中学2019年党风廉政建设责任落实情况报告

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中学校长执行廉政建设责任制情况汇报

中学校长执行廉政建设责任制情况汇报

中学校长执行廉政建设责任制情况汇报尊敬的领导:我校一直以来高度重视廉政建设工作,认真贯彻执行中学校长廉政建设责任制,全力推动学校廉政文化建设和反腐倡廉工作。

现将我校近期廉政建设工作情况做以汇报。

一、加强廉政教育,提高师生廉洁意识作为中学校长,我们深知廉政教育对于学生的成长以及学校的长远发展具有重要意义。

因此,我们在校园内开展了一系列廉政教育活动。

首先,注重学生课堂廉洁教育,将廉洁、正直等价值观融入学科教学中,让每位学生认识到廉洁的重要性。

其次,开设了以廉洁为主题的班会、讲座和培训,通过案例分析、警示教育等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,我们还组织师生参观实地廉政教育基地,让他们亲身感受廉政建设的重要成果。

二、健全廉政管理机制,营造廉洁校园氛围为了加强学校的廉政管理,我们着力构建了一套完善的廉政管理体系,并将其贯穿于学校各项管理工作中。

首先,建立了廉政建设机构,明确了职责分工和工作任务,确保廉政工作的专业性和连续性。

其次,制定了《学校廉政建设规定》,明确了工作要求和纪律处分措施,为廉政建设提供明确的指导。

此外,我们还加强了对学校各项经费的管理,建立了财务监督机制,确保公款使用的合法合规。

通过这些措施,我们积极构建了廉洁校园氛围,师生形成了共同的廉洁理念。

三、加强廉洁监督,推动反腐倡廉工作开展作为中学校长,我们深知自身需要接受廉洁监督,并且时刻以身作则,树立良好的榜样。

因此,我们在推动学校反腐倡廉工作方面做出了积极努力。

首先,注重学校内部的监督机制建设,建立了学校纪检监察组织,定期对学校重要管理岗位进行廉政审查和监督检查。

其次,我们加强与社会的联络,设立了举报电话和电子邮箱,鼓励师生及家长对学校腐败问题进行监督和举报。

同时,我们还定期组织反腐倡廉宣传活动,引导全校师生深入了解廉政法规和反腐败知识,增强反腐倡廉意识。

四、成效展示,切实加强廉政建设经过一段时间的努力,我校廉政建设工作取得了一定成效。

2019年党风廉政建设责任制执行情况汇报

2019年党风廉政建设责任制执行情况汇报

20XX年党风廉政建设责任制执行情况汇报今年以来,本人认真贯彻中央和省、市关于党风廉政建设的有关精神,严格执行区委、区政府领导班子成员党风廉政建设岗位职责,努力加强自身建设,带头做到廉洁自律,认真抓好分管部门的党风廉政建设,切实管好家属子女和身边工作人员,较好地完成了廉政建设责任制的各项任务目标。

现将本人一年来在党风廉政建设方面的情况报告如下:一、注重学习,切实增强自身防腐拒变能力始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

今年以来,我认真学习了有关党风廉政建设的理论,上级领导机关有关决定、指示和党纪政纪法规等,观看了有关警示教育影视片,并结合自身实际,从思想、工作、作风等方面,对照廉政责任制的要求进行了认真回顾、检查、剖析。

通过学习,进一步提高了对党风廉政建设、深入开展反腐倡廉重要意义的认识,政治理论水平进一步提高,信念进一步坚定,责任感和使命感进一步增强,廉洁自律行为进一步规范,增强了全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,兢兢业业为人民办实事的公仆意识,坚定了共产主义的理想信念,提高了自己拒腐防变的能力。

二、加强督导,狠抓分管部门的廉政建设按照分工,今年我分管园区、工业、安全生产、环保、城建(绿化)、国资管理、国土资源、城市规划、征地拆迁、人防等工作,兼任区委统战部长。

其中大部分工作涉及资质审批、工程招标、资金管理、资产处置等“重要权力”。

为此,一方面我自己始终保持高度警惕,恪守原则、依法行政,认真落实好党和政府赋予的权力和义务。

另一方面我把“一岗双责”的要求切实落到各分管部门“一把手”身上,加强教育引导,注重预防管理,要求各分管部门根据自身工作性质和特点,坚持思想教育经常化、制度化,切实做到廉政建设与业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起总结。

在业务工作中,我要求相关部门要规范土地市场交易行为,坚持市场导向,严格落实招拍挂制度,民主、科学、集体定价,切实提高了土地收益;要求相关部门在征地拆迁过程中必须严格执行政策,坚持“不让先拆的人吃亏,不让钉子户得利”;加强城市建设和国有资产处置的管理,凡是大型的项目和资产处置,必经常务会议讨论后再进行。

2019年中学党风廉政建设工作总结

2019年中学党风廉政建设工作总结

2019年中学党风廉政建设工作总结加强党风廉政建设,净化社会风气是广大人民群众的心愿,而加强党风廉政建设的落脚点,则是加强党的干部队伍建设。

回顾一年来的工作,我校总支紧紧围绕与教育局签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容,认真开展反腐倡廉教育活动。

