学习计划 小学生学习方法的演讲稿
学习方法的演讲稿(通用8篇)
学习方法的演讲稿（通用8篇）学习方法的演讲稿篇1学习方法的演讲稿篇1尊敬的各位老师、同学们：大家好！下面我就谈谈我的学习方法：一、学语文最重要的是积累因为语文的知识点较为零碎，所以我们需要注重积累。
平时多读课外书籍，积累字词，善于想到就做，读文章的时候，有不知道或不懂的字词，要马上查字典，然后把查到的东西标注在旁边。
上课认真听讲，要记好笔记。
字词很重要，不要认为占有的分数不多就不重视。
二、爱学习是学好习的基础。
我不喜欢'头悬梁、锥刺股'，'刻苦、刻苦、再刻苦'这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好像是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。
俗话说'知之者不如好之者'，这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。
我们初中阶段虽然科目较多，但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；英语课上当你流畅朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的；地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。
所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。
三、会学习是学好习的保障。
学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。
按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，真正成为知识的主人。
我们从小学升到初中，不但学习环境变了，更主要是学习内容变了，科目多了，各科的深难度亦增大了。
中学重视理解、运用，形成技能，把知识系统化。
因此要做一个好的初中学生，必须掌握好适宜初中的学习方法。
我认为它主要包括“制订学习计划、课前预习、课堂学习、课后复习、课外作业、过程考试”六个部分。
小学生关于学习方法演讲稿
小学生关于学习方法演讲稿大家好，我是一名小学生。
今天我想和大家分享一下我对学习方法的一些看法和经验。
首先，我们需要正确地理解学习。
学习不是简单地记住书本上的知识点，而是通过不断地学习和实践，去掌握一种方法论，以便在未来的生活和学习中能够更加灵活地运用这些方法和知识点。
那么，怎样才能学好东西呢？这需要我们掌握正确地学习方法。
第一，要有一个好的学习习惯。
每天都要按时规律地进行学习，这样可以使大脑形成良好的学习方式，对待学习也会更加认真、专注。
第二，要注重实践，加深对知识点的理解。
学习知识只是一个起点，我们还需要通过实践来加深对知识点的理解。
在课外时间可以做课堂练习册、答案解析、课外读物等等。
实践可以让我们更加深入地理解知识点，从而更好地掌握它们。
第三，要有自己的学习方法。
不同的人有不同的学习方式和习惯，我们需要找到适合自己的学习方法，比如可以制定学习计划，采用mind map思维导图、PPT等辅助工具等等。
这些方法可以帮助我们更有效地学习知识，提升学习效率。
第四，要注意时间管理，不要将时间浪费在无用的事情上。
在学习中不仅要关注学习效率，也需要关注时间管理。
制定一个合理的学习计划，避免赶作业、临时抱佛脚的情况出现，让我们的学习更加有条理和高效。
最后，要营造愉悦的学习环境。
愉悦的学习环境可以让我们更有动力地投入到学习中。
可以选择一个安静、整洁、充满阳光和新鲜空气的房间，打开音乐、绿植、签到、布置一张美美的桌布等等，让我们感觉到学习不是一件枯燥的事情，而是富有乐趣的事情。
以上就是我关于学习方法的一些经验和看法，希望对大家有所帮助。
谢谢大家！。
学习方法演讲稿(5篇)
学习方法演讲稿(5篇)学习方法演讲稿篇一尊敬的各位老师，家长大家好：今天，我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。
很感谢老师给我一次机会在这里发言。
常言道，”一分耕耘，一分收获。
”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲，蕴含着惊人潜能。
长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。
在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验：1、克服自己的“懒”懒”是我们有的同学的缺点，家长们都认为一旦有时间应该不断的去拼命写课外练习，虽然还是有那么些人去很认真地写。
但是我并不这样认为这是好的学习方法，我觉得读书不是读死书，我学习的时候还是蛮轻松的，练习可以去写，但要适量，一旦掉入了题海，会把自己弄得很累，但效果不明显，而我喜欢去看一些专门解析知识点的教科书，事半功倍。
2、上课认真听讲如果老师维持纪律要花很长的时间，那么老师也只能把重点的拿出来讲，这时只要我们想学好，就要认真地去听并记下来。
特别是考试的前一周，老师讲的基本上都是会考的！平时即使不好学，现在全力以赴地学习一周，最少能考出一个中等的成绩。
因此，上课认真听讲是很重要的！3、养成独立学习的好习惯英语每天必练、必读，而且一定要读出声来，多读才能有好的语感。
对物理的常规题要做出速度来，不妨经常试试一个小时能做出多少题来。
数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高水平的好方法，但你的问题一定要在三思之后再去问，这样才能解决你真正的问题。
另外也可以暂时放一放，一个问题琢磨不透，可学习其它内容，也许过一会儿回过头来就想出来了。
