毕业论文前置部分
毕业论文（设计）撰写要求与格式规范
毕业论文（设计）撰写要求与格式规范一、(设计)的基本结构毕业论文(设计)的基本结构是：1.前置部分：包括封面、任务书、选题审批表、指导记录、考核表、中(外)文摘要、关键词和目录等。
2.主体部分：包括前言、正文、参考文献、附录和致谢等。
二、毕业论文(设计)的内容要求(一)前置部分1.封面由学校统一设计。
2.毕业论文(设计)任务书毕业论文(设计)任务由各教学单位负责安排，并根据已确定的论文(设计)课题下达给学生，作为学生和指导教师共同从事毕业论文(设计)工作的依据。
毕业论文(设计)任务书的内容包括课题名称、学生姓名、下发日期、论文(设计)的主要内容与要求、毕业论文(设计)的工作进度和起止时间等。
3.论文(设计)选题审批表4.论文(设计)指导记录5.毕业论文(设计)考核表指导教师、评阅人评审意见分别由指导教师和评阅人填写，答辩委员会意见、评定成绩以及是否授予学士学位的建议等材料应由答辩委员会填写。
6.中(外)文摘要摘要是毕业论文(设计)研究内容及结论的简明概述，具有独立性和自含性。
其内容包括论文(设计)的主要内容、试(实)验方法、结果、结论和意义等。
中文摘要不少于400字;英文摘要必须用第三人称，采用现在时态编写。
7.关键词关键词均应为专业名词(或词组)，注意专业术语的通用性，数量一般为3-5个;外文关键词与中文关键词一一对应。
8.目录目录由论文(设计)的章、节、附录等序号、名称和页码组成。
(二)主体部分1.前言(引言或序言)简要说明本项研究课题的提出及其研究意义(学术、实用价值)，本项研究的前人工作基础及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解决的主要问题等。
2.正文正文是毕业论文(设计)的核心部分，应占主要篇幅。
正文内容必须实事求是，客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整，符合学科及本专业的有关要求。
论文(设计)中的用语、图纸、表格、插图应规范、准确，量和单位的使用必须符合国家标准规定，不得使用已废弃的单位。
毕业论文格式前置部分文档2篇
毕业论文格式前置部分文档2篇Front part document of graduation thesis format编订：JinTai College毕业论文格式前置部分文档2篇前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。
本文档根据论文格式内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：毕业论文格式前置部分文档2、篇章2：毕业论文前置部分的格式文档篇章1:毕业论文格式前置部分文档封面：封面格式按浙江xxx大学大学财经类本科毕业论文封面统1格式要求。
封面内容各项必须如实填写完整。
其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合;论文题目所用每1词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等2次文献可以提供检索的特定实用信息;论文题目1般不宜超过30字。
论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等;论文题目语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。
具体内容依次列示如下内容：xxx大学“人才培养模式改革和开放教育试点”××××专业本科毕业论文（小2号黑体，居中）论文题名：（2号黑体，居中）学生姓名：（××××××××3号黑体）学号：（××××××××3号黑体）指导教师：（××××××××3号黑体）专业：（××××××××3号黑体）年级：（××××××××3号黑体）学校：（××××××××3号黑体）摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第3人称陈述。
学位论文写作指导 第5章_学位论文的前导部分与后置部分
第5章学位论文的前导部分与后置部分学位论文整体框架由三部分组成：前导部分（The Front Matter)、主体（正文）部分（Body)和后置部分（The Back Matter)。
