素描几何体 ppt课件
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几何体素描ppt课件
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素描画法步骤Biblioteka 第三步:调整完成当你认为把自己已经该 画的东西都表现出来后,就 需要做画面的统一调整了。 要把画放在远处,要求从前 阶段的局部深入中跳出来, 更多的注意大的形体、黑白、 空间效果,不再去看细部刻 画的如何。应该多思考、多 观察、多想哪里还不够。 其实,画面的统一调整就是 审美能力上的一种学习和提 高,只有经过不断的反复练 习,才能准确把握住客观物 象并通过造型手段艺术地表 现出来。
石膏几何体
素描写生
素描石膏几何体写生的主要内容
一、 素描概念 二、石膏几何形体写生的目的和意义 三、写生的方法步骤 四、写生中的光影、黑、白、灰色调规律及
画面中的表现 五、写生中的角度选择及画面构图 六、写实素描的观察方法
2
一 概述
(一)素描的基本概念
在绘画艺术中素描一般地说就是单色画,是用线条, 明暗来表现物象的形体、结构和空间。
13
素描画法步骤
第四步:最终完成稿
14
正方体的起稿步骤
• 确定构图:确定物体在 画面的位置。
• 起稿 :找好基点比例 把大的关系画出。
• 刻画:明暗灰调子小的 比例对比以及细节部分 的刻画。
• 调整:调整画面的主次 关系检查整体。
15
16
• 几何体
素描基础入门几何体教程大全完整版PPT
03
几何体的素描绘制技巧
正方体的素描绘制技巧
• 总结词:正方体是素描中最为基础的几何体之一,其特点是具有六个面,每个面都是一个正方形。掌握正 方体的素描技巧,对于学习素描其他几何体具有重要意义。
• 详细描述 • 确定比例:在画正方体前,要确定好其长、宽、高的比例,通常为1:1:1。 • 画出正方形:先画出一个正方形,作为正方体的基底。 • 确定位置:根据比例,确定好其他五个面的位置。 • 画出线条:从正方形的一个顶点出发,分别连接其他五个面的中点,形成正方体的轮廓。 • 画出阴影:根据光源的位置,在正方体的各个面上画出阴影。
详细描述
选择一些简单的生活用品,如水果、瓶子、书本等,进行细致的素描绘制。在绘 制过程中,需要注意物品的形状、质感、纹理和色彩的表现。
案例三:建筑物的素描绘制
总结词
掌握建筑物的素描技巧,表现建筑物的结构、材质和光影效 果。
详细描述
选择一些具有代表性的建筑物,如古堡、现代建筑等,进行 素描绘制。在绘制过程中,需要注意建筑物的线条、构图和 透视效果,同时表现建筑物的材质和光影效果。
圆柱体的素描绘制技巧
• 总结词:圆柱体是素描中较为常见的几何体之一,其特点是有曲面和平面两种类型。掌握圆柱体的素描技 巧,对于学习素描其他曲面几何体具有重要意义。
• 详细描述 • 确定比例:在画圆柱体前,要确定好其半径和高等比例。 • 画出圆形:根据圆柱体的半径,画出一个圆形作为圆柱体的顶部。 • 确定位置:根据比例,确定好圆柱体的高度等位置。 • 画出曲面和平面:从圆形的边缘出发,分别连接圆柱体的各个顶点,形成圆柱体的曲面和平面。 • 画出阴影:根据光源的位置,在圆柱体的各个曲面上画出阴影。
粗细变化
在素描中,通过线条的粗细变化可以表现出物体的层次感和立体感。例如,在画一个立方 体时,可以通过粗细不一的线条来表现其前后关系和透视感。
《素描》课件——第二章 石膏几何体
