水处理微生物复习题一及答案
水处理试题及答案(2篇)
水处理试题及答案(2篇)水处理试题及答案(第一篇)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种污染物不属于水中的重金属污染物?A. 铅B. 汞C. 硝酸盐D. 镉答案:C2. 活性污泥法中,曝气的主要目的是什么?A. 供氧B. 搅拌C. 降温D. 去除悬浮物答案:A3. 下列哪种方法主要用于去除水中的色度和异味?A. 沉淀B. 过滤C. 活性炭吸附D. 消毒答案:C4. 水处理过程中,pH值的调节通常使用哪种物质?A. 氯化钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 硝酸答案:C5. 下列哪种消毒方法不适用于大规模水处理?A. 氯消毒B. 臭氧消毒C. 紫外线消毒D. 煮沸消毒答案:D6. 水处理中的混凝剂主要是通过什么作用去除悬浮物?A. 吸附B. 沉淀C. 氧化D. 还原答案:A7. 下列哪种方法主要用于去除水中的氨氮?A. 活性污泥法B. 沉淀法C. 过滤法D. 活性炭吸附法答案:A8. 水处理中的反渗透膜主要用于去除什么?A. 悬浮物B. 有机物C. 离子D. 微生物答案:C9. 下列哪种方法主要用于去除水中的重金属离子?A. 混凝沉淀B. 活性炭吸附C. 离子交换D. 生物处理答案:C10. 水处理中的污泥处理主要包括哪些步骤?A. 浓缩、脱水、处置B. 沉淀、过滤、消毒C. 吸附、氧化、还原D. 曝气、搅拌、排放答案:A二、填空题(每空1分,共20分)1. 水处理过程中,常用的混凝剂有__________和__________。
答案:硫酸铝、聚合氯化铝2. 活性污泥法中,污泥回流的主要目的是__________。
答案:维持生物池中微生物浓度3. 水处理中的消毒剂主要有__________、__________和__________。
答案:氯、臭氧、紫外线4. 水处理中的过滤介质主要有__________、__________和__________。
答案:砂、活性炭、无烟煤5. 水处理中的反渗透膜主要材料是__________。
水处理微生物复习加考试题
1.阐述细菌细胞壁及细胞膜的结构特征和主要功能?细胞壁的结构特征:是包围在细菌细胞最外面的一层富有弹性的、厚实、坚韧的结构,具有固定细胞外形和保护细胞不受损伤等多种功能,是细胞中重要的结构单元,也是细菌分类最重要的依据之一。
主要功能有:保持细胞形状和提高细胞机械强度,使其免受渗透压等外力的损伤;为细胞的生长、分裂所必需;作为鞭毛的指点,实现鞭毛的运动;阻拦大分子有害物质(某些抗生素,水解酶)进入细胞;赋予细胞特定的抗原性以及对抗生素和噬菌体的敏感性。
(阳紫阴红)细胞膜的结构特征:磷脂双分子层组成膜的基本骨架;磷脂分子在细胞膜中以多种方式不断运动,因而膜具有流动性;膜蛋白以不同方式分布于膜的两侧或磷脂层中。
功能:选择性地控制细胞内外物质(营养物质和代谢产物)的运送和交换;维持细胞内正常渗透压;合成细胞壁组分和荚膜的场所;进行氧化磷酸化或光合及磷酸化的产能基地;许多代谢酶和运输酶以及电子呼吸链组成的所在地;鞭毛的着生和生长点。
2.何谓丝状膨胀?能引起丝状膨胀的微生物有那些?如何控制活性污泥丝状膨胀?丝状膨胀:一种丝状菌在虚体中大量生长以致影响沉降的现象。
经常出现的有诺卡氏菌属,球衣细菌,微丝菌属,发硫菌属,贝日阿托氏菌属等活性污泥丝状膨胀:由于丝状菌极度生长引起的活性污泥膨胀。
根本是要控制引起丝状菌过度生长的环境因子。
控制溶解氧;控制有机负荷;改革工艺;控制营养比例;投加混凝剂;加氯、臭氧或过氧化氢3.根据污化系统可将污染水体划分为哪几个污染带类型,各污染带有什么特点?1、多污带特点:此带靠近污水出水口的下游,水色一般呈暗灰色,很浑浊,有大量有机物,但溶解氧极少,甚至完全没有。
此带中水生生物种类很少,几乎全是异养性生物,无显花植物,鱼类绝迹。
2、α-中污带特点:水色为灰色,溶解氧仍很少,为半厌氧状态,有氨和氨基酸等存在。
这里,含硫化合物已开始氧化,但还有H2S存在,BOD已有减少,有时水面上有泡沫和浮泥。
水处理生物学习题及答案
《水处理生物学》习题及题答案第一章绪论1水中常见的微生物种类有哪些?水中的主要微生物分为非细胞生物(病毒)和细胞生物两种类型。
在细胞生物中又分为古菌、原核生物(如细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次氏体、衣原体等)、真核生物。
真核生物又可细分为藻类、真菌(如酵母菌、霉菌等)、原生动物(分为肉足类、鞭毛类、纤毛类)、微型后生动物。
2 微生物有哪些基本特征?为什么?微生物除了具有个体微小、结构简单、进化地位低等特点外,还具有以下特点:(1)种类多。
(2)分布广。
微生物个体小而轻,可随着灰尘四处飞扬,因此广泛分布于土壤、水和空气等自然环境中。
土壤中含有丰富的微生物所需要的营养物质,所以土壤中微生物的种类和数量很多。
(3)繁殖快。
大多数微生物在几十分钟内可繁殖一代,即由一个分裂为两个。
如果条件适宜,经过10h 就可繁殖为数亿个。
(4)易变异。
这一特点使微生物较能适应外界环境条件的变化。
第二章原核微生物1 以形状来分,细菌可分为哪几类?细菌的形态大致上可分为球状、杆状和螺旋状(弧菌及螺菌)3种,仅少数为其他形状,如丝状、三角形、方形和圆盘形等。
球状、杆状和螺旋状是细菌的基本形态。
自然界中,以杆菌最为常见,球菌次之,螺旋菌最少。
2 细菌的细胞结构包括一般结构和特殊结构,简单说明这些结构及及其生理功能。
细菌的基本结构包括细胞壁和原生质两部分。
原生质位于细胞壁内,包括细胞膜(细胞质膜)、细胞质、核质和内含物。
