二年级数学余数应用题
小学二年级数学余数应用题
小学二年级数学余数应用题小学二年级数学余数应用题篇一1、有 33 个毽子，均匀分给 5 个人，每人分几个？还剩几个？2、有 19 片扇叶，每台风扇装 3 片，这些扇叶够装几台风扇？3、有 32 人跳绳， 5 人一组，能够分红几组，还多几人？4、矿泉水每瓶 2 元， 26 元能够买几瓶，还剩几元？5、一根绳索长19 米，剪 8 米做一个根长跳绳，剩下的每2 米做一根短跳绳。
能够做多少根短跳绳？还剩多少米？6、五月份有31 天，是几个礼拜，还剩几日？7、漫画书每本 4 元，小红带了23 元钱，最多能够买几本，还剩多少钱？8、故事书每本8 元，小钢带了25 元钱，最多能够买几本，还剩多少钱？9、一共有64 棵树苗，每行栽10、有 38 个钮扣，每件衣服钉9 棵，一共能够栽多少行？还剩几棵？7 个，最多能够钉几件？小学二年级数学余数应用题篇二1、绿化带中有9 棵柳树，松树的棵树是柳树的3 倍，柳树的棵树是杨树的3 倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？2、数学课上小朋友做游戏，每5 人一组，分了 6 组，一共有多少个小朋友？假如分成 3 组，每组有几人？3、妈妈买来12 只苹果和15 只梨，假如要把它们所有装在袋子里，每只袋子只好装4 只水果，起码需要几个袋子？4、商场里买3 袋饼干要付10 元，买9 袋饼干要付多少元？5、绿化带种有9 棵柳树，松树的棵树是柳树的 3 倍，柳树的棵树是杨树的 3 倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？6、数学课上小朋友做游戏，每3 人一组，分了8 组，一共有多少个小朋友？假如分成 6 组，每组有几人？7、学校买了6 本科技书和36 本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？8、书店第一天卖出 6 箱书，次日卖出１8 箱书，次日卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？9、小明家的鸡圈里本来有45 只小鸡，妈妈上个礼拜卖掉了12 只，这个礼拜又卖掉了 15 只，此刻鸡圈里还剩下几个小鸡？10、 13 个人做游戏，假如每组 3 人，能够分红几组，还剩几人？小学二年级数学余数应用题篇三1、有 30 个苹果，最少拿走几个，就能使 8 个小朋友分得的苹果同样多？每个小朋友可以分到几个？2、绿化带中有9 棵柳树，松树的棵树是柳树的3 倍，两种树共有多少棵？3、一根 22 米长的绳索，每 5 米剪成一段，最多能够剪成多少段？4、学校食堂买来83 棵大白菜，每筐装9 棵，能够装几筐？还剩几棵？5、 55 个同学搭车去公园，每辆小车能够坐8 人，起码需要几辆车？6、 22 只小鸟，每只鸟笼只好放4 只小鸟，起码需要几7、小胖有余数的除法应用题用35 根小棒搭正方形，最多能够搭几个正方形？起码再添上几根又能够搭一个正方形？8、妈妈买来26 米花布，每 3 米做一件连衣裙，最多做几件连衣裙？9、小丁丁和小胖去书店买书，小丁丁买了6 本书，小胖买了 4 本书，每本书7 元，他们一共用去多少元？10、一共有20 只小动物，每个房间能够住6 只，起码需要几间房？。
二年级有余数的除法应用题练习(精选35道)
二年级有余数的除法应用题练习(精选35道)二年级有余数的除法应用题练习(精选35道)1. 喵喵家有13只小猫。
她想把它们平均分成3组，每组有几只？答案：4只，因为13÷3=4余1。
2. 小明买了26颗橙子，他想把这些橙子放在3个篮子里。
每个篮子里可以放几颗橙子？还剩下几颗？答案：每个篮子里可以放8颗橙子，还剩下2颗。
3. 小华买了17个苹果，她想要将它们平均地分给4个朋友，每个人可以得到几个苹果？还剩下几个？答案：每个人可以得到4个苹果，还剩下1个。
4. 小明有20颗糖果，他想把这些糖果平均分给5个朋友。
每个人可以得到几颗糖果？还剩下几颗？答案：每个人可以得到4颗糖果，不会剩下任何糖果。