这就是“触类旁通”的道理。
这样印象才会深刻。
业精于勤，荒于嬉。
学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔！我的演讲完毕了，谢谢大家。
学习计划 学习方法演讲稿四篇
学习方法演讲稿四篇学习方法演讲稿四篇使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在现在社会，演讲稿使用的情况越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编精心整理的学习方法演讲稿4篇，欢迎大家分享。
学习方法演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的主题是“珍惜时间，努力学习。
”我很高兴能在这里与大家谈论有关于学习的方法与技巧，真心的希望这些能帮助你。
亲爱的同学们，我要告诉你一个秘密，我们每个人的身体里都蕴含着一座金矿，每个人的身上都潜藏着无数的可能，是学习能力将我们身上的潜能一一挖掘出来，并让金子在阳光下闪闪发光。
这么想想，学习是多么的重要!而我们要想学习好，就要真正的爱上学习。
如果你学习好，那么你一定会爱上学习;如果你爱上学习，那么你学习一定足够的好;如果学习好的话，那是需要讲究方法和态度的。
这样来看看这三者存在着多么妙不可分的关系，仔细看看，学习方法和态度又是第一。
首先，学习态度要端正，只要你拥有个好的学习态度和付出的汗水，相信成绩一定会回报你个满意的分数。
其次，方法也很主要，如果没有一个好的学习方法，那么这些知识是很难掌握的，如果掌握了方法，那么这些知识就会对你来说简单得多。
告诉同学们一个秘诀，就是——抓紧时间，努力学习。
抓紧每一分钟每一刻每一秒去学习与奋斗，当你闲来无事时，你第一个想到的就是复习温习功课，不放过每一次的学习机会，我们来这样算算吧，如果你这天比别人多学习20分钟，一周就是140分钟，一月就是600分钟，一年就是7200分钟，这是一个多么惊人的数字啊，就这样抓紧每一刻去努力学习，难道你的成绩不遥遥领先?这是课余时间也要抓紧时间学习，那么上课时间呢?当然，也要抓紧课堂时间，并且，课堂的40分钟的效率远远高于在家的学习40分钟，所以，更要珍惜利用课堂时间，课前做好预习把不能理解的地方勾画好，以便上课时能咨询老师。
上课时老师为我们指出重点时，我们应及时的做好标记，老师补充的内容做好笔记，那一定是很重要的东西，相信老师不会做无用功。
学习方法演讲稿12篇
首先要归功于我的努力，当然学习方式也是十分重要的。接 下来我给各位介绍一下我的学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴 趣就是的教师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学 越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法， 学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中， 我们的脑子里必须有三个字---“为什么”！牛顿被树上掉 下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有 引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”， 于是他发明了蒸汽机......，所以说聪明的人懂得说；智慧 的人懂得听；高明的人懂得问。最终就是必须要勤奋，这是 最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
-8-
第三，要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径， 所以，坚持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课， 跟着教师的思路进取思考，在课堂上把预习时自我不懂的问 题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点，把教 师讲的主要资料记下来，课后再多看多思考，把不完整的地 方补完整。
第四，是关于自我以往做错的题目。对于以前的错题， 能够建立一个错题集，把自我以往的错误都收集、记录下来， 复习的时候多翻翻，想想自我当时为什么会错、应当怎样改 正，避免在以后的考试中再犯类似的错误。
学习方法演讲稿 12 篇
四年级语文学习方法演讲稿范文
四年级语文学习方法演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《四年级语文学习方法》。
语文学习是我们学生最重要的课程之一，也是我们与世界沟通的重要工具。
但是，有些同学在学习语文的过程中遇到了一些困难，不知道如何有效地提高语文成绩。
首先，我们要重视课堂学习。
老师在课堂上所讲的知识点是非常重要的，我们要认真听讲，积极思考问题，不懂的地方要及时请教老师或同学。
同时，我们还要积极参与课堂讨论，提出自己的观点和见解，不仅能够开拓思维，丰富知识，而且能够增加对语文的兴趣，培养对语文的自信心。
其次，我们要多读书，多积累词汇和语法。
语文是一门积累型的学科，只有通过不断地阅读，才能够提高自己的阅读理解能力，丰富自己的词汇量。
我们可以读一些名家名著，优秀的诗词歌赋，还可以阅读报纸杂志，提高我们的文化素养。
同时，我们还要多掌握一些语法知识，比如不同词性的区别、词意的辨析等等，这样在写作和阅读理解上就能够游刃有余。
再次，我们要训练思维，培养逻辑思维能力。
语文学习中，逻辑思维是非常重要的一个环节。
我们要学会理清文章的逻辑关系，注意文章的前后联系，善于分析问题，提出中肯的观点。
