中班成长记录册老师评语
中班成长手册老师评语_幼儿园中班评语_
中班成长手册老师评语每学期给幼儿的成长手册写,这是班主任进行思想政治教育工作的重要内容。
你想知道中班成长手册老师评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的中班成长手册老师评语吧!中班成长手册老师评语【优秀篇】1. 你是一个聪明又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。
上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，接受能力较强，是其他小朋友的榜样，希望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗?2. 你是一个文静的小女孩。
上课遵守纪律，认真听讲，也很乐意参加各项游戏活动，你的数字写的特别漂亮;和小朋友能够友好的相处，尊敬师长;在吃饭午睡的时候，你的表现也非常好。
希望你在下学期上课积极开动脑筋大胆举手发言，变得更活泼大方些好吗?3. 你在幼儿园是一个内向文静的小女孩。
上课认真听讲，遵守纪律，能较好的掌握各门学科的教学内容;在做游戏时，能够很好的和伙伴合作;对画画比较感兴趣。
希望你下学期做事能主动勇敢大胆些，课堂上经常能看到你高高举起的小手好吗?4. 你是个活泼可爱的小姑娘。
在幼儿园里你能尊敬老师团结同伴，自己的事情自己做，经常抢着帮集体做事，集体荣誉感强;积极参加幼儿园的各项游戏活动，能很好的掌握所学内容，这学期你的画画进步很大，对唱歌跳舞也感兴趣了。
希望进入大班后能改掉自由散漫倔强的坏习惯好吗?5. 你是一个聪明活泼懂事的小男孩，你乐意自己的事情自己做，很有自己的主见。
对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，希望你以后再接再厉，取得更大的进步。
6. 漂亮的你，爱玩爱笑，爱帮助别人，喜欢参加集体活动，是个聪明可爱的孩子，你懂礼貌，与小朋友友好相处。
如果你能增强规则意识，上课集中注意力，你一定会更棒的。
7. 你是个聪慧活泼的小姑娘，身上透着一股自信，你那甜美的嗓音，响亮的回答，丰富的乐感，让老师好喜欢你。
希望在新的学期中能更努力，更积极地展示你的本领，好吗?8. 你天真,可爱,喜欢和小朋友游戏,喜欢听老师讲故事，喜欢自己的事情自己做，本学期你在画画，语言表达方面有了很大的进步!老师希望你能更上一层楼，做个健康快乐又聪明的孩子。
幼儿园中班教师评语大全【精选十篇】
幼儿园中班教师评语大全【精选十篇】（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班幼儿成长手册评语（6篇）
中班幼儿成长手册评语中班幼儿成长手册评语(6篇)在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到评语吧，评语能够使被评价对象思想上产生与形成自觉地按目标的要求和步骤前进的意识。
你所知道的评语是都是什么样子的？以下是小编精心整理的中班幼儿成长手册评语，欢迎大家分享。
中班幼儿成长手册评语11、你是个聪明伶俐的女孩。
你有一双小巧手，看！每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。
你做事情时非常认真细致，绘画时你从不把颜色涂出边线，画得可漂亮了。
你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队，你有许多的兴趣爱好，唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。
看似文静的你在活动中和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时展现。
老师希望以后你能大胆地发言，相信自己会讲得很好、很棒，多一点自信好吗？2、你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。
所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子：上课遵守纪律，积极动脑；游戏中主动担当角色非常活跃；与小朋友也能和睦相处，我们大家都很喜欢你。
希望在新的一年里，你能更加努力，对自己严格要求，争取做个全面发展的好孩子。
3、待人文明、有礼貌是你的突出表现。
开学到现在你的进步可真大啊！每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼，吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了，真不错！只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来，老师会帮助你的一起解决的，好吗？4、你是一个独立又有主见的孩子。
平时善于观察，爱动脑筋，好学好问，是个有上进心的孩子，在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌，懂得谦让，深得小朋友的喜欢，你喜欢音乐活动，爱唱歌和跳舞，喜欢在同伴中展现自己。
你有较好的生活卫生习惯，做任何事情都不用老师操心，是个全面发展的孩子。
希望到小学后，能不断努力，做个小班长。
5、你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
中班幼儿成长记录评语（范本）
中班幼儿成长记录评语中班幼儿成长记录评语评语是对学生一段时间来全面发展情况做出的评价,是班主任教育工作的重要手段之一;下面是有中班幼儿成长记录评语，欢迎参阅。
中班幼儿成长记录评语1. 时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。
你能认真参加各种活动，上课专心偶尔也能发言。
你的小手也变得能干了，画画手工写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。
