小学六年级语文毕业考试复习卷(古诗、古文与诗歌)
小学六年级毕业考试古诗复习题
1、在括号里填上带“春〞的词语。
〔1〕〔春蚕〕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
〔2〕〔春潮〕带雨晚来急，野渡无人舟自横。
〔3〕〔春江〕潮水连江平，海上明月共潮生。
〔4〕〔春风〕又绿江南岸，明月何时照我还？〔5〕〔春色〕满园关不住，一枝红杏出墙来。
〔6〕〔春城〕无处不飞花，寒食东来御柳斜。
〔7〕〔春宵〕一刻值千金，花有清香月有阴。
〔8〕忽如一夜〔春风〕来，千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。
〔1〕〔孔雀〕东南飞，五里一徘徊。
〔2〕故人西辞〔黄鹤〕楼，烟花三月下扬州。
〔3〕西塞山前〔白鹭〕飞，桃花流水〔鳜鱼〕肥。
〔4〕枯〔藤〕老树昏〔鸦〕，小桥流水人家。
〔5〕乱花渐欲迷人眼，浅〔草〕才能没〔马〕蹄。
〔6〕儿童急走追〔黄蝶〕，飞入〔菜花〕无处寻。
〔7〕泥融飞〔燕子〕，沙暖睡〔鸳鸯〕。
〔8〕柴门闻〔犬吠〕吠，风雪夜归人。
〔9〕〔竹〕外〔桃花〕三两枝，春江水暖〔鸭〕先知。
〔10〕〔小荷〕才露尖尖角，早有〔蜻蜓〕立上头。
〔11〕童孙未解工耕织，也傍〔桑〕阴学种〔麻〕。
〔12〕江晚正愁余，山深闻〔鹧鸪〕。
〔13〕留恋戏〔蝶〕时时舞，自在娇〔莺〕恰恰啼。
3、以下诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。
季节诗题作者①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
〔秋〕?风桥夜泊?〔张继〕②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
〔春〕?咏柳?〔贺知章〕③天间小雨润如酥，草色遥看近却无。
〔春〕?早春?〔韩愈〕④千山鸟飞绝，万径人踪灭。
〔冬〕?江雪?〔柳宗元〕⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
〔夏〕?晓出静慈寺送林子方?〔杨万里〕⑥墙角数枝梅，凌寒单独开。
〔冬〕?梅花?〔王安石〕⑦借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
〔春〕?清明?〔杜牧〕⑧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
〔秋〕?山行?〔杜牧〕4、按诗词内容，在括号里填上适宜的地名。
〔1〕山外青山楼外楼，〔西湖〕歌舞几时休？〔2〕故人西辞〔黄鹤〕楼，烟花三月下〔扬州〕。
〔3〕朝辞白帝彩云间，千里〔江陵〕一日还。
2019-2020年六年级语文古诗古文与诗歌毕业考试
2019-2020年六年级语文古诗古文与诗歌毕业考试1、在十一、十二两册中，我们共学习了八首古诗。
它们分别是——描写母亲河的《》和《》，描写战争的《》和《》，反映农村生活的《》，送别诗《》和《》。
〈浪淘沙〉的作者是，诗人运用的写作手法，描绘了。
〈凉洲词〉的作者是，表达了。
〈四时田园杂兴〉这两首诗是诗人所写。
两首诗选材的视角，第一首侧重表现了，第二首表现了。
两首送别诗都是第一句描写，第二句。
不同之出在于，〈别董大〉是对友人进行，〈送元二使安西〉表现了诗人。
2、先解释加点字的意思，再解释诗句的意思。
（1）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
（2）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（3）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
（4）渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
3、岁寒三友指的是：。
〈墨竹图题诗〉一诗中，作者由听到冷雨敲窗、风吹梳竹之声而产生的联想的诗句是：。
说明作者对民情体察入微的诗句是：。
岁寒三友象征了怎样的精神？4、两册书所接触的古代寓言，都以短小有趣的故事讽刺了生活中某些荒唐可笑的现象，揭示了一些深刻的道理。
其中，〈东施效颦〉告诉我们。
〈楚王好细腰〉告诉我们。
〈矛与盾〉告诉我们。
〈鹬蚌相争〉告诉我们。
〈螳螂捕蝉〉告诉我们。
〈吾腰千钱〉讽刺了。
4、你知道“之”“其”在古文中的意思吗？（1）其里之丑人见而美之。
（2）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。
（3）以子之矛，陷子之盾。
（4）告其左右曰。
（5）不知螳螂在其后也。
（6）此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之患也。
（7）为是其智弗若与？（8）其一人专心致志。
5、补充句子，并说说整句话的意思。
（1）蚌方出曝，，蚌。
（2）已济者立岸上呼且号曰：“，，，？”6、〈我站在索桥上〉赞颂了。
〈人生礼赞〉激励人们。
〈你，浪花的一滴水〉赞颂了雷锋的。
〈我们上路了〉告诉我们。
附送：2019-2020年六年级语文古诗文知识大赛［人教版］一、读诗句，猜猜谜：1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全67
明日复明日，_____________，我生待明日，_____________。
唐代诗人孟郊的《游子吟》中：________，________。
________，________。
两句话写了当我们感受与回忆起母爱，想要报答母亲的爱的思想感情。
当我们看到美丽的西湖美景总会情不自禁地吟道：“________，________。
”南宋爱国诗人陆游绝笔是《》，这首诗表达了________________，我还知道其他的爱国诗，如《》，诗句是________________。
种树者必________，种德者必________。
使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是________________。
春风又绿________岸，明月何时照我还？故人西辞________，烟花三月下________。
千锤万凿出深山，________________。
粉骨碎身全不怕，________________。