• 教师归纳本节课的重点内容,根据课堂上 学生的绘画情况,指出常见问题。
课堂总结:
• 1、知识回顾:结合课件,回顾本节课所学知识, 点评学生学习情况。
• 2、再次明确教学目标:通过学习,明确学习六棱 柱画法的意义,掌握素描的表现方法,为今后画 更高难度的物体打下基础。让学生明白素描作品 具有很高的艺术价值,它通过黑白灰的表现手法 去塑造物体,使物体具有很强的立体感和空间感, 这可以提高我们的辨别能力,从而在绘画过程中 找到乐趣,学会审美,学会鉴赏作品。
(4)、继续塑造 物体,明暗交界线 要肯定,画实。
(5)、把中间 调子表现出来, 进一步完善形体, 画出周围环境, 以突出 空间感。
(6)、整体调整轮 廓线,处理每个面 的色阶对比,加强 反光。
(7)、整体调 整画面,加强 立体感和空间 感,将物体画 完整。
课堂练习:
• 1、练习内容:跟着老师示范的步骤图,画出六棱 柱体。
境,以突出 空间感 • 6、整体调整轮廓线,处理每个面的色阶对比,加强反光。 • 7、整体调整画面,加强立体感和空间感,将物体画完整。
(1)、先确 立4根垂直线 并注意他们之 间的间距比例, 也就是确定侧 面的宽度。
(2)、画出顶面 六边形和底边,基 本确定六棱柱的轮 廓。
(3)、注意轮 廓线的虚实变化。 确定光源,画出 六棱柱暗部调子 与投影。
重点、难点:
• 重点:如何准确地表现六棱柱体的造 型和作画步骤。
• 难点:使学生掌握六棱柱体透视规律 和表现技法。
六棱柱的特征:
1、顶面和底面是六边形 并相互平行、大小相等。 2、所有的侧棱相互平行 且垂直于底面。 3、所有的侧面都是长方 形而且大小相等,相对 的两个侧面是对称、等 大而且平行的。
课堂总结:
• 1、知识回顾:结合课件,回顾本节课所学知识, 点评学生学习情况。
• 2、再次明确教学目标:通过学习,明确学习六棱 柱画法的意义,掌握素描的表现方法,为今后画 更高难度的物体打下基础。让学生明白素描作品 具有很高的艺术价值,它通过黑白灰的表现手法 去塑造物体,使物体具有很强的立体感和空间感, 这可以提高我们的辨别能力,从而在绘画过程中 找到乐趣,学会审美,学会鉴赏作品。
(4)、继续塑造 物体,明暗交界线 要肯定,画实。
(5)、把中间 调子表现出来, 进一步完善形体, 画出周围环境, 以突出 空间感。
(6)、整体调整轮 廓线,处理每个面 的色阶对比,加强 反光。
(7)、整体调 整画面,加强 立体感和空间 感,将物体画 完整。
课堂练习:
• 1、练习内容:跟着老师示范的步骤图,画出六棱 柱体。
境,以突出 空间感 • 6、整体调整轮廓线,处理每个面的色阶对比,加强反光。 • 7、整体调整画面,加强立体感和空间感,将物体画完整。
(1)、先确 立4根垂直线 并注意他们之 间的间距比例, 也就是确定侧 面的宽度。
(2)、画出顶面 六边形和底边,基 本确定六棱柱的轮 廓。
(3)、注意轮 廓线的虚实变化。 确定光源,画出 六棱柱暗部调子 与投影。
重点、难点:
• 重点:如何准确地表现六棱柱体的造 型和作画步骤。
• 难点:使学生掌握六棱柱体透视规律 和表现技法。
六棱柱的特征:
1、顶面和底面是六边形 并相互平行、大小相等。 2、所有的侧棱相互平行 且垂直于底面。 3、所有的侧面都是长方 形而且大小相等,相对 的两个侧面是对称、等 大而且平行的。
结构素描几何体Ppt讲课文档
结构素描几何体Ppt
第一页,共三十九页。
我们画了一个月的素描课,画的是什么素描?
