《报任安书》重要知识点整理

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报任安书知识点

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报任安书知识点《报任安书》是司马迁写给其友人任安的一封回信,在这封信中,司马迁以激愤的心情,陈述了自己的不幸遭遇,抒发了内心的痛苦,同时也表达了他坚定的信念和顽强的意志。

以下是关于这篇文章的一些重要知识点:一、背景知识司马迁因李陵之祸,被处以宫刑。

在这种极度痛苦和耻辱的境遇下,他收到了任安的来信,任安在信中希望司马迁能“推贤进士”。

然而,此时的司马迁处境艰难,无法满足任安的要求,于是写下了这封回信。

二、文学体裁《报任安书》是一篇书信体散文。

书信这种形式使得司马迁能够更直接、更真实地表达自己的情感和想法。

三、主要内容1、解释不能“推贤进士”的原因司马迁首先表明自己身份卑微,地位低下,没有能力去“推贤进士”。

而且他正处于被刑罚的困境之中,自顾不暇,根本没有心思和精力去做这件事。

2、回顾自己的不幸遭遇他详细叙述了因李陵之祸而遭受宫刑的经过。

他原本为李陵辩护,认为李陵投降是出于无奈,且有将功赎罪之心。

但汉武帝却认为他是在为李陵开脱,对他处以极刑。

在生死抉择面前,司马迁为了完成《史记》,选择了以宫刑代替死刑,忍受了巨大的耻辱和痛苦。

3、抒发内心的痛苦和悲愤司马迁在文中表达了宫刑带给他的身心创伤,他感到“肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知其所往”,内心的痛苦无法言表。

4、阐述自己的人生信念和创作《史记》的决心尽管遭受了如此巨大的打击,司马迁依然坚定地表示:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”他认为自己之所以忍辱负重地活着,就是为了完成《史记》这部伟大的著作,让历史得以真实地记录和传承。

四、艺术特色1、情感真挚,气势磅礴司马迁在信中毫无保留地抒发了自己的悲愤之情,情感真挚强烈,让人感同身受。

同时,文章气势恢宏,如江河奔腾,一泻千里。

2、善用对比,增强感染力文中将不同人物的遭遇和选择进行对比,如将古代仁人志士与自己对比,突出了自己忍辱负重的决心和勇气。

3、语言丰富,表现力强运用了大量的修辞手法,如排比、夸张等,使文章的语言生动形象,富有感染力。

高中语文报任安书的知识点

高中语文报任安书的知识点

高中语文报任安书的知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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报任安书文言知识点整理

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《报任安书》知识点整理(一)通假字(1)放失旧文(“失”通“佚”,散乱的)(2)其次剔毛发(“剔”通“剃”,剔光)(3)见狱吏则头枪地(“枪”同“抢”,撞击)(4)及罪至罔加(“罔”同“网”,法网)(5)古者富贵而名摩灭(“摩”通“磨”,消磨,磨掉)(6)大底圣贤发愤之所为作也。

(“底”通“抵”,大都)(7)思垂空文以自见(“见”通“现”,表现,显露)(8)则仆偿前辱之责(“责”通“债”,此处指下狱受宫/腐刑)(9)其次诎体受辱(”诎”通”屈”,弯曲)(10)关木索(“关”同“贯”,套上)(11)被箠楚受辱(“箠”同“棰”,杖)(12)及以至是(“以”,通“以”,已经)(二)古今异义(1)意气勤勤恳恳 (意气:古,情义。

今指:意志和气概;志趣和性格;由于主观和偏激而产生的情绪。

勤勤恳恳:古,诚恳,恳切。

今指勤劳而踏实)(2)素所自树立使然 (树立:古,立身处世。

今指建立)(3)念父母,顾妻子 (妻子:古,妻子和儿女,今指男子的配偶)(4)何至自沉溺缧绁之辱哉 (沉溺:古,落入、埋没、陷身。

今指陷入不良的境地,难以自拔)(5)唯倜傥非常之人称焉 (非常:古,不一般,不同寻常。

今用作程度副词,相当于“很”、“十分”)(6)下流多谤议 (下流:古,身处下流,指地位卑微,名声不佳。

今指卑鄙龌龊,不文明)(7)仆以口语遭遇此祸 (口语:古,言论。

今指谈话时使用的言语,与“书面语”相对) (8)所谓强颜耳(古:厚颜无耻。

今:勉强装出笑容)(三)词类活用(1)太史公牛马走司马迁再拜言(牛马:名词作状语,像牛马一样,这里是作者的谦称)(2)倡优畜之(倡优:名词作状语。

像乐师优伶一样)(3)太上不辱先(辱:动词的使动用法。

使……受辱)(4)何足贵乎(贵:形容词作动词。

称道)(5)且勇者不必死节(死:动词的为动用法,为……而死)(6)韩非囚秦(囚:动词的被动用法,被……囚禁)(7)若望仆不相师(师,效法)(8)衣赫衣,关三木。

(完整)《报任安书》文言知识整理

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《报任安书》文言知识整理一、虚词1.以(1) 仆以口语遇遭此祸 (介词,因为)(2)退论书策以舒其愤 (连词,来)(3)重为乡党所戮笑,以污辱先人(连词,以致)(4) 今少卿乃教以推贤进士(介词,用)(5)夫人不能早自裁绳墨之外,以稍陵迟(连词,因而)2.为(1)为十表,本纪十二(动词,写成)(2) 季布为朱家钳奴(动词,做了)(3)削木为吏,议不可对(动词,当作)(4) 然此可为智者道(介词,给,替)(5) 古人所以重施刑于大夫者,殆为此也(介词,因为)(6) 重为乡党所笑(介词,被)3.且(1)且勇者不必死节 (连词,况且)(2)且从俗浮沉,与时俯仰(副词,暂且,姑且)4.于(1)人固有一死,或重于泰山 (介词,比)(2)幽于圜墙之中 (介词,在)(3)至激于义理者不然(介词,被)(4) 少卿视仆于妻子何如哉(介词,对)5.乃(1) 今少卿乃教以推贤进士 (副词,却,竟然)(2) 乃欲引节,斯不亦远乎 (副词,才)(3)至激于义理者不然,乃有所不得已也(动词,是)6.然(1) 至激于义理者不然(代词,这样)(2)然此可为智者道 (连词,表示转折)(3)阙然久不报 (形容词词尾,……的样子)二、实词1.通假字(1)其次剔毛发(通“剃",剃光)(2)古者富贵而名摩灭(通“磨”,磨灭)(3) 见狱吏则头枪地 (通“抢”,碰撞)(4) 大底圣贤发愤之所为作也 (通“抵”)(5) 网罗天下放失旧闻(通“佚",散失)(6) 及罪至罔加 (同“网”,法网)(7) 则仆偿前辱之责 (通“债”,债务,指下狱受腐刑)2.古今异义(1) 下流多谤议古义:负罪受辱的处境今义:下游;卑鄙龌龊(2) 所自树立使然也古义:立身处世今义:建立(多用于抽象的好的事情)(3) 念父母,顾妻子古义:妻子和儿女今义:配偶(4)意气勤勤恳恳古义:诚恳,恳切今义:勤劳而踏实(5)南面称孤古义:面向南今义:方位名词,与“北面”相对(6) 恨私心有所不尽古义:自己的心愿今义:为自己打算的念头(7) 唯倜傥非常之人称焉古义:不一般今义:程度副词,相当于“很”“十分”3.一词多义就:卒就死耳 (动词,接近,趋向)草创未就 (动词,完成)重:古人所以重施刑于大夫者 (形容词,慎重)重为乡党所笑 (副词,更加)通: 通邑大都(动词,畅通,没有阻碍)通古今之变(动词,通晓,精通)通其狂惑 (动词,达,这里指抒发)4.词类活用(1)倡优畜之 (名词作状语,像乐师优伶一样)(2) 何至自沉溺缧绁之辱哉 (名词作动词,这里指囚禁)(3) 太上不辱先(动词使动用,使……受辱)(4) 且勇者不必死节 (为动词,为……而死)(5)韩非囚秦(为动词,被……囚禁)三、文言句式1.判断句(1)素所自树立使然也(“也”表判断)(2) 至激于义理者不然,乃有所不得已也 (“乃"表示判断)(3)古人所以重施刑于大夫者,殆为此也(“所以……者,……也”,解释原因的判断)2.疑问句(1) 乃欲引节,斯不亦远乎 (疑问语气词“乎”,表疑问)(2) 与蝼蚁何以异 (疑问代词“何”,表疑问)(3) 安在其不辱也(疑问代词“安”,表示疑问)(4)少卿视仆于妻子何如哉 (疑问代词“何”,表疑问)(5) 宁得自引深藏于岩穴邪 (“宁”与疑问语气词“邪",表反问)(6) 无乃与仆私心剌谬乎? (“无乃”与疑问语气词“乎”,表反问)3.省略句(1)(书)草创未就 (省去主语“书")(2) (先人职位)近乎卜祝之间 (省去主语“先人职位”)(3)今少卿乃教(之)以推贤进士 (省去宾语“之”)(4) 韩非囚(于)秦(省去介词“于”)4.变式句(1) 灌夫受辱于居室 (于居室受辱,状语后置)(2)无益于俗(于俗无益,状语后置) 5.被动句(1)至激于义理者不然 (“于”,表被动)(2)重为乡党所笑 (“为……所……”,表被动)(3) 韩非囚秦 (“囚”,被囚之意)(4) 文王拘而演《周易》(“拘”,被拘之意)(5)流俗之所轻也(省去的“为”与“所”,表被动)四、重点语句翻译1.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也.译文:人总有一死,有的人(死得)比泰山还重,有的人(死得)比鸿毛还要轻,这是由于应用死节的地方不同的缘故。