________________，殿前拾得露华新。
________________，应是嫦娥掷与人。
竹外桃花三两枝，________________。
蒌蒿满地芦芽短，________________。
________________，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
________________，百川东到海，何时复西归？_____________，_____________。
当长辈看到我们浪费粮食时，他们会说：“________，________。
要珍惜粮食啊！”望着壮丽的瀑布，我不禁想起“________，________。
”。
在即将告别母校和亲爱的老师和同学时，我们会想到送别诗，“________，________”和“________，________”。
甘瓜________，天下________________。
小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全100
________________。
________________，________________。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
床前________，疑是地上霜。
举头________，低头思故乡。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
________________，________________。
莫等闲，____________，________。
张鹏整天不思学习，我们应该用说：“________，________。
”来劝他。
人们常用“________，________。
”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性；写作要做到多方位观察，多角色描写。
明天你的好同学就要转到另外一个城市去读书，送他的时候你会说，说：“________________”。
操千曲而后晓声，________________。
________是一项财宝，不应该随意________。
才始送春归，________________。
若到江南________，千万和春住。
写出一句描写月亮的诗：________________，________________。
________________，________________。
我劝天公________，不拘一格________。
________________，殿前拾得露华新。
________________，应是嫦娥掷与人。
竹外桃花三两枝，________________。
蒌蒿满地芦芽短，________________。
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
________________，________________。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
________________，________________。
莫等闲，____________，________。
有时我们对自己所处的环境和状况不及旁人看的清楚时，这是“________，________。
六年级第一学期期终复习卷(课内古文部分)(答案)
六年级第一学期期终复习卷（古诗文部分）班级姓名学号成绩一、默写（20分）请特别关注红色字的书写（1）梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城.惆怅东栏一株雪，人生看得几清明°（2）三更灯火五更鸡，正是男儿读书时C黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（3）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
（4）垂矮饮清露，流响出疏桐“居高声自远，非是藉秋风。
（5）云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
（6）岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟C会当凌绝顶，一览众山小。
（7）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（8）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
（9）我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市……你看，那浅浅的天题，定然是不甚宽广。
我想那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
（10）郑人有欲买履者，先自度其足而置之其坐°至之市而忘操之。
己得履，乃曰：“吾忘持度」反归取之C及反，市罢,遂不得履。
（H）人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣:不学，则易者亦难矣。
……贫者语于富者曰：“吾欲之南海,何如？”二、加点词解释（40分）（4）买犊还珠（匣子）（5）为木兰之柜（做，制造）（匣子）（6）饰以以理（美玉）（7）市零（集市散了）（8）学三百人（一定，必须，总是）（9）南郭卷土博为王吹竽（没有做过官的读书人）（要求，请求）（10）廛章以数百人（官府给他的粮米、供俸）（用，拿）（H）楚有祠者（祭祀）（12）蝎其金人叵酒（赏给）（左右亲近的人）（古代装酒用的器具）（13）蛇凰无足（本来，原来）（14）蜀之鄙（边远的地方）（15）吾欲之南海（往，到）（16）子何信而往（凭借，倚仗）（17）吾数年来欲去学而下（雇船）（18）越明年（第二年）（19）缗王文（继承了王位）（20）级以珠玉（连结，装饰）（21）粤以军举（同“缉”，连缀）（翠鸟的羽毛）（22）未可谓善翠珠也（卖）（23）郑人有欲买喔者（想要）（鞋）（24）及反（同“返”）（25）先自虐其足而置之其厚（量）（放，搁在）（同“座”，座位）（26）吾忘持度（量好的尺码）（27）至本市而忘躁之（等到）（往，到）（携带）（28）顾不如蜀鄙3僧哉（还，反而）（的）三、古诗文阅读：（40分）1.完成《为学》的题目（14分）（1）此语段选自《白鹤堂集》，作者是清代彭端淑，本文原名是《为学一首示子侄》。