细胞壁是包围在细菌细胞最外面的一层富有弹性的、厚实、坚韧的结构,具有固定细胞外形和保护细胞不受损伤等多种功能。
细胞壁的主要功能有:①保持细胞形状和提高细胞机械强度,使其免受渗透压等外力的损伤;②为细胞的生长、分裂所必需;③作为鞭毛的支点,实现鞭毛的运动;④阻拦大分子有害物质(如某些抗生素和水解酶)进入细胞;⑤赋予细胞特定的抗原性以及对抗生素和噬菌体的敏感性。
细胞膜又称细胞质膜、质膜或内膜,是一层紧贴着细胞壁而包围着细胞质的薄膜(厚约7~8nm),其化学组成主要是蛋白质、脂类和少量糖类。
水处理试题答案(2篇)
水处理试题答案(2篇)水处理试题答案(第一篇)一、选择题1. A解释:活性污泥法是利用微生物降解有机物的过程,其中曝气池是核心设备。
2. C解释:浊度是衡量水中悬浮物浓度的指标,常用NTU (散射浊度单位)表示。
3. B解释:臭氧具有很强的氧化能力,常用于水的消毒和去除有机物。
4. D解释:反渗透膜的孔径非常小,能有效去除水中的溶解盐类和微生物。
5. A解释:pH值是衡量水酸碱性的重要指标,对水处理工艺的选择有重要影响。
二、填空题1. 混凝、沉淀、过滤、消毒解释:这四个步骤是常规水处理工艺的基本流程,分别用于去除悬浮物、沉淀物、细小颗粒和微生物。
2. 活性污泥、生物膜解释:这两种方法是生物处理的主要形式,前者利用悬浮状态的微生物,后者利用附着在载体上的微生物。
3. COD、BOD解释:COD(化学需氧量)和BOD(生化需氧量)是衡量水中有机物含量的重要指标。
4. 软化、除盐解释:软化主要是去除水中的钙镁离子,除盐则是去除水中的所有溶解盐类。
5. 曝气、搅拌解释:曝气用于提供氧气,搅拌用于均匀混合,两者都是活性污泥法中的重要操作。
三、简答题1. 简述混凝沉淀的原理及其在水处理中的应用。
答案:混凝沉淀是水处理中常用的物理化学方法。
其原理是通过加入混凝剂(如硫酸铝、聚合氯化铝等),使水中的悬浮物和胶体颗粒脱稳,形成较大的絮体,然后在重力作用下沉降下来。
混凝剂的作用机理主要包括压缩双电层、吸附电中和、吸附架桥和沉淀物网捕等。
在水处理中,混凝沉淀主要用于去除水中的悬浮物、胶体颗粒和部分有机物。
其应用广泛,包括饮用水处理、工业废水处理和城市污水处理等。
通过混凝沉淀,可以有效降低水的浊度,改善水质,为后续处理工艺创造条件。
2. 活性污泥法的基本原理是什么?简述其运行过程中的关键参数。
答案:活性污泥法是利用悬浮生长的微生物群体降解水中有机物的生物处理方法。
其基本原理是将空气连续鼓入废水中,维持足够的溶解氧,使微生物在生长繁殖过程中将有机物降解为无机物,从而净化水质。
水处理微生物试题
水处理微生物试题在下列水处理过程中,哪一种处理方式最为重要?()A.物理处理B.化学处理C.生物处理D.物理化学处理在水处理微生物中,哪一种细菌经常被用来处理含氨氮和有机氮的废水?()A.活性污泥菌B.反硝化细菌C.硝化细菌D.酵母菌下列哪一种物质通常不作为水处理微生物的能源?()A.葡萄糖B.甲烷C.脂肪酸D.乙醇在一个生物反应器中,如果污泥停留时间(SRT)过长,可能会导致哪种问题?()A.污泥膨胀B.污泥老化C.污泥中毒D.污泥负荷过高A.细菌B.真菌C.原生动物D.后生动物下列哪些物质通常需要添加到水处理系统中以维持其正常运行?()A.氧气 B.葡萄糖 C.活性炭 D.混凝剂在生物滤器中,哪种微生物可以用来过滤和净化废水?()A.藻类B.细菌C.原生动物D.真菌水处理微生物在自然界中广泛存在,它们在哪些地方可以找到?()A.河流 B.湖泊 C.池塘 D.工业废水排放口水处理微生物的主要作用是去除水中的有害物质。
()所有水处理微生物都是有益的,可以用来净化水质。
()水处理微生物只能通过生物反应器进行处理。
()请举例说明水处理微生物在废水处理中的应用。
微生物是指一些肉眼无法观察到的小生物,包括细菌、病毒、真菌等。
这些微生物在食品中扮演着重要的角色。
它们不仅可以提供人体所需的营养物质,还可以促进食品的发酵、加工和保存。
同时,有些微生物也会对食品的安全和质量造成威胁。
因此,了解微生物与食品微生物的关系以及如何控制微生物的生长对于保障食品安全和质量至关重要。
微生物在食品中的应用非常广泛。
例如,在酿造业中,微生物参与了啤酒、葡萄酒、酸奶等食品的发酵过程。
这些微生物包括酵母菌、乳酸菌等,它们在发酵过程中起到了关键的作用。
在面包制作中,酵母菌也起到了重要的作用。
在乳制品中,乳酸菌则参与了酸奶、奶酪等食品的制作过程。
微生物在食品中的重要性不言而喻。
微生物可以提供人体所需的营养物质。
例如,益生菌可以促进肠道健康,提高人体对营养物质的吸收能力。
水处理微生物试题及答案
水处理微生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种微生物通常用于生物处理工艺中?A. 细菌B. 病毒C. 原生动物D. 真菌答案:A2. 好氧微生物在水处理中的主要作用是什么?A. 降解有机物B. 产生能量C. 释放氧气D. 吸收营养盐答案:A3. 活性污泥法中,微生物的主要组成是什么?A. 原生动物B. 藻类C. 细菌D. 真菌答案:C4. 厌氧消化过程中产生的主要气体是什么?A. 氧气B. 甲烷C. 二氧化碳D. 氮气5. 以下哪种微生物在水处理中不常见?A. 硝化细菌B. 反硝化细菌C. 产甲烷细菌D. 乳酸菌答案:D6. 微生物在水处理中的作用不包括以下哪项?A. 去除悬浮固体B. 去除有机物C. 去除氮和磷D. 产生有毒物质答案:D7. 以下哪种微生物在水处理中具有硝化作用?A. 蓝藻B. 绿藻C. 硝化细菌D. 反硝化细菌答案:C8. 在水处理中,微生物的生物量通常通过什么指标来衡量?A. 化学需氧量(COD)B. 总悬浮固体(TSS)C. 总氮(TN)D. 活性污泥浓度(MLSS)答案:D9. 以下哪种微生物在水处理中具有反硝化作用?B. 绿藻C. 硝化细菌D. 反硝化细菌答案:D10. 微生物在水处理中的生物膜法中,生物膜的主要组成是什么?A. 细菌B. 藻类C. 原生动物D. 真菌答案:A二、填空题(每空1分,共20分)1. 微生物在水处理中的作用包括去除______、______、______等污染物。