坚持“两手抓,两手都要硬”,筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线,以“三个代表,,为指导,以党员为主体,以干部为重点,以制度来规范,以监督来强化,坚持不懈地抓党风廉政建设,在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中,做了以下工作:一、增强干部的廉洁自律意识,反腐倡廉,率先垂范。

1、提高干部的精神境界,思想到位。

我校支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。

在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。

在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心小组集中学与个人自学相结合,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际工资,使切实提高思想水平,改进工作作风,在学习形式上:有学原着、文件、事迹、正反材料,有收看电视、录像,有讨论、讲座、交流发言等。

要求干部做到“四个一”,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决自己的一个实际问题(不足),撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。

通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,深刻地认识到“干部”二字的重量。

2、清正廉洁、严于律己,行动到位。

干部把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是支部的要求,也是干部的自我表现约束。

一名校级干部在党风廉政自查会上说:“腐败就是以权谋私,干部有权。

当干部要为大家办事,要吃点亏。

”我校干部正是这样做的。

在对待名利上,干部不与民争;在使用权力上,干部不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件;认真执行“14条规定”,不打折扣,带头执行上级和学校的廉政规定。

2019年中学党风廉政建设工作总结1

2019年中学党风廉政建设工作总结1

2019年中学党风廉政建设工作总结1党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,扎实深入地开展学校党风廉政建设,是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。

XX年,我校党总支坚持以邓小平理论、“z”重要思想、科学发展观和“十八大”会议精神为指导,在上级党委的领导下,以党风廉政责任书为依据,结合学校工作实际,紧紧围绕学校工作中心,加强学习和研讨,加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉洁文化进校园工作,深入开展党风廉政建设的落实和监督工作,为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础和提供了强大的动力。

现就我校党总支开展党风廉政建设情况总结如下:一、加强教育营造氛围1.成立领导机构,健全规章制度。

学校党总支成立了以校长为组长的党风廉政建设领导小组,根据市教育局XX年党风廉政建设责任书,明确今年党风廉政建设工作目标和要求,修订和完善学校各项管理制度,完善党内民主生活制度,为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。

2.加强理论学习,统一廉政思想。

学校党风廉政建设工作坚持学习教育为先,不断增强党员干部反腐倡廉的自觉性和责任感。

一是开展党的十八大报告的学习,开展《党内监督条例》等有关学习活动,牢记党的宗旨,保持党的先进性。

二是通过党的群众路线教育实践活动,进一步提高党性,进行个人分析检查,对照要求找出存在问题,提出整改意见,有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育,提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。

三是结合教育系统的法规宣传教育活动,开展警示教育,以案明纪,以案为鉴,增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。

3.开展廉洁文化进校园活动,营造良好廉政氛围。

党总支把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中,统筹安排,精心谋划,丰富载体,运用校园网站、宣传栏、电子屏等宣传阵地,营造学校党风廉政文化建设的氛围。

学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中,以“洲沙中学师德师风规范”为载体,不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面,实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。

2019年度落实党风廉政建设责任制工作情况汇报

2019年度落实党风廉政建设责任制工作情况汇报

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2019中学政风行风建设工作汇报

2019中学政风行风建设工作汇报

根据县民主评议工作领导小组《关于做好年度民主评议工作的通知》的要求,我校高度重视,认真学习文件精神并及时召开专题会议,就我校民主评议政风行风工作进行安排部署,切实把学生和家长的利益放在首位,不断加大依法治校、以德治校、规范办学行为。

具体工作如下:一、强化监督,为民主评议提供保证我校坚持解决好教职工反映强烈的热点、难点问题,把提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为民主评议学校行风工作的出发点和落脚点,转变学校领导工作作风、师德师风,以建设廉洁、高效、文明、创新的学校行业新风为目标,切实把民主评议行风工作摆上重要议事日程。

成立学校行风建设领导小组,专门负责师德师风、校务公开、学校收费和行风评议等工作,形成学校主要领导亲自抓,各年级、科室中层具体抓,分级负责层层抓的工作格局。

二、狠抓落实,做好民主评议各个阶段工作1、认真做好组织宣传发动工作利用全体教职工学习培训的时间,召开全体教职工参加的行风建设动员大会,认真做好宣传发动工作。

不定期组织教职工代表大会、发展研究会、家长座谈会等活动。

通过宣传发动,广大教职工进一步明确了民主评议政风行风工作的目的、意义、内容和步骤,提高了参与民主评议学校行风的积极性和主动性。

2、查找问题一是采取“回头看”的形式,着重检查发现过去行评工作中整改未到位、回潮反弹的问题。

二是采取召开评议代表座谈会和学生家长会。

学校不定期采取走访学生家庭、特困户等形式广泛征求群众意见,深入查找行风建设存在的问题,特别是新情况、新问题。

对收集到的信息整理分类,凡涉及到师德师风、乱收费、班主任管理、日常教学等问题的,学校将对这些意见、建议进行调查了解,认真分析原因,着力抓好自纠。

3、落实整改针对发现的问题,学校制定整改计划和措施,积极推进作风转变。

使大家认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求,直接关系到教师队伍整体素质的提高,关系到学校的可持续发展。

三、突出重点,不断推进民主评议工作我校始终把“学生满意、家长认可、社会美誉度高”作为民主评议学校行风的基准,把解决好学生、家长、社会反映的热点、难点问题,作为行风建设的重点。

