篮球战术基础配合问卷
篮球运动战术教学题库第三部分
第三部分篮球运动战术教学与训练类(一)试题1. 篮球战术的基础是运动员的( )、( )、( )和实践中的( )能力。
2. 篮球战术组成的基本要素是( )、( )、( )。
3. 技术是( )的手段,队员掌握技术愈全面、愈实用、愈准确,那么,( ) 就愈有保证。
4. 战术与技术两者的关系是( )、( )、( )的关系。
5. 篮球战术中队员的位置一般分为( )、( )、( )。
6. 篮球战术是比赛中队员个人技术的( )和队员之间( )的组织形式。
7. 战术的目的是为了更好地( ),制约对方,力争掌握比赛的( ),争取比赛的胜利。
8. 篮球比赛的胜负,在很大程度上取决于正确的( )和( )。
9. ( )是指比赛中全局性的决策,( )是指比赛中具体的攻守方法。
10. 战术意识应理解为队员在篮球比赛中对战术运用( )的认识。
11. ( )是战术的具体内容,是组成战术的核心部分;( )是战术的外部表现。
12. 不论进攻战术或防守战术,都由( )、( )、( )三个阶段构成。
13. 篮球战术根据队员行动的组织原则分为( )、( )、( )三类。
14. 战术基础配合是( )之间( )的方法。
15. 战术基础配合包括( )与( )两部分,是组成( )的基础。
16. 进攻战术基础配合主要有( )、( )、( )、( )。
17. 防守战术基础配合主要有( )、( )、( )、 ( )、( )、( )。
18. 传切配合是进攻队员之间利用( )和( )技术组成的简单配合。
19. 掩护配合的几个主要环节是指( )、( )、( )、( )。
20. 根据掩护位置的方向不同 掩护可分为( )、( )( )三种。
21. 策应队员在策应过程中,要用( )、( )等动作及时调整策应的方向和位置,以便协助同伴摆脱防守,增加策应的( )和( )。
22. 进攻战术基础配合教学中,先是( ),以便熟悉配合的方法、路线和动作的要求,然后由( )到( ),尔后再在由( )到( )的情况下进行练习。
篮球战术配合
图10 穿过配合
(三)换防配合(如图11) 换防是防守队员之间相互交换防守对手的配合方法。 1.换防配合的要求 (1)防守掩护者的同学要及时给同伴信号,使两人几乎同 时地快速完成换防。 (2)防守掩护者的同学要及时堵截被掩护者的进攻线路, 并随时准备抢、打、断球。 (3)防守被掩护者的同学要快速撤步,积极抢占有利位置 ,防止掩护者转身。
图3 底线突破分球
图4 纵向图片分球
(三)掩护配合 掩护配合是在规则限定下,选择适当的位置,运
用合理的身体动作挡住防守自己同伴的对手的移 动线路,使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。 在实际运用中掩护的形式及其变化很多,应用也 相当广泛。常用的方法有持球队员给无球队员做 掩护(图5)和无球队员之间的掩护(图6)。
图9 挤过配合
(二)穿过配合(如图10) 穿过配合是防守队员从自己同伴和掩护者之间穿
过去,继续防守原来的对手的配合方法。
1.穿过配合的要求 (1)防守掩护者的同学要及时提醒同伴,主动后
撤选择防守位置,给同伴让出穿过的通路。
(2)当对方掩护时,防守被掩护者的同学要迅速 撤步侧身,避开掩护队员,并及时从掩护者与自 己的同伴之间穿过去,紧跟自己的防守对象。
图7 中锋外策应
图8 中锋内策应
二、防守战术基础配合
(一)挤过配合(如图9) 挤过配合是防守队员从两个进攻队员之间挤过去,继
续防守自己的对手的配合方法。 1.挤过配合的要求 (1)不要过早地暴露挤过配合的意图,以防止对手反方 向切入。 (2)在掩护者身体接近自己时,果断抢步贴近对手,并 快速侧身挤过去。 (3)防守掩护者的同伴要及时提醒自己同伴,并选择兼 顾防守两个队员的有利位置,随时做好换防的准备。
篮球战术配合
篮球:战术基础配合
体育与健康教学内容及组织教法准备部分:1、集合整队、报告人数;**********2、师生问好;**********3、宣布本节课的内容、任务及要求;▲4、检查着装、安排见习生。
要求:快静齐基本部分:一、战术基础配合战术基础配合,是两三人之间有目的、有组织、合作行动的方法。
它包括进攻与防守两个部分,是组成全队攻守战术的基础,也是培养运动员篮球意识的重要手段。
只有熟练地掌握与运用战术基面子配合,才能使全队战术配合更加灵活多变,更加有效地发挥作用。
(一)配合方法进攻基础配合:包括传切配合、突分配合、掩护配合和策应配合。
现分述如下:1、传切配合:是进攻队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合。
它包括一传一切和空切配合两种。
