亳州学院2020年普通专升本招生专业课考试纲要
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《药理学》
药理学一、考试目标与要求《药理学》科目旨在考核学生对药理学基本知识点的掌握和运用能力，主要包括药理学的基本概念、基本原理以及常见临床治疗药物的类型，尤其是各类代表药物的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应等内容；同时，还将考核考生的病案分析与合理用药能力及药理学常用实验操作技术要点。
参照教材《药理学》（罗跃娥、樊一桥主编，人民卫生出版社，2018年第3版），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一部分：总论药理学总论主要包括绪论、药效学、药动学三个部分。
其主要阐述了药理学的研究内容、学科任务、研究方法、新药研发过程中的药理学研究、药效学与药动学等内容。
通过测试，要求学生应该对药理学学科的研究内容、基本概念与基本理论有较全面的了解，其中药效学与药动学部分尤为重要。
一、绪论本部分主要介绍了药理学的定义、研究内容、学科特点与学科任务，药理学的发展简史，研究方法及新药研发与药理学等内容，应注意常用术语的掌握。
考核知识点：掌握药物、药理学、药效学、药动学、安慰剂、随机双盲等的概念与药理学研究的主要内容；熟悉新药研发中的药理学研究，如非临床研究与四期临床试验；熟悉药理学实验中常用的给药操作技术要点，如腹腔注射、灌胃、皮下注射、耳缘静脉给药等；了解药理学的学科任务与研究方法。
二、药动学本部分主要研究药物在体内的变化规律，包括机体对药物的处置即吸收、分布、代谢、排泄过程随时间变化的规律；并应用药动学原理及数学模型定量地描述血药浓度随时间变化的规律与消除动力学；应注意对常见药动学参数的把握。
通过此部分的测试，考查考生是否具备基本的指导临床给药方案制定的能力。
考核知识点：掌握药物的吸收、首关消除、离子障的概念及临床意义，熟悉影响药物吸收的主要因素；掌握药物的分布及与血浆蛋白结合的特点，并熟悉影响分布的主要因素；掌握代谢即生物转化、肝药酶、药酶诱导剂、药酶抑制剂的概念及临床意义，能够列举常见的药酶诱导剂与抑制剂，并熟悉影响药物代谢的主要因素；掌握肝肠循环的概念，熟悉药物的排泄及影响因素；掌握常见的药动学参数如半衰期、表观分布容积、清除率、生物利用度、药时曲线下的面积、稳态血药浓度等的概念及临床意义；熟悉药时曲线的基本特点；熟悉药物消除动力学的基本类型：一级和零级消除动力学的特点比较；了解药物跨膜转运的类型及特点。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《国际贸易理论与实务》
国际贸易理论与实务一、考试目标与要求《国际贸易理论与实务》科目旨在考核学生掌握国际贸易实务的基本概念和理论，熟悉当代国际贸易的特点，掌握进出口业务的整个操作流程，会实际处理外贸业务；并且通过实务、案例分析等，考核学生发现、分析和解决问题的能力。
参照教材《国际贸易理论与实务》（冷柏军、张玮编写，中国人民大学出版社，2012年第1版），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一部分：国际贸易理论、政策国际贸易理论是研究国际贸易产生、发展和贸易利益，揭示其中的特点与运动规律的学科；国际贸易政策，主要包括关税、非关税措施、服务贸易、技术贸易及世界贸易组织运行机制等内容。
通过测试，要求学生应该对国际贸易理论和实务有全面系统的了解，能掌握国际贸易的基本理论和学说、对外贸易政策和措施、我国外贸体制改革趋势和做法，初步掌握和学会运用国际贸易中的基本理论、基本知识和基本技能，构建分析和解决国际贸易问题的能力。
一、导论本部分主要介绍了对外贸易或国际贸易的含义，国际贸易产生的条件和发展，国际贸易和国内贸易的异同，国际贸易的分类以及分析国际贸易常用的术语。
考核知识点：了解对外贸易产生的条件、动因和风险；熟悉总贸易体系和专门贸易体系的区别、对外贸易额和对外贸易量的区别；掌握对外贸易和国际贸易的区别，对外贸易依存度的计算方法，贸易顺差和逆差等。
二、国际贸易的作用本模块主要从国家、企业和国民的角度论述国际贸易的利益，掌握对外贸易利益产生的原因。
考核知识点：了解经济全球化的概念和国际贸易给国民带来的利益；熟悉企业如何通过对外贸易实现高额利润；掌握通过国际贸易如何实现社会产品价值等。
三、国际分工本模块主要讲述国际分工产生的基础，国际分工的新发展，制约国际分工发展的各种因素和各种国际分工理论。
考核知识点：了解国际分工与国际贸易的相互关系；熟悉制约国际分工发展的各种因素；掌握国际分工学说的主要内容等。
四、世界市场本模块主要介绍了世界市场的确立、形成和内容；进入世界市场的途径与手段。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《市场营销》
市场营销一、考试目标与要求《市场营销》科目旨在考核学生掌握市场营销环境分析方法、熟悉消费者市场购买行为分析、会制定目标市场营销战略、以及营销策略，包括产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略，了解市场营销的新发展，并且通过案例分析、方案策划等，考核学生发现、分析和解决问题的能力。
参照教材《市场营销》（陆克斌、沈洁编写，人民邮电出版社，2015年版），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求一、导论本部分主要介绍了市场营销相关概念，市场营销学产生和发展的过程，市场营销学在中国的传播和应用，以及营销观念的演变和发展。
考核知识点：掌握市场营销学的性质和研究对象；掌握市场营销及相关概念的含义；熟悉市场营销观念的含义及其相互间的区别，掌握现代营销观念；了解市场营销观念的贯彻与实施。
二、市场营销环境分析本模块主要从宏观环境、微观环境两个角度分析市场营销环境的内容，并介绍营销环境分析的基本方法。
考核知识点：了解市场营销环境的含义和特点；掌握宏观环境的内容和变化趋势；掌握微观环境的内容和变化趋势；掌握企业应对市场营销环境变化的对策；能对特定企业环境进行SWOT分析；熟悉把握分析环境的基本方法。
三、市场营销战略本模块主要讲述市场营销战略的构成内容，分别介绍从企业角度、竞争角度和顾客满意角度如何制定营销战略。