第二页,共三十九页。
什么是结构素描
第三页,共结构,以线 为主,准确的 表现出物体的 内部结构和透 视变化;
第四页,共三十九页。
理解结构素描
• 以简练、概括的线条为基本语言,相对忽略明暗、光影变化和质感, 着重研究对象造型,空间及内部结构的一种画法
第五页,共三十九页。
结构素描的写生步骤
第六页,共三十九页。
• 1、观察,最初的感性认识 • 2、塑造大型,用辅助线长线条定比例,透视 • 3、描绘细节,从关键部位开始,明确结构 • 4、深入刻画细节特征,强调明暗交界线 • 5、丰富线条,用粗细不同的线加强效果
第七页,共三十九页。
结构素描实例练习
圆锥
第三十三页,共三十九页。
第三十四页,共三十九页。
第三十五页,共三十九页。
第三十六页,共三十九页。
第三十七页,共三十九页。
第三十八页,共三十九页。
第三十九页,共三十九页。
第八页,共三十九页。
正方体
第九页,共三十九页。
第十页,共三十九页。
第十一页,共三十九页。
第十二页,共三十九页。
第十三页,共三十九页。
第十四页,共三十九页。
第十五页,共三十九页。
第十六页,共三十九页。
球
第十七页,共三十九页。
第十八页,共三十九页。
第十九页,共三十九页。
第二十页,共三十九页。
第二十一页,共三十九页。
第二十二页,共三十九页。
第二十三页,共三十九页。
第二十四页,共三十九页。
棱柱
第二十五页,共三十九页。
第二十六页,共三十九页。
第一页,共三十九页。
我们画了一个月的素描课,画的是什么素描?
第二页,共三十九页。
什么是结构素描
第三页,共结构,以线 为主,准确的 表现出物体的 内部结构和透 视变化;
第四页,共三十九页。
理解结构素描
• 以简练、概括的线条为基本语言,相对忽略明暗、光影变化和质感, 着重研究对象造型,空间及内部结构的一种画法
第五页,共三十九页。
结构素描的写生步骤
第六页,共三十九页。
• 1、观察,最初的感性认识 • 2、塑造大型,用辅助线长线条定比例,透视 • 3、描绘细节,从关键部位开始,明确结构 • 4、深入刻画细节特征,强调明暗交界线 • 5、丰富线条,用粗细不同的线加强效果
第七页,共三十九页。
结构素描实例练习
圆锥
第三十三页,共三十九页。
第三十四页,共三十九页。
第三十五页,共三十九页。
第三十六页,共三十九页。
第三十七页,共三十九页。
第三十八页,共三十九页。
第三十九页,共三十九页。
第八页,共三十九页。
正方体
第九页,共三十九页。
第十页,共三十九页。
第十一页,共三十九页。
第十二页,共三十九页。
第十三页,共三十九页。
第十四页,共三十九页。
第十五页,共三十九页。
第十六页,共三十九页。
球
第十七页,共三十九页。
第十八页,共三十九页。
第十九页,共三十九页。
第二十页,共三十九页。
第二十一页,共三十九页。
第二十二页,共三十九页。
第二十三页,共三十九页。
第二十四页,共三十九页。
棱柱
第二十五页,共三十九页。
第二十六页,共三十九页。
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素描几何体
石膏几何体结构素描的画法:
▪ 1、 观察对象,在画面上定好构图 形式:三角形。 2、 定出形体的大的比例,画出物 体的内部结构,通过此来检查物体 的形体和透视准确性。 3、 保留起稿时的线条,作为辅助 线,逐步地画出物体的形体起伏变 化。 4、 用粗线条来示物体的空间位置, 注意线条的虚实变化。画面主要的 地方,可画得实一点,次要的地方 可画得虚一点。 5、 反复地用线表现你的形体,直 到近似为止,注意线条在空间上比 较,以加强空间感。 6、从整体出发,调整素画描面几何体
素描概论
▪ 素描是造型艺术的 一种。造型艺术大 体分为两种形式: 一种是立体的造型 艺术如雕塑;一种 是平面的造型艺术 如绘画。素描属于 绘画范畴,泛指。
素描几何体
素描
▪ 广义上的素描:涵指一切单色的绘画。 ▪ 狭义上的素描:由木炭条,炭精条,钢笔,
铅笔等工具,以线条画出物像的明暗的单 色画,素描是一切绘画的基础,这是研究 过程中所必须经过的一个研究阶段。
素描几何体
调子的种类及注意事项
▪ 3、带钩的线和两头齐的线在素描当中都 是忌讳的,这样的线在衔接上会造成明显 的接口,也容易造成线条的杂乱.