希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你乐于帮助别人，平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你能主动参加各种活动，上课专心能发言动脑筋。
你思维敏捷，有自己的想法和见解，你善于观察，喜欢问为什么。
你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。
希望进入小学后能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。
3. 你是一个热心的孩子，平时能主动关心班级和小朋友，喜欢帮助别人。
你调皮好动，在行为习惯方面还得学着自我约束。
在动脑筋方面你进步很大，偶尔也能发表自己的见解了，参与性主动性比以前强了，就是还欠专心一些。
与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。
希望挺挺到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己，在学习方面还要多努力。
4. 时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心，能大胆发表自己的见解。
你乐于帮助别人，能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你有较好的卫生劳动习惯，能经常帮助老师整理教室，做事有责任感。
中班幼儿成长记录评语(三篇)
中班幼儿成长记录评语1.语言表达方面：幼儿在语言表达方面有了很大的进步，能够用简单的语言表达自己的需求和感受。
在日常生活中已能熟练运用一些日常用语，逐渐有了较好的语言交流能力。
2.社交能力方面：幼儿在园中表现出较好的社交能力，积极参与小组活动，能够与小伙伴进行友好的互动。
大部分幼儿能够主动与他人分享自己的玩具和食物，表现出较好的合作意识和分享精神。
3.注意力集中方面：幼儿在参与游戏和教学活动时，注意力开始集中，并能够专注于一件事情的完成。
部分幼儿已逐渐提高自己的专注力，能够坚持完成老师布置的活动任务。
4.动手能力方面：幼儿在动手方面有一定的发展，能够进行简单的手工制作，如剪纸、折纸等，并且能够在老师的指导下使用剪刀和笔进行操作。
在实际生活中，幼儿也能够独立完成一些简单的生活技能，如穿衣、鞋子等。
5.想象力与创造力方面：幼儿在游戏中表现出较好的想象力和创造力，能够独立编排角色扮演和故事情节，活跃的发挥自己的想象力。
在绘画和手工制作中，幼儿也能展示出较强的创造能力，能够创作出独特的作品。
6.观察与思维能力方面：幼儿的观察力不断提升，能够辨别不同的颜色，形状和大小等属性，并能配对相应的物品。
在解决问题时，幼儿的思维能力有所增强，能够运用简单的逻辑思维思考和解答问题。
7.情感表达方面：幼儿在情感表达方面有所进步，能够用语言和表情表达自己的喜怒哀乐，并能够主动与小伙伴分享自己的快乐和不快。
对于园里的老师和小伙伴有较好的情感交流，能够体现出积极的情感态度。
8.动作协调能力方面：幼儿的动作协调能力有所提高，能够进行一些基本的跑步、跳跃、转身等动作。
通过体操活动的锻炼，幼儿的运动能力和身体协调能力逐渐增强。
总体而言，在中班阶段，幼儿在各方面都有了明显的进步，逐渐展示了自己独特的个性和能力。
在后续的教育过程中，我们将进一步激发幼儿的潜能，培养他们的综合素质，使其更好地适应未来的学习和生活。
中班幼儿成长记录评语（二）[____字]1. 语言表达能力：风趣活泼的小朋友，善于用简单的语言表达自己的意思，还能运用一些词语进行简单的对话。
中班成长手册老师评语怎么写
中班成长手册老师评语怎么写中班成长手册老师评语怎么写11. 刚来我们班时，你爱哭鼻子，想家，想找妈妈，老师拿你真没办法。
可是不久，你发生了很大化：到班后不哭了;午休时睡觉了;还乖乖吃饭了!放学时会主动跟老师说再见了!如果你能在学习上再用点心，就更棒了!好吗?2. 你是一个活泼好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗?3. 你聪明能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理能力很强，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服，你总是抢着为班级做事，课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲，积极举手发言;你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你以后继续努力，以取得更大进步。
4. 你不但聪明能干，还很有个性。
你总是喜欢说“凭什么呀”像个小大人一样。
你做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你自己。
你喜欢为集体服务，是老师的得力小助手。
老师教的本领你总是第一个学会，真棒!你讲的故事也很好听，小朋友们都喜欢听，老师也喜欢听。
以后请你经常讲给大家听，做我们班的“故事大王”，好吗?5. 你是一个活泼可爱的小男孩。
你吃饭不挑食不偏食，积极参加各种体育活动，身体平衡性好，上课有时能举手发言，声音响亮，但你上课会做小动作，午睡时会影响别人。
希望以后严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习惯，你一定会更棒的，好吗?6. 你是一个懂事讲道理的孩子。
你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱整理衣服，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。
希望你以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。