一传一切示例(1):如(图一)所示,4传球给5后,立刻摆脱对手向篮下切入,接5传来的球投篮。
一传一切示例(2):如(图二)所示,在5与6互相传球之际,5乘其对手不备之机,突然空切篮下,接外围同伴的传球,然后投篮。
空切配合:就是无球的队员掌握时机,摆脱对手,切向防守空隙区域接球投篮或做其他进攻动作9-1教学内容及组织教法传切球配合的要求:切入队员要根据情况掌握切入时机,果断、快速摆脱对手切入篮下,并注意接同伴的传球;传球队员要利用瞄篮、突破、运球或假动和吸引、牵制对手,妆切入队员摆脱对手处开有利位置时,应及时、准确地将球传给切入队员。
传切配合多用于半场阵地进攻,但也用于全场进攻,加快进入前场的速度或作为快攻的结束方法。
2、突分配合:是有球队员持球突破后,主动地或应变地利用传球与同伴配合的方法。
示例:如(图三)所示,5突破后,遇到7迎上补防,立刻把球传给切入篮下的7,7接球后投篮或与其他同伴配合。
突分配合的要求是:突破动作要突然、快速,在突破过程中,要随时观察场上攻、守队员行动和位置的变化,既要做好投篮的准备,又要及时、准确地传球给同伴。
其他进攻队员要掌握时机及时跑到有利于进攻的位置上接球。
关于篮球队的调查问卷模板
尊敬的篮球队成员及篮球爱好者:您好!为了更好地了解篮球队成员的需求、提升球队整体水平,以及为未来的活动规划提供参考,我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将对篮球队的发展产生积极影响。
请您根据自己的实际情况认真填写,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:()2. 您的性别:()A. 男B. 女3. 您的年龄:()4. 您所在的篮球队名称:()5. 您在篮球队中的角色:()A. 队长B. 队员C. 教练D. 球迷二、训练与比赛情况6. 您每周参加篮球队训练的频率是:()A. 每天B. 每隔一天C. 每周两次D. 每周一次E. 不参加训练7. 您认为目前篮球队的训练强度如何?()A. 过高B. 合适C. 不足D. 无法评价8. 您认为篮球队在技术、战术和体能方面的训练重点应该是什么?()A. 技术训练B. 战术训练C. 体能训练D. 以上皆需9. 您认为篮球队在比赛中的表现如何?()A. 非常出色B. 较好C. 一般D. 较差E. 无法评价10. 您认为篮球队在比赛中存在哪些不足?()A. 技术不够精湛B. 战术运用不当C. 团队协作不足D. 体能不足E. 其他(请说明)三、球队管理与活动11. 您对篮球队的日常管理是否满意?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 无法评价12. 您认为篮球队应该开展哪些活动?()A. 定期组织聚餐B. 组织外出旅游C. 开展篮球知识讲座D. 举办内部比赛E. 其他(请说明)13. 您对篮球队的宣传工作有何建议?()14. 您认为篮球队应该如何加强与外界的交流与合作?()四、其他15. 您对篮球队的未来发展有何期望?()16. 您认为篮球队还存在哪些问题?()17. 您对篮球队的任何意见和建议:()再次感谢您参与本次问卷调查,您的宝贵意见将对我们改进篮球队工作产生重要帮助。
祝您生活愉快,篮球技艺更上一层楼!问卷填写截止日期:()【问卷填写说明】1. 请在相应的选项前打勾,如有其他意见或建议,请在相应栏目中填写。
篮球基础配合
补防配合是指防 守队员当同伴漏 防时,立即放弃自 己的对手,去补防 那个威胁最大的 进攻者.
挤过配合是防守者在 掩护队员临近自己时, 积极向前跨出一步,贴 近自己的防守对手,从 掩护者前面挤过去,继 续防住自己的对手.
交换配合是防守队 员之间彼此及时地 相互呼应交换自己 所防守的对手的一 种配合方法.
Байду номын сангаас
掩护的种类: 前掩护、侧掩 护、后掩护。
防守基础配合包括 “关门”配合、夹 击配合、补防配合、 挤过配合和交换防 守配合。
“关门”配合是 两个防守队员 靠拢协同防守 突破的配合方 法
夹击配合是两个 防守队员积极防 守一个进攻队员 配合的方法。
夹击配合一般是 在局部地区,对持 球队员或运球队 员停球后进行.
战术基础配合,是 两三人之间有目的、 有组织、合作行动 的方法。包括进攻 和防守两个部分, 是组成全队攻守战 术的基础,也是培 养运动员篮球意识 的重要手段。
进攻基础配合,是指 两三名进攻队员,为 了创造攻击机会,合 理运用技术而组成 的合作方法.
进攻基础配合:
传切配合、 突分配合、掩 护配合和策应 配合。
传切配合:利用传球 和切入技术所组成的 配合.
如图:4号队员传球给 3号后,立即摆脱对手 向篮下切入,接3号的 回传球投篮.
