《顶碗少年》ppt课件1

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顶碗少年》课件

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总结影片主题与感想
总结电影的主题与感想,鼓励观众勇敢追求梦 想,不断奋斗。
附录
影片推荐链接
提供影片的推荐链接,供 观众了解更多相关信息。
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学习资源分享
分享一些学习资源,帮助 观众进一步学习与讨论电 影中的主题。
他拥有坚韧的性格和乐观的生活态度,从不 放弃追求自己的梦想。
重大事件的发生
1
事件经过及影响
主人公突然面临一次重大挑战,这给他的生活带来了巨大的变化。
2
主人公的反应及决定
他勇敢地面对挑战,并做出了一个重要的决定,决定付出一切努力去克服困难。
主人公的奋斗历程
面临的挑战与努力
主人公面对各种困境,努力克服障碍,不断进 步,为实现梦想做出了巨大的努力。
《顶碗少年》PPT课件
这是《顶碗少年》PPT课的大纲。欢迎大家参与教学与分享交流,一起探 讨这部电影的主题和感想。
介绍片头
这部电影讲述了一个勇敢的少年和他面临的困难,以及他为实现梦想而不懈 努力的故事。
主人公介绍
家庭背景及问题
主人公生长在贫困的家庭,面临生活困境和 对教育资源的渴望。
个性特点及生活态度
克服的困难和成就
他经历了很多困难,但通过自身的努力和勇气, 最终取得了不可思议的成就。
成功取得的进步和改变
重点呈现主人公进步和改变的场面
总结成功的原因和经验
展示主人公在奋斗历程中取得的重大进步和改变。
总结主人公成功的原因,并分享他在实现梦想过 程中获得的宝贵经验。
结尾
主人公的终局和成长
影片以主人公的终局和个人成长作为结尾,为 观众展现他奋斗的价值和意义。

初中语文《顶碗少年》(共15张)ppt

初中语文《顶碗少年》(共15张)ppt

1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

《顶碗少年》ppt课件

《顶碗少年》ppt课件
1、自由读课文,把课文读通读顺读流利。
2、认读生词。 附和 陶醉 萦绕 肩胛 喝彩 结实 不失风度 惊心动魄
一摞 歉疚 屏住气 不知所措 座无虚席
3、想一想课文讲述了一件什么事情。
这真是一场(惊心动魄 )的杂技表演。
1、顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向 观众鞠了一躬。 2、台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗 珠,他有些不知所措了。 3、少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向 观众鞠了一躬。
在轻松幽雅的乐曲声里,只见他头上顶 着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然 地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作, 忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶上摇 摇晃晃,却总是不掉下来。最后他骑在另一位 演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下, 一会儿用各种姿势转动着身躯。站在别人晃动 着的身体上,很难再保持平衡。他头顶上的碗, 摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间, 那一大摞碗突然从他头上掉了过困难和失败, 你是怎么做的?

顶碗少年PPT课件1 沪教版 (共20张PPT)

顶碗少年PPT课件1 沪教版 (共20张PPT)