7. 你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜欢你。
你的小手也较能干，做事非常细心。
这学期，你的进步可大了：不再为一点儿小事哭鼻子，上课不但能认真听讲，有时还能大胆的举手发言。
幼儿园中班成长档案评语
幼儿园中班成长档案评语幼儿教育对于我国教育的发展有着重要的意义，因此写好幼儿成长档案至关重要。
下面是有幼儿园中班成长档案评语，欢迎参阅。
幼儿园中班成长档案评语 1. 宏宏，你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。
课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。
通过你自己的努力，这学期你进步了很多。
但你有时上课还要开小差，那可不好啊!你平时能尊敬老师，与小朋友们能友好相处。
每当小朋友们有困难时，也总能热情地提供帮助。
你的身体健康而结实，是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己，争取更大的进步!好吗!2. 捷捷，你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。
课堂上常能听到你响亮清脆的发言。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，但你若是能改掉随便说话的毛病，就更好啦!你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。
也能对别人提供帮助。
老师希望你能学会控制自己，让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩，好吗!3. 瑶瑶，你是个文静、不爱讲话，做事认真的孩子。
课堂上能较认真思考老师提出的问题。
能在课堂上听到你正确的发言，令我们很开心。
你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。
这学期在各方面均取得了很大的进步。
但你还欠活泼些，老师希望你多与小朋友交流，多听听别人的意见，争取更大的进步，好吗!4. 伟伟，你是一个聪明机灵，的男子。
喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。
你尊师爱师，平时乐意帮老师的忙。
每当小朋友们有困难是，你总能热情地伸出友谊之手。
钢琴也学的很好，还经常给大家表演。
老师希望你能发挥自己的聪明才智，更专心地听讲，争取更大的进步，好吗!5. 善良、诚实的小男孩，你的出现给老师带来了惊喜，给同学们带来了快乐，大家都很喜欢你。
记得刚入园的你胆小、内向，可是不到一学期，你变了，变得坚强、活泼、爱学习，和小朋友快活地交往，老师觉得你好棒。
相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
6. 赖明辉：你是个活泼、可爱又有点内向的小男孩，进入幼儿园后，老师发现你一天比一天进步、能干了：学会了独立地吃完自己的一份饭菜;学会了自己穿脱衣服;学会了与同伴开心地游戏、玩玩具;学会了念儿歌、唱歌，看着你快乐地长大，老师感到很欣慰!新年快到了，老师想对你说句悄悄话：要是小明辉学本领时能更加认真、相信你的进步肯定会更大!加油哦!老师相信你会更棒的!7. 吴家琪：你是个讨人喜欢的小男孩，小朋友喜欢你，因为你善良，愿意帮助别人;老师喜欢你，因为你聪明、懂事，上课时，能专注地学本领，积极的回答老师的提问。
中班成长记录册老师评语（精选3篇）
中班成长记录册老师评语（精选3篇）中班成长记录册老师篇11.腼腆的你是个懂事的孩子，能和小朋友友好相处，愿意自己的事情自己做，你喜欢参加各种活动，画画时，你认真又耐心，作品还真漂亮呢!体育活动中，跳圈爬垫子拍皮球，你也样样不示弱。
你更喜欢音乐活动，总能看见你脸上洋溢着灿烂的笑容。
但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。
老师告诉你，你很可爱，大家都喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗?2.你是个外向懂事的小男孩。
在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。
你也特别爱听故事爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能积极的参加幼儿园的各项活动，这学期在画画手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手大胆发言，相信自己你就是最好的，行吗?3.你平时虽然话不多，但老师知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。
在各项活动中你总是很认真积极，数学美术等方面的学习有了很大的进步。
如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。
4.在老师的眼里，你是一个很听话很懂事的好孩子。
这学期你上课比以前有进步了，有时能大胆地举手发言。
你的值日生工作也认真负责。
只是，你有时上幼儿园会迟到，以后早上早点起床，按时来园参加集体活动，好吗?5.虽然你不经常与老师交谈，可是你和小伙伴之间却很谈得来，看到你说话时神采奕奕的样子，老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。
你的生活自理能力在本学期有进步，学会了自己的事情自己做，真棒!希望在以后的集体活动中，能看到你大胆地举手发言，相信你一定能做到。
而且要天天上幼儿园，不能三天打渔两天晒网哦~6.你是个聪明文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。
与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。
老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。