突分配合:有球队 员持球突破后主 动地或应变地利 用传球与同伴配 合的方法.
掩护配合:掩护队员采 用合理的行动,
用自己的身体挡住同 伴防守者的移动路线, 使同伴借以摆脱防守, 或利用同伴的身体和 位置使自己摆脱防守 的一种配合方法.
篮球调查问卷
篮球调查问卷大家好,很感谢百忙之中占用你们几分钟。
通过对篮球知识的掌握情况,相信你已经对篮球这项运动有所了解,对这项运动的看法以及运用程度都有很大提高。
这份问卷让我们了解如何运用更加完善,对以后的学习篮球技术有更大的帮助,希望大家认真填选,谢谢大家的支持。
1、1.您的性别?()【单选题】○ 男○ 女2、1.开始接触篮球的年龄?()【单选题】○ 10岁以下○ 10~15岁○ 15~20○ 20岁以后3、1.每周练球的频率?()【单选题】○ 一周一到两次○ 一周四到五次○ 不下雨就打球4、1.您喜欢篮球运动的动机是什么?()【单选题】○ 篮球的魅力○ 调节心情○ 强身健体○ 其他原因5、1.您打球的场地设施?()【单选题】○ 塑胶篮球场地○ 水泥篮球场地○ 室内木地板篮球场地6、1.您一般和什么年纪的人打球?()【单选题】○ 身材单薄的青少年○ 身材发福的中年人○ 精神焕发的老年人7、1.什么因素影响让你打球的打算()可多选【单选题】○ 天气○ 心情○ 课业○ 女朋友○ 网络8、1.您喜欢哪一种进球方式?()【单选题】○ 稳健的中投○ 强突内线上篮○ 销魂背打○ 二次补篮9、1.球场讨厌哪些人?()【单选题】○ 炫鞋卖骚○ 单打独斗○ 情绪多乱喷垃圾话○ 依靠自己强壮身体打球10、1.您更喜欢单打还是团队配合篮球?【单选题】○ 单打○ 团队篮球11、1.您在空余时间会观看一些篮球赛或者篮球视频吗?()【单选题】○ 会○ 不会12、.您一年在球鞋上花费多少?()【单选题】○ 300以内○ 500~1000○ 1000~2000○ 两千以上13、您认为打球最重要的是什么?()【单选题】○ 节奏○ 兴趣○ 团队○ 技术14、您打什么样的比赛?()【单选题】○ 三打三○ 随意四打四半场○ 5打5 全场15、15.您最喜爱哪一种跳投方式()【单选题】○ 干拔○ 后撤步○ 急停○ 后仰○ 空位。
篮球技术 攻守战术基础配合
攻守战术基础配合一、进攻战术基础配合A、传切(空切):是指队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合,包括一传一切和空切两种。
传切是一种最简单易行的进攻方法,一般在对方扩大盯人或扩大联防时使用。
1)一传一切配合:是指持球队员传球后,切入接回传球投篮的配合。
2)空切配合:是指无球队员掌握时机,摆脱对手,切向防守空隙区域接球投篮或做其他进攻配合1、传切配合要点:1>必须有一定的配合空间和合理的切入路线。
2〉切入队员抓住防守队员选位不即时或注意力不集中的时机,快速起动,或利用假动作摆脱对手。
3〉传球队员动作要隐蔽,即时准确。
2、练习方法:如图所示B、突分配合:是指持球队员突破对手后,遇到对方的补防或协防时,即时将球传给进攻时机会最佳的同伴实行攻击的一种配合方法。
当对方用人盯人防守或区域联防时使用突分配合,可打乱对方的整体防守部署,压缩防区,给同伴创造最佳的外围投篮或篮下进攻机会。
1、要点:1)队员在突破中动作要快速、突然,在准备投篮的同时,注意观察攻守队员位置的变化,即时、准确地将球传给进攻机会更好的同伴。
2)当持球队员突破后,其它的进攻队员都要摆脱对手,离开原先的位置,切向空隙区域,准备接球进攻或抢篮板球。
2、方法:C、掩护配合:是指进攻队员选择准确的位置,使用规则限定的合理的身体动作挡信同伴的防守者的移动路线,使同伴借以摆脱防守,获得接球投篮或其它进攻机会的一种配合方法。
分类:根据掩护者和被掩护者的身体位置和方向的不同,可分为前掩护、侧掩护、后掩护根据掩护者的人数、移动路线、方法和变化,可分为定位掩护、行进间掩护、反掩护、假掩护、运球掩护、连续掩护、双人掩护等虽然掩护的形式变化很多,但从掩护配合的行动看,一是掩护者主动给同伴做掩护,使同伴借以摆脱防守,二是摆脱者主动移动,利用同伴的身体位置将对手挡住,使自己摆脱防守。
掩护配合是攻破紧逼人盯人防守的最行之有效的方法之一。
1、方法:2、要点:1)掩护者应选择准确的掩护位置和动作,掩护的一刹那掩护队员身体是静止的,并与对方队员保持适当的距离,两膝微屈,上体微向前倾,两臂屈肘放于体侧或交叉放于胸前,有利于保护自身与攻守对抗。
吉首大学体育科学学院篮球专修课理论试卷库试卷一
吉首大学体育科学学院篮球专修课理论试卷库(试卷一)(时间:120分钟)姓名:学号:成绩:一、解释术语(每题4分,共16分)、1、转身:指队员以一脚做中枢脚进行旋转,另一脚蹬地向前后跨出,改变原来身体方向的一种动作方法。
2.投篮:是持球队员将球投入蓝圈所采用的各种动作方法总称。
3.突分配合:是指持球队员突破对手以后,遇到对方的补防或协防时,及时将球传给进攻时机最佳的同伴进行攻击的一种配合方法。
