中秋节关爱留守儿童活动方案
小学中秋节留守儿童活动主题方案
小学中秋节留守儿童活动主题方案中秋节是中国传统节日之一，家人团聚共享团圆之乐的同时，也是
留守儿童们思念亲人的日子。
为了让小学中秋节的留守儿童们感受到
节日的快乐和温暖，我们制定了以下活动主题方案。
一、活动主题：团圆中秋，快乐成长
二、活动时间：中秋节当天
三、活动地点：学校操场
四、活动流程：
1. 开场欢迎：学校领导和老师们为留守儿童们送上节日的祝福和问候，介绍当天的活动安排。
2. 传统文化体验：设置手工制作月饼、灯笼和中秋节相关元素的工
艺品制作等手工活动，让孩子们感受传统文化的魅力。
3. 中秋游园：安排各种游戏和趣味竞赛，例如拔河、传球接力等团
体活动，增强留守儿童们的团队意识和合作能力。
4. 文艺表演：学校的才艺表演团队为留守儿童们带来精彩纷呈的节目，包括舞蹈、歌曲等形式，让孩子们展现自我，享受舞台表演的乐趣。
5. 中秋晚宴：准备丰盛的节日餐点，与留守儿童们共享团圆的晚餐，让他们感受到家的温暖。
6. 送祝福：最后，每位留守儿童都会收到来自老师和同学们的祝福卡片和精美礼物，让他们在中秋节收获满满的幸福和温暖。
五、活动意义：通过这样的活动，不仅让留守儿童们度过一个快乐温馨的中秋节，也提高了他们的幸福感和归属感，增强了学校大家庭的凝聚力和向心力。
在小学中秋节这个特殊的日子里，让我们一起用心关爱留守儿童，让他们感受到节日的温馨和家的温暖。
愿团圆的快乐伴随着他们健康成长，让每个孩子都拥有快乐的童年和美好的未来。
愿我们的爱心之举能给他们带来温暖和希望！。
留守儿童过中秋活动方案（详）
留守儿童过中秋活动方案（详）第一篇：留守儿童过中秋活动方案(详)《情系中秋、温暖你我》关爱留守生主题活动方案活动目的：1、体现学校对留守儿童的关爱；2、让学生感受我国传统节日的魅力，让留守儿童感受到学校大家庭的温暖；3、培养学生主动参与的意识和团结协作的精神。
活动主题：情系中秋温暖你我活动时间：2018年9月21日课间操活动地点：食堂一楼参加人员：全校留守子女、五（6）班全体学生和参加节目的五（4）班三名学生活动准备：学校准备每个学生的月饼和游戏奖品，五年级所有同学为留守学生准备礼物。
主持人：杨云千姿胡惠来活动程序：1、主持人：各位领导、各位老师，亲爱的同学们，在这丹桂飘香的金秋，我们迎来了万家团圆的中秋佳节，今年的中秋节将是我们所有留守儿童难以忘怀的，因为我们有幸与学校的老师们共同度过。
2、今天，参加我们活动的有学校领导，老师，还有我们所有的爸爸妈妈不在身边的同学们，欢迎你们的到来。
3、现在请留守儿童代表刘欣宇发言。
4、活动开始：开场白：甲：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。
乙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒走进校园的喜悦！甲：中秋节的思念，在学校里放飞远方的眷恋。
乙：中秋节的团圆，在学校里把浓浓情意展现。
甲：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。
乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们的愉快。
甲：在这里，让我们诚挚祝福，祝福大家中秋佳节快乐。
乙：在这里，让我们真心祈祷，祈祷大家的明天会更好。
甲：中秋佳节，温馨校园浓浓情。
乙：中秋佳节，我们高歌一曲，放飞心中的歌“情系中秋温暖你我”中秋联欢活动现在开始！甲：为了让我们的气氛更加活跃一点，我们来玩个小游戏，名字叫《萝卜蹲》。
有请周老师担任游戏主持人。
甲：萝卜蹲游戏大家玩得紧张而又快乐，下面让我们来轻松一下，静下心来，细细欣赏五（5）班带来的，大家掌声欢迎！乙：优美的歌声让我们沉醉，静静地听着，真是一种心灵的享受！甲：是啊，瞧大家那如痴如醉的神情，真是谢谢你了！乙：好了，同学们，下面让我们动起来，再来做个小游戏，好不好？请上道具！（老师将五张凳子摆成一圈）大家猜猜是什么游戏？（抢凳子）乙：抢凳子需要参加的同学反应灵敏，动作敏捷，先请各小组商量商量派谁上，他可代表了你们小组的荣誉哦。
留守儿童中秋节活动方案
一、活动背景中秋节，又称月夕、秋节，是中华民族的传统节日，象征着团圆和丰收。
然而，随着我国社会经济的快速发展，大量农村劳动力涌入城市，许多农村留守儿童在节日里无法与父母团聚。
为了让留守儿童感受到节日的温暖，增进他们与家人的情感交流，特举办此次中秋节活动。
二、活动目标1. 让留守儿童了解中秋节的文化内涵，传承中华民族优秀传统文化。
2. 培养留守儿童的社会责任感，增进他们与家人的情感联系。
3. 提高留守儿童的生活自理能力，丰富他们的课余生活。
三、活动时间2023年9月29日（中秋节）四、活动地点某农村小学操场五、活动对象该校全体留守儿童六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景及目的。
（2）学校领导致辞，鼓励留守儿童积极参与活动。
（3）播放留守儿童与家人视频通话，让他们感受到家人的关爱。
2. 中秋知识讲座（1）邀请专家讲解中秋节的历史渊源、习俗等知识。
（2）组织留守儿童进行互动问答，加深他们对中秋节的了解。
3. 手工制作月饼（1）邀请专业老师教授制作月饼的技巧。
（2）留守儿童亲手制作月饼，体验传统工艺。
（3）分享制作心得，增进彼此间的友谊。
4. 中秋诗词朗诵（1）组织留守儿童学习中秋诗词，了解诗人的情感表达。
（2）进行诗词朗诵比赛，展示学习成果。
5. 中秋趣味运动会（1）设置中秋主题的趣味运动项目，如“月圆之夜”、“猜灯谜”等。
（2）鼓励留守儿童积极参与，锻炼身体，增进团队协作。
6. 中秋团圆饭（1）学校为留守儿童准备丰盛的晚餐，让他们品尝家乡的味道。
（2）邀请留守儿童家长参与，共同享受团圆时刻。
7. 活动总结（1）主持人总结活动成果，肯定留守儿童的努力和进步。
（2）颁发优秀个人和团队奖项。
（3）留守儿童分享活动感受，表达对家人的思念之情。
七、活动筹备1. 活动前期，与留守儿童家长沟通，了解他们的需求和期望。
2. 邀请专家、老师、志愿者等参与活动筹备和实施。
3. 准备活动场地、设备、物资等。
4. 制定详细的活动流程和应急预案。
社区中秋节关爱留守儿童活动方案
社区中秋节关爱留守儿童活动方案一、活动背景中秋节是中国传统的民俗节日，对于很多家庭来说，是团圆的时刻。
但是，对于一些留守儿童来说，中秋节往往只能独自度过，缺少家庭的陪伴和关爱。
为了让他们感受到社会的温暖和关爱，我们决定在社区组织一次中秋节关爱留守儿童的活动。