老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己，让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿，好吗?7.你是个活泼大方很善于与人交往的孩子，你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。
中班幼儿园手册老师评语
中班幼儿园手册老师评语中班幼儿园手册老师评语「篇一」1、你是个懂事乖巧的好孩子。
折纸画画识字跳舞很棒。
与小朋友相处时懂得互相谦让，大家可喜欢你啦，都真着与你做朋友。
自理能力强，自己的事情自己做。
上课能大胆举手发言，愿你今后继续努力，争取更大进步！2、你是一个活泼好动的小男孩，这学期你的自理能力提高了，能自己的事情自己做。
你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动，上课能大胆举手发言，画画识字也有很大进步，老师期望看到你上大班后上课更专心认真听讲，你能做得到吗？3、你是个活泼好动的小男孩，自理能力强，能自己的事情自己做。
你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动，上课能大胆举手发言，老师教的本领很快学会接受力强，画画认字有所进步。
希望升大班以后上课能专心听讲，争取更大进步！加油！4、你是个活泼善良的小女孩。
你不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小朋友解决困难，帮老师分发餐具。
这学期在识字唱歌也有很大进步，上课能开动小脑筋想问题。
老师期望看到你上大班后上课更专心这样你会更棒的，加油！5、你是个活泼好动的小男孩，这学期你的自理能力提高了，能自己的事情自己做。
吃饭午睡你的表现也非常好，在画画也有很大进步。
老师期望你升大班后，能积极开动小脑筋大胆举手发言，这样你能学到更多本领，你能做得到吗？6、你是个活泼可爱的小女孩，这学期你的自理能力提高了，能自己的事情自己做。
你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动，吃饭午睡你的表现很好。
老师期望你升大班后，能积极开动小脑筋大胆举手发言，这样你能学到更多本领，你能做得到吗？7、你是个活泼可爱的女孩子。
自理能力强，自己的事情自己做，还能帮助小朋友。
与小朋友相处时懂得互相谦让，大家可喜欢你啦。
画画识字跳舞有很大的进步，老师为你的进步感到高兴，期望你能更活泼大方，勇敢自信地表现自己，好吗？加油哦！8、你是个活泼好动的小男孩，这学期你的自理能力提高了，能自己的事情自己做。
你喜欢参加幼儿园的各项活动，还喜欢展现自己。
幼儿园中班成长录老师评语
幼儿园中班成长录老师评语以下是幼儿园中班成长录的老师评语示例：1. 宝宝在这个学期里有了很大的进步，十分自信活泼。
她/他能主动与同学互动，积极参与各种课堂活动。
很高兴看到她/他在学习和社交能力上的发展。
2. 这个学期，宝宝在语言表达能力方面取得了可喜的进步。
她/他已经开始用简短的句子来描述她/他的想法和所见所闻。
希望在接下来的学期里，她/他能继续努力，提高语言沟通能力。
3. 宝宝在这个学期展示了很强的解决问题的能力。
她/他能独立思考，并采取适当的行动解决问题。
这种自主性和思考能力将会在她/他的学习和生活中起到重要作用。
4. 宝宝在这个学期的创造力大大提升。
她/他不仅在绘画和手工活动中表现出色，还有很多独特的创意想法。
这种创造力能够帮助她/他在学习和生活中找到多样的解决方法。
5. 这个学期，宝宝在团队合作方面取得了巨大进步。
她/他能与其他同学友好相处，积极参与小组活动，并能够倾听和尊重他人的意见。
这是她/他在社交技能和团队合作方面的重要成长。
6. 宝宝在这个学期里非常勤奋。
她/他对于每个任务都有饱满的热情，并且始终专注于学习。
这种认真和努力的态度将帮助她/他在学习中取得更大的成绩。
7. 宝宝在这个学期表现出色的自理能力。
她/他已经能够独立完成基本的日常活动，如穿衣、洗手和整理书包。
这种自理能力对于她/他成长为独立和自主的个体非常重要。
8. 宝宝在这个学期在数学概念方面取得了很大进步。
她/他能够简单地理解数字和数量概念，并且能够在各种数学活动中运用所学的知识。
希望她/他能继续加强数学技能的发展。
9. 宝宝在这个学期培养了良好的品德和行为习惯。
她/他始终表现出友善、守纪律和尊重他人的态度。
这种优秀的品质对于她/他的成长和发展来说是至关重要的。
10. 这个学期，宝宝在体育和动作方面取得了很大进步。
她/他能够灵活地跑、跳、爬和接球等各种动作。
希望她/他能继续发展身体素质，保持健康的生活方式。
幼儿园中班手册老师评语
幼儿园中班手册老师评语一、学生姓名：张小明2.小明同学，你的好奇心很强，总是能发现生活中的小美好。
在绘画活动中，你的作品充满了创意，让人眼前一亮。
在的学习中，希望你能在其他方面也发挥出你的天赋，全面提升自己的能力。
二、学生姓名：李晓红1.晓红同学，你的笑容总是那么灿烂，让人感受到阳光般的温暖。
这个学期，你在学习上有了很大进步，尤其是在数学方面，能够独立完成作业，而且成绩优异。
希望你能继续努力，争取在各个方面都有所突破。
2.晓红同学，你的人际交往能力很强，总是能够和同学友好相处，关心他人。
在幼儿园的各项活动中，你总是乐于助人，为大家树立了榜样。
希望你继续保持这份爱心，让我们的班级更加和谐。
3.晓红同学，你的生活自理能力也有了很大提高。
现在，你能够自己洗手、刷牙，还能帮忙整理床铺。
希望你能在家里也表现出这样的能力，让家人为你感到骄傲。
三、学生姓名：王思远2.思远同学，你的观察力很强，总是能发现生活中的小细节。
在绘画活动中，你的作品充满想象力，让人感叹不已。
希望你能在其他方面也发挥出你的特长，不断提升自己。
3.思远同学，你的自理能力也有了很大进步。
现在，你能够自己穿衣、吃饭，还能帮忙整理教室。
希望你在家里也能表现出这样的能力，让家人为你感到自豪。