前导部分和后置部分是学位论文的两翼，而正文部分是学位论文的核心。
本章主要介绍前导部分和后置部分的各个组成部分的格式和写作规范。
5.1前导部分前导部分又称前置部分（Prefatory Matter），因位于论文正文的前面而得名。
学士学位论文的前导部分主要由封面（Cover Page）、标题页（Title Page）、原创性声明（Declaration of thesis originality）、摘要与关键词（Abstract & Key words）、目次页（Table of Contents）等几个部分组成。
5.1.1封面页学位论文的封面页必须采用学位授予学校统一规定的格式，主要信息包括毕业论文题目（中外文）、系别、专业、年级、学生姓名、指导教师姓名及论文结稿日期。
封面包括下列具体内容：a. 分类号：在左上角注明分类号，便于信息交换和处理。
一般应采用《中国图书馆图书分类法》的类号。
如：语言学：H0；语音：H311；写作修辞：H315；英语词典：H316；文艺美学：I01；英国文学：I561；美国文学：I712；文学翻译类：I046。
具体分类可在网上查阅《中国图书馆图书分类法》来确定。
b. 学校（单位）代码：由教育部统一制定，学校向学生公布。
c. 标题和副标题：标题是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要内容的逻辑组合，一般不宜超过20字。
标题语意末尽，可以采用副标题补充说明论文中的特定内容。
学位论文标题一般采用中英文对照新式，中文在上，英文在下。
封面英文标题常采用全大写形式。
d. 所在院（系）；e. 学生姓名；f. 导师姓名；g. 研究起止日期；h. 论文提交日期（指学位论文完成日期）。
本章附有封面页的范例，供参考。
学位论文结构及格式规范
学位论文结构及格式规范一、学位论文的基本结构前置部分：包括封面，诚信声明，目录。
主体部分：包括题目、摘要、关键词、正文、致谢、参考文献。
附录部分：包括数据公式、设计图纸、计算机程序、仪器设备、调查问卷、照片等。
照片等。
附件部分：教师指导意见书、评阅意见书和答辩意见书。
二、学位论文的基本要求1、前置部分、前置部分（1）封面）封面系、专业、学生姓名、毕业设计题目等。
（2）诚信声明）诚信声明（3）目录）目录① 目录是毕业设计（论文）各组成部分的小标题，文字应简明扼要。
② 目录按章节排列编写，标明页数，便于阅读。
③ 章节、小节分别以1、 1.1等数字依次标出。
要求标题层次清晰。
④ 目录中的标题应与正文中的标题一致。
2、主体部分、主体部分（1）题目）题目论文题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个。
（2）摘要）摘要简要说明选题的目的、意义、主要研究内容、依据、范围、应解决的问题等，字数在200－300字。
字。
（3）关键词）关键词关键词是表述论文主题信息的单词或术语，数量一般在3—6个。
个。
（4）正文）正文是论文的核心部分，一般由标题、文字、图表和公式等部分组成，占主要篇幅。
幅。
①论文的正文一般包括：①论文的正文一般包括：选题背景，选题背景，设计方案的论证，设计方案的论证，设计方案的论证，设计所采用的方法手段与结果，设计所采用的方法手段与结果，设计所采用的方法手段与结果，所采用的主要所采用的主要仪器设备规格型号及材料，计算方法，编程原理，数据处理，毕业设计说明与依据，加工整理和图表，形成的论点和导出的结论等。
选题背景：说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。
方案论证：说明设计原理并进行方案选择，说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。
论文结构及各部分的写作要求
毕业论文的结构1．前置部分(Front Matter)：中文封面（Cover, in Chinese）英文题名页（Title Page, in English）郑重声明论文使用授权说明目录（Contents）英文摘要、关键词页（Abstract and Key Words, in English）中文摘要、关键词页（Abstract and Key Words, in Chinese）2．正文部分(Body)：引言（Introduction）主体（Body）结论（Conclusion）3．文尾部分(Back Matter)：参考文献（Works Cited）致谢（Acknowledgements）附录（Appendix）封底（Back Cover）论文标题1. 论文的标题应具备以下特征：1)准确。
