我真棒

我真棒
我真棒

我真棒

今天,爸爸妈妈不在家。我的肚子饿得“咕咕”直叫,我看到锅里有剩下的白米饭。于是,我打算做“蛋炒饭”来填饱肚子。

我学着妈妈的样子,把锅洗好,然后架在炉子上,打开煤气,用手用力抓住火柄,一拧,火打着了。我往锅里倒了一些油,等锅里的油开了,再用手抓住鸡蛋的一端,另一端轻轻打到锅边,然后把蛋黄和蛋青倒下去,再撒上一些盐,顿时,锅里发出了“兹滋”的声音,吓得我后退了几步。我想:我不能被吓倒,要不得饿着肚子,这可不行。于是,我又壮起了胆子,拿起锅铲不停地把蛋翻来翻去。等鸡蛋炒得焦黄了,再把米饭倒入锅内,和鸡蛋一起炒,最后再加点盐,蛋炒饭大功告成了。我用锅铲把饭放入盘子里,然用用鼻子闻闻,好香啊!我立刻用筷子夹了一些放到嘴里尝尝,真好吃!我便大口大口地吃起来。

这时,妈妈回来了,顺着香味走进来,尝了尝我做的蛋炒饭,对我说:“劳瑛祺,你长打了,真是个懂事的孩子。”听了妈妈的话,我的心里像吃了一百块巧克力一样甜。

我真棒

我的心在沸腾,我的心在燃烧,只听见“怦怦”的心跳声。我兴高采烈地跑到主席台。我还没给端端正正地敬了个队礼,就接过教导给我的二等奖证书和奖品,

你是不是有些大惑不解呢?那我就把事情的来龙去脉给你一一

道来吧!事情的具体情形是这样的:

一个了阳光明媚的早晨,班主任吴老师带着激动的笑容来到教室。她兴致勃勃地说:“博巍,你上来一下。”我走上讲台,只见吴老师拆开一个信封,从里面拿出一张准考证。难道是上次投给“冰心杯”写作大赛的稿子被选中,邀请我去参加决赛的现场比赛。我不由自主地想。果然,心想事成,原来这真的是一张给我的邀请函。我差点蹦了起来,我真是太高兴了。吴老师让我回去好好看看关于海洋的作文。

回到家里,妈妈知道了也显得十分兴奋,毕竟这是第一次呀!为此,她还特地跑到书店,为我买回了一大叠关于海洋的书籍呢!作文从此,我又多了一项任务,那就是每天作业做完后看看关于海洋的书籍。

一星期,一转眼就过去了,眼看就要到星期天了,赶紧趁星期六补充一下大脑里关于海洋的知识。

于是,我拉上张远,一起和这个爱在书店看书的“书虫”去书店看书,也让他给我当个书店里的小小导游。

一到书店,他把手指向左前方说:“那里就是关于海洋书籍的橱

柜了,你自己去找吧?”他说完,我就一头钻进书海里,寻找起来……

星期天,我和妈妈来到漳州,参加了决赛。

一个月后,什么组委会来信把奖状寄给了学校,便出现了开头那一幕。

我要对自己说:“我真棒!”

我真棒

我是一个很棒的人,因为我敢于尝试,做很多原来不会做的事情。

有一天早上,爸爸妈妈有事要出门去,临走时嘱附我和妹妹:“没事不要出去,在家做作业,中午我们不回家吃饭了,你们自已煮东西吃吧!”

时间过得很快,我和妹妹在游戏中不知不觉就过了一个上午,肚子也有些饿了。我用电饭煲焖下饭后,掀开桌上的菜罩看,只有一样菜。我问妹妹:“你想吃什么菜?”“吃炒蛋!”妹妹脱口而出,这个点子也正合我意。但是我以前没炒过蛋。我就想按照妈妈炒蛋的程序来尝试一次。我先取出两个鸡蛋,一个一个地打在碗里,加上一小匙盐巴,用筷子快速搅拌打匀,再旋开液化汽阀门,调成大火,把油舀进锅里加热,小心翼翼地把蛋液倒进去,用锅铲抹开,等蛋的边缘有点干时,用锅铲把它翻一面,这样反复两次,注意不把它弄糊,要估计熟了,才能关了液化汽,稍停片刻,一盘新鲜的炒蛋就出锅了。因为我们都不喜欢吃味精、大蒜,所以这种煮法正合我们自已的口味。

傍晚爸爸妈妈回到家里,我把吃剩的炒蛋给他们品尝,他们夸我“真的很棒!”

我真棒

我是一个聪明能干的小男孩,我会游泳,会滑旱冰,会打乒乓球。我最得意的本领是打乒乓球。

有一天中午,我和好朋友在学校打乒乓球,正打得起劲的时候,一位大个哥哥推着我说:“走走走,小孩子会打啥球,站到一边去!”我没动,不服气地说:“你别小瞧人,来,咱俩

杀一盘,看谁是手下败将!”大哥哥撇着嘴说:“你?想跟我比!

那好三局两胜为赢。”

好朋友放下拍,大哥哥上场。第一局一开球大哥哥连输5个球,我以1比6取胜。第二局他不再那么牛了,他显得很慎重。由于我求胜心急切,没有控制好球,结果连输三个球。当时我心里有点慌,但是我立刻镇静下来,我对自己说:“连输球时不要着急,要想办法对付对方,让对方失球。”我迅速改变战术,一会发旋球,一会打快球,一会扣球,打得大哥哥哭笑不得。这一局我以3比6取胜。他愁眉苦脸地对我说:“这一盘算你赢了,我们再来一盘!”我胸有成竹地说:

“下一盘我照样赢!”

前两局我们打成平手,大哥哥眉开眼笑。通过观察我发现,对方接高球时压不住拍,结果球打飞了;还有球到对方球台的左角他接不

住球,那是他的死穴。我抓住对方的弱点,巧妙地运用战术,最后我以2比6赢了第三局,大哥哥乖乖地放下球拍站到旁边。这时球台周围响起了热烈的掌声,我又在跟我的伙伴们打球了,正确地说,我正在提高自己的球技呢。

这就是我的本领,小朋友们,你们敢跟我一比高低吗?

我真棒

我,是一个十三岁的小男孩,我有许多缺点和优点,缺点在这里就不说了吧,我还是说我最棒的吧!

我滑旱冰滑得好,什么?你说你不信?你不信可以问我的同学许一凡,他可以作证,因为他也在广场上滑,当然,他没有我滑的好。俗说说的好:“看花容易绣花难”你们别看我现在滑的这样潇洒,一开始的

暑假不是这样的。我才学的时候,一穿上旱冰鞋,身体就不由自主地摇摇晃晃,还没等站稳,就摔了一个大屁墩儿。但是我没有气馁,我仔细看着别人是怎么滑的。我逐步领会了滑旱冰的基本要领,那就是:“身体前倾,降低重心,步伐均匀,保持平稳。”经过一番苦练,我终于有了今天这样的“成就”。我现在可以自如的倒滑、快速的前滑,还会交叉步(也就是转弯时要用到的)难度很高哦。一不留神就会摔跤。还会许多花样滑冰,先滑的很快,然后再在原地转十几个圈;还可以

这样一只脚站着,一只脚悬在空中,表演“金鸡独立”;还可以从四

级台阶上跳下来(非常非常危险,不是高手不能做)。

在学校的体育运动课我也很棒,就说说跳高吧,在一次体育课上,老师教我们跳高,老师告诉我们要领:跑的要快,跳的要高,腿要伸直。老师做了几次示范后,我们开始一个一个的跳了。由于我认真听,当我跳的时候,我腿伸的直直的,顺利的跳了过去,跳过之后,老师叫我过去辩:“你跳的很好,可以给同学们做一次示范”,于是我又

一次顺利的跳了过去,我当时那种兴奋的心情是无法形容的,因为我刚当过一个小老师啊!