答案:有机物、氮、磷2. 好氧微生物需要______作为电子受体来进行代谢活动。
答案:氧气3. 在水处理中,微生物的生物量通常通过测量______来确定。
答案:活性污泥浓度(MLSS)4. 微生物在水处理中的生物膜法中,生物膜主要由______组成。
答案:细菌5. 微生物在水处理中的厌氧消化过程中,主要产生的气体是______。
答案:甲烷三、简答题(每题10分,共40分)1. 简述微生物在水处理中的作用。
水处理生物学试题及答案
水处理生物学试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪种微生物在水处理中起到硝化作用?A. 蓝藻B. 绿藻C. 硝化细菌D. 铁细菌答案:C2. 以下哪种物质不是水处理中常用的消毒剂?A. 氯B. 臭氧C. 过氧化氢D. 硫酸铜答案:D3. 以下哪种生物在水处理中起到除磷作用?A. 轮虫B. 线虫C. 原生动物D. 细菌答案:C4. 以下哪种微生物在水处理中起到脱氮作用?A. 蓝藻B. 硝化细菌C. 反硝化细菌D. 铁细菌答案:C5. 以下哪种微生物在水处理中起到除臭作用?A. 蓝藻B. 硝化细菌C. 反硝化细菌D. 硫化细菌答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 在水处理中,____细菌通过硝化作用将氨氮转化为硝酸盐。
答案:硝化2. 反硝化作用是指在缺氧条件下,____细菌将硝酸盐还原为氮气的过程。
答案:反硝化3. 在水处理中,____是去除有机物的主要方法之一。
答案:生物降解4. 紫外线消毒是一种物理消毒方法,它通过破坏微生物的____来达到消毒效果。
答案:DNA5. 在水处理中,____是一种常见的除磷方法,通过生物作用将溶解性磷转化为不溶性磷。
答案:生物除磷三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述水处理中生物膜的作用及其形成过程。
答案:生物膜在水处理中起到生物过滤和生物降解的作用。
其形成过程包括:初始附着阶段,微生物附着在滤料表面;生长繁殖阶段,附着的微生物开始生长繁殖;成熟稳定阶段,生物膜达到一定厚度,形成稳定的生物膜结构。
2. 描述水处理中生物脱氮的过程。
答案:生物脱氮过程包括硝化和反硝化两个阶段。
硝化阶段中,氨氮首先被硝化细菌转化为亚硝酸盐,再转化为硝酸盐。
反硝化阶段中,反硝化细菌在缺氧条件下将硝酸盐还原为氮气,从而实现脱氮。
四、论述题(每题20分,共40分)1. 论述水处理中微生物的作用及其影响因素。
答案:微生物在水处理中起到关键作用,包括有机物的降解、氮磷的去除、重金属的吸附等。
最新水处理生物学参考题修正版-(附答案)
最新水处理生物学参考题修正版-(附答案)《水处理生物学》期末复习题库名词解释:(黑体的是老师在课上提到的名词解释,没有说一定要考)原核微生物真核微生物PHB荚膜芽孢菌落黏液层菌胶团衣鞘鞭毛丝状细菌光合细菌蓝细菌核糖体底栖生物溶源现象毒性噬菌体温和噬菌体溶原性营养生长因子培养基合成培养基天然培养基复合培养基选择培养基鉴别培养基加富培养基单纯扩散促进扩散主动运输基团转移酶新陈代谢发酵好氧呼吸呼吸链光合作用生长繁殖发育生物膜p127 质粒朊病毒转化接合转导基因重组基因工程生态系统种群群落生物圈土壤微生物区系互生关系共生关系拮抗关系寄生关系大型水生植物挺水植物漂浮植物浮叶根生植物沉水植物基质抑制作用共代谢生物去毒作用生物激活作用氨化作用硝化作用反硝化作用生物浓缩生物积累生物放大硫化作用反硫化作用生物吸附活性污泥活性污泥丝状膨胀聚磷细菌有效氯水体富营养化入侵植物多污带α-中污带β-中污带寡污带生物毒性检测1.PHB :是细菌所特有的一种碳源和能源贮藏物,不溶于水,溶于氯仿,可用尼罗蓝或苏丹黑染色。
2.丝状细菌:铁细菌,硫细菌和球衣菌又常称为丝状细菌。
这类细菌的菌丝的体外面有的包着一个圆筒状的黏性皮鞘,组成鞘的物质相当于普通细菌的荚膜,由多糖类物质组成。
3.光合细菌:简称PSB,是具有原始光能合成体系的原核生物总称。
4.底栖生物:由栖息在水域底部和不能长时间在水中游动的各类生物所组成,是水生生物的一个重要生态类型。
5.原核微生物:指核质和细胞质之间不存在明显核膜,其染色体由单一核酸组成的一类微生物。
6.真核微生物:是一大类细胞核具有核膜,能进行有丝分裂,细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等多种细胞器的生物体7.荚膜:荚膜是某些细菌在细胞壁外包围的一层粘液性物质,一般由糖和多肽组成,把细胞壁完全包围住。
8.芽孢:某些细菌在生活史的一定阶段细胞内会形成一个圆形或椭圆形,壁厚,含水量低,抗逆性强的休眠结构,称为芽孢。
《水处理微生物学》复习题及答案
理论课部分1说明水污染的来源、途径及危害。
答:(1)工业污染源。
主要污染地下水和地面水。
形成硫酸雾、酸雨;汞污染,形成“水俣病”;镉污染,形成“骨痛病”;短期集中排放,引起水生物大量死亡;还可引起农业减产。
(2)生活污染源。
污染地面水、地下水。
其中的病原微生物可引起流行病爆发。
其中的氮和磷可引起水体富营养化,造成水生生物死亡。
(3)面源污染。