要做到“题与文相符”，概括文章的基本内容，揭示文章的主题。
2)醒目。
要引人注目，给人留下深刻印象。
3)新颖。
要有新鲜感。
只有作者的思想新颖，论题才能富有新意。
4)简洁。
要具有高度的概括性。
字数限制在20个字以内（一般不超过10个实词）。
5)具体。
要具体地表达出论文的观点，切忌空泛而谈。
2. 英文标题四种结构1)名词性词组(包括动名词) Sister Carrie’s Broken Dream2)介词词组On the theme of Young Goodman Brown by Hawthorne3)名词词组+介词词组A comparison between a Teacher-Centered Class and aStudents-Centered Class4)疑问式How to Use a Computer in Managing an English Class （学术论文不建议使用此标题方式）有的标题由两部分组成，用冒号( ：)隔开。
一般来说，冒号前面一部分是主标题，提出文章中心或主旨。
冒号后面是副标题，补充说明主标题的内容，如研究重点或研究方法。
论文大纲格式模板简述_毕业论文提纲_
论文大纲格式模板简述学位论文包括前置、主体、附录等三个部分。
(一)前置1.英文封面：由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称、时间组成。
2.目录：由论文的中、英文摘要、篇、章、条、款以及参考书目、附录等序号、题名和页码组成，排在英文封面之后另页。
3.中、英文内容论文摘要：摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，宜以最简洁的语言介绍论文的概要、作者的突出论点、新见解或创造性成果以及实验方法、数据或结论，是一篇完整的短文，可以独立使用，中文摘要一般在200字左右4关键词：关键词是用以表示全文主题内容信息的单词或术语。
为便于文献检索，学位论文应注明三至五个具有代表意义中、外文“关键词”，这些关键词就是论文的中心词，以显著的字符另起一行，分别排在中、外文摘要的左下方。
各关键词之间用“分号”隔开。
外文关键词应与中文关键词相对应。
(二)主体部分主题部分包括引言(introduction)、正文(body)、结论(conclusion)、参考文献(bibliography)。
主体部分必须由另页右页开始。
1.引言：主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。
2.正文：论文的正文是核心部分，占主要篇幅。
一般论文选题需要从几个方面来论述或论证。
要求论据充分，论点明确。
行文必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。
正文部分要有分级标题，章、条、款、项的序号编码方法，采用阿拉伯数分级系列编号法，论文中的章、条、款、项依次排列，依次从1开始，连续编号，中间用“.”相隔，最末级编号之后不加点。
示例：1.2.…… 2.12.2…… 2.2.12.2.22.2.3.… 2.2.3.13.结论：学位论文的结论是最终的、总体的结论，它是对正文部分的论述的概述，也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等。
毕业论文的结构安排
毕业论文的结构安排一、毕业论文结构的基本构成毕业论文的结构基本包含前言、本论、结论的三段式：（一）前言前言常常也被称为绪论，毕业论文的前言，在写作上应包括下列内容：1、说明研究这一课题的理由、意义。
这一部分要写得简洁。
一定要避免像作文那样，用很长的篇幅写自己的心情与感受，不厌其烦地讲选定这个课题的思考过程。
2、提出问题。
这是前言的核心部分。
问题的提出要明确、具体。
有时，要写一点历史的回顾，关于这个课题，谁作了哪些研究，作者本人将有哪些补充、纠正或发展。