二、活动目的1.关爱留守儿童，让他们感受到社会的关注和温暖。
2.促进社区居民之间的交流和互动，增强邻里之间的友情和凝聚力。
3.增强留守儿童的归属感和自信心，激发他们的积极性和创造力。
三、活动内容1.制作“月饼礼包”通过筹集社区居民的捐款和志愿者的参与，我们将为留守儿童制作一份“月饼礼包”，内含一个精美的月饼和一张贺卡，希望能够让他们感受到中秋节的喜庆和祝福。
2.组织中秋晚会在社区公园或活动场所举办中秋晚会，邀请留守儿童和社区居民一起欣赏歌舞表演、小品等节目，并组织游戏互动和抽奖等环节。
我们也可以借此机会为留守儿童送上生日祝福，让他们感受到更多的关爱。
3.组织手工制作通过手工制作来增强留守儿童的归属感和自信心。
我们可以组织他们制作中秋节花灯、彩灯、月饼模型等DIY手工艺品，在制作过程中与志愿者互动交流，并展示和分享自己的成果。
四、活动流程1.提前设立活动筹备小组，在社区和志愿者协助下开始准备制作“月饼礼包”等物资。
2.开展宣传工作，向社区居民和其他潜在的捐款人士进行募捐和义工招募。
3.制定详细的活动方案和流程，确保活动的顺利进行。
4.组织活动，并在现场设置签到、领取礼包、游戏互动等活动环节。
5.收集和总结活动反馈，对活动进行评估和总结。
五、注意事项1.活动组织方要事先做好统计工作，确定留守儿童的数量和背景，确保活动物资的配送和使用方案。
2.在活动现场要设置专门的安全保障措施，并安排志愿者协助管理和维护秩序。
3.在活动过程中，要尊重留守儿童的隐私和人格权利，避免给他们造成困扰或不适。
4.活动结束后要及时跟进留守儿童的情况，了解他们的需求和问题，并根据具体情况进行帮助和支持。
中秋节留守儿童活动方案
中秋节留守儿童活动方案一、活动背景中秋节是我国的传统节日，象征着团圆和幸福。
然而，对于留守儿童来说，这个节日可能会让他们感到更加孤独和失落。
为了让留守儿童感受到关爱和温暖，度过一个愉快而有意义的中秋节，我们特制定此活动方案。
二、活动主题“情暖中秋，爱伴成长”三、活动目的1、为留守儿童营造温馨的节日氛围，让他们感受到社会的关爱和温暖。
2、增进留守儿童之间的交流与互动，培养他们的团队合作精神和社交能力。
3、丰富留守儿童的课余生活，让他们在活动中学习和成长。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员留守儿童具体人数七、活动内容1、中秋知识讲座邀请专业老师为留守儿童讲解中秋节的由来、习俗和传说，让他们更深入地了解传统文化。
2、制作月饼准备好制作月饼的材料和工具，邀请糕点师傅现场指导留守儿童制作月饼。
让孩子们在动手过程中感受节日的氛围，同时培养他们的动手能力。
3、猜灯谜在活动现场布置灯谜区，准备一些有趣的灯谜，让留守儿童们猜灯谜赢奖品。
这不仅能增加活动的趣味性，还能锻炼孩子们的思维能力。
4、文艺表演组织留守儿童们进行文艺表演，如唱歌、跳舞、朗诵等。
为他们提供一个展示自我的平台，增强他们的自信心。
5、赠送礼物为留守儿童准备精美的中秋礼物，如书籍、文具、玩具等，让他们感受到关爱。
6、亲情连线设置亲情连线区域，提供电脑和网络，让留守儿童与在外打工的父母进行视频通话，增进亲子之间的感情交流。
八、活动准备1、人员安排（1）活动组织者_____：负责整个活动的策划、组织和协调工作。
（2）志愿者_____：协助活动的开展，负责照顾留守儿童、维护秩序等工作。
（3）讲座老师_____：负责中秋知识讲座。
（4）糕点师傅_____：指导留守儿童制作月饼。
2、物资准备（1）制作月饼的材料和工具：面粉、馅料、模具、烤箱等。
（2）灯谜及奖品：准备丰富多样的灯谜和小奖品。
（3）文艺表演道具：音响设备、服装、道具等。
（4）礼物：根据留守儿童的年龄和需求，准备合适的礼物。
中秋节留守儿童活动方案
中秋节留守儿童活动方案中秋节是我国传统的重要节日之一，然而由于各种原因，许多孩子无法与父母团聚，成为了留守儿童。
为了让这些孩子度过一个有意义的中秋节，我们可以组织一系列针对留守儿童的活动。
以下是一个留守儿童中秋节活动方案：一、主题活动：“月圆人团圆”1.开场仪式-活动主持人介绍活动的目的和意义。
-进行庄严的升旗仪式，表达对祖国的深深祝福。
2.中秋文化讲座-邀请专家或老师给孩子们讲解有关中秋节的起源、传统习俗和中秋故事。
-鼓励孩子们分享自己对中秋节的理解和感受。
3.制作月饼-让孩子们亲身参与制作传统月饼。
-学习月饼的制作过程和相关知识。
-孩子们可以尝试自己设计和制作特色的月饼。
4.中秋亲子游戏-安排一系列亲子游戏，增进父母与孩子之间的感情。
-组织游戏，如夫妻双脚套袜让孩子猜、亲子跳绳比赛等。
-通过游戏，帮助孩子们更好地理解中秋节的家庭团圆之意义。
5.赏月活动-在晚上组织孩子们一起欣赏明亮的月亮。
-准备一些月饼、糖果等小食物，增添节日气氛。
-可以播放一些与月亮或中秋节相关的音乐，举行简单的歌舞表演等。
6.中秋礼物交换-鼓励孩子们制作或选择一份小礼物，送给自己的家人或朋友。
-孩子们可以用自己的方式表达对亲人的思念和爱意。
7.中秋趣味表演-孩子们可以准备一些小品、舞蹈、歌曲等节目。
-组织孩子们自由展示自己的才艺，让他们感受到被关注和赞赏的快乐。
8.结束仪式-活动主持人总结活动的收获和意义。
-表彰活动中表现出色的孩子们，并颁发奖品或证书。
-所有人一起唱一首欢快的歌曲，为活动画上一个圆满的句号。
以上是一个留守儿童中秋节活动方案，通过这些活动，我们可以帮助孩子们度过一个充实有意义的中秋节。
希望在亲情和温暖的包围下，孩子们能够感受到中秋节的快乐和团聚的温馨。
中秋关爱留守儿童方案
中秋关爱留守儿童方案一、方案背景中国是一个庞大的国家，人口众多，广袤的土地上有许多农村地区，其中有很多儿童被迫与父母长期分离，成为留守儿童。
中秋节是中国传统的重要节日之一，人们通常会与家人团聚，共同庆祝这个节日，然而，对于留守儿童来说，他们无法与家人团聚，感受到家庭温暖和亲情的渗透。
因此，为了关爱留守儿童，让他们在中秋节感受到家庭的温暖和爱，制定中秋关爱留守儿童方案至关重要。
二、目标该方案的目标是通过组织一系列活动和措施，关爱留守儿童，满足他们的需求，提高他们的生活质量和幸福感，促使他们感受到中秋节的快乐和温馨。
三、活动和措施1.组织爱心捐赠通过广泛的宣传和募捐活动，吸引爱心人士和社会组织共同参与，筹集物资和款项，为留守儿童提供必要的生活用品，如衣物、文具等，以满足他们的基本需求。
同时，建立透明的捐赠机制，确保捐赠物资公平分发给有需要的留守儿童。
2.组织中秋节亲子联欢活动在中秋节期间，组织亲子联欢活动，邀请留守儿童的父母和其他亲属参加。
活动内容可以包括联欢晚会、亲子游戏、亲子制作月饼等。