考核知识点：熟悉市场营销战略的概念、特征及制定步骤；掌握企业具体营销战略的实施方式及适用条件。
四、购买行为分析本模块分别介绍消费者市场和组织市场的特点，购买行为影响因素及购买决策过程。
考核知识点：掌握影响消费者购买行为因素的基本内容和有关概念，了解这些因素的影响作用；熟悉消费者购买行为的主要类型及企业的对策；掌握购买者决策过程各阶段划分及其特点以及相应的营销对策；了解组织市场的特征；掌握对生产者市场购买行为的分析。
五、目标市场营销本模块主要介绍目标市场营销战略的基本内容，市场细分的标准，目标市场营销策略以及市场定位策略。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《会计学原理》
安徽理工大学2020年普通专升本招生专业课考试大纲
会计学专业
【考试科目】
《会计学原理》
【参考书目】
葛军，会计学原理，高等教育出版社，2015年第五版。
【考试范围与要求】
会计的概念与特点、会计的职能与对象；会计的核算方法；会计假设；信息质量要求与计量属性；会计要素与会计恒等式；会计科目的概念、分类、科目的名称；会计账户概念、结构；复式记账原理与借贷记账法的含义、理论依据、账户结构、记账规则及会计分录的编制；总分类账户与明细分类账户的关系及登记方法；供应过程业务的核算；生产过程业务的核算；销售过程和财务成果的核算；会计凭证的概念；原始凭证概念、分类、内容、填制和审核方法；记账凭证的概念、分类、内容、填制和审核方法；会计凭证的传递、保管要求；会计账簿的种类；日记账的设置和登记；分类账的设置和登记；账簿的启用、登记规则；更正错账方法；对账、结账的方法；财产清查的概念、方法；银行存款余额调节表的编制；财产物资盘盈或盘亏、无法收回的应收款项、无法归还的应付款项等财产清查结果的账务处理；财务报告的含义、意义和分类、编制程序及要求；资产负债表的格式和内容；利润表的结构、内容及利润的计算；现金流量表的结构和内容；记账凭证账务处理程序的基本内容和使用范围；汇总记账凭证账务处理程序的基本内容和使用范
围；科目汇总表账务处理程序的基本内容和使用范围；日记总账账务处理程序的基本内容和使用范围。
【补充说明】
考试形式为闭卷。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《综合英语》
综合英语一、考试目标与要求《综合英语》课程考试旨在考核学生对本课程知识的掌握和运用能力，包括英语语言在词法、句法、语法等方面的基础知识，具备良好的听、说、读、写、译技能，一定的商务知识和跨文化交际能力，能够比较熟练地运用所学知识和技能在日常语境和涉外交际语境中发现问题、分析问题以及解决问题。
参照教材《英语综合教程》1-4册（陈永捷等主编，高等教育出版社，2016，第2版），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一项词汇（Vocabulary）本部分测试考生对英语专业四级考试所要求的4000-5000左右词汇的运用。
考核知识点：了解英语单词的基本构词规则；熟悉近义词及形似词的含义和用法；掌握其中3000-3500左右常用词及其惯用搭配，并能准确把握不同语境下同一单词的不同词义。
第二项语法（Grammar）本部分测试考生的基本语法知识，包括名词、代词、数词、介词和介词短语、连词、形容词(比较级和最高级)、副词(比较级和最高级)、冠词、动词、时态、被动语态、非谓语动词、构词法、句子种类、句子成分、简单句的基本句型、主谓一致、并列复合句、主从复合句、间接引语、省略、倒装、强调、虚拟语气等。
考核知识点：了解中文和英文两种语言在句法和语法方面的基本差异；熟识并掌握英语语言的句法特点和语法规则；掌握英语语法的实际运用。
第二项完形填空（Cloze）本部分测试考生在所要求的词汇储备和语法知识的范围内能够综合运用语言技能（如选词妥贴、构句严谨、语法规范）和思维能力（如判断、推理、归纳、演绎）。
在一篇题材熟悉、难度适中的短文内留有20个空格，每一个空格为一题，每题有四个选择项。
考生应通读全文，在理解文章大意的基础上选择最佳答案，使文章的意思和结构完整。
考核知识点：了解连贯性和一致性等段落特征；熟悉句子的内部结构，并着重把握句子与句子之间的逻辑关系；掌握动词辨析、名词辨析、形容词辨析等，常用单词的熟词僻义及词性用法。
安徽2020专升本招生考试大纲(非联考专业课)—机械设计制造及其自动化
2020专升本招生考试大纲（非联考专业课）—机械设计制造及其自动化【考试科目】《机械设计基础》、《机械制图》【考试范围】《机械设计基础》：机械零件的常用材料、选用和结构工艺性；机械设计中的标准化；机械零件的工作能力及其变形的基本形式；应力状态理论及强度理论概述；疲劳强度、接触强度概述；机构的组成、运动简图；平面机构的自由度；螺旋机构的组成和螺纹；螺旋副中的摩擦、效率及自锁条件；螺旋机构的类型、应用和特点；铰链四杆机构的基本形式、演化和特性；平面四杆机构的设计；凸轮机构的特点、应用和分类；推杆的常用运动规律；凸轮轮廓曲线的设计；凸轮机构的压力角和基圆半径；齿轮传动的特点和类型；渐开线齿廓；渐开线标准齿轮各部分的名称和几何尺寸；渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动；渐开线齿轮的加工及变位齿轮的概念；齿轮的失效形式和齿轮材料；直齿圆柱齿轮传动的强度计算；斜齿圆柱齿轮传动；锥齿轮传动；蜗杆传动；齿轮的结构设计；圆弧齿轮传动简介；轮系的分类、共用；定轴轮系、周转轮系及复合轮系的传动比；带传动的类型、特点、工作原理和工作能力分析；V带的标准及其传动设计；链传动的类型、特点及布置形式；槽轮、棘轮、不完全齿轮、凸轮间隙机构的工作原理、运动特点及其应用；螺纹连接、键连接的类型、应用、标准及选用；各类型联轴器、离合器和制动器的结构特点、应用场合及设计选用方法；轴的分类、材料和结构设计；弹簧的功用、类型和许用应力；刚性转子的静平衡和动平衡；机械的速度波动及其调节原理。