报任安书文言知识整理

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报任安书文言知识整理 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-《报任安书》文言知识整理一、虚词1.以(1) 仆以口语遇遭此祸 (介词,因为)(2) 退论书策以舒其愤 (连词,来)(3) 重为乡党所戮笑,以污辱先人 (连词,以致)(4) 今少卿乃教以推贤进士 (介词,用)(5) 夫人不能早自裁绳墨之外,以稍陵迟 (连词,因而)2.为(1) 为十表,本纪十二 (动词,写成)(2) 季布为朱家钳奴 (动词,做了)(3) 削木为吏,议不可对 (动词,当作)(4) 然此可为智者道 (介词,给,替)(5) 古人所以重施刑于大夫者,殆为此也 (介词,因为)(6) 重为乡党所笑 (介词,被)3.且(1) 且勇者不必死节 (连词,况且)(2)且从俗浮沉,与时俯仰(副词,暂且,姑且)4.于(1) 人固有一死,或重于泰山 (介词,比)(2) 幽于圜墙之中 (介词,在)(3) 至激于义理者不然 (介词,被)(4) 少卿视仆于妻子何如哉 (介词,对) 5.乃(1) 今少卿乃教以推贤进士 (副词,却,竟然)(2) 乃欲引节,斯不亦远乎 (副词,才)(3) 至激于义理者不然,乃有所不得已也 (动词,是)6.然(1) 至激于义理者不然 (代词,这样)(2) 然此可为智者道 (连词,表示转折)(3) 阙然久不报 (形容词词尾,……的样子)二、实词1.通假字(1) 其次剔毛发 (通“剃”,剃光)(2) 古者富贵而名摩灭 (通“磨”,磨灭)(3) 见狱吏则头枪地 (通“抢”,碰撞)(4) 大底圣贤发愤之所为作也 (通“抵”)(5) 网罗天下放失旧闻 (通“佚”,散失)(6) 及罪至罔加 (同“网”,法网)(7) 则仆偿前辱之责 (通“债”,债务,指下狱受腐刑)2.古今异义(1) 下流多谤议古义:负罪受辱的处境今义:下游;卑鄙龌龊(2) 所自树立使然也古义:立身处世今义:建立(多用于抽象的好的事情)(3) 念父母,顾妻子古义:妻子和儿女今义:配偶(4) 意气勤勤恳恳古义:诚恳,恳切今义:勤劳而踏实(5)南面称孤古义:面向南今义:方位名词,与“北面”相对(6) 恨私心有所不尽古义:自己的心愿今义:为自己打算的念头(7) 唯倜傥非常之人称焉古义:不一般今义:程度副词,相当于“很”“十分”3.一词多义就:卒就死耳 (动词,接近,趋向)草创未就 (动词,完成)重:古人所以重施刑于大夫者 (形容词,慎重)重为乡党所笑 (副词,更加)通:通邑大都 (动词,畅通,没有阻碍)通古今之变 (动词,通晓,精通)通其狂惑 (动词,达,这里指抒发) 4.词类活用(1) 倡优畜之 (名词作状语,像乐师优伶一样)(2) 何至自沉溺缧绁之辱哉 (名词作动词,这里指囚禁)(3) 太上不辱先 (动词使动用,使……受辱)(4) 且勇者不必死节 (为动词,为……而死)(5) 韩非囚秦 (为动词,被……囚禁)三、文言句式1.判断句(1) 素所自树立使然也 (“也”表判断)(2) 至激于义理者不然,乃有所不得已也 (“乃”表示判断)(3) 古人所以重施刑于大夫者,殆为此也(“所以……者,……也”,解释原因的判断)2.疑问句(1) 乃欲引节,斯不亦远乎 (疑问语气词“乎”,表疑问)(2) 与蝼蚁何以异 (疑问代词“何”,表疑问)(3) 安在其不辱也 (疑问代词“安”,表示疑问)(4) 少卿视仆于妻子何如哉 (疑问代词“何”,表疑问)(5) 宁得自引深藏于岩穴邪 (“宁”与疑问语气词“邪”,表反问)(6) 无乃与仆私心剌谬乎? (“无乃”与疑问语气词“乎”,表反问)3.省略句(1) (书)草创未就 (省去主语“书”)(2) (先人职位)近乎卜祝之间 (省去主语“先人职位”)(3) 今少卿乃教(之)以推贤进士 (省去宾语“之”)(4) 韩非囚(于)秦 (省去介词“于”) 4.变式句(1) 灌夫受辱于居室 (于居室受辱,状语后置)(2) 无益于俗 (于俗无益,状语后置) 5.被动句(1) 至激于义理者不然 (“于”,表被动)(2) 重为乡党所笑 (“为……所……”,表被动)(3) 韩非囚秦 (“囚”,被囚之意)(4) 文王拘而演《周易》 (“拘”,被拘之意)(5) 流俗之所轻也 (省去的“为”与“所”,表被动)四、重点语句翻译1.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

《报任安书》知识点

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《报任安书》知识点《报任安书》知识点《报任安书》知识点整理(一)通假字(1)被楚受辱( 通“棰”。

木杖)(2)其次剔毛发(“剔”通“剃”,剔光)(3)见狱吏则头枪地(“枪”同“抢”,撞击)(4)及罪至罔加(“罔”同“网”)(5)古者富贵而名摩灭(“摩”通“磨”,消磨,磨掉)(6)大底圣贤发愤之所为作也。

(“底”通“抵”,大都)(7)思垂空文以自见(“见”通“现”,现露)(8)则仆偿前辱之责(“责”通“债”,此处指下狱受宫刑) (9)其次诎体受辱(诎通屈,弯曲)(二)古今异义(1)意气勤勤恳恳 (意气:古,情义。