5. 妈妈买了26个饼干，她要将它们分给4个小朋友。
每个小朋友可以得到几个饼干？还剩下几个？答案：每个小朋友可以得到6个饼干，还剩下2个。
6. 小明用48个玩具装满了若干个礼盒。
每个礼盒里有6个玩具，他一共装了几个礼盒？还剩下几个玩具？答案：一共装了8个礼盒，还剩下0个玩具。
7. 小华有57个糖果，她要将它们分给8个小朋友。
每个小朋友可以得到几个糖果？还剩下几个？答案：每个小朋友可以得到7个糖果，还剩下1个。
8. 妈妈买了32本漫画书，她要将它们平均分成4组，每组有几本书？答案：每组有8本书，不会剩下任何书。
9. 小明有20颗糖果，他要将它们平均分给6个朋友。
每个朋友可以得到几颗糖果？还剩下几颗？答案：每个朋友可以得到3颗糖果，还剩下2颗。
10. 小华有55本绘本，她想将它们平均分给6个小朋友。
每个小朋友可以得到几本绘本？还剩下几本？答案：每个小朋友可以得到9本绘本，还剩下1本。
11. 某校参加运动会的同学共有138人，每个班级参赛的同学人数相同，每个班级有几个同学参赛？答案：假设每个班级有n个同学参赛，那么138÷n必须是一个整数，且n不能超过138。
符合条件的n有1、2、3、6、9等，所以每个班级参赛的同学人数可以是1、2、3、6、9等。
二年级下册有余数的除法应用题专题训练
二年级下册有余数的除法应用题专题训练1、有37个毽子，平均分给5个人，每人分几个？还剩几个？2、有29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？3、有32人跳绳，6人一组，可以分成几组，还多几人？4、矿泉水每瓶3元，20元可以买几瓶，还剩几元？5、一根绳子长19米，剪8米做一个根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳？还剩多少米？6、四月份有30天，是几个星期，还剩几天？7、儿童读物每本4元，XXX带了23元钱，最多可以买几本，还剩多少钱？8、儿童读物每本4元，小钢带了25元钱，最多可以买几本，还剩多少钱？9、一共有67棵树苗，每行栽7棵，一共可以栽多少行？还剩几棵？10、有38个钮扣，每件衣服钉5个，可以钉几件？还剩几个钮扣？11、17个人做游戏，如果每组3人，可以分成几组，还剩几人？12、同砚们玩丛林探险游戏，每辆小车能够坐6人，44人最多能够坐满几辆车？还剩几人？13、一共有20只小植物，每一个房间能够住6只，一共能够住满几间房，还剩几只小植物？14、有38本课外书，每个小朋友分4本，可以分给几个小朋友？还剩几本？15、有53本书，先给一年级9本，剩下的二年级每一个班分到8本，能够分给几个班？还剩多少本？16、一共有27只小鸟，每个小房子能住4只，一共可以住满几个小房子？还剩几只小鸟？17、XXX带了23元去买花。
先花6元买了一枝玫瑰，剩下的钱准备买菊花，菊花2元一枝。
她能够买几枝菊花？还剩多少钱？18、舞蹈队有30个同砚跳“小白兔”舞，每8人排一行，能够排几行，还剩几个同砚？19、用26根长度相称的小棒，能够摆出几个证方形，还剩几根？20、兔妈妈买回40棵白菜，送给山羊伯伯8棵，剩下的平均分给5只小兔。
每只小兔分几棵？还剩几棵？21、三年级一班57个同学去春游，飞天每辆可以坐8人，碰碰船每条可以坐6人。
（1）如果同砚们都玩飞天，最多能够坐满几辆车？还剩几人？。
二年级下册数学有余数的除法应用题解决问题
一、常见的平均分余数问题1.学校有50个，每班发8个，可以发给几个班，还剩几个？2.食堂买来40袋面粉，如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？3.张老师有24本故事书，平均分给5个小组，每组能分几本？还剩几本？4.20只鸽子，每7只放在一个笼子里，可以装满几个笼子？还剩几只？5.4根火柴棒可以摆成1个正方形，26根火柴棒可以摆成几个独立的正方形？还剩几根火柴棒？6.有29个果冻，平均分给9个小朋友，每个小朋友分到几个？还剩下几个果冻？7.苹果园运来苹果树73棵，张叔叔要将这些苹果树按8棵一排来种植，那么一共可以种几排？