4.滑步:是防守移动的一重要方法,它易于保持身体平衡,可向任何方向移动二、填空(每题3分,共30分)1、篮球场长28 m,宽15 m,篮圈的上沿到地面的高度为 3.05 m。
2、篮球运动于1891 年由美国国的詹母斯,奈史密斯所发明的。
3、篮球进攻技术包括传接球、投篮传球、运球、突破四种。
4、篮球移动中的跑有以下几种:放松跑、变向跑、变速跑侧身跑和后退跑。
5、单手肩上传球是一种远距离的传球方法,传球时用力大,球飞行速度快,,利于在,发动长传快攻中使用。
6、防守技术包括:防守移动,抢大断球,防有球队员防无球队员,四种。
7、篮球比赛中有下列几种5秒违例:罚球时,被严密防守时,掷界外球。
8、篮球比赛中快速起动是摆脱防守的有效手段,防守时的突然起动可以抢占有力位置,看住对手。
9、抢篮板球是由准确的判断,起跳动作,空中抢球动作,四个环节组成。
10、无论何种传球方式,从整个传球过程来看都是由传球的持球手法,传球用力球的飞行路线,和球的落点四要素组成.三、判断题,用“×、√”表示(如是错误的,在错误下划“——”,并改正。
每题2分,共10分)1、投篮是篮球运动中最为重要的进攻技术,是比赛中主要的得分手段。
(╳”,“主要的”改为“唯一的”)2、持球突破一般分为交叉步突破和同侧步持球突破两种。
(“√”)3、防守移动中后撤步是变后滑步为侧滑步的一种移动方法。
(“╳”,“后滑步为侧滑步”改为“前脚为后脚”)4、在一场篮球比赛中,防守队员绝大部分时间(全部防守时间的80%)是防有球队员。
篮球战术与配合考核试卷
8.篮球比赛中,如果一名球员在投篮时被对方犯规,并且投篮命中,该球员将获得____分。
9.篮球比赛中的“3秒违例”是指进攻方球员在对方篮下停留不得超过____秒。
10.篮球比赛中,如果一名球员在比赛中累积到5次犯规,他将被迫____。
C.混合防守
D.紧逼防守
8.在篮球比赛中,以下哪个位置是“45度角”位置?()
A.篮下
B.三分线外
C.罚球线延长线与边线的交点
D.罚球线
9.以下哪个战术配合主要用于打破对方防守阵型?()
A.挡拆
B.传切配合
C.拉开单打
D.快攻
10.在篮球比赛中,以下哪个动作属于“带球走”犯规?()
A.双脚跳跃
B.单脚跳跃
D.对有球一侧的防守应更加紧密
5.以下哪些情况属于带球走犯规?()
A.进攻球员在运球过程中失去对球的控制
B.进攻球员在运球过程中双脚同时离地
C.进攻球员在运球过程中移动了非法的脚步
D.进攻球员在不运球时移动了非法的脚步
6.在篮球比赛中,哪些行为可能会被判为犯规?()
A.打手
B.推人
C.阻挡
D.跳投
7.以下哪些是篮球比赛中的合法进攻动作?()
17.______ 18.______ 19.______ 20.______
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
1.篮球比赛中的基本进攻战术包括哪些?()
A.传切配合
B.挡拆配合
C.快攻
D.防守反击
2.以下哪些情况通常会导致进攻方使用快攻战术?()
篮球训练技巧调查问卷模板
尊敬的篮球爱好者:您好!为了更好地了解篮球训练技巧的现状及需求,提高篮球运动水平,我们特此开展本次调查。
您的宝贵意见将对篮球训练方法和技巧的改进提供重要参考。
本问卷采取匿名方式,请您根据自身实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上3. 您的篮球运动水平:A. 初学者B. 初级爱好者C. 中级爱好者D. 高级爱好者E. 专业运动员4. 您参加篮球训练的频率:A. 每天训练B. 每周训练1-2次C. 每周训练3-4次D. 每月训练1-2次E. 很少参加训练二、篮球训练技巧5. 您在篮球训练中最关注的技巧是:A. 技术动作B. 战术配合C. 体能训练D. 心理素质E. 其他6. 您认为以下哪些篮球技术动作最重要?(多选)A. 篮球投篮B. 篮球运球C. 篮球传球D. 篮球防守E. 篮球突破F. 篮球抢断7. 您在篮球训练中,以下哪些方面需要提高?(多选)A. 投篮准确性B. 运球技巧C. 传球准确性D. 防守意识E. 突破能力F. 抢断技巧G. 战术运用H. 体能素质I. 心理素质8. 您在篮球训练中,以下哪些方法最有效?(多选)A. 视频学习B. 专业教练指导C. 与他人交流D. 自我总结与反思E. 参加篮球比赛F. 其他三、篮球训练环境9. 您所在地区的篮球训练设施如何?A. 非常完善B. 较为完善C. 一般D. 较差E. 非常差10. 您所在地区的篮球教练水平如何?A. 非常高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低11. 您认为以下哪些因素会影响篮球训练效果?(多选)A. 训练设施B. 教练水平C. 训练环境D. 个人兴趣E. 时间安排F. 其他四、其他建议12. 您对篮球训练有什么好的建议或意见?感谢您的参与!祝您在篮球运动中取得优异成绩!。