今指:意志和气概;志趣和性格;由于主观和偏激而产生的情绪。

勤勤恳恳:古,诚恳,恳切。

今指勤劳而踏实)(2)素所自树立使然 (树立:古,立身处世。

今指建立)(3)念父母,顾妻子 (妻子:古,妻子和儿女,今指男子的配偶)(4)何至自沉溺缧绁之辱哉 (沉溺:古,陷身。

今指陷入不良的境地,难以自拔)(5)唯倜傥非常之人称焉 (非常:古,不同寻常。

今用作程(四)一词多义以今少卿乃教以推贤进士介词,用以通其狂惑表目的,用来及以至是已经夫人不能早自裁绳墨之外,以稍陵迟因而重为乡党所笑,以污辱先人连词表结果是以就极刑而无愠色是以,因此仆以口语遇此祸因为古人所以重施刑于大夫者,殆为此也与所合用,表。

的原因乃今少卿乃教以推贤进士(副词,却,转折连词)今其智乃反不能及(竟,副词)家祭无忘告乃翁( 你的,代词)要之死日,然后是非乃定(才)屈原放逐,乃教赋《离骚》(于是)之况仆之不得已乎(取独)无兄弟之亲(定语后置标志)而用流俗人之言(助词,的)藏之名山,传之后人(它)当此之时,见狱吏则头枪地(助词,不译)(五)文言句式(1)省略句阙然不报,幸勿过(之)(2)被动句①盖西伯拘而演《周易》(无被动标志的被动句)②虽万被戮,岂有悔哉(以“被”表被动)③下流多谤议(无被动标志的被动句)(3)固定结构无乃与仆私心刺谬乎?(“无乃……乎”不是……吗?恐怕……吧?)。

报任安书文言知识点整理

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《报任安书》知识点整理(一)通假字(1)放失旧文(“失”通“佚”,散乱的)(2)其次剔毛发(“剔”通“剃”,剔光)(3)见狱吏则头枪地(“枪”同“抢”,撞击)(4)及罪至罔加(“罔”同“网”,法网)(5)古者富贵而名摩灭(“摩”通“磨”,消磨,磨掉)(6)大底圣贤发愤之所为作也。

(“底”通“抵”,大都)(7)思垂空文以自见(“见”通“现”,表现,显露)(8)则仆偿前辱之责(“责”通“债”,此处指下狱受宫/腐刑)(9)其次诎体受辱(”诎”通”屈”,曲折)(10)关木索(“关”同“贯”,套上)(11)被箠楚受辱(“箠”同“棰”,杖)(12)及以至是(“以”,通“以”,已经)(二)古今异义(1)意气勤勤奋恳(意气:古,情谊。

今指:意志和蔼概;志趣和性情;由于主观和偏激而产生的情绪。

勤勤奋恳:古,恳切,恳切。

今指勤劳而踏实)(2)素所自建立使然(建立:古,立身处世。

今指建立)(3)念父母,顾妻子(妻子:古,妻子和儿女,今指男子的配偶)(4)何至自沉溺缧绁之辱哉(沉溺:古,落入、埋没、陷身。

今指陷入不良的地步,难以自拔)(5)唯倜傥非常之人称焉(非常:古,不一样,不同平常。

今用作程度副词,相当于“很”、“十分”)(6)下流多谤议(下流:古,身处下流,指地位低微,名声不佳。

今指卑鄙邋遢,不文明)(7)仆以口语遭受此祸(口语:古,言论。

今指谈话时使用的言语,与“书面语”相对)(8)所谓强颜耳(古:厚颜无耻。

今:将就装出笑容)(三)词类活用(1)太史公牛马走司马迁再拜言(牛马:名词作状语,像牛马一样,这里是作者的谦称)(2)倡优畜之(倡优:名词作状语。

像乐师优伶一样)(3)太上不辱先(辱:动词的使动用法。

使……受辱)(4)何足贵乎(贵:形容词作动词。

称道)(5)且勇者不必死节(死:动词的为动用法,为……而死)(6)韩非囚秦(囚:动词的被动用法,被……软禁)(7)若望仆不相师(师,效法)(8)衣赫衣,关三木。

(名作动,穿)(9)孙子膑脚(名作动,受膑刑)(10)退而论书策(名作动,写成书)(11)请略陈固陋(形作名,因塞猥琐的想法)(12)古者富贵而名摩灭(形作名,富贵的人)(13)流俗之所轻也(形作动,轻,轻视)(14)思垂空文以自见(使流传)(15)且勇者不必死节(为动,为死)(16))幽于粪土当中(粪土,名词作状语,像粪土一样的牢狱)(17)故述往事,思来着(思,是······思)(18)曷足贵乎(形容词活用为动词,称道)(19)何至自沉溺缧绁之辱哉(缧绁,名词作动词,软禁)(四)一词多义以今少卿乃教以推贤进士介词,用以通其狂惑表目的,用来及以至是已经夫人不能早自裁绳墨之外,以稍陵迟因此重为乡党所笑,以污辱先人连词表结果是以就极刑而无愠色是以,因此仆以口语遇此祸由于古人所以重施刑于大夫者,殆为此也与所适用,表······的原因乃今少卿乃教以推贤进士(副词,却,转折连词) 今其智乃反不能及(竟,副词)家祭无忘告乃翁(你的,代词)要之死日,然后是非乃定(才)屈原放逐,乃教赋《离骚》(于是)之况仆之不得已乎(取独)无兄弟之亲(定语后置标志)而用流俗人之言(助词,的)藏之名山,传之后人(它)当此之时,见狱吏则头枪地(助词,不译)(五)文言句式(1)省略句阙然不报,幸勿过(之)文王拘(于羑里)而演《周易》(2)被动句①盖西伯拘而演《周易》(无被动标志的被动句)②虽万被戮,岂有悔哉(以“被”表被动)③下流多谤议(无被动标志的被动句)④重为乡党所笑(“为······所”表被动)(3)固定结构无乃与仆私心刺谬乎?(“无乃……乎”不是……吗?恐怕……吧?)。

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25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
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1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。பைடு நூலகம்—马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