还剩几棵？8.苗苗拿着55元钱去买练习本，每本练习本8元，能买几本？还剩几元钱？9.23个山楂，每5个穿成一串糖葫芦，可以穿几串？还剩几个山楂？10.34位同学玩“激流勇进”，每条船上可坐4人，可以坐满几条船？还剩几人？11.姐姐买来一束花，有31枝，每5枝插入一个花瓶里，可插几瓶？还剩几枝？12.妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？13.25根胡萝卜，平均分给小白兔和它的2个同伴，每只兔子分得几根胡萝卜？还剩几根？14.奇奇和他的18名同学玩游戏，每5人一组，可以分为几组？还剩下几名？15.37块橡皮，平均分给乐乐和他的6名同学，每人分几块？还剩几块？16.学校举办体操比赛，二年级共有80名同学参加，如果每行站9名同学，那么最后一行站了几名同学？二、最少“拿走”或“添加”平均分一些物品的时候，去掉剩余的部分，每份就能刚好分得同样多。
需要注意的是：最少拿走的是“余数”，最少添加的是“除数－余数”。
17.有47本故事书，最少拿走几本，才能使7位学生分得的故事书同样多？18.15块面包，每4块装一盒，最少拿走几块，才能使每个盒子装的面包同样多？19.有30个橡果，最少拿走几个，就正好平均分给7只小松鼠？20.有52个篮球，平均分给7个班，每个班分得尽可能多的情况下，拿出几个篮球，剩下的能正好分完？21.篮子里有38个桃子，平均分给8只猴子，至少要添加多少个才能正好把这些桃子分完？22.有35颗玻璃球，每6颗装在一个瓶子里，至少要添加几颗才能使每个瓶子装得的玻璃球数量一样多？23.有27个气球，最少添上几个，就能使5个小朋友分得的气球同样多？每个小朋友分得几个？三、求“至少”——进一法一般解决“租船”“租车”“装载”等问题，求“至少”时，计算结果如果有余数，最后的结果要用“进一法”，即用商加一。
二年级下有余数的除法应用题练习题
二年级下有余数的除法应用题练习题1、三月份有31天，这个月有几个星期，多几天？三月份有4个星期零3天。
2、每6个蛋糕装一盒，21个蛋糕装多少盒还多几个？21个蛋糕可以装3个盒子，还剩3个蛋糕。
3、有35位老师做广播操，如果排成4列，平均每列有多少位老师，还多几位老师？35位老师排成4列，每列有8位老师，还剩3位老师。
4、XXX和5个同学做了30朵红花，12朵兰花，一共做了几朵花，平均每人做几朵花？XXX和5个同学一共做了42朵花，平均每人做7朵花。
5、XXX有18个蛋糕，平均装在4个盘子里，每盘装几个还剩多少个？每盘装4个蛋糕，还剩2个蛋糕。
6、有52只苹果，9个人平均分，每人能分到多少个还剩下多少个？要想每人分到6个，还需要多少个苹果？每人能分到5个苹果，还剩7个苹果。
如果要每人分到6个苹果，需要45个苹果。
7、4人摘了38个橘子，如果将这些橘子平均分给5个人，每人能分到几个还剩几个？每人能分到7个橘子，还剩3个橘子。
8、数学XXX有25粒糖想平均分给小、小巧、XXX和XXX，每人能分到几粒还剩几粒？每人能分到6粒糖，还剩1粒糖。
9、XXX有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张还多几角？XXX可以买8张邮票，还剩2角钱。
10、一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，可以做多少根短跳绳还剩多少米？剩下的11米可以做5根短跳绳，还剩1米。
11、薯片牛奶饼干每包5元每盒3元每包6元。
1）XXX买了3包牛奶一共用去多少元？XXX一共用去15元。
2）XXX有20元钱买一种东西正好用完，他可以买什么，买几包？XXX可以买4包5元的薯片或3包6元的牛奶饼干。
3）你能提出什么问题？如果XXX有23元钱，他可以买哪些组合的薯片和牛奶饼干？12、XXX用35根小棒搭正方形，最多可以搭几个正方形至少再添上几根又可以搭一个正方形？最多可以搭8个正方形，再添上3根小棒可以搭一个正方形。
13、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？如果分成3组，每组有几人？一共有30个小朋友。
