五年级语文上册第二单元期末复习提纲
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五年级语文上册第二单元期末复习提纲《去打开大自然绿色的本》
一.为什么把大自然说成“绿色的本”?你喜欢这绿色的本吗?
二、拓展练习:
1、描写自然风光的成语:山清水秀、鸟语花香、花红柳绿、沃野千里
2、仿写诗句:
青山说:攀登吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情!
绿水说:前进吧,奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!
(小鸟说):(飞翔吧),(飞向辽阔的天空),(展示少年的才华)!
(沃野说):(耕耘吧),(付出辛勤的汗水),(收获甜蜜的果实)!
3、学完这,你想到了那些名言?(实践出真知;百闻不如一见;读万卷书,行万里路)
《装满昆虫的衣袋》
1、文记叙了法国著名昆虫学家(法布尔)从小就对昆虫非常入迷的故事,告诉我们(答案:从小就应当热爱大自然,热爱科学。)
2、文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目?
(答案:“装满昆虫的衣袋”最能集中体现法布尔对昆
虫的迷恋、珍爱,懂得一个人只有执着追求,才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。)
3、他用毕生精力,写下了哪本巨著?你从法布儿身上学到了什么精神?
《昆虫记》(坚持不懈、孜孜以求、锲而不舍、有志者事竟成)
三、拓展练习:
1、照样子写词语:
甜滋滋:香喷喷、水灵灵、白花花、湿漉漉
鼓鼓囊囊:勤勤恳恳、支支吾吾、吞吞吐吐、风风雨雨鸟栖虫居:龙吟虎啸、狼奔豕突、狼吞虎咽、龙飞凤舞《变色龙》
1.文主要从哪三方面介绍了变色龙的什么特点?
(外形怪;捕食快、准;变色多)
2拓展练习:
写出表达“看“的词语:窥探、观望、凝视、眺望、端详
写出表示时间快的词语:刹那间、顷刻间、霎那间、一瞬间
写出含有动物的成语:万象更新、鼠目寸光、鸡飞狗跳、画蛇添足
《金蝉脱壳》
1.背诵“金蝉脱壳”的本义与引申义。
本义:蝉在蜕变时,本体脱离皮壳而走,只留下蝉壳还挂在枝头。
引申义:比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。
2.照样子写词:
枝繁叶茂:桃红柳绿、风和日丽、山清水秀、风平浪静3当你阅读“金蝉脱壳”的具体过程时,一定被那奇特动人的情景吸引了吧。那你想到那些名言呢?
《练习2》
1.本单元我们认识了许多的小动物,如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者笔下栩栩如生,原因是这些作者都有一个共同点:,这让你想到了(谁)的名言,______________________。
2.背诵默写书上的句歇后语和自己积累的4句歇后语。
3.背诵并默写关于观察的3句名言。