3、说明作者论证这一问题将要使用的方法。
4、在前言中还有必要对本论部分加以扼要、概括地介绍，或提示论述问题的结论。
这有助于读者阅读、理解本论。
前言只能简要地交代上述各项内容，尽管前言可长可短，因题而异，但其篇幅的分量在整篇论文中所占的比例要小，用几百字即可。
（二）本论这是展开论题，表达作者个人研究成果的部分。
它是毕业论文的主体部分，必须下功夫把它写充分，写好。
后面将具体论述关于它的写法，这里不再重复。
（三）结论结论是论文的收束部分。
毕业论文的结论应包括下述内容：1、论证得到的结果，尤其需要突出自己的创新点。
这一部分要对本论分析、论证的问题加以综合概括，引出基本论点，这是课题解决的答案。
这部分要写得简要具体，使读者能明确了解作者独到见解之所在。
2、最值得注意的是，结论必须是前言中提出的，本论中论证的，自然得出的结果。
毕业论文最忌论证得并不充分，而妄下结论。
要首尾贯一，成为一个严谨的、完善的逻辑构成。
3、结论中必须突出正论中的创新点。
没有创新，论文就没有价值。
4、对课题研究的展望。
个人的精力是有限的，尤其是作为学生对某项课题的研究所能取得的成果也只能达到一定程度，而不可能是顶点。
所以，在结论中最好还能提出本课题研究工作中的遗留问题，或者还需要进一步探讨的问题，以及可能解决的途径等。
最后，可以对在整个研究过程中给予自己帮助的老师、同学表示谢意。
二、毕业论文结构的构建原则（一）顺理成章，依理定形一般来说，文章采用的基本推理形式，决定着文章的内在结构形式。
第5章 学位论文的前导部分与后置部分
第5章学位论文的前导部分与后置部分学位论文整体框架由三部分组成：前导部分（The Front Matter)、主体（正文）部分（Body)和后置部分（The Back Matter)。
前导部分和后置部分是学位论文的两翼，而正文部分是学位论文的核心。
本章主要介绍前导部分和后置部分的各个组成部分的格式和写作规范。
5.1前导部分前导部分又称前置部分（Prefatory Matter），因位于论文正文的前面而得名。
学士学位论文的前导部分主要由封面（Cover Page）、标题页（Title Page）、原创性声明（Declaration of thesis originality）、摘要与关键词（Abstract & Key words）、目次页（Table of Contents）等几个部分组成。
5.1.1封面页学位论文的封面页必须采用学位授予学校统一规定的格式，主要信息包括毕业论文题目（中外文）、系别、专业、年级、学生姓名、指导教师姓名及论文结稿日期。
封面包括下列具体内容：a. 分类号：在左上角注明分类号，便于信息交换和处理。
一般应采用《中国图书馆图书分类法》的类号。
如：语言学：H0；语音：H311；写作修辞：H315；英语词典：H316；文艺美学：I01；英国文学：I561；美国文学：I712；文学翻译类：I046。
具体分类可在网上查阅《中国图书馆图书分类法》来确定。
b. 学校（单位）代码：由教育部统一制定，学校向学生公布。
c. 标题和副标题：标题是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要内容的逻辑组合，一般不宜超过20字。
标题语意末尽，可以采用副标题补充说明论文中的特定内容。
学位论文标题一般采用中英文对照新式，中文在上，英文在下。
封面英文标题常采用全大写形式。
d. 所在院（系）；e. 学生姓名；f. 导师姓名；g. 研究起止日期；h. 论文提交日期（指学位论文完成日期）。
本章附有封面页的范例，供参考。
毕业论文说明书格式要求与模板
毕业设计说明书格式要求及模板一、主要框架和基本要求毕业设计说明书由前置部分、主体部分和后置部分三大部分组成。
前置部分由封面、摘要、关键字和目录四部分组成，主体部分由绪论（引言）、正文、结论三大部分组成，后置部分由参考文献、致谢和附录三大部分组成。
1、毕业设计说明书的前置部分（1）封面。
封面是毕业设计的门面，提供毕业设计说明书的相应信息。
一般应包括以下四项内容。
标题：标题又称题目，是以最恰当、最简明的词语反映毕业设计中最重要特定内容的逻辑组合，标题的字数一般不超过20个字。
类别：标明毕业设计的类别，如产品设计、工艺设计、方案设计等。
署名：标明毕业设计说明书作者姓名及指导教师姓名。