我还有许多棒的地方,我就不一一多说了。看了上面的事,你们知道我棒的原因了吧。那就是学东西要掌握要领,勤学苦练,才能成功,我要把这用在学习上,让我的学习也更棒,成为文武双全的人,成为祖国的栋梁。

我真棒

一周一次的奥数培训日又到了。我今天六点四十五分就起床,吃完早饭我乘上爷爷的电动车去学校了。

“叮叮叮……”上课铃声响了,我们赶快坐好等老师来。咦,陈老师怎么没来呢?在代课老师的说明下我才知道原来陈老师有事,所以临时换了一个老师来教我们。

开始上课了,没想到老师一上来就给我们出了一道难题:“一座桥全长168米,计划在桥的两侧栏杆上各安装16块广告牌,每块广告牌的横长为3米,靠近桥两头的广告牌距离桥端都是15米。相邻两块广告牌之间相隔几米?”老师出完题后教室里一片哀声叹气声,大家都觉得好难。但老师接着说:“如果不会,可以不做!”很多同学听到后都嘘了一口气。因为他们一定认为:反正可以不做,那就不要做吧!反正老师等会要讲的,到时候抄一下就可以了。但我却不这么想!一下课,我就开始琢磨,突然,我想起陈老师以前跟我们讲过:“不会,就画图试试!”于是,我就按着题目开始画,如下图,图画好了,我一看,呀,办法出来了。只要把桥的总长减去靠近桥两头的广告牌距离桥端的距离,再减去所有的广告牌的横长,再除以间隔数不就等于广告牌之间相隔几米嘛!嘿嘿,我高兴极了!我迫不及待地等待上课,因为我想验证一下我的答案是否正确?上课了,当老师把解题方法和答案写在黑板上,我不禁笑了,因为我的思路和答案都完全正确,我不由地对自己说:我真棒!

俗话说的好:只要功夫深,铁棒磨成针!这件事使我深深明白了这句话的含义。同时也使我知道数学这扇大门永远为勤奋者敞开!

我真棒

我是一个活泼开朗的小男孩,我的力气也非常大,可令我自豪的是我的车技非常好。

之所以我车技好,是因为我还没有到四岁的时候,就开始练车了,引起我骑自行车兴趣,还得从一件事说起,在我三岁半的时候,有一次妈妈带我下楼玩的时候,我看到小区的小朋友要举行一场骑自行车比赛,我情不自禁地看了起来,只见裁判一声令下,各种样式的自行车争先恐后的冲出了起跑线,顿时我心里下定决心,一定要立志学自行车,央求妈妈说:“请你给我买一辆自行车好吗?”妈妈只是笑了笑。中午睡过午觉起来,只见一辆崭新的自行车,出现在我面前,这时我心花怒放,我想:“难道妈妈是给我买的这么漂亮的一辆的自行车吗?”突然妈妈出现在我面有对我说:“你上午说你要练自行车,现在我给你买一辆自行车,你必须每天坚持练习。”我听到妈妈的话让我很高兴。

我于是推着自行车跑下楼,我刚上去没踩两下就摔倒了,我马上

站起来,又开始练起来,有时我把皮肤擦破了也不觉得疼,我终于在一个星期内学会了骑自行车,而在这一个星期不知我有多少次跌跌撞撞,但我从不会扔下自行车不练了,有时妈妈来扶我,我却摆摆手不要她来扶我。

由于我的勤学苦练,我的自行车技越来越好了,在前年暑假里,爸爸、妈妈带我去南京玩,刚到那里的广场,广场的喇叭里传来播音员的声音,播音员说:“马上广场要举行一场骑自行车比赛。”

这时我想:可以施展出我骑自行车的本领了。比赛开始了,我拼命的加速,总算骑到前面,这时有一个转弯,我保持着平衡的状态一直冲到终点。

我站在领奖台上,下面的人都说这个小孩真棒,我听到这里,心里比吃了蜜还甜。

在回家的路上,爸爸、妈妈也连连夸我,你真棒!

我真棒

我是个活泼、开朗、爱画画的小姑娘。

三岁的时候我便用两只小手抱着蜡笔,涂辆小汽车,串串糖葫芦,绕个毛线团…上幼儿园后,我又参加了幼儿绘画兴趣班。每个星期天,我都会早早的起床去上课,无论盛夏酷暑还是数九寒冬,风雨无阻。上小学后,我利用暑假时间学习了国画。每当别的同学还在“小猫钓鱼”的时候,我总是专心致志的作画。每次老师收到我最先交上去的作业时,总会用充满鼓励和赞赏的目光看着我,拍拍我的头说:“丢丢真棒!”。在老师悉心指导下,我顺利通过了儿童画国家三级的考试。

去年,我参加了“百花亭”杯国画比赛。我的参赛作品是《荷塘双栖》。为此,我花了好几个中午练习这幅画。比赛那天我紧张极了,生怕自己发挥不好,心理像揣了只小兔子,“怦怦”跳个不停。先在桌子上垫上几张报纸,摊平(用于吸水),再把洁白的宣纸展开平铺在报纸上。用小桶打来半桶清水,留着洗笔。用炭笔在宣纸上勾勒出大体的轮廓,往调色板里挤些所需的各色颜料…

墨绿的荷叶,粉红的荷花,翠绿的莲蓬,当然还有那浮于粼粼波光之上那两只嬉戏的水鸟……画的情境一一展开,很顺利哦,最后落款还不忘盖上我的小印章,哈哈,颇有“大师风范”吧!过了几天,我收到了奖状。“耶!”我又获了一等奖!

随着年级的不断增高,我不得不放弃了一些学画的兴趣班,不过只要稍有空闲,我总会拿起画笔,描绘着我的童年涂鸦。

大家觉得我棒么?!

我真棒

我是一个性格开朗活泼的小男孩,就是不太喜欢运动。我有许多爱好:弹钢琴、看书、书法等。其中最喜欢的就是书法了。开门见山】为了让自己的字写得更漂亮,刚上三年级,我便主动要求妈妈为我报了书法班。如今屈指数来,我学书法已经有一年多了。我每天写完作业(后)做的第一件事就是写(练)书法,常常一写(练)就是一个小时。写完后手都感觉酸了,但是我从不嫌累,仍然坚持写书法,而且从不旷课。突出了“我”的毅力】

记得去年一个冬天的早晨,外面下着滂沱大雨。妈妈担心地说:“外面下着这么大的雨,天气又这么冷,还是别去学书法了,万一感冒了怎么办?”我急忙说:“不行,老师说过不能随便旷课,就是天上下冰雹了我也要去。”说着,便匆匆吃完早饭,拿起雨伞和书法袋就走。在路上,寒风刺骨、风雨交加,我一边奋力撑着雨伞,一边努力保护着我的书法袋。黄豆大的雨点像断了线的珠子一样打在伞上,我快步朝前走,终于到了老师家。到了之后我才发现,我的裤子已被淋湿了。

现在我的书法已经考过了六级,改成了毛笔字,当老师发给我考级证书的时候,我非常高兴,心里想:我的努力终于有了回报,真是“一分耕耘一分收获”啊!

我感觉自己真棒!

我真棒

在我心中,有很多事让我觉得自己很棒。可是让我自豪的还是那一件事。

那天早上,轮到我们组扫地了。可是我很害怕,因为,我们组扫地总是拖拉,常被老师批评。你看:邹珈瑜爱和沈丹宁两个总喜欢到一个我们看不见的地方去扫地,一边扫一边说悄悄话,而且效率很差。这时,爱管闲事的周凯也就会像一只跟屁虫去凑热闹。王启峰发现了,就会指责她们,这样就会吵得没完没了。等到他们吵好了,就很晚了。我见了气得火冒三丈,于是,就大喊:“你们是来干嘛的!”这一说,可真说不得呀,大家都各为各辩解开了,好像自己都做得很对。

我听了,被他们气得哭笑不得。我想:“看来,只好智斗了,可是,又怎么办才好呢?”这时,我灵机一动,想出了一个主意。我心想:“这件事怎么像一条…链?呢?那我为什么不把这条…链?给断开呢?”于是,我让沈丹宁先上楼,多拿一个畚斗,说是因为垃圾太多。这下好了,邹珈瑜不能跟沈丹宁说话了,也只好一个人扫地了。周凯也不能凑热闹了,也只好自管自的扫地了。当然,也王启峰也没有