学校党风廉政建设情况汇报(范文)

学校党风廉政建设情况汇报(范文)

学校党风廉政建设情况汇报(范文) 2019年的党风廉政建设工作是在、“和科学发展观指引下,在县党委政府和教育局党委的支持关心下,党支部着力贯彻执行《教育局党风廉政建设责任制》、“教育局关于落实领导责任追究制的有关规定”和领导干部外出请假报告等一系列加强党风廉政建设的制度,标本兼治,综合治理,认真履行职责,推动了党风廉政建设和学校各项工作的全面发展。

一、加强了组织建设,打造一支高素质的党员干部队伍1、加强研究,依法执教、廉洁从教、文明施教。

学校以三年发展规划为导向,精心谋划落实工作计划,制定活动方案、落实工作措施,扎实有序,层层推进。

党政领导结合学校的具体情况,认识到任何工作人的思想是决定因素。

学校积极营造务实的研究风气,多层面、全方位、形式多样地开展研究、“和构建社会主义和谐社会理论、以及教育法规和专业业务的研究,切实提高教职工政治思想素质。

学校切实加强形势任务教育,利用集体研究、年级组研究、专家辅导、影像观看等形式组织全体员工研究贯彻“十七届四中、五中全会精神”,以科学的发展观来认识教育发展形势;以课堂为主阵地,以学科德育渗透为抓手,全员参与,提高育德能力,形成良好育人机制,不断提高德育的实效性;研究和践行以“”为主要内容的社会主义荣辱观,深入开展以创建文明校风、健康校园、树师表形象为重点,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育;研究贯彻新《义务教育法》,进一步明确教书育人的责任和义务,建立当代新型的师生关系,坚决杜绝歧视学生、体罚学生、无故向学生推销研究资料等一些有损教师形象的现象,依法执教、廉洁从教、文明施教;学校在实施XXX“创优争先”的评选工作的过程中,大力宣传、研究教育系统及身边的先进典型和优秀事迹,全面倡导优良的师德风范,挖掘身边的好人好事,寻找教师身上的闪光点,弘扬良好的师德师风,使教师学有榜样,超有目标。

通过研究和开展丰富多彩的活动,形成了学理论、扬师德、钻业务、促教学的良好氛围,也提高了全体员工的综合素质。

中学落实党风廉政建设主体责任情况工作总结最新

中学落实党风廉政建设主体责任情况工作总结最新

中学落实党风廉政建设主体责任情况工作总结最新中学落实党风廉政建设主体责任情况工作总结泉港区天竺中学落实党风廉政建设主体责任情况工作总结一学年以来,我校在区委教育工委、区教育局的正确领导下,严格落实上级关于党风廉政建设的各项要求,结合党的群众路线教育实践活动的开展,围绕学校中心工作,以党员干部为重点,以完善制度为抓手,以强化监督为保证,明确反腐倡廉责任,推进廉政文化建设,扎实落实好党风廉政建设主体责任,为学校各项工作的健康发展创造了良好的环境。

现将工作汇报如下:一、加强领导,明确职责本学年之初,我校就依据泉港区教育系统党风廉政建设责任制的相关要求,成立了学校党风廉政建设领导小组,校长、书记任正副组长,其他班子成员为成员,设立了办公室,明确了各自的分工和职责。

校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设责任书,建立横向到边、纵向到底的责任制网络。

二、严格用人程序,加强班子建设按照区教育工委、区教育局关于学校行政干部选聘的文件精神,本学年初,在区教育工委、区教育局的全程监督指导下,经过个人申请、支委会考查、公开竞职演讲、民主投票等一系列公开竞聘工作之后,我校顺利完成了了行政干部的选聘工作,完善了班子建设。

一年来,学校以“责任、服务、规范、高效”为管理理念,不断加强班子建设,明确了班子成员分工和岗位职责,完善行政人员签到制度、值班制度和会议制度。

领导班子能以身作则,带头遵纪守法,学习先进的教育教学和学校管理理论,不断提高自身政治素养、科学决策以及学校管理的能力。

班子成员都能够在自己的工作岗位上起到了引领示范作用,他们乐于吃苦、勤于干事的工作作风也得到了全体教师的广泛认可和好评。

三、加强教育引导,营造浓厚氛围我校以党员干部为主体,以党风廉政主题宣传教育月活动为平台,以集中教育和个人自学为形式,以学校行政会议、支部民主生活会和教师例会为渠道,以课堂、校园广播、宣传栏、文化艺术节、国旗下讲话为阵地,大力开展相关学习教育活动。

中学落实党风廉政建设工作情况总结

中学落实党风廉政建设工作情况总结

中学落实党风廉政建设工作情况总结中学落实党风廉政建设工作情况总结近年来,我校党委高度重视党风廉政建设工作,在学校各级党组织和党员中广泛开展党风廉政建设,旨在引导广大教职工坚守职业道德底线,严于律己,廉洁奉公,努力构建风清气正的校园环境。