对篮球调查问卷模板
一、前言
篮球作为一项深受人们喜爱的运动项目,在我国有着广泛的群众基础。
为了解篮球运动在我国的发展现状、普及程度以及人们对篮球运动的关注程度,特制定本问卷。
本问卷采用匿名方式,请您根据自己的实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!
二、问卷内容
1. 基本信息
(1)您的性别:□ 男□ 女
(2)您的年龄:□ 18岁以下□ 18-25岁□ 26-35岁□ 36-45岁□ 46岁以
上
(3)您的职业:□ 学生□ 企事业单位员工□ 个体工商户□ 退休人员□ 其他
2. 篮球运动认知
(1)您是否了解篮球运动的基本规则?□ 了解□ 不了解
(2)您是否了解我国篮球运动的发展历程?□ 了解□ 不了解
(3)您对我国篮球运动的发展前景有何看法?□ 很看好□ 一般□ 不看好
3. 篮球运动参与情况
(1)您是否经常参加篮球运动?□ 是□ 否
(2)您每周参加篮球运动的频率是多少?□ 1-2次□ 3-4次□ 5-6次□ 每
天
(3)您参加篮球运动的主要场所是?□ 学校篮球场□ 公共篮球场□ 家里□ 其他
(4)您参加篮球运动的主要目的是?□ 锻炼身体□ 休闲娱乐□ 沟通交流□ 提高技能□ 其他
4. 篮球运动现状及建议
(1)您认为我国篮球运动的普及程度如何?□ 很高□ 较高□ 一般□ 较低
□ 很低
(2)您认为我国篮球运动存在哪些问题?□ 缺乏专业人才□ 场地设施不足□ 普及力度不够□ 缺乏赛事组织□ 其他
(3)针对以上问题,您有哪些建议?请简要描述。
三、结束语
感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查,您的宝贵意见将对我国篮球运动的发展起到积极的推动作用。
祝您生活愉快,身体健康!。
篮球问卷调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解我国篮球运动的发展现状、参与者对篮球运动的认知与态度,以及篮球运动对个人和社会的影响,我们特此开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地推广篮球运动,提高篮球运动水平。
本问卷采取匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的学历:()小学及以下()初中()高中/中专()大专()本科及以上4. 您所在的城市:()一线城市()二线城市()三线城市()四线城市()五线城市()农村二、篮球运动认知1. 您对篮球运动的了解程度:()非常了解()比较了解()一般了解()不太了解()不了解2. 您是否经常观看篮球比赛?()是()否3. 您观看篮球比赛的主要渠道是?()电视转播()网络直播()现场观看()其他4. 您认为篮球运动在我国的发展状况?()非常良好()比较好()不太好()非常不好三、篮球运动参与1. 您是否参与过篮球运动?()是()否2. 您参与篮球运动的主要目的是?()锻炼身体()兴趣爱好()社交()竞技()其他3. 您每周参与篮球运动的时间大约是多少?()1小时以内()1-3小时()3-5小时()5小时以上4. 您在篮球运动方面的技能水平?()非常高()比较高()一般()比较低四、篮球运动对个人和社会的影响1. 您认为篮球运动对您的身体健康有哪些影响?()提高身体素质()增强心肺功能()改善睡眠质量()提高协调性()其他2. 您认为篮球运动对您的心理健康有哪些影响?()缓解压力()提高自信心()培养团队合作精神()提高心理承受能力()其他3. 您认为篮球运动对您的人际关系有哪些影响?()增进朋友间的友谊()扩大社交圈子()提高沟通能力()培养领导能力()其他4. 您认为篮球运动对社会的哪些方面有积极影响?()促进全民健身()提高国家体育水平()培养青少年综合素质()促进体育产业发展()其他五、其他建议请您在以下空白处提出对篮球运动发展的建议或意见:……感谢您参与本次问卷调查!您的宝贵意见将为我们提供有益的参考。
体育系1999级篮球专选班试题(战术部分)补考
体育系1999级篮球专选班试题(战术部分)补考一、名词解释:每题2分共10分1、篮球战术2、掩护配会3、挤过配合4、快攻5、半场人盯人防守二、判断题:每题1分共20分1、基础配合是组成全队战术的基础。
它包括二人与三人配合两个部分。
()2、掩护队员给同伴掩护时,要面向或侧向同伴,两膝微屈,两脚开立,两臂自然下垂,上体稍前倾,距离对方半步左右。
()3、策应配合是指处于内线的队员背对或侧对球篮接球,由他做枢纽,与外线队员的空切相配合而形成的一种里应外合的配合方法。
()4、穿过配合时,要求防守掩护的队员要及时提醒同伴并主动让路,穿过队员要及时迅速地调整防守位置和距离。