事情让他管了,也只好一门心思地在一边扫地了。就这样,我们扫地的速度突飞猛进,不一会儿,落叶就被我们扫得一干二净了。

这件事,让我觉得自己很棒,因为,我遇事善于动脑筋啊。

一件难忘的事(三年级优秀作文400字)_作文

一件难忘的事(三年级优秀作文400字) 1、一件难忘的事400字 回忆像叮咚小溪,缓缓流淌在脑海。回忆波涛汹涌的大海,给人的感觉美好至极。回忆像美丽的音符,在我脑海里旋转。 快要结束的时候,我抓住了最美丽的那个音符。是一晴朗的日子,妈妈说要带我去大庆的游乐场。这那是我才6岁。听到这个消息高兴的不能要词语来形容了。在坐车的时候,天上的鸟好像为我歌唱,路上的红绿等在为我闪烁笑脸。过了一会儿,车到了游乐场。我似一只欢快的小鸟快乐的向马路对面走去。当时我也不太懂交通规则。也没看清是红灯还是绿灯。就一个劲的向前冲。就在这时。一阵刺耳的车笛声把我给吓坏了。我的左边有一辆汽马上要撞上我时,一个熟悉的身影冲到我面前。挡住了我。而就刹那间,汽车停下来了。我当时被吓哭了。但我毕竟还是小孩子。哄哄就好了,过了一会就不哭了。 现在我长大了,每当回忆起这件事时。都不仅泪流满面。为母爱的无私,更为母爱的伟大。如果说人生像一首诗,那么回忆就是诗里最重要的感情。如果说人生像广阔的大海,那回忆就似那给它无尽源泉的水源。 黑龙江大庆肇源县肇源县明远小学五年级:孙锐 2、一件难忘的事 我非常喜欢大海,总期待着有一天能去海边游玩。今年暑假,妈妈带我去了连云港海滨浴场玩,让我至今难忘。 我们来到连云港海边,远远望去,只见蓝蓝的海水在阳光的

照耀下显得十分平静。可是,走到面前,却看到有许多海浪,海浪一个接着一个朝着岸边涌来。海边人山人海,有些人在沙滩上捡贝壳或者在躺椅上休息,有些人在海里游泳。换好游泳裤,我迫不及待地向海边冲去,好细好软的沙呀,真舒服,兴奋得我在沙滩上跑了好几圈。我小心翼翼地下了水,感觉海水很清凉。这是我第一次来到大海,来之前早就想好了很多游泳的动作,可是太兴奋了,一下子全忘记了,所以开始的时候只能抓住绳子,在浅水区玩耍。 一件难忘的事作文400字优秀 后来,我看到一位叔叔的游泳动作,也就想起了如何游,我放开绳子,开始游泳了,我在海水中连续划动,使劲挣扎,好不容易游了一点儿,我实在是憋气憋不住了,刚刚站起来,一个浪头拍过来,我不小心喝了一口海水,咸咸的。 时间过得真快,该回家了,我依依不舍地上了岸。在海边游泳的这件事真让我难忘。 3、三年级作文一件难忘的事 童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我难忘的事,就是什么呢?请看下文。 在我三岁的时候,我在爷爷家玩,爷爷家有个大院子,里面种了一些花,我最喜欢在那里抓蚂蚁玩,可今天我抓着,抓着,忽然飞过来一只翅膀的蚂蚁,它一边飞一边还嗡嗡的叫,好象说:你有本事来抓我啊,来啊。我一看它向我挑衅,我顿时火冒三丈,我不管三七二十一就开始抓它,我用了一招“葵花抓鸡手”,它用

意林励志文章摘抄_意林经典的励志文章

意林励志文章摘抄_意林经典的励志文章 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 意林励志文章摘抄:倒过来眺望十年文/纳兰泽芸 那天看到周迅说她18到28岁的人生经历,很感慨。 周迅18岁的时候,在浙江艺术学校上学,那时候,她还是个不知道自己到底想要什么的女孩子。 每天与同学们唱唱歌,跳跳舞,疯疯玩玩,生活混混沌沌。 她记得清清楚楚,1993年5月的一天,艺术学校里的一位老师忽然把她叫到办公室,问她:“现在的生活,你满意?”她摇了摇头。 老师笑了,说:“不满意的话,说明你还有救。你是一棵好苗子,但是你对人生缺少规划,散漫而混乱。你现在来想想,十年以后的你会是什么样子?” 十年之后?这么遥远的事情,她还真从来没想过。 老师说:“没想过是吧,那现在就好好想一想,想好后告诉老师。” 她沉默了好久,慢慢地说:“我希望十年之后,自己会成为一名成功的演员,同时可以发行一张自己的音乐专辑。” 老师说:“好,既然你确定了,我们就把这个目标倒着算回来。十年以后,你28岁,那时你是一个红透半边天的大明星,同时出了一张专辑,那么,你27岁时,除了接拍各种名导演的戏以外,一定

还要有一个完整的音乐作品,可以拿给很多唱片公司看;25岁的时候,在演艺事业上你要不断进行学习和思考,在音乐方面要有很棒的作品开始录音了;23岁时就必须接受各种训练,包括音乐和演技方面的;20岁时就要学作曲、作词,在演戏方面要接拍大一些的角色了......” 从此,她把老师的话记在了心里,她觉得自己整个人都觉醒了。 一年以后,19岁的她从艺校毕业,就勇敢地闯荡北京,成了一名“北漂”。 她始终记得,十年后她要做一名成功的演员,所以对角色就开始很认真地选择,后来她拍了《大明宫词》、拍了《橘子红了》等等影视剧,慢慢被观众所熟知。 然后再签约李少红导演的影视公司,也慢慢尝到了成功的快乐。 2003年的5月,正好是老师与她谈话的十年之后,她果然成为了国内的一线红星,知名度正渐渐向国际拓展,她也果真有了属于自己的第一张专辑《夏天》。 十年时间,不算长,也不算短。 想想自己,1993年,我还在读初中,应付着没完没了的考试与测验; 十年后的2003年,我已在上海,在公司工作、加班,为了想在这个寸土寸金的都市买一套属于自己的房子,给自己一点归属感而辛苦着、努力着。 这十年,觉得自己大部分时间处在一个尚未觉醒而混沌的状态。 再后来,2003年,到2013年。

那一次我真的很棒初中作文600字800字400字八篇

那一次我真的很棒初中作文600字800字400 字八篇 那一次我真的很棒初中作文一 抬头仰望碧蓝的天空,亘古不变,我眯起双眼,思绪飞到了过去,天空下的是我那清澈透明的过往。 那时,我还只是个懵懂的男孩,整天只知道和伙伴们嬉戏玩耍,还经常和比我小几岁的妹妹吵架。那次,我刚跟她吵完架,一气之下便溜出了家门,贪玩的我,很快和小伙伴搅和到一起,不知不觉就到了傍晚。我心中的不快早已飞到九霄云外,蹦蹦跳跳地跑回了家,刚进家门,妹妹热烈的呼唤声却没听见,我不禁疑窦丛生。 当我走进后院时,却发现妹妹躺在了地上,我的心一下子提到了嗓子眼,飞奔过去,却见妹妹脸色铁青,身体蜷缩着,手紧紧地捂着腿,我突然害怕起来,用手掰开了妹妹的手,却见腿上有两个牙印,正汩汩地往外渗着血,我明白了事情的原委:一定是妹妹将气撒在了刚生小狗的狗妈妈身上,被咬伤了。 我一下子焦虑起来,以往妹妹被批评时幸灾乐祸的表情早已荡然无存,无助袭遍了我的全身,爸爸妈妈为了生计出去打工了,而爷爷奶奶还在二里外的田里干活,等他们回来时,妹妹还能撑得住吗?她会死吗?我打了一个寒颤,使劲摇晃着妹妹,可是越摇,妹妹越发显示出痛苦的表情,我忽然想到村里的赤脚医生,就住在附近,于是心一横,背起妹妹撒腿就往医生家跑。