一、加强组织领导党委将党风廉政建设工作纳入全校各项工作之中,建立健全了党风廉政建设工作的组织体系。

成立了校党委党风廉政建设工作领导小组,校长亲自担任组长,成员包括副校长、党委办公室主任、纪委书记等,形成了集体领导、分工负责的工作机制。

同时,鼓励各学院及部门设立党风廉政建设工作领导小组,加强基层组织的指导和监督。

二、加强教育培训为了增强教职工的党风廉政建设意识,我校不断加强党风廉政建设的教育培训工作。

每年组织开展党员干部廉政教育培训班,邀请廉政专家、法律专家对党员干部进行廉洁教育和法律法规的培训,提高他们的法律意识和廉政观念。

同时,各学院和部门也要求开展党风廉政建设的教育活动,引导教职工树立正确的价值观和道德观念。

三、加强监督检查为了确保党风廉政建设工作的落实,我校党委建立了一套科学的监督检查机制。

每年组织对各学院和部门进行党风廉政建设工作的专项检查,督促其切实履行党风廉政建设的责任,发现问题及时整改。

同时,还定期对学校领导班子和党员干部进行廉政谈话,约谈存在问题的人员,并依纪依法做出相应的处理。

四、加强警示教育党风廉政建设工作中,警示教育至关重要。

我校不断加强警示教育,通过案例剖析、警示教育片等形式,向广大教职工宣传典型案例,警示大家要保持清正廉洁的态度。

同时,还将党风廉政建设工作与突出问题专项整治活动相结合,通过查找问题、整改措施等方式,引起广大教职工对问题的警醒。

五、加强宣传报道为了倡导校园风清气正的良好氛围,我校加大了党风廉政建设的宣传力度。

在校网站、校报、校刊等媒体上定期刊登党风廉政建设的学习材料和案例分析,引导广大教职工树立廉洁奉公的意识。

另外,还定期举办党风廉政建设知识竞赛,通过比赛的形式,增加教职工对党风廉政建设的认知和了解。

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2019年中心校认真落实党风廉政建设责任制工作总结-word范文模板本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 中心校认真落实党风廉政建设责任制工作总结认真落实党风廉政建设责任制工作总结道里区太平中心校党风廉政工作的开展好坏关系到我党在群众工作中是否稳定、牢固,是否能得到人民群众的拥护,党的十七届四中全会、十七届中央纪委五次全会和市纪委十二届八次全会精神,明确了深入开展党风廉政建设责任制的相关意见,认真学习宣传贯彻了党风廉政建设精神,深化了党的思想建设、组织建设,进一步提高了学校党风廉政意识,促进广大党员干部廉政素质的提高是各单位、各部门当前或当前一个时期内的重要工作内容。

一、要加深理论学习,提高自我领悟能力深入学习党风廉政工作有关文件精神,在以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,努力贯彻落实中央、省、市纪委全会精神,我单位当地主管部门关于党风廉政建设工作的重要部署,通过在基层中开展党风廉政建设工作,在以办群众满意学校为宗旨,转变工作作风,依法进行执政,不断提升服务质量和服务水平,努力塑造我单位“正师、廉教、务实”的良好形象,为单位教育发展提供坚强保障。

1、认真传达党风廉政建设方面有关内容,不隐、不瞒,不漏,充分领会党风廉政建设工作相关文件精神。

做到理论先学,实践先行,当好中心发言人,通过理论学习,不断充实并武装头脑,提高廉政意识,结合实际以全新的精神面貌投入到党风廉政工作中去,促进觉廉政工作扎实有效开展。

2、认真学习十七届四中全会、十七届中央纪委五次全会和市纪委十二届八次会会精神,特别是《黑龙江省党风廉政建设责任追究实施办法》,结合实际情况,深入地向身边先进典型、先进事迹学习,如我校省优秀教师、省模范教师、市“十佳教师”姜萍老师的事迹。

使广党员干部达到理论的提升和实际的统一,以一个共产党人的爱岗敬业、一个人民教师无私奉献的伟大情怀,一个学校的科学管理,通过教、廉、评、议等形式,找准切入点,增强自身免疫力,提高教职工廉洁勤政、廉洁从教的能力和素质。

2019年中学落实“一岗双责”情况总结-学校工作总结

2019年中学落实“一岗双责”情况总结-学校工作总结

2019年中学落实“一岗双责”情况总结-学校工作总结
根据教体科局的安排,我从2018年9月起,全面主持学校工作。

根据《泸宁中学行政岗位职责的规定》,我全面履行校长工作职责的同时,还履行以下职责:
一、学校安全工作:
我校坚持以“安全第一、预防为主”的方针,全面落实安全工作“一岗双责”。

校长同学校教师、班主任、学生家长,签订安全责任书。

对于各级的安全稳定工作负全责,责任到人。

学校各个节点、各个时段都有领导负责,杜绝安全事故的发生。

二、党风廉政建设工作:
根据党风廉政建设的有关规定,学校组织全校教职工学校国家有关规定,加强全校教师的师德师风建设,根据上级的安排,学校同教师签订《承诺书》,全面提升教师的思想道德水平,学校要求全校教师廉洁从教,具有奉献精神,安心于山区教学。