请用简明的语言
概述课文
文章描写了一场扣人心弦的杂技表 演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败 了,但他不失风度地向观众鞠了一躬, 一切重新开始;第二次,碗又掉下来了, 少年又镇定下来雨般的掌声。多 少年后,作者每每想起,总会产生一阵 微微的激动……
顶 碗 赵 少 丽 年 宏 培佳 徐雨
赵丽宏: 散文家、诗人。
上海市崇明县人,1951年出生于上海市。 作品曾数十次在海内外获奖,散文集《诗 魂》获中国新时期优秀散文集奖,《日晷 之影》获首届“冰心散文奖”。不少散 文作品被选入全国各地和新加坡的大学、 作 中学和小学语文课本。 其代表作为著有散文集《生命草》 者 简 《爱在人间》《玛雅之谜》等、 报告文学集《新画》等六十余种著作. 介
是的,人的一生是(搏斗的一生 )。只 有( 敢于拼搏的人),才( 可能取得成 功 )。在( 山穷水尽的绝境 )里,再 搏一下,也许就能(看到柳暗花明 ); 在( 冰天雪地的严寒 )中,再搏一下, 迎来温暖的春风 一定会( )——这就是 启迪 那位顶碗少年给我的( )。
作业:
1、抄写词语 2、解释词语
在( 以后的岁月 )里,不知怎的,我 常常会想起这位( 顶碗少年 ),想起 ( 他那一夜的演出 ),而且每每想起,总会 (有一阵微微的激动 )。这位( ), 顶碗少年 当时年龄 和我相仿 。我想,他现在一定 早已是( 一位成熟的杂技艺术家了 )。
我相信( 他不会在艰难曲折的的人生和艺 术之路上退却或者颓丧 )。他是 ( 一个强者 )。当我( 迷惘 )、 ( 消沉 ),觉得( 前途渺茫 )的时候, 那( )的声音, 一叠金边红花白瓷碗打碎 突然在我的耳畔响起 便会( )。
①在轻松幽雅的乐曲声里……不掉下来。 这句话是对顶碗少年表演的具体描写,在柔 美的乐曲声烘托下,少年表演的柔美动作— —“柔软而又自然地舒展着肢体”,与乐曲 融为一体,体现了东方杂技的优美,给人以 美的享受。“忽而卧倒,忽而跃起……”写 出了表演动作的变化,柔中有刚,省略号蕴 含着表演动作的变化无穷。对碗的描写衬托 出了少年的表演技艺高超,同时也可以看出 表演的难度很大。

六年级语文下册 4顶碗少年 (1) PPT课件

六年级语文下册 4顶碗少年 (1) PPT课件

mí wǎng miǎo máng pīn bó jīng xīn dòng pò ( 迷惘 ) ( 渺茫 ) ( 拼搏 ) ( 惊心动魄 )
zuò wú xū xí bù zhī suǒ cuò ( 座无虚席 ) ( 不知所措 )
qǐ dí ( 启迪)
4
5
在(以后的岁月)里,不知怎的, 我常常会想起这位( 顶碗)少,年想起 ( 他那一夜的)演,出而且每每想起, 总会( 有一阵微微的激)动。这位 ( 顶碗少年),当时年龄 ( 和我相仿 )。我想,他现在一定早 已是( 一位成熟的杂技艺术家了 )。
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story 讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
8
1
2
yōu yǎ cí wǎn jīng xiàn ( 优雅 ) ( 瓷碗 )( 惊羡 )
qiàn jiù ( 歉疚 )
fēng dù ( 风度)
yīng jùn dǎo luàn
jiān jiǎ
( 英俊 ) ( 捣乱 ) ( 肩胛 )
yáo hàn ( 摇撼 )
tuí sàng ( 颓丧 )
3
6Байду номын сангаас
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
7
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长

顶碗少年PPT课件.ppt

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a.客观原因:老者的鼓励。 b.主观原因:少年具有不怕失败、 不畏艰难、勇于拼搏的精神。
• 读读课文的首尾两段话,你有什么发现?从文末 的省略号中读出了什么? 有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且 时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启 示,悟出一些人生的哲理。 在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起 这位顶碗少年,想起他那一次的演出,而且每每想 起,总会有一阵微微的激动…… 课文首尾呼应,突出这次杂技表演给作者留下 难以忘怀的印象。 句末省略的内容:那就是面对挫折,我们要勇 于拼搏,不要轻易放弃
顶碗少年表演时, 用了许多笔墨写其他人,对表 现少年有什么作用?
正面描 写与侧 面描写 相结合
观众 小姑娘 老者
全方位勾画出“顶 碗少年的表现,有力 地烘托、突出了少 年的形象.
拓展:原作结尾
当我迷惘、消沉,觉得前途渺茫的时候 ,那一叠金边红花白瓷碗打碎的声音,便 会突然在我的耳畔响起。是的,人的一生 是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可 能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏 一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪 地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖 的春风——这就是那位顶碗少年给我的启 迪。
读一读
萦绕
yí ng
jiǎ

jiù



luò
cuò 歉 不知所


我会读
哲理 一摞 惊羡 平衡 歉疚 鞠躬 陶醉 附和 抚摩 肩胛 萦绕于心 座无虚席 不知所措 惊心动魄 不失风度 意想不到
1. 课文主要讲了什么事?
课文主要讲了:在一场杂技表演中,一 位少年表演顶碗时,头顶上的碗两次失误 掉了下来,少年不气馁,第三次顶碗终于 获得了成功,给作者留下了深刻的印象的 事。