《机械制图》：投影法简介；国家标准《技术制图》和《机械制图》的有关规定；制图、构形设计基本知识；点、直线段和平面的投影；基本体的三视图；基本体表面交线的画法；组合体视图的绘制和阅读；组合体的尺寸标注；轴测图的概念、分类；正等轴测图、斜二轴测图的绘制和选择；视图的类型；剖视图的画法和标注；断面图的画法和标注；简化画法和其他规定画法；轴测剖视图的概念；第三角投影简介和符号；螺纹及螺纹紧固件装配图的画法及标准代号；键和销的装配图画法及标准代号；单个齿轮及齿轮啮合的画法；齿轮啮合的条件；标准直齿圆柱齿轮分度圆、齿顶圆、齿根圆的直径计算；圆柱螺旋弹簧的画法；滚动轴承的画法及代号；零件图的基本知识；零件的工艺结构；零件图的视图选择与表达；零件图的尺寸标注；绘制和读零件图的方法；零件的技术要求及其标注；装配图的基本知识；装配图的视图选择与表达方法；装配图的尺寸标注和技术要求；装配图中的零件序号、明细栏和标题栏；画装配图的方法和步骤；读装配图和拆画零件图的方法与步骤；零部件的测绘方法和步骤。
安徽2020年专升本专业课考试大纲《金融学概论》考试大纲
【考试科目】
金融学概论
【考试范围】
货币的含义、产生与演变；货币的本质和职能；货币制度的内容及构成、货币制度的类型及演变；我国的货币制度；信用的定义、特点、基本要素和作用；信用形式；信用工具；利息、利率的概念及计算；利率的种类、影响因素和作用；我国利率市场化改革；金融机构的概念、分类和功能；金融机构体系的构成；我国金融机构体系；国际金融机构体系；商业银行的产生、类型、组织制度及发展趋势；商业银行的性质和职能；商业银行主要业务；商业银行经营管理基本原则；非银行金融机构的组成；证券和保险机构基本业务；金融市场的概念、功能和构成要素；货币市场和资本市场特征及其主要构成；中央银行的产生与发展；中央银行的性质、职能和主要业务；货币需求的概念和影响因素；货币供给的概念；我国货币层次的划分；货币乘数；货币供求均衡的含义与货币失衡调节；通货膨胀的概念、类型及成因；通货膨胀的影响及治理；通货紧缩的概念、类型及成因；通货紧缩的影响及治理；货币政策的含义和类型；货币政策的目标及其协调；货币政策工具及运用；货币政策与财政政策的关系与配合；金融风险的含义、影响和种类；金融监管的含义、目标与原则；金融监管体制类型；我国的金融监管体系；外汇、汇率的概念及种类；汇率的标价方法、影响汇率波动的主要因素；国际收支的概念；国际收支平衡表的内容；国际金融市场的概念和分类；国际货币体系的内涵与演变。
【参考书目】
郭福春、吴金旺《金融基础》（第二版），高等教育出版社，2019年2月。
2020年普通高等教育专升本招生考试科目考试大纲
2020年普通高等教育专升本招生考试科目考试大纲
根据教育部的规定，2020年普通高等教育专升本招生考试科目考试大纲如下：
1. 政治理论考试大纲：
- 马克思主义基本原理
- 中国特色社会主义理论体系
- 中国共产党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验 - 当代世界的主要政治经济社会问题
- 中国特色社会主义事业和党的建设的历史性成就、历史性变革及其原因等
2. 英语考试大纲：
- 英语语法、阅读理解
- 写作
- 翻译
- 听力理解
3. 专业相关课程考试大纲：
- 专业基础知识和基本理论
- 专业应用能力和实践能力
- 专业发展方向和前沿技术
此外，根据不同的专业和学校的要求，还可能包括其他科目的考试，如数学、物理、化学、历史、地理等。
具体的考试大纲可以参考各个学校的招生章程或招生简章。
安徽2020年专升本专业课考试大纲《会计学原理》考试大纲
财务管理专业《会计学原理》考试大纲课程性质：《会计学原理》是财务管理专业基础必修课。
该课程是会计学的入门课程，通过本课程的学习，应掌握会计核算的基本理论和方法，了解财务管理活动分析的数据来源。
考核方式：闭卷考试题型结构：单项选择题、多项选择题、判断题、论述题、会计实务题。
参考书目：《基础会计》，张凤鸣、唐淑文编著，立信会计出版社，2017年第1版考核内容：第一章总论会计的职能、会计的规范；会计的基本假设；衡量会计信息质量的一般原则；确认和计量的一般原则；会计对象的内容；会计要素；会计等式。
第二章会计科目、账户、复式记账法会计科目的概念、分类；会计科目的名称；会计账户的概念、基本结构和内容；总分类账和明细分类账的登记方法；复式记账法的原理、方法；借贷记账法的含义、理论依据、账户结构、记账规则、账户的对应关系和会计分录的编制。
第三章借贷记账法的运用资金筹集业务的核算；采购业务的核算；生产过程业务的核算；销售过程和利润分配的核算。
第四章会计凭证会计凭证的概念；原始凭证概念、分类、内容、填制和审核方法；记账凭证的概念、分类、内容、填制和审核方法；会计凭证的传递、保管要求。
第五章会计账簿会计账簿的种类；日记账的设置和登记；分类账的设置和登记；账簿的启用规则；记账规则；更正错账方法；对账、结账的方法。
第六章账务处理程序记账凭证账务处理程序的基本步骤和使用范围；汇总记账凭证账务处理程序的基本步骤和使用范围；科目汇总表账务处理程序的基本步骤和使用范围；日记总账账务处理程序的基本步骤和使用范围。
第七章财产清查财产清查的概念、方法；财产物资盘盈或盘亏、无法收回的应收款项、无法归还的应付款项等财产清查结果的账务处理。
第八章财务报告财务报告的含义、作用和分类、编制要求。
资产负债表的格式和内容；利润表的结构和内容；现金流量表的结构和内容。
安徽2020专升本招生考试大纲(非联考专业课)—环境设计专业
2020专升本招生考试大纲（非联考专业课）—环境设计专业
【考试科目】
科目一：设计史
【考试范围】
现代艺术设计简史：艺术设计的基本概念与分类；工业革命初期艺术设计的发展概况；工艺美术运动产生的背景；英国工艺美术运动；“新艺术”运动产生的背景；法国“新艺术”运动；“新艺术”运动在比利时；德国的”青年风格”和奥地利的“分离派”；“新艺术”运动在欧洲其他国家；“新艺术”运动在平面设计中的发展；装饰艺术运动产生的背景、概况和特点；法国装饰艺术运动的发展；美国的装饰艺术运动；英国的装饰艺术运动；现代主义艺术设计的背景；现代主义的先驱和思想基础；德国工业同盟、荷兰风格派；俄国构成主义设计运动；西方现代艺术设计的高峰；美国的现代主义艺术设计；世界现代艺术设计的蓬勃发展；后现代主义艺术设计；中国现代艺术设计发展概况。
中外设计史：中国手工时代的艺术设计；外国手工时代的艺术设计；现代设计的开端；现代设计的初级阶段；现代设计的新方式；20世纪前期中国的艺术设计；现代主义设计的发展；1949年以来中国现代设计的发展；20世纪60年代现代主义之外的其他设计；后现代艺术设计。
【参考书目】
林家阳.《中外设计史》，中国轻工业出版社.2019年9月.
