和校本教研推广力度,加强国家级课题和省创新教育等重点课题的研究,积极推进信息技术教育与学科教学的有机整合。

五、健全发展保障机制,提高经费保障水平14、建立教育优先发展保障机制。

坚持经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,完善市级领导联系学校制度,落实教育优先发展的政策措施,推动教育事业科学发展、全面发展、又好又快发展。

15、不断强化督政督学。

创新教育督导制度,强化教育督导职能,抓好素质教育、教育投入、基础教育均衡发展、职业教育、学校管理、教师队伍建设等专项督导。

加强教育督导机构和队伍建设,实行督学责任区制度。

完善县级政府教育督导评估和考核机制,督促各级各类学校提升学校管理水平。

组织实施20__年度县市区教育工作综合督导评估,做好迎接省政府20__年度教育工作综合督导工作。

推动市中区、邹城市创建“山东省教育工作示范县市区”。

制定实施《济宁市教育强乡(镇)创建工作实施方案》和评估标准,启动教育强乡(镇)创建工作。

16、建立义务教育保障机制。

在免除城乡义务教育阶段学生杂费的基础上,免除农村义务教育阶段学生课本费。

提高生均公用经费标准,小学每生每年由XXX元提高到XXX元,初中每生每年由XXX元提高到XXX元。

20__年春季学期起,提高农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助标准,由每生每年补助XXX元提高到小学XXX元、初中XXX元。

建立农村中小学校舍维修改造长效机制,集中力量消除现有d级危房,20__年改造农村中小学d级危房5万平方米。

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