农田施的化肥、农药,其中的氮会流失,引起水体污染,在水中形成亚硝酸胺可致癌;蔬菜、水果中的农药在人体内累积,形成潜在危害。
2什么是微生物(Microbe)?答:对形体微小,形态简单的低等生物的统称。
3微生物的共同特性有哪些?答:(1)形体微小,结构简单;(2)比表面积大,代谢能力强;(3)生长旺盛,繁殖快;(4)适应力强,易变异;(5)分布广,种类多。
4水中有哪些常见的微生物?答:非细胞类型:病毒(动物病毒、植物病毒、昆虫病毒),噬菌体(细菌病毒),真菌病毒等。
原核细胞类型:细菌、放线菌、蓝细菌、立克次氏体、衣原体、支原体等。
真核细胞类型:真菌(酵母菌、霉菌)、原生动物、微型后生动物、除蓝藻外的其它藻类等。
5试说明微生物在给排水工程中的作用和危害?(答:(1)污染水源。
水中有各种病原菌如伤寒杆菌、霍乱弧菌、痢疾杆菌及肝炎病毒等,它们可引起人类严重的传染病,这些病原菌是通过粪便污染水源。
因此了解水中的致病菌,设法去除,防止传染病的蔓延。
此外有些藻类可使水生色或产生气味,甚至引起水体富营养化,应对这些藻类加以控制。
(2)阻塞滤池、管道。
如藻类、放线菌、丝状细菌。
(3)影响工业产品的品质。
如藻类会使水呈现颜色,有些还会使水有鱼腥味或苦味。
(4)利用微生物处理废水。
生物滤池、活性污泥都是利用好氧微生物处理废水中溶解的和胶体的有机物。
污泥消化是利用厌氧微生物处理高浓度的有机废水。
生物的除磷脱氮也是利用微生物的作用来进行的。
(5)进行水体的净化。
污水排入河流、湖泊后,水体在一定限度内有自身的净化能力。
水处理生物学复习题库
水处理生物学习题(答案供参考)第一部分水中常见微生物一、选择:1. 适合所有微生物的特殊特征是__C_。
A、它们是多细胞的B、细胞有明显的核C、只有用显微镜才能观察到D、可进行光合作用2.原核细胞细胞壁上特有的成分是( B )。
A、肽聚糖B、几丁质C、脂多糖D、磷壁酸3.细菌形态通常有球状、杆状、螺旋状和丝状四类。
自然界中最常见的是(B、C)。
A、螺旋状B、杆状C、球状D、弧形4. 革兰氏阳性菌细胞壁特有的成分是__ D____。
A、肽聚糖B、几丁质C、脂多糖D、磷壁酸5. 革兰氏阴性菌细胞壁特有的成分是___C__。
A、肽聚糖B、几丁质C、脂多糖D、磷壁酸6. 细菌主要繁殖方式为(C)。
A、增殖B、芽殖C、裂殖D、孢子生殖7.二分裂过程大多数经常在( B )中进行。
A、病毒B、原生动物C、细菌D、真菌8.下列有关腐生细菌的描述不正确的是:( B )。
A、腐生细菌是化能异养型的B、腐生细菌只能从死的有机残体中获得养料C、腐生细菌在自然界的物质循环中起决定性作用D、自然界大多数细菌属于腐生细菌9.细菌中参加光合作用的是( A )。
A、紫细菌和绿硫细菌B、肠的细菌如大肠杆菌C、土壤细菌如放线菌D、立克次氏体和衣原体10. 细菌中能产生芽孢的主要是__B__。
A、球菌B、杆菌C、螺旋菌D、弧菌11. 蓝细菌属于__A__型的微生物。
A、光能自养B、光能异养C、化能自养D、化能异养12. 蓝细菌的固氮部位是__C___。
A、静息孢子B、类囊体C、异形胞D、链丝段13. 蓝细菌和绿藻进行光合作用的关键因素是_B____。
A、硝酸盐离子B、阳光C、维生素A,C和ED、其他微生物如真菌14.放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是( A)。
A、基内菌丝B、气生菌丝C、孢子丝D、孢子15.产甲烷菌属于( A )。
A、古细菌B、真细菌C、放线菌D、蓝细菌16. 真核细胞细胞壁上特有的成分是___B__A、肽聚糖B、几丁质C、脂多糖D、磷壁酸17. 下列细胞器中不是真菌细胞器结构的是__B___。
水处理微生物学期末考试复习题及参考答案-高起本
《水处理微生物学》复习题一、填空题1、微生物的形状主要有、、。
2、根据生活所需的能量来源不同,微生物可以分为和。
3、微生物的呼吸类型有、和发酵三种。
4、葡萄糖分解进入三羧酸循环的化学底物是。
5、饮用水常用消毒方法主要有、、。
6、共处于一个环境中的微生物之间可以有、、等相互作用的关系。
7、污水好氧生物处理的方法主要有、、。
8、水中的原生动物主要有、、三大类。
9、细菌的基本结构主要有和等,特殊结构主要有、、等。
10、微生物的营养类型主要有、、和。
11、纤维素、淀粉、脂肪等不含氮有机物在好氧微生物作用最后变成了。
12、根据培养基的状态不同可以分为、、。
13、病毒粒子的基本化学组成是和。
14、生物获取能量的主要方式主要是循环。
15、河流污化系统要以分为、、、组成的。
二、选择题1、适合所有微生物的描述是()。
A.多细胞的B.有明显的核C.只有用显微镜才能观察到D.可以进行光合作用2、细菌的主要繁殖方式是()A.增殖B.芽殖C.裂殖D.孢子生殖3、产甲烷菌是()。
A.古细菌B.真菌C. 放线菌D. 蓝细菌4、真菌细胞中没有()。
A.线粒体B.叶绿体C. 内质网D. 高尔基体5、原生动物所表现出特征接近于()。
A.植物B.动物C. 真菌D. 病毒6、酵母菌一般生长最适宜的pH值为()。
A.2-3B.4.5-6.5C. 6.5-7.5D. 7.5-8.57、微生物遗传和变异的物质基础是()。
A.蛋白质B.核酸C. 碳水化合物D. 脂肪8、微生物细胞中含量最多的是()A.氧B.碳C. 氮D. 水9、以下不酶的性质的是()A.酶的本质是蛋白质B.酶的反应速率只受温度和pH值影响C. 酶具有高度专一性D. 酶具有催化作用10、处于稳定生长期的细菌,()A.细菌数目出现负增长B.细菌总数保持动态平衡C. 细菌分裂缓慢D. 细菌分裂总数不明确11、对于生长因子描述错误的是()A.是微生物能够合成的有机物或无机物B.不同的微生物需要不同的生长因子、C.同种微生物不同条件下所需的生长因子不同D.主要有氨基酸、碱基及维生素12、营养物质从胞外进入胞内消耗能量但没有发生化学变化的是()。