另外，我们还可以多做一些语文题目，比如完形填空、阅读理解等等，提高我们的解题能力，锻炼我们的思维。
最后，我们要改善写作能力。
写作是语文学习的核心内容之一，通过写作我们可以培养自己的语感，提高自己的表达能力。
我们可以多写一些日记、作文等等，通过写作来训练我们的语言表达能力和思维能力。
同时，我们还可以多读一些优秀的作文，学习他人的写作技巧，尝试将这些技巧应用到自己的写作中。
亲爱的同学们，学习语文是一个长期的过程，需要我们用心去做好。
希望我们能够重视课堂学习，多读书积累，培养逻辑思维，改善写作能力，不断提高自己的语文成绩。
相信只要我们用心去学，就一定能够取得优异的成绩！谢谢大家！。
学生学习方法演讲稿分享10篇
学生学习方法演讲稿分享10篇演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。
下面小编为大家带来学生学习方法演讲稿分享，希望大家喜欢!学生学习方法演讲稿分享1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自七(2)班的___同学，今天让我们来讨论一个问题。
同学们，你们的学习方法是什么?一定有许多同学一脸茫然。
也有同学在想：我的学习方法到底是什么呢?其实，要想学习好，方法很重要。
大家想一想，人生就像盖楼房，首先要大好基础，有了扎实的基础，才能把楼房建得更高更漂亮。
只有在初中把基础打好，你的路才会更远，你未来的方向才会更清晰。
好的学习方法才能保证你的学习效率。
今天非常荣幸能把我的学习方法介绍给大家，希望能给大家一点帮助。
我总结了三点：勤预习、多思考、会总结。
这三个高招在哪一科都管用。
特别是语文、英语更要勤预习，只有这样才能保证你头脑的清晰度。
在第二天上新课时便于更好的吸收和思考内容的要点。
预习了后，起码你比别人迈出的更多，在别人读课文还不通顺时，你却掌握了内容要点。
想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧!高招二就是多思考。
孔子老先生曾说过：学而不思则罔，思而不学则殆。
学习了就要多思考，这两个重要因素缺一不可。
在数学方面，思考更是至关重要。
数学并不是死记硬背的，它需要思考，需要你们绞尽脑汁。
脑子转多了，所有的题自然就迎刃而解了。
其他科目也要多思考，多思考就能得到更多新的体会。
总而言之，言而总之，思想是人精神的支柱。
最后一招是我的独门秘诀。
会总结。
不管语文、英语、数学、历史、科学这五科都需要总结。
在你每学完一章节后就要总结。
只有把许多重点归纳在一起才便于考前复习。
总结后，所有知识在你的头脑中会更清楚更有条理。
有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识，最后一懵，到底学了什么都不知道，头脑一片空白。
我们要培养良好的学习方法，提高自身技能，全面发展。
希望在下一次月考中，每个同学都能有进步。
关于分享学习方法话题的六年级小学生发言稿五篇
关于分享学习方法话题的六年级小学生发言稿五篇学习生涯就好比是秋天的大丰收一样，只要自己不怕苦便一定可以收获许多知识，来一个知识大丰收，而在学习中只有掌握了正确的方法才能有收获，小编在此献上五篇关于分享学习方法话题的六年级小学生发言稿，希望对大家有所帮助。
关于分享学习方法话题的六年级小学生发言稿【一】尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好，今天我演讲的题目是《让高效学习祝你成功》。
爱因斯坦有个成功的公式：A=X+Y+Z。
A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话，高效工作。
这同样适用于我们高中同学。
那么如何做到高效学习呢?在此，我有一些方法与大家交流。
(一)、提高学习心理的素质(1)学习的动机。
学习需要动机。
由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。
我们要努力强化学习的动机，如树立远大理想;参加各种竞赛，挑战强者，激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励，从而增强自信，经受挫折，要有不甘失败和屈辱的精神。
(2)树立学习的兴趣。
浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。
如物理的实验，化学的变化等，容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。
往往是刻苦学习后，才发现知识的奥秘和用途，才提高学习成绩，所以一定要钻进”书海“去;把知识应用于实践，激发兴趣，用自己所学的知识分析解决出问题时，那种成功感易激发学习兴趣。
(3)学习的情感、意志和态度。
将积极的情感同学习联系起来，防止消极情绪的滋生，可以促进学习。
善于控制自己，是学习意志力培养的关键。
控制和约束自己的行动，控制不需要的想法和情绪，可以使思想集中到学习上来，这点是尤为重要的。
具备这三点，就具备了高效学习的第一点要求，接下来，就需要掌握科学的学习方法。
(二)、掌握科学的学习方法。
(1)预习在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生学习方法的演讲稿小学生学习方法的演讲稿范文（精选10篇）演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在现在的社会生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学生学习方法的演讲稿范文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生学习方法的演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！如果要问我有什么好的学习方法，让我想一想再告诉你……其实也没有什么特别的好方法。