天已经微暗,可我一点也不害怕,妹妹越发粗重的喘气声使我越发着急,心中好像注入了一股神奇的力量,战胜了黑暗,战胜了恐惧,一口气便跑完了全程。当到达目的地,放下妹妹时,我一屁股累的坐在了地上。 事后才知道,妹妹当时并不会死,可我并不后悔,因为我战胜了心中的恐惧,认识到自己的不懂事,更用自己的行动挽救了妹妹! 那一次,我真的很棒! 那一次我真的很棒初中作文二 语文读吧在我们班开展地异常热烈。一期又一期的精彩呈现给同学们带去了无穷的收获。 上课铃声响了------该轮到我上台主持,我连忙把捏的满是皱背的烂熟于心的主持词放进了口袋里,起身走向讲台。每一个脚步都似乎踏响一个声音。我的同桌鼓励我说:“daxiang,这回就看你的了,不要为我们小组丢脸啊。”语文老师微笑着说:“没事的,放轻松点。”我的心仿佛跳得更加厉害,似乎向面临着一场严峻的考验。来到讲台前,我的目光与台下的无数道目光撞出一片闪亮的火花,大腿不禁有些发抖,在点开幻灯片的那一瞬间,我的脑子了集合时一片空白,原本背的滚瓜烂熟的主持词,现在却一字也记不得了。“啊,怎么搞的,这下完了-----真是急死人了”微风吹在脸上竟毫无了感觉---------脸烫的的像是着了火,鼻尖上流了一滴滴汗水。 “daxiang,快点啊,别老站着啊。”我下意识的咬了咬嘴唇,

我真棒作文范文

我真棒作文范文 小时候,我经常躺在妈妈的怀抱下,倾听这妈妈讲的故事。时至今日,我对一段故事的内容还记忆犹新,故事的内容是这样的:从前有三个人正在砌墙,一个路过这儿的人看到了他们,便走向前问那第一个人:“你在干什么?”“我正在砌墙”。第一个人回答道。“你呢?”“我正在打工。”第二个人说。“那么最后一位,你在干什么呢?”“我正在建造世界上最精美的建筑”!若干年后,这第三位的人成了世界上顶级的建筑大师。而前两位呢!依然是工人。当我们采访那位顶级大师成功的秘诀的时候,他说,他成功的秘诀于他充满自信。 从那以后,我做每件事都充满自信,比如说,我以前写字不漂亮,写的歪歪扭扭的,就像驼了背的老奶奶。但是我时常想起妈妈将的故事,于是我便勤奋练起字来,每当我想偷懒的时候,我总会激励自己,对自己说:“你可以的,练字讲究的是持之以恒,日积月累。”于是我便拿起笔来勤奋练字了。终于功夫不负有心人,我的硬笔书法在学校的年级比赛中荣获一等奖,并在整个无锡市写字比赛中,获得了二等奖。 如果我们每个人都满怀自信地做好每一件事情,我想你一定会收获甜蜜的果实的。正如《真心英雄》里的一句歌词:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功! 我相信其实我们都很棒,只要对一切充满信心! 江苏省无锡市新区春兴小学六

每个人都有自己的长处与短处,而我的特长当之无愧是电脑了。大家千万别以为我只是玩游戏厉害,下面我就介绍我的三大电脑拿手绝活! 第一个绝活是做幻灯片,这是我自学的。虽然现在老师已经教了我们做幻灯片,不过在那之前,我便已经靠着自己的钻研学会了。这个绝活可不是自夸,可有证据说明的,要是我们班有什么活动,那些幻灯片都是我制作的哦!不过可能这些还不够,我还有证据!上次妈妈过生日,我也做了一个幻灯片《游戏嘉联华》作为礼物,那里面有音乐,有背景、有游戏、有超链接……我自己都觉得真是太完美了! 第二个绝活是做动画片,这也是我自学的。开始对这有兴趣还有原因呢!在几年前,我无意间看到姨姨正在用一个软件做动画,那时也没太注意,只觉得很好奇。直到上次在网上无意间看到那个做动画的软件,然后想到了那时,就试着学了起来。不过这个还没钻研得太透彻,只会做些小球动来动去的动画,不过我们班同学没有一个会做,所以觉得自己还是很厉害的。 第三个绝活是QB编程,有一次,我在电脑上看到了编程班的报名通知,我一看就对这很有兴趣,便让爸妈给我报了编程班。在班上我表现出众,深受老师喜爱。而且我还应用了老师教的内容制作了一些程序,比如猜数字的小游戏,让你做题目并找出错误给出正确答案和分数的程序等等。作文 听了这么多,你一定也会觉得——我真棒!不过我还会继续努力,做得更好!

我能行(我真棒)[

我真棒 ——培养学生自信心理辅导活动课的设计 一、内容分析: 1、自信是一种重要的心理素质,指的是相信自己能实现所追求的目标,能克服困难获取成功。自信心是人对自身力量作肯定评价的一种心理状态,是心理健康的表现,也是一个人事业成功的重要心理素质。自信的对立面就是自卑,自卑的人往往看不到自己的进步和长处,不想信自己有能力去克服困难,获得成功。要提高小学生的自信心,就应让他们在实践中获得成功的体验,这种战胜困难,取得成功后欢乐的体验,可以让小学生看到自己的力量,发掘自己的潜能。 2、“人贵在有自知之明”,正确的自我评价,对个人的内在心理与外表行为及人际关系皆有重大影响。如果一个人不能认识到自己的优点,那么他将丧失信心、缺乏朝气,缺乏积极性。作为小学生,在他们建立人生观的初级阶级若能帮助他们正确认识自己的优点,也就帮助他们初步树立了自信心。“优点轰炸”这一活动正是让学生通过自我挖掘优点和同伴补充赞美,让他们知道自己也有许多的优点,有些是自己还不曾了解的,这样会产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心。同时,在听同伴的自我描述以及对同伴的赞美过程中,更进一步地了解同伴,欣赏同伴具有的这许多优点,为他们高兴,从而也有利于融洽与同伴的关系。 二、课前准备 实物投影、录音(北大毕业生找工作的故事)、碟片(毛遂自荐的成语故事)、排练招聘模拟表演、事先了解和选择优点轰炸中的重点轰炸对象、学生每人准备一面小镜子。 三、教学流程图: 组织教学 心理测试(一) 心理测试(二) 课堂导入 心理分析 引出主题 自己给自己找优点 (优点轰炸)别人给自己找优点 重点轰炸 课堂训练 听故事 挖掘自信 课堂训练 模拟练习(招聘模拟表演) 课堂总结

六年级为自己喝彩作文400字

六年级为自己喝彩作文400字 【篇一】 人生是一场旷日持久的马拉松,也是一段艰辛而又坎坷的路程。在百年的行程中,常需要为自己的一声喝彩。也许它只会给你带来一声号角,但是,它却如一双翅膀,一盏明灯,让我们在大海中,找寻前进的方向,在黑暗的路上,照亮前进的未来! 曾经有这样一个人,她自幼双目失明,两耳失聪,如果说这个社会不公平的话,那么她完全躲在世界的角落痛哭,她也完全可以像植物人一样在床上被人服侍,可是她没有,她仅仅凭着对自己的一声喝彩,以及永不言弃的信念,从一个默默无闻的残疾人,到震惊世界的人!她就是海伦凯勒! 一个质的飞跃! 辽阔无垠的草原中有一株幼小的草,也许你会感叹,它是如此微不足道。它不像整片草原这么宽阔,但它是它们的一员。但如果你了望整片草原,你会看见,没有它,就算是宽阔的草原也会如此不完整! 灿若繁星的星空上有一颗微小的星,也许你会感叹,它使如此渺小之极。它不像群星璀璨的星空那么明亮,可是,它是它们中的一员。如果你仰望星空,竟会发现,没有它,即使是这个群星闪烁的星空,也会如此不完整! 在生活中,我们常需要为自己喝彩,对自己说:“我真棒!” 【篇二】 “为自己喝彩”!这句话一直记在我心中。记得那一刻,我懂得为自己喝彩。 一年级当我第一次迈进校园时,我感到自己十分落后。因为同学们都十分努力,今天你当第一,明天他当第一。在我的心中,总是与好同学差一级台阶。 又是一次考试,我望了望周围的好朋友,哪一个都比我好,我仿佛与他们有一条深深的裂缝,迈不过去。 我看着好友吴迪飞,他不时地在我耳畔说:“继续努力,好好加油!”他的话语,让我感到一种讽刺。 我静静地走在放学路上。突然听到一声“哎呀!有人流鼻血啦!”同学们炸了锅似的四处乱跑。吴迪飞嗤之以鼻,一溜烟地跑了。我赶忙跑过去,咦,那不是张熙睿吗?只见