二年级余数除法应用题
二年级余数除法应用题题目一：有37 个苹果，平均分给 5 个小朋友，每个小朋友分到几个苹果？还剩几个？解析：37÷5 = 7……2，所以每个小朋友分到7 个苹果，还剩 2 个。
题目二：42 朵花，每8 朵扎成一束，可以扎几束？还剩几朵？解析：42÷8 = 5……2，所以可以扎 5 束，还剩 2 朵。
题目三：有53 颗糖，每人分 6 颗，可以分给几个人？还剩几颗？解析：53÷6 = 8……5，所以可以分给8 个人，还剩 5 颗。
题目四：48 本书，平均分给7 个同学，每个同学分到几本？还剩几本？解析：48÷7 = 6……6，所以每个同学分到 6 本，还剩 6 本。
题目五：有62 个气球，每9 个绑成一串，可以绑几串？还剩几个？解析：62÷9 = 6……8，所以可以绑 6 串，还剩8 个。
题目六：57 块饼干，平均分给8 个小朋友，每个小朋友分到几块？还剩几块？解析：57÷8 = 7……1，所以每个小朋友分到7 块，还剩 1 块。
题目七：46 个橘子，每7 个装一袋，可以装几袋？还剩几个？解析：46÷7 = 6……4，所以可以装 6 袋，还剩 4 个。
题目八：有73 颗珠子，每10 颗穿成一串，可以穿几串？还剩几颗？解析：73÷10 = 7……3，所以可以穿7 串，还剩 3 颗。
题目九：68 朵花，每 6 朵插一瓶，可以插几瓶？还剩几朵？解析：68÷6 = 11……2，所以可以插11 瓶，还剩 2 朵。
题目十：59 个本子，平均分给9 个同学，每个同学分到几个本子？还剩几个？解析：59÷9 = 6……5，所以每个同学分到 6 个本子，还剩 5 个。
题目十一：47 支铅笔，每8 支装一盒，可以装几盒？还剩几支？解析：47÷8 = 5……7，所以可以装 5 盒，还剩7 支。
题目十二：有64 个玩具，每7 个装一箱，可以装几箱？还剩几个？解析：64÷7 = 9……1，所以可以装9 箱，还剩 1 个。
二年级除法余数应用题
二年级除法余数应用题一、平均分后有剩余的情况。
1. 有22个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分几个？还剩几个？- 解析：这是一个平均分的问题，用除法计算，22÷5 = 4·s·s2，其中商4表示每个小朋友分到4个苹果，余数2表示分完后还剩下2个苹果。
2. 把30颗糖平均分给7个同学，每人分得几颗？还剩几颗？- 解析：30÷7 = 4·s·s2，商4就是每个同学分得的糖数，余数2是分完后剩下的糖数。
3. 学校买来43本故事书，平均分给8个班级，每个班级分到几本？还剩几本？- 解析：43÷8 = 5·s·s3，5是每个班级分到的故事书数量，3是分完后剩余的故事书数量。
4. 有50支铅笔，要平均分给9个小组，每个小组能得到几支？还剩几支？- 解析：50÷9 = 5·s·s5，每个小组能得到5支铅笔，还剩5支铅笔。
5. 27个气球，平均分给6个小朋友，每个小朋友可以拿到几个气球？还剩几个气球？- 解析：27÷6 = 4·s·s3，每个小朋友可以拿到4个气球，还剩3个气球。
6. 45朵花，平均插在8个花瓶里，每个花瓶插几朵？还剩几朵？- 解析：45÷8 = 5·s·s5，每个花瓶插5朵花，还剩5朵花。
二、按一定数量分组有剩余的情况。
7. 同学们做广播体操，每6人一组，可以分成7组还多3人，一共有多少人做广播体操？- 解析：先算出7组的人数为6×7 = 42人，再加上多出来的3人，42 + 3=45人。
8. 有一些小棒，每8根为一捆，可以捆成5捆还剩2根，小棒一共有多少根？- 解析：一捆8根，5捆就是8×5 = 40根，再加上剩下的2根，40+2 = 42根。
9. 工人叔叔装货物，每箱装9个，装了6箱还剩4个，货物一共有多少个？- 解析：6箱货物的数量是9×6 = 54个，再加上剩下的4个，54 + 4=58个。
(完整版)二年级奥数有余数的除法典型问题
二年级奥数-------有余数的除法
一、余数要比除数小问题.