报任安书文言知识归纳

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报任安书文言知识归纳一、词类活用⑴名词活用作动词:衣.赭衣,关三木衣,穿⑵名词作状语太史公牛马..走牛马,像牛马一样倡优..畜之倡优,像乐师优伶一样⑶动词的为动用法勇者不必死.节死,为节气或节操而死⑷形容词作动词:欲以广.主上之意广,开阔不亦轻.朝廷,羞当世之士哉轻,轻视何足贵.乎贵,称道⑸形容词的使动用法:显.岩穴之士显,使……显露出来⑹形容词的意动用法自古而耻.之耻,以……为耻二、古今异义1、意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言;意气:古——情意;今——由于主观和偏激而产生的情绪;意志和气概;2、大底圣贤发愤之所为作也;发愤:古——抒发愤懑;今——也作发奋,指决心努力;3、下流多谤议;下流:古——负罪受辱的处境;今——卑鄙龌龊;四、虚词若意气勤勤恳恳,若.望仆不相师用动词,似乎,好像所文史星历,近乎卜祝之间,固主上所.戏弄,倡优畜之,流俗之所.轻也;助词,放在动词前,组成名词性短语大底圣贤发愤之所.为作也;助词,放在动词前,组成名词性短语言不辱者,所.谓强颜耳,曷足贵乎“所.谓”连用,所.说的;古人所.以重施刑于大夫者,殆为此也;“所.以”连用,“…的原因”居则忽忽若有所.亡,出则不知其所.如往;第一处,“有所.”连用,译成“有什么”;第二处,助词,放在动词前,组成名词性短语仆以口语遇遭此祸,重为乡党所.笑“为……所.……”,表示被动;焉且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉.句末语气助词唯倜傥非常之人称焉.;句末语气助词,可不译以亦欲以.究天人之际,通古今之变,成一家之言;介词,“用”;“以”后省略“之”,可译为“用它来”仆以.口语遇遭此祸介词,表示原因,“因为”仆诚以.着此书通“已”,已经,……之后孙子断足,终不可用,退而论书策,以.舒其愤,思垂空文以.自见;目的连词,“用来”是以.就极刑而无愠色;“是以.”,相当"因此"是以.肠一日而九回“是以.”,相当"因此”古人所以..重施刑于大夫者,殆为此也;“所以.”连用,…的原因所以..隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者“所以.”连用,…的原因教以.慎于接物,推贤进士为务;“以.…为”,把……当作或看作;特以.为智穷罪极,不能自免,卒就死耳;“以.为”,认为;与而世又不与.能死节者比介词,“和”,“跟”,“同”故且从俗浮沉,与.时俯仰,以通其狂惑;介词,“和”,“跟”,“同”假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与.蝼蚁何异介词,和,跟;则居则.忽忽若有所亡,出则.不知其所往;连词,表示顺承关系,可译为“就”,或不译;则.仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉连词,表假设,“就,那么”者而世又不与能死节者.比助词,“…的人”至激于义理者.不然助词,“…的人”然此可为智者.道,难为俗人言也;助词,“…的人”故述往事,思来者.;助词,“…的”.曩者.辱赐书,教以慎于接物,推贤进士为务;“者.”放在时间词之后,起语助作用,可不译;古者.富贵而名摩灭,不可胜记放在时间词之后,起语助作用,可不译;言不辱者.,所谓强颜耳用于判断句中,助词,起提顿作用,不译幽于粪土之中而不辞者.,恨私心有所不尽放在分句的句末,引出原因,可译为“…的原因”何者.积威约之势也;语气词,与“何”呼应,构成疑问句,可译为“呢”;何且勇者不必死节,怯夫慕义,何.处不勉焉疑问代词,做定语,“什么”而世又不与能死节者比,特以为智穷罪极,不能自免,卒就死耳;何.也素所自树立使然;仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣,何.至自沉溺累绁之辱哉疑问副词“怎么”假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何.以异“何.以”即“以何.”,用于疑问句中,可译为"凭什么"少卿视仆于妻子何.如哉“何.如”连用,“怎么样”乎审矣,何足怪乎.表示反问语气,相当于“呢”;至于鞭箠之间,乃欲引节,斯不亦远乎.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”;且夫臧获婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎.表示反问语气;亦何面目复上父母之丘墓乎.表示反问语气,相当于“呢”;所谓强颜耳,曷足贵乎.语气助词,用于反问句文史星历,近乎.卜祝之间介词,相当于“于”无乃与仆私心剌谬乎.“无乃……乎”表测度、商讨或反诘语气乃屈原放逐,乃.赋离骚副词,“这才”,“就”至于鞭箠之间,乃.欲引节,斯不亦远乎副词,“才”然后是非乃.定;副词,“才”今少卿乃.教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎副词,“却”而及其在槛阱之中,摇尾而.求食,积威约之渐也连词,表示修饰关系,即连接状语;可不译;盖西伯拘而.演周易;连词,表示顺承关系;是以肠一日而.九回连词,表示修饰关系若望仆不相师,而.用流俗人之言连词,表示转折关系;可译为“却”所以隐忍苟活,幽于粪土之中而.不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而.文采不表于后也;第一处,连词,表示转折关系,可译为“但是”“却”;第二处,连词,表示因果关系古者富贵而.名摩灭,连词,表示转折关系;可译为“但是”“却”是以就极刑而.无愠色;连词,表示转折关系;可译为“但是”“却”仲尼厄而.作春秋;连词,表示承接关系;可译为“就”“接着”,或不译;退而.论书策,以舒其愤,连词,表示承接关系;可译为“就”“接着”,或不译;而.世又不与能死节者比连词,表示递进关系;可译为“并且”或“而.且”;也仆非敢如此也.;语气词,表示陈述用之所趋异也.;语气词,表示陈述削木为吏,议不可对,定计于鲜也.;语气词,表示陈述乃有所不得已也.;语气词,表示陈述文采不表于后也.;语气词,表示陈述大底圣贤发愤之所为作也.;语气词,表示陈述然此可为智者道,难为俗人言也.;语气助词,表示肯定魏其,大将也.语气助词,表示判断语气的;由此言之,勇怯,势也.;强弱,形也.;语气助词,表示判断语气的;及其在槛阱之中,摇尾而求食,积威约之渐也.;语气助词,表示感叹语气的;每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也.;语气助词,表示感叹语气的;而世又不与能死节者比,特以为智穷罪极,不能自免,卒就死耳;何也.语气助词,表示疑问语气的;在尘埃之中,古今一体,安在其不辱也.语气助词,反诘语气;且且.西伯,伯也,拘于羑里连词,递进关系,“况且.”,“再说”且.勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉连词,递进关系,“况且.”,“再说”且.负下未易居,下流多谤议连词,递进关系,“况且.”,“再说”故且.从俗浮沉,与时俯仰,以通其狂惑;副词,“暂且.”“姑且.”且.夫臧获婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎“且.夫”放在句首,表示要发表议论,兼有提示作用,可不译其猛虎在深山,百兽震恐,及其.