▪ 4、排线是初学画画应特别注意的.虽说 画无定法,但在没有达到一定程度时,讲 究线的排放不但有利於学习的循序渐进, 同时也是一个很好的学习习惯和方法.
素描几何体
素描几何体
素描几何体
素描几何体
四、调子(排线)的种类及注意 事项
▪ 1、在素描中线的表现方式灵活多样,也非 常丰富,可以用排线的方法来表现一个面, 线的轻重变化形成面的虚实凸凹等复杂的 变化.这些都需要学习者从练习中去体 会.
▪ 2、线的画法是落笔轻,中间重,收笔轻, 整个动作一气呵成,形成两头虚中间实的 线.这样画出的线容易衔接,在整个画的 过程中也容易把握整体的效果.
几何体基本形体:
素描几何体
结构素描几何体中的透视现象
透视定义: 透视一词来自拉丁文“perspicere”意为 “透而视之”。含义就是通过透明平面 (透视学中称为“画面”,是透视图形产 生的平面)观察、研究透视图形的发生原 理、变化规律和图形画法,最终使三维景 物的立体空间形状落实在二维平面上。
素描几何体
精品资料
绘画工具:
素描几何体
三、执笔和画板的摆放
▪ 1、画画的握笔方法是 和平时写字有区别 的.通常的握笔方法 是拇指、食指和中指 捏住铅笔小指作支点 支撑在画板上(或悬 空),靠手腕的移动来 画出线条.
▪ 2、只在细部刻画时才
会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用象平时写字的
握笔姿势,但依然是
靠小指的支点来移动
手腕完成.
素描几何体
平行透视:
素描几何体
也 称 为 一 点 透 视 。
消 失 于 心 点 的 作 图 方 法 ,
面 与 画 面 平 行 , 透 视 线
一 个 立 方 体 只 要 有 一 个
▪
素描几何体
素描几何体
素描几何体
素描几何体
成角透视
▪ 2、成角透视:一个立 方体任何一个面均不 与画面平行,但他垂 直于画面底平线,他 的透视变线消失在视 平线两边的余点上就 叫成角透视,也叫二 点透视。
素描几何体
透视的基本术语:
1:视平线:就是与画者眼睛平行的水平线 2:视点:就是画者眼睛的位置 3:消失点:就是在透视中延伸到视平线上 的点
素描几何体
为什么会有透视效果?
▪ 因为人的双眼对一件东西而言, 其实双眼是以不同的角度来观察 它的,所以东西会有往后紧缩的 感觉。那么必然会交会在无限远 处的点,透视的要(秘)决在于 找出消失点。
素描几何体
素描几何体
素描几何体
素描几何体
素描几何体
素描几何体
素描几何体
透视在绘画中应注意的一些特性
▪ 1、近大远小:近大远小是视觉自然 现象,正确利用这种性质有利於表现 物体的纵深感和体积感,从而在二维 的画面上来表现出三维的体积空间.
素描几何体
近实远虚
▪ 2、近实远虚:由於视觉的原因,近处的 物体感觉会更清晰,而远处的物体感觉会 有些模糊,这一现象在绘画中也经常用来 表现物体的纵深感.事实上,在绘画过程 中,往往会对近实远虚更加以强调
石膏几何体结构素描的画法:
▪ 1、 观察对象,在画面上定好构图 形式:三角形。 2、 定出形体的大的比例,画出物 体的内部结构,通过此来检查物体 的形体和透视准确性。 3、 保留起稿时的线条,作为辅助 线,逐步地画出物体的形体起伏变 化。 4、 用粗线条来示物体的空间位置, 注意线条的虚实变化。画面主要的 地方,可画得实一点,次要的地方 可画得虚一点。 5、 反复地用线表现你的形体,直 到近似为止,注意线条在空间上比 较,以加强空间感。 6、从整体出发,调整素画描面几何体
素描概论
▪ 素描是造型艺术的 一种。造型艺术大 体分为两种形式: 一种是立体的造型 艺术如雕塑;一种 是平面的造型艺术 如绘画。素描属于 绘画范畴,泛指。
素描几何体
素描
▪ 广义上的素描:涵指一切单色的绘画。 ▪ 狭义上的素描:由木炭条,炭精条,钢笔,
铅笔等工具,以线条画出物像的明暗的单 色画,素描是一切绘画的基础,这是研究 过程中所必须经过的一个研究阶段。
素描几何体
调子的种类及注意事项
▪ 3、带钩的线和两头齐的线在素描当中都 是忌讳的,这样的线在衔接上会造成明显 的接口,也容易造成线条的杂乱.