不断提高自己思想水平。

学校安排学校政教处全面负责教师的思想工作。

三、做好“三防”工作,努力办人民满意的教育:
学校做好人防、物防、技防工作。

确保学校资金、财产安全。

学校成立财经领导小组、财经监督小组,重大开支实现集体决定,学校财务定期公示,严守财经纪律,确保资金安全;确保惠民资金全部用于学生生活。

根据上级的有关安排,做好上级安排的临时性工作。

确保学校教育教学的顺利进行。

2019年5月14日。

2019年党风廉政建设责任制落实情况报告

2019年党风廉政建设责任制落实情况报告

党风廉政建设责任制落实情况报告一、落实党风廉政建设责任制情况在工作中严以律己,以开展深入学习实践科学发展观为契机,全心全意为人民服务,进一步转变工作作风,行必务实的工作作风,认真执行中央、自治区、市委和港北区委有关廉政建设和领导干部廉洁自律的规定,贯彻落实党风廉政建设责任制,按《党章》规定,带头抓好学习教育工作,认真参加开展学习实践科学发展观活动,学习贯彻从中央到地方的各项反腐倡廉和党风廉政建设的政策法规,深入学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神、中纪委七届四次全会精神的学习,学习中央关于厉行勤俭节约、反对奢侈浪费的有关规定和要求,认真落实科学发展观,增强立党为公,执政为民意识和遵纪守法观念,从源头上预防和治理腐败。

认真执行领导干部个人重大事项报告制度。

不以权谋私,做到廉洁自律。

保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,坚持勤俭节约,反对奢侈浪费。

并注意管好自己的亲属,管好身边的工作人员。

一年来,本人及分管部门工作人员均无违法违纪行为发生。

二、遵守廉洁自律有关规定的情况本人能够认真贯彻落实党风廉政建设责任制,按领导干部廉洁自律有关规定。

我没有以权谋私,没有参与赌博,没用利用各事宜收钱敛财等情况;遵守领导干部住房有关规定,不存在在住房上以权谋私,不存在超标准建房、多占住房、违规购买经济适用房的情况;遵守配偶子女从业有关规定,不存亲属和身边工作人员利用其职权和职务影响经商办企业等的情况;遵守工程招投标有关规定,不存在插手招投标、土地出让、产权交易、政府采购等市场交易活动谋取私利的情况;不存在违反公务用车、公务接待等方面规定的情况。

三、主要做法和体会一是加强学习,为增强拒腐防变,筑牢思想道德防线。

我认真学习党章,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,以保持共产党员先进性为动力,以人为镜,学习优秀共产党员的先进事迹,树立科学的世界观、人生观和价值观,进一步增强党的观念,坚定理想信念,打牢思想基础。

以史为镜,牢记“两个务必”,发扬党的优良传统和作风,牢固树立廉洁从政的意识,做到警钟长鸣。

中学落实党风廉政建设情况报告1

中学落实党风廉政建设情况报告1

落实党风廉政建设情况报告近年来,我校认真贯彻中央、省、厅有关加强党风廉政建设的指示精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的原则,全面贯彻党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律各项要求,狠抓党员干部队伍建设,形成主要领导总负责,逐级督办层层抓落实,将党风廉政建设与学校教学、学生管理、财务管理等工作结合起来,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核,推动学校各项工作的开展。

现将我校近年来开展的党风廉政建设情况报告如下:一、我校落实党风廉政建设工作的总体情况(一)学校高度重视,切实加强组织领导。

学校始终把党风廉政建设作为一项重大政治任务,列入党委工作重要议事日程,纳入学校发展总体规划,融入学校各项中心工作中。

多次召开专题会议进行工作部署,要求切实把党风廉政建设工作摆在更加重要、更加突出的位置,扎实推进,抓紧抓好。

在实际工作中,校党支部始终坚持标本兼治,重在治本的思路,紧紧围绕工作实情和干部思想实际,重点加强班子成员和中层干部的廉洁自律意识,做到厉行节约,联系实际,不搞“形象工程”、“政绩工程”,带头模范遵守廉洁自律各项规定。

把小事当大事抓,把苗头当隐患抓,逢会必讲,常抓不懈,做到警钟长鸣,形成廉洁奉公、爱岗敬业的浓厚氛围。

(二)突出工作重点,加强校园廉洁文化建设。

一是以理念引领校园廉洁文化建设。

学校以“以人为本,为学生的终身发展奠基,为社会的文明进步育人”为办学宗旨,以“积极打造优质教育品牌,努力把学校办成集实验性、示范性、开放性为一体的知名学校”为办学目标,以“严、勤、活、实”为校训,以“勤奋、求实、和谐、进取”为校风,以“敬业、创新、爱生、善诱”为教风,以“乐学、勤学、会学”为学风,制定了学校《五年发展规划》,确定“把握新起点、融入新理念、创设新机制、成就新业绩”的工作思路,激励广大教师教书育人,为人师表,动之以情,晓之以理。

二是以活动引领校园廉洁文化建设。

通过开展丰富多彩校园活动,把廉政教育与社会公德教育、师德师风教育、普法教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政文化进学校,进课堂:通过优秀党员、优秀教职工、优秀班主任、优秀学生等表彰活动,弘扬正气,发挥示范带动作用;学校政教处结合学生特点,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来,以“严、勤、活、实”的校训和“乐学、勤学、会学”的学风为主线,对学生进行教育;每周开展升国旗主题演讲活动;举办“我们的节日”“扫洒应对”“做一个有道德的人”等一系列社团活动,使学生养成勤俭节约、吃苦耐劳的良好习惯,培养青少年的正确价值观和高尚的道德情操。