小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全20
友的美好祝福。
我们还可以用“________，________。
”这句诗歌来表达我们的送别之情。
操千曲而后晓声，________________。
最伟大的见解是最________的。
清明节__________________，____________________。
不识________真面目，只缘身在此山中。
咬定______不放____，立根______破岩中。
千磨万击__________，任尔____________。
人闲________，夜静________。
月出________，时鸣________。
________________，________________。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
________________，________________。
可怜九月初三夜，露似真珠________。
明日复明日，_____________，我生待明日，_____________。
当我们遇到困难时，老师会说：“________，________。
”当我们听到一首好听的曲子，我们会用“________，________。
”来形容！南宋爱国诗人陆游绝笔是《》，这首诗表达了________________，我还知道其他的爱国诗，如《》，诗句是________________。
甘瓜________，天下________________。
________是一项财宝，不应该随意________。
春风又绿________岸，明月何时照我还？远上________石径斜，白云深处有人家。
水是________，山是________。
,欲问行人去那边？____________。
________________，________________。
寒雨____夜入吴，____送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，________________。
竹外桃花三两枝，________________。
小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全79
千锤万凿出深山，________________。
粉骨碎身全不怕，________________。
爆竹声中一岁除，________________。
________________，总把新桃换旧符。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
________________，________________。
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
________________，________________。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
________________，________________。
__________，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
__________，报得三春晖。
当我们没有明确的人生目标而感到迷茫时，老师会说：“________，________。
”当我们对一道难题绞尽脑汁、百思不得其解，“________________”时，老师对我们进行点拨，我们就会恍然大悟，这是“________________”！明天你的好同学就要转到另外一个城市去读书，送他的时候你会说，说：“________________”。
甘瓜________，天下________________。
使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是________________。
中秋节__________________，____________________。
在你所学的古诗中，________________，________________。
是描写友情的。
剑外忽传______，初闻______满衣裳。
却看妻子愁何在，________________。
________________，青春作伴好还乡。
________________，便下襄阳向洛阳。
爆竹声中一岁除，________________。
________________，总把新桃换旧符。
床前明月光，疑是地上霜。
________________，________________。
语文六年级下册毕业升学专项复习卷(四)：古诗文积累与运用
语文六年级下册毕业升学专项复习卷（四）：古诗文积累与运用姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 《红楼梦》是我国古代著名的长篇小说之一，它的别名是（）A．《金陵记》B．《石头记》2 . “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自（）A．游山西村B．乡村四月C．天净沙•秋思D．已亥杂诗3 . 下列诗句不是描写秋天的一项是（）A．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
B．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
C．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
D．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
4 . 《舟过安仁》是哪位诗人写的？（）A．杜甫B．杨万里C．辛弃疾D．杜牧5 . 下列诗句不是表达友情的一项是（）A．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
B．海内存知己，天涯若比邻。
C．春草明年绿，王孙归不归?D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
二、填空题6 . 按要求填写诗句。