顶碗少年PPT课件

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,轻轻摇了一下.嘴里低声说了一句什么。
请同学们把第一自然段和最后
一自然段连起来读一读,想想你从 文末的省略号中读出了什么? 把你想到的内容写下来。
读完这篇文章后,能 够给你留下深刻印象的都 有什么?
最后他骑在另一位演员身上, 两个人一会儿站起,一会儿躺下, 一会儿用各种姿态转动着身躯。站 在别人晃动着的身体上,很难再保 持平衡,他头顶上的碗,摇晃得厉 害起来。在一个大幅度转身的刹那 间,那一大摞碗突然从他头上掉了 下来!这意想不到的失误,让所有 观众都惊呆了。
• 台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚 地微笑着,不失风度地向观众鞠了 一躬。
读一读
萦绕
yí ng
jiǎ

Hale Waihona Puke jiù胛一摞
luò
cuò 歉 不知所


读一读
萦绕




不知所



自由朗读3—7自然段,边读 边勾画批注,想一想:从哪些地 方可以感受到这是一场难度非常 大的、惊心动魄的杂技表演?
在轻松幽雅的乐曲声里,只见 他头上顶着高高的一摞金边红花白 瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体 ,做出各种各样令人惊羡的动作, 忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他 的头顶上摇摇晃晃,却总是不掉下 来。
少年很沉着,不慌不忙地重复着刚 才的动作,依然是那么轻松优美,紧张 不安的观众又陶醉在他的表演之中。到 最后关头了,又是两个人叠在一起,又 是一个接一个艰难的转身。碗,又在他 头顶厉害地摇晃起来。 观众们屏住气,目不转睛地盯着他 头上的碗…… 那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳 起摇摆舞来。少年急忙摆动脑袋保持平 衡,可是来不及了。碗,又掉了下来。
赵丽宏(1951——)

(赛课课件)六年级下册语文《顶碗少年》 (共23张PPT)

(赛课课件)六年级下册语文《顶碗少年》 (共23张PPT)

2021/8/15
19
心灵感悟
四、互动反馈
在我们的生活中,时时刻刻都会遇到失败的考验,但是,只有敢 于拼搏的人,才能取得最后的胜利。在山穷水尽的绝境里,再搏一 下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒里,再搏一下,可能 就会迎来温暖的春风;在无边无际的大海上,再搏一下,或许就会到 达胜利的彼岸……让我们永远记住那位顶碗少年给我们的启迪 吧。

12、人乱于心,不宽余请。18:03:2918 :03:291 8:03Tuesday, August 31, 2021

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 8.3121. 8.3118: 03:2918 :03:29 August 31, 2021

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年8 月31日 星期二 下午6 时3分29 秒18:0 3:2921. 8.31
2021/8/15
7
[附和]:形容言语、动作追随别人。文中用来形容在少年第二次表演 失败时,一些观众跟着别人起哄的表现。例句:我们对别人的意见 要加以分析,不要一味地附和。 [抚摩] :用手轻轻按着并来回移动。 [惊心动魄] :形容使人感受很深,震动很大。文中指顶碗少年的表演 使作者受到很大震动,留下深刻印象。例句:我们刚刚观看了一场 惊心动魄的杂技演出。
顶碗少年
2021/8/15
1
不畏艰难百折不挠 努力拼搏成就不凡
在我们的生活中,时时刻刻都会遇到失败的考 验,但是,只有敢于挑战困难、努力拼搏的人,才能 取得最后的胜利。让我们一起去欣赏顶碗少年 的表演,看看他给我们带来的启迪吧!
2021/8/15
2
2021/8/15
3
1.背景资料
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