中学落实党风廉政建设情况报告

中学落实党风廉政建设情况报告

中学落实党风廉政建设情况报告中学落实党风廉政建设情况报告近年来,我校认真贯彻中央、省、厅有关加强党风廉政建设的指示精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的原则,全面贯彻党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律各项要求,狠抓党员干部队伍建设,形成主要领导总负责,逐级督办层层抓落实,将党风廉政建设与学校教学、学生管理、财务管理等工作结合起来,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核,推动学校各项工作的开展。

现将我校近年来开展的党风廉政建设情况报告如下:一、我校落实党风廉政建设工作的总体情况(一)学校高度重视,切实加强组织领导。

学校始终把党风廉政建设作为一项重大政治任务,列入党委工作重要议事日程,纳入学校发展总体规划,融入学校各项中心工作中。

多次召开专题会议进行工作部署,要求切实把党风廉政建设工作摆在更加重要、更加突出的位置,扎实推进,抓紧抓好。

在实际工作中,校党支部始终坚持标本兼治,重在治本的思路,紧紧围绕工作实情和干部思想实际,重点加强班子成员和中层干部的廉洁自律意识,做到厉行节约,联系实际,不搞“形象工程”、“政绩工程”,带头模范遵守廉洁自律各项规定。

把小事当大事抓,把苗头当隐患抓,逢会必讲,常抓不懈,做到警钟长鸣,形成廉洁奉公、爱岗敬业的浓厚氛围。

(二)突出工作重点,加强校园廉洁文化建设。

一是以理念引领校园廉洁文化建设。

学校以“以人为本,为学生的终身发展奠基,为社会的文明进步育人”为办学宗旨,以“积极打造优质教育品牌,努力把学校办成集实验性、示范性、开放性为一体的知名学校”为办学目标,以“严、勤、活、实”为校训,以“勤奋、求实、和谐、进取”为校风,以“敬业、创新、爱生、善诱”为教风,以“乐学、勤学、 1会学”为学风,制定了学校《五年发展规划》,确定“把握新起点、融入新理念、创设新机制、成就新业绩”的工作思路,激励广大教师教书育人,为人师表,动之以情,晓之以理。

二是以活动引领校园廉洁文化建设。

中学年度落实廉政建设责任制情况报告

中学年度落实廉政建设责任制情况报告

中学年度落实廉政建设责任制情况报告尊敬的各位领导:本报告旨在总结和分析我校中学年度内所落实的廉政建设责任制情况,以及对未来的规划和改进措施。

在过去的一年里,我校以廉洁为根本,严格要求,不断加强廉政教育,深化反腐倡廉工作,切实保障教育教学秩序健康发展。

下面是我校中学年度落实廉政建设责任制情况的具体介绍。

一、廉政教育:作为中学的管理者和老师,我们非常重视学生廉政教育的重要性。

我们通过各种方式,积极宣传廉政知识,提高学生的廉洁意识和廉洁素养。

我们举办了讲座、班会议、主题班会等形式多样的廉政教育活动,全面提升了学生对廉政建设的了解和认识。

同时,我们注重培养学生正确的价值观和道德观,弘扬社会主义核心价值观。

二、监督制度:为确保廉政建设责任制的顺利实施,我校建立了一系列的监督制度,实行规范化的管理。

学校成立了廉政建设工作领导小组,负责制定廉政建设工作的年度计划和具体任务分工,实行专人负责、定期报告和监督检查等制度。

此外,学校定期开展廉政建设工作班组会议,每月进行廉政建设工作纪律检查,确保各项工作的顺利进行。

三、廉洁自律:作为中学的师生,更应该以身作则,自觉遵守廉洁自律规定。

我们教职员工时刻保持良好的精神状态,遵守纪律,不搞特权,不徇私情,认真履行岗位职责。

我们高度重视教职员工的廉洁教育,加强内部管理,对一切不符合廉洁要求的行为坚决予以纠正。

同时,我们注重构建风清气正的校园文化,培养学生廉洁自律的习惯,为年轻一代的成长奠定良好的基础。

四、廉政风险防控:为实现中学廉政建设的目标,我们制定了相应的廉政风险防控策略。

我们对校园内可能存在的贪污腐败风险进行了辨识和分析,制定了相应的风险防控措施。

我们加强了对资金使用、采购和资产管理的监督,建立了内部审计机构,完善了审计制度,防范了金钱和权力在校园内的滥用。

五、对未来的规划和改进措施:在中学年度落实廉政建设责任制的过程中,我们也发现了一些问题和不足之处。

下一步,我们将进一步加强对廉政建设的重视,加强对廉政教育的宣传力度,提高学生廉洁意识和廉洁素养。

2019年中学党风廉正建设总结

2019年中学党风廉正建设总结

20XX年中学党风廉正建设总结18年,我校党总支以中纪委五次全会精神和中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为指导,按照区教育局党委关于《18年党风廉政建设和防腐败工作实施意见》的要求,在抓党的思想、组织、作风建设的同时,重视抓好党风廉政建设。