1、《泊船瓜洲》中，哪句诗店名了诗人离乡的时间。
—————————————————。
2《长相思》是______代__________的一首————。
这是一首描写——————————————————————————的佳作。
3《七律长征》是毛泽东在———————————————————写下的一首诗，全诗共八行。
每两行为一句，共四句，分————‘颔联’————‘尾联。
诗中描写长征的最后历程的两句是—————————————————————————————。
4古代诗人的笔下，秋天是最令人思乡的季节，见秋风起乡思，古来有之，请写出《秋思》中描写诗人思想的两句——————————————————————————。
5‘汉字不光神奇‘有趣’,还有悠久的历史，几千年来‘字体发生了很大变化，演变的过程是甲骨文————，————，————，楷书，————，最后演变成行书。
7 . 课文内容填空。
小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全170
________。
两句话写了当我们感受与回忆起母爱，想要报答母亲的爱的思想感情。
当我们看到美丽的西湖美景总会情不自禁地吟道：“________，________。
”李白在《望天门山》中用：“________，________。
________，________。
”这两句来赞美祖国壮丽山河。
一鼓________，再而____，三而____。
只有那些勇敢镇定的人，才能___________，___________。
中秋节__________________，____________________。
故人西辞________，烟花三月下________。
________________，________________。
我劝天公________，不拘一格________。
________________，殿前拾得露华新。
________________，应是嫦娥掷与人。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
________________，________________。
林暗草惊风，________________。
平明寻白羽，________________。
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？__________，__________。
莫等闲，____________，________。
当我们取得好成绩时，老师会说：“________，________。
”“________，________。
”学习就是要做到知行结合。
当我们想要表明远大志向和敢于胜利的信心时，我们会用李白的《行路难》中的诗句“________，________。
”。
人非生而________者，________________？一个人并不是生来要给打败的。
________________，________________。
春节__________________，____________________。
小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全145
莫等闲，____________，________。
当我们取得好成绩时，老师会说：“________，________。
”人们常用“________，________。
”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性；写作要做到多方位观察，多角色描写。
明天你的好同学就要转到另外一个城市去读书，送他的时候你会说，说：“________________”。
一鼓________，再而____，三而____。
一个人并不是生来要给打败的。
________________，________________。
________亲友如相问，一片冰心在玉壶。
《商山早行》这首诗描写了诗人在________________的情景，抒发了作者________________。
山下兰芽________，松间沙路________。
潇潇暮雨子规啼。
________________？________________！休将白发唱黄鸡。
寒雨____夜入吴，____送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，________________。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
________________，________________。
林暗草惊风，________________。
平明寻白羽，________________。
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？__________，__________。
__________，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
__________，报得三春晖。
当长辈看到我们浪费粮食时，他们会说：“________，________。
要珍惜粮食啊！”人们常用“________，________。
”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性；写作要做到多方位观察，多角色描写。
在即将告别母校和亲爱的老师和同学时，我们会想到送别诗，“________，________”和“________，________”。
六年级总复习诗词歌赋100题(答案)