在槛阱之中,摇尾而求食,积威约之渐也;第三人称代词,“它”草创未就,会遭此祸,惜其.不成代词,代“书”退而论书策,以舒其.愤,思垂空文以自见;第三人称代词,“他的”略考其.行事,综其.终始,稽其.成败兴坏之纪;第一处,代“前人的”;第二处,代“他们的”;第三处,代“事件的”此人皆意有所郁结,不得通其.道第三人称代词,“他们的”居则忽忽若有所亡,出则不知其.所往;第一人称代词,代“自己”故且从俗浮沉,与时俯仰,以通其.狂惑;第一人称代词,代“自己的”太上不辱先,其.次不辱身,指示代词,复指前面的内容仆诚以着此书,藏之名山,传之其.人指示代词,“那”在尘埃之中,古今一体,安在其.不辱也语气副词,表反问语气之仆诚以着此书,藏之.名山,传之.其人,通邑大都;代词,代“书”仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之.分矣,何至自沉溺累绁之.辱哉助词,“的”大底圣贤发愤之.所为作也;助词,“的”稽其成败兴坏之.纪;助词,“的”亦欲以究天人之.际,通古今之.变,成一家之.言;助词,“的”文史星历,近乎卜祝之.间,固主上所戏弄,倡优所畜,流俗之.所轻也;第一处,助词,表示修饰限制关系;第二处,结构助词,主谓间取消句子独立性当此之.时助词,表示修饰限制关系,不译今交手足,受木索,暴肌肤,受榜箠,幽于圜墙之.中;助词,表示方位;及其在槛阱之.中,摇尾而求食,积威约之.渐也;第一处,助词,表示方位;第二处,结构助词,主谓间取消句子独立性夫人不能蚤自裁绳墨之.外,已稍陵迟,至于鞭箠之.间,乃欲引节,斯不亦远乎助词,表示方位;无兄弟之.亲,独身孤立助词,定语后置的标志;此言之.,勇怯,势也助词,补足音节要之.死日,然后是非乃定;“要之”连用,总之于教以慎于.接物介词,“在”定计于.鲜也;介词,“在”且西伯,伯也,拘于.羑里;李斯,相也,具于.五刑;淮阴,王也,受械于.陈第一、三处,介词,“在”;第二处,被动句中,引进行为的主动者,可译为“被”绛侯诛诸吕,权倾五伯,囚于.请室;介词,“在”鄙陋没世,而文采不表于.后也;介词,“在”近自托于.无能之辞介词,“在”宁得自引深藏于.岩穴邪介词,“在”少卿视仆于.妻子何如哉介词,“对”今虽欲自雕琢,曼辞以自饰,无益于.俗,不信,适足取辱耳介词,“对”古人所以重施刑于.大夫者,殆为此也;介词,“对于”或重于.太山,或轻于.鸿毛,用之所趋异也;介词,表示比较,“比”至激于.义理者不然,被动句中,引进行为的主动者,可译为“被”至于.鞭箠之间,乃欲引节,斯不亦远乎上计轩辕,下至于.兹“至于”连用,介词,表示时间进程发展到某一时点,译为“到”为古人所以重施刑于大夫者,殆为.此也;介词,“因为”阙然久不报,幸勿为.过;V,表发出动作;大底圣贤发愤之所为.作也;同上;仆以口语遇遭此祸,重为.乡党所笑“为……所”,表被动身为.闺合之臣动词,“是”教以慎于接物,推贤进士为.务;动词,“作为”故士有画地为.牢,势不可入动词,“作为”季布为.朱家钳奴动词,“成为”为.十表、本纪十二、书八章、世家三十、列传七十,凡百三十篇;动词,“写了”五、本文涉及到的大纲规定的文言实词安被诚辞从当道得殆非复负盖故顾固国过何恨或及假间见就弥莫亡乃迁请穷去如若胜使识是适书私素徒亡王望恶相信只悉行幸修要易再诸卒走知掌握下列字词:1、曩:曩者辱赐书从前2、望:若望仆不相师埋怨3、剖符丹书:非有剖符丹书之功皇帝发给功臣永保封爵或免罪的契券4、文史星历:名作动,掌管文献、史籍,观察天文,制订历法5、祝:近乎卜祝之间太祝,掌管祭祀的官6、倡优:倡优畜之名作状,像乐师和伶人一样7、与:不与能死节者比介词,和,跟8、节:不与能死节者比名节9、就:卒就死耳走向10、用:用之所趋异也因为11、趋:用之所趋异也趋求,追求12、太上:太上不辱先最上等13、箠楚:关木索、被箠楚受辱木棰,荆条14、婴:剔毛发、婴金铁受辱绕15、古代辱刑:髡、杖、箠楚、拶zǎn、笞chī16、古代肉刑:劓yì、刵ě、膑bìn、刖yuè、宫17、传zhuàn:传曰刑不上大夫解释经义的文字,文中指礼记曲礼18、渐:积威约之渐渐进19、鲜xiān:定计于鲜也不以寿终20、圜huán墙:幽于圜墙之中指监狱21、强qiǎng颜:所谓强颜耳厚颜,指厚脸皮22、西伯:周文王姬昌23、五刑:具于五刑一种酷刑;先割鼻、斩脚趾、笞杀,后枭首、剁成肉酱24、械:受械于陈刑具25、倾:权倾五伯超过26、请室:囚于请室请罪之室,指囚禁有罪官吏的特设牢房27、三木:关三木指加在颈、手、足三个地方的刑具:枷、梏、桎28、钳:季布为朱家钳奴以铁束颈29、引决、自裁:不能引决自裁都是指自杀30、绳墨:不能早自裁绳墨之外指法律31、以:以稍陵迟因,因此32、陵迟:以稍陵迟衰颓,指因遭受困辱而志气衰微33、引节:乃欲引节死节,为名节而死34、去就:亦颇识去就之分矣舍生就死35、缧绁léixiè:何至自沉溺缧泄之辱哉捆绑犯人的绳子,代指囚禁36、臧获:且夫臧获婢妾对奴婢的贱称37、没mò世:鄙陋没世终结一生38、表:而文采不表于后世也显露39、倜傥:唯倜傥非常之人称焉卓越、洒脱不拘40、称:唯倜傥非常之人称焉称道41、厄è:仲尼厄而作春秋困穷的处境42、修列:孙子膑脚,兵法修列编着43、思来者:故述往事,思来者想到未到44、空文:思垂空文以自见指文字,相对具体的功业而言45、见xiàn:思垂空文以自见表现46、稽jī:稽其成败兴坏之纪考订47、纪:稽其成败兴坏之纪纲纪,规律48、究:究天人之际推断,研究49、通邑:通邑大都大的城市50、负下:且负下未易居处在屈辱的地位51、乡党:重为乡党所笑邻里、同乡52、累:虽累百世积累,经历53、垢:垢弥甚耳污垢,指耻辱54、闺合gé:身直为闺合之臣宫中小门,代指宫禁55、岩穴:宁得自引深藏于岩穴邪隐居山林的隐士的居所56、狂惑:以通其狂惑内心的悲愤57、剌谬làmiù:无乃与仆私心剌谬乎违背58、曼辞:曼辞以自饰好听的话六、翻译下列句子:1、人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛,用之所趋异也;译:人本来会有一死,有的人死得比泰山还要重,有的人死得比鸿毛还要轻,这是由于他们所追求的不一样的缘故;2、由此言之,勇怯,势也;强弱,形也;用了互文手法译:由此说来,勇敢或怯懦,坚强或软弱,都是由形势决定的;3、所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也;注意“所以……者,……也”的句式,及“恨”的意动用法译:我之所以能忍受耻辱,苟且偷生,被囚禁在粪土一般的牢房里却不推辞,是因为对我的心愿尚未完全实现,平平庸庸地死了,文采不能在后世显露而感到遗憾;4、古者富贵而名摩灭,不可胜shēng记,唯倜傥非常之人称焉;译:古代拥有财富、尊位而姓名埋没的人,数也数不清,只有卓越超群的人才为后人所称道;5、草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色;译:此书的草稿还没有完成,恰好碰上这件祸事,惋惜它没有完成,因此宁愿接受宫刑而没有怨怒的表情;6、身直为闺合之臣,宁得自引深藏于岩穴邪故且从俗浮沉,与时俯仰,以通其狂惑;注意互文的修辞译:我自己只是一个皇宫里的小臣,怎么能自身引退、过山居穴处的隐士生活呢所以我姑且随波逐流,按照时代的形势行事,用来抒发我内心的悲愤;7、无乃与仆私心剌谬乎注意“无乃……乎”格式译:这岂不是和我的心愿相违背吗8、在尘埃之中,古今一体,安在其不辱也注意“安在其不辱也”的主谓倒装译:处在像尘埃那样轻贱的处境中,从古到今都是一样,他们不受到污辱又能体现在哪里呢。