四、学生姓名：赵小丽1.小丽同学，你的性格开朗，总是能够带给同学们快乐。
在课堂上，你认真听讲，积极发言，表现出了很高的学习热情。
希望你能保持这份热情，继续努力，成为一个全面发展的好孩子。
2.小丽同学，你的舞蹈天赋让人赞叹。
在幼儿园的舞蹈比赛中，你勇敢地展示了自己的才华，赢得了大家的掌声。
希望你在其他方面也能发挥出你的特长，不断提升自己。
3.小丽同学，你的生活自理能力也有了很大提高。
现在，你能够自己洗手、刷牙，还能帮忙整理床铺。
希望你能在家里也表现出这样的能力，让家人为你感到骄傲。
五、学生姓名：陈小虎2.小虎同学，你的动手能力很强，总是能自己动手完成各种任务。
在幼儿园的活动中，你总是乐于助人，为大家提供帮助。
幼儿园中班手册老师评语
幼儿园中班手册老师评语是对孩子在学习、生活等方面进行综合评价和指导的重要内容。
下面是一些可能包含在手册中的常见评语，供您参考：1. 学习方面：- 孩子对学习显露出浓厚的兴趣，积极主动地参与各类活动。
- 孩子在认知方面有很大的进步，能够较好地理解和应用所学的知识。
- 孩子表现出良好的观察力和思维能力，能够灵活地运用所学的知识解决问题。
- 孩子在语言表达方面的能力得到了很好的提高，能够清晰地表达自己的想法和感受。
- 孩子在创意思维方面表现出色，能够独立思考并提出新奇的想法。
2. 社交方面：- 孩子在班级中与同伴和睦相处，积极友善地与他人交流。
- 孩子表现出良好的合作意识和团队合作能力，能够主动帮助他人。
- 孩子在游戏中学会与他人分享，能够体谅他人的感受。
- 孩子通过参与各类活动，培养了较好的自主性和自理能力。
- 孩子的注意力集中能力提高，能够较好地遵守规则和纪律。
3. 情感方面：- 孩子对身边的人和事物表现出强烈的情感投入，能够真实地表达自己的情感。
- 孩子在困难面前表现出良好的应对能力和坚持不懈的精神。
- 孩子在面对挫折时能够从中学习并逐渐调整自己的情绪。
- 孩子在班级中做出了积极的贡献，担任班级小领导，起到了榜样的作用。
- 孩子的自信心得到了提高，对自己能力和潜力有较准确的认识。
4. 品德方面：- 孩子在生活中表现出良好的习惯和礼仪，能够遵守班级的规则和礼仪。
- 孩子具备良好的公民道德观念，关心他人，尊重他人的权益。
- 孩子能够对自己的行为负责，并勇于承担自己的错误。
- 孩子具备较强的责任感和参与感，积极参加各类社会实践活动。
- 孩子的好奇心和探究欲望得到了充分激发，培养了较好的探究精神和创新思维能力。
当然，这只是一些可能的评价方面和具体评语，具体的评价内容还要根据每个孩子的实际情况和需要进行调整和个性化的编写。
幼儿中班手册老师评语
幼儿中班手册老师评语1、小宝贝_____你是一个聪明可爱的孩子，在课堂上总是能积极回答问题，思维活跃。
你对数字和图形有着特别的敏感度，每次数学活动都能表现出色。
在艺术方面，你也展现出了独特的天赋，用彩笔描绘出的世界总是充满了想象力。
但有时候，你会有点小调皮，在排队的时候不太能遵守秩序。
老师希望你在今后能够更加自律，成为小朋友们的好榜样！2、小可爱_____你是我们班的“小开心果”，每天都带着灿烂的笑容来幼儿园。
你的善良和友爱让你在小伙伴中非常受欢迎，大家都喜欢和你一起玩耍。
在学习上，你进步很大，尤其是在语言表达方面，能够清晰地讲述故事。
不过，在午睡的时候，你偶尔会偷偷和旁边的小朋友说话，影响自己和他人休息。
老师相信，只要你努力改正，一定会更棒的！3、小机灵鬼_____你那双充满好奇的眼睛总是在探索着周围的世界，无论是科学实验还是户外活动，你都充满了热情。
你的动手能力很强，在手工课上总能制作出精美的作品。
但在集体活动中，你有时会比较害羞，不太愿意主动参与。
老师希望你能更加勇敢，大胆地展示自己的风采。
4、小天使_____你是个温柔贴心的孩子，总是关心着身边的小伙伴。
当有人遇到困难时，你总是第一个伸出援手。
在学习上，你认真努力，书写工整漂亮。
然而，你在运动方面还需要多加强锻炼，比如在跳绳时，要更加积极练习。
相信你会越来越健康、越来越优秀！5、小勇士_____你的勇敢和坚强让老师十分佩服，无论是面对困难的挑战还是新的环境，你都能勇敢地迎接。
在游戏中，你总是充满活力，带领着小伙伴们尽情玩耍。
但有时候，你会比较粗心，在做算术题时容易出错。
老师期待你能更加细心，让自己变得更加完美。
6、小艺术家_____你对色彩和线条的运用有着独特的见解，每一幅画作都展现出了你内心丰富的情感世界。
在音乐活动中，你也能跟着节奏欢快地歌唱和舞蹈。
只是在吃饭的时候，你会有点挑食，这可不利于身体成长哦。
希望你能养成良好的饮食习惯，健康快乐地长大。
中班幼儿的成长手册班主任评语范本（2篇）
中班幼儿的成长手册班主任评语范本1. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。
你聪明可爱，折纸、绘画都不错，写拼音时你总是第一个写好，可就是不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动，但不太遵守活动规则，我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
2. 你是个能歌善舞的小姑娘。
跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美，你特别关心别人，总是把好的玩具留给别人玩。
你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了，如果你能上课时能积极举手发言，那就更棒了!老师相信你一定能做到!3. 你是一个天真可爱的小男孩儿，这学期你的绘画、数学都有了进步，小手也变得能干了，学会了自己整理图书、叠被子，有时还能主动帮助老师做好值日工作。
但是你不喜欢讲话，马上就要上小学了，如果你能与大家大胆交流，那就更好了，是吗?4. 你是个天真可爱的小朋友，这学期你在各方面都有了很大的进步。
上课时能专心听讲，还特别爱画画。
课间能与小朋友一起开心地游戏，你能积极参加体育锻炼，主动做好值日工作。