我为自己点赞作文600字完美版

我为自己点赞作文600字 在我的生活当中,老师为我点赞、同学为我点赞、家人为我点赞、朋友也会为我而点赞……那一次,我为自己点赞! 在四年级时,有一次军训,教官说要带我们去包饺子。我们一阵欢呼,可随即又担忧起来,从来不进厨房的我们如果包不好怎么办啊!一路上,只见有的同学信心满满,跃跃欲试;有的同学微蹙着眉,凝神沉思;还有的同学东张西望,满脸好奇……就这样我们怀着既心奋又不安的心情跟随教官前往食堂。 到了食堂,只见桌子上摆着饺子皮、饺子馅、还有面粉、装饺子的餐盘等,隆重地等着我们光临。同学们有序地依次坐好,个个都伸长了脖子,认认真真地看着教官包饺子,一个步骤也不敢拉下。 终于轮到我们要开始包饺子了,食堂顿时热闹起来。我先拿起一块饺子皮,把它小心翼翼地端放在左手上,然后用右手轻轻蘸了蘸水,往饺子皮周围抹了一圈,再拿起筷子夹了一口饺子馅放在饺子皮中间,最后合拢包起来。呀!忘了饺子的花边啦!赶紧补救,细细的捏上花边。完成了,我端详着我的第一个大作,卖相不错!再朝周围扫了一眼,嗬!大家可真认真,有的把面粉搞到鼻子上都不知道,我不由得笑出了声,还有几个调皮的男生互相把面粉都抹在对方的脸上,真像一只只小花猫!我又看了看我旁边的同学,实在是无语了!这哪里是包饺子,明明是在包坦克这类的嘛!真是一群玩心大发的孩子! 随着时间的推移,我们的饺子已经摆满了餐盘,一份份颇为壮观。我小心地将它送入厨房,不一会儿,一位阿姨就送来一大碗饺子。我立马盛了一碗,这饺子,似乎有我们劳动的味道,我吃了一口,啊!真好吃!我们都津津有味地吃着,一只又一只,放佛永远也吃不饱…… 我用我的劳动换来一碗香甜美味的饺子,我为自己点赞!我真棒!

那一次我真棒作文

那一次我真棒作文 那一次我真棒作文(一) 今年暑假,我们全家人到鼓浪屿旅游。 我们怀着急切而激动的心情来到鼓浪屿,啊!这儿可真美!古色古香的建筑,枝繁叶茂的树林,沁人心脾的花香,尤其是那蔚蓝浩瀚的大海,海中帆船点点,空中几只海鸥展翅飞翔。在海边,许多孩子身着各色泳衣在水中嬉戏。看着他们,我羡慕极了,很想下海试一试。可又害怕。在爸爸的鼓励下,我鼓足了勇气下了水,刚下水就不小心呛了几口海水,真是又苦又涩。我皱着眉头回到岸边,此时,爸爸来到我身边鼓励我说:“儿子,加油,相信自己,你一定能行!”我听了爸爸的话,不想让爸爸失望,又下了水。我学着别人的样子,憋住气,用手往前划,用脚往后踢。突然一个浪头打来,冲得我满脸都是水,甚至连鼻子也进了水,一种难受的感觉真不知道怎样形容。这一次,我彻底放弃了,又回到岸边。爸爸走过来,对我说:“儿子,我们一起游吧!”我愣住了,不知道是游还是不游。想起在大海中游一直是我心中的心愿,如果错过了这次机会,那我可能就再也不能实现我的愿望了,我一定要抓住这次机会,况且怎么能因一点小小的困难就放弃呢?于是我再一次鼓励自己“我----罗斯夫不是胆小鬼,是N0。1”这时,我拉着爸爸的手,冲向蔚蓝的大海,游着、叫着,此时,我更愉悦了,活像一只快乐的小鱼得了冠军样自豪。我越游越有劲,好像

浑身充满了力量,仿佛整个鼓浪屿都在为我欢呼。 那一次,我战胜了恐惧,战胜了自己,那一次,我真的很棒! 那一次我真棒作文(二) 人的一生充满了坑坑洼洼,总是会遇到一些不顺心的事。 但是那一次,我包容了生活中的不公平,改变了愚蠢的步伐。那天,阴风送暖,冰冷的气息冻结了花朵的芳香,停滞的空气驱赶了树林的阴影。我带着绿叶的幽香走在小径上,并约好了两位同学一起去清溪公园游玩。我刚跑到门口,发现了他们已经等我许久,我便赶紧招手,同他们一起进入了公园。我们边走边玩,一同走到湖前,一位同学问道:“我们交给你的任务完成了吗?”我说道:“怎么可能没完成。”我边说边脱下书包,拿出里面的食物说道:“看,中午的伙食。”他们竖起大拇指对我说:“你真棒!”我开心地点了点头,便坐下来在湖边乘凉。时间飞快流逝,很快就到了午饭的时间,我对一位同学说道:“别玩游戏机了,快吃饭了。”他不耐烦又无奈地说道:“好吧。”他说完就准备把游戏机放入书包,就在这时,另一位同学正开心地带着照相机下坡,一不小心就把游戏机碰了滚下坡。他正急忙下去捡时把我的书包也碰下了坡。只见游戏机虽然保住了,可是我的书包和所有的伙食都掉入了湖。我见用我所有零花钱买来的食物全部报废,我的脸瞬间变了色,同时他们也做好了受骂。我正准备大骂时,一次次友谊的美好回忆冲进我的大脑,将心比心、宽容、温柔组成的力量阻挡了我的话语,似乎有一双双手把骂语推下了深渊,一股内藏在心的宽容涌了出来。那一瞬间,我似乎改变了方向,那一瞬间,我全身充

《意林》读后感优秀作文

《意林》读后感优秀作文 意林这本书中有很多故事都让人感觉到一阵阵心灵上的共鸣,让人淋漓尽致地体会到了亲情、感情、友情下面是橙子为大家整理的意林读后感,希望对大家有帮助。 意林读后感600字 我们组这个星期读的《意林》里面,有许多感人肺腑的小故事,还有很多令人深思的小故事,我最喜欢,也最令我深思的就是一篇叫:卢尔沙西的“Ⅹ-5≥Ⅹ”的小文章了。这个文章讲的是一个叫卢尔沙西的青年,他有一间茶楼,他的茶楼生意并不好。他也没有放弃,他坚信,自己一定能把茶楼经营好的。有一次,他问一位顾客需要什么,顾客说需要一份报纸,卢尔沙西拿了一份旧报纸给顾客,顾客很开心。第二天,顾客带了六个人来茶楼喝茶。这件微不足道的事情给了卢尔沙西启发,他抽掉了5张桌子,利用这些空间办起了一个小小的阅览室,果然,他的茶楼的生意逐渐好起来,给卢尔沙西很高的利润。他又有了更高的目标,他把茶楼转手,自己加盟了肯德基,他采取了同样的,抽掉了5张桌子,办了一个儿童游乐场,果然,他的做创造了亚太地区所有肯德基店面的月营业额新高。这是既不是一个令人感动的故事,也不是有着独特风味的文章,里面的人物也不是大明星,可我非常喜欢这篇文章。如果我是卢尔沙西,我有可能已经放弃了茶楼,去干别的了,或者拼劲力气去挽救茶楼,但这肯定不是什么好办法。而卢尔沙西的“Ⅹ-5≥Ⅹ”这个则是一个很灵活性的,又