《报任安书》知识点归纳

《报任安书》知识点归纳

《报任安书》知识点归纳(一)通假字1、诎:诎体受辱2、以:及以至是3、罔:及罪至罔加4、摩:古者富贵而名摩灭5、底:大底圣贤发愤之所为作也6、失(yì):放失旧闻7. 稽其成败兴坏之纪。

8. 思垂空文以自见。

9.责(zhài):则仆偿前辱之责二、掌握下列字词:1、曩:曩者辱赐书2、望:若望仆不相师3、剖符丹书:非有剖符丹书之功4、文史星历:5、祝:近乎卜祝之间6、倡优:倡优畜之8、节:不与能死节者比9、就:卒就死耳10、用:用之所趋异也11、趋:用之所趋异也12、太上:太上不辱先13、箠楚:关木索、被箠楚受辱14、婴:剔毛发、婴金铁受辱17、传(zhuàn):传曰刑不上大夫18、渐:积威约之渐20、圜(huán)墙:幽于圜墙之中21、强(qiǎng)颜:所谓强颜耳24、械:受械于陈25、倾:权倾五伯28、钳:季布为朱家钳奴29、引决、自裁:不能引决自裁30、绳墨:不能早自裁绳墨之外31、以:以稍陵迟32、陵迟:以稍陵迟33、引节:乃欲引节35、缧绁(lãixiâ):何至自沉溺缧泄之辱哉36、臧获:且夫臧获婢妾37、没(mò)世:鄙陋没世38、表:而文采不表于后世也39、倜傥:唯倜傥非常之人称焉40、称:唯倜傥非常之人称焉41、厄(â):仲尼厄而作《春秋》42、修列:孙子膑脚,《兵法》修列44、空文:思垂空文以自见45、见(xiàn):思垂空文以自见46、稽(jī):稽其成败兴坏之纪(考订)48、究:究天人之际49、通邑:通邑大都50、负下:且负下未易居51、乡党:重为乡党所笑52、累:虽累百世53、垢:垢弥甚耳54、闺閤(gã):身直为闺閤之臣55、岩穴:宁得自引深藏于岩穴邪56、狂惑:以通其狂惑57、剌谬(làmiù):无乃与仆私心剌谬乎58、曼辞:曼辞以自饰(三)词类活用1、文史星历:2、倡优:倡优畜之3.孙子膑脚。

《报任安书》重要知识点整理

《报任安书》重要知识点整理

《报任安书》重要知识点整理(一)通假字1.古者富贵而名摩灭。

摩,通“磨”。

2.大底圣贤发愤之所为作也。

底,通“抵”。

3.思垂空文以自见。

见,通“现”。

4.放失旧闻。

失,通“佚”。

5.稽其成败兴坏之纪。

纪,通“记”。

(二)词类活用1.孙子膑脚。

膑,名词作动词,受膑刑。

2.以污辱先人。

辱,形容词作使动用法,使……受辱。

(三)被动句1.幽于粪土之中而不辞者。

(四)省略句、判定句1.《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

(五)状语后置句1.鄙陋没世而文采不表于后世也。

(六)重点翻译句1.因此隐忍荀活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世而文采不表于后世也。

2.《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

3.此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。

(七)多义词1. 胜(1)胜任。

能够承担或承担。

(2)不可胜记。

尽。

(3)百战百胜。

胜利。

(4)引人入胜。

优美的。

2.再(1)太史公牛马走司马迁再拜言。

两次。

(2)青春不再。

再连续,再显现。

3.厥(1)思厥先祖父。

他的。

(2)大放厥词。

他的。

(3)厥有《国语》。

因此,就。

4.焉(1)不入虎穴,焉得虎子。

疑问代词,如何。

(2)唯倜傥专门之人称焉。

语气词。

(3)积土成山,风雨兴焉。

兼词,在那儿。

5.非(1)死日然后是非乃定。

错误,不对。

(2)无可厚非。

反对,批判。

(八)异义词1.太史公牛马走司马迁再拜言。

古义:谦词,像牛马一样供人促使的人。

今义:牛马走路。

2.意气勤勤恳恳。

古义:情意诚挚诚恳。

今义:勤劳而塌实。

3.夫人情莫不贪生恶死。

古义:两个词,夫为语气词。

今义:对已婚女的的称呼。

4.念父母,顾妻子。

古义:妻子儿女。

今义:妻子。

5.唯倜傥专门之人称焉。

古义:形容词,不同平常。

今义:副词,不同平常。

6.下流多谤议。

古义:处于卑贱的地位。

今义:卑鄙龌龊。

附原文:少卿足下:曩者辱赐书,教以慎于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳,若望仆不相师用,而流俗人之言。

仆非敢如是也。

报任安书文言知识点整理

报任安书文言知识点整理

《报任安书》知识点整理(一)通假字(1)放失旧文(“失”通“佚”,散乱的)(2)其次剔毛发(“剔”通“剃”,剔光)(3)见狱吏则头枪地(“枪”同“抢”,撞击)(4)及罪至罔加(“罔”同“网",法网)(5)古者富贵而名摩灭(“摩”通“磨”,消磨,磨掉)(6)大底圣贤发愤之所为作也。

(“底”通“抵”,大都)(7)思垂空文以自见(“见”通“现",表现,显露)(8)则仆偿前辱之责(“责”通“债”,此处指下狱受宫/腐刑)(9)其次诎体受辱("诎"通"屈",弯曲)(10)关木索(“关”同“贯”,套上)(11)被箠楚受辱(“箠"同“棰",杖)(12)及以至是(“以”,通“以”,已经)(二)古今异义(1)意气勤勤恳恳(意气:古,情义。

今指:意志和气概;志趣和性格;由于主观和偏激而产生的情绪。

勤勤恳恳:古,诚恳,恳切.今指勤劳而踏实)(2)素所自树立使然(树立:古,立身处世。

今指建立)(3)念父母,顾妻子 (妻子:古,妻子和儿女,今指男子的配偶)(4)何至自沉溺缧绁之辱哉(沉溺:古,落入、埋没、陷身.今指陷入不良的境地,难以自拔)(5)唯倜傥非常之人称焉 (非常:古,不一般,不同寻常。

今用作程度副词,相当于“很”、“十分”)(6)下流多谤议 (下流:古,身处下流,指地位卑微,名声不佳.今指卑鄙龌龊,不文明)(7)仆以口语遭遇此祸 (口语:古,言论。

今指谈话时使用的言语,与“书面语”相对) (8)所谓强颜耳(古:厚颜无耻。

今:勉强装出笑容)(三)词类活用(1)太史公牛马走司马迁再拜言(牛马:名词作状语,像牛马一样,这里是作者的谦称) (2)倡优畜之(倡优:名词作状语.像乐师优伶一样)(3)太上不辱先(辱:动词的使动用法.使……受辱)(4)何足贵乎(贵:形容词作动词。

称道)(5)且勇者不必死节(死:动词的为动用法,为……而死)(6)韩非囚秦(囚:动词的被动用法,被……囚禁)(7)若望仆不相师(师,效法)(8)衣赫衣,关三木。

《报任安书》文言知识归纳

《报任安书》文言知识归纳

《报任安书》文言知识归纳一、词类活用⑴名词活用作动词:衣.赭衣,关三木(衣,穿)⑵名词作状语太史公牛马..走(牛马,像牛马一样)倡优..畜之(倡优,像乐师优伶一样)⑶动词的为动用法勇者不必死.节死,为节气或节操而死⑷形容词作动词:欲以广.主上之意广,开阔不亦轻.朝廷,羞当世之士哉轻,轻视何足贵.乎(贵,称道)⑸形容词的使动用法:显.岩穴之士(显,使……显露出来)⑹形容词的意动用法自古而耻.之(耻,以……为耻)二、古今异义(1)、意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言。

意气:古——情意。

今——由于主观和偏激而产生的情绪;意志和气概。

(2)、大底圣贤发愤之所为作也。

发愤:古——抒发愤懑。

今——也作发奋,指决心努力。

(3)、下流多谤议。

下流:古——负罪受辱的处境。

今——卑鄙龌龊。

【若】意气勤勤恳恳,若.望仆不相师用动词,似乎,好像【所】文史星历,近乎卜祝之间,固主上所.戏弄,倡优畜之,流俗之所.轻也。

助词,放在动词前,组成名词性短语大底圣贤发愤之所.为作也。

助词,放在动词前,组成名词性短语言不辱者,所.谓强颜耳,曷足贵乎!“所.谓”连用,所.说的。

古人所.以重施刑于大夫者,殆为此也。

“所.以”连用,“…的原因”居则忽忽若有所.亡,出则不知其所.如往。

第一处,“有所.”连用,译成“有什么”;第二处,助词,放在动词前,组成名词性短语仆以口语遇遭此祸,重为乡党所.笑“为……所.……”,表示被动。

【焉】且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉.!句末语气助词唯倜傥非常之人称焉.。

句末语气助词,可不译【以】亦欲以.究天人之际,通古今之变,成一家之言。

介词,“用”。

“以”后省略“之”,可译为“用它来”仆以.口语遇遭此祸介词,表示原因,“因为”仆诚以.著此书通“已”,已经,……之后孙子断足,终不可用,退而论书策,以.舒其愤,思垂空文以.自见。