▪ 4、排线是初学画画应特别注意的.虽说 画无定法,但在没有达到一定程度时,讲 究线的排放不但有利於学习的循序渐进, 同时也是一个很好的学习习惯和方法.
素描几何体
素描几何体
素描几何体
素描几何体
四、调子(排线)的种类及注意 事项
▪ 1、在素描中线的表现方式灵活多样,也非 常丰富,可以用排线的方法来表现一个面, 线的轻重变化形成面的虚实凸凹等复杂的 变化.这些都需要学习者从练习中去体 会.
▪ 2、线的画法是落笔轻,中间重,收笔轻, 整个动作一气呵成,形成两头虚中间实的 线.这样画出的线容易衔接,在整个画的 过程中也容易把握整体的效果.
几何体基本形体:
素描几何体
结构素描几何体中的透视现象
透视定义: 透视一词来自拉丁文“perspicere”意为 “透而视之”。含义就是通过透明平面 (透视学中称为“画面”,是透视图形产 生的平面)观察、研究透视图形的发生原 理、变化规律和图形画法,最终使三维景 物的立体空间形状落实在二维平面上。
素描几何体
精品资料
绘画工具:
素描几何体
三、执笔和画板的摆放
▪ 1、画画的握笔方法是 和平时写字有区别 的.通常的握笔方法 是拇指、食指和中指 捏住铅笔小指作支点 支撑在画板上(或悬 空),靠手腕的移动来 画出线条.
▪ 2、只在细部刻画时才
会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用象平时写字的
握笔姿势,但依然是
靠小指的支点来移动
手腕完成.
素描几何体
平行透视:
素描几何体
也 称 为 一 点 透 视 。
消 失 于 心 点 的 作 图 方 法 ,
面 与 画 面 平 行 , 透 视 线
一 个 立 方 体 只 要 有 一 个
▪
素描几何体
素描几何体
素描几何体
素描几何体
成角透视
▪ 2、成角透视:一个立 方体任何一个面均不 与画面平行,但他垂 直于画面底平线,他 的透视变线消失在视 平线两边的余点上就 叫成角透视,也叫二 点透视。
素描几何体
透视的基本术语:
1:视平线:就是与画者眼睛平行的水平线 2:视点:就是画者眼睛的位置 3:消失点:就是在透视中延伸到视平线上 的点
素描几何体
为什么会有透视效果?
▪ 因为人的双眼对一件东西而言, 其实双眼是以不同的角度来观察 它的,所以东西会有往后紧缩的 感觉。那么必然会交会在无限远 处的点,透视的要(秘)决在于 找出消失点。
素描几何体
素描几何体
素描几何体
素描几何体
素描几何体
素描几何体
素描几何体
透视在绘画中应注意的一些特性
▪ 1、近大远小:近大远小是视觉自然 现象,正确利用这种性质有利於表现 物体的纵深感和体积感,从而在二维 的画面上来表现出三维的体积空间.
素描几何体
近实远虚
▪ 2、近实远虚:由於视觉的原因,近处的 物体感觉会更清晰,而远处的物体感觉会 有些模糊,这一现象在绘画中也经常用来 表现物体的纵深感.事实上,在绘画过程 中,往往会对近实远虚更加以强调