特别的方案,这么多产业快濒临关门大吉的老板中,为什么就卢尔沙西想出来了呢?因为其他老板正在拼命的往一个牛角尖里钻,而卢尔沙西却另谋其路。而且,做这个决定也是有风险的,当卢尔沙西提出他的意见时,很多员工也表示不解,他们认为利润是由茶桌创造的,抽掉茶桌,茶楼创造的利润就会减少。而卢尔沙西却十分坚定,他可以坚持自己的想法,没有动摇。去掉五张桌子=利润,这里可以看出做事要学会换位思考,不要只往一个地方死命的钻,有一个聪明智慧的头脑也很重要。 在生活中,我们也要学习卢尔沙西,换位思考,这样,就可以获得更多的东西、知识。 意林读后感作文 这个故事主要讲了一个儿子高考落榜了。父亲向他投来冷如刀锋的目光。儿子耐不住父母的冷眼,一声不吭的跟着几个同乡到外地打工。 他到了砖窑干了一个月,由于怕苦怕累,他费尽周折找了一个饭店当勤杂工。两个月后,他有了回家的路费,还有一些余钱可以带回去。 在火车上,他想象着父母见到他的欣喜。可到家后,等着他的是父亲的冷漠和叫骂。儿子又走了,他干了很多工作,生活也好了起来。他买了房,成了家,但他始终对父母不闻不问。直到有一天,他遇到了老乡。聊了几句后,忍不住问起了村东老李家的情况——就是他父母家。“那家呀,主人患了癌症,早死了。据说他为了让儿子早点成

我真棒

我真棒 今天,爸爸妈妈不在家。我的肚子饿得“咕咕”直叫,我看到锅里有剩下的白米饭。于是,我打算做“蛋炒饭”来填饱肚子。 我学着妈妈的样子,把锅洗好,然后架在炉子上,打开煤气,用手用力抓住火柄,一拧,火打着了。我往锅里倒了一些油,等锅里的油开了,再用手抓住鸡蛋的一端,另一端轻轻打到锅边,然后把蛋黄和蛋青倒下去,再撒上一些盐,顿时,锅里发出了“兹滋”的声音,吓得我后退了几步。我想:我不能被吓倒,要不得饿着肚子,这可不行。于是,我又壮起了胆子,拿起锅铲不停地把蛋翻来翻去。等鸡蛋炒得焦黄了,再把米饭倒入锅内,和鸡蛋一起炒,最后再加点盐,蛋炒饭大功告成了。我用锅铲把饭放入盘子里,然用用鼻子闻闻,好香啊!我立刻用筷子夹了一些放到嘴里尝尝,真好吃!我便大口大口地吃起来。 这时,妈妈回来了,顺着香味走进来,尝了尝我做的蛋炒饭,对我说:“劳瑛祺,你长打了,真是个懂事的孩子。”听了妈妈的话,我的心里像吃了一百块巧克力一样甜。 我真棒 我的心在沸腾,我的心在燃烧,只听见“怦怦”的心跳声。我兴高采烈地跑到主席台。我还没给端端正正地敬了个队礼,就接过教导给我的二等奖证书和奖品, 你是不是有些大惑不解呢?那我就把事情的来龙去脉给你一一 道来吧!事情的具体情形是这样的: 一个了阳光明媚的早晨,班主任吴老师带着激动的笑容来到教室。她兴致勃勃地说:“博巍,你上来一下。”我走上讲台,只见吴老师拆开一个信封,从里面拿出一张准考证。难道是上次投给“冰心杯”写作大赛的稿子被选中,邀请我去参加决赛的现场比赛。我不由自主地想。果然,心想事成,原来这真的是一张给我的邀请函。我差点蹦了起来,我真是太高兴了。吴老师让我回去好好看看关于海洋的作文。 回到家里,妈妈知道了也显得十分兴奋,毕竟这是第一次呀!为此,她还特地跑到书店,为我买回了一大叠关于海洋的书籍呢!作文从此,我又多了一项任务,那就是每天作业做完后看看关于海洋的书籍。 一星期,一转眼就过去了,眼看就要到星期天了,赶紧趁星期六补充一下大脑里关于海洋的知识。 于是,我拉上张远,一起和这个爱在书店看书的“书虫”去书店看书,也让他给我当个书店里的小小导游。 一到书店,他把手指向左前方说:“那里就是关于海洋书籍的橱 柜了,你自己去找吧?”他说完,我就一头钻进书海里,寻找起来……

小学心理健康《我真棒》教学设计

小学心理健康《我真棒》教学设计 设计背景 自信心是一个人成长所必备的良好心理素质和健康的个性品质,也是一种重要的非智力因素。自信心在小学生心理发展过程中具有十分重要的意义,它是小学生必需的“心理营养”,是一种必不可少的“心理免疫功能”。 自信心一般来源于两个方面:对自己的肯定以及别人对自己的肯定和欣赏,在赞美和被赞美中发现自己的优点和别人的优点,提升自己的自信心。本课设计的富有感染力的文章、引人深思的故事、学生间的互动活动都能让学生认识到自信心的重要性,是学生获得内心的体验和感受,在潜移默化中激发他们的勇气,同时培养他们的自信心。教学目标: 1.让学生了解自信心对自己的重要性。 2.让学生学会培养自信心的方法,并在生活中能够加以运用。 3.让学生通过活动了解自己的优点,培养学生积极向上的人生态度。 教学重点: 发现自己的优点。 教学难点: 引导学生去关注自己以及他人的内在品质和内在优点。 教学准备: PPT

课前请学生完成《学生自信心情况调查表》,了解本班学生的自信心情况。 教学过程: 一、心情话吧 1.阅读体验。学生材料,了解小马的经历。 2.分享交流。教师引导学生分享:小马为什么会有这样的变化?你有什么感受呢? 3.总结归纳。教师总结:我们每个人都有自己看不到的优点,当我们遇到一些小小的失败的时候,往往会对自己失去信心。但其实只要我们换一个角度去观察自己,会发现自己的身上有不少闪光点。(设计意图:通过阅读小马的故事,使学生感受到自信的重要性,从而激发他们提高自信心的动力,为下面的教学做铺垫。) 二、心海导航 1.阅读体验。学生阅读材料。 2.分享交流。学生分享:你从这则材料中读到了什么?为什么这些被随意抽中的学生,他们日后的成绩有了非常大的提高? 3.总结归纳。教师总结:我们每个人都蕴藏着巨大的潜能,让我们从今天开始,将“我不行”三个字从生命中忽略,将“我比想象中的自己强大”放在心中最醒目的位置。 (设计意图:通过一个真实的实验,是学生了解到每个人都蕴藏着巨大的潜能,唤醒学生探索自己潜能的动力。) 三、我能行,我试试

优秀作文400字四年级【三篇】

优秀作文400字四年级【三篇】 导读:本文优秀作文400字四年级【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我的校园既美丽又整洁。 一进大门,就有一条长龙似的小路,旁边有很多的花草树木,迎春花正像我扑来,让我神清气爽。 走进去,就会看见一座高高的楼房,一共有四层,楼房旁边连接着教学楼,又连接着一个大大的食堂。 上早自习的时候,我们每个同学拿起书读了起来,整座教学楼都洋溢着朗朗的读书声,下课时,大操场上丰富多彩,往右边看有一个田径场,上面是长长的跑道,围绕着一个宽阔的大草坪,里边长着五彩缤纷的鲜花,美丽极了。 接着,到中午的时候了,同学们排着整齐的队伍一个接一个的去食堂就餐,吃饭时安安静静的,吃晚饭,同学们又去洗碗,白白的泡沫把碗洗得干干净净。 现在我们就说说老师们的办公室吧,它靠着我们教师的一边,里面有老师在办事,丫,算了,看了还是别吵他们吧! 校园,是我们每天生活学习的地方,那气派的校门和雄伟的教学大楼,高高飘扬的五星红旗,还有那一草一木,真让我充满了热爱之情。

【篇二】 我的家乡在观音堂。那里山青水秀,鲜花四季开放,蓝蓝的天上有着像棉花糖一样的白云,站在高处可以看到金*的麦田,一幢幢小房子,还有马路上的汽车往来穿梭。世界四大遗产的石壕古道横穿而过,它是丝绸之路的必经之道,它能繁荣市场的经济,是国家繁荣的大动脉。 我的家乡出产五香牛肉,远近闻名。有一次,爸爸带我去饭店吃饭,点了五香牛肉,我只吃了一口,真是美味极了。啊!这就是观音堂的五香牛肉,真是色香味美,驰名中外。 近年来,我的家乡正在发生着翻天覆地的变化,从前狭窄的公路变得更宽阔了。一条条宽阔的水泥公路纵横交错、四通八达,川流不息的汽车在公路上飞快地驶过。公路两边人来人往,一到晚上,一盏盏路灯如同白昼,街道两旁一幢幢楼房拔地而起,形形色色的商店。一个个大型的超市,像雨后春笋一般出现在人们的面前,商店里的商品琳琅满目,让人目不暇接,真是应有尽有,店里的顾客摩肩接踵、络绎不绝,给人们的生活带来了极大的方便。 这就是我的家乡观音堂,我爱这个养育我的沃土和让我幸福成长得家园。 【篇三】 脖子上挂着金灿灿的奖牌,怀里抱着一本《中国儿童美术书法摄影作品集》,裂开嘴笑得眼睛眯成了一条缝,神气到了极点!哎,这是谁呀?我,一个学习不错,热爱音乐,热爱美术的小姑娘,你们可