专业名称：标明毕业设计说明书作者主修专业名称。
使用学校统一封面，样式根据学校具体要求，封面上的所有有关信息填写准确、完整、清晰。
（2）摘要。
摘要是毕业设计说明书不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。
摘要应具有独立性和自含性，即不阅读设计说明书的全文，就能获得必要的信息，摘要的内容应包含与设计等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。
摘要一般应说明毕业设计的工作目的、实验方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。
摘要中一般不用图、表、化学结构式、计算机程序，也不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。
摘要页置于中文题名页后，中文摘要一般为300汉字左右，摘要应包括关键词。
（3）关键词。
关键词是为了文献标引工作而从毕业设计说明书中选取出来用以表示全文主题内容的单词或术语。
一般选取3～5个词作为关键词，关键词位于摘要下方，另起一行，左对齐，关键词间用分号分隔，最后一个词后不打标点符号，如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。
（4）目录。
目录即毕业设计说明书的提纲，由毕业设计说明书的章(一级标题)、节（二级标题）、小节（三级标题）、参考文献、致谢、附录等的序号、名称和页码组成。
另起一页排在摘要页之后，章、节、小节分别按相应要求标出，用“……”联系名称与页码。
论文前置部分写作规范
▪ 附录部分（必要时）。
3 论文前置部分的写作规范
3.1 标题
3.1.1中文题名 特点: 言简意赅、概念明确、层次分明、直
观醒目。 要求：概括性地总结论文的主要观点，包括
研究的变量以及它们之间的相互关系。 避免：含义笼统的词语；
繁琐并误导索引者的文字； 缩略词。
▪ 《中国图书馆图书分类法》和《中国图书 资料分类法》是最经常采用的分类标准。
▪ 一篇涉及多学科的论文，可以给出几个分 类号，分类号之间用冒号（：）分隔，其 中主分类号排在首位。
▪ 文献标识码查询 ▪ 中国图书分类号பைடு நூலகம்询
参考文献
▪ 1 李红，郑持军，高雪梅。推理方向与规则维度对儿童因 果推理的影响，心理学报，2004，36(5):550～557
题注 研究所得的基金资助、通讯作者、作者的联系方 式如E-mail等可以放在题注（首页的页脚）中。
3.3 摘要、关键词
3.3.1 中文摘要的特点 准确性：将摘要与论文的层次标题进行对比 独立性：自成一体，独立成篇 简练而具体：开头提出最重要的信息 非评价性：报告研究结果而不是对研究结果进行评价 连贯性和可读性：使用第三人称
（1）实验研究报告的摘要内容
▪ 研究的问题 ▪ 被试 ▪ 实验方法 ▪ 结果 ▪ 结论、含意或应用。
示例：
▪ 摘 要 研究思维策略训练对于高中生解决化学 计算问题的有效性。被试为1616名高中学生，训 练由经过培训的17名高中化学教师承担，实验时 间为10周，训练采用自编的《高中生化学计算问 题解决思维策略训练教程》及《自我提示卡》， 在真实的课堂教学情境和正常的教学秩序下进行, 以探索化学学科问题解决思维策略训练的有效性。 结果表明：思维策略训练能显著地提高高中生的 化学计算问题解决能力，且普通中学高中生的训 练效果明显优于重点中学。
兰州大学本科生毕业论文(设计)写作规范完整版
附件2：. .大学本科生毕业论文（设计）写作规（试行）为规我校本科生毕业论文（设计）撰写格式，根据学位论文编写的相关标准，特制定本规。
一、毕业论文（设计）基本结构与编写要求毕业论文（设计）基本结构包括前置部分、主体部分和结尾部分。
字数原则上不少于6000字，用简体中文撰写。
（一）前置部分包括封面（包括扉页）、诚信责任书、使用授权声明、摘要（包括中英文摘要）、目录等。
1.封面：封面包括校名、毕业论文中文题目、英文题目、作者、导师、学生所属学院和专业名称、学生所在年级等容。
论文题目要准确反映整篇论文的核心容。
中文题目一般不超过25个汉字，英文题目一般不超过150个字母，必要时可以加副标题。
2.诚信责任书：关于论文学术诚信声明和承诺。