目的连词,“用来”是以.就极刑而无愠色。

“是以.”,相当"因此"是以.肠一日而九迴“是以.”,相当"因此”古人所以..重施刑于大夫者,殆为此也。

高考语文总复习-《报任安书》重点知识梳理

高考语文总复习-《报任安书》重点知识梳理

高考语文总复习《报任安书》重点知识梳理1.文言实词积累识记(1)就①草创未就.:_________________答案:①动词,完成(2)通①通..邑大都:_________________②通..古今之变:_________________答案:①动词,畅通,没有阻碍②动词,通晓,精通2.通假字①古者富贵而名摩.灭:_________________②大底.圣贤发愤之所为作也:_________________③思垂空文以自见.:_________________④则仆偿前辱之责.:_________________⑤网罗天下放失.旧闻:_________________答案:①“摩”通“磨”,消磨,磨掉②“底”通“抵”,大都③“见”通“现”,现露④“责”通“债”,此处指下狱受宫刑⑤失yì:通“佚”,散失3.古今异义①唯倜傥非常..之人称焉古义:________________________今义:程度副词,相当于“很”、“十分”②大底圣贤发愤..之所为作也古义:________________________今义:下定决心,振奋精神答案:①不一般,不同寻常②抒发愤懑4.词类活用①韩非囚.秦:_________________②孙子膑脚..:_________________③退而论书策..:_________________④古者富贵..而名摩灭:_________________⑤思垂.空文以自见:_________________答案:①囚:动词的被动用法,被……囚禁②名作动,受膑刑③名作动,写成书④形作名,富贵的人⑤使……流传5.特殊句式①草创未就:_________________②韩非囚秦:_________________③韩非囚秦:_________________④文王拘而演《周易》:_________________答案:①省略句,省去主语“书”②省略句,省去介词“于”③被动句,“囚”,被囚之意④被动句,“拘”,被拘之意6.文化常识(1)《周易》:即_________,传统经典著作之一,相传系_________所作。

《报任安书》知识点

《报任安书》知识点


5.稽其成败兴坏之纪。 纪,通“记”。 6、则仆偿前辱之责。 责,通“债”。 7、被箠楚受辱。 箠,通“棰” ,杖。 8、其次剔毛发 。 剔,通“剃”。

9、见狱吏则头枪地 。 枪,通“抢” ,碰撞。 10、及以至是。 以,通“已”。 11、及罪至罔加。 网,通“网”,法网。 12、则仆偿前辱之责。 责,通“债”。
12、是以肠一日而九迴 古:代词“此” 今:常用于判断词
9、其次不辱身 古:自己 今:身体
10、恨私心有所不尽 古:遗憾 今:愤恨 仇恨
13、太史公牛马走司马迁再拜言
古:谦词,像牛马一样供人驱使的人。 今:牛马走路。
14、而世又不能与死节者比,特以为智穷罪 极,不能自免,卒就死耳。
词类活用

1、孙子膑脚。 膑,名词作动词,受膑刑。 2、以污辱先人。 辱,形容词作使动用法,使……受辱。 3、倡优畜之。 倡优,名词作状语,当作乐师优伶。 4、太史公牛马走司马迁再拜言。 牛马,名词作状语,如牛马一般。

5、非有剖符丹书之功。 丹,名词作状语,用朱砂。 6、而世又不与能死节者比。 死,为动用法,为.....而死。 7、太上不辱先。 辱,使动用法,使...受辱。 8、流俗之所轻也。 轻,形容词用作动词,轻视。
古今异义
1、意气勤勤恳恳。
古义:情意诚挚恳切。 今义:勤劳而塌实。 2、念父母,顾妻子。 古义:妻子儿女。 今义:妻子。
3、下流多谤议。 古义:处于卑贱的地位。 今义:卑鄙龌龊。 4、近乎卜祝之间。 古义:祭祀时向神祝祷得 人。 今义:现常用于”祝贺“” 预祝“等义
9、衣赭衣,关三木。 (第一个)衣,名词用作动词,穿。
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报任安书》重要知识点整理(一)通假字1. 古者富贵而名摩灭。

摩,通“磨”。

2. 大底圣贤发愤之所为作也。

底,通“抵”。

3. 思垂空文以自见。

见,通“现”。

4. 放失旧闻。

失,通“佚”。

5. 稽其成败兴坏之纪。

纪,通“记”。

(二)词类活用1. 孙子膑脚。

膑,名词作动词,受膑刑。

2. 以污辱先人。

辱,形容词作使动用法,使……受辱(三)被动句1. 幽于粪土之中而不辞者。

(四)省略句、判断句1. 《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

(五)状语后置句1. 鄙陋没世而文采不表于后世也。

(六)重点翻译句1. 所以隐忍荀活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世而文采不表于后世也。

2. 《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

3. 此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者( 七) 多义词1. 胜(1) 胜任。

能够承担或承受。

(2) 不可胜记。

尽。

(3) 百战百胜。

胜利。

(4) 引人入胜。

优美的。

2. 再(1) 太史公牛马走司马迁再拜言。

两次(2) 青春不再。

再继续,再出现。

3. 厥(1) 思厥先祖父。

他的。

(2) 大放厥词。

他的。

(3) 厥有《国语》。

于是,就。

4. 焉(1) 不入虎穴,焉得虎子疑问代词,怎么(2) 唯倜傥非常之人称焉。

语气词。

(3) 积土成山,风雨兴焉。

兼词,在那里5. 非(1) 死日然后是非乃定。

错误,不对(2) 无可厚非。

反对,责备。

第 2 页(八)异义词1. 太史公牛马走司马迁再拜言。

古义:谦词,像牛马一样供人驱使的人。

今义:牛马走路。

2. 意气勤勤恳恳。

古义:情意诚挚恳切。

今义:勤劳而塌实。

3. 夫人情莫不贪生恶死。

古义:两个词,夫为语气词。

今义:对已婚女人的称呼。

4. 念父母,顾妻子。

古义:妻子儿女。

今义:妻子。

5. 唯倜傥非常之人称焉。

古义:形容词,不同寻常。

今义:副词,不同寻常。

6. 下流多谤议。

古义:处于卑贱的地位。

今义:卑鄙龌龊。

附原文:少卿足下:曩者辱赐书,教以慎于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳,若望仆不相师用,而流俗人之言。