马上就要上小学了，如果今后在做数学作业时你能认真些，那就更棒了!5. 你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学，老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗?6. 你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。
就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得!7. 你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。
就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了!8. 你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行数学操作。
幼儿中班成长档案老师评语
幼儿中班成长档案老师评语成长评语既是对学生品德考核后的概括性评价，又是促使学生进步的良好手段，在素质教育实施过程中发挥着不可估量的作用。
下面是有中班幼儿成长档案评语，欢迎参阅。
中班幼儿成长档案评语1. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。
能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望科科到小学后能改掉这些坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!2. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!3. 你是个活泼可爱的小姑娘，你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大：上课能认真听讲，有时还能积极举手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与别人交往，不过有时你喜欢一边学习一边讲话。
马上就要上小学了，如果在以后学习中你能严格要求自己，你一定会更出色的。
4. 你是个文静，可爱的小朋友，你的小手真能干，画得画真漂亮，剪得纸工作品真美。
而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真负责，你的作业又对又好，马上就要上小学了，如果以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。
5. 你是一个聪明能干的小朋友。
喜欢唱歌跳舞，愿意在大家面前表现自己。
你特别喜欢绘画，老师在课堂上教的本领，你很快就学会了。
你还乐意帮助别人，积极帮助老师做事情，你是小朋友的好榜样，老师的好助手。
马上就要上小学了，老师希望在新的学习中你能继续努力，争取更上一层楼!6. 你是个聪明，好学的孩子，你的想象力真丰富，你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真，举手回答老师的问题特别积极，你还能帮老师做好多的事，是老师的小助手，就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。
中班幼儿手册老师评语(三篇)
中班幼儿手册老师评语中班幼儿手册是一本对幼儿园中班幼儿进行评语的重要参考工具。
通过这本手册，老师可以记录幼儿的学习表现、行为习惯、社交情绪等方面的情况，以便及时发现幼儿存在的问题，为幼儿的发展提供有针对性的指导和帮助。
以下是一些常见的中班幼儿手册老师评语，供参考。
一、学习表现篇：1.小朋友在课堂上能认真听讲，积极参与，学习态度端正。
2.小朋友能按照老师的指示完成任务，学习目标的完成度较高。
3.小朋友学习主动性较强，能主动提出问题，积极探索解决方法。
4.小朋友学习态度认真，能够保持较长时间的专注，学习能力较强。
5.小朋友的学习兴趣旺盛，对新的事物和知识有较强的好奇心。
二、行为习惯篇：1.小朋友遵守班规和纪律，能够自觉保持良好的行为习惯。
2.小朋友注意力集中，能够注意听教师的讲解，注意观察事物。
3.小朋友能够遵守园内的卫生规定，爱护环境，保持整洁。
4.小朋友能够自己完成日常生活和学习的基本活动，如穿脱衣物、上厕所等。
5.小朋友能够与他人友好相处，不打闹、不争抢，有较强的合作意识。
三、社交情绪篇：1.小朋友与他人沟通交流能力较强，表达能力较好。
2.小朋友善于与人合作，能够与同伴分享和互助。
3.小朋友在团体活动中积极参与，能够遵守活动规则。
4.小朋友情感表达能力较好，能够表达自己的感受和需求。
5.小朋友能够较好地处理情绪，遇到困难或挫折时能够主动寻求帮助。
这些评语旨在客观记录幼儿的学习和成长情况，既能够让家长了解幼儿的发展情况，也能够为老师提供参考，以便更好地指导幼儿的学习和成长。
同时，评语中也应该积极肯定幼儿的优点和进步，给予他们正面激励和鼓励，激发他们的学习动力和自信心。
中班幼儿手册老师评语（二）中班是幼儿园教育过程中的一个重要阶段，这是幼儿们渐渐成长的时候，也是他们开始接触更多知识和技能的时期。
中班手册是为了帮助幼儿和家长更好地了解幼儿园的教育理念、教学目标、日常规范等内容而编写的。
以下是针对中班幼儿手册的____字评语：一、对手册的整体评价1. 这本中班手册非常详细，内容全面，能够帮助家长更好地了解幼儿园的教育方式和教学目标。
幼儿园中班成长手册教师评语
二、语言表达
1. 小刚是班里的小话唠，说话过程中语言表达流利，表达能力很强。和他一起交流总是很有趣。
2. 小花在语言表达方面有一定障碍，她需要更多的练习和引导来提高自己的表达能力，让她的语言更加清晰流畅。
幼儿园中班成长手册教师评语
中班宝宝，是我们园里最可爱、最天真的一群孩子。在这个阶段，他们每天都在快速成长，不仅身体在迅速发育，个性也在逐渐形成。作为负责照看他们、培养他们的老师，我一直在细心观察每一个孩子的进步和表现，并在成长手册上做出记录和评语。以下是我对幼儿园中班宝宝的一些评价：
一、认知发展
1. 小明在认知方面表现出色，从认字到数数，都能轻松应对。他很好奇，经常提出各种问题，让我们眼前一亮。