3.使用授权的声明：关于论文保存、使用、知识产权归属等声明和承诺。
4.摘要：包括中文摘要和英文摘要两部分。
摘要是论文容的总结概括，应简要说明论文的研究目的、基本研究容、研究方法、创新性成果及其理论与实际意义，突出论文的创新之处。
不宜使用公式、图表，不标注引用文献。
一般应在300字左右。
英文摘要与中文摘要容要一致。
关键词应体现论文特色，具有语义性，一般为3-5个。
5.目录：论文中容标题的集合。
目录页中每行均由标题名称和页码组成。
包括摘要、章节或大标题的序号和名称、参考文献等。
（二）主体部分包括引言（或绪论）、正文和结论。
主体部分从另页右页开始，每一章另起页。
1.基本要求（1）引言（绪论）：包括论文的研究目的、意义、围、研究设想、方法、实验设计、选题依据等；还包括论文研究领域的历史回顾，文献回溯，理论分析等容。
（2）正文：正文是毕业论文的主体和核心部分，包括研究背景、立论根据、研究容、研究方法与过程、研究结果与分析、研究结论及其意义。
要求论述正确、逻辑严密、层次分明、文字流畅简练、公式图表清晰规、数据真实可靠，公式推导和计算结果正确无误，避免使用非学术性词语。
论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念，应作相应解释。
学位论文写作规范
（3）公式
正文中应删除详细的推导过程，只需说明公式成 立的条件、推演的大致思路和关键结果即可。 对于公式中符号所代表的意思，要不厌其烦地详 细说明。 公式必须换行时，为了防止读者将上下式误解为 两个公式，应在+、−、×、÷、<、>等符号后 换行；上下式在“=”号后对齐。 应使用容易辨认的符号，最佳的符号应该是，一 旦该符号进入读者的眼帘，便能立刻辨认出它的 含义，且全文中同一符号的含义应该统一。
学位论文的写作规范
一、学位论文存在的问题
文献阅读欠缺 ：没有针对所选题目广泛 地阅读国内外文献，不掌握国内外研究 动态与最新进展，于是造成创新不明显， 甚至几乎没有创新可言。 入题时间太短 ：毕业论文的写作至少也 需要半年的时间，否则不可能完成一篇 像样的论文。 研究现状与研究背景不分
（5）关键词
关键词反映论文所研究问题的范围、方法、 甚至大致内容，是文献检索的重要途径。 从论文标题、摘要、章节题目中去找，一 般是能表达核心内容的出现频率较高的词 汇。 3-8个，按在论文中重要性的大小顺序排列。 英文关键词同中文关键词要一一对应 。
（6）目录
目录内容：包括论文摘要（中文和英文）、 导言、正文各部分、附录、参考文献和致谢 等。 目录语言：同论文标题一样要字字斟酌；避 免判断性的语句；注意各章节之间的关系。 学士、硕士学位论文目录一般只分章、节两 个层次，博士学位论文可分章、节、目3个 层次 。 编号：一、/（一）/1、/（1）/①
三、写作过程
1.
2.
3.
4.
选题：来源于研究课题、文献分析、热点问 题、学术交流、现实需要、个人兴趣等，要 有前瞻性、准确性。 文献回顾：对国内外相关文献进行广泛阅读， 分析总结并找出研究空白。 思路凝练：筛选研究问题、定义研究界限、 提炼研究的框架与思路 方法确定：选择研究方法
论文写作的格式
5. 摘要的类型
1.报道性摘要
报道性摘要 即资料性摘要或情报性摘要。用来报 道论文所反映的作者的主要研究成果，向读者提供论
文中全部创新内容和尽可能多的定量或定性的信息。
尤其适用于试验研究和专题研究类论文，多为学术性 期刊所采用。
篇幅以200-300字为宜。
摘要的类型
报道性摘要（informative abstracts）包括 七句话： （1）做了什么，目的何在？ （2）用的是什么材料和方法？ （3）通过什么手段？ （4）结果如何？ （5）有什么可供讨论的？ （6）结论如何？ （7）有何建议？
总的原则是，题名应确切、简练、醒目，在能准 确反映论文特定内容的前提下，题名词数越少越好。
3. 中英文题名的一致性
同一篇论文，其英文题名与中文题名内容上应一致， 但不等于说词语要一一对应。
4. 题名中的冠词
在早年，科技论文题名中的冠词用得较多，近些 年有简化的趋势，凡可用可不用的冠词均可不用。
5. 题名中的大小写
中英文摘要的区别
中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性，目 前对这个问题的认识存在两个误区：