六年级总复习诗词歌赋100题（答案）1、海内存知己天涯若比邻2、碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦3、随风潜入夜润物细无声4、独在异乡为异客每逢佳节倍思亲5、但愿人长久千里共婵娟惊涛拍岸卷起千堆雪6、天门中断楚江开碧水东流至此回两岸青山相对出孤帆一片日边来朝辞白帝彩云间千里江陵一日还两岸猿声啼不住轻舟已过万重山7、两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天8、张继月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠9、路人借问遥招手怕得鱼惊不应人唐代胡令能10、《清明》清明时节雨纷纷咱上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村11、此曲只应天上有人间能得几回闻12、柳暗花明又一村13、野渡无人舟自横14、难于上青天15、人生自古谁无死留取丹心照汗青王师北定中原日家祭无忘告乃翁16、会当凌绝顶17、小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头接天莲叶无穷碧映日荷花别样红18、问渠那得清如许为有源头活水来纸上得来终觉浅绝知此事要躬行19、欲穷千里目更上一层楼我生待明日万事成蹉跎20、毛泽东成水千山只等闲21、示例：少壮不努力老大徒伤悲书山有路勤为径学海无涯苦作舟22、临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖23、曹植本是同根生相煎何太急24、《春江晚景》竹外桃花三两枝正是河豚欲上时25、贾岛僧敲月下门言师采药去云深不知处26、宋苏轼横侧庐山不识庐山真面目只缘身在此山中27、欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜宋苏轼西子28、黑云白雨忽吹散水如天大雨倾盆雨过天晴29、辛弃疾茅檐低小溪上青青草大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬30、夕阳西下断肠人在天涯31、常记溪亭日暮误入藕花深处惊起一滩鸥鹭李清照沉醉日暮32、张志和西塞山前白鹭飞绿蓑衣斜风细雨不须归33、死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁34、项羽生当作人杰死亦为鬼雄35、印苍苔柴扉春色满园关不住一枝红杏出墙来叶绍翁一枝红杏满园春色36、夕阳无限好只是近黄昏37、我劝天公重抖擞不拘一格降人才38、横看成岭侧成峰远近高低各不同39、墙角数枝梅凌寒独自开40、山重水复疑无路柳暗花明又一村41、千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风42、劝君更尽一杯酒西出阳关无故人43、僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台陆游44、孤帆远影碧空尽唯见长江天际流45、莲叶何田田鱼戏莲叶间46、唐李白《夜宿山寺》47、（1）疑是银河落九天（2）不及汪伦送我情（3）白发三千丈（4）对影成三人48、过江千尺浪入竹万竿斜49、春来江水绿如蓝白居易咬定青山不放松竹石古来征战几人回王翰50、杜牧停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花51、何当金络脑李贺52、黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开53、东风不与周郎便铜雀春深锁二乔54、坐看牵牛织女星55、鸡声茅店月人迹板桥霜56、等闲识得东风面万紫千红总是春57、随风潜入夜润物细无声58、不尽长江滚滚来59、月是故乡明60、千树万树梨花开61、杜甫62、羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关63、谁知盘中餐粒粒皆辛苦春种一粒粟秋收万颗子64、似曾相识燕归来白首方悔读书迟先天下之忧而忧65、（1）墙角数枝梅，凌寒独自开。
小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全173
尔____________。
爆竹声中一岁除，________________。
________________，总把新桃换旧符。
________________，________________。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
________________，________________。
春风又绿江南岸，________________。
煮豆燃豆萁，漉豉________汁，萁在釜下____，豆在釜中____。
____________，____________！有时我们对自己所处的环境和状况不及旁人看的清楚时，这是“________，________。
”“________，________。
”学习就是要做到知行结合。
在即将告别母校和亲爱的老师和同学时，我们会想到送别诗，“________，________”和“________，________”。
种树者必________，种德者必________。
________是一项财宝，不应该随意________。
水是________，山是________。
欲问行人去那边？________________。
写出一句描写月亮的诗：________________，________________。
千锤万凿出深山，________________。
粉骨碎身全不怕，________________。
爆竹声中一岁除，________________。
________________，总把新桃换旧符。
竹外桃花三两枝，________________。
蒌蒿满地芦芽短，________________。
林暗草惊风，________________。
平明寻白羽，________________。
白日依山尽，黄河入海流。
________________，________________。
百川东到海，何时复西归？_____________，_____________。
小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全54
春节__________________，____________________。
遥望________山水色，白银盘里一青螺。
剑外忽传______，初闻______满衣裳。
却看妻子愁何在，________________。
________________，青春作伴好还乡。
________________，便下襄阳向洛阳。
人闲________，夜静________。
月出________，时鸣________。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
________________，________________。
林暗草惊风，________________。