总结概括这一年的专项工作,我们的主要做法是:突出一条主线;搞好两个结合;完善三项机制;落实“三无”基本要求。

一、突出一条主线突出一条主线就是把党风廉政建设始终贯穿于“创人民满意教育”这一条主线之中。

教育为人民服务,是党的十六大以来对社会主义教育本质特征的概括。

用“三个代表”重要思想的精神实质来理解我们办人民满意的教育,就是实践教育为人民服务的最高宗旨;让广大人民群众享有接受良好教育的机会,就是坚持教育为人民服务的前进方向。

因此,学校党组织理所当然的要把贯彻执行新时期党的教育方针作为一项根本任务,要把党员干部队伍建设、党风廉政建设作为实现党的教育方针和政策的保障措施抓紧,抓好。

目前学校党风廉政建设主要是通过教育行风、工作作风、师德师风以及党员干部廉洁勤政的表现所反映。

学校的党风关系着学校的教风,党员干部的表现对教职工群众必定产生重大影响。

我校把“办人民满意教育”与加强教育教学管理,提高教育教学质量,以改善当前我校办学中的不利因素相结合;把加强党风廉政建设与抓党风、带教风、促学风联系起来,避免孤立地搞活动、讲形式。

因此,校党总支在制定党风廉政工作计划、完善各项规章制度、加强监督考核等方面,始终把“创人民满意教育”作为学校党风廉政建设的基本出发点和根本目标。

二、搞好两个结合搞好两个结合,就是把抓党风廉政建设与全面学习贯彻《两个条例》相结合;就是把抓党风廉政建设与党员开展先进性教育活动相结合。

今年上半年我们着重组织全体党员干部学习贯彻《两个条例》。

一方面,通过安排中心理论小组以及安排党员组织生活专题学习讨论;另一方面通过召开教职工代表大会把贯彻落实《两个条例》与学校的规范化管理结合起来。

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中学2019年党风廉政建设责任落实情况报

XX年,我校党风廉政建设工作以邓小平理论和“xxxx”的重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大、xx大和xx届四中、五中全会精神,认真贯彻落实科学发展观和与时俱进的思想,按照省市反腐倡廉工作部署,坚持从严治党,标本兼治,综合治理的方针,坚持立足教育,着重防范,坚持集体领导与个人分工负责相结合,坚持谁主管,谁负责的原则,避免了违法违纪事件的发生,为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。

现把我校XX年落实党风廉政建设责任目标的情况自查如下:
一、加强组织领导,廉政建设职责清晰、措施到位
学校党委坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓实抓好。

年初多次召开党委会、党政联席会,专题研究党风廉政建设工作,积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的纪检监察工作体系,结合我校本年度工作要点和学校中心工作,党委与各支部、各处室签订了《党风廉政建设责任书》,把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去,要求干部不仅要对本部门、本支部的各项工作负责,也要对党风廉政建设全面负责;坚持集体领导与个人分工相结合,将党风廉政建设的责任逐级分解,谁主管,谁负
责,一级抓一级,层层抓落实,确保了党风廉政建设的责任落实到人,职责清晰,措施到位。

为优化办学环境,提供了政治保证。

党支部还完善了一系列责任制度,使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。

二、提高党员干部的精神境界,增强干部的廉洁自律意识
我校党支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。

在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。

在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心组集中学与个人自学相结合;坚持联系实际,即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风。

在学习形式上:有学原著、文件、事迹、正反材料、讨论、讲座、交流发言等。

要求干部做到“四个一”,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决一个实际问题,撰写一篇心得体会。

一年来,在深入学习“特色理论”、反腐倡廉有关论述、《党章》内容的同时,还加强了关于世界观改造和讲政治等方面的理论学习。

分阶段确
定学习主题,阶段内由阅读学习、思索、讨论,到专题发言,逐步深化、强化、升华。

通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,提高了学校班子成员的整体素质。

健全学习制度是加强勤政廉政教育的保障。

学校利用每周一次的行政会、处室会议,每月1—2次的党委会及中心组学习,加强了对党员干部和教职工学习党风廉政建设的规定,进行“xxxx”重要思想为主要内容的党性教育。

建立健全党员、行政、教职工学习制度,把集中学习与平时自学结合起来,要求党员、行政和全体教职工要树立高尚师德,自觉遵守党纪政纪及国家法律法规,做到学习内容、时间、形式、人员全落实。

一年来,组织全体党员干部学习中纪委《关于禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、xx 在中纪委七次全会上关于《全面加强新形武下的领导干部作风建设,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》的讲话等材料,开展了党员干部警示教育、党员先进性自查等一系列教育活动。

我校党员干部、行政班子没有任何以权谋私、损公肥私行为,全校教职工没有发生任何违法违纪案件,收到了良好的效果。

三、做好党员、教职工的思想教育工作,抓党风促教风
我校党委十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓,夯实基础,着力提高党员和群众的思想道德水平。

1、把反腐倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证
政策的贯彻执行。

我校党委坚持有计划的、系统的整体素质教育与“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容相结合,把学校优良传统教育与教师敬业精神教育相结合,把宣传正面典型与批评不良现象相结合,宣传党的方针、政策,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。

引导、组织党员围绕主题深入思考,党员联系自己的思想、工作、学习情况认真开展批评与自我批评,在讨论中查摆自由主义在学校的表现及自身的自由主义现象及改进的措施等。

2.把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来,促进学校风气好转。

为人师表,在时间上、地点上都应是全方面的。

校党委要求教工在日常生中,在社会活动中遵守国家法令,遵守社会公德,为净化社会风气,推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。