水处理试题及答案(一)
水处理试题及答案(一)一、选择题(每题5分,共25分)1.以下哪种物质在水处理中常用作絮凝剂?A.氢氧化钠B.硫酸铝C.氢氧化钙D.碳酸钠答案:B2.下列哪个过程属于水的生物处理?A.沉淀B.过滤C.活性炭吸附D.好氧生物处理答案:D3.下列哪个指标可以反映水的色度?B.TDSC.TOCD.色度答案:D4.下列哪种方法可以去除水中的铁、锰?A.氧化法B.吸附法C.离子交换法D.反渗透法答案:A5.下列哪个设备不属于预处理设备?A.格栅B.沉砂池C.调节池答案:D二、填空题(每题5分,共25分)1.在水处理过程中,絮凝剂的作用是使悬浮颗粒________。
答案:聚集、絮凝2.活性炭的吸附性能主要与其________有关。
答案:比表面积、孔隙结构3.反渗透膜的分离过程主要基于________原理。
答案:压力差、半透膜4.在水的生物处理中,好氧生物处理与厌氧生物处理的主要区别是________。
答案:溶解氧的存在与否5.水处理过程中,________是衡量水质是否达到回用标准的重要指标。
答案:COD、BOD5、TN、TP等三、简答题(每题10分,共50分)1.请简述水处理中常用的絮凝剂及其作用原理。
答案:常用的絮凝剂包括:硫酸铝、聚合硫酸铁、聚合氯化铝、硫酸亚铁等。
其作用原理主要是通过提供大量的正电荷,中和悬浮颗粒表面的负电荷,使颗粒之间发生聚并,从而形成较大的絮体,便于沉淀和过滤。
2.请简述活性炭吸附在水处理中的应用及其再生方法。
答案:活性炭吸附在水处理中主要用于去除有机物、色度、异味等。
其再生方法主要有:热再生、化学再生、生物再生等。
热再生是通过加热破坏吸附在活性炭上的有机物,使其恢复吸附性能;化学再生是利用化学药剂与吸附在活性炭上的物质发生反应,去除吸附物;生物再生是利用微生物降解吸附在活性炭上的有机物,实现活性炭的再生。
3.请简述反渗透水处理技术的原理及其在水处理中的应用。
答案:反渗透水处理技术是基于压力差和半透膜原理的一种物理分离方法。
水处理微生物学题库
填空题1、真核微生物主要类群有真菌、藻类和原生与微型后生动物。
2、根据生活所需能量来源不同,微生物可分为光能营养和化能营养两类。
化能自养微生物通过呼吸链产生ATP,化能异养微生物通过底物产生ATP。
3、病毒是严格活细胞寄生,病毒的繁殖过程可分为吸附、侵入与脱壳、复制与合成、装配与释放四个阶段。
4、微生物基因重组的形式很多,在原核微生物中通常是部分遗传物质的转移和重组,如转化、接合和传导等都是基因重组在细胞水平上的反应。
5、放线菌是一类呈菌丝生长和以孢子繁殖的原核生物,其菌丝有基内菌丝、气生菌丝和孢子丝三种类型。
6、自来水厂的常用消毒方法有加氯消毒、臭氧消毒和紫外线消毒。
7、原生动物中的钟虫和后生动物中的轮虫出现,可以作为处理效果良好的指示生物。
8、根据组成成分不同,酶可以分为单成分酶和双成分酶,双成分酶中,主酶是由蛋白质组成的,决定反应的专一性和高效性。
9、从效果上看,造成二次沉淀污泥沉降问题的原因有丝状菌污泥膨胀、不絮凝、微小絮体、起泡沫和非丝状菌污泥膨胀。
10、每种微生物都有自己的最适PH值和一定的PH适宜范围。
大多数细菌的最适PH为7.0~7.6,放线菌的最适PH为5~6,真菌的最适PH为7.6~8.11、遗传学研究表明,一切生物遗传变异的物质基础是核酸。
含有DNA的微生物中适DNA。
不含有DNA,只含有RNA的微生物中,遗传物质是RNA。
12、水中加氯后生成次氯酸和次氯酸根,其中次氯酸可以扩散到带负电的细菌表面,并渗入细菌体内,借氯原子的氧化作用,破坏菌体内的酶,而使细菌死亡。
13、常见的原生动物有三类:肉足类、鞭毛类和纤毛类。
绿眼虫属于鞭毛类。
14、根据培养基的用途不同可分为选择培养基、鉴别培养基、加富培养基三种。
15、酶的活性中心可分为两个部分,一个是结合部位,另一个是催化部位。
16、EMP途径和三羧酸循环是糖分解的主要途径。
17、工程上把菌体细胞能相连而形成丝状的微生物统称为丝状菌。
水处理考试题及答案(2篇)
水处理考试题及答案(2篇)水处理考试题及答案(第一篇)一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种方法不属于物理水处理方法?A. 沉淀B. 过滤C. 氧化D. 气浮答案:C2. 活性污泥法中,SVI(污泥体积指数)的理想范围是:A. 50100B. 100150C. 150200D. 200250答案:B3. 以下哪种物质常用作混凝剂?A. 氯化钠B. 硫酸铝C. 碳酸钠D. 氢氧化钠答案:B4. 在水处理过程中,pH值的理想范围通常是:A. 35B. 57C. 68D. 810答案:C5. 以下哪种方法常用于去除水中的重金属离子?A. 活性炭吸附B. 离子交换C. 生物降解D. 沉淀答案:B6. 臭氧氧化法主要用于去除水中的:A. 有机物B. 无机物C. 重金属D. 悬浮物答案:A7. 膜分离技术中,反渗透膜的孔径通常为:A. 0.11微米B. 0.010.1微米C. 0.0010.01微米D. 小于0.001微米答案:D8. 以下哪种方法不属于生物水处理方法?A. 活性污泥法B. 生物膜法C. 氧化沟法D. 沉淀法答案:D9. 在水处理过程中,COD(化学需氧量)主要用于衡量:A. 水中的悬浮物B. 水中的有机物C. 水中的重金属D. 水中的无机物答案:B10. 以下哪种消毒剂具有最强的杀菌能力?A. 氯B. 臭氧C. 紫外线D. 漂白粉答案:B二、填空题(每空1分,共20分)1. 水处理过程中,常用的混凝剂包括硫酸铝、聚合氯化铝和________。