()5、当进攻队员进行掩护而即将到位的一刹那,防守掩护的队员主动贴近对手,让同伴从自己身后过去继续防守自己的对手,这是绕过防守。
()6、在进行防守基础配合教学和训练时,应先教关门,后教交换防守,穿过防守,挤过防守,绕过防守,最后教突击和补防配合。
()7、任何战术的目的都是为了更好的发挥本方队员的技术、制约对方,力争掌握比赛的主动权,争取比赛的胜利。
()8、篮球运动员的战术意识是自然发展形成的,没有必要有意培养。
()9、技术是战术的基础,技术只有通过合理的战术组织形式才能得到充分的发挥和发展。
()10、个人战术行动就是队员的独立行动,并不受全队战术的制约。
()11、篮球技术的发展是与战术的发展同步进行的。
()12、在篮球比赛中,由进攻转入防守时,首先是组织力量阻止对方发动快攻。
()13、快攻战术要求运动员具备较强的快攻意识,勇猛顽强、敢打敢拼的战斗作风,良好的身体素质和全面熟练的技术。
()14、防守对方快攻,应提高积极快速的退守能力。
()15、抢断得球发动快攻的机会最多。
()16、人盯人防守战术的缺点是容易被进攻队员在局部地区各个击破。
()17、进攻人盯人战术是由各种掩护、策应、传切和突破分球等基础配合组成的全队战术。
()18、区域联防的发展和变化有区域对位防守、混合防守和半场紧逼。
篮球基础调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解大家对篮球运动的认知、参与程度以及对篮球基础知识的掌握情况,我们特此设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们优化篮球运动的教学和推广策略。
请您根据自己的实际情况,认真填写以下问题。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上3. 您的居住城市:_____________________二、篮球认知与参与情况4. 您对篮球运动的了解程度:A. 非常了解B. 了解C. 一般D. 不了解5. 您是否参与过篮球运动?A. 是B. 否6. 您参与篮球运动的频率:A. 每天都参与B. 每周参与几次C. 每月参与几次D. 很少参与7. 您参与篮球运动的主要目的是:A. 锻炼身体B. 娱乐休闲C. 交友社交D. 提升篮球技能E. 其他(请注明):_____________________三、篮球基础知识掌握情况8. 您认为以下哪些篮球基本术语您掌握较好?(多选)A. 三分线B. 篮板C. 犯规D. 篮下区域E. 快攻F. 跳球G. 其他(请注明):_____________________9. 您认为以下哪些篮球基本规则您掌握较好?(多选)A. 运球B. 投篮C. 裁判哨声D. 犯规判罚E. 赛事时间F. 其他(请注明):_____________________10. 您认为以下哪些篮球基本技巧您掌握较好?(多选)A. 转身运球B. 跳投C. 盘带D. 抢断E. 传球F. 其他(请注明):_____________________四、对篮球运动的看法与建议11. 您对篮球运动的看法是:A. 非常喜欢B. 比较喜欢C. 一般D. 不太喜欢E. 不喜欢12. 您认为我国篮球运动发展面临的主要问题有哪些?(多选)A. 竞技水平不高B. 基础设施不足C. 缺乏专业教练D. 缺乏群众基础E. 其他(请注明):_____________________13. 您对我国篮球运动发展有什么建议?(请简要说明):_____________________感谢您参与本次调查!您的意见对我们非常重要。
篮球战术基础配合问卷
同学您好,我们正在做关于“篮球战术基础配合计算机辅助教学的调查研究”,填写个人基本信息后,请您仔细阅读每个题项并仔细作答,您提供的信息仅用于本次研究,非常感谢。
个人基本情况:篮球战术基础配合理论测试题一、名词解释:1、突分配合:2、穿过配合:3、挤过配合:4、补防配合:5、传切配合:二、判断题1、篮球战术基础配合是组成全队战术的基础,包括两人与三人间的配合两种方式。
( )2、策应配合是进攻队员之间利用传球和切入技术组成的全队战术配合。
( )3、掩护队员到同班的身后做掩护,称为后掩护;到同班的体侧做掩护,称为侧掩护。
( )4、交换防守是为了破坏进攻者的传切配合。
( )5、夹击配合的主要目的不是为了从对方手中枪球。
( )三、填空题:1、战术意识应理解为队员在篮球比赛中对战术( )的认知。
2、篮球比赛的胜负,在很大程度上取决于正确的( ) 和( )。
3进攻战术基础配合主要有( )、( )、( )、( )。
4、“关门”配合是临近的两名防守队员协同防守( )的配合方法。
5、绕过配合是为了破坏进攻队员的( )配合,防守队员及时( )自己所防守的对手的一种配合方法。
四、绘图题:画出一种掩护配合的战术图。