在生活上,反对腐朽的生活方式,反对攀比,崇尚艰苦奋斗,反对铺张浪费讲排场。

3、把反腐倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起来,增强学校凝聚力。

反腐倡廉,干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。

学校党政工领导对教职工坚持“访问有特殊困难的教职员工,利用节假日期间上门慰问离退休教师,体察群众疾苦,听取群众意见。

四、规范管理,贯彻民主集中制,增强了办学的透明度
今年,学校加大了制度管理力度、规范了办学行为,使学校建设进一步向制度化、规范化、科学化方向跃进,使学校各项工作都有章可循、有法可依。

党委加强了对财务管理、后勤管理、物资管理等权力集中部门的检查和监督,尤其对经济、安全问题加大防范和查处力度。

要求各部门要把党风廉政建设工作和本年度其他工作一起计划、一起部署、一起检查、一起总结,提高部门领导“一岗双责”意识。

学校领导加强主动巡视力度,保证重点科室或容易产生腐败的部门“三重一大”制度落实情况,群众反映的热点问题,将监督关口前移,学校领导小组和校务公开领导小组联合运用校务公开形式加强民主管理和监督。

学校有关大的决定或重大事情,召开党政联席会并征求职工的意见,或召开教代会,根据民主集中制的原则做出决定,这一点我校是做得比较好的。

所以,在聘任制方案、奖金分配方案、职称评定、评先,住房调整等大的举措出台或大的事件上,干部思想统一,认真执行集体决定,教职工也思想稳定。

学校收费问题是社会关注的要点,也是我校廉政建设的重点工作之一,我校建立了收费管理责任制,责任到人,取得了成效。

学校按照上级的规定实施,从未擅自提高收费标准和扩大收费范围,学校统一收费,做到张榜公布,亮证收
费,增强了办学的透明度,提高了学校的公信度。

学校严格执行选拔任用干部规定,实事求是推荐考察拟用干部,任人唯贤。

按教育局党委要求按时检查考核拟任干部,干部素质、业务能力强,得到了上级、群众的好评。

五、加强民主完善监督机制,用关爱凝聚人心
1、保证质量,完善党内监督机制。

学校每年召开1——2次民主生活会,为提高民主生活会的质量,加强党组织内部的自我监督和相互监督。

围绕廉政建设这一重点,根据干部的思想实际,确定民主生活会的主题。

做到会前有准备,会中有重点,会后有整改。

坚持民主生活会“时间、人员、主题、通报”四落实。

充分真正发挥党员监督作用,定期召开党员大会,对有关学校重大决策等问题进行通报、争求意见,并接受监督。

今年年初,召开了“党风廉政教育”为主题的民主生活会。

2、拓宽渠道,强化群众监督机制。

积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。

每学年进行一次调查,以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议,并集中整理,反馈到党委会中及时整改。

3、规范自律,增强自我约束功能。

党委根据上级要求和干部实际,制定了各种规范干部自律的有关规定和党员“五带头”,不断提高自我约束功能。

4、用关爱凝聚人心。

年初,党委与工会一起结合学校
实际制定实施了教职员工健身活动计划,开展了庆“国庆”学校职工篮球比赛、迎新春职工文体活动、三八节慰问女职工活动等丰富多彩的活动,增强了教职员工体质、活跃了教职员工的文化体育生活。

六、存在的问题
不管是领导班子还是党员领导干部,用党对干部的要求标准来衡量、用新时期赋予干部的新的期望、用人民群众对党员领导干部寄予的厚望来对照检查,我们工作中还存在以下不足:一是政治思想工作有待加强;二是领导班子成员集中系统学习不够深入、不够透彻;三是理论功底还有待提高;四是因人手少,工作任务重,工作中不能面面俱到,只能抓大事要事,因此,忽视了对一些小问题的研究和解决。

七、今后努力的方向
今后,我们将认真贯彻《廉政准则》要求,积极解决上述问题,坚持以邓小平理论为指导,实践“xxxx”重要思想,深化反腐败三项工作,进一步加大从源头预防和治理腐败的力度,强化责任、狠抓落实推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。

在今后的工作中,我们将采取以下措施,加强党风廉政建设工作的开展:
一是坚持学习党风廉政建设及相关文件,努力提高班子的整体素质,认真改造世界观,在思想上、作风上、行动上
有一个明显的提高。

二是解放思想、实事求是,不断开拓创新,不断吸取新的知识,创造性地开展工作。

三是深入基层,时刻了解和掌握职工的心态,多为基层办实事办好事,增强为基层、为群众服务的意识。

四是摆正位置,加强相互间的沟通和协调,认真履行好自己的职责,树立全局意识、整体意识。

五是坚持民主集中制原则,重大重要事情,决策前都要经过广泛的调查研究,听取各方面的意见,最后形成决策,不搞一言堂。

六是加强班子成员间的团结和协作,自觉树立清正廉洁、勤政为民的形象,增强班子的凝聚力和战斗力。

七是带领全体职工,勤奋努力工作,确保工作目标任务的全面完成。

八是认真贯彻执行党风廉政建设责任制的各项规定,做到有令则行,有禁则止,探索创新,建立反腐倡廉的长效机制。

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