彭亚.《现代艺术设计简史》，上海交通大学出版社.2018年1月.
【考试科目二】
考试题型:设计快题，按照要求做出项目，必须当场独立绘制完成，时间3小时。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《无机化学》
无机化学一、考试目标与要求《无机化学》课程考试旨在考核学生对本课程基本知识的掌握和运用能力，包括化学反应的基本原理、物质结构的基础理论、元素及其无机化合物的组成、结构、性质及其在周期系中的变化规律、典型制备方法以及现代无机化学的新发展、特点及新的研究方法。
参照教材《无机化学》（张国升、靳学远主编，化学工业出版社，2015年出版），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一部分化学热力学基础考核知识点：掌握状态函数的特点，用盖斯定律计算化学反应的热效应，计算化学反应的标准吉布斯自由能的变化值，判断化学反应的方向，能定性地分析温度对化学反应自发性的影响。
熟悉反应或过程的熵变计算，利用吉布斯公式进行有关的计算。
了解热力学常用的术语和基本概念。
第二部分化学平衡考核知识点：掌握化学平衡和经验平衡常数的概念。
掌握标准平衡常数和吉布斯能变；掌握Van't Hoff等温方程式及有关计算；掌握浓度、压力、温度对化学平衡移动的影响；熟悉多重平衡。
了解化学反应的可逆性；了解反应商概念；了解从热力学和动力学等方面来选择合理的生产条件。
第三部分化学反应速率考核知识点：掌握化学反应速率的表示方法；掌握质量作用定律；掌握反应物浓度与时间的关系；掌握Arrhenius公式的应用。
熟悉基元反应、复杂反应的概念；熟悉过渡状态理论。
了解反应级数的定义；了解用活化能、活化分子的概念解释温度、浓度、催化剂等因素对反应速率的影响。
第四部分溶液考核知识点：掌握几种常用溶液浓度的基本概念及有关计算；掌握难挥发非电解质稀溶液的依数性的概念、计算。
熟悉强电解质溶液理论，离子氛、活度、活度系数、离子强度等概念。
了解电解质在水溶液中的存在状态。
第五部分溶液的酸碱性考核知识点：掌握酸碱质子理论；掌握水的质子自递平衡常数；掌握标准平衡常数与酸碱分类之间的关系。
掌握一元弱酸、弱碱在水溶液中的质子转移平衡和近似计算；掌握同离子效应和盐效应的概念；掌握缓冲溶液的作用和组成、缓冲作用机制、计算缓冲溶液pH值；掌握缓冲溶液的配制原则、方法及计算。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《现代汉语》
现代汉语一、考试目标与要求《现代汉语》科目旨在考核学生对本课程知识的掌握和运用能力。
要求考生熟练掌握现代汉语的基础理论、基本知识以及分析方法，具备综合运用所学理论分析、解决语言问题的能力，借以提高考生运用语言的水平。
本课程的考试内容包括语音、文字、词汇、语法和修辞等相关基础知识，既重视理论知识的考核，又重视应用能力的考核。
参照教材《现代汉语》（上、下册）（增订六版），（黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2017年6月版），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一部分：绪论通过测试，使学生了解现代汉语的性质、含义和特点，现代汉语书面语和口语形成的过程，现代汉语的地域变体，掌握现代汉语规范化的标准。
考核知识点：1.掌握现代汉语的含义2.熟悉现代汉民族共同语及方言3.了解现代汉语的特点第二部分：语音通过测试，要求学生能够较全面牢固地掌握语音理论知识，具有熟练准确地发音和拼写音节、分析语音的能力。
考核知识点：1.掌握语音的性质与语音的单位,声母和韵母的不同类型,普通话四声调值和调类2.熟悉音节的结构特点和结构分析方法,常见语流音变的规律3.了解声母、韵母的发音与辨正第三部分：文字通过测试，要求学生掌握汉字的产生、特点、作用、形体、构造、规范化等方面的基本理论和基础知识，在此基础上提高分析和正确运用现行汉字的水平。
考核知识点：1.掌握汉字的结构系统和结构方式2.熟悉汉字的简化和标准化3.了解汉字的正确书写和运用第四部分：词汇通过测试，要求学生熟练掌握词汇单位、性质、词汇分类、词义辨析和规范用词等基础理论和基本知识，丰富自己的词汇，提高用词的能力。
考核知识点：1.掌握语素、词的基本概念和区分方法,词义的性质和构成2.熟悉多义词和同音词,同义词和反义词3.了解词汇的构成第五部分：语法通过测试，要求学生掌握现代汉语语法体系和用词造句的规律，具有辨别词性、短语、句子类型及析句、造句、分辨句子正误的能力，从而更好地理解和运用现代汉语。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《市场营销》
市场营销一、考试目标与要求《市场营销》科目旨在考核学生掌握市场营销环境分析方法、熟悉消费者市场购买行为分析、会制定目标市场营销战略、以及营销策略，包括产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略，了解市场营销的新发展，并且通过案例分析、方案策划等，考核学生发现、分析和解决问题的能力。
参照教材《市场营销》（陆克斌、沈洁编写，人民邮电出版社，2015年版），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求一、导论本部分主要介绍了市场营销相关概念，市场营销学产生和发展的过程，市场营销学在中国的传播和应用，以及营销观念的演变和发展。
考核知识点：掌握市场营销学的性质和研究对象；掌握市场营销及相关概念的含义；熟悉市场营销观念的含义及其相互间的区别，掌握现代营销观念；了解市场营销观念的贯彻与实施。
二、市场营销环境分析本模块主要从宏观环境、微观环境两个角度分析市场营销环境的内容，并介绍营销环境分析的基本方法。
考核知识点：了解市场营销环境的含义和特点；掌握宏观环境的内容和变化趋势；掌握微观环境的内容和变化趋势；掌握企业应对市场营销环境变化的对策；能对特定企业环境进行SWOT分析；熟悉把握分析环境的基本方法。
三、市场营销战略本模块主要讲述市场营销战略的构成内容，分别介绍从企业角度、竞争角度和顾客满意角度如何制定营销战略。