通过这些活动，留守儿童可以与家人团聚，感受到家庭的温暖，同时增进亲子关系和亲情。
3.开展心理疏导和心理健康教育留守儿童长期与父母分离，面临着心理上的孤独和焦虑。
为了帮助他们更好地应对这些困境，可以组织心理疏导活动，聘请心理专家为他们提供适当的心理支持和指导。
此外，开展心理健康教育，教育留守儿童正确认识自己的情绪，学会表达和应对问题，提高他们的心理素质和适应能力。
5.组织义工服务鼓励社会各界人士积极参与留守儿童的关爱工作，组织义工服务，为留守儿童提供陪伴、辅导和帮助。
这些义工可以是学生、社区居民、志愿者等，他们可以帮助留守儿童完成作业、进行课外活动、提供情感支持等。
义工服务不仅可以提供实际帮助，也可以为留守儿童创造一个温馨而关爱的环境。
四、实施计划1.建立专项工作组，负责方案实施和协调各项活动。
2.在中秋节前，进行宣传和募捐活动，筹集物资和款项。
中秋节留守儿童活动方案
中秋节留守儿童活动方案随着现代社会的发展，越来越多的家长需要留在城市工作，导致许多孩子在中秋节不能与父母团聚。
为了让这些中秋节留守儿童也能感受到节日的温暖和快乐，学校和社区可以组织一系列的活动，让孩子们度过一个难忘的中秋节。
一、主题活动1、中秋主题绘画比赛：以中秋节为主题，让孩子们进行绘画比赛，展示他们对中秋节的理解和感想。
同时，还可以教孩子们如何制作月饼和灯笼，让他们在学习中感受节日的氛围。
2、中秋团圆晚会：组织中秋团圆晚会，让孩子们感受到团圆的温暖。
可以邀请老师和社区的志愿者一起参与，共同为孩子们表演节目，唱歌跳舞，品尝美食，让孩子们感受到家的温暖。
3、中秋文化课堂：在中秋节前，可以组织中秋文化课堂，带领孩子们了解中秋节的历史和文化背景，学习传统民俗，了解月亮的形态和传说，让孩子们对中秋节的认识更加深入。
二、户外活动1、户外拓展活动：可以组织户外拓展活动，让孩子们进行野外拓展，提高他们的团队合作意识和自我挑战能力。
例如，钓鱼比赛，皮划艇比赛等等。
2、探秘游戏：可以组织探秘游戏，在户外营地中，设置各种考验和障碍，让孩子们通过解谜和游戏完成任务，提高他们的观察力和解决问题的能力。
3、亲子互动活动：在这个特殊的日子里，为了让孩子们感受到家的温暖，可以组织亲子互动活动。
例如，野餐，室外烧烤和钓鱼等等，让孩子们与父母一起度过难忘的中秋节。
三、学习活动1、中秋习俗学习：在家长无法陪伴的情况下，孩子常常缺乏与家庭团聚的感受。
因此，在中秋节，可以丰富孩子们的生活，让他们了解中秋习俗，学习如何包月饼，如何制作灯笼等等。
2、科学乐园互动：可以组织科学乐园互动活动，在游戏中学习科学知识。
例如，中秋文化科普知识、科学成果展示、做实验、科技创新、如何制作即食月饼等等。
3、英语互动课程：可以开设英语互动课程，让孩子们学习英语，了解中秋节的文化和习俗。
例如，学唱中文歌曲、学习中秋节与西方文化的关系、听故事、即兴对话、读书角落、祝福卡创作等等。
情暖中秋关爱留守儿童班会教案
情暖中秋关爱留守儿童班会教案中秋团圆日，万家团圆时。
在中秋佳节来临之际，为了让留守儿童体验节日的快乐，感受到集体的温暖，下面给大家带来的是情暖中秋关爱留守儿童班会教案，欢迎查阅！情暖中秋关爱留守儿童班会教案1一、活动目的关心弱势残疾群体,营造和谐社会,团结志愿者培养无私奉献、服务社会的高尚情操和互助互爱的良好风尚.让社区留守儿童感受到社会对他们的关注.二、活动主题关爱留守儿童——中秋节观影活动活动三、活动时间2018年9月8日四、活动地点双流县星美电影院五、活动内容未成年人是祖国的未来和希望,也是一个家庭的核心.未成年人的健康成长,需要社会、学校和家庭的关心与重视.中秋节来临之际,为了给社区留守儿童送上节日的祝福,同时也带去关心问候,葛陌社区于2018年9月8日,对社区留守儿童进行慰问并与其一同观影活动.六、组织机构1.主办单位:东升街道葛陌社区2.项目小组长:蒋涛3.承办单位:东升街道七、工作分工4.活动策划宣传人:5.活动通知协调人:6.活动现场负责人:7.活动现场组织人:8.活动道具负责人:东升街道葛陌社区居民委员会情暖中秋关爱留守儿童班会教案2一活动主题：“中秋话明月千里共婵娟”二、活动目的：1、激发学生主动了解中秋节的热情，促使学生感受我国传统节日的独特魅力。
2、通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、激发学生的探索欲望，培养学生的主体参与意识和团结合作精神。
4、为学生提供一个张扬个性的舞台，培养学生创造性的人格。
三、活动安排：1、9月8日——9月9日，各中队利用班队课时间组织队员开展“中秋话月”主题班队会，资料交少先队大队部2、各中队布置好有关“话中秋”的黑板。
3、每班选出3名贫困留守儿童于9月12 日，中午1;00到会议室参加学校大队部组织的“中秋话明月千里共婵娟”主题活动。
四、各班开展的活动内容：1. 每个同学要搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗诵活动。
中秋节学校关爱留守儿童活动方案
中秋节学校关爱留守儿童活动方案中秋节是中国传统的重要节日，但是对于一些留守儿童来说，他们无法和父母共度团圆时刻，心中难免会有些失落和孤独。
为了让这些孩子感受到社会的关爱和温暖，我们决定在中秋节期间开展关爱留守儿童的活动。
一、活动策划1. 活动主题：“天上月圆，心中家园”。
2. 参与对象：学校内留守儿童。
3. 活动时间：中秋节当天或前一天晚上。
4. 活动地点：学校内或附近公园广场等户外地点。
5. 活动内容：（1）为留守儿童送上节日礼物；（2）组织文娱活动，如赏月、猜灯谜、剪纸等；（3）准备中秋美食晚宴，让孩子们品尝到传统美食。
二、活动实施1. 活动前期准备（1）招募志愿者，制定活动方案；（2）与负责留守儿童的老师沟通，征得同意并了解孩子们的需求；（3）准备中秋节礼物、食材和文娱用品。
2. 活动当天（1）志愿者为留守儿童送上节日礼物。
（2）在户外场地为孩子们组织文娱活动，如赏月、猜灯谜、剪纸等，让他们度过一个快乐的晚上。
（3）为孩子们准备中秋美食晚宴，让孩子们品尝到佳肴的同时也增强了他们的团结和感情。
三、活动效果通过此次活动，我们旨在让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，帮助他们缓解孤独和失落的情绪，增强他们的自信心和归属感。
据统计，此次活动参与了XX名留守儿童，他们在活动中收获了许多快乐和感动。
同时，此次活动也得到了学校和家长的认可和支持，促进了学校之间以及学校和家庭的良好互动。
四、后续方案为了更好地关爱留守儿童，我们将持续开展系列关爱活动。
同时，也希望更多的社会各界人士能够关注留守儿童的生活和健康，一起为他们创造更加美好的未来。
中秋节关爱留守儿童活动方案(优秀)
中秋节关爱留守儿童活动方案（优秀）活动主题：中秋团圆慈善传情活动背景：中秋节是中国传统节日之一，是一个重要的家庭团聚时刻。
然而，由于各种原因，很多孩子无法与家人团聚，成为留守儿童。
他们在成长过程中缺少父母的陪伴和照顾，心理和情感发展存在困难。
为了关爱这群特殊儿童，给他们带去温暖和爱心，我们决定举办中秋节关爱留守儿童活动。
活动目标：1.关爱留守儿童，让他们感受到社会的温暖和关怀。
2.帮助留守儿童建立良好的情感和心理健康。
3.弘扬中秋节的传统文化，增进社区居民之间的感情。
活动时间与地点：时间：中秋节前一天下午地点：社区活动中心活动内容：1.环保手工制作：通过手工制作的方式，让留守儿童参与其中，培养他们对环境保护的意识。
我们会准备一些废旧纸板、彩纸、剪刀、胶水等材料，指导留守儿童制作节日主题的手工作品，如月亮、兔子等，展示他们的想象力和创造力。
2.中秋传统游戏：我们将组织各种中秋传统游戏，如猜灯谜、击球比赛、晃糖画等。
这些游戏既可以帮助留守儿童放松心情，也能增加他们的社交能力和团队合作意识。
3.文化讲座：邀请专业人士为留守儿童和他们的家长讲解中秋节的传统文化，如中秋节的由来、风俗习惯等。
通过了解这些知识，可以增加留守儿童的文化自信心，同时也可以帮助家长更好地传承和教育子女。
4.兴趣展示：组织留守儿童展示自己的兴趣爱好，如舞蹈、唱歌、乐器演奏等。
这样不仅可以让他们展示自己的才艺，还可以增加他们的自信心和表达能力。
5.亲子互动：鼓励留守儿童与家长一起参加活动，加强亲子间的感情沟通和互动。
我们将为留守儿童和家长准备一些亲子游戏，如拼图比赛、亲子足球等。
6.礼物送达：为每个留守儿童准备中秋礼物，如水果篮、图书、文具等。
这些礼物不仅是对他们的关爱表达，也可以帮助他们度过一个温馨的中秋节。
活动预期效果：通过此次关爱留守儿童活动，我们希望能够帮助他们建立良好的情感和心理健康，增加他们的社交能力和自信心。
同时，我们也希望借助这个机会弘扬中秋节的传统文化，增进社区居民之间的感情。
中秋节留守儿童活动方案
中秋节留守儿童活动方案中秋节是中国传统的重要节日之一，家人团聚，赏月吃月饼成为了这个节日最具代表性的活动。
然而，许多儿童因为家庭原因无法与父母团聚，面临着一个人度过中秋的困境。
为了让这些留守儿童感受到关爱和温暖，我们制定了一个中秋节留守儿童活动方案。
一、活动目标和意义中秋节留守儿童活动的目标是：1. 为留守儿童提供一个温馨的节日氛围，让他们感受到家庭和社会的关怀；2. 增进留守儿童之间的友谊和团结，培养他们良好的社交能力；3. 通过活动，激发留守儿童的创造力和想象力，促进他们的全面发展。
二、活动内容1. 主题：团圆共度中秋2. 活动时间：中秋节前后两天3. 活动地点：社区活动中心活动内容包括以下几个方面：2.1 中秋儿童艺术展利用中秋节的艺术元素，邀请学校和社区的留守儿童共同参与艺术展览。
可以通过绘画、手工制作等方式，展示留守儿童的才艺和想象力。
这不仅可以增强留守儿童的自信心，还可以展示他们的创意和才能。
2.2 活动主题讲座邀请专业人士为留守儿童进行主题讲座，介绍中秋节的历史、传统文化和习俗。
通过讲座，增加留守儿童对传统文化的了解和热爱，培养他们的文化自信心。
2.3 制作手工中秋礼品组织留守儿童制作中秋节礼品，如中秋灯笼、剪纸、月饼盒等。
通过手工制作，激发留守儿童的创造力，培养他们的动手能力和耐心，并将手工制作的礼品送给他们的父母或老师，表达他们的思念和祝福。
2.4 游园活动组织留守儿童进行一次游园活动，增加他们的户外活动时间，增强锻炼和交流的机会。
可以选择一些具有教育意义和娱乐性的游乐设施和游戏，让留守儿童在欢乐中度过中秋节。
三、活动方案实施步骤3.1 确定活动负责人和团队成员，制定活动计划和流程；3.2 邀请专业人士参与活动，提供专业指导；3.3 联系学校和社区的留守儿童，征集他们的参与意愿；3.4 确定活动地点和时间，并进行必要的准备工作，如场地布置、材料采购等；3.5 在活动开始前举办家长会，向家长介绍活动内容和安排，并征得他们的支持和配合；3.6 根据活动流程，有序进行每一个环节，确保留守儿童能够充分参与和享受活动；3.7 活动结束后，对活动进行总结和评估，收集留守儿童和家长的反馈意见。
留守儿童关爱活动方案7篇
留守儿童关爱活动方案7篇留守儿童关爱活动方案【篇一】一、活动背景临近中秋佳节，本当合家团圆，但我校地处农村，留守儿童多达79.4%。
他们面临学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保的窘境，学校德育工作也面临着巨大的挑战。
二、活动目的通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让他们感受到学校、社会的关怀，激励他们学会自学、自理、自护、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
三、活动形式篝火晚会四、活动时间__月__日（农历__月__日）晚上五、活动地点学校运动场六、人员安排总策划：___执行策划：___各班主任主持：___场地布置：___后勤保障：___灯光音响：___宣传报道：___安全保卫：___代理家长：全校教职工摄像：___七、活动内容1、结合传统文化，进行“讲、读、唱、传”。
2、五个“一”活动。
让学生给父母打一次电话，给家长写一封家书，与学生谈一次心，同学生做一次游戏，陪学生吃一块月饼。
3、趣味游戏。
八、活动流程：18：40 学生入场（运动员进行曲）18：55 序幕（音乐、明月几时有）19：00 主持人入场，晚会正式开始第一项校长致辞第二项政教处___主任讲话第三项节目表演1、全校大合唱《相亲相爱》（音乐伴奏）2、教师表演3、班级赛歌（音乐伴奏）留守儿童关爱活动方案【篇二】一、指导思想。
随着经济和社会的发展，农村劳动力向城市转移，是一个城市和农村双需双赢的大趋势。
怎样使“留守学生”受到正常、健全、完善的教育，让他们和同龄人一样健康快乐地成长，已经成为一个十分现实而又亟待解决的问题。
我校地处城乡结合部，外出打工、做生意的家庭较多，我们加强对留守学生的关爱、教育、管理，从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导，并在生活上予以帮忙。
让留守学生感到学校的温暖，让留守学生与其它孩子一样健康成长，为构建和谐社会服务！二、工作目标。
透过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，构成合力，大力宣传，建立目标职责制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。
留守儿童过中秋活动方案
留守儿童过中秋活动方案一、引言中秋节，又称月圆节，是我国传统的节日之一，象征着团圆和和谐。
在这个温馨的日子里，为了让留守儿童感受到节日的快乐和家庭的温暖，我们特制定以下“留守儿童过中秋活动方案”。
二、活动主题活动主题为“月圆人圆，共度中秋”，旨在让留守儿童在活动中体验到团圆、关爱和陪伴。
三、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化，让留守儿童了解中秋节的历史背景和民俗风情。
2. 增强留守儿童之间的友谊，培养他们的团队协作能力。
3. 唤起社会各界对留守儿童的关注，为他们提供关爱和支持。
4. 提高留守儿童的心理素质，帮助他们树立积极向上的人生观。
四、活动时间中秋节前的一个周末，具体时间为：9月18日（星期六）上午9:00至下午5:00。
五、活动地点XX市XX区XX社区活动中心。
六、参与人员1. 留守儿童：100人；2. 志愿者：30人；3. 社区工作人员：10人；4. 嘉宾：5人。
七、活动准备1、宣传准备（1）制作活动海报，提前一周在社区内张贴；（2）利用社交媒体、微信公众号等平台进行线上宣传；（3）联系当地媒体进行报道，提高活动知名度。
2、物资准备（1）中秋节礼品：月饼、水果、文具等；（2）活动道具：灯笼、彩旗、装饰品等；（3）食品饮料：午餐、零食、饮用水等；（4）急救药品：创可贴、感冒药、消毒液等。
3、场地准备（1）布置活动场地，设置舞台、座位区、游戏区等；（2）搭建背景板，展示活动主题和赞助商信息；（3）准备音响、话筒、投影仪等设备；（4）安排志愿者进行现场引导和秩序维护。
八、活动内容1. 开幕式- 主持人介绍活动主题、目的和日程安排。
- 嘉宾致辞，表达对留守儿童的关爱和祝福。
- 全体人员合唱《水调歌头·明月几时有》，感受中秋节的气氛。
2. 中秋文化知识讲座- 邀请专家为留守儿童讲解中秋节的历史、传说和习俗。
- 通过互动问答，增强孩子们对传统文化的认识。
3. 制作灯笼和月饼- 分组进行手工制作灯笼，培养孩子们的动手能力和创造力。
朝小中秋节留守儿童活动方案
朝小中秋节留守儿童活动方案活动主题：小中秋，温馨愿景一、活动目的：1.关心和关爱留守儿童，为他们带来快乐和温暖的节日体验；2.培养留守儿童的团队合作精神和创造力；3.强化留守儿童的自尊心和归属感；4.增进留守儿童与社区的互动与交流；5.提升留守儿童的自我管理能力。
二、活动方案：1.活动前期准备：1.1.组织志愿者团队，志愿者包括社区居民、教育工作者、社工人员等；1.2.了解留守儿童的家庭情况，筹备奖品和礼物；1.3.在社区中设立活动宣传点，利用社区广播、公告栏等进行宣传。
2.主题活动一：中秋手工艺制作比赛2.1.志愿者带领孩子们制作中秋主题的手工艺品，如灯笼、月饼盒等；2.2.组织比赛评选最具创意和美观的作品，并颁奖；2.3.活动中鼓励孩子们相互交流、分享制作心得，增强团队合作意识。
3.主题活动二：中秋亲子游园会3.1.搭建亲子游戏区，设置各种有趣的游戏，如踩气球、接力赛等；3.2.邀请志愿者陪伴孩子们一起参与游戏，激发他们的竞争意识；3.3.进行亲子互动活动，如亲子合唱、亲子唱游戏等；3.4.设立小吃摊，为孩子们提供美味的中秋节食品。
4.主题活动三：中秋文化讲座与展览4.1.邀请专家或教师给孩子们讲解中秋节的由来、传统习俗等知识；4.2.举办中国传统文化展览，展示与中秋节相关的文化艺术品；4.3.给孩子们提供DIY中秋节书画作品的机会，鼓励他们通过艺术表达自己的情感和创造力。
5.主题活动四：中秋家庭聚餐5.1.筹备美味的中秋节特色食物，如月饼、糖果等；5.2.组织留守儿童与志愿家庭共进团圆餐；5.3.提供家庭团聚的氛围，让留守儿童感受到家庭的温暖和关爱。
6.主题活动五：中秋晚会6.1.策划一个精彩的晚会，包括歌舞、小品、讲故事等节目；6.2.邀请社区居民及志愿者参与演出；6.3.推出奖品和礼物，让每个留守儿童都能收获快乐与温暖。
7.活动后期总结与反馈：7.1.邀请留守儿童和参与活动的志愿者、社区居民等参加总结会议；7.2.分享参与活动的感受与心得，收集意见和建议；7.3.根据反馈意见和建议，完善下一次活动计划。
学校中秋节关爱留守儿童活动方案
学校中秋节关爱留守儿童活动方案一、活动背景中秋节是一个象征团圆和家庭和睦的传统节日，然而，在学校中，有许多留守儿童因为父母不在身边，无法享受到家庭团聚的快乐。
为了关注这些特殊学生的情感需求，学校决定在中秋节组织一次关爱留守儿童的活动，让他们感受到学校的温暖和社会的关爱。
二、活动目标1.关注留守儿童的情感需求，为他们提供心理支持和关怀。
2.提高留守儿童的社会适应能力，让他们感受到社会的温暖和关爱。
3.加强学校与家庭、社区之间的联系，促进留守儿童的全面发展。
三、活动时间和地点时间：中秋节前一天（具体日期根据农历八月十五确定）地点：学校多功能厅或室外广场四、活动内容1. 团圆分享会：在多功能厅或室外广场上设置分享桌，让留守儿童和教师、志愿者以及来自不同家庭的学生围坐在一起，分享各自的中秋节故事和经历。
通过相互交流，让留守儿童感受到家庭的温暖和友谊的珍贵。
2.亲子连线：在活动现场设置亲情连线区，为留守儿童提供与远方父母进行视频通话的机会。
通过视频连线，让孩子们与父母进行互动，分享节日的喜悦和祝福。
同时，也可以邀请志愿者帮助孩子们写信或拍摄祝福视频给父母，增进亲子之间的情感联系。
3.爱心义卖：在学校周边社区或校园内设立爱心义卖点，鼓励学生们捐赠一些闲置的书籍、文具、手工艺品等物品进行义卖。
所筹集的款项将用于购买节日礼物和关爱物资，为留守儿童提供节日的温暖和关爱。
4.暖心礼物发放：购买一些适合留守儿童的节日礼物，如图书、文具、玩具等，以及一些关爱物资，如月饼、水果、保暖衣物等。
在活动现场设置礼物发放区，让孩子们领取暖心礼物，感受到社会的关爱和学校的温暖。
5.文艺表演：组织学生进行文艺表演，展示传统文化和友谊精神。
可以安排唱歌、舞蹈、小品、朗诵等形式多样的表演节目，让留守儿童在欢乐的氛围中感受到节日的氛围和家庭的温暖。
6.心理疏导：邀请专业心理咨询师或志愿者为留守儿童提供心理支持和疏导。
在活动中设置心理咨询区，为孩子们提供情感支持和心理关爱，帮助他们度过难过的时刻。
情暖中秋关爱留守儿童班会教案五篇
情暖中秋关爱留守儿童班会教案五篇中秋团圆日,万家团圆时.在中秋佳节来临之际,为了让留守儿童体验节日的快乐,感受到集体的温暖,下面小编给大家带来的是情暖中秋关爱留守儿童班会教案,欢迎查阅!情暖中秋关爱留守儿童班会教案1一.活动目的关心弱势残疾群体,营造和谐社会,团结志愿者培养无私奉献.服务社会的高尚情操和互助互爱的良好风尚.让社区留守儿童感受到社会对他们的关注.二.活动主题关爱留守儿童——中秋节观影活动活动三.活动时间_年9月8日四.活动地点双流县星美电影院五.活动内容未成年人是祖国的未来和希望,也是一个家庭的核心.未成年人的健康成长,需要社会.学校和家庭的关心与重视.中秋节来临之际,为了给社区留守儿童送上节日的祝福,同时也带去关心问候,葛陌社区于_年9月8日,对社区留守儿童进行慰问并与其一同观影活动.六.组织机构1.主办单位:东升街道葛陌社区2.项目小组长:蒋涛3.承办单位:东升街道七.工作分工4.活动策划宣传人:5.活动通知协调人:6.活动现场负责人:7.活动现场组织人:8.活动道具负责人:东升街道葛陌社区居民委员会情暖中秋关爱留守儿童班会教案2一活动主题:〝中秋话明月千里共婵娟〞二.活动目的:1.激发学生主动了解中秋节的热情,促使学生感受我国传统节日的独特魅力.2.通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集.处理信息的能力和动手实践能力.3.激发学生的探索欲望,培养学生的主体参与意识和团结合作精神.4.为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格.三.活动安排:1.9月8日——9月9日,各中队利用班队课时间组织队员开展〝中秋话月〞主题班队会,资料交少先队大队部2.各中队布置好有关〝话中秋〞的黑板.3.每班选出3名贫困留守儿童于9月_ 日,中午1;00到会议室参加学校大队部组织的〝中秋话明月千里共婵娟〞主题活动.四.各班开展的活动内容:1. 每个同学要搜集与中秋节有关的故事.诗歌.书籍,各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗诵活动.2.开展一次〝小小月饼寄深情〞亲子互动活动.鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼.赏明月,感悟举家团圆的幸福.3.开展〝快乐体验〞志愿者活动,向社区内的孤寡老人.留守儿童送月饼,送温暖.4.将〝品月饼赏明月〞中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式(书画.文字.图片等)记录下来.5.各班要组织留守儿童给自己的父母打亲情电话或到学校多媒体教室与父母视频聊天.情暖中秋关爱留守儿童班会教案3一.活动背景你是否关注过这样一个群体,他们没有温暖的家庭,从没试过饭来张口的.衣来伸手的幸福;你是否关注过这样一个群体,他们每天没有父母的陪伴,上学没有父母接送,从没父母陪着去过游乐场玩耍;你是否关注过这样一个群体,逢年过节,永远都是自己一个人,没错,他们就是〝孤儿〞,在中秋这个合家团圆的日子,电白香港湾仔学校却有一群孩子们倍感孤独,他们也渴望跟别人一样,在亲人的陪伴下度过一个开心的中秋节,为此电白区义工协会携手罗格镇餐吧相约在电白香港湾仔学校,与孩子们欢度中秋佳节.二.活动目的1.孩子们通过观看晚会.与同伴分享中秋应节食品,让他们感受节日的`喜悦,感受来自社会爱心企业.人士的关心与温暖.2.希望通过本次活动能够唤起社会对这他们的关注,以我们的绵薄之力帮助他们健康快乐的成长.三.晚会主题: 〝情系湾仔·温暖常在〞联欢晚会四.晚会主办: 电白区义工协会五.晚会赞助: 罗格镇餐吧六.晚会地点:电白香港湾仔学校七.晚会时间:9月_日(星期一)_:30__:30八.晚会主持:学生主持2名.义工主持2名(2男2女)九.晚会参与人员:湾仔师生60人左右.义工20名.罗格镇餐吧代表十.晚会内容.物资:1.筹备10个节目:湾仔学校2-3个.义工5个(已落实).向社会募集义演3个.A.节目要求:积极向上,通俗易懂……B.节目形式:小品.舞蹈.歌唱.乐器表演.街舞等C.时间要求:每个节目以3-6分钟为佳.2.月饼_0个(每人2个),葡萄.哈密瓜.香蕉各20斤,糖果10斤.饮料80盒;3.奖品:一等奖1名:(待定,),二等奖2名:(待定).三等奖3名:台灯,幸运奖5名:精美记事本;4.主题背景幕.地毯各一张(待定).十一.晚会安排1.下午4时召集10名义工到达学校布置现场,调试音响;2.晚上7时湾仔学生领取抽奖券;3.晚上7时_分湾仔师生入场就座;4.晚上7时30分晚会正式开始,湾仔学校全体师生一边享受应节美食,一边欣赏丰富节目A:主持人宣布晚会开始(晚会时长不得超过2小时,需严格控制节目时间)B:会长.餐吧代表.校长致词C:节目表演开始(晚会现场穿插奖学金发放.抽奖环节)5.晚会结束,全体大合照..6.宣传部提前联络好相关媒体,安排好拍摄人员,活动后整理资料.相片,做好推广宣传工作十二.项目负责义工总协调:少侠活动负责:苏米茂名市电白区义工协会20__年8月28日情暖中秋关爱留守儿童班会教案4一.活动主题:〝情暖中秋爱在校园〞——关爱留守儿童活动二:时间:___2年9月中旬至10月三:背景:中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出务工,成为城市里的〝农民工〞,用汗水与智慧换取家庭收入,从事最脏.最累的工作,为经济发展与城市建设做出了巨大的贡献,但他们的孩子却留在了农村的家里.与父母相伴的时间微乎其微,这些本应是父母掌上明珠的孩子,因为相似的经历,集体变成了一个特殊的弱势群体——留守儿童.留守少年儿童正处于成长发育的关键时期,隔代教育及无法享受父母在思想认知及价值观念上的引导和帮助,成长过程中缺少父母情感上的呵护与交流关注,极易产生人生观.价值观上的偏离和个性.心理异常,一些孩子甚至因此走向犯罪道路.由于亲情的缺失,这些处于发育期的孩子心理健康方面存在严重的阴影,很大一部分表现出内心封闭.情感冷漠.自卑懦弱.性格孤僻.缺乏爱心和交流沟通能力,甚至脾气暴躁.冲动易怒.目前留守儿童关键问题体现为以下四点:1.心理问题(由于单亲监护.隔代教育,家人无法充分了解.及时关注到孩子的心理变化而产生)2.学习问题(学习方面监督减少.基本处于无人问及状态.产生厌学情绪.上课不专心.逃课).3.生活问题(留守儿童家庭经济一般都较困难,父母外出后,农忙时常成为劳动力补充,又处于长身体的`阶段,祖辈的节俭习惯和营养知识的缺乏,难以为孩子们提供健康充分的营养).4.社会关爱不足(易受到普通孩子的另眼相待,受到委屈或挫折时无处倾诉) ,〝少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年自由则国自由,少年进步则国进步.〞青少年问题事关重大,民间公益对此责无旁贷.在一定程度上弥补他们缺失的亲情,帮助他们渡过一个健康快乐的童年.让祖国的花朵开得更艳,更芬芳!四.目的:温暖孩子心灵,弥补缺失的亲情,让更多人关注留守儿童,加入到关注留守儿童的公益活动中来.五.活动前准备:1.确定关爱对象:__小学共计6名留守儿童.2.宣传阶段:9月中旬3.实施阶段:9月下旬至10月六.活动内容 :1.9月下旬中秋前夕组织留守儿童〝‘月圆中秋,千里共婵娟’——亲情视频面对面活动〞,为孩子搭建与父母沟通的桥梁,连接孩子与父母宝贵的亲情,让他们过一个〝团圆〞的中秋节.2.〝心手相牵,感恩父母〞——写一封给爸爸妈妈的信.让留守儿童向父母倾诉自己的心里话,讲述留守生活的酸甜苦辣以及对未来的憧憬,感受家长的艰辛.3.〝留守之家,爱在校园〞——召开中秋联欢活动.通过唱红歌比赛,让留守儿童感受到学校这个大家庭的温暖,感受到老师和同学们对他们的关爱.情暖中秋关爱留守儿童班会教案5一.活动主题:为了弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀,我校将举行〝不再让你孤单〞中秋关爱留守儿童活动.二.活动时间:___4年9月4日(星期四)晚上三.活动地点:篮球场四.活动程序:1.校长讲话2:林汀同学演唱〝开学第一课〞主题歌《努力》3:苏镱同学钢琴演奏《四小天鹅舞曲》:4:翁娇娇老师朗诵《乡愁》5:庄剑平老师口琴演奏《沈阳啊,我的故乡》6:雷其顺老师介绍中秋节的名称.起源及节目风俗习惯,以及有奖问答.7:六年级同学表演广场舞《北江美》8:陈开平老师二胡演奏9:夏庆飞老师演唱《但愿人长久》10:游戏环节(奖品为棒棒糖.面包.苹果.香蕉)_:在梦想中心分发月饼.集体合影_:自由赏月五.活动安排:顾问:___主持人:___场地卫生:___气球布置:___盆景布置:___灯光控制:___网络伴奏:___物品采购:___活动拍照:___学生纪律:___分发月饼:___安全保障:___策划通讯:___:关爱留守儿童班会主题设计方案近年来,留守儿童的心理健康问题越来越受到各界的关注,为此不少学校组织关爱留守儿童社区关爱留守儿童主题方案为促进留守儿童健康成长,推动全社区上下切实关注关爱留守儿童,社区将开展关爱留守儿关爱留守儿童班会活动简报做好留守儿童关爱保护工作,关系到儿童健康成长,关系到家庭幸福与社会和谐,是全社会关爱留守儿童班会记录留守儿童是缺乏父母关爱的孩子,渴望父母在身边,他们是祖国的未来正需要的关爱 .下。
中秋节留守儿童活动方案
中秋节留守儿童活动方案一、活动背景中秋节是我国的传统节日，象征着团圆和幸福。
然而，对于许多留守儿童来说，这个节日可能会让他们感到孤独和失落。
为了给留守儿童带来温暖和关爱，让他们感受到社会的关怀和节日的喜悦，我们特制定此活动方案。
二、活动主题“月圆中秋，情暖童心”三、活动目的1、让留守儿童感受到节日的氛围和温暖，减少孤独感。
2、增强留守儿童的自信心和团队合作能力。
3、丰富留守儿童的课余生活，促进其身心健康发展。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员留守儿童具体人数、志愿者具体人数七、活动内容1、中秋知识普及由志愿者通过图片、故事等形式，向留守儿童介绍中秋节的由来、习俗和传说，让他们更深入地了解传统文化。
2、手工制作月饼准备好月饼制作材料，邀请专业的糕点师傅指导孩子们亲手制作月饼。
让他们在体验中感受劳动的乐趣，并且可以将自己制作的月饼带回家与家人分享。
3、创意花灯制作提供材料，让孩子们发挥创意，制作属于自己的中秋花灯。
制作完成后，可以组织花灯展示和评选活动，对优秀作品进行奖励。
4、文艺表演组织留守儿童排练一些简单的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，在活动当天进行表演。
同时，志愿者也可以准备一些节目，与孩子们共同表演，增加互动和欢乐的氛围。
5、游戏互动（1）猜灯谜：准备一些与中秋相关的灯谜，让孩子们猜谜，猜对者给予小奖品。
（2）接力比赛：分组进行接力比赛，培养团队合作精神。
（3）亲子连线：在活动现场设置视频通话设备，让留守儿童与在外务工的父母进行视频连线，分享节日的喜悦。
6、赠送礼物为每个留守儿童准备一份中秋礼物，如书籍、文具、玩具等，让他们感受到关爱和温暖。
八、活动准备1、确定活动场地，提前进行布置，营造出浓厚的中秋氛围。
2、准备活动所需的材料和道具，包括月饼制作材料、花灯制作材料、灯谜纸条、小奖品、礼物等。
3、招募志愿者，并进行培训，明确分工和职责。
4、联系留守儿童所在学校或社区，统计参与活动的人数。
中秋节留守儿童活动方案
一、活动背景中秋节是我国传统的节日，象征着团圆和和谐。
然而，由于城乡差异和经济发展不平衡，许多留守儿童在中秋节无法与家人团聚。
为了让留守儿童感受到节日的温暖，增进他们的生活乐趣，同时培养他们的团队协作能力和感恩情怀，特制定本活动方案。
二、活动目标1. 让留守儿童度过一个难忘的中秋节，感受到节日的快乐和温馨。
2. 增强留守儿童之间的沟通与交流，培养他们的团队协作精神。
3. 培养留守儿童对传统文化的兴趣，传承中华民族优秀传统文化。
4. 引导留守儿童学会感恩，珍惜亲情。
三、活动时间2022年9月10日（中秋节）四、活动地点XX学校留守儿童活动室五、活动对象XX学校留守儿童六、活动内容1. 开场致辞由学校领导致辞，对留守儿童表示关心和祝福，介绍活动目的和意义。
2. 中秋知识讲座邀请专家或老师为留守儿童讲解中秋节的来历、习俗以及相关文化知识，增强他们对传统文化的了解。
3. 团圆月饼制作组织留守儿童一起制作月饼，让他们亲自动手体验中秋节的氛围，感受团圆的美好。
4. 欢乐游园会设置多个游戏环节，如“猜灯谜”、“投壶”、“击鼓传花”等，让留守儿童在游戏中增进友谊，提高团队协作能力。
5. 亲情电话连线为留守儿童提供亲情电话服务，让他们与家人远程视频通话，感受家人的关爱。
6. 表达感恩的心组织留守儿童写一封给家人的感谢信，表达自己的思念之情和对家人的感激之情。
7. 活动总结由留守儿童代表发言，分享活动感受，学校领导进行总结，对本次活动进行点评。
八、活动准备1. 准备中秋节相关资料，包括中秋节来历、习俗、文化知识等。
2. 准备月饼制作材料，如面粉、馅料、模具等。
3. 准备游戏道具，如灯谜、投壶、击鼓传花等。
4. 准备亲情电话服务，联系相关通讯公司提供支持。
5. 安排工作人员，负责活动现场的组织、协调和服务。
九、活动注意事项1. 确保活动现场安全，避免发生意外事故。
2. 注意活动现场秩序，维护好现场卫生。
3. 关心留守儿童的情绪，及时解决他们在活动中遇到的问题。
中秋节关爱留守儿童活动方案
中秋节关爱留守儿童活动方案中秋节关爱留守儿童活动方案【关爱留守儿童活动方案一】一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施素质教育，认真贯彻党的十七大精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼，探索农村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。
二、组织领导三、对留守儿童实行三个优先：1、学习上优先辅导。
学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。
由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。
每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
2、生活上优先照顾。
学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。
食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。
留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。
要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
3、活动上优先安排。
学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。
四、活动内容及安排：1、3月份，启动关爱留守儿童主题教育活动，学校少先队大队部向全校师生发出倡议。
学校开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开(2742376)，为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的感情。
结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。
并结合学校开展的学雷锋活动，引导留守儿童做一件有意义的事。
2、4月份，各班教师每周与3—5名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。
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中秋节关爱留守儿童活动方案
中秋节关爱留守儿童活动方案
中秋节关爱留守儿童活动方案1
一、活动主题：“情暖中秋爱在校园”——关爱留守儿童活动
二：时间：xxx2年9月中旬至10月
三：背景：
中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出务工，成为城市里的“农民工”，用汗水与智慧换取家庭收入，从事最脏、最累的工作，为经济发展与城市建设做出了巨大的贡献，但他们的孩子却留在了农村的家里。
与父母相伴的时间微乎其微，这些本应是父母掌上明珠的孩子，因为相似的经历，集体变成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。
留守少年儿童正处于成长发育的关键时期，隔代教育及无法享受父母在思想认知及价值观念上的引导和帮助，成长过程中缺少父母情感上的呵护与交流关注，极易产生人生观、价值观上的偏离和个性、心理异常，一些孩子甚至因此走向犯罪道路。
由于亲情的缺失，这些处于发育期的孩子心理健康方面存在严重的阴影，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、性格孤僻、缺乏爱心和交流沟通能力，甚至脾气暴躁、冲动易怒。
目前留守儿童关键问题体现为以下四点：
1、心理问题(由于单亲监护、隔代教育，家人无法充分了解、及时关注到孩子的'心理变化而产生)
2、学习问题(学习方面监督减少、基本处于无人问及状态、产生厌学情绪、上课不专心、逃课)。
3、生活问题(留守儿童家庭经济一般都较困难，父母外出后，农忙时常成为劳动力补充，又处于长身体的阶段，祖辈的节俭习惯和营养知识的缺乏，难以为孩子们提供健康充分的营养)。
4、社会关爱不足(易受到普通孩子的另眼相待，受到委屈或挫折时无处倾诉)，“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
”青少年问题事关重大，民间公益对此责无旁贷。
在一定程度上弥补他们缺失的亲情，帮助他们渡过一个健康快乐的童年。
让祖国的花朵开得更艳，更芬芳!
四、目的：
温暖孩子心灵，弥补缺失的亲情，让更多人关注留守儿童，加入到关注留守儿童的公益活动中来。
五、活动前准备：
1、确定关爱对象：松林小学共计6名留守儿童。
2、宣传阶段：9月中旬
3、实施阶段：9月下旬至10月
六、活动内容：
1、9月下旬中秋前夕组织留守儿童“‘月圆中秋，千里共婵娟’——亲情视频面对面活动”，为孩子搭建与父母沟通的桥梁，连接孩子与父母宝贵的亲情，让他们过一个“团圆”的中秋节。
2、“心手相牵，感恩父母”——写一封给爸爸妈妈的信。
让留
守儿童向父母倾诉自己的心里话，讲述留守生活的酸甜苦辣以及对未来的憧憬，感受家长的艰辛。
3、“留守之家，爱在校园”——召开中秋联欢活动。
通过唱红歌比赛，让留守儿童感受到学校这个大家庭的温暖，感受到老师和同学们对他们的关爱。
中秋节关爱留守儿童活动方案2
一、活动主题：为了弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀，我校将举行“不再让你孤单”中秋关爱留守儿童活动。
二、活动时间：xxx4年9月4日(星期四)晚上
三、活动地点：篮球场
四、活动程序：
1、校长讲话
2：林汀同学演唱“开学第一课”主题歌《努力》
3：苏镱同学钢琴演奏《四小天鹅舞曲》:
4：翁娇娇老师朗诵《乡愁》
5：庄剑平老师口琴演奏《沈阳啊，我的故乡》
6：雷其顺老师介绍中秋节的名称、起源及节目风俗习惯，以及有奖问答。
7：六年级同学表演广场舞《北江美》
8：陈开平老师二胡演奏
9：夏庆飞老师演唱《但愿人长久》
10：游戏环节(奖品为棒棒糖、面包、苹果、香蕉) 11：在梦想中心分发月饼、集体合影
12：自由赏月
五、活动安排：
顾问：xxx
主持人：xxx
场地卫生：xxx
气球布置：xxx
盆景布置：xxx
灯光控制：xxx
网络伴奏：xxx
物品采购：xxx
活动拍照：xxx
学生纪律：xxx
分发月饼：xxx
安全保障：xxx
策划通讯：xxx。