一是认为两个摘要的内容“差不多就行”，因此在英 文摘要中随意删去中文摘要的重点内容，或随意增补 中文摘要所未提及的内容，这样很容易造成文摘重心 转移，甚至偏离主题； 二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译，对中文摘 要中的每一个字都不敢遗漏，这往往使英文摘要用词 累赘、重复，显得拖沓、冗长。英文摘要应严格、全 面的表达中文摘要的内容，不能随意增删，但这并不 意味着一个字也不能改动，具体撰写方式应遵循英文 语法修辞规则，符合英文专业术语规范，并照顾到英 文的表达习惯。
4.注意事项
1) 注意摘要的简洁度与完整性，使其能在最小的 空间下提供最大的信息面。不宜举例，不用引 文，把背景信息减到最少。 2)用简单而直接的句子。注意用第三人称。 3) 摘要中一般不用图、表，不用引文、缩略语、 略称、代号，不用非公知公用的符号、术语和非 法定的计量单位。 4)摘要不应对论文内容作诠释和评论。
前置部分前置部分包括哪些内容
前置部分前置部分包括哪些内容
前置部分前置部分是教育科研论文的第一部分，一般包括题目、署名、摘要和关键词四个方面的内容。
1、题目这是论文内容的高度概括，是文章的眼睛。
一般选题宜小，挖掘要深。
题目的形式多样，可以明确点明题意，可以仅指出研究的问题范围，可以用提出问题的方式。
实验研究报告的题目常直接采用研究课题的名称，指明所研究的主要变量，使人对研究对象一目了然。
2、署名为了表示对论文负责，要署上作者的姓名。
3、摘要3000字以上的正式发表的论文，一般应写出论文摘要。
摘要的目的：一是为了使读者能很快地准确鉴别论文的基本内容，确定是否需要此论文，是否需要阅读论文全文，也使读者在无需阅读全文的情况下能获得足够的信息。
二是为了可以存储入计算机，可以编制文摘页和二次文献。
4、关键词是为了文献标引工作而从教育科研论文中选取出来用以表示全文主题内容、信息数目的单词或术语，一般是对所研究的范围、方向作出的标志，方便论文在文献检索时分类。
毕业设计(论文)基本构成表述和内容规范化及材料归档要求
附件六毕业设计（论文）的基本构成及其表述毕业设计（论文）是学生在导师指导下，就其某一学术课题在实验性、理论性或观察上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。
毕业设计（论文）应能表白学生确已较好地掌握了本专业的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或者担负专门技术工作的能力。
按照有关论文撰写的国家标准（GB）的规定，结合我院具体情况，现将毕业设计的基本构成及其表述规范如下：1 毕业设计的前置部分1.1 题名毕业设计的题名要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，做到文、题贴切。
题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，凡是不采用问话的方式。
题名所用的每一词语必需考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
题名的中文字数一般不超过20个字，外文题名不超过10个实词，中外文题名应一致，题名一般取居中编排格式。
1.2 摘要及关键词1.2.1 摘要摘要是毕业设计的内容不加注释和评论的简短陈述。
摘要主要是说明研究工作的目的、方式、结果和结论。
摘要应具有独立性和自含性，即不阅读毕业设计的全文，就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供二次文摘或二次文献采用。
书写要合乎逻辑关系，结构要严谨、表达要简明、语义要确切，一般不再分段落。
对某些缩略语、简称、代号等，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次泛起处必需加以说明。
在摘要中凡是不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。
我院本科毕业设计(论文)的摘要包含中文摘要和外文摘要。
其中中文摘要字数应为200~300字，外文摘要字数不宜超过250个实词。