这个学期，我给自己定了一个学习的方法，那就是：仔细听、认真做、勤思考、多练习。
语文，在生活、学习中无处不在。
它与其它各门课程都有着密不可分的联系，每天上课要认真听老师讲解、分析，除了完成老师布置的作业之外，还要抓紧时间，复习一下以前学习过的字词、古诗、老师要求背诵的课文以及重点的部分。
做一些短文分析题，来提高自己的阅读分析、理解能力。
其次，还要留心、观察生活中的点点滴滴，积累更多的素材。
来充实自己，提高自己的语文水平。
数学，不仅要上课做好笔记，而且每天回家后要进行整理与复习，把学过的概念，公式，除了要详细的牢记之外，还要运用于实践中。
平时多练习，勤思考，加强熟练性、灵活性。
发现错题及时订正，遇到不理解的题目及时询问老师，直到弄懂为止。
俗话说的好：一份耕耘，一份收获。
臧克家曾经说过﹕读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰富。
我觉得在学习的道路上它没有近路可抄，只有脚踏实地一步一个脚印地走好每一步！相信自己会有收获的一天！这就是我的学习方法。
小学生学习方法的演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！英语学习作为一门语言类的学科，在学习过程中必然存在许多困惑与不解，与此同时，从英语作为一门专业性的课程这一点来看，英语专业的莘莘学子们自然而然也会遇到一系列凶猛的拦路虎，尤其是对于像我这样基础薄弱的学生来说，英语简直就一块硬到不能再硬的大骨头，我们除了用努力与拼搏铺出一条康庄大道来之外，还需要利用坚定的毅力，永不服输，永不言弃的信念来造就一个专属于自己的英语前景。
总而言之，英语学习是一个任重道远的过程，而在这个过程中必然会会充满汗水与泪水，交织着痛苦与辛酸。
接下来我就根据自己在英语学习中的实际情况以及自己在英语学习上的不足之处，给大家介绍五个可行性强，可塑性强且实用好用的英语学习方法。
常言道"兴趣是最好的老师"，学习英语也好，学习其他技能也罢，我们首先要做的就是努力培养自己对英语的兴趣。
对相对而言比较枯燥的英语学习来说，一旦没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，那英语学习也将很难坚持下去。
反之，一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣，那么我们就会带着强烈的欲望去读英语，听英语，说英语，写英语，也会积极主动地去找老师与同学去练英语，会找一切可以提高我们英语的机会去提高我们自己的英语水平。
所以说"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用。
从简单到复杂，从基本到精通，任何语言的学习都必须经历一个循序渐进的过程。
听说读写都要从零开始，我们必须一步一个脚印，从基本功做起，常言道，师傅领进门，修行在个人，我们不能一味依赖老师，相反，我们要通过自己的努力，从简单的开始，从基本的入门，从而进一步产生兴趣，从始至终地把事情进行下去。
总而言之，我们在英语学习探索与学习中一定要遵守循序渐进的规则，切记一口吃不成一个胖子，我们一定要下足功夫，这样才能有所成。
学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
语言学习最看重的就是积累，最基本的就在于量，总之，看的越多越好，听的越多越通，读的愈多愈好，写的更多更精。
当然英语学习只有泛读与泛听是远远不够的，我们最好要精读、精听、精说，正所谓没有量的变化，就不会有质的飞跃，我们一定要有足够的单词储备，足够多的听力锻炼，足够多的写作训练，这样持之以恒下去，我们才能真正有所得。
比如学习英语阅读，如果没有读到足够多的数量，就无法熟练地阅读各种英语素材。
同理而言，若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影；如要要学习英语口语，那就尽量多说英文，多与人交流。
学习英语不能太急于求成，金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。
有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。
只要我们达到了一定的量，到这时候我们在一步步把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，那么英语就能水到渠成，运用自如了。
重复是人记忆的最重要途径，重复会使我们把单词记得准确，也会让我们慢慢深刻理解英语的本质与内在规律。
在英语学习过程中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复，这样才能把英语学得通透。
在英语这慢慢学海之中，我们既要有数量的积累，学习学习，第一步自然就是要主动去学，然后就是要在学习过程中不断积累经验与教训，总结出一套适合自己的学习方法。
教育家赫伯格·乔伊曾说过：“21世纪的文盲，不再是目不识丁的人，而是不会学习的人。
”这说明了学习方法的重要性。
我们要知道，学习方法是贯穿学习始终的，只要掌握了好的学习方法，就等于掌握了开启知识宝库的钥匙，就能更好的实现自己的理想，走上成功之路。
英语学习确实是一个条满布荆棘的道路，我们一定要有恒心，有决心，有毅力，当然，我也希望自己这些血与泪的教训能对英语学习者起到一定作用。
小学生学习方法的演讲稿3第一，在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。