通过对每一个孩子的综合评价，我们可以更好地了解他们的优势和劣势，在日后的教学中更有针对性地进行指导和培养，促进他们全面发展。希望每一个中班宝宝都能在我们的呵护下茁壮成长，展现出自己独特的魅力和才华。
六、注意力集中
1. 小熊是一个注意力集中的孩子，上课时能够认真听讲，专心致志，这让我们老师很放心。
2. 小兔在注意力集中方面有些困难，她很容易被外界的事物吸引，我们正在帮助她养成良好的学习习惯，提高专注力。
七、动作协调
1. 小龙是一个运动能手，各种动作非常娴熟，肢体协调性很好，擅长各类运动游戏。
2. 小猫在动作协调方面需要加强，她对于一些动作不够灵活，我们老师会多给她提供锻炼的机会，让她的动作更加协调。
2. 小丽在情绪管理方面有些困难，有时会因为小事而大动肝火，我们老师正在教导她学会控制情绪，让她更加稳重和理智。
五、动手能力
1. 小天在动手能力方面表现优秀，喜欢动手制作各种手工作品，动手动脑能力很强。
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中班成长记录册老师评语幼儿成长手册评语工作是班主任日常工作的重要一环。
也是对家长进行回汇报报的一个重要的方面。
那么你知道中班成长记录册老师评语怎么写吗?接下来我和你一起分享中班成长记录册老师评语，希望可以帮到你。
中班成长记录册老师评语【最新篇】1. 你是一个活泼能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。
你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。
你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。
希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?2. 你是一个活泼能干的小女孩。
你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。
愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。
3. 你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。
你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?4. 你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信勇敢的孩子,好吗?5. 你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。
你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆响亮的发言,语言表达能力提高较快。
希望你以后再接再厉,取得更大的进步。
6. 你是一个文静内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画吃饭等方面,进步都较大。
希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼大胆些,做个勇敢自信的孩子。
7. 束佩瑶小朋友：你是个活泼可爱又能干的小女孩。
你喜欢幼儿园，喜欢和老师说说话，这学期你上课认真了，爱动脑筋了，你的画画和语言表达能力有了很大的进步。
你能常常帮老师去做一些事情，而且做得很好。
老师希望瑶瑶以后做事再细心一些，不要三心二意，让自己变得更加能干，好吗?8. 吴子漩小朋友：你是个聪明可爱又能干的小女孩。
你很喜欢和老师交朋友，说一些自己发生的事。
你上课时很认真，很爱学习爱看书认字。
你的画画进步很大，还得奖了呢!你的数字写得也不错。
你很喜欢帮老师做事，老师希望你以后做事动作快一点，做事更仔细一些，做更能干的小女孩。
你是最棒的!9. 李佳钰小朋友：你是个善良聪明又能干的小女孩。
你在班上各方面都表现很好，常常帮老师做一些小事，是个小帮手。
你的自理能力很强，你上课认真，爱动脑筋，能积极举手发言。
你喜欢帮助别人，小组长工作认真负责。
老师希望佳钰以后做事能仔细一些，平时有时间多看看图书，多认识一些字，做得更棒，好吗?加油!10. 朱家琦小朋友：你是个活泼又可爱的男孩，这学期你的表现很好。
自我服务能力有很大提高。
你很认真，自尊心强，学本领较快。
你画画特别好，还得奖了呢!你学会了许多的汉字，会念许多的儿歌，还会讲故事给小朋友听。
数学方面也有进步。
老师希望琦琦以后做事胆子再大一些，上课常常发言，做一更能干的男孩子。
11. 韩芳蕊小朋友：你是个大方可爱又善良的小女孩。
这学期里你表现很好，你学会了许多的知识和本领。
上课认真了，有时举手发言，爱动脑筋了，语言发展也有进步。
认字方面也有提高。
会念许多的儿歌，你很喜欢唱歌跳舞，跳得很好看。
你的画画也有了很大的提高。
老师希望你能经常看有些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更棒，好吗?. 史耀曾小朋友：你是个活泼能干又调皮的小男孩。
你很大方，愿意和别人分享玩具进行游戏。
这学期你通过努力学会了画画折纸捏泥等手工。
上课也认真了，有时也举手发言了，你和小朋友也能友好相处，老师希望以后上课更加认真，不要和旁边的小朋友说话，经常看一些图书，加强口语表达能力的练习，多认汉字。
老师相信你会变得更棒的!13. 於正伟小朋友：你是个善良可爱又能干的小男孩，你喜欢来幼儿园，喜欢玩游戏，和别人一起玩时会让着别人，你上课较认真，吃饭午睡的习惯好。
自理能力也加强了。
你喜欢帮助老师做一些事情而且做得很好。
老师希望你以后多练习画画，折纸多看些图书，增长自己的知识。
有事情找老师帮忙，老师会帮助你的。
让自己变得更能干，可以吗?14. 张雯琦小朋友：你是个聪明又善良的小女孩。
这学期你通过自己的努力，在各方面有较大的进步，尤其是画画和数学操作上，能力很棒。
自理能力也变强了。
你上课认真，也认识了一些汉字。