答案:硫酸铁2. 活性污泥法中,MLSS(混合液悬浮固体浓度)的理想范围是________mg/L。
答案:200030003. 在水处理过程中,BOD(生化需氧量)主要用于衡量水中的________。
答案:可生物降解有机物4. 膜分离技术中,常用的膜材料包括聚酰胺、聚砜和________。
答案:聚丙烯5. 在水处理过程中,pH值的调节通常通过加入________来实现。
水处理生物学试题及答案
水处理生物学试题及答案水处理生物学是环境工程领域中的一个重要分支,它涉及到水体污染的生物处理技术。
以下是一套水处理生物学的试题及答案。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是水处理中的微生物?A. 细菌B. 藻类C. 原生动物D. 病毒答案:D2. 好氧生物处理过程中,主要发生的是哪种代谢类型?A. 厌氧代谢B. 异养代谢C. 好氧代谢D. 光合作用答案:C3. 在活性污泥法中,微生物群体主要附着在什么上?A. 悬浮颗粒B. 滤料C. 膜表面D. 沉淀物答案:A4. 硝化作用是指什么?A. 氨氮转化为硝酸盐氮B. 硝酸盐氮转化为氨氮C. 有机物的氧化分解D. 氮气的生成答案:A5. 以下哪个不是水处理中的常见污染物?A. 重金属B. 悬浮固体C. 放射性物质D. 氧气答案:D二、填空题(每空2分,共20分)6. 水处理中的生物膜法主要利用微生物的________附着在生物膜上进行污染物的降解。
答案:生物膜7. 微生物在水处理过程中,通过________作用将有机物转化为无害物质。
答案:生物降解8. 好氧微生物在水处理中需要________来维持其生命活动。
答案:氧气9. 厌氧微生物在水处理中产生的主要代谢产物是________。
答案:甲烷10. 在水处理中,微生物的________是评价其活性的重要指标。
答案:生物量三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述活性污泥法的基本原理。
答案:活性污泥法是一种生物处理技术,其基本原理是利用微生物的代谢活动将水中的有机物转化为微生物细胞物质和无害的最终产物(如二氧化碳和水)。
在好氧条件下,微生物群体形成絮状结构,称为活性污泥,这些絮状物能够吸附和降解水中的污染物。
12. 什么是生物膜法?请简述其特点。
答案:生物膜法是一种利用微生物在固体载体表面形成的生物膜来处理废水的方法。
其特点包括:生物膜具有较高的生物量和生物多样性,能够处理难降解有机物;生物膜对环境变化的适应性强;处理效率高,能耗低。
《水处理微生物学》试题
w ww .z hu lo ng .c om水处理微生物学1.贝日阿托氏菌是污染系统中的哪个污染带的代表性指示生物()。
A.多污带 B.a-中污带 C.b-中污带 D.寡污带2.在合成性的硝酸还原中,硝酸被还原为() A.NO2 B.NOH C.NH3 D.NH3.紫硫细菌和绿硫细菌进行硫化作用时()A.紫硫细菌的硫磺颗粒积累在细胞外绿硫细菌的硫磺颗粒积累在细胞内B.紫硫细菌的硫磺颗粒积累在细胞内绿硫细菌的硫磺颗粒积累在细胞外C.两者的硫磺颗粒都积累在细胞外D.两者的硫磺颗粒都积累在细胞内4.盖氏铁细菌是()A.具鞘的专性化能无机营养菌B.单细胞的化能异养菌C.不具鞘的专性化能无机营养菌D.多细胞的化能异养菌5.硝化细菌对()环境敏感 A.酸性 B.微酸性 C.碱性 D.微碱性6.硝化作用进行最旺盛的环境条件是() A.好气中性土壤 B.好气的微酸性土壤 C.好气的微碱性土壤 D.A 。
B7.在pH 小于()的森林土壤中基本没有硝化作用 A.3 B.4C.5w ww .z hu lo ng .c omD.68.脱S 弧菌在进行反硫化作用时以()作电子供体 A.有机物 B.无机物 C.硫化物 D.CO29.能进行反硝化作用的假单胞菌的营养类型是() A.化能自养 B.化能异养 C.光能异养 D.光能自养10.能进行反硝化作用的假单胞菌的营养类型是() A.化能自养 B.化能异养 C.光能异养 D.光能自养11.Thiobacillus 的主要特点是() A.G -的无芽胞短杆菌 B.G -的有芽胞短杆菌 C.G+的有芽胞短杆菌 D.G+的无芽胞短杆菌12.Beggiatoa 的主要特点是()A.丝状体无分枝,能滑行B.丝状体有分枝,能滑行C.丝状体无分枝,不能滑行D.丝状体有分枝,不能滑行13.脱硫脱硫弧菌是()A.严格厌氧的,端生单鞭毛菌B.兼性厌氧的,端生单鞭毛菌C.兼性厌氧的,端生丛毛菌D.严格厌氧的,端生丛毛菌14.硝化针状菌属主要来自() A.土壤 B.海洋C.淡水水域D.A ,B 都不对w ww .z hu lo ng .c om15.硝化球菌属主要分离自() A.土壤 B.海洋C.淡水水域D.以上都对16.硝化杆菌属主要存在于() A.土壤 B.海水中 C.淡水中 D.A 和C17.能氧化氨的细菌是() A.硝酸细菌 B.亚硝酸细菌 C.氨化细菌 D.碳化细菌18.土壤中磷酸钙的溶解主要依赖于() A.微生物代谢产生的有机酸 B.CO2溶解产生的碳酸 C.硫化作用产生的硫酸 D.硝化作用产生的硝酸19.能进行反硝化作用的脱N 硫杆菌的营养类型属于() A.化能无机营养 B.化能有机营养 C.光能无机营养 D.光能有机营养20.在厌气土壤中,铁在微生物的作用下() A.可由Fe++氧化为Fe+++ B.可由Fe+++还原为Fe++ C.A 。
水处理微生物考试题
2010年秋环境工程微生物学期中考试试题一、填空题1.微生物是个体微小、形态构造简单的无器官分化或仅有低级器官分化的单细胞或多细胞或非细胞生物的统称,一般要借助显微镜才能观察。