预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。
合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣；有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。
当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要善遍注意两点。
1、刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。
2，要从实际情况出发来确定预习时间及内容。
完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。
实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。
第二，上课要认真听讲凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。
尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。
尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。
因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。
接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。
并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。
这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。
第三，要认真做好复习课后一定要复习，而且要循环往复的复习。
因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。
只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。
除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。
小学生学习方法的演讲稿4（一）精读与浏览。
一般地说，小学生的教科书中的重要部分应该精读，不仅要了解课文大意，还要深刻理解课文所阐述的基本原理，经过自己消化理解以后要能用自己的话表达出来，最后还要区分出需要背诵记忆的部分和需要学会应用的部分，并努力达到记忆和运用的要求。
小学生经常阅读的报刊、童话故事、人物传记、科普读物、优秀作文等课外读物，可采用浏览的方法，但对其中学生自己认为有价值的部分，可适当采用精读的方法，作点摘录，写点心得。
（二）新旧联系，温故知新的方法。
各门知识、各种能力都是从初级到高级，从简单到复杂，自成为一个系统的。
人们要从各门知识自身的前后联系中去掌握它，要从各种能力的基本能力与复杂能力的联系中去掌握它。
这就需要建立新旧联系的学习观念，需要树立温故知新的学习观念。
例如在学习“名不虚传”中的“名”字时，我们要教学生首先理解“名”在这里是“名声”的意思。
由此还可联想到“名”用在其它词语中又是怎样解释呢？如“名牌”的“名”和“名落孙山”的“名”等。
通过这种多向性的思维，学生就会对“名”有更全面、更透切的理解。
（三）质疑法。
这种方法指的是学生在阅读过程中，通过边读边质疑、释疑，使学习成为自我“生疑—知疑—释疑”的矛盾转化质疑的要领，即质疑的内容必须是文章的重点和难点，质疑学习可以锻炼学生的意志力，促使学生形成积极主动的探索精神；（四）文章类型学习法。
就是根据不同的文章类型，教授学生具体的学习方法：1、写人文章的学习，主要是通过抓人物的语言、动作、神态、心理去理解人物形象；2、记事文章的学习，主要是在弄清事情的前因后果基础上，认识事情所反映的意义；3、写景状物的文章的学习，主要通过抓数量、形状、功能等方面去把握事物的本质特点。
（五）举一反三，逐类旁通的方法。
基础知识的学习主要集中于字、词、句、段、语法、修辞、逻辑等。
这些知识需要理解记忆，例如，我们在教学生认识“烈”字的意义时，就告诉他们“四点”表示“火”，是由书写时演变而来的，凡带“四点”的字都与“火”有关，进而加深讲解本义、比喻义和引申义。
学生依此类推，很快就可以掌握一大批字的大概意思。
如带“贝”旁的字与金钱有关；带“忄”旁的字与心理活动有关；带“言”旁的字与语言有关等等。
这样就教会了学生一些基本的识字方法，逐步奠定了学生自学识字、辨字、释义、辨义的基础。
这样，学习也就达到了举一反三，逐类旁通的效果。
（六）做读书笔记。
做读书笔记可以帮助学生专心读书、加深理解、锻炼思维能力，还可以积累有用的资料。
小学生常用的读书笔记形式主要有书面笔记和摘录笔记两种，有时也用列提纲、写概要、写心得等形式。
小学生学习方法的演讲稿51、学习互助与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达；珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。
有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。
2、分秒必争尖十分自觉，有的在夜深人静时勤奋学习；有的鸡鸣即起刻苦用功；有的放学回家就趁热复习。
能够闹中求静，不会太多地受环境干扰，他们坚持不懈，做事专一，始终如故。
绝不把时间浪费在无谓的事上，显示出独特的处事方法。
善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，疑难，调整情绪。