1.2.2 关键词（Keywords）关键词是为了文献索引，从《汉语主题词表》或论文中拔取出来，用以暗示全文主题内容信息款目的单词或术语。
关键词不宜用非通用的代号和分子式。
关键词的个数为3~5个。
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毕业论文任务书
毕业论文题目：基于FPGA的高速数据采集系统的设计
选题意义、创新性、科学性和可行性论证：
随着科学技术的不断发展和提高，高速数据采集系统在各个领域扮演越来越重要的角色。
FPGA能够非常容易的快速，简易的实现。
基于FPGA的高速数据采集器具有简单、方便等特点，具有一定实用性。
主要内容：
设计基于ＦＰＧＡ的高速数据采集系统，实现了系统对高速信号的采集。
目的要求：
1、熟悉高速数据采集系统的原理；
2、熟悉ＦＰＧＡ系统设计、熟练应用V HDL语言编程；
3、需要采样频率要求在200KHz以上、采集的数据的峰-峰值为；
４、采集的数据需要在LCD上显示。
计划进度：
2013年11月4日~2014年1月4日确定任务书，根据论文搜集资料，查阅文献。
2014年1月5日~2014年3月10日系统分析，确定设计整体方案。
2014年3月11日~2014年4月20日系统设计、实施。
2014年4月21日~2014年5月5日论文提纲确定，撰写初稿。
2014年5月6日~2014年5月18日修改论文，制作PPT，准备答辩。
指导教师签字：
主管院长（系主任）签字：冯勇
2013 年11 月4 日
辽宁大学
本科毕业论文（设计）指导记录表
姓名职称
第一次指导（对确定题目、毕业论文（设计）任务书的指导意见）：
《基于FPGA的高速数据采集系统的设计》题目基本满足本科毕业设计难度要求，任务书明确了毕业设计要求，进度安排基本合理。
指导方式：（请选择）面谈√电话电子邮件
指导教师签字：2013 年11 月 4 日
第二次指导（对论文提纲的指导意见）：
通过查阅文献资料，基本掌握了设计原理，提出了合理的设计方案，安排其熟悉使用相关软件，进行了系统分析、系统设计，最终提出了论文提纲。
论文提纲合理，可以进行论文撰写。
指导方式：（请选择）面谈√电话电子邮件
指导教师签字：2014 年4月10 日
第三次指导（对初稿的指导意见）：
论文的主要思想阐述较清楚，结构不清晰，需要进一步调整。
部分章节需要进一步加强设计部分的描述。
另外，在部分章节中的格式以及语言不准确，需要修改。
指导方式：（请选择）面谈√电话电子邮件
指导教师签字：2014 年4 月22 日第四次指导（对修改稿的指导意见）：
经修改后，基本上达到了要求。
在个别章节的书写格式需要修改。
指导方式：（请选择）面谈√电话电子邮件
指导教师签字：2014 年5 月5 日第五次指导（对是否定稿、进入答辩及其它指导意见）：
论文修改后基本达到要求，同意定稿，同意参加答辩。
指导方式：（请选择）面谈√电话电子邮件
指导教师签字：2014 年5 月12 日
主管院长（主任）签名院系盖章
指导教师评语
学生：董元涛
专业：电子信息科学与技术
论文题目：基于FPGA的高速数据采集系统的设计
论文共23 页，设计图纸0 张。
指导教师评语：
董元涛同学在毕业设计期间，认真分析高速数据采集系统的工作原理，完成了基于FPGA的高速数据采集系统的设计。
基本完成了论文要求。
该同学具有一定的理论基础和专业知识，有一定的实际动手能力，论文结构基本合理，层次清晰、格式基本符合规范、逻辑基本正确，符合大学本科论文水平，同意该生参加毕业论文答辩。
指导教师评分：60
指导教师签字：
2014 年5 月15 日
辽宁大学毕业论文（设计）成绩评定单
评阅人评语：
该论文内容基本切题，条理基本清晰，结构较合理，论点较明确，语言较为流畅。
同意该生参加毕业论文答辩。
评阅人评分：60
评阅人签字：
2014 年5 月16 日
答辩委员会评语：
信息学院（系）毕业论文答辩委员会（小组）于2014年5月17日审查了2014 届电子信息科学与技术专业学生董元涛的毕业论文。
答辩委员会评语：
该同学答辩时回答问题基本准确、逻辑基本清晰，答辩委员会一致同意该同学通过答辩。
答辩成绩：60
答辩委员会成员：李令辛马技
答辩委员会（小组）组长签字：
2014 年5 月17 日
注：评阅人评分满分为100分，指导教师评分满分为100分，答辩成绩满分为100分；总
成绩为三者的算术平均值（四舍五入）。