你学会了很多的儿歌和故事，也愿意上来念给小朋友听，你的歌唱得也不错。
老师希望琦琦以后多练习折纸，再大胆一些，老师相信你会变得更加棒。
15. 罗丹小朋友：你是个活泼可爱善良的小女孩，现在你可喜欢幼儿园了，这学期你的表现也很好，上课认真了，画画提高很快，你吃饭午睡的习惯好。
老师希望罗丹以后上课要多举手发言练习折纸和写数字，常常念念儿歌，讲讲故事，经常看一些图书，增强语言表达能力。
做事胆子再大一些，让自己变得更加棒，可以吗?中班成长记录册老师评语【经典篇】1. 你是个热爱集体，关心同伴的好孩子。
你敏捷的反应睿智的思维给老师留下深刻印象。
自信大胆的你总是第一个举手回答问题，语言丰富完整又响亮，还常常出乎老师的意料之外。
数学方面表现得更出色，以内数的实际意义及认读。
如果遇到不开心的事情，能听大人劝解，你会更快了的，你能做得到吗?2. 你是个文静懂事的小女孩。
不挑食讲卫生有礼貌，画画跳舞很出色。
与小朋友相处时懂得互相谦让，大家可喜欢你啦。
自理能力强，自己的事情自己做，还能帮助小朋友。
在思维理解动手操作等各方面棒极了。
如果能更大胆自信在集体面前表现自己，你会更棒的。
加油!3. 你是个腼腆可爱的小女孩。
能自己的事情自己做，还能帮助小朋友。
与小朋友相处时懂得互相谦让，大家可喜欢你啦。
画画仔细跳舞认真，吃饭也进步了。
老师期望看到你上大班后上课更专心，发言更大胆，你能做得到吗?加油哦!4. 你是一个文静懂事的小女孩。
对老师有礼貌，与同伴相处好，因此你有许多好朋友。
你做事情特别细心，上课能专心听讲，还能举手发言。
这学期在吃饭学习方面有很大的进步，老师为你的进步感到高兴，希望你上大班以后能更活泼大方，勇敢自信地表现自己，好吗?加油哦!5. 你是一个聪明天真可爱的小女孩。
脸上总是洋溢着甜甜的笑容。
与小朋友相处时懂得互相谦让，大家可喜欢你啦，因此你有许多好朋友。
小小的个子细细的声音，唱歌讲故事真棒，上课还能大胆的举手发言，希望今后再接再厉，让自己变得更棒。
加油哦!6. 你是个活泼可爱聪明的小男孩，你喜欢游戏，教室里操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。
你能说会道，经常看见你与同伴谈笑风生。
上课能大胆举手发言，数学方面表现得更出色，以内数的实际意义及认读。
如果上课能专心听讲，这样你会学到更多本领。
加油哦!7. 你是一个活泼可爱的孩子，只要你用心学，什么事情都难不倒你。
你喜欢进区角活动，在活动中，你用心操作每一份材料，所以你学会了许多本领。
你的语言表达能力也有进步了，能清楚地表达自己的想法。
只是你上课有时会开小差，如果上课能专心听讲认真学习，你会更棒的。
加油哦!8. 黄乐乐：你是个聪明活泼可爱的女孩子，对人有礼貌，老师和小朋友都很喜欢你。
这学期，你的进步可大了，上课不但能认真听讲，还能大胆举手发言。
老师特别喜欢听你读书时响亮的声音。
你的舞姿很优美，你是一个很棒的孩子。
老师希望你继续努力，争取更大的进步。
9. 梁莹：你是个活泼可爱的男孩子，你对人有礼貌，每天早上，都能听到你说："老师早上好!"这学期，你的进步可大了，上课不但能认真听讲，还能大胆举手发言。
老师特别喜欢听你读书时响亮的声音。
你是一个很棒的孩子。
老师希望你继续努力，争取更大的进步。
10. 黄文欢：你是个可爱善良又聪明的小女孩。
讲文明，有礼貌，和小朋友相处得很好，人人都愿意和你做朋友。
上课时，你喜欢开动小脑筋，能大胆举手发言。
老师特别喜欢听你读书时响亮的声音。
老师希望你继续努力，争取更大的进步。
11. 黄淑蓉：你是个聪明活泼可爱的小女孩。
能很快适应新的环境，不哭闹，能安静入睡。
你对老师有礼貌，每天早上，都能听到你说："老师早上好!"。
你虽然年纪小，却是一个爱学习的好孩子。
如果你上课再尊心一点，你一定很棒。
. 梁清蓉：你是个可爱善良又聪明的小女孩。
能很快适应新的环境，不哭闹，能安静入睡。
你讲卫生，爱清洁，老师和小朋友都很喜欢你。
上课时，你能开口读书，有时能举手发言。
老师希望你继续努力，争取更大的进步。
13. 郭庆文：你是个可爱善良又聪明的小男孩。
能很快适应新的环境，不哭闹，能安静入睡。
讲文明，有礼貌，每天早上，都能听到你说："老师早上好!"你和小朋友相处得很好，人人都愿意和你做朋友。
上课时，你能开口读书，大胆举手发言。
老师希望你继续努力，争取更大的进步。
14. 温镇鸿：你是个可爱善良又聪明的小男孩。
能很快适应新的环境，不哭闹，能安静入睡。
讲文明，有礼貌，每天早上，都能听到你说："老师早上好!"你能认真学习，大胆举手发言，积极参加游戏活动。
你是一个很棒的孩子。
老师希望你继续努力，争取更大的进步。
15. 李培云：你是一个文静内向的小女孩。
你讲卫生爱清洁，对老师有礼貌，从来不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起玩游戏。
上课时，你能开口读书，有时能举手发言。
老师希望你以后大胆表现自己，做个自信勇敢的孩子。
16. 谭家铭：你是一个活泼可爱的小男孩。
你很有礼貌，每天早上，都能听到你说："老师早上好!"你好奇心强，喜欢摆弄各种玩具，有一定的想象力。
但你上课有时会开小差。
老师希望你以后严格要求自己，取得更大的进步，好吗?17. 骆奕婷：你是一个活泼可爱的孩子。
你很有礼貌，每天早上，都能听到你说："老师早上好!"午睡习惯很好，能很快入睡。
你从来不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起游戏。
你有时能开口读书，但很少举手发言。
老师希望你以后大胆表现自己，做个自信勇敢的孩子。
18. 刘浩勤：你是一个内向聪明的孩子。
你对老师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，能安静入睡，与小朋友友好相处。
你有时能专心听课，能开口读书。
老师希望你以后大胆举手发言，勇于表现自己，做个自信勇敢的孩子，好吗?19. 谢天灏：你是一个活泼可爱又有点小淘气的男孩。
你尊敬老师，每天早上，都能听到你说："老师早上好!"你好奇心强，喜欢摆弄各种玩具。