例1.计算有余数的除法，（）一定要比（）小。
巩固训练：
1.一个数除以4，如果有余数，余数可能是（）。
2. 被除数最大是几？最小是几？( )÷6 =6……( )
3. ( )÷7 =( )……( )余数可以是几？最大是几？
4. ( ) ÷( ) =( )……5,除数最小是几？
二、拿去或者添加几个可以平均分问题。
例1.有37个，至少拿走几个，就使得7个小朋友分得一样多？每个小朋友分几个？
例2.老师拿来16朵红花，每名同学奖3朵，还剩1朵，老师奖给了多少名同学？
巩固练习：
1.老师拿出15颗小红星，每人奖励2颗，还余1颗，老师奖给了几位小朋友？
2.有28个梨，最少拿走几个，就使得6个小朋友分的一样多？
3.小文带5个小朋友中32棵树，平均每人种多少棵？小文要多种几棵才能完成任务
三、循环规律问题
例1. 节日街上挂彩灯，从第一盏灯开始，按红、黄、蓝、绿各一盏的顺序依次重复下去，问:第50盏灯是什么颜色？这50盏灯里红灯有几盏？
例2.一本童话书，每两页文字之间有3幅插图，那么第36页是文字还是插图？
四、分糖果问题
例1、有一些糖果不到20块。
平均分给3个小朋友或平均分给5个小朋友吃，都剩下1块。
想一想，一共有多少块糖果？
五、结果加“一”问题
例1、有22只鸟，每个笼子最多只能放4只，至少需要你几个笼子？例2、王老师和20名同学去划船,每条船最多坐5人,至少要租几条船?
巩固练习：
1、有33吨沙子，一辆货车每次可以运4吨，至少要运几次？。
二年级下册数学人教版 第六单元有余数的除法(应用题)
第六单元有余数的除法1.小明把买来的金鱼放到鱼缸里，有44条金鱼，每个鱼缸放5条金鱼，需要多少个鱼缸，还剩多少条金鱼。
2.全班45个同学上手工课，一张桌子围6个人，至少需要准备多少张桌子。
3.军军带了3元钱去买8角一块的橡皮，他最多能买多少块橡皮？还剩多少钱？4.矿泉水每瓶2元，小红用15元最多可以买几瓶？5.有33位同学去郊游．(1) 如果都坐小轿车，需要租几辆？(2) 如果都坐面包车，需要租几辆？6.某校有25名学生外出参加合唱比赛，早餐要为每人准备两个面包圈．买下面这样的面包圈，最少要花多少钱？7.做一件衣服需要2米布，现在有15米布，最多可以做多少件衣服，还剩多少米布。
8.红红有45元钱，买一个冰淇淋用了3元，剩下多少钱？如果用剩下的钱买8元一支的钢笔，最多可以买几支？9.把30个苹果平均分给7个小朋友，每人分几个，还剩几个？10.50本课外读物，平均分给6个班，每个班可以分到多少本。
还剩多少本。
11.把48张彩色纸平均分给7个小朋友，每人可以分到多少张，还剩下多少张。
12.有38人去公园划船，每条船最多坐5人，至少需要几条船？答：至少需要多少条船．13.一本课外书有46页，张华每天读9页，他多少天能读完这本课外书？口答：他多少天能读完这本课外书．14.明明最近在看一本60页的故事书，每天最多可以看8页，至少几天可以看完？15.小红带了41元去买花．先用8元买了1枝玫瑰，剩下的准备买菊花，菊花每枝7元．她可以买几枝？还剩多少元？16.一根跳绳长50米，每6米可以做一条大跳绳，这捆绳子能做几条大跳绳？还剩多少米？17.照这样穿下去，第33颗珠子是什么颜色的？。
二年级下数学有余数的应用题
1.有17名老师乘车去开会，每辆车限乘客4人，至少需要几辆车？
2．每支铅笔3角钱，2元钱最多可以买几支铅笔？还剩几角？
3．按照2个蓝色、1个黄色的规律串珠子，第29个珠子是什么颜色？
4．按照2个红色、3个绿色的规律串珠子，第21个是什么颜色？第35个呢？
5．把87个梨放在盘子里，每9个放一大盘，不够一大盘的放在小盘里，每3个放一小盘。
需要多少个大盘？还要准备多少个小盘？
6．一条44米长的绳子，如果每6米截成一根长跳绳，每2米截成一根短跳绳，最多可以截几根长跳绳？剩下的还能截几根短跳绳？
7．在○÷6＝□……△中，△最大是（），最小是（）。
8．在○÷□＝7……6中，□最大是（），○最小是（）。
9．在○÷□＝8……4中，□最大是（），○最小是（）。
10．在□÷5＝3……2中，□是（）。
11．在□÷5＝4……○中，□最大是（），最小是（）。