2.第一个用自制显微镜观察到微生物的学者是吕文虎克,被称为微生物学研究的先驱者,而法国学者巴斯德和德国学者科赫则是微生物生理学和病原菌学研究的开创者。
3.微生物学的发展简史可分为史前时期人类对微生物的认识和利用,微生物的形态学发展阶段,现处于微生物的分子生物学阶段。
4.微生物在现代生物分类系统中分别属于原核生物界、真菌界、原生生物界、病毒界。
5.生物分类学家将种做为分类的基本单位,将相近似的分类基本单位归为一类,称之为属,更高一级的分类单位依次推为科、目、纲、门、界。
6.细菌分类除形态、构造性状外,需要增加生理的、生化的、生态的、性状做为补充。
7.微生物的学名采用“双名法”,是按属名和种名而命名的,前者采用以大写字母开头的拉丁语化的名词,后者采用以小写字母开头的拉丁语化的形容词。
8.Escherichia coli castellani and chalmers,是由Castellani 和chalmers 给大肠埃希氏杆菌的命名。
9.Bacillus sp. (spp.)是属名,sp.是单数,spp.是复数,表示该细菌的名称只有属名,没有种名。
10.Protoplast即原生质体,它是一切细菌所共有的细胞构造,它包括细胞膜、细胞质和原核。
11.常见的G-无芽孢杆菌类细菌的代表属有大肠杆菌属,假单胞菌属;亚硝酸细菌属,硝酸细菌属等。
12.常见的G+无芽孢杆菌类细菌的代表属有乳酸杆菌属、分枝杆菌属等。
13.放线菌的菌体形态呈辐射状,革兰氏染色呈阳性,大多数为化能异养营养型微生物。
14.革兰氏阳性细菌细胞壁独有的化学成分是磷壁酸,而革兰氏阴性细菌细胞壁独有的化学成分是脂多糖。
15.磷壁酸是G+ 菌细胞壁的特有成分,几丁质是霉菌细胞壁的主要成分,吡啶二羧酸钙主要存在于细菌芽孢结构中,二氨基庚二酸主要存在于G- 菌的壁中,藻胆蛋白主要存在于蓝细菌中。
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噬菌体侵入细菌细胞后,立即引起宿主的代谢改变,宿主细胞内核酸的复制,蛋白质的合成均不受宿主支配,而由噬菌体携带的遗传信息控制,借用宿主体内原料合成新的噬菌体。
(4)释放
最后:大肠杆菌死亡并破裂,释放出里面的病毒,新一代病毒开始新的生命旅程。一个宿主细胞可释放10~1000个噬菌体粒子。
5、生态系统:指在一定时间和空间内由生物与它们的环境通过物质循环和能量流动互相作用、互相依存而构成的一个生态学功能单位。
6、活性污泥:由好氧微生物和兼性厌氧微生物与污(废)水中的有机和无机固体物混凝交织在一起,形成的絮状体。
四、判断题
√、×、×、√、√、√、√、×
五、简答题
1.试述病毒的增殖过程。
以大肠杆菌T系噬菌体为例,繁殖过程分四步:吸附、侵入、复制和聚集、释放。
(3)主动运输:
被运送的物质可逆浓度梯度进入细胞内;要消耗能量,必需有能量参加;有膜载体参加,膜载体发生构型变化;被运送物质不发生任何变化。
(4)基团转位:
研究糖的运输时发现的一种主动运输方式。运输过程需要能量,被运输的物质发生化学变化的运输,是微生物通过磷酸转移酶系统来运输营养物质的许多糖是靠基团转位进行运输的。
3.什么叫灭菌?灭菌的方法有几种
灭菌:通过超高温或其它理化因素将所有微生物的营养细胞和所有的芽孢或孢子全部杀死。有干热灭菌法和湿热灭菌法。
4.什么叫水体自净,水体污染指标有哪些,分别说明?
水体自净:河流接纳一定量的有机污染物,在物理、化学和水生物等因素的综合作用后得到净化,水质恢复到污染前的水平和状态。
3、革兰氏阳性菌的细胞壁成分为含大量的,独有,不含。革兰氏染色法对细胞进行染色,阳性细菌呈色,阴性细菌呈色。
4、放线菌的繁殖方式主要是形成孢子和孢子。
5、生物膜生物是以为主要组分,辅以菌、藻类等。
6、细菌用表示大小单位;测其细菌大小用在显微镜下测量。
7、细菌荚膜的化学成分是或,具有荚膜的细菌所形成的菌落称型菌落,不具荚膜的细菌形成的菌落称型菌落.
五、简答题
1.试述病毒的增殖过程。
2.微生物吸收营养的方式有几种?各有什么特点?
3.什么叫灭菌?灭菌的方法有几种?
4.什么叫水体自净,水体污染指标有哪些,分别说明?
5.何谓氨化作用、硝化作用、反硝化作用、固氮作用?什么样的微生物能固氮?
6.什么叫硫化作用?参与硫化作用有哪些微生物?
六、论述题
甲烷发酵在什么条件下进行?分几个阶段?每个阶段的主要产物及过程是什么?有哪些细菌参与?(即产甲烷细菌产生甲烷的过程)
2、病毒:没有细胞结构,专性寄生在活的敏感宿主体内,可通过细菌过滤器,小于0.2μm的超微小微生物,必须在电镜下才能观察。
3、培养基:由人工配制供微生物生长繁殖或积累代谢产物所用的营养基质。科研生产中培养微生物都需配制培养基。
4、光复活作用:经紫外辐射照射的菌体或孢子悬液,随即暴露于蓝色可见光下,有一部分受损伤的细胞可恢复其活力的现象,即胸腺嘧啶二聚体恢复正常状态。
7、有些诱变剂的作用是通过活细胞的代谢掺入到DNA分子中后而引起突变的,这些诱变剂中的某一种是 ( )。
A、亚硝酸 B、羟胺 C、硫酸二已酯 D、5—溴尿嘧啶
8、大肠杆菌属于( )。
A. 厌氧微生物 B. 兼性厌氧微生物 C. 好氧微生物 D. 耐氧微生物
9、自然界氮素蕴藏量丰富,以三种形态存在:分子氮,有机氮化物,无机氮化物。其中分子氮占大气的( )。
水处理微生物学基础复习题1
一、单项选择题
1、制备固体培养基时,琼脂作为凝固剂,一般用量为( )。
A、5% B、10% C、2% D、20%
2、在无氧条件下,酵母菌的产能方式是( )。
A、有氧呼吸 B、无氧呼吸 C、发酵 D、光合磷酸化
3、用紫外线杀菌,主要作用在微生物的( )。
A、细胞膜 B、蛋白质 C、核糖体 D、DNA