考核知识点：熟悉市场营销战略的概念、特征及制定步骤；掌握企业具体营销战略的实施方式及适用条件。
四、购买行为分析本模块分别介绍消费者市场和组织市场的特点，购买行为影响因素及购买决策过程。
考核知识点：掌握影响消费者购买行为因素的基本内容和有关概念，了解这些因素的影响作用；熟悉消费者购买行为的主要类型及企业的对策；掌握购买者决策过程各阶段划分及其特点以及相应的营销对策；了解组织市场的特征；掌握对生产者市场购买行为的分析。
五、目标市场营销本模块主要介绍目标市场营销战略的基本内容，市场细分的标准，目标市场营销策略以及市场定位策略。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《电路分析》
电路分析一、考试目标与要求《电路分析》科目旨在考核学生对电路的基本理论的掌握和运用能力，包括必要的电路分析基础知识和基本技能，掌握对元器件的应用能力和对系统的开发能力，逻辑推理能力、抽象思维能力、分析计算能力、总结归纳能力等。
参照教材《电路分析基础》（上、下册）（李瀚荪主编，北京：高等教育出版社，第4版），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求1.集总参数中电压、电流的约束关系本模块主要介绍了集总电路中各电压、电流应服从的基本规律，即他们之间约束关系，这是分析集总电路的基本依据。
考核知识点：理解电路及集总电路模型的概念；理解电压、电流的概念及其参考方向、功率和能量、功率正负号的意义；掌握基尔霍夫定律（KCL、KVL），会计算支路电压、支路电流、掌握电阻元件、电压源、电流源和受控源的概念；会用两类约束KCL、KVL方程的独立性列写电路方程，求解电路参数。
2.网孔分析和节点分析本模块主要从减少联立方程数出发，介绍了立足于网孔的电路分析方法和立足于节点的电路分析方法。
考核知识点：掌握网孔分析法并熟练运用、掌握节点分析法并熟练应用；学会计算电路参数。
3.叠加方法和网络函数本模块主要讲述在两类约束概念的基础上，重点引入叠加概念，讨论叠加方法，叠加方法可使多个激励或复杂激励电路的求解问题化为简单激励电路求解问题。
考核知识点：理解线性电路的比例性；掌握叠加原理，会计算电路参数；了解网络函数等概念、叠加方法与功率计算的适用范围。
4.分解方法及单口网络本模块主要介绍了单口网络的电压电流关系、等效、置换以及功率传递等内容，重点是戴维南定理。
考核知识点：熟悉分解的概念、分解的基本步骤；掌握单口网络的电压电流关系、单口网络的等效，熟悉简单的等效规律和公式；掌握戴维南定理，会计算电路参数；掌握最大功率传递定理，会判断最大功率传递的条件。
5.电容元件与电感元件本模块主要介绍电容元件和电感元件的定义、VCR、等效电路，并引入记忆、状态等概念，为动态电路分析奠定基础。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《翻译与写作》
翻译和写作一、考试目标与要求《翻译与写作》科目旨在考核学生英汉翻译和英语写作的能力。
翻译主要考核学生是否掌握英汉与汉英翻译的基本理论以及常用语体的翻译技能。
写作主要考核学生是否掌握英语写作的基本知识和写作策略，是否具备英语作文中的篇章结构和句子层面的基本写作能力。
参照教材（《英语（第二版）英汉汉英翻译教程》（陈永捷、梅德明、刘川等编著，高等教育出版社，2017年）和《英语（第二版）写作教程》（陈永捷、梅德明、姜亚军、马素萍编著，高等教育出版社，2016年），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一部分：翻译翻译是用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确而完整地重新表达出来的语言活动。
翻译是一种创造性思维活动，包括英译汉和汉译英。
在翻译实践过程中，应遵守两个翻译基本原则：忠实和通顺。
通过测试，要求学生掌握翻译的基本理论与技能，包括语词、语句、语篇、修辞逻辑的翻译等；掌握常用语体的翻译技能，涉及新闻、文学、一般公文、广告、导游词、科技、法律等7种常用语体的翻译。
一、绪论本部分主要介绍了中国翻译历史，翻译的性质及分类，翻译的基本原则和翻译教学的基本要求，翻译工作者的素质以及英汉语言文化对比研究。
考核知识点：了解中国翻译史，翻译性质及分类；熟悉翻译的两个基本原则；了解翻译教学的基本要求及翻译工作者的素质；掌握英汉语言对比分析手段。
二、翻译的基本理论和技能本模块主要从语词的翻译、语句的翻译、语篇的优化和修辞与逻辑关系转换来论述翻译的基本理论和技能。
考核知识点：熟悉英汉语词的辨析和搭配，了解语词的引申用法，掌握增译、省译、词类转换以及常用的语句翻译变通手段；了解并掌握不同类型语句（定语从句、状语从句、被动句、主动句、长句、难句等）的翻译技巧和方法，掌握分译法、融合法、顺译法、逆译法、综合法等句法翻译技巧；了解英汉两种语篇的特点，熟悉如何通过衔接、连贯、语篇结构、语域和文化语境等手段来实现语篇的优化；了解英汉语言修辞格的异同，掌握它们的转换和翻译方法。
安徽2020年普通专升本非联考专业英语专业课专升本考试大纲
专业性质：师范课程性质：专业基础课考试形式：闭卷考试分值：150考核内容：一、英语语法知识与运用1、高职高专英语专业《教学大纲》规定的必备英语词汇与语法知识。
2、掌握《教学大纲》规定的基本语法规则，在读、写、译中能正确运用所学语法知识。
二、英语翻译技能：能运用基本的翻译技巧与策略进行英汉互译。
参考书目：《综合英语教程》（第三版）(1-4册)黄源深、虞苏美总主编邹为诚主编高等教育出版社2011年《英语语法实用教程》陈新仁主编苏州大学出版社2009年注：考试时不得使用词典及其他工具书。
试卷题型结构及分值分布Ⅰ.语法与词汇（Grammar and Vocabulary）(40%)Ⅱ.完型填空(Cloze)(20%)Ⅲ.短文改错（Error correction）(20%)Ⅳ.篇章补全(Text Completion)(20%)Ⅴ.篇章汉英翻译(Chinese-English Translation)(25%)Ⅵ.篇章英汉翻译(English-Chinese Translation)(25%)专业性质：师范课程性质：专业基础课考试形式：闭卷考试分值：150考核内容：一、英语阅读理解1．能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；2.能根据语境理解词汇与句法，进行判断和推理；3.理解上下文逻辑关系；4.能理解解释字里行间意思。