意林中的励志文章_意林中的励志文章

意林中的励志文章_意林中的励志文章 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 意林中的励志文章篇1:逼出来的成功文|闾丘露薇 通常有两种人能够取得成功,一种把成功当成追求,另一种被生存逼迫,不成功就成仁。剩下的那些人,只能碌碌一生。 到现在为止,我觉得生存是一个人首先要面对的事情。 大部分人和我一样,没有有钱的爸爸,因此在大学毕业之后,需要自己去找工作。首先是要能够自己养活自己。 以后结婚了,大部分女人也和我一样,没有找到家财万贯的老公,两个打工仔加在一起,开始为自己的小日子谋划起来。要买房子,有了孩子就要为孩子的上学打算......大部分人的生活就是这样。我的生活也是这样。 我还记得自己刚刚到深圳的日子。那段日子,让我真的明白什么叫做生存。 因为母亲的关系,大学毕业之后,我到深圳去了,放弃了外资公司的工作,到母亲的公司帮忙。所谓的公司,其实就是那种皮包公司。我和母亲还有她的几个带着发财梦来到深圳的亲戚----也算是她公司的员工一起,在深圳的一栋民房里每天忙忙碌碌,和形形色色的人碰面。用母亲的话来说:“生意就是这样碰出来、谈出来的。”

母亲在我4岁的时候,就在我的生活当中消失了,然后在我18岁的时候突然出现在我的眼前。对于少女时期的我来说,母亲在我的想象里,是一个神秘而又亲密的人物。于是当她说“希望你大学毕业之后,能够到深圳帮忙”的时候,我毫不犹豫地去了。 记得当时我的父亲什么都没有说,他总是这样,每当我要决定做什么事情的时候,他总是什么也不说,即使之后我碰得头破血流地站在他的面前,他还是什么都不说。 我还记得那个夏天,我提着一个箱子,来到母亲既是办公室也是住宅的地方。母亲的第一句话是:“你怎么穿得这样不好看。”那一天,我穿的是一件式样简单的白衬衫和一条长长的花裙子。母亲总是嫌我长得不漂亮,因为那样在她的眼中,我很难找到一个有钱的男朋友。看上去还非常年轻的母亲对我说:“在外人的面前,不要说你是我的女儿,这年头,一个女人要做生意,要在这里混下去,就不要让人家知道年纪,不要让人家知道婚姻状况也会更加划算。” 当时的我真心诚意地想,这个从来没有和我生活在一起的母亲,经历过多么艰难的日子,我应该帮她。于是我答应了。 接下来的日子,慢慢让我开始明白生活的艰难。在我房子的对面,是一些来自湖南的打工妹的集体宿舍。每天到了吃饭的时间,都会看到她们很多人端着一碗饭,就着一瓶辣椒酱,津津有味地吃着。 我们的生活也不富裕。我发现,母亲什么生意都做,只要能够赚到钱,哪怕只是一点点。虽然请别人吃饭的时候,她总是抢着埋单,但是在家里面,每顿饭总是节省到只有一个素菜、一个荤菜。

六一儿童节“我能行,我努力,我真棒”活动方案

六一儿童节“我能行,我努力,我真棒”活动方案一活动目标 1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发; 二活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展) 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。 (2)排练诗歌表演节目 (3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛) (4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)

(5)幼儿园准备活动奖品。 (6)各项活动的组织工作确定专人负责。 三 活动时间及场地安排 5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台 5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室 5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室 5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。 6月1日: 上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场 下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。 (内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。 四 活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;

最新四年级我真棒作文400字【六篇】

【篇一】四年级我真棒作文400字 那是我五岁时候的一个傍晚,我想去骑车玩玩。因为怕摔跤,硬把妈妈拉着去了。妈妈告诉我,骑车首先要学会溜车,这样,再学上车,骑车就不难了。我按妈妈说的先学溜车,一个晚上也只不过学了一个小时左右。 第二天晚上,我雅兴未减,又推着小车去学习,不过,今天妈妈不在场。我先复习了一会溜车,可就是不敢上。我索性把车子撑上,坐在地上拼命地鼓励自己。我又想去试试,可就是不敢把脚蹬上去,只会在地上干蹬。我又使劲蹬了一阵车子,觉得速度可以,就鼓起勇气把脚放了上去。刚刚蹬了两圈,我就骑上去了。啊,真棒!可刚骑了一会儿,迎面来了个骑自行车的人,我吓得一下子就从车子上跳了下来。“太烦人了,怎么这么多人?”我这样想着,便又想去大操场碰碰运气。看来我的运气不错,大操场上没有人,我便专心致志地练习起来。终于,功夫不负有心人,没多久,我就会骑车了。那时候,我的.把握大极了,很想到马路上骑一骑。不一会儿,我骑得很“油”了。 以后,我无论做什么事,都一心一意的,那还是我学骑车后养成的习惯呢! 【篇二】四年级我真棒作文400字 在暑假,我学会了游泳,我感到非常的自豪。连妈妈都游的不好,我都游的很好了,到现在都能游50米的来回了,妈妈却只能游20米。 我是这样游起来的:往前一扑,再画一下,然后把身子直起来,手靠拢,快速的.把两个脚伸到屁股的旁边,在向两边一蹬,手一划,头再抬起来换个气,反反复复就游起来了。但是不能把脚伸到水面上来,第一口气再憋足一点,这样子你就能游得很棒了。 我的妈妈不是不会游,而是不敢游。叫她游一个,都说自己慌,不敢游。我心里又想,为什么会慌呢?我就问她:“怎么会慌呢?”妈妈就说:“就是慌,没有为什么。”我就想游个泳慌什么啊,我表情变得呆滞起来,大声说道:“你游了就不慌了!”我不信。“妈妈这句话把我说的很无语。我暗地里心想:我真棒!真有教练的风范。 有一次我和爸爸比赛,我到了一半他来追我,前面我慢慢地飘,后面就跟把油门踩到底一样,猛地加速,感觉一下子就超速了,爸爸也异常的努力,也猛的追我。到了最后谁也不让谁,我到了终点,爸爸还离我远三四米呢!我高兴极了,脸上的笑容怎么也不会笑不出来,我真棒,总算能超过爸爸了! 我真棒,才学会了二十天就能把游泳游得这么好! 【篇三】四年级我真棒作文400字

我真棒作文8篇范文

我真棒作文8 篇范文 我真棒作文一:今天,爸爸妈妈不在家。我的肚子饿得咕咕直叫,我看到锅里有剩下的白米饭。于是,我打算做蛋炒饭来填饱肚子。 我学着妈妈的样子,把锅洗好,然后架在炉子上,打开煤气,用手用力抓住火柄,一拧,火打着了。我往锅里倒了一些油,等锅里的油开了,再用手抓住鸡蛋的一端,另一端轻轻打到锅边,然后把蛋黄和蛋青倒下去,再撒上一些盐,顿时,锅里发出了兹滋的声音,吓得我后退了几步。我想:我不能被吓倒,要不得饿着肚子,这可不行。于是,我又壮起了胆子,拿起锅铲不停地把蛋翻来翻去。等鸡蛋炒得焦黄了,再把米饭倒入锅内,和鸡蛋一起炒,最后再加点盐,蛋炒饭大功告成了。 我用锅铲把饭放入盘子里,然用用鼻子闻闻,好香啊!我立刻用筷子夹了一些放到嘴里尝尝,真好吃!我便大口大口地吃起来。 这时,妈妈回来了,顺着香味走进来,尝了尝我做的蛋炒饭,对我说:劳瑛祺,你长打了,真是个懂事的孩子。听了妈妈的话,我的心里像吃了一百块巧克力一样甜。 我真棒作文二: 星期三最后一节是作文课,语文课代表把作文本搬来发给同学。这时我的心里十分紧张,像十五个吊桶打水七上八下,不知我写得怎样。我觉得写得很好。先是打完草稿,我自己修改了一遍,然后妈妈又帮我改了遍,最后工工整整地抄在作文本上。当作文本发完后,没有我的,我垂头丧气地心里直犯嘀咕:完了,完了下课了,我跑到办公室问老师:老师,我的作文本呢?老师微笑着对我说:你的作文被其他班的老师拿到班里去读了。