水处理微生物学复习题1参考答案
一、单项选择题
DCDBC BDBAD
二、填空题
1、个体极小、分布广种类繁多、繁殖快易变异
2、烈性噬菌体温和噬菌体溶原细胞
3、肽聚糖独有磷壁酸不含脂多糖呈紫色呈红色
4、分生孢子孢囊孢子。
5、菌胶团辅以浮游球衣菌
6、μm测微尺
7、多糖或多肽光滑、粗糙
8、出芽生殖裂殖子囊孢子
(1)氨化(脱氨)作用:有机氮化合物在氨化微生物的脱氨基作用下产生氨的过程。有氧无氧条件下均可进行。
(2)硝化作用:有氧条件下在硝化细菌作用下,氨被氧化成硝酸盐的过程。
(3)反硝化作用:兼性厌氧的硝酸盐还原菌将硝酸盐还原为氮气N2或N2O的过程。造成氮的损失,降低氮肥效率,N2O的释放会破坏臭氧层,自然界中,反硝化作用损失的氮可由固氮过程增加的氮得到平衡。
2、产氢和产乙酸细菌群将第一阶段的产物进一步分解为乙酸和氢气(H2)。
3、两组专性厌氧的产甲烷菌群:一组将H2与CO(CO2)合成CH4;另一组将乙酸脱羧生成CH4和CO2。
4、为同型产乙酸阶段,是同型产乙酸细菌将H2和CO2转化为乙酸的过程。
代表菌有布氏甲烷杆菌、嗜树木甲烷短杆菌、亨氏甲烷螺菌、运动甲烷微菌、沃氏甲烷球菌。
(2)促进扩散:
过程:膜载体在膜外与营养物质亲合力强,与其结合,进入细胞后亲合力降低释放营养物质。像渡船一样,膜外装货,膜内卸货,比单纯扩散速度快。膜内外亲合力的改变与载体分子构型改变有关
特点:物质运输动力:细胞内外的浓度差;运输过程不消耗能量;有膜载体参加,膜载体(渗透酶)有特异性;多发生在真核微生物,原核少见。
4、嗜冷性微生物的最适温度在( )。
A、0—5℃ B、5—15℃ C、1—5℃ D、15—1℃
5、实验室,常用于活细胞计数的方法为( )。
A、比浊法 B、平板计数法 C、血球计数法 D、DNA含量测定
6、黑根霉属单细胞的霉菌,有性繁殖产生接合孢子,无性繁殖产生 ( )。
A、节孢子 B、孢囊孢子 C、分子孢子 D、厚垣孢子
5、生态系统
6、活性污泥
四、判断题
( )1、温和噬菌体可以转变成烈性噬菌体。
( )2、芽孢是细菌度过不良环境的休眠体,当条件有利时,便会萌发新的繁殖体,因此,芽孢是细菌的一种繁殖方式。
( )3、培养基中加入K2HPO4和KH2PO4是为了供给钾和磷元素。
( )4、低温并不是对一切微生物有害,有的在零下几度甚至更低的环境中照样生长。
2.微生物吸收营养的方式有几种?各有什么特点?
不同营养物质进入细胞的方式有四种:单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位。四种方式在微生物体内同时存在。
(1)单纯扩散:
物质进入细胞的动力为细胞内外的浓度差,此过程不消耗能量,扩散速度慢,无特异性,被运输物质不与膜上物质发生任何反应,物质不发生化学变化。
(4)固氮作用:固氮微ຫໍສະໝຸດ 物在固氮酶催化下将分子氮N2还原为氨,进而合成有机氮化合物的过程。固氮微生物有根瘤菌、圆褐固氮菌、黄色固氮菌、万氏固氮菌等。
6.什么叫硫化作用?参与硫化作用有哪些微生物?
(1)硫化作用:有氧条件下,硫细菌将硫化氢氧化为元素硫,再氧化为硫酸的过程。
(2)参与的微生物:硫化细菌:氧化硫硫杆菌、氧化亚铁硫杆菌。
9、光有机物有机物有机光合细菌。
10、停滞期对数期和静止期衰亡期
11、X-射线
三、名词解释
1、二名法:用两个拉丁字命名一个微生物的种。这个种的名称是由一个属名何一个种名组成,属名和种名都用斜体字表达,属名在前,用拉丁文名词表示,第一个字母大写。种名在后,用拉丁文形容词表示,第一个字母小写。例如:大肠埃希氏杆菌——Escherichia coli
(1)吸附
吸附的机理:尾丝尖端与受体(细胞壁、鞭毛、纤毛)发生共价结合。
影响的因素有噬菌体数量;阳离子;辅助因子;温度。
(2)侵入
T系噬菌体尾部的酶水解细胞壁的肽聚糖形成小孔,尾部消耗ATP获得能量而收缩将尾髓压入宿主细胞内,尾髓将头部的DNA注入宿主细胞内,蛋白质外壳留在宿主细胞外。此时,宿主细胞壁上的小孔被修复。
8、酵母菌的无性繁殖有两种方式即和。有性繁殖产生。
9、光能异养型微生物以为能源,为供氢体,还原CO2,合成的一类厌氧微生物,也称为。
10、细菌的生长曲线分四个时期,它们是、、和期。
11、利用物理因素引起基因突变的称物理诱变,物理诱变的因素有紫外辐射和。
三、名词解释
1、二名法
2、病毒
3、培养基
4、光复活作用
水体污染指标:
①BIP指数:无叶绿素微生物占所有微生物数的百分比。
②CFU:1ml水样在营养琼脂培养基中,于37℃培养24h后长出的细菌菌落总数—饮用水卫生评价依据。
③总大肠菌数:指示水体被粪便污染的指标,但却不能确切证明无致病菌。
5.何谓氨化作用、硝化作用、反硝化作用、固氮作用?什么样的微生物能固氮?
A、78% B、60% C、56% D、25%
10、细菌与染料的亲和力与染色液哪些性质有关:( )。
A、温度 B、表面张力 C、浓度 D、pH值
二、填空题
1、微生物的种类繁多,形态各异,但它们也有共同的特点,这些特点分别为、、和。
2、噬菌体侵入宿主细菌细胞后,致使细胞裂解的称噬菌体;不使细胞裂解的称噬菌体,其宿主称。
( )5、活性污泥中球衣细菌占优势是引起污泥膨胀的重要性原因之一。
( )6、 DNA是遗传的物质基础,是通过三个经典实验加以证明的,格里菲斯的转化实验便是其中之一。
( )7、水体中大肠杆菌检出,说明该水已受粪便的污染,却不能肯定已受病原体玷污。
( )8、细菌分解纤维素的产生的胞外酶,可以分泌到环境中去。
硫磺细菌:丝状硫磺细菌、光能自氧硫细菌。
六、论述题
甲烷发酵在什么条件下进行?分几个阶段?每个阶段的主要产物及过程是什么?有哪些细菌参与?(即产甲烷细菌产生甲烷的过程)