二、英语写作能力1.能总结所阅读材料的中心思想；2.能对阅读内容进行评价；2.能根据所阅读内容进行写作。
参考书目：《现代大学英语精读》（第二版）(1-2册)杨立民总主编外语教学与研究出版社2010年《英语写作手册》（第三版）丁往道主编外语教学与研究出版社2009年注：考试时不得使用词典及其他工具书。
试卷题型结构及分值分布Ⅰ.阅读理解（Reading comprehension）(20%)II.选词填空（Filling blanks）(10%)III.阅读问答(Questions)(10%)IV.句子改写（Paraphrasing）(20%) V.写作（Writing）（40%）。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《专业实践综合》
专业实践综合一、考试目标与要求《专业实践综合》课程考试旨在考核学生对环境设计专业知识的掌握和运用能力，主要包括对客观物象的形体结构准确描绘的能力，对室内空间的造型元素有效运用表达能力，依据人体尺度进行室内空间布局的能力，运用室内环境中的内含物进行室内环境艺术设计及表现的能力等。
参照教材《室内设计原理》（陈易、陈永昌、辛艺峰编写，中国建筑工业出版社，2006年11月第1版），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求专业实践综合是对环境设计中的设计方法、技术要点的概况与总结，其核心内容是室内环境设计的基本原理及其系统方法。
本课程考试大纲立足于基本原理和方法，同时注重考查考生的实际应用能力和运用原理解决设计问题的能力。
通过测试考察学生的室内设计的理论基础，室内设计的基本概念，室内设计的演化发展过程，室内设计中的主要设计原则，运用室内空间造型元素的能力和运用所学对家居空间中的界面进行局部装饰的综合设计能力。
（一）室内设计的基本概念本部分主要介绍了室内设计的一些基本概念，包括设计与室内空间的概念、室内设计的概念、室内装饰与室内装修的区别等，分析了室内设计与建筑设计之间的关系。
考核知识点：室内空间的概念；综合各家之言，室内设计的定义；了解室内装饰与室内装修的区别；了解室内设计与建筑设计之间的内在联系，掌握室内设计与建筑设计的不同之处。
（二）室内设计的演化本部分主要介绍了国内外室内设计的演化发展过程。
包括中国传统室内设计的特征及演化，西方室内设计的演化及主要特征。
考核知识点：掌握影响中国室内设计演化的两大因素；掌握中国传统室内设计的几个主要特征；了解西方室内设计的演化过程；掌握西方20世纪晚期出现的后现代主义、高技派、解构主义等思潮的主要特征，以及它们对室内设计产生的影响。
（三）室内设计的主要设计原则本模块主要包括室内设计的空间原则和室内设计的形式美原则。
室内设计的空间原则包括空间的限定和组织，空间的序列等内容；室内设计的形式美原则包括均衡与稳定、韵律与节奏、对比与微差、重点与一般。
安徽2020年普通专升本非联考专业电子信息工程及其自动化专业课专升本考试大纲
《电路分析基础》专升本考试大纲专业名称：电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化（联合合肥职业技术学院培养）课程性质:本课程是高等学校工科（特别是电子信息类专业）的重要基础课，它具有较强的理论性，而且对指导后续课程的学习具有普遍性。
通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论和基本分析方法，并具备必要的实验技能。
本课程在培养学生严肃认真的科学作风和抽象思维能力、分析计算能力、实验研究能力、归纳总结能力方面起着重要作用。
考核方式:笔试考核内容:第一章电路模型和电路定律考核内容：1、理解电路、电路模型的概念、作用、组成以及各部分的作用；2、掌握电流、电压的定义、表示方法、实际方向、参考正方向的性质；3、掌握功率的定义，功率正负的意义及电路吸收或发出功率的判断；4、掌握电阻元件的定义、单位、功率；电压源、电流源的模型以及特点；四种受控电源的模型以及特点；5、掌握KCL、KVL内容及基本应用。
第二章电阻电路的等效变换考核内容：1、掌握电阻串联、并联、混联等效计算；2、熟悉分压公式、分流公式应用；3、熟悉实际电源模型及电压源与电流源的等效变换；4、理解输入电阻的定义；掌握输入电阻的计算方法。
第三章电阻电路的一般分析考核内容：1、理解独立的KCL、KVL方程数概念；2、熟悉支路电流法、网孔电流法分析方法及一般表达式；3、掌握回路电流法、节点电压方程分析方法及一般表达式。
第四章电路定理考核内容：1、掌握叠加原理的内容、注意事项及应用；2、理解替代定理的内容、注意事项。
3、理解戴维宁定理和诺顿定理，掌握开端电压的计算、等效内阻的计算；4、掌握最大功率传输定理的内容以及应用。
第六章储能元件考核内容：1、掌握电容元件的定义和性质；2、掌握电感元件的定义和性质；3、理解电容元件与电感元件的串联与并联性质。
第七章一阶电路和二阶电路的时域分析考核内容：1、理解一阶电路微分方程的建立；2、掌握动态电路的零输入响应、零状态响应和全响应的求解；理解动态电路的稳态分量和暂态分量的求解；3、掌握三要素法，能用三要素法求解一阶电路的响应。
亳州学院专升本考试大纲_上海应用技术学院2022年专升本考试大纲模拟电子技术
亳州学院专升本考试大纲_上海应用技术学院2022年专升本考试大纲模拟电子技术一．适用对象：专升本入学考二．考试内容与要求：1．半导体二极管及其基本电路（1）理解半导体材料的构成，理解半导体的共价键结构。
（2）掌握本征半导体和杂质半导体的概念，掌握空穴和自由电子的概念，掌握空穴和自由电子导电的概念。
掌握多数载流子和少数载流子的概念，以及不同的杂质半导体中载流子的不同。
（3）了解PN结的形成过程。
重点掌握PN结的单向导电性。
（4）掌握二极管的结构、二极管的伏安特性。
了解二极管的主要参数。
（5）掌握二极管的基本电路、二极管的主要模型和二极管电路的模型分析法。
（6）掌握稳压二极管，了解发光二极管等其他特殊二极管。
2．三极管及放大电路基础（1）掌握三极管的内部结构、三极管放大的原理、三极管的伏安特性曲线。