仆非敢如是也。

虽罢驽,亦尝侧闻长者遗风矣。

顾自以为身残处秽,动而见尤,欲益反损,是以抑郁而无谁语。

谚曰:“谁为为之?孰令听之?”盖钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。

何则?士为知己用,女为说己容。

若仆大质已亏缺,虽材怀随、和,行若由、夷,终不可以为荣,适足以发笑而自点耳。

书辞宜答,会东从上来,又迫贱事,相见日浅,卒卒无须臾之间得竭指意。

今少卿抱不测之罪,涉旬月,迫季冬,仆又薄从上上雍,恐卒然不可讳。

是仆终已不得舒愤懑以晓左右,则长逝者魂魄私恨无穷。

请略陈固陋。

阙然不报,幸勿过。

仆闻之,修身者智之府也,爱施者仁之端也,取予者义之符也,耻辱者勇之决也,立名者行之极也。

士有此五者,然后可以讬于世,列于君子之林矣。

故祸莫僭于欲利,悲莫痛于伤心,行莫丑于辱先,而诟莫大于宫刑。

刑余之人,无所比数,非一世也,所从来远矣。

昔卫灵公与雍渠载,孔子适陈; 商鞅因景监见,赵良寒心; 同子参乘,爰丝变色; 自古而耻之。

夫中材之人,事关于宦竖,莫不伤气,况伉慨之士乎! 如今朝虽乏人,奈何令刀锯之余荐天下豪隽哉! 仆赖先人绪业,得待罪辇毂下,二十余年矣。

所以自惟:上之,不能纳忠效信,有奇策材力之誉,自结明主; 次之,又不能拾遗补阙,招贤进能,显巖穴之士; 外之,不能备行伍,攻城[ 野战] ,有斩将搴旗之功; 下之,不能累日积劳,取尊官厚禄,第 4 页以为宗族交游光宠。

四者无一遂,苟合取容,无所短长之效,可见于此矣。

乡者,仆亦尝厕下大夫之列,陪外廷末议。

不以此时引维纲,尽思虑,今已亏形为埽除之隶,在阘茸之中,乃欲印首信眉,论列是非,不亦轻朝廷,羞当世之士邪! 嗟乎! 嗟乎! 如仆,尚何言哉! 尚何言哉!且事本末未易明也。

仆少负不羁之才,长无乡曲之誉,主上幸以先人之故,使得奉薄技,出入周卫之中。

仆以为戴盆何以望天,故绝宾客之知,忘室家之业,日夜思竭其不肖之材力,务壹心营职,以求亲媚于主上。

而事乃有大谬不然者。

夫仆与李陵俱居门下,素非相善也,趣舍异路,未尝衔歪酒接殷勤之欢。

然仆观其为人自奇士,事亲孝,与士信,临财廉,取予义,分别有让,恭俭下人,常思奋不顾身以徇国家之急。

其素所畜积也,仆以为有国士之风。

夫人臣出万死不顾一生之计,赴公家之难,斯已奇矣。

今举事壹不当,而全躯保妻子之臣随而媒孽其短,仆诚私心痛之。

且李陵提步卒不满五千,深践戎马之地,足历王庭,垂饵虎口,横挑彊胡,卬亿万之师,与单于连战十余日,所杀过当。

虏救死扶伤不给,旃裘之君长咸震怖,乃悉徵左右贤王,举引弓之民,一国共攻而围之,转斗千里,矢尽道穷,救兵不至,士卒死伤如积。

然李陵一呼劳军,士无不起,躬流涕,沫血饮泣,张空弮,冒白刃,北首争死敌。

陵未没时,使有来报,汉公卿王侯皆奉觞上寿。

后数日,陵败书闻,主上为之食不甘味,听朝不怡。

大臣忧惧,不知所出。

仆窃不自料其卑贱,见主上惨悽怛悼,诚欲效其款款之愚。

以为李陵素与士大夫绝甘分少,能得人之死力,虽古名将不过也。

身虽陷败,彼观其意,且欲得其当而报汉。

事已无可奈何,其所摧败,功亦足以暴于天下。

仆怀欲陈之,而未有路。

适会召问,即以此指推言陵功,欲以广主上之意,塞睚眦之辞。

未能尽明,明主不深晓,以为仆沮贰师,而为李陵游说,遂下于理。

拳拳之忠,终不能自列,因为诬上,卒从吏议。

家贫,财赂不足以自赎,交游莫救,左右亲近不为壹言。

身非木石,独与法吏为伍,深幽囹圄之中,谁可告愬者! 此正少卿所亲见,仆行事岂不然邪?李陵既生降,聩其家声,而仆又茸以蚕室,重为天下观笑。

悲夫! 悲夫!附译文:少卿足下:前不久承蒙您给我写信,教导我要谨慎地接人待物,以推举贤能、引荐人才为己任,情意、态度十分恳切诚挚,但抱怨我没有遵从您的意见去推荐贤才,而去附和俗人的见解。

其实,我并非敢这样做。

我虽然平庸无能,但也曾听到过德高才俊的前辈遗留下来的风尚。

只是我自认为身体已遭受摧残,又处于污浊的环境之中,每有行动便受到指责,想对事情有所增益,结果反而自己遭到损害,因此我独自忧闷而不能向人诉说。

俗话说:“为谁去做,教谁来听?”钟子期死了,伯牙便一辈子不再弹琴。

这是为什么呢贤士乐于被了解自己的人所用,女子为喜爱自己的人而打扮。

象我这样的人,身躯已经亏残,虽然才能象随侯珠、和氏璧那样稀有,品行象许由、伯夷那样高尚,终究不能用这些来引以为荣,恰好会引人耻笑而自取污辱。

来信本应及时答复,刚巧我侍从皇上东巡回来,后又为烦琐之事所逼迫,同您见面的日子很少,我又匆匆忙忙地没有些微空闲来详尽地表达心意。

现在您蒙受意想不到的罪祸,再过一月,临近十二月,我侍从皇上到雍县去的日期也迫近了,恐怕突然之间您就会有不幸之事发生,因而使我终生不能向您抒发胸中的愤懑,那么与世长辞的灵魂会永远留下无穷的遗怨。

请让我向您略约陈述浅陋的意见。

隔了很长的日子没有复信绐您,希望您不要责怪。

我听到过这样的说法:善于加强自我修养,智慧就聚于一身; 乐于助人,是“仁”的起点; 正当的取予,是推行“义”的依据; 懂得耻辱,是勇的标志; 建立美好的名声,是品行的终极目标。

志士有这五种品德,然后就可以立足于社会,排在君子的行列中了。

所以,祸患没有比贪利更悲惨的了,悲哀没有比心灵受创更痛苦的了,行为没有比污辱祖先更丑恶的了,耻辱没有比遭受宫刑更重大的了。

受过宫刑的人,社会地位是没法比类的,这并非当今之世如此,这可追溯到很远的时候。

从前卫灵公与宦官雍渠同坐一辆车子,孔子感到羞耻,便离开卫国到陈国去,商鞅靠了宦官景监的推荐而被秦孝公召见,贤士赵良为此寒心; 太监赵同子陪坐在汉文帝的车上,袁丝为之脸色大变。

自古以来,人们对宦官都是鄙视的。

一个才能平常的人,一旦事情关系到宦官,没有不感到屈辱的,更何况一个慷慨刚强的志士呢?如今朝廷虽然缺乏人材,但怎么会让一个受过刀锯摧残之刑的人,来推荐天下的豪杰俊才呢?我凭着先人遗留下来的余业,才能够在京城任职,到现在已二十多年了。

我常常这样想:上不能对君王尽忠和报效信诚,而获得有奇策和才干的称誉,从而得到皇上的信任; 其次,又不能给皇上拾取遗漏,补正阙失,招纳贤才,推举能人,发现山野隐居的贤士; 对外,不能整顿军队,攻城野战,以建立斩将夺旗的功劳; 从最次要的方面来看,又不能每日积累功劳,谋得高官厚禄,来为宗族和朋友争光。

这四个方面没有哪一方面做出成绩,我只能有意地迎合皇上的心意,以保全自己的地位。

我没有些微的建树,可以从这些方面看出来。

以前,我也曾置身于下大夫的行列,在朝堂上发表些不值一提的意见。

我没有利用这个机会申张纲纪,竭尽思虑,到现在身体残废而成为打扫污秽的奴隶,处在卑贱者中间,还想昂首扬眉,评论是非,不也是轻视朝廷、羞辱了当世的君子们吗?唉! 唉! 象我这样的人,还有什么可说的! 还有什么可说的!。

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