平明寻白羽，________________。
白日依山尽，黄河入海流。
________________，________________。
__________，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
__________，报得三春晖。
当我们没有明确的人生目标而感到迷茫时，老师会说：“________，________。
”当我们对一道难题绞尽脑汁、百思不得其解，“________________”时，老师对我们进行点拨，我们就会恍然大悟，这是“________________”！明天你的好同学就要转到另外一个城市去读书，送他的时候你会说，说：“________________”。
种树者必________，种德者必________。
人是为了________________才活着的。
春风又绿________岸，明月何时照我还？故人西辞________，烟花三月下________。
剑外忽传______，初闻______满衣裳。
却看妻子愁何在，________________。
________________，青春作伴好还乡。
________________，便下襄阳向洛阳。
煮豆持作羹，____________。
萁在________，豆在釜中泣。
本自同根生，____________？床前明月光，疑是地上霜。
小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全32
黄河远上白云间，________________。
羌笛何须怨杨柳，_______________。
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
________________，________________。
明日复明日，_____________，我生待明日，_____________。
张鹏整天不思学习，我们应该用说：“________，________。
”来劝他。
当我们对一道难题绞尽脑汁、百思不得其解，“________________”时，老师对我们进行点拨，我们就会恍然大悟，这是“________________”！王之涣的诗句：“________，________。
”可以用来形容登楼远眺，视野更为开阔。
操千曲而后晓声，________________。
人是为了________________才活着的。
春节__________________，____________________。
遥望________山水色，白银盘里一青螺。
山下兰芽________，松间沙路________。
潇潇暮雨子规啼。
________________？________________！休将白发唱黄鸡。
人闲________，夜静________。
月出________，时鸣________。
床前明月光，疑是地上霜。
________________，________________。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
________________，________________。
山重水复疑无路，________________。
莫等闲，____________，________。
有时我们对自己所处的环境和状况不及旁人看的清楚时，这是“________，________。
”望着壮丽的瀑布，我不禁想起“________，________。
”。
告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识的诗句是“________，________”。
人非生而________者，________________？使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是________________。
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小学六年级语文毕业考试复习卷（古诗、古文与诗歌）
1、在十一、十二两册中，我们共学习了八首古诗。
它们分别是——描写母亲河的《》和《》，描写战争的《》和《》，反映农村生活的《》，送别诗《》和《》。
〈浪淘沙〉的作者是，诗人运用的写作手法，描绘了。
〈凉洲词〉的作者是，表达了。
〈四时田园杂兴〉这两首诗是诗人所写。
两首诗选材的视角，第一首侧重表现了，第二首表现了。
两首送别诗都是第一句描写，第二句。
不同之出在于，〈别董大〉是对友人进行，〈送元二使安西〉表现了诗人。
2、先解释加点字的意思，再解释诗句的意思。
（1）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
（2）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（3）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
（4）渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
3、岁寒三友指的是：。
〈墨竹图题诗〉一诗中，作者由听到冷雨敲窗、风吹梳竹之声而产生的联想的诗句是：。
说明作者对民情体察入微的诗句是：。
岁寒三友象征了怎样的精神？
4、两册书所接触的古代寓言，都以短小有趣的故事讽刺了生活中某些荒唐可笑的现象，揭示了一些深刻的道理。
其中，〈东施效颦〉告诉我们。
〈楚王好细腰〉告诉我们。
〈矛与盾〉告诉我们。
〈鹬蚌相争〉告诉我们。
〈螳螂捕蝉〉告诉我们。
〈吾腰千钱〉讽刺了。
4、你知道“之”“其”在古文中的意思吗？
（1）其里之丑人见而美之。
（2）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。
（3）以子之矛，陷子之盾。
（4）告其左右曰。
（5）不知螳螂在其后也。
（6）此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之患也。
（7）为是其智弗若与？
（8）其一人专心致志。
5、补充句子，并说说整句话的意思。
（1）蚌方出曝，，蚌。
（2）已济者立岸上呼且号曰：“，，，？”
6、〈我站在索桥上〉赞颂了。
〈人生礼赞〉激励人们。
〈你，浪花的一滴水〉赞颂了雷锋的。
〈我们上路了〉告诉我们。