教学意见调查表填写个人基本信息后,请您仔细阅读每个题项,并根据您自己的实际情况在相应的选项打“√”,答案无对错之分请根据实际情况为下表中的问题选择适合答案,您提供的信息仅用于本次研究,非常感谢。
是一般不好○1在篮球战术基础配合教学中采用计算机辅助教学软件对您是否实用? 1 2 3 ○2计算机辅助教学能否有助于您提高学习兴趣? 1 2 3 ○3您对课程内容的理解情况? 1 2 3○4计算机辅助教学是否有助于您对篮球战术基础配合的理解? 1 2 3 ○5计算机辅助教学是否有助于您掌握基础配合战术的方法? 1 2 3○6计算机辅助教学是否有助于您对基础配合战术的灵活运用? 1 2 3○7计算机辅助教学是否能有助于提高您的战术配合意识? 1 2 3 ○8计算机辅助教学是否有助于提高您分析问题的能力? 1 2 3 ○9计算机辅助教学是否有助于提高您在实战中运用基础配合的能力? 1 2 3。
篮球攻防基础配合试题
第三章 篮球攻防基础配合试题一、单选题1、交换防守配合是为了破坏进攻队员之间的( )配合。
A. 传切B. 突分C. 掩护D. 策应c2、传切配合是进攻队员之间利用( )组成的简单组合。
A. 传球和运球技术B. 传球和切入技术C. 传球和投篮技术D .运球和切入技术B3、掩护配合根据掩护者和同伴防守者的身体为重和方向不同,可分为( )A. 前掩护、后掩护、侧掩护B. 前掩护、后掩护、左掩护C. 前掩护、左掩护、右掩护D. 后掩护、左掩护、右掩护A4、夹击配合通常在( )防守战术中运用A. 紧逼人盯人B. 2-3联防C. 2-1-2联防D.一盯四联A二、多选题1、进攻战术基础配合包括 ( )。
A、策应B、补防C、抢过D、突分E、传切F、交换G、掩护H、关门 DEG2、请列出下面选项中是防守战术基础配合的是( )A、掩护B、挤过C、交换D、关门E、策应F、绕过G、传切BCDF三、填空题1、关门配合是指邻近的两名防守队员 进攻队员运球突破的一种配合方法,通常运用在 和 防守战术中运用协同堵截、区域联防和半场人盯人2、当对手沿边线低头运球或在 、 和 运球停止时,是夹击最好时机场角、中线附近和限制区3、穿过配合基本要求是防掩护队员要 ,并主动 选好位置,留出让同伴穿过的通路及时提醒同伴、后撤一步4、策应配合通常可以分为 、 、 和 配合内策应、外策应、高策应、低策应四、判断题1、防守战术基础配合是指在篮球比赛中,防守队员两三人之间所采用的协同防守配合的方法。
它包括抢过、穿过、绕过、突破分球、掩护、补防、交换防守及围守中锋等------------------------------------ ( ) -2、掩护配合是指防守队员选择正确的位置,借用自己身体用合理的技术挡住进攻队员的运球突破路线------------------------------ ( )-3、传切配合是指队员之间利用传球和切入技术组成的简单配合---( )+4、突分配合是指持球队员突破和切入向结合的配合-------------( )—5、绕过配合是指当对方进行掩护时,让同伴及时从自己和掩护队员之间穿过去----------------------------------------------------( ) —。
篮球规则调查问卷模板
尊敬的篮球爱好者:您好!为了更好地了解篮球运动在我国的发展和普及程度,以及广大篮球爱好者对篮球规则的了解程度,我们特此开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进篮球规则宣传和普及工作起到重要指导作用。
请您在百忙之中抽出几分钟时间,认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上3. 您所在的城市:(请填写所在城市)4. 您接触篮球的时间:A. 没接触过B. 半年以下C. 半年至三年D. 三年以上二、篮球规则认知1. 您对以下篮球规则了解程度如何?(请选择最符合您的选项)A. 非常了解B. 了解C. 一般D. 不太了解E. 完全不了解(1)三分线距离篮筐的距离是多少米?(2)篮球比赛中,犯规分为哪些类型?(3)什么是篮球比赛的进攻犯规?(4)什么是篮球比赛的防守犯规?(5)篮球比赛中,什么是24秒进攻违例?(6)篮球比赛中,什么是球权?(7)篮球比赛中,什么是界外球?(8)篮球比赛中,什么是带球走?(9)篮球比赛中,什么是走步?(10)篮球比赛中,什么是恶意犯规?2. 您认为以下篮球规则在实际比赛中被执行得如何?(请选择最符合您的选项)A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差(1)裁判员对犯规的判罚(2)进攻犯规的判罚(3)防守犯规的判罚(4)24秒进攻违例的判罚(5)球权判定的准确性(6)界外球的判罚(7)带球走和走步的判罚(8)恶意犯规的判罚三、篮球规则宣传与普及1. 您认为以下哪些途径对篮球规则的宣传与普及效果较好?(请选择所有符合您的选项)A. 电视转播B. 网络媒体C. 篮球杂志D. 篮球赛事E. 学校体育课程F. 社区篮球活动G. 其他2. 您对以下篮球规则宣传与普及工作的建议:(请在此处提出您的宝贵意见)感谢您参与本次问卷调查!祝您身体健康,篮球技艺更上一层楼!。