12．在△÷8＝□……○中，○最大是（），最小是（）。
13．在□÷7＝5……□中，余数最大是（），被除数最小是（）。
14．学校买回63 棵树苗，已经载了15 棵。
剩下的每行载7 棵，可以载几行？还剩多少棵树苗？
15．同学们玩丛林探险游戏，每辆小车可以坐8 人，
（1）35 人最多可以坐满几辆车？还剩几人？
（2）要想39 人一起出发需要几辆车？
16．○○○○●●○○○○●●○○○○●●……那么第21 颗棋子是什么色的？第43颗棋子是什么色？（列式计算）。
小学二年级数学带余数的应用题
小学二年级数学带余数的应用题1. 巧买水果小明去市场买水果，他计划买15个苹果和7个橙子给家人分享。
但是，当他付钱时，发现苹果和橙子都只能整袋购买。
苹果一袋有6个，橙子一袋有4个。
请问，最少需要买多少袋苹果和橙子，同时能满足要求？解题思路：我们可以通过穷举法来解决这个问题。
首先, 我们可以假设苹果袋数为a，橙子袋数为b。
然后我们列出等式：6a + 4b = 15 + 7，并加上一个约束条件：a和b都是正整数。
通过尝试不同的正整数解，我们可以得到答案。
经过计算，我们发现最少需要买2袋苹果和1袋橙子，即12个苹果和4个橙子，正好满足要求。
2. 慷慨的妈妈小明的妈妈要把一袋饼干分给小明和他的两个好朋友。
这袋饼干一共有35个。
小明吃了5个，他的好朋友吃了7个，妈妈剩余多少个饼干？解题思路：我们可以使用带余数的除法来解决这个问题。
首先，我们计算小明和他的好朋友一共吃了多少个饼干：5 + 7 = 12。
然后，我们用35除以12，得到商2和余数11。
所以，小明的妈妈剩余11个饼干。
3. 数校车小红参加了数学比赛，她需要乘坐校车去参赛地点。
校车每辆最多能承载60人，而小红学校共有312名学生。
请问，最少需要多少辆校车才能把所有学生送到比赛地点？解题思路：我们可以使用带余数的除法来解决这个问题。
首先，我们计算312除以60，得到商5和余数12。
所以，最少需要6辆校车才能把所有学生送到比赛地点。
4. 分饼问题小明参加了一个生日派对，他从朋友那里得到了60个饼干。
小明计划把这些饼干平均分给他的10个同学，每人分多少个？解题思路：我们可以使用带余数的除法来解决这个问题。
首先，我们计算60除以10，得到商6和余数0。
所以，小明可以把这些饼干平均分给他的10个同学，每人分6个。
余数为0意味着每人都可以平均分到饼干。
总结：带余数的应用题在小学二年级的数学课程中非常常见。
通过这些题目，学生可以学会灵活运用整除和带余数的概念，提高他们的数学运算能力和问题解决能力。
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二年级数学（下）应用题——有余数除法专项练习班级：姓名：
1、一副扑克有54张，6个人玩扑克，平均每个人分得多少张？
2、56名游客乘车去参观博物馆，每辆车限乘8人。
（1）需要几辆车？（2）如果增加16名游客，一共需要几辆车?
3伦敦奥运会历时17天，也就是几个星期多几天？
4、二（1）班的爱心小组去孤儿院看望6个小朋友，带去33份礼品，平均每个小朋友分到几份？还剩几份？
5饲养员要为25只兔子准备新家。
（1）如果每座小房子能住5只小兔，需要准备多少座小房子？（2）如果每座大房子能住7只小兔，至少需要准备多少座大房子？
6、张老师带着二（4）班44个小朋友租车去动物园，每辆车限乘7人。
（1）至少需要租几辆车？（2）每辆车租金8元，他们需要付多少租金？（3）如果张老师拿出50元，最多可以租几辆车？（4）动物园的儿童门票是4元一张，30元钱最多可以买几张？
7、国家足球队23名运动员要住酒店（1）如果他们住的是3人一个房间，至少需要多少个房间？（2）如果他们住的是4人一个房间，至少需要多少个房间？
8、动动脑：用3,5,7,38这四个数写出两道有余数的除法算式。
□÷□=□……□□÷□=□……□
9、把算式补充完整。
（1）（）÷8=5......4 （2）（）÷7=6 (2)
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