我噢了一声。一蹦一跳地跑回教室,心里像吃了一块蜜似的,甜滋滋的,美 极了。放学后,我飞快地跑回家,迫不及待地把这件事告诉妈妈。妈妈拍拍我的头对我说:你真棒!以后要继续努力,写得更好。我觉得我真得很棒!我真棒作文三:我,是一个十三岁的小男孩,我有许多缺点和优点,缺点在这里就不说了吧,我还是说我最棒的吧!我滑旱冰滑得好,什么?你说你不信?你不信可以问我的同学许一凡,他可以作证,因为他也在广场上滑,当然,他没有我滑的好。俗说说的好:看花容易绣花难你们别看我现在滑的这样潇洒,一开始的暑假不是这样的。我才学的时候,一穿上旱冰鞋,身体就不由自主地摇摇晃晃,还没等站稳,就摔了一个大屁墩儿。但是我没有气馁,我仔细看着别人是怎么滑的。我逐步领会了滑旱冰的基本要领,那就是:身体前倾,降低重心,步伐均匀,保持平稳。经过一番苦练,我终于有了今天这样的成就。我现在可以自如的倒滑、快速的前滑,还会交叉步(也就是转弯时要用到的)难度很高哦。一不留神就会摔跤。还 会许多花样滑冰,先滑的很快,然后再在原地转十几个圈;还可以 这样一只脚站着,一只脚悬在空中,表演金鸡独立;还可以从四级台阶上跳下来(非常非常危险,不是高手不能做)。 在学校的体育运动课我也很棒,就说说跳高吧,在一次体育课上,老师教我们跳高,老师告诉我们要领:跑的要快,跳的要高,腿要伸直。老师做了几次示范后,我们开始一个一个的跳了。由于我认真听,当我跳的时候,我腿伸的直直的,顺利的跳了过去,跳过之后,老师叫我过去辩:你跳的很好,可以给同学们做一次示范,于是我又一次顺利的跳了过去,我当时那种兴奋的心情是无法形容的,因为我刚当过一个小老师啊! 我还有许多棒的地方,我就不一一多说了。看了上面的事,你们知道

部编版道德与法治二年级下册-13 我能行 第一课时 教案

部编版道德与法治二年级下册 13 我能行第一课时教学设计 课题我能行第一课时单元第四单元学科道德与法治年级三年级 学习目标1、情感态度与价值观目标:帮助学生树立自信心。 2、能力目标:善于发现他人优点,善于发现自己的优点和不足。 3、知识目标:学会欣赏他们和自己的优点,了解自己的不足,并努力克服不足。 重点善于发现自己的优点和不足。 难点善于发现自己的优点和不足。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课老师做出“你真棒”的手势,提问学生:这个手势 是什么意思呢? 讲授新课【“大拇哥”送给你和我】 1、跟我一起学手语:你真棒! 2、提问:如果要说“我真棒”,应该怎样做呢? 跟我一起学手语:我真棒! 3、小常识:我们一般会用竖起大拇哥的方式表达对他人的称赞。我们每个人都有大拇哥,都懂得欣赏和赞美他人。 4、小活动:你真棒 (1)在我们的班里,你有没有发现哪位同学真的很棒?他/她在哪方面真的很棒呢? (2)请你给你的大拇哥起一个好名字,送给班里的一位同学吧! 5、小分享: (1)说一说:你的大拇哥叫什么名字呢? (2)猜一猜:谁知道这个大拇哥是要送的哪位同学的呀? (3)请你把这个大拇哥送给你要送的人,并用刚才你学习到的手语,告诉他/她“你真棒!” 6、过渡语:我们每位同学都有一双善于发现美、懂得欣赏别人的优点的眼睛。那么,你能不能也发现自己的优点呢?请你也送给自己一个大拇哥吧!做手势、学手 语。 分享。 学习手语手势, 并运用在后面的 活动中,增加课 堂的趣味性。 学会发现和欣赏 他人的优点。

7、小小分享会:你送给自己的大拇哥叫什么名字 呢?请你先用学习到的手语对自己说“我真棒”,再告诉我们,你在哪方面很棒! 8、总结:我们每个人都有自己的优点,你在这点 行,我在那点行,每个人都很棒! 9、播放音乐《大家都很棒》 【我哪里还不行呢】 1、小青蛙想变成大青蛙: (1)你认为这是一只怎样的青蛙? (2)这个故事告诉了我们一个怎样的道理?2、自我小观察:你觉得自己有哪些地方不行呢? 说说看吧! 3、提问:你是真的不行吗? 4、想一想,说一说:他们为什么觉得自己不行? 他们怎样才能行?(课本第51页)分享。 思考。 能够发现自己的 优点。 主要让学生认识 到自己不是真的 不行,通过努力 也能行。 课堂小结我们每个人都会有某些方面暂时还做得不够好,但 是今天不行,经过努力,明天可能就会行! 总结提升 板书我能行第一课时 1、“大拇哥”送给你和我 2、我哪里还不行呢

什么的滋味作文400字

什么的滋味作文400字 导读: 什么的滋味作文400字(一) 《成长的滋味》 同学们,你们爱吃饺子吗?别看饺子好吃可不好做。 有一次,奶奶特意来家里教我包饺子。我们做好准备工作后,奶奶先教我擀饺子皮。奶奶先给我做了一个示范,擀面杖转了一圈,就像兔子跑操场一样快,饺子皮就擀好了。奶奶手把手地教我时,我就会擀得很好,可是奶奶让我一个人发挥时就不行了。擀得都变形了。于是,经过了十几次的练习,我终于擀好了一块像样的饺子皮,这一关我终于过了。 奶奶又教我把肉馅放得正好,于是我模仿奶奶做起来,这一关我轻松地学会了。 面临包饺子最难的一关——捏,我可要用心学了。奶奶做了示范之后,我慢慢地将饺子沿边捏,可是他们好像不听我的,这时,我也搞不清是方法不对,还是力度不够。我正想放下筷子走人,不包了,可是想起一句话“世上无难事,只怕有心人”。我慢慢沉住气,一个接一个捏,力度适中,不把肉馅放多,保持手的干燥,一个个饺子排着整齐的队伍呈现在了我的眼前。爸爸高兴地跑来问我们:“两位大厨什么时候才能开饭!”我说:“马上!” 今天,我终于学会了全套饺子制作方法。一家人吃上了热腾腾的饺子。

我的心里美滋滋的,这是成功的滋味!在我以后的人生道路上,我要全力以赴去做好每一件事情,或许结果不会令人百分之百满意,但我坚信:只有付出,就一定会成功! 什么的滋味作文400字(二) 《成长的滋味》 成长就在生活的每一瞬间,成长是一个人生体验的过程,只是亲身经历的人才能体验出其中的酸甜苦辣。 酸来自我的粗心大意,以及妈妈的严厉。而快乐呢,则来自经过努力奋斗后的成绩。 酸醋 酸,对于我来说,是一个良好的开端。我这个人很粗心大意,经常丢三落四。一次,语文书落在家里,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。早读课时,被老师发现了。老师严厉地批评我,同学们的目光也朝我这边看来。咸咸的泪水落了下来,让我恨不得找个低缝钻下去。调味瓶里的醋一下子溢满了我心头。酸酸的,但由此让我改掉了粗心大意的坏习惯。 辣椒 辣,真辣啊!我的妈妈对我非常严格。本来我的作业就够多了,每天写完后就已经很晚了,可妈妈却要让我练小提琴,我只好拖着疲惫的身子,从最简单的《闪烁的小星星》到世界名曲,这中间的辛苦是无法用言语说明的,辣! 甜蜜

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