战术训练调查问卷模板
尊敬的教练/队员:您好!为了更好地了解战术训练的现状和需求,提高战术训练的针对性和有效性,我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将对我国战术训练的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的运动项目:_________________________3. 您的年龄:_________________________4. 您的运动年限:_________________________二、战术训练现状5. 您认为当前战术训练的主要目的是什么?(1)提高比赛成绩(2)培养团队协作能力(3)提高个人技术(4)其他:_________________________6. 您认为当前战术训练的方法有哪些?(1)模拟实战训练(2)理论教学(3)视频分析(4)其他:_________________________7. 您认为当前战术训练的时间分配是否合理?(1)非常合理(2)比较合理(3)一般(4)不合理(5)非常不合理8. 您认为当前战术训练的场地设施是否满足需求?(1)非常满足(2)比较满足(3)一般(4)不满足(5)非常不满足三、战术训练需求9. 您认为以下哪些战术训练内容最为重要?(1)进攻战术(2)防守战术(3)定位球战术(4)个人技术配合(5)其他:_________________________10. 您认为以下哪些战术训练方法最为有效?(1)模拟实战训练(2)理论教学(3)视频分析(4)其他:_________________________11. 您认为以下哪些战术训练手段最为实用?(1)战术演练(2)对抗训练(3)分组训练(4)其他:_________________________12. 您认为以下哪些战术训练手段最为有助于提高队员之间的默契?(1)日常训练(2)团队建设活动(3)其他:_________________________四、其他建议13. 您认为战术训练中存在哪些问题?_________________________14. 您对战术训练有哪些改进建议?_________________________15. 您认为如何提高战术训练的效果?_________________________感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷,您的宝贵意见将对我们改进战术训练方法、提高战术训练质量起到重要作用。
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个人基本情况:
篮球战术基础配合理论测试题
一、名词解释:
1、突分配合:
2、穿过配合:
3、挤过配合:
4、补防配合:
5、传切配合:
二、判断题
1、篮球战术基础配合是组成全队战术的基础,包括两人与三人间的配合两种方式。
( )
2、策应配合是进攻队员之间利用传球和切入技术组成的全队战术配合。
( )
3、掩护队员到同班的身后做掩护,称为后掩护;到同班的体侧做掩护,称为侧掩护。
( )
4、交换防守是为了破坏进攻者的传切配合。
( )
5、夹击配合的主要目的不是为了从对方手中枪球。
( )
三、填空题:
1、战术意识应理解为队员在篮球比赛中对战术( )的认知。
2、篮球比赛的胜负,在很大程度上取决于正确的( ) 和( )。
3进攻战术基础配合主要有( )、( )、( )、( )。
4、“关门”配合是临近的两名防守队员协同防守( )的配合方法。
5、绕过配合是为了破坏进攻队员的( )配合,防守队员及时( )自己所防守的对手的一种配合方法。
四、绘图题:
画出一种掩护配合的战术图。
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是一般不好○1在篮球战术基础配合教学中采用
计算机辅助教学软件对您是否实用? 1 2 3 ○2计算机辅助教学能否有助于您
提高学习兴趣? 1 2 3 ○3您对课程内容的理解情况? 1 2 3○4计算机辅助教学是否有助于您对
篮球战术基础配合的理解? 1 2 3 ○5计算机辅助教学是否有助于您掌
握基础配合战术的方法? 1 2 3○6计算机辅助教学是否有助于您对基
础配合战术的灵活运用? 1 2 3○7计算机辅助教学是否能有助于提高
您的战术配合意识? 1 2 3 ○8计算机辅助教学是否有助于提高您
分析问题的能力? 1 2 3 ○9计算机辅助教学是否有助于提高您在实战
中运用基础配合的能力? 1 2 3。