（2）掌握三极管的基本放大电路的构成、三极管的三种基本接法、三极管的静态分析和动态分析。
重点掌握三极管的基本分析方法：静态估算法和动态小信号等效电路分析法。
（3）掌握基本和静态工作点稳定的共射极放大电路、共集电极放大电路，了解共基极放大电路。
（4）了解多级放大电路和复合管。
（5）了解放大电路的频率响应。
3．场效应管放大电路（1）了解场效应管的分类。
（2）理解MOS场效应管的特性曲线及三种工作状态的特点。
4．功率放大电路（1）理解功率放大电路的一般问题。
（2）掌握乙类互补对称功率放大电路的工作原理。
（3）掌握甲乙类互补对称放大电路。
5．集成电路运算放大器（1）了解集成电路中的恒流源和差分放大电路的特点和作用。
（2）了解集成运算放大电路的构成，理解其符号、主要参数和基本特点。
6．反馈放大电路（1）掌握反馈的基本概念和分类。
（2）掌握负反馈放大电路的四种组态。
（3）掌握负反馈对放大电路的影响。
7．信号运算与处理电路（1）掌握理想运算放大器的概念和传输特性。
（2）掌握基本运算电路。
（3）理解运放组成的比较器，了解有源滤波电路。
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2020年普通专升本招生专业课考试纲要2020年4月26日目录一、小学教育专业 (3)《教育学》 (3)《心理学》 (3)二、学前教育专业 (3)《教育学》 (3)《心理学》 (3)三、汉语言文学专业 (4)《现代汉语》 (4)《中国古代文学》 (4)四、文化产业管理专业 (5)《文化产业概论》 (5)《艺术学概论》 (5)五、制药工程专业 (6)《药物制剂技术》 (6)《药事管理与法规》 (6)六、中药学专业 (6)《中药学》 (6)《无机化学》 (6)七、酿酒工程专业 (7)《微生物学教程》 (7)《白酒生产技术》 (7)八、生物工程专业 (8)《微生物学教程》 (8)《普通生物学》 (8)九、应用统计学专业 (9)《统计学概论》 (9)《概率论与数理统计》 (9)十、运动康复专业 (9)《运动解剖学》 (9)《运动生理学》 (9)十一、物流管理专业 (10)《管理学原理》 (10)《现代物流概论》 (10)十二、电子商务专业 (11)《管理学原理》 (11)《市场营销》 (11)十三、商务英语专业 (12)《综合商务英语》 (12)《国际贸易实务》 (12)【考试科目】《教育学》、《心理学》【命题范围】《教育学》教育学及其发展；教育及其本质；教育与社会发展；教育与人的发展；教育目的；人的全面发展教育；学校教育制度；课程概述、课程开发、课程改革；教学概述、教学理论与规律、教学实施；教师与学生。
《心理学》心理学的研究对象、起源与发展、研究任务与研究内容；心理发展理论；认知心理；需要、动机和情绪情感；智力、能力和创造力；人格心理；教师心理；学校心理健康教育。
【参考书目】《教育学原理》，《教育学原理》编写组，高等教育出版社，2019年，第一版《心理学》，姚本先，高等教育出版社，2018年，第三版二、学前教育专业【考试科目】《教育学》、《心理学》【命题范围】《教育学》教育学及其发展；教育及其本质；教育与社会发展；教育与人的发展；教育目的；人的全面发展教育；学校教育制度；课程概述、课程开发、课程改革；教学概述、教学理论与规律、教学实施；教师与学生。
《心理学》心理学的研究对象、起源与发展、研究任务与研究内容；心理发展理论；认知心理；需要、动机和情绪情感；智力、能力和创造力；人格心理；教师心理；学校心理健康教育。
【参考书目】《教育学原理》，《教育学原理》编写组，高等教育出版社，2019年，第一版《心理学》，姚本先，高等教育出版社，2018年，第三版【考试科目】《现代汉语》、《中国古代文学》【命题范围】《现代汉语》现代汉语；现代汉民族共同语；现代汉语方言；语音的性质；声母、韵母、声调；汉字概说；汉字的形体；汉字的结构；使用规范汉字；词汇；词的结构类型；词义的性质；词义的构成；同义词和反义词；熟语；语法的性质；词类；实词；虚词；短语；句法成分；句型；句类；单句语病的检查与修改；修辞概说；辞格。
《中国古代文学》《诗经》；屈原与楚辞；《孟子》；《庄子》；《史记》；建安文学；陶渊明与田园诗；《春江花月夜》；王维；孟浩然；李白；高适；岑参；杜甫；韩愈；白居易；李商隐；柳永；苏轼；周邦彦；陆游；辛弃疾；关汉卿与《窦娥冤》；《三国演义》；《水浒传》；《西游记》；汤显祖与“临川四梦”；《聊斋志异》；《儒林外史》；《红楼梦》。
【参考书目】《现代汉语》，黄伯荣、廖旭东，高等教育出版社，2017年，第6版《中国文学史》，袁行霈，高等教育出版社，2014年，第三版四、文化产业管理专业【考试科目】《文化产业概论》、《艺术学概论》【考试目标与要求】《文化产业概论》主要考查文化产业的概念、理论等基础知识。
要求考生了解文化产业的发展现状，掌握文化产业经营与管理知识，初步具备文化项目创意、策划的能力。
【命题范围】《文化产业概论》文化的三要素与符号；文化产业与创意产业；文化产业的基本特征；为什么要大力发展文化产业；文化产业理论研究概况；文化经济的基本特征；文化资本；创意阶级的兴起与3T理论；文化产业与国家软实力；文化产业与知识产权保护；当代文化创意产业的九大类别；国际文化产业发展现状；数字技术与文化产业发展新趋势；文化产业模式；文化产业经营管理；文化内容产业与市场策略；文化产业品牌战略；发展有中国特色的文化产业。
《艺术学概论》艺术起源的多元决定论的内容；艺术的主要社会功能；工艺美术与现代设计的基本概念及特征；实用艺术的审美特征；实用艺术的主要种类；造型艺术；表情艺术；综合艺术；语言艺术；艺术创作；艺术作品；艺术鉴赏。
【参考书目】《文化产业概论》，李思屈、李涛，浙江大学出版社，第三版《艺术学概论》，彭吉象，北京大学出版社，第四版【考试科目】《药物制剂技术》、《药事管理与法规》【命题范围】《药物制剂技术》概述、药物剂型、药典与药品标准；干燥常用技术、粉碎、过筛、混合操作；液体制剂概述、表面活性剂、真溶液型液体制剂、胶体溶液型液体制剂、混悬剂、乳剂；热原；浸出制剂、有效成分的提取、常用的浸出制剂；散剂；颗粒剂的制备；硬胶囊剂；片剂的制备；软膏剂；气雾剂。
