4.4旅游景观的欣赏二PPT课件

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黄山飞来石
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狐狸山
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巫峡“神女峰”
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加拿大的大熊湖 大熊湖
2020年10月2日
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三峡
2020年10月2日
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三峡
2020年10月2日
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黄鹤楼
2020年10月2日
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岳阳楼
2020年10月2日
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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山水泰山
2020年10月2日
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山水画
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拙政园国画
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2020年10月2日
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2020年10月2日
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黄山温泉
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(2)要发挥想象
(3)要移情于景,情景交融.
(4)要登山涉水,求质求真
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猴子观海 猴子观海
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净登
化山
心涉
灵水
, ,
理可
解以
天锻
人炼
和意
谐志
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三.景观观赏的其他要求
1.做好观赏游览前的准备工作. 例如景观介绍,导游图,景点价值.
2.观赏人文景观时要调适好感官、心理、情绪、 与景观的景观的结构、布局的节奏韵律之间 的同步。例如许多风景区一般分为序幕、发展 高潮、结束等景区。
“虽由人作,宛自天开”的基本准 则.
表现一:自然和人文和谐的思想,不仅体现在自然景区的人 文景观建设上,也体现在其他人文景观的建设上. 如我国的古代园林建设中的假山,御花园等.
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表现二:由于地理环境的不同,北方的园林和江 南的园林的建筑风格有很大不同.
(3)风俗民情:一方山水一方情.是一定 地区人们与自然和谐相处的结果.
4.4旅游景观的欣赏(二)
教学重点:1.理解自然与人文和谐统一
是旅游景观美的最高体现. 2. 尝试建立以情观景、情景
交融的欣赏境界.
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一.领悟自然与人文的和谐
知识点:和谐生美是我国美学理论的基础.我国风
景美学理论的形成和发展,人文景观建设 的理论和实践都生动地体现了自然与人 文和谐统一的自然观.
(1)要综合感受.(视觉、听觉、嗅觉、味觉
(2)
触觉等综合感受.)
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山水画
中国的山水画家受“清净无为”、“天人合一”等道家的影响，把大自然作 为生 命与艺术创作的母体。他们以表现自然作为抒发自身思想情感和审美理想的途 径，追2求020意年1境0月的2日表达，不拘泥于逼真的描绘。这与西方传统风景画追求真2实2 表现 自然的风格迥然不同。
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赛龙舟
赛龙舟
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蒙蒙古古套风马情
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竹竿舞
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竹竿舞
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二.以情观景
知识点:以情观景是景观欣赏的最高境界.我国人民
有寄情于山水的传说,用丰富的内心情感,去 “人化自然”,或“自然人化”,并形成了在世界 文化中独树一帜的山水画和山水诗.只有以 情观景,才能深入感悟自然的美。
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楹联
楹联
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北方园林
北方园林
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颐和园
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南方园林
2020年10月2日
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南方园林
2020年10月2日
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陕北安塞腰鼓 安塞腰鼓
2020年10月2日
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版纳风情
版纳风情
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泼水节
2020年10月2日
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四.阅读旅游地图
(1).仔细阅读全图,弄清有多少个旅游点,旅游点 的名称和方位. (2).找出旅游地图的比例尺、方向、图例和注记 找出自己的位置并计算出与景点的距离。 (3).阅读旅游地图的文字说明,了解各景点的政治、 历史、地理、建筑和宗教等方面的情况。并注意与 气候有关联的旅游点，进而选择路线。 (4).到达景点后寻找旅游目标,并阅读文字说明牌, 体会旅游点的旅游环境与地理的协调美,感悟人文 景观和自然景观之间的和谐美. (5).游览结束后,结合旅游地图,记下时间、地点与 自己的感想，尤其是旅游环境与地理环境的协调美、 人20文20年景10月观2日 与自然景观之间的和谐美，从中获得乐趣42 。
(1).自然风景区中的人文景观:因势、得体,人地 协调并突出自然.
表现一:自然景观与人文景观融为一体是中国自然风景区 最大的特色之一.自然景观中的人文景观与自然景 观 协调统一,并突出自然.如自然风景区的寺.塔等
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南方古寺
南
方
古
寺
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Biblioteka Baidu
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深山古寺
深山古寺
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大理三塔
大理三塔
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5
塔
2020年10月2日
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雷峰塔 雷峰塔
2020年10月2日
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表现二:自然与人文的和谐还体现在人们通过诗词楹联、 神话传说、名人轶事等文化艺术形式来渲染自然 景观,并把自然景观和人文景观巧妙和谐联系起来. 以增加对游人的吸引力.
(2)非自然风景区中的人文景观体现: