幽默学生评语
调皮学生的评语
调皮学生的评语以下是为调皮学生准备的评语：1、你真是个调皮的小家伙，时常让人忍俊不禁。
希望你能够认真对待学习，不要辜负了自己的才华。
2、你很有创意，但有时也需要学会控制自己的行为。
希望你能更加专注于学习，展现出更多的才华。
3、你总是充满活力，但有时也需要学会倾听和尊重他人。
希望你能在未来的日子里，更加成熟稳重。
4、你很有幽默感，但也要注意场合和分寸。
希望你能在与人交往中，更加注重礼貌和规矩。
你有独特的个性，但也要学会与人合作和沟通。
希望你能在新的一年里，变得更加善于与人相处。
5、你有时会表现得比较叛逆，但这也是你独立思考的表现。
希望你能在未来的日子里，更加理智地面对挑战。
6、你很有自己的想法，但也要学会倾听他人的意见。
希望你能在与人交往中，更加注重平衡和协调。
7、你很有创造力，但有时也需要学会遵守规则和纪律。
希望你能在新的一年里，更加注重自我约束。
8、你总是充满好奇心，但也要学会处理自己的情绪。
希望你能在未来的日子里，更加善于控制自己的情绪。
9、你很有天赋，但也需要不断努力和学习。
希望你能在新的一年里，更加努力地追求自己的梦想。
10、你总是能够给大家带来欢乐，但也要学会认真对待每一件事情。
希望你能在新的一年里，更加专注于自己的学业和兴趣爱好。
11、你很有幽默感，但也要注意场合和分寸。
希望你能在与人交往中，更加注重礼貌和规矩，成为一个受人尊敬的人。
12、你有时会表现出一些任性，但这也是你天真可爱的一面。
希望你能在未来的日子里，更加注重自我管理和约束。
13、你总是能够独立思考，但有时也需要学会与人合作和沟通。
希望你能在新的一年里，更加善于与人合作，发挥出更大的潜力。
14、你很有创造力，但也需要不断学习和提升自己的能力。
希望你能在新的一年里，更加努力地追求进步和发展。
作文批改幽默评语大全
作文批改幽默评语大全1. 哈哈，你这作文写得真逗！就像我那天去小吃街，突然看到个卖“超级无敌辣的鸡翅”的摊位，一试之下，果然名不虚传，眼泪都给我辣出来了！你这作文也是，有些地方让我笑得眼泪都快掉下来了！2. 你这作文，写得跟我的一天似的，早晨还晴空万里，突然就下暴雨了，然后又艳阳高照。
不过，这样也好，生活就像你的作文，总是充满惊喜！3. 你这作文读起来，就像是跟好朋友聊天，轻松又自在。
有时候逗得我哈哈大笑，有时候又让我深思。
下次继续保持这种风格哦！4. 你这作文，就像那种突然在微信群里发的红包，点开一看，哇！好运爆棚，抢到了最大的那个！虽然有时候也会抢到“手气最佳”，但总的来说，都是开心的事！5. 你这作文，简直就像我周末去的那家新开的餐厅，装修特别有特色，菜也好吃。
不过，就是服务员有时候太忙，有点照顾不过来。
下次记得多请几个服务员哦！6. 你这作文，就像那种突然蹦出来的表情包，有时候萌得让人想捏一捏，有时候又让人忍不住想点个赞！继续保持这种风格，让读者们看得开心！7. 你这作文，简直就像我那天在超市看到的那种“买一送一”的促销，虽然有时候赠品不如主品好，但总的来说，都是赚了！下次继续加油，争取写得更好！8. 你这作文，读起来就像那种跟闺蜜煲电话粥的感觉，东拉西扯，什么都说，但每一句都让人觉得亲切。
继续保持这种风格，让读者们感受到你的热情！9. 你这作文，就像那种突然收到的朋友发来的搞笑视频，点开一看，笑得前仰后合。
不过，有时候视频也会有点卡顿，希望下次能更流畅一些！10. 你这作文，就像那种在微信上看到的“转发+点赞+评论”就能得大奖的活动，虽然有时候觉得有点烦人，但每次看到那么多人在参与，就知道大家都很喜欢。
下次继续举办这种活动，让读者们更积极地参与进来！。
学生作业评语幽默
学生作业评语幽默坚持不懈的小丑：在这个宏大的舞台上，你就像一个调皮捣蛋的小丑，时而扮演着可爱搞笑的角色，时而又展现出坚持不懈的勇气。
你总是能够用幽默和乐观的态度面对困难和挑战，让周围的人都为你的勇敢而感到敬佩。
在这次作业中，你展现了非凡的创意和天马行空的想象力。
无论是作文还是绘画，你都能够让人眼前一亮。
你的幽默感和机智的剧情安排，让人忍俊不禁，笑声不断。
你总是能够以独特的角度来看待问题，让人在轻松有趣的氛围中获得新的思考和启发。
与此同时，你在完成作业的过程中也表现出了坚持不懈的品质。
无论是翻阅参考书籍还是探索新奇的创作方式，你都能够全力以赴，不怕困难，追求卓越。
你的耐心和毅力为你赢得了丰硕的成果，也为你未来的学习生涯奠定了坚实的基础。
然而，作为一名小丑，你也需要时刻保持谦逊和谨慎。
在展现你的幽默才华的同时，你也要尊重他人的感受和意见，避免过分的调侃和嘲讽。
幽默是一种美德，但过度夸张和戏谑却可能会伤害他人的自尊和情感，所以在使用幽默的时候请务必斟酌。
此外，我也鼓励你进一步扩展你的创作领域。
尝试挑战不同的艺术形式，比如音乐、舞蹈、戏剧等，以发掘更多展现幽默的方式。
拓宽你的知识领域，加强对不同文化和历史的了解，可以为你提供更多的素材和灵感，让你的作品更加丰富多样。
最后，小丑的使命就是带给人们欢声笑语，抚慰他们的心灵。
你在这次作业中表现出的幽默感无疑给大家带来了欢乐和快乐。
希望你能够继续保持这份天赋，用你的幽默与智慧，为这个世界带来更多的快乐和感动！加油！。
幼儿园调皮学生评语
幼儿园调皮学生评语评语一：绅士淑女某某同学在幼儿园期间表现得非常有礼貌，待人接物绅士淑女，无论是对老师还是对同学都表现出了极佳的态度。
在班级活动中，总是主动帮助别人，并且从不抢夺别人的机会，展现出了真正的团队精神。
希望某某同学能够继续保持下去，成为大家学习和仿效的榜样。
评语二：小机灵鬼某某同学非常聪明灵活，经常能够在各种活动中给大家带来欢乐。
他喜欢开玩笑，爱捉弄同学，常常能够用自己的聪明才智出奇制胜。
但是，在和人交往时，需要注意自己的行为对他人的影响，尤其要注意不要伤害他人的感情。
希望某某同学能够在调皮与友善之间找到平衡点，让大家共同度过快乐的幼儿园时光。
评语三：创意小天才某某同学非常富有创造力，总是能够带给大家不同寻常的惊喜。
他的想法独特，行动稍微有些不按常理出牌，但是总能够让大家在玩耍中发现新的乐趣。
在学习上，某某同学也总是能够有自己独特的见解和解决问题的方法，展现出了非凡的思维能力。
希望他能够继续保持下去，将创造力发挥到极致。
评语四：调皮捣蛋某某同学喜欢顽皮捣蛋，经常调皮捣蛋给老师和同学带来了些许困扰。
他在课堂上喜欢插嘴说话，经常打断老师的发言；在活动中，他常常抢夺别人的玩具或者捉弄别人。
希望某某同学能够认识到自己的行为对他人的影响，并且在日常生活中更加注重团队合作和友善相处，争取成为一个乖巧而有礼貌的学生。
评语五：活泼好动某某同学是一个非常活泼好动的孩子，他总是充满了无穷的精力，总是跃跃欲试。
在幼儿园的活动中，他总是积极参与，乐于展现自己的特长。
但是，有时候因为过于活泼好动，会影响到他人的学习和休息，需要在懂得自我控制的同时，也要尊重他人的感受。
希望某某同学能够在活泼与安静之间找到平衡，成为一个活泼而又懂得分寸的学生。
表扬优秀作业评语幽默风趣
表扬优秀作业评语幽默风趣
表扬优秀作业评语幽默风趣如下：
1、作业有进步，老师为你感到兴奋!你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮!
2、请你再开动脑筋，能不能想出更好的解法。
3、多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!
4、做得很好！再设法改善一下你的书法怎么样?
5、你的字很漂亮，要是能提高正确率那肯定是最棒的。
6、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。
谢谢你。
7、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性。
8、真棒！争取下次更好，行吗?
9、每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
10、这么端正的作业，一定下了很大功夫！
作文评语：
1、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。
你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。
希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
2、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。
人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
3、文能怡情。
不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
4、可以说你的文章充满了真情实感。
人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。
我相信是金子，总会有闪光之时。
希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
5、真是“下笔如有神”啊。
看来你一定阅读了大量的文学作品。
内容如此丰富，更显示了你的文学功底。
只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
风趣幽默的夸学生评语
风趣幽默的夸学生评语风趣幽默的夸学生评语无论在学习、工作或是生活中，大家对评语都再熟悉不过了吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学习或工作的进步。
那么要怎样才能写得出好的评语呢？以下是小编帮大家整理的风趣幽默的夸学生评语，希望能够帮助到大家。
风趣幽默的夸学生评语篇11、在大家的帮助下，你变了，学习成绩一天天提高了，特别是你写的字是那么清秀、好看。
同学们对你的看法跟以前不一样了，你开始变得落落大方，能和同学们友好相处了。
以后，学习再扎实些，多参加学校的一些活动和体育锻炼，好吗？2、一方面，该学生始终秉承积极向上的理念，努力学习，遵守纪律，是一个文明有素养的好学生；另一方面，该生性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽，每天都过的充实有意义。
日后会更加努力做一个品学兼优的人才。
3、不要浪费你的时间，那是你的财产。
4、该生认真遵守学校的规章制度。
尊敬师长，团结同学。
学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。
是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！6、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？7、努力从今天开始，成功从“零”开始。
8、一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。
9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
10、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！11、踊跃发言，展示真正的自己！12、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
13、想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
14、聪明的你成绩会很快提高的！15、在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。
有趣的小学生期末评语
有趣的小学生期末评语
亲爱的家长：
在课堂上，您孩子总是能带给我们欢乐和笑声。
他/她时刻保持着开朗的心情，享受学习的过程。
尽管他/她有时会分心，但我相信这种好奇心正是他/她优秀思维的源泉。
他/她总是能够用自己独特的方式来思考问题，让我和其他同学都受益匪浅。
在学习方面，您孩子表现出了出色的能力。
他/她能够在课堂上积极参与讨论，表达自己的观点。
不仅如此，他/她还常常能够提出独特的见解，帮助我们从不同的角度思考问题。
他/她在各个学科中都有明显的进步，特别是在创意思维和问题解决能力方面，他/她展示了很强的天赋和潜力。
尽管您孩子在学习中表现出色，但他/她有时也会存在注意力不集中的问题。
我建议您关注以下几点，帮助他/她更好地发展自己的潜力：
1.建立良好的学习习惯，例如规律的作息时间和有效的学习计划。
2.提供一个安静和没有干扰的学习环境，让他/她能够更专注地完成任务。
3.鼓励他/她参加一些有趣的活动或课外兴趣班，以培养他/她的多样化兴趣爱好。
总而言之，您的孩子是一个有趣、聪明、活泼的小学生。
他/她的幽默感和独特的思维方式使他/她在班级中脱颖而出。
我对他/她在本学期的表现感到非常满意，相信他/她在未来一定会取得更大的成就！感谢您的支持，让我们一起期待着他/她更美好的未来！。
爱笑的学生评语
爱笑的学生评语评语1：这位学生是一个非常爱笑的人，无论遇到什么情况都能保持乐观的态度，给身边的同学带来了很多快乐和正能量。
评语2：他的笑声常常在教室里回荡，让人觉得整个空间都充满了欢乐和活力。
他的笑容总能感染周围的同学，让大家忘记烦恼，放松心情。
评语3：不管是在课堂上还是在课外活动中，他总是能够用自己的笑容带动气氛，让大家感到愉快和轻松。
评语4：他的笑容灿烂而真诚，总是能够让人感受到他内心的善良和友好。
他的笑声是我们班级最美丽的音符。
评语5：他不仅在学习上表现出色，而且在人际交往中也非常优秀。
他的笑容让人感到温暖和舒心，无论是老师还是同学都愿意与他交流和合作。
评语6：他的笑容是他最大的魅力，它能够化解任何尴尬和紧张的气氛。
他总是能够用自己的幽默和风趣让大家笑出声来。
评语7：他的笑容是他对生活的态度的最好诠释，无论遇到什么困难和挫折，他总能保持微笑，勇敢面对，积极解决问题。
评语8：他的笑容总是能够把人带入一个快乐的世界，让人感到心情舒畅和愉悦。
他的笑声是我们班级最美好的回忆。
评语9：他的笑容是他与人交流的最好语言，无论是与老师还是与同学，他总能用自己的笑容表达出他的真诚和友善。
评语10：他的笑容是他最好的武器，它能够打动人心，让人感到他的热情和真挚。
他的笑声总能够让人忘记一切烦恼，重新拾起信心和勇气。
评语11：他的笑容是他最好的礼物，它能够给人带来欢乐和温暖。
无论是在学习还是在生活中，他都能用自己的笑容点亮他人的心灵。
评语12：他的笑容总是能够化解冷漠和距离感，让人感到他的亲近和关怀。
他的笑声是我们班级最美妙的音乐。
评语13：他的笑容是他最好的护身符，它能够带给人力量和勇气。
无论遇到什么困难和挑战，他总能用自己的笑容面对，勇往直前。
评语14：他的笑容是他最好的装饰，它能够让人感到他的善良和美丽。
他的笑声总能够让人感到欢乐和幸福。
评语15：他的笑容是他最好的品质，它能够让人感到他的善意和友善。
无论是在学习还是在生活中，他都能用自己的笑容温暖他人的心房。
幽默的班主任评语
幽默的班主任评语尊敬的同学们，亲爱的家长们：大家好！我是你们的班主任，今天我要为大家带来一些幽默的评语。
我相信在学习的过程中，除了严肃认真，有时也需要一些轻松愉快的氛围，这样才能更好地发展自己的潜力。
1. 同学们，其实你们已经入选了我的“好笑笑星”团队。
因为你们经常给我带来无尽的欢笑和惊喜，我从未在别的班级遇到像你们这样调皮捣蛋的大军。
2. 班级里有一些同学，简直就是天生的喜剧演员。
不得不佩服你们的绝佳表演技巧，每次上课都能给大家带来欢乐。
3. 同学们的幽默感真是春天的蝴蝶，时不时飞到我的课堂上，让我不禁笑出声来。
但是请大家记住，上课时及时收回你们的幽默感，给我一点点小小的喘息空间。
4. 这个班级里的笑话好像正气在一样，我和你们一起笑出了腹肌。
希望各位同学不要光顾笑，也要将注意力放在学习上，免得我辛辛苦苦讲的知识像是一锅冷汤。
5. 同学们，你们不仅幽默，而且机智，每次都能给我提出一些我无法回答的问题。
你们的聪明脑袋真是让我刮目相看。
6. 大家知道为什么要在上课的时候保持课堂纪律吗？因为笑声声声如诗，记住同学们，笑声是一把神奇的钥匙，可以打开智慧的大门。
7. 同学们，你们的幽默感和智慧常常让我想起一句话：“人没有完美，但你们都是幽默的闪耀之星。
”请大家继续保持，让这个班级成为笑声的海洋。
8. 同学们，你们的幽默和乐观是我每天上课充满动力的源泉。
希望我们可以一起创造更多快乐的时光。
9. 同学们，你们的幽默感比夏天的阳光还要耀眼。
每天上课都能享受到你们带来的欢笑，真是一种幸福的感觉。
10. 你们这个班级就像是一个大笑话的舞台，每个人都在表演着自己的角色，给大家带来欢乐。
希望大家能够用欢笑改变世界，也改变自己。
同学们，笑是人类最美的语言，也是最好的药剂，能够化解烦恼，让心情变得明朗。
但是请大家在适当的时候保持课堂纪律，给我一些宝贵的上课时间。
希望我们班级里的每个人都能成为明星级的幽默天才，让我们的班级充满欢笑和快乐！感谢大家！。
六年级调皮学生评语
六年级调皮学生评语评语一：这位同学在班级中表现出了一些调皮捣蛋的倾向。
他经常在课堂上说笑声或做出一些干扰教学秩序的行为，影响了他自己和周围同学的学习氛围。
希望他能够认识到这种行为的不合适性，积极改正，以便能够更好地专心听讲和参与课堂活动。
评语二：这位学生在课堂上较为调皮捣蛋，经常话多、动作大，在课堂上引起不必要的骚动。
由于他的行为影响了教学秩序，老师不得不花费过多的时间来约束和管理他。
希望他能够理解老师的用心，认识到自己的不当行为对自己和他人的学习造成了困扰，并努力改正自己的不良习惯。
评语三：这位同学的调皮捣蛋习惯对他的学习带来了一定的困扰。
他经常在课堂上开小差、打闹或与同学交谈，分散了注意力，导致了学习效果的下降。
希望他能够认识到自己的错误，自觉端正态度，专心听讲，培养良好的学习习惯。
评语四：这位同学在课堂上的调皮行为比较明显，例如：频繁与同学交头接耳、随手乱画等。
这不利于他的自我学习和他人的学习进度，也给老师带来了一定的困扰。
希望他能够通过自我反省，认识到这样的行为的不良影响，并主动改正自己的不当行为，与老师一起营造良好的学习环境。
评语五：这位同学在课堂上表现出了一些调皮捣蛋的倾向，常常做出一些与学习无关的举动，影响了他自己和其他同学的学习效果。
希望他能够认识到自己的行为对自己和他人的学习造成了干扰，并能够自觉改正这些不良习惯，以便更好地融入到正常的学习中去。
评语六：这位同学在课堂上经常表现出一些调皮捣蛋的行为，比如：频繁与同学交头接耳、动作不停等。
这种行为严重影响了他自己和周围同学的学习效果，影响了课堂的正常秩序。
希望他能够认识到自己行为的不良影响，自觉调整自己的行为，以便更好地投入到学习中去。
评语七：这位同学在课堂上较为调皮，经常开小差、不守秩序。
这样的行为不仅干扰了他自己的学习，也干扰了其他同学的学习。
希望他能够认识到自己的行为对自己和他人的学习造成了困扰，努力改正自己的不良习惯，以便更好地投入到课堂学习中。
调皮生期末评语
作为老师，我对小明的期望是，他能够在以后的学习和生活中更加努力，克服自己的一些不足，取得更好的成绩；在人际交往中更加细心、体贴，让自己的调皮一面发挥得更加恰到好处。希望他可以成为一个阳光、快乐、努力的好孩子。
七、总结
小明是一个有着调皮一面的可爱孩子，他的努力和进步是值得肯定的。同时，希望他能够在未来的学习生活中不断进步，成为更加优秀的人。祝他学业有成，快乐成长！
二、课堂表现
小明在课堂上总是很活泼，有时候会说一些调皮话，逗得同学们开怀大笑。但有时也容易打断老师的讲课，影响了课堂秩序。不过他在课堂上积极回答问题，也会和同学们进行积极的讨论，这一点还是值得肯定的。
三、人际关系
小明在班级里的人际关系还是相当不错的。虽然有时候调皮捣蛋，但他很会和同学们相处，经常会帮助他人，也很受到同学们的喜爱。他的幽默也经常调动了班级的气氛，让大家在学外活动，比如参加了班级的篮球比赛，虽然成绩一般，但他的参与精神还是值得表扬的。他还积极参加文艺类活动，比如班级的文艺表演等，虽然在排练的过程中也会出现一些小问题，但他的表现还是值得肯定的。
五、改进方面
小明在这段时间里已经有了不小的进步，但仍需在一些方面加以改进。比如课堂上少说一些调皮话，多专心听讲；在做作业和复习时更加细心一些，避免一些低级错误的发生；在人际交往方面，适当收敛一下调皮捣蛋的性格，更多的为他人着想。
调皮生期末评语
我是一个调皮生，小名小明。这学期即将结束了，老师肯定会给我留下一些评语。虽然我平时调皮捣蛋，但其实我也知道自己的不足。接下来就让我来预测一下老师可能会给我的期末评语吧。
一、学习态度
小明在这个学期的学习态度非常值得肯定。虽然有时候上课会调皮捣蛋，但在课后补课时，小明总是非常认真地听讲。而且，他的作业也总是能按时完成，虽然有时候因为马虎会出现一些小问题。在考试中，虽然成绩不是很出色，但他的复习态度还是值得表扬的。
给成绩好的学生写评语幽默
亲爱的学霸同学（姓名），你的成绩真是令我叹为观止！每次考试你都能展现出优异的表现，这是你不懈努力和聪明才智的结晶。
你的学习态度和积极性让我深感欣慰，你真是我这个教师的骄傲！看到你的成绩单，我不禁为你的努力和才华感到震撼！你以令人惊叹的成绩超越了自我，展现了出色的学术能力。
你在课堂上的参与和对知识的追求都让我印象深刻，你是一个极具潜力和天赋的学生！亲爱的学霸同学（姓名），你的成绩简直是教师梦寐以求的典范！你的学习成绩一直稳步上升，你对知识的渴求和钻研精神是值得称赞的。
你注重细节、有良好的学习计划和管理能力，这些优点都对你的学业成绩有着明显的推动作用。
非常高兴能拥有像你这样优秀的学生！你的成绩给了我极大的鼓舞和激励。
你不仅在各个学科都表现出色，而且在课堂上的贡献和主动学习的态度也让我印象深刻。
你是一个勤奋刻苦、有天赋且有决心取得成功的榜样。
亲爱的学霸同学（姓名），你的优异成绩证明了你的专注和努力付出的价值。
你对学习的热情和勤奋工作让我对你的未来充满信心。
你不仅在学术方面出类拔萃，而且展现出了领导能力和团队合作精神，这些素质将使你在未来的发展中更加出色。
请继续保持这种卓越的努力和学术追求，我相信你的潜力是无限的！你将成为未来的精英，有能力用你的知识和才华改变世界。
感谢你对学习的热情和对我的支持，我为你而自豪。
继续加油，更高的成就等待着你！长篇：亲爱的学霸同学（姓名），你的成绩实在是太让人咋舌了！你在考试中的表现简直就像是从天而降的奇迹！要不是你个个科目都名列前茅，我都怀疑你是不是私藏了一台时间机器。
你的数学成绩简直就是让我们这些普通人望尘莫及，我每次看到你的解题过程，都不禁感慨自己的数学天赋仿佛像黑洞一样消失得无影无踪。
在语文考试上，你的作文真是太有创意了！你总能在有限的字数内展现出宏大的思维，简直就像是用魔法翻开了大千世界的大门。
在英语考试中，我每次看到你释放出的词汇量，都感觉自己被一阵阵单词海浪淹没。
评语小学生幽默句子
评语小学生幽默句子1. 小明：老师，我为什么总是迟到？老师：小明，你是早晚胃口痛的人。
2. 老师：小明，一斤铁和一斤棉花哪个重？小明：一样重！老师：你怎么知道的？小明：因为一斤是一斤。
3. 小红：我昨天晚上做了一个奇怪的梦，梦见我飞起来了。
小明：别骗人了，你连跳都跳不起来。
4. 老师：小明，你为什么老是开小差？小明：我正在找到一条缩小考场的方法。
5. 小明：老师，我昨天晚上敲了一夜的木鱼，木鱼是不是会生气啊？老师：不会啊，木鱼是打不还手的。
6. 老师：小明，为什么你每次考试都得第二名？小明：因为第一名是我，我不能抢自己的位置。
7. 小王：我最喜欢夏天了，因为有冰淇淋。
小明：我最喜欢冬天，因为有暖气和厚棉被。
8. 老师：小明，别看窗外了，专心听课！小明：可是窗外有只小鸟，它在给我写情书。
9. 小红：为什么猪会飞？小明：因为他们学会了专飞猪迎，哈哈哈。
10. 老师：小明，你怎么还在睡觉？小明：我在追赶昨天晚上的梦想。
11. 小明：最近我又胖了，怎么办？小红：你别担心，胖子都是有福气的。
12. 老师：小明，明天你早点来上课，不要迟到了。
小明：老师，我可以提前半小时迟到吗？13. 小红：小明，你为什么总是笑个不停？小明：因为我笑得是继续的笑。
14. 老师：小明，你为什么总是说谎？小明：因为说谎可以比实话更加有趣。
15. 小明：我觉得我非常聪明，怎么办？小红：你应该告诉大家，让大家一起开心一下。
16. 老师：小明，下课前你别乱动。
小明：老师，我是个动物，我这辈子就是靠乱动吃饭的。
17. 小红：小明，你觉得人生有什么意义？小明：人生就是一场永远都赢不了的游戏。
18. 老师：小明，为什么你总是不按时交作业？小明：因为我觉得迟交作业就是给老师们增加一点乐趣。
19. 小明：我发现我的书包越来越重了，里面大概装了个黑洞吧。
小红：不对，你放进去的是整个宇宙。
20. 老师：小明，你为什么总是转移话题？小明：因为我是一个小忍者，善于转移注意力。
同学评语幽默
最后，还有一次我参加了学校比赛时的发挥给予了鼓励，有人写道：“虽然你在舞台上有些紧张，但你的声音真的很好听，希望你能继续在朗诵方面努力，下次一定能更出色。”这样的真诚鼓励让我觉得很温暖，也感受到同学们的支持和关心。
在我的学习生涯中，收到同学的这些幽默评语，让我既感受到了他们的友好和幽默，也为自己的表现得到了一种莫名的鼓励。每一次评语都是那样真挚而又带有幽默，它们成为了我学习生活中的一种特别的记忆，也让我更加愿意展现真实的自己。在未来的学习中，我希望能够保持学习的热情，也期待能够继续得到同学们带有幽默的评价，让学习变得更加有趣和丰富。
同学评语幽默
作为一名学生，我经常需要接受同学的评语。有时候，这些评语非常严肃，但有时候也会带有一些幽默的成分。今天，我就来分享一些我收到的同学评语中的幽默之处。
一、风趣幽默
有一次，我在课堂上表现得很活跃，老师要求同学们互相评价。我的一位同学写道：“这节课我真的被你逗乐了，你的发言总能让全班笑出声，你应该考虑去搞喜剧演出。”这句评语让我觉得既惊讶又开心，原来我在课堂上的幽默表现早已被同学们看在眼里。
二、温馨鼓励
有一次，我参加了学校的趣味运动会，尽管我在比赛中成绩一般，但我非常努力。收到同学的评语时，他说：“虽然你在比赛中没有拿到名次，但你的拼搏精神令人钦佩，希望你能继续努力，下次取得更好的成绩。”这样的评语虽然不带有直接的幽默元素，但让我感到温馨和鼓舞。
三、夸张调侃
还有一次，我参加了学校的模特大赛，尽管我本人并不是特别有模特气质，但我还是尽全力展现自己。在评语中，一位同学开玩笑说：“你的模特表演简直是整个大赛的亮点，尤其是你走秀时那些夸张的动作，简直是笑点百出。”虽然这个评语有些夸张，但我觉得能从中感受到同学的友好和幽默。
幽默的班主任评语
幽默的班主任评语尊敬的家长们，亲爱的同学们：今天我收到了一个任务，那就是给大家带来____字幽默的班主任评语。
我想了想，这可不是一件容易的事情呀！但是为了让大家度过一个愉快的时光，我决定挑战一下自己，希望这篇评语能给大家带来欢笑。
首先，我想向全班同学表示赞扬。
这段时间以来，你们对我的追求极致的幽默感，给我带来了不少开心和惊喜。
有时候，我都想拿出一把扇子扇着自己，好将你们的幽默热情给扇散一些。
当然，说真的，我真的非常感动。
因为在你们的幽默表演中，我发现了你们的潜力。
你们不仅仅是一个个学习上的高手，更是搞笑艺术的大师。
我敢肯定，你们中的大部分人未来一定有机会成为喜剧之王、小品天才、相声大师，甚至是中国版的周杰伦。
当然了，也有一些同学还需要努力。
我相信只要你们好好学习，认真听课，一定能够在幽默领域有所斩获。
你们的搞笑潜力一定埋藏在你们的体内，只要用心去挖掘，相信总有一天会被发现。
说到幽默，我不得不提到我们班上那位天生幽默的同学——小明。
小明同学真是一个天才，不开口都能让人笑翻。
他的幽默感在人群中犹如一盏明灯，点亮了整个教室。
每次他说的一句话，整个班级都会陷入爆笑之中。
所以说，如果大家的目标是要成为幽默之王，那一定要向小明同学学习。
当然了，小明同学的下一个目标，应该是不要总是靠幽默解围了，也要多发挥一下自己的智慧。
当然了，我们班上同样有一些同学也很有潜力。
比如说小红同学，她每天都给我一种“幽默”的感觉，因为她在课上总是会忍不住笑出声来。
不得不说，你的笑容是如此的灿烂，让人无法抗拒。
但是我还是希望你能稍微收敛一点，毕竟在课堂上笑得太开心也不太好。
还有我们班的小李，他的幽默感来自于他的机智和反应速度。
每次上课，他总是能第一个反应过来老师在说什么，然后作出一个超级搞笑的反应。
我觉得小李同学的大脑应该是个幽默王国，每天都在不停地制造笑声。
当然了，还有一些同学可能比较害羞，不太善于表达自己的幽默。
但是我想告诉你们，幽默并不是与生俱来的，它可以通过后天的培养和学习来提高。
学生学籍卡评语幽默
学生学籍卡评语幽默
1.你是一个讨人喜欢的小女生，虽然大家叫你“呆呆”，但我觉得你活泼机灵，
像一只可爱的精灵，只要有你的身影，就会充满欢笑。
只要有你的身影，就会充满欢笑。
你思维独特，富有大胆而十分丰富的想象力，希望你新的一年有新气象，学习更加努力，成绩更上一层楼。
愿你天天进步！
2.一块好身板、一手好篮球，一根“直肠子”。
运动场上，你双脚生风，左躲
右闪无人敢敌。
记住：刀不磨会生锈的，人不学不知道。
但愿你能领悟其中的道理。
3.你是一个又聪明又调皮的“家伙”。
你给老师的第一印象是乖巧，可后来才
发现你那么顽皮；无疑，你是一个思维敏捷、头脑灵活的孩子，希望你的聪明劲儿用在学习上。
老师对小学生幽默的评语（精选50句）
老师对小学生幽默的评语老师对小学生幽默的评语（精选50句）在日复一日的学习、工作或生活中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标，那么问题来了，到底什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编收集整理的老师对小学生幽默的评语（精选50句），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、一开学冠林给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿，给同学稍为一说笑，马上就忙低下了头羞红了脸。
冠林正直善良，尊重老师，团结同学，有上进心，但为人不太有主见，喜欢依赖人，其实你是一个了不起的男孩，不断默默地努力吧，老师和家长都会看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成为一颗耀目的恒星。
2、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
3、你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较积极，对班中事务也比较关心，能积极主动反映一些情况，劳动也够积极，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧!4、你最大的优点就是能始终如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比较慢，所以在学习上有些困难，这不要紧，凡是只求喜报安，相信只要自己努力了，就不用担心结果如何，付出总有回报。
5、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。
6、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的中队委员。
如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!7、你是一个讨人喜欢的男孩。
上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。
你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。
小学生手写幽默试卷评语
小学生手写幽默试卷评语1. 小朋友，你的字写得像小蝌蚪，游来游去，老师的眼睛都快成“水族馆”了！下次记得要写得更清晰哦！2. 你的答案就像你的笑容一样，让人忍不住想笑。
继续保持，但别忘了答案的正确性哦！3. 你的答案很有创意，老师都佩服你的想象力。
不过，下次记得要结合题目要求，别让创意跑偏了。
4. 你的作文像是一部精彩的动画片，老师看得津津有味。
不过，记得下次要检查一下错别字，让动画片更加完美。
5. 你的答案像是一道美味的菜肴，但是少了点“盐”——那就是细节。
下次记得多加点“盐”，让答案更加丰富。
6. 你的答案像是一场精彩的足球赛，老师看得热血沸腾。
但是，别忘了规则，答案要符合题目要求哦！7. 你的作文像是一座美丽的花园，老师在里面漫步，欣赏你的才华。
不过，记得修剪一下“杂草”，让花园更加整洁。
8. 你的答案像是一场音乐会，老师听得如痴如醉。
但是，别忘了节奏，答案要条理清晰，不要跑调哦！9. 你的作文像是一道彩虹，色彩斑斓，老师看得眼花缭乱。
但是，别忘了彩虹也需要有逻辑的顺序，让作文更加有条理。
10. 你的答案像是一场魔术表演，老师看得目不暇接。
但是，别忘了魔术也需要有合理的解释，答案要让人信服。
11. 你的作文像是一场探险，老师跟着你的文字去探索未知。
但是，别忘了带上指南针，让作文的逻辑更加清晰。
12. 你的答案像是一道数学题，老师看得头昏脑胀。
但是，别忘了数学也需要有步骤，答案要让人一目了然。
13. 你的作文像是一场电影，老师看得入迷。
但是，别忘了电影也需要有高潮和结局，让作文更加完整。
14. 你的答案像是一场辩论赛，老师看得津津有味。
但是，别忘了辩论也需要有论据，答案要让人信服。
15. 你的作文像是一场旅行，老师跟着你的文字去感受世界。
但是，别忘了旅行也需要有目的地，让作文的主题更加明确。
16. 你的答案像是一道谜题，老师看得百思不得其解。
但是，别忘了谜题也需要有答案，答案要让人明白。
17. 你的作文像是一场游戏，老师玩得不亦乐乎。
差生评语搞笑
回顾这些搞笑的评语，我深知老师们的辛勤教导和包容之心，在接下来的学习生活中，我会更加努力，克服自己的缺点，成为一个更优秀的学生。同时，我也希望老师们能继续用幽默的评语来鼓励学生，让我们在轻松愉快的氛围中共同成长。
差生评语搞笑
一、一句话评语
作为一名差生，我在学校听过无数次老师的评语，而其中最搞笑的莫过于：“这位同学是我们班上的一朵奇葩，成绩一直是大家的开心果！”听到这句话，我都忍不住想笑出声来。
二、千篇一律的评语
每次期末考试后，老师总会在学生评语中提到我，“这位同学的数学成绩始终停留在一个固定的位置，从不发生变化，真是一如既往。”听到这句话，我总觉得自己就像一个稳定的“定海神针”，不过是在数学成绩上。
三、无奈的调侃
还记得上学期学校组织的英语演讲比赛，我的演讲成绩并不理想，老师在评语中调侃道：“这位同学的英语发音真是别出心裁，让人过目不忘。”听到这句话，我明白老师其实是在提醒我要多加练习英语口语。
四、激励与幽默并存
每次语文作文考试结束后，老师总会在评语中写上“这位同学的作文总是富有想象力，甚至有点超前，可以考虑写科幻小说。”这样的搞笑评语既是对我的肯定，也是一种幽默的激励，让我更加努力学习，提高自己课堂上我属于比较调皮捣蛋的学生，但老师的评语却总是“这位同学的课堂表现生动活泼，时常给大家带来欢乐。”这让我感受到老师的包容和关爱，让我更有动力去努力学习。
六、思想独立也受到赞扬
在班级集体活动方面，我的表现并不是特别积极，但老师在评语中却写道：“这位同学的思想独立，有自己独特的见解，值得鼓励！”这让我明白，老师看重的不仅是学习成绩，更在于我们的品质和思想，这让我更有自信和动力去做自己。
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篇一：搞笑学生评语5内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?6少壮不努力老大徒伤悲;7、题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的叶子一样，四年级写景作文课件。
8、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。
想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;9、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?10、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
11、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
12、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!13、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉，小学四年级作文《四年级写景作文课件》14、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
15、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?16、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?17、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?18、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?19、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
20、错别字多得像马蜂窝??已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?21、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
22、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。
23、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。
24、标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。
25、字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。
篇二：期末优秀学生评语集锦学校期末优秀学生评语集锦101 陈唯贤：在老师眼里，你是个非常可爱、纯真的孩子。
你很有礼貌，见到老师远远就送上一句真诚的问候——老师好！你的学习成绩一直很好，不让老师操心。
老师特别爱看你的写话，语句通顺，内容丰富，字迹工整，总是忍不住要把你的写话读给大家听。
老师也很喜欢你课堂上的大胆发言，声音清脆响亮，而且很多问题你都能有自己独特的见解，同时你也是老师的得力助手，努力做班干工作。
如果你再努力一些，细心一些，将会更优秀！102 刘付心慧：小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华！103 李诗语：诗语，你是个聪明乖巧的孩子。
学习上能积极思考、奋发上进。
是老师的得力助手，同学们的榜样。
一直以来老师都很欣赏你，希望你继续努力，争取更大的进步。
加油哦！104 陈琪琪：聪明、智慧的你是个关心集体，乐于助人，的好学生。
班长这个职务被你发挥得淋漓尽致，是老师和同学们不可多得的好帮手。
而且在数学方面也表现得非常出色，取得了很多个满分，是班里的数学小状元，你真棒！老师最喜欢的就是你！你上课能认真听讲、积极思维，做事情真负责，是同学们学习的好榜样！每天早晨，你带领着同学们朗读圣人的教诲等，是个出色的“小老师”！要是你能利用课余时间再多看看课外书的话，你的发言会更出色！你这么聪明，一定行！105 孙悠洋：洋洋，你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记；课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力。
愿你在平时多注意学习方法，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！106：董悦：你是一个做事认真负责的班干部，课上你专心听讲，认真做好课堂笔记，积极发言；课后你按时按质完成作业，学习成绩优秀，希望你加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！201 汪永驰：活泼好动，思维活跃是你最大优点。
一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。
可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。
汪永驰同学你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。
如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
202郑俊贤：你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发言，希望你继续努力，再上一层楼！203 陈美莲：你是个懂礼貌、明事理的孩子，对事物有自己独到的见解。
课堂上，你细心倾听别人的发言；课间你积极参加集体活动，不仅和同学们相外融洽，而且能用自己的智慧使同学更团结，老师有你这个好孩子，真的好欣慰。
你能以身作则，学习成绩优异，多次获得年级第一名，是同学们的好榜样。
你是一个有领导能力的孩子，能主动帮老师管理班级，是老师的好帮手。
我相信，只要一步一个脚印，你的理想一定能实现。
204 李颖：你是一个聪明机灵的小女孩，有着一双漂亮的眼睛，老师很喜欢你。
你上课反应快，而且能积极举手发言，你的字写得那样的漂亮，每次看到你的作业老师都忍不住要多望几眼，你还是老师得力的小助手，希望你下学期继续发扬自己的优点，做班级的“领头羊”。
205 黄舒琪：你活泼、聪明，待人真诚热情。