《药事管理与法规》药品质量及监督管理、药事管理与药事管理学；药事管理组织机构；《药品管理法》、《实施条例》的主要内容；新药与新药注册管理、仿制药品?进口药品及非处方药的注册管理、药品补充申请与药品再注册、药品知识产权保护；药品标准的管理、国家基本药物制度；药品价格、广告、包装管理；药品不良反应监测管理；麻醉药品的管理、医疗用品的管理、放射品的管理；中药管理；药品生产管理；GMP及其认证管理；药品流通监督管理、药品经营质量管理规范(GSP)、处方药与非处方药分类管理、互联网药品信息管理、基本医疗保险药品与定点药店管理；医疗机构的药事组织及药学服务、处方管理和调剂业务、医疗机构的制剂管理、医疗机构的药品管理；执业药师资格制度。
【参考书目】《药物制剂技术》，张健弘人民卫生出版社，第二版《药事管理与法规》，陈红艳时健，科学出版社，2014年，第一版六、中药学专业【考试科目】《中药学》、《无机化学》【命题范围】《中药学》总论部分：中药的起源和中药学的发展、中药的产地与采集、中药的炮制、中药的性能、中药的作用与功效、中药的应用；各论部分：解表药、泻下药、温里药、理气药、消食药、补虚药。
《无机化学》原子结构与周期系、化学键与分子结构、配位化合物的化学键理论、溶液、化学平衡、弱电解质的电离平衡、氧化还原反应。
【参考书目】《中药学》，唐德才，吴庆光，人民卫生出版社，第三版《无机化学》，铁步荣、杨怀霞，中国中医药出版社，第4版【命题范围】《微生物学教程》微生物与人类；细菌；放线菌；支原体、立克次氏体和衣原体；真核微生物概述；酵母菌；丝状真菌；病毒；亚病毒因子；病毒与实践；微生物的6类营养要素；微生物的营养类型；营养物质进入细胞的方式；培养基；测定生长繁殖的方法；微生物生长规律；影响微生物生长的主要因素；有害微生物的控制；微生物在自然界中的分布与菌种资源的开发；微生物与生物环境间的关系。
《白酒生产技术》白酒的分类；世界蒸馏酒的种类；霉菌；酵母菌；细菌；制曲原料；酿酒原料；生产用水；原料浸润与蒸煮；大曲制作技术；小曲制作技术；纯种细菌培养技术；白酒生产有关有酶类；糖化与发酵；风味物质的形成；蒸馏；白酒贮存；白酒勾兑与调味；浓香型大曲酒；清香型大曲酒；酱香型大曲酒；其它香型大曲酒；白酒风味特点；白酒中香味组分特点及形成原因；白酒的异味及有害成分；白酒的品评。
【参考书目】《微生物学教程》，周德庆，高等教育出版社，第3版《白酒生产技术》，肖冬光，化学工业出版社，第二版【命题范围】《微生物学教程》微生物与人类；细菌；放线菌；支原体、立克次氏体和衣原体；真核微生物概述；酵母菌；丝状真菌；病毒；亚病毒因子；病毒与实践；微生物的6类营养要素；微生物的营养类型；营养物质进入细胞的方式；培养基；测定生长繁殖的方法；微生物生长规律；影响微生物生长的主要因素；有害微生物的控制；微生物在自然界中的分布与菌种资源的开发；微生物与生物环境间的关系。
《普通生物学》生物的基本特征；生物资源对人类的重要性；生物学的建立和发展；构成生命的元素；原生质的分子组成；糖蛋白；细胞的基本结构；细胞周期和细胞分裂；细胞的生长、分化、衰老和死亡；生物催化剂-酶；生物对取食或捕食的防卫；生物对病原菌的防卫；孟德尔的豌豆杂交试验；细胞核、染色体与遗传基因；性别决定与伴性遗传；遗传物质的发现；物种多样性；遗传多样性；生物分类的等级；生物的分界；生物的命名法则；生物与无机环境；生物与有机环境；生态因子作用的特点；种群的概念；种群的基本特征；生物群落的基本特征；生态系统；人与环境；20世纪以来生命科学发展的成就；生物技术的建立和发展；现代生命科学发展的特点。
【参考书目】《微生物学教程》，周德庆，高等教育出版社，第3版《普通生物学》，胡金良，高等教育出版社【考试科目】《统计学概论》、《概率论与数理统计》【命题范围】《统计学概论》概率论基础；统计数据及其来源；统计数据整理和展示；统计数据特征分析；抽样分布、点估计、区间估计；假设检验的基本问题、单侧参数检验、双侧参数检验。
《概率论与数理统计》随机事件及其概率；随机变量及其分布；随机变量；数学期望、方差、协方差和相关系数、矩、协方差矩阵；切比雪夫不等式、大数定律、中心极限定理。
【参考书目】《统计学概论》，章前王成理盖兵，清华大学出版社，2017年，第1版《概率论与数理统计》，郭文英刘强孙阳陈江荣，中国人民大学出版社，2018年，第1版十、运动康复专业【考试科目】《运动解剖学》、《运动生理学》【命题范围】《运动解剖学》运动解剖学的定义、基本术语，学习运动解剖学的目的、基本观点；细胞和细胞间质，人体的基本组织，器官与系统；运动系统概述，肩、肘、髋、膝关节的组成、结构特点及运动方式，运动上肢的主要肌肉，运动对运动系统的影响；脉管系统概述，心血管系统，运动对脉管系统的影响；神经系统概述，中枢、周围神经系统，运动对神经系统的影响。
《运动生理学》运动生理学的定义及研究方法；机体内环境与稳态；肌肉收缩过程；三种供能系统的特点；血液的理化特性与功能；血红蛋白与运动；气体交换的过程；肺泡通气量；心脏泵血功能的评价；动脉血压及其影响因素；运动对心血管系统的影响；力量素质与影响力量素质的主要生理学因素；速度素质的生理学基础；无氧耐力素质的生理学基础；最大摄氧量和影响因素；运动性疲劳及产生机制；运动技能的形成。
【参考书目】《运动解剖学》，李世昌，高等教育出版社，2015年，第三版《运动生理学》，邓树勋、王健、乔德才，高等教育出版社，2016年，第三版十一、物流管理专业【考试科目】《管理学原理》、《现代物流概论》【命题范围】《管理学原理》管理的概念、性质和基本职能；管理的科学性与艺术性；管理原理与方法；管理技能；管理角色；泰罗科学管理的要点及其贡献；一般管理理论；梅奥的人际关系学说；霍桑试验及其结论；管理理论丛林；把握管理环境的涵义；组织的环境结构；环境分析方法；组织文化；决策的原则；决策的依据；决策的类型；决策的影响因素；计划的涵义；目标制定的步骤；目标管理的定义；目标管理的要素；目标管理的过程；计划的构成要素；计划的类型；计划的层次体系；计划的编制步骤；计划的编制方法；战略管理的定义与过程；组织的定义、类型；组织设计定义、原则及要素；管理幅度与管理层级；管理幅度的影响因素；常见的组织结构及其优缺点；人力资源管理；战略人力资源管理；人力资源管理的六大模块内容；现代人力资源管理与传统人事管理的区别；领导的涵义；领导权力来源；领导者素质构成；领导理论；激励；沟通；控制的涵义、类型、方法；创新的涵义；创新的作用；创新的内容；创新的过程；创新管理的原则。