能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。
你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。
平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。
作为一名干部，你能够处处以身作则，发挥模范带头作用。
在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。
我相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
加油哦！206 余可欣：你是一个热爱学习，思维敏捷，反应快的孩子，在课堂上有着你清脆悦耳的回答声，工作上认真负责，你赢得了老师和同学的称赞，老师非常欣赏你，还有你的助人为乐，感染了班上许多同学。
乐意参加各种有益的活动，能积极为班级做好事。
老师有你这么优秀的学生，感到自豪。
希望你百尺竿头更进一步!301 乔子曦:你是我班的小“才女”，不但举止优雅，写的字也非常的端庄、漂亮。
面对学习上的难题，你毫不退缩，主动请教，直到难题解决为止，你的这种不放弃的精神值得全班同学学习。
所以本期你一直在不断进步，相信你的付出，会让你拥有一个美好的未来！302 在老师眼里，你是一个比较聪明的孩子，活泼可爱。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，会是一个更加优秀的学生。
303 林彩桦:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。
你上课专心听讲、认真完成作业。
团结同学，待人有礼貌，诚恳。
老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。
纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。
401 李远航:“字如其人，人如其字。
”看你的字是一种美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。
李远航，虽然你是个少言少语的小男孩，但在张老师心目中你的内在潜力无穷。
你聪明好学才华横溢，稳重诚实助人为乐。
作为学习委员，你兢兢业业，吃苦耐劳，有你这样的学生，张老师既放心又自豪。
张老师想对你说：“你的声音很动听，你的笑容很灿烂，敞开你的心扉，多多与大家交流，把你的快乐与每一个人分享，好吗？”402 王紫阳：王紫阳，你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。
作为一学习委员，你真是非常尽责，而且能以身作则，起到带头模范作用。
老师一直都很喜欢你，老师希望你会做得更出色！继续努力！403 邱凡:你天性好动，聪明。
你积极参加学校开展的各项活动。
作业写得越来越漂亮，老师真为你高兴。
不过，你学习不够自觉，玩心比较重。
老师真诚地希望你把聪明才智都放在学习上，那么，你的学习成绩将会更出色。
努力吧，相信，踏实的你会赢得更多的喝彩！ 501 陈思燕：你对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。
入学时，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。
你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。
502 刘宇：思维敏捷的小宇天赋过人，机灵活泼，幽默诙谐。
乐于助人、热爱集体，有一定的组织能力，有时由于自我约束能力较弱，学习状态不够稳定，导致学习成绩起伏波动，良好的学习习惯有待进一步养成。
学贵有恒，如果你以后在做每件事时，能坚持不懈，相信：《阳光总在风雨后》！ 503 彭艾玲：你是位既聪明又可爱的小女孩，学习认真，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
你生活自理能力强，课桌里总是整理得井井有条，打扫卫生也很细致认真。
你就像只快乐的小鸟，见到老师总是微笑着热情打招呼，遇到什么事情也很乐意跟老师诉说。
老师希望你更严格要求自己，学习上再细心沉稳一点，朝着更高更远的目标攀登！601 张婷婷:初次听到你的名字，一股书香之气扑面而来，你是一个如同你的名字一样文静的女孩儿，就像百灵鸟唱的歌一样总带给人快篇三：爆笑雷人小学生日记及老师评语爆笑雷人小学生日记及老师评语 2011-3-22 11:40 阅读(1) 转载自独孤·赫赫?????? 赞转载(8) 分享评论复制地址编辑上一篇 | 下一篇：谨以此来记录这次...2月30日星期一晴今天一天都没有出太阳，真不好，爸爸买回两条金鱼，养在水缸淹死一条，我很伤心。
老师评语：我也很伤心，我活了这么大，2月还从来没有遇上过一个30号呢！也从来没有见过不出太阳的１.题目：一边……一边……小朋友写：他一边脱衣服，一边穿裤子。
老师批语：他到底是要脱还是要穿啊？２.题目：其中小朋友写：我的其中一只左脚受伤了。
老师批语：你是蜈蚣吗？３.题目：陆陆续续 .小朋友写：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。
老师批语：你到底有几个爸爸呀？４.题目：难过小朋友写：我家门前有条水沟很难过。
老师批语：老师更难过。
５.题目：又……又……小朋友写：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。
老师批语；你的妈妈是变形金钢吗？６.题目：你看小朋友写：你看什么看！没看过啊老师批语：没看过 7.题目：欣欣向荣小朋友写：欣欣向荣荣告白。
老师批语：连续剧不要看太多了！８.题目：好吃小朋友写：好吃个屁。
老师批语：有些东西是不能吃的。
９.题目：天真小朋友写：今天真热。
老师批语：你真天真。
10.题目：果然小朋友写：昨天我吃水果，然后喝凉水。
老师批语：是词11.题目：先……